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《天藍色的彼岸》讀后感800字

時(shí)間:2020-09-03 13:51:45 讀后感800字 我要投稿

《天藍色的彼岸》讀后感范文800字(精選10篇)

  認真讀完一本著(zhù)作后,你有什么領(lǐng)悟呢?何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢?千萬(wàn)不能認為讀后感隨便應付就可以,以下是小編收集整理的《天藍色的彼岸》讀后感范文800字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《天藍色的彼岸》讀后感范文800字(精選10篇)

  《天藍色的彼岸》讀后感800字1

  《天藍色的彼岸》是一部感人至深,觸動(dòng)人性靈魂的寓言,是一部溫暖的關(guān)于生命和死亡的啟蒙書(shū)籍。

  小男孩哈里和姐姐發(fā)生爭吵后,氣沖沖出門(mén),卻因車(chē)禍去了另一個(gè)世界。在靈魂等待去天藍色彼岸的期間,他還掛念著(zhù)自己的爸爸、媽媽、姐姐、老師和同學(xué)。哈里特別想見(jiàn)這些他所牽掛的人,不知道沒(méi)有他他們會(huì )怎么辦;他特別懷念被風(fēng)吹到臉上的感覺(jué);他很想給姐姐道個(gè)歉;他想知道沒(méi)有了他這個(gè)最強的中鋒,他們的球隊是不是會(huì )棄權比賽。后來(lái)他隨一個(gè)叫阿瑟的幽靈偷偷溜回人間,像親人和朋友們告別,表達自己深深的歉意和愛(ài)。他看到了因失去自己而悲痛欲絕又慢慢走出痛苦的親人,看到了他最好的朋友又有了最好的朋友、他的班級安然有序、他的球隊沒(méi)有因為失去這個(gè)最強中鋒棄權而依然和對手展開(kāi)了激烈的比賽。哈里終于決定“要消逝在天藍色的彼岸”,對所有親人說(shuō)出“我真的要去了,別害怕。這沒(méi)有什么關(guān)系。我們都會(huì )很好的。祝我好運!”這本書(shū),我已經(jīng)閱讀了多遍,每次讀后都會(huì )久久回味。珍愛(ài)、寬容身邊的親人和朋友吧!不要因為一點(diǎn)點(diǎn)小事就鬧情緒甚至大吵大鬧。善待自己,更要善待身邊的每一個(gè)人,“絕不要在怨恨的時(shí)候讓太陽(yáng)下山!鄙嵌虝旱,要珍愛(ài)自己的生命。一個(gè)人的生命,在某種意義上講不單單屬于自己,還屬于自己的親人。一個(gè)生命的離去,都會(huì )給親人帶來(lái)無(wú)盡的痛苦。當然,生活也不會(huì )因為一個(gè)人的離去而停止不前,生活依舊會(huì )繼續。生命誠可貴,但死亡并不可怕!死亡,只不過(guò)是人生的一個(gè)里程碑而已,不是絕對的終結和虛無(wú),是靈魂從了斷塵緣到走向新的輪回的開(kāi)始!

  《天藍色彼岸》是一部詮釋“生命與死亡”的書(shū),但,每次閱讀似乎絲毫感受不到關(guān)于“死亡”的恐懼,而是在單純、清新、真摯、溫暖的字里行間,跟隨純真的小哈里慢慢領(lǐng)悟到“站在岸邊,看著(zhù)那深沉而美麗的天藍色。記憶和思維將消失在天藍色的彼岸,就像鳥(niǎo)兒飛向廣闊的天空”葉落歸于泥土,我將獲得新生!钡尼屓恢徐`魂的輪回。盡管作者從孩童的視角出發(fā),以寓言的形式表達,但他適合所有有文字閱讀能力的人品讀,是送給心靈最好的禮物。

