孔子的故事讀后感范文800字（通用10篇）
當閱讀完一本名著(zhù)后，大家一定都收獲不少，需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。到底應如何寫(xiě)讀后感呢？以下是小編為大家收集的孔子的故事讀后感范文800字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
孔子的故事讀后感800字 篇1
孔子是歷史上一個(gè)很有名氣的人，他一生桃李滿(mǎn)天下。我很崇拜他。今年，劉老師讓我們買(mǎi)了一本《孔子的故事》，這本書(shū)介紹了孔子一生的歷程，使我們更加了解，更加熟悉孔子了。
這本書(shū)中最讓我回味無(wú)窮的是；孔子從政的那部分�？鬃觿傞_(kāi)始當中都宰，把中都治理得井井有條。接著(zhù)，魯定公又讓他做司空。任司空時(shí)，他和他的弟子一起調查農業(yè)生產(chǎn)情況，還興修水利。司空沒(méi)做多久，孔子又被升任為司寇。任司寇時(shí)，他實(shí)施一些法律，還創(chuàng )了最早的陪審團。他斷父子互訟案，智救大野澤，又在夾谷和齊國會(huì )盟取得了勝利，又誅殺可正卯，還抑三桓墮三都�？鬃訛檎臅r(shí)候，民心歸服，一派政通人和的景象。
我合上書(shū)本，閉目沉思：孔子可真是個(gè)清官呢！他忠心中力為老百姓辦事，用一顆仁愛(ài)之心對待百姓，不貪污百姓財產(chǎn)，他可真是個(gè)清官�？鬃釉�(jīng)說(shuō)過(guò)：“做官就要身體力行，為老百姓做出模范，還要勤政愛(ài)民，永不懈怠�！敝灰@樣做，才算得是個(gè)好官。
讓我們從小學(xué)好文化知識，為長(cháng)大后為人民服務(wù)打下扎實(shí)的基礎。
孔子的故事讀后感800字 篇2
這學(xué)期，我們“孔夫子班”閱讀了《孔子的故事》這本書(shū)。墨綠色的封面上畫(huà)著(zhù)一個(gè)慈祥的老人，他就是孔子。一提到孔子，大家腦海里就會(huì )蹦出許多詞：謙遜有禮、知識淵博、寬容大度、誨人不倦……但有一個(gè)詞你別忘了，那就是清正廉潔。
孔子是個(gè)名副其實(shí)的清官。他誠心誠意地為百姓辦事，用一顆仁愛(ài)之心對待百姓，不貪污百姓財產(chǎn)。正像他自己說(shuō)的：“做官就要身體力行，為百姓做出模范，還要勤政愛(ài)民，永不懈怠�！庇袝r(shí)遇到比自己職位高的人貪污了糧食，他定會(huì )立刻大義凜然地指出；有時(shí)碰上哪個(gè)官員犯了錯誤，他便會(huì )用心良苦地教育他；要是見(jiàn)到百姓缺衣少食，他就會(huì )好不猶豫地伸出援助之手；得知自己的學(xué)生在當官時(shí)違背仁德做事便不想認這個(gè)學(xué)生了……所有這些事，都說(shuō)明他清廉正義，心里裝著(zhù)百姓，處處為百姓著(zhù)想。正因為這樣，人們都親切地稱(chēng)他為“孔圣人”，并樂(lè )意拜他為師，以他為行動(dòng)的楷模。
這使我想到了溫總理，他是人民的好總理。我們都知道溫爺爺已經(jīng)連任幾屆中華人民共和國國務(wù)院總理了。當雪災阻擋了外地打工者回家團聚之路時(shí)，是他用溫暖的話(huà)語(yǔ)安慰著(zhù)人們，讓人們樹(shù)立起戰勝困難的信心；當地震威脅著(zhù)四川人民時(shí)，又是他不顧個(gè)人安危趕到現場(chǎng)，鼓勵幸存者，給他們生活的勇氣。因為總理的心始終牽掛著(zhù)人民群眾，所以全國人民都愛(ài)戴他，覺(jué)得總理就是我們的親人。
