《遇見(jiàn)孩子,遇見(jiàn)更好的自己》的讀后感800字
“你的兒女，其實(shí)不是你的兒女，他們是生命對于自身渴望而誕生的孩子。他們借助你來(lái)這世界，卻非因你而來(lái)，他們在你身旁，卻并不屬于你。你可以給予他們的是你的愛(ài)，卻不是你的想法，因為他們有自己的思想。你可以庇護的是他們的身體，卻不是他們的靈魂，因為他們的靈魂屬于明天，屬于你做夢(mèng)也無(wú)法到達的明天�！� ——紀伯倫《先知》
《遇見(jiàn)孩子，遇見(jiàn)更好的自己》是由三位美國教育專(zhuān)家寫(xiě)的，他們在一所家長(cháng)咨詢(xún)機構上班，根據十幾年的'心理輔導和教育子女的經(jīng)驗，他們指出：要解決子女的問(wèn)題，得先解決父母的問(wèn)題后者才是最重要的。
1、你可以在孩子面前控制自己的情緒嗎？
現代社會(huì )人們普遍面臨巨大工作壓力，有壓力就會(huì )有煩惱，有煩惱就會(huì )有怨氣。每個(gè)父母都得反思下，你有沒(méi)有將工作生活中遇到的壓力轉化成怨氣，撒在無(wú)辜的孩子身上。很多時(shí)候，孩子可能只是犯了一個(gè)小小的錯誤，卻換來(lái)家長(cháng)的暴怒和大聲呵斥。無(wú)形之中，孩子遭到驚嚇，就可能從此沉默，孤言寡語(yǔ)。事實(shí)上，孩子在成長(cháng)過(guò)程中，他的幼小心靈，需要我們大人細心呵護。在孩子面前的一言一行、一舉一動(dòng)，再小心都不為過(guò)。如果父母自己都無(wú)法在孩子面前控制住自己的情緒，你如何要求你的孩子控制住自己的情緒？
2、你把握好幫助孩子的分寸了嗎？
當孩子好奇的將手伸向家里的仙人掌的時(shí)候，也許你的第一反應是大叫：“哎呀，那個(gè)有刺，碰到會(huì )疼，不能碰！”其實(shí)，在不太危險的情況下，你不如讓他自己碰一下那刺，親身體驗到疼之后，想必今后他再也不會(huì )主動(dòng)去觸碰。幫助孩子要拿捏好分寸，不要事事代勞，剝奪孩子感知接觸世界萬(wàn)事萬(wàn)物的機會(huì )，把成長(cháng)的權利交還孩子。
3、你向孩子傳遞有價(jià)值的價(jià)值觀(guān)念了嗎？
有責任感，誠實(shí)禮貌，有愛(ài)心，懂得尊重別人，能感恩，可以積極參與到家庭勞動(dòng)中。這些良好品格和表現大都不是與生俱來(lái)而是后天養成的，這就需要父母持續的向孩子傳遞穩定的有價(jià)值的價(jià)值觀(guān)念，潛移默化中幫助孩子樹(shù)立正確價(jià)值觀(guān)。
父母與孩子的相遇亦是一份來(lái)之不易的緣分，愿天下父母孩子都好好珍惜，尤其是父母，言行舉止得配得上父親母親的稱(chēng)呼，得時(shí)時(shí)提醒自己要做好自己，才能教育好孩子。
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