  希望有更多的人能夠看到這本書(shū),領(lǐng)悟生命與死亡的真諦。

  《天藍色的彼岸》讀后感800字2

  《天藍色的彼岸》這是一部感人至深,觸動(dòng)靈魂的人性寓言。

  小男孩哈里因車(chē)禍去了另一個(gè)世界,正等著(zhù)去天藍色的彼岸,但他還掛念著(zhù)自己的爸爸,媽媽?zhuān)憬,老師和同學(xué)們,卻又不知如何傳達他的心聲,直到他碰上一個(gè)叫阿瑟的幽靈,阿瑟帶者哈里偷偷溜回人間,來(lái)向親人和朋友們告別,并向他們表示歉意和愛(ài)……

  書(shū)中這兩段使我感觸頗深:“我們走著(zhù)瞧!我這次可算是恨上你了!我再也不會(huì )了!”這是哈里在出車(chē)禍前對他姐姐所說(shuō)的,然而現在他真的死去了!弊屛叶茫赫,善良和誠實(shí)是美德,請去珍愛(ài)身邊的每一個(gè)人,多說(shuō)“謝謝”和“請”。

  哈里不知道自己得死多長(cháng)時(shí)間,也不知道該怎么打發(fā)時(shí)間。他的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完呢,他多希望在他沒(méi)有說(shuō)出那話(huà),以前姐姐做更多的事。他多么希望他能對他們說(shuō)抱歉。對每一個(gè)人:他的媽媽?zhuān)陌职,他的最好朋友皮特,甚至是他喜歡的女同學(xué)杰莉達肯斯再說(shuō)一次再見(jiàn)。

  這本書(shū)以一個(gè)寓言的形式告訴我們失去后才會(huì )明白的道理,所以在失去前必須要珍惜身邊的東西。

  1、走好人生的每一步,交新朋友,別冷淡了老朋友。

  2、要認真地看一次日出,在睡覺(jué)前,決不能生氣或者敵視任何人。

  3、要懂得頑強前行,要勇敢,有錯誤就承認,不要怕說(shuō)對不起4。學(xué)會(huì )傾聽(tīng),但不要期待生活公平5。生氣時(shí)不要采取任何行動(dòng),千萬(wàn)不要低估了寬恕的力量。

  用童話(huà)解說(shuō)死,生動(dòng)地描繪了死后靈魂從了斷塵緣到走向新的生命輪回的過(guò)程。它告訴我們:死不是絕對的終結和虛無(wú)。它教導我們,要珍惜生命,但不必畏懼死。

  讀完這本藍色彼岸的書(shū),我覺(jué)得人與人之間最大的區別,其實(shí)是他們對待死亡的態(tài)度。他們如何面對死亡的命題,決定了他們會(huì )如何選擇對待生命的方式。

  《天藍色的彼岸》,小書(shū)不大,但字里行間充滿(mǎn)著(zhù)真情實(shí)感。不僅描寫(xiě)了小主人公作為幽靈在世間游蕩的經(jīng)歷,其間既有好笑的常景,惡作劇,也有感人的親情。它不僅是一篇童話(huà),一部小說(shuō),同時(shí)是對人生,生命的“一種敏感,耐心的探討!

  《天藍色的彼岸》讀后感800字3

  這個(gè)暑假后期,看了一本非常耐人尋味的小說(shuō),以此來(lái)結束這漫長(cháng)的暑假,那本書(shū)就是《天藍色的彼岸》。

  “誰(shuí)都不明白自己死后該做點(diǎn)什么——就像人們不知道自己活著(zhù)該干什么一樣!毙∧泻⒐镞M(jìn)入了“另一個(gè)世界”,頓時(shí)迷惘了。

  《天藍色的彼岸》講述了小男孩哈里死后的一切。在另一個(gè)世界里,他覺(jué)得陌生。上一刻還在人間好好地活著(zhù),就因為一場(chǎng)意外的車(chē)禍,這一刻卻在死亡的世界里。他不知道該怎么打發(fā)這些“時(shí)間”,不知道自己還要死多久,但他卻想到了自己的親人、朋友、同學(xué),想要再對他們說(shuō)一次再見(jiàn),因為他覺(jué)得自己的.死是場(chǎng)意外。當想到姐姐,想到自己生氣時(shí)說(shuō)的“我再也不會(huì )回來(lái)了”,哈里愧疚極了……這一切,對這個(gè)小男孩來(lái)說(shuō)是那么的重要。然而,他已經(jīng)在另一個(gè)世界里。這個(gè)“夢(mèng)想”,直到一個(gè)叫阿瑟的男孩的出現才得以實(shí)現,阿瑟帶者哈里偷偷地回到人間,告訴了他如何向姐姐道歉……

  一個(gè)小男孩,在死去的時(shí)間里,一種我們無(wú)法想像得到的時(shí)間里,想到的竟是如此純真的東西,讓人不禁產(chǎn)生無(wú)限感慨。我不知道我們是否真的知道我們該做些什么!