然而生活中，許多官員與孔子、溫總理等一些清官有著(zhù)天壤之別。他們中有的玩忽職守，不盡責任；有的徇私枉法，甚至濫用職權，傷及無(wú)辜。他們怎么不想想自己的行為傷害了百姓、辜負了黨和政府的信任呢？
我是班里的班長(cháng)，也是一個(gè)官。我要讓孔夫子的種種美德在我心中扎根。我要帶著(zhù)所有的班干部以班級利益為中心，時(shí)刻想著(zhù)大家，為大家服務(wù)。那樣，我們與同學(xué)們就會(huì )更親近，所有的問(wèn)題也會(huì )因此迎刃而解，我們的班集體就會(huì )很和諧。
讀一本好書(shū)就是交一個(gè)好朋友�！犊鬃拥墓适隆芬呀�(jīng)陪我度過(guò)了一百多天，它是我的良師益友，是我人生路上的指明燈，它讓我明白一個(gè)道理：清官自然親！
孔子的故事讀后感800字 篇3
暑假里，我看了一本歷史類(lèi)的書(shū)《孔子的故事》。這是一本介紹孔子生平事件的書(shū)。
《孔子的故事》中有許多故事，其中一個(gè)關(guān)于孔子有趣的故事：一次，孔子帶著(zhù)弟子來(lái)到寶地觀(guān)賞風(fēng)景，看見(jiàn)路上一群孩子在玩耍�？鬃颖愠笋R車(chē)慢慢駛過(guò)去，別的孩子全躲開(kāi)了，唯獨一個(gè)小孩一動(dòng)不動(dòng)�？鬃诱f(shuō)：“小孩，請你讓一下可以嗎？”小孩不但不讓還岔開(kāi)雙腿，說(shuō)：“不行，這里有個(gè)城池，你的車(chē)馬怎么過(guò)去��！”孔夫子說(shuō)：“咦，這明明是路，哪有城池？”“我腳下邊就是城池�！笨鬃右豢�，孩子兩條腿岔開(kāi)像城門(mén)一樣，兩腿中間放著(zhù)幾塊石子，搭了一道小城墻。于是，孔子問(wèn)這孩子：“這個(gè)城墻有什么用��？”小孩說(shuō)：“城墻是擋你車(chē)馬的.，還要防軍隊�！笨鬃泳驼f(shuō)：“你這么小的城墻，我車(chē)過(guò)去又怎樣呢？”小孩說(shuō)：“不對，這總還是一道城墻。既然是城墻，你的車(chē)馬怎么過(guò)得去呢？”孔子就請教小孩說(shuō)：“那我該怎么辦呢？”孩子就說(shuō)：“你覺(jué)得是城躲車(chē)馬，還是車(chē)馬繞城而走呢？”孔子一想，只能讓馬車(chē)從他旁邊過(guò)去。
讀了《孔子的故事》這本書(shū)，我懂得了孔子之所以博學(xué)多才是因為他謙虛好學(xué)的美德；之所以能為人類(lèi)的文明做出貢獻，是因為他勤學(xué)苦讀。他那刻苦學(xué)習的精神真值得我學(xué)習！
孔子的故事讀后感800字 篇4
被后人尊稱(chēng)為“至圣先師”、“萬(wàn)世師表”的孔子，是春秋時(shí)期最有學(xué)問(wèn)的學(xué)者之一，他的言行舉止對后人產(chǎn)生了深遠的影響�！犊鬃拥墓适隆分v了一系列關(guān)于孔子的事跡，它告訴我們，學(xué)習的魅力，帶領(lǐng)我們一同感悟圣人傳給我們的思想精神。
在孔子對他的學(xué)生的教育中，對于學(xué)習的篇章有不少。它告訴我們許多學(xué)習的方法，同進(jìn)也告訴我們學(xué)習是一件多么快樂(lè )的事。而這種快樂(lè )，是每個(gè)人都應該具備的，因為它能提高自身的修養、素質(zhì)。反復的學(xué)習是為了便于熟練的掌握，不懂就問(wèn)，可以提高知識水平。我們作為一個(gè)學(xué)生，就更應該要認真學(xué)習，熟練的掌握，它不僅能夠充實(shí)自己，也為將來(lái)走上工作崗位打下基礎。