  哈里回到人間,突然很想念風(fēng)吹在臉上的感覺(jué),他看到許多幽靈回到人間做沒(méi)有做完的事——幽靈斯坦坐在路燈燈罩上等待失散多年的狗,許多幽靈在電影院等待即將播出的電影……這些讓他感到難過(guò),他首次明白這么多人都還有沒(méi)做完的事,到死都放不下。

  而我們呢?我們活著(zhù),我們有多少重要的事沒(méi)做呢?

  這本書(shū)讓人沒(méi)有了對死亡過(guò)程痛苦的恐懼,有的是死亡后失去的感覺(jué)的恐懼,還有對已有生命的珍惜。這是一本散發(fā)著(zhù)不可抵擋的人性光輝的書(shū),主人公哈里帶者我們,讓我們感悟生命,記住了值得銘記一生的道理。

  趁活著(zhù)的時(shí)候,珍惜生命以及生命中所有重要的東西,關(guān)愛(ài)別人,“決不要在怨恨的時(shí)候讓太陽(yáng)下山!闭娴脑撓牍锬菢,深情地對身邊的說(shuō):“我愛(ài)你們大家。我愛(ài)你們所有的人。我非常、非常、非常地愛(ài)你們。比我能說(shuō)出來(lái)的還要愛(ài)你們!

  看完這本書(shū),感覺(jué)我的心胸有更廣闊了……

  《天藍色的彼岸》讀后感800字4

  最近,我看了英國作家艾利克斯·希爾的《天藍色的彼岸》。該書(shū)處處洋溢著(zhù)對生命的熱愛(ài),在人生理念上給了我許多啟示。

  我們走著(zhù)瞧!我這次可算是恨上你了!我再也不會(huì )回來(lái)了,這是哈里在出車(chē)禍前對姐姐說(shuō)的話(huà),然而現在他真的死去了。哈里不知道自己得死多長(cháng)時(shí)間,也不知道該怎么打發(fā)這些時(shí)間。他的作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完呢,他多希望在他沒(méi)有說(shuō)出那句話(huà)以前為姐姐做更多的事。他多么希望他能對他們說(shuō)抱歉,對每一個(gè)人,他的媽媽?zhuān)陌职,他的最好的朋友皮特,甚至是他喜歡的女同學(xué)杰莉·達肯斯再說(shuō)一次再見(jiàn)。

  但是現在他處在另一個(gè)世界,等著(zhù)去天藍色的彼岸。他不知道如何傳達他的心聲,直到他碰上阿瑟,一個(gè)已經(jīng)死了很多年,模樣滑稽的人,他帶著(zhù)哈里偷偷溜回人間,告訴哈里怎樣對他的家人說(shuō)抱歉……

  《天藍色的彼岸》教導我們熱愛(ài)生命,在生的日子里,要好好地活著(zhù),活出最精彩的自己,雖然人的一生不可能會(huì )一帆風(fēng)順,偶爾也會(huì )有風(fēng)風(fēng)雨雨,只要積極進(jìn)取,迎韌而上,雖然中間可能會(huì )有一些挫折,若擺好心態(tài),那么我相信在不久的將來(lái),你的人生一定會(huì )撐起一片美麗的云彩?墒怯行┤藚s是那么的脆弱,動(dòng)不動(dòng)就選擇放棄生命。永嘉縣甌北的一位初三學(xué)生,因他父親懷疑她拿了家里的零用錢(qián),而罵她,為了證明自己的清白,選擇了跳樓自殺,結束了自己年輕的生命。而張海迪卻跟她相反,她五歲那年患脊髓病,胸以下全部癱瘓。從此她成了一個(gè)殘疾人,但她沒(méi)有被困難嚇倒,一面以堅強的毅力和決心同病魔斗爭,一面以學(xué)習和工作來(lái)充實(shí)自己。她用有限的生命體現出無(wú)限的價(jià)值。

  當我合上這本書(shū)時(shí),我的心久久不能平靜,艾利克斯·希爾在這本書(shū)中告訴人們,決不要在你怨恨的時(shí)候讓太陽(yáng)下山。這句話(huà)的意思是說(shuō),在你睡覺(jué)前決不能生氣或敵視任何人。特別是不要敵視你所愛(ài)的人,因為你有可能今天晚上躺下,明天早上再也起不來(lái)了。所以請珍惜身邊的每一個(gè)人,不要等失去了才知道珍惜,這樣才不會(huì )讓我們的人生有所遺憾!

  《天藍色的彼岸》讀后感800字5

  幾天前同學(xué)推薦我讀了一本書(shū),叫《天藍色的彼岸》。我讀完了,一下子有了很多原來(lái)都不曾有過(guò)的感覺(jué)。

  這本書(shū)主要講的是小男孩哈里在遭遇車(chē)禍后死去,然后到達了天堂,為了了卻自己對爸爸、媽媽、姐姐、同學(xué)和老師的掛念,伙伴阿瑟帶著(zhù)哈里用人們看不見(jiàn)的身體回到了人間,來(lái)向親人和朋友們告別,并向他們表達自己的歉意和愛(ài)。

  讀完這本書(shū),我被它清新單純的文字打動(dòng)了,一個(gè)簡(jiǎn)單的小故事,卻包含著(zhù)許許多多人生的道理。雖然這是有關(guān)于死亡的一個(gè)童話(huà),可給人的感覺(jué)卻是溫馨溫暖的,這本書(shū)教會(huì )了我學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)和珍惜生命,整部小說(shuō)中充斥的全是濃濃的溫情。

  我在想,如果有一天我死了,我是不是也會(huì )到達天堂,然后在完成自己沒(méi)有做的事后和哈里一樣奔向天藍色的彼岸,或許和阿瑟一樣用幾百年的時(shí)間去尋找自己生前沒(méi)有找到的人;或許和那個(gè)坐在電線(xiàn)桿上的只為等待自己失散的小狗的男人;或許都不是吧。如果將來(lái)我意外的死了,我只會(huì )遺憾我沒(méi)有好好珍惜自己的時(shí)光,沒(méi)有珍愛(ài)我的生命。就像日本動(dòng)漫《海賊王》里說(shuō)的一樣,厭惡那些說(shuō)想死的人,因為能活著(zhù)已經(jīng)不容易了。

  是啊,我們能夠在這個(gè)世界上是很不容易的。我們出生是以0.03125的概率發(fā)生的,當我們從第一聲啼哭開(kāi)始,我們就一定要用心的度過(guò)每一天。相對于那些很早就離我們而去的人們,我們更應該覺(jué)得自己幸運。我們還能繼續生活在這世上,我們還能看見(jiàn)世間的陽(yáng)光,彩虹,紅花,綠葉,藍天;我們還能和朋友嬉鬧,游戲;我們還能坐在教室里聽(tīng)老師講課;我們還能回到家后喊爸爸媽媽?zhuān)晃覀冞能感受到愛(ài)。而這一切,當一個(gè)人死去以后,就什么也沒(méi)有了。沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有雨露,沒(méi)有愛(ài)。

  如果我死了,我會(huì )像哈里一樣,有對親人的不舍,對朋友的留戀,對老師的牽掛?墒,如果我真的死了,我應該不會(huì )有和哈里一樣的機會(huì ),回到人間來(lái)了卻自己的心愿。我是真的死了,閉上了雙眼,停止了呼吸,停止了心跳,終結了夢(mèng)想。

  為了我不讓自己遺憾,我需要做的,是在我活著(zhù)的時(shí)候對我身邊的人盡可能地表達我的愛(ài),珍惜自己的生命,把每一天都當成自己的最后一天來(lái)過(guò),讓自己活得充實(shí),有意義。最后讓自己毫無(wú)牽掛的,奔向天藍色的彼岸。