圣人孔子最注重的是“仁、禮”。崇高的道德思想，是從古至今君子的作為。人與人之間，禮尚往來(lái)、互相關(guān)愛(ài)、互相包容，那么，這個(gè)世界就會(huì )是個(gè)美好的樂(lè )園。
本書(shū)告訴我們生命不在于長(cháng)短，而在于是否活得充實(shí)。用道德充實(shí)自己，用知識填充自己，有抱負、有追求，積極向上，既使早早的就離世了，那么他也就無(wú)憾了。
現在，美味可口的家肴，令我們情不自禁；琳瑯滿(mǎn)目的衣物，更使我們留戀忘返。然而，在生活日益富裕的現在，我們更加需要用知識來(lái)填滿(mǎn)自己，用道德來(lái)包裹自己。
孔子的故事讀后感800字 篇5
寒假里，我讀了一本書(shū)，書(shū)的名字叫——《孔子的故事》，這本書(shū)主要講的是孔子。
這本書(shū)的作者是李長(cháng)之，他是著(zhù)名的詩(shī)人、翻譯家、學(xué)者，孔子的思想對后世的中國影響很大，作者李長(cháng)之用最淺顯而輕松的文字，把孔子一生的基本輪廓為我們生動(dòng)的勾畫(huà)出來(lái)了。
孔子的祖先原是宋國的貴族，如果再往遠里說(shuō)，他們還是殷族的后代�？鬃拥母赣H叫紇，字叔梁，是魯國一個(gè)職位不大的武官，他很有力氣�？鬃拥哪赣H姓顏，叫徵在�？刹恍业氖�，孔子只有三歲，父親便亡故了�？鬃雍芟矚g唱歌，他最滿(mǎn)意的歌是：《韶》。他說(shuō)：“我已經(jīng)聽(tīng)到并看到最好的了，再有其他音樂(lè )，我也不想享受了�！笨鬃哟蟾旁�30歲的時(shí)候，收了第一批弟子，有：顏淵，他的父親是顏路；子路，他只比孔子小9歲……公元前六世紀左右，世上幾個(gè)古老的文明國家都呈現了燦爛的古代文化，而孔子就是中國燦爛文化的代表。
孔子是個(gè)教育家、思想家、是儒家學(xué)派的創(chuàng )始人。源遠流長(cháng)的中國文化，孔子正是最早的、最重要的一個(gè)傳播者。
這本書(shū)寫(xiě)了孔子的一生，很有意義，大家也買(mǎi)一本看看吧，會(huì )有意想不到的收獲哦！
孔子的故事讀后感800字 篇6
一頂方帽，長(cháng)長(cháng)的胡須，一身簡(jiǎn)樸的衣服，雙手攏在袖口里，這就是偉大的教育家、思想家、政治家孔子。
孔子謙虛、大膽、聰明、好學(xué)、勤奮。他三歲就沒(méi)了父親，十七歲沒(méi)了母親，常人恐怕只能變得孤僻和冷酷，但是他沒(méi)有畏怯生存之危險和艱難，而是更加好學(xué)、勤奮，不懂就問(wèn)。
孔子周游列國，希望在各國推行他的治國政策——“仁”。由于身處亂世，他主張的仁政沒(méi)有施展，很多權貴嫉妒他的才能排擠他。經(jīng)過(guò)一次次的碰壁，最終孔子回到了魯國，專(zhuān)心從事教育事業(yè)�？鬃右簧鷼v經(jīng)磨難，然而他非常好學(xué)，終其一生從未停止過(guò)學(xué)習的腳步，即使自己已經(jīng)成名，仍然“敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)”。這一點(diǎn)非常值得我學(xué)習，同時(shí)，為了推行自己的思想和治國之策，他百折不撓，勇往直前，不惜犧牲一切，直至暮年。這種為了實(shí)現自己的理想而頑強拼搏、樂(lè )觀(guān)