  《天藍色的彼岸》讀后感800字6

  《天藍色的彼岸》是一部感人至深,觸動(dòng)人性靈魂的寓言,是一部溫暖的關(guān)于生命和死亡的啟蒙書(shū)籍。

  小男孩哈里和姐姐發(fā)生爭吵后,氣沖沖出門(mén),卻因車(chē)禍去了另一個(gè)世界。在靈魂等待去天藍色彼岸的期間,他還掛念著(zhù)自己的爸爸、媽媽、姐姐、老師和同學(xué)。哈里特別想見(jiàn)這些他所牽掛的人,不知道沒(méi)有他他們會(huì )怎么辦;他特別懷念被風(fēng)吹到臉上的感覺(jué);他很想給姐姐道個(gè)歉;他想知道沒(méi)有了他這個(gè)最強的中鋒,他們的球隊是不是會(huì )棄權比賽……后來(lái)他隨一個(gè)叫阿瑟的幽靈偷偷溜回人間,像親人和朋友們告別,表達自己深深的歉意和愛(ài)……他看到了因失去自己而悲痛欲絕又慢慢走出痛苦的親人,看到了他最好的朋友又有了最好的朋友、他的班級安然有序、他的球隊沒(méi)有因為失去這個(gè)最強中鋒棄權而依然和對手展開(kāi)了激烈的比賽……哈里終于決定“要消逝在天藍色的彼岸”,對所有親人說(shuō)出“我真的要去了……別害怕。這沒(méi)有什么關(guān)系。我們都會(huì )很好的……祝我好運!”

  這本書(shū),我已經(jīng)閱讀了多遍,每次讀后都會(huì )久久回味。

  珍愛(ài)、寬容身邊的親人和朋友吧!不要因為一點(diǎn)點(diǎn)小事就鬧情緒甚至大吵大鬧。善待自己,更要善待身邊的每一個(gè)人,“絕不要在怨恨的時(shí)候讓太陽(yáng)下山!

  生命是短暫的,要珍愛(ài)自己的生命。一個(gè)人的生命,在某種意義上講不單單屬于自己,還屬于自己的親人。一個(gè)生命的離去,都會(huì )給親人帶來(lái)無(wú)盡的痛苦。當然,生活也不會(huì )因為一個(gè)人的離去而停止不前,生活依舊會(huì )繼續。

  生命誠可貴,但死亡并不可怕!死亡,只不過(guò)是人生的一個(gè)里程碑而已,不是絕對的終結和虛無(wú),是靈魂從了斷塵緣到走向新的輪回的開(kāi)始!

  《天藍色彼岸》是一部詮釋“生命與死亡”的書(shū),但,每次閱讀似乎絲毫感受不到關(guān)于“死亡”的恐懼,而是在單純、清新、真摯、溫暖的字里行間,跟隨純真的小哈里慢慢領(lǐng)悟到“站在岸邊,看著(zhù)那深沉而美麗的天藍色……記憶和思維將消失在天藍色的彼岸,就像鳥(niǎo)兒飛向廣闊的天空”……葉落歸于泥土,我將獲得新生……”的釋然中靈魂的輪回。盡管作者從孩童的視角出發(fā),以寓言的形式表達,但他適合所有有文字閱讀能力的人品讀,是送給心靈最好的禮物。

  希望有更多的人能夠看到這本書(shū),領(lǐng)悟生命與死亡的真諦。

  《天藍色的彼岸》讀后感800字7

  “決不要在你怨恨的時(shí)候讓太陽(yáng)下山”。讀完《天藍色的彼岸》這本書(shū),我被深深的感動(dòng)了,這是一部感人至深,觸動(dòng)靈魂的人性寓言。

  故事我們講述了一個(gè)小男孩哈里因車(chē)禍去了另一個(gè)世界,正等著(zhù)去天藍色的彼岸,但他覺(jué)得自己還有很多事沒(méi)做完:他想念著(zhù)他的親人、朋友、老師,他想知道沒(méi)有他的日子,他們會(huì )怎么辦。卻又不知如何傳達他的心聲。直到他碰上一個(gè)叫阿瑟的幽靈,于是他跟阿瑟的幽靈偷偷溜下凡間,而哈里看到的情況卻出乎他的預料:最好的朋友跟他的“死敵”一起玩,他以為他的死會(huì )讓全班十分悲傷,可同學(xué)們卻還和從前一樣的上課,他的位置坐上了另一個(gè)人。哈里忽然意識到生活不會(huì )因他而改變,他死了,但生活還在。

  在生活中有許多人認為,自殺,就得到了解脫,但他們不知道,他們死后就會(huì )失去許多東西:他將感覺(jué)不到風(fēng)吹到臉上的感覺(jué),聽(tīng)不到小鳥(niǎo)清脆的歌聲……人們總是在死后才發(fā)現,他們生前曾經(jīng)用勁全力想追求的東西,往往在死后卻變的一文不值。到了那個(gè)時(shí)候,才感覺(jué)到有許多事沒(méi)做完,懂得對他人的諒解與寬容,學(xué)會(huì )如何去愛(ài)與告別。

  當哈里來(lái)到電影院,很驚異的發(fā)現有那么多的幽靈躲藏在這里,這讓他覺(jué)得難過(guò),有那么多的人舍不得這個(gè)世界,有那么多的人還惦記著(zhù)世界里面的人,但他們永遠和世界隔著(zhù)一道玻璃,那么清晰的看見(jiàn)卻又那么遙遠。

  但這一切都以經(jīng)來(lái)不及了。

  “你不在了,但生活還在”看著(zhù)別人快樂(lè )是快樂(lè )的,但不得不承受心中的一份無(wú)奈,懷念風(fēng)的感覺(jué)是死去的幽靈的體會(huì ),而活著(zhù)的人也許根本沒(méi)有享受過(guò)這自然的標示——你還活著(zhù),你有感覺(jué)。

  死亡會(huì )忽然出現帶走你或你身邊的人。面對死亡,我們無(wú)能為力,我們變得無(wú)比脆弱,哪怕是一縷陽(yáng)光,也會(huì )變成將我們身體燃燒的助燃器。

  但死亡其實(shí)并不可怕,它只在于每個(gè)人對待它的態(tài)度。有的人為了能不接受死亡的來(lái)臨,尋找長(cháng)生不死藥。有的人厭惡生命,為了更快地迎接死亡,傻傻的輕生……仔細想想有多少的人死于他對待死亡的態(tài)度?

  珍惜在世界上的每一分每一秒的時(shí)間。學(xué)會(huì )在生的時(shí)候,珍惜身邊的每一個(gè)人,要學(xué)會(huì )傾聽(tīng),但不要期待生活的公平。

  《天藍色的彼岸》讀后感800字8

  八月,正是丹桂飄香的季節,空氣中滿(mǎn)是桂花的香味,那么濃郁,那么香甜。它那金燦燦的花瓣在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。但桂花卻是小小的,躲在綠葉的后面,不想牡丹美得那么傾城,不像芍藥紅的那么驚艷。我靜靜地臥在沙發(fā)上,品讀著(zhù)《在天藍色的彼岸》。

  乘坐優(yōu)美的文字之船,行駛在蔚藍色的海洋上,由文字匯成的海是那樣的無(wú)邊無(wú)際但我并沒(méi)有迷失。迎接我的不止是沿途美麗的風(fēng)景,還有路途中的所感所悟……

  書(shū)中精心遴選的作品為我搭建了一個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的夢(mèng)幻王國。文章寫(xiě)的不是天堂美麗卻陌生的故事,而是稀松平常的瑣事,但這些故事在作者的筆下,就變得豐富多彩;有悲天憫人的性感小品,有充滿(mǎn)神奇想像的科幻小說(shuō),有尷尬無(wú)奈的黑色幽默……每一篇故事都用言語(yǔ)的魅力,情感的魅力滋養著(zhù)我的心靈,為我構建了一個(gè)真、善、美的精神世界。

  日本作家德富蘆花的《斷崖》讓我感悟頗多。我認為文中的他并非真他,我亦非真我,而是象征著(zhù)社會(huì )生活著(zhù)的兩種人作者二人推向兩個(gè)極端:好的錦上添花,差的則雪上加霜,成功與失敗最終使同時(shí)起步的人相距許多。他的得意與我的不平都是自然而然的事。作者并不是要為我出一口怨氣,他多次寫(xiě)到他與我站在“這絕壁的小道上”“站在絕壁的道路上”表明著(zhù)在人生道路上的共同的和公平處,人們都會(huì )在絕壁、困境上,關(guān)鍵是是否沉淪墮落,作者以他墜下絕壁,奮力爬起為喻,讓救了他的我獲得自救,告訴我們人生之道在于頑強進(jìn)取,否則便會(huì )默默一生。

  聯(lián)想到生活,在我們生活中,定會(huì )有一個(gè)在父母眼中完美的小孩,他聰明,懂事,孝順,父母在無(wú)形中總會(huì )拿我們與他比較,這種比較常壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。但我現在明白了:牡丹、芍藥再美也終究會(huì )凋零,桂花雖小卻芳香四溢。桂花雖不如牡丹、芍藥艷麗,但可以做成桂花糕,亦別有一番風(fēng)味。每個(gè)人都有存在的價(jià)值,這是毋庸置疑的。就像中岳嵩山正是因為有平原相襯,才成就其巍峨。

  此外,紀伯倫的《我愛(ài)勞動(dòng)者》謳歌了平凡的勞動(dòng)者,《獅子的標簽》告訴我們恪守教條只會(huì )適得其反。

  輕輕地合上書(shū),閉上眼,心中感到了難得的澄凈,仿佛接受了一場(chǎng)洗禮。作者睿智的哲思告訴我:瑣事不是平淡無(wú)味的,細細去體味定能悟出人生的真諦。

  《天藍色的彼岸》讀后感800字9

  看書(shū)如觀(guān)一場(chǎng)電影,每一次都會(huì )帶給你別樣的精彩;看書(shū)如品一杯濃郁的咖啡,每一口都會(huì )有酸甜苦辣。就在最近,我又嗅到了濃郁的書(shū)香——《天藍色的彼岸》。

  小男孩哈里因跟姐姐吵架去騎車(chē)賣(mài)筆,不料,卻被路上的卡車(chē)送去了另一個(gè)世界。雖然哈里來(lái)到了另一個(gè)世界,但他的爸爸媽媽、姐姐、同學(xué)卻一直垂惦在他的心房,她是多么想表明自己的心聲!終于,在幽靈阿瑟的幫助下,哈里來(lái)到人類(lèi)世界,向他所愛(ài)的人告別;向他曾熟悉的地方揮手。最后,小男孩哈里奔向那神秘的“天藍色的彼岸”。

  一本好書(shū),不免會(huì )讓你百感交集。有時(shí)會(huì )使你感動(dòng),痛哭流涕;有時(shí)會(huì )使你高興,手舞足蹈;有時(shí)會(huì )使你沉思,呆若木雞;而這本書(shū)帶給我的是深深的領(lǐng)悟——生命需要我們珍惜!

  一股清泉,即使是多么的洶涌澎湃,在流進(jìn)幾十萬(wàn)年后也會(huì )干涸。一種動(dòng)物,即使是多么的無(wú)窮無(wú)盡,在經(jīng)過(guò)許多的風(fēng)風(fēng)雨雨后也會(huì )所剩無(wú)幾。人的生命更是短暫,從生到死,只是眨眼的瞬間。時(shí)間不停地流失,生命隨風(fēng)一點(diǎn)一點(diǎn)散去,向沙漏一樣流盡。這就是人的生命,是人注定的生命。但我們卻可以讓自己的生命活得有意義,有光彩。有些人在挫折仍保持積極向上的神情,還有些人呢?以為自己的生命似乎走到了盡頭,選擇輕生,那可貴的生命,在那些人看來(lái)就是一滴水,遇到石頭就留下水印,消失了。他們不覺(jué)得自己很傻嗎?一定要戰勝恐懼面對一切一切艱難,堅強地活下去。否則你就愧對了金子也買(mǎi)不回來(lái)的生命!他們這種無(wú)視生命的可貴行為,簡(jiǎn)直愚昧得無(wú)法形容。一次,我在報紙上看到一個(gè)小女孩在源源不斷的泥沙中,竟保持著(zhù)那惹人喜愛(ài)的笑臉,手成“V”字形。一直到到沉入泥沙依舊還是這樣。是啊,生如夏花之絢麗,死如秋葉之靜美。小女孩就這樣微笑著(zhù),“平平淡淡”地死去了。小女孩不怕死,因為她相信死亡不是盡頭,而是新的開(kāi)始。她為自己的新生高興。

  生命寶貴,決不能讓他白白流失,在困難面前,我們不能氣餒,應該發(fā)奮努力,堅決不向困難低頭。也許,這就是這本書(shū)帶給我的感悟吧!

  《天藍色的彼岸》讀后感800字10

  暑假里媽媽給我買(mǎi)了一大堆書(shū),其中有一本海藍色封面的書(shū)一下子就吸引了我的眼球。我抽出來(lái)一看,書(shū)的名字叫《天藍色的彼岸》,作者是英國的希爾,封面上印著(zhù)金黃色的兩行字:關(guān)于生命和死亡最深刻的寓言,送給孩子們最美好的禮物,我急不可耐地捧起書(shū)一口氣讀完了。

  這本書(shū)講了這樣一個(gè)故事:小男孩哈里是本書(shū)的主人公,他因為一場(chǎng)意外的車(chē)禍而去了另外一個(gè)世界,正準備去天藍色的彼岸,但他又非常想念他的爸爸、媽媽、姐姐、老師和同學(xué)們,卻又不知如何表達他的心聲,直到他碰見(jiàn)了一個(gè)叫阿瑟的幽靈。阿瑟帶著(zhù)哈里偷偷溜回了人間,來(lái)向親人和朋友們告別,并向他們表達自己的歉意。

  珍惜現在這美好的時(shí)光。日子一天天過(guò)著(zhù),我們不覺(jué)得有什么珍貴的,只有當你不再擁有時(shí),才會(huì )覺(jué)得珍惜。就象書(shū)中哈里說(shuō)的:我特別懷念那種感覺(jué),風(fēng)吹在臉上。也許你還活著(zhù),根本沒(méi)把這當回事,但我真的很想那種感覺(jué)這在我看來(lái)當平常的事啊,平常到我都從來(lái)沒(méi)有注意過(guò),可哈里離開(kāi)后竟然會(huì )懷念這種感覺(jué)。還有第五章里哈里說(shuō)的:當你離開(kāi)這個(gè)世界時(shí),你除了懷念還是懷念,懷念開(kāi)心,甚至懷念不開(kāi)心讀了這些話(huà),我才發(fā)現生命是多么美好,我們都要好好珍惜現在的時(shí)光,不要像小哈里那樣,直到失去了才感覺(jué)到。

  好好愛(ài)自己的親人。哈里有個(gè)姐姐,但兩個(gè)人經(jīng)常吵架,哈里經(jīng)常是借了姐姐的東西都不好好愛(ài)惜,所以姐姐不再借東西給他了。哈里只有自己騎上車(chē)去買(mǎi)鋼筆,臨出門(mén)時(shí)他氣憤地對姐姐大聲說(shuō):我這次可算是恨上你了!我再也不會(huì )回來(lái)了!

  姐姐說(shuō):那太好了,你永遠也別回來(lái)了!

  哈里用力地把門(mén)撞上,騎上車(chē)走了,這一走就沒(méi)有回來(lái),他被卡車(chē)撞si了。哈里死后特別想念姐姐,想對她道歉說(shuō)那話(huà)不是自己真心的話(huà),想告訴她自己是多么地愛(ài)她。姐姐也是,為自己最后對哈里說(shuō)的那句話(huà)而難過(guò)、后悔的不行。所以,趁著(zhù)現在我們都還活著(zhù),好好的愛(ài)自己的親人。

  以后我要更加地懂事,不讓媽媽為我操那么多心,不讓媽媽生氣。

  現在的時(shí)光是多么美好,我們的生命又是多么可貴,就讓我們大家都好好珍惜吧!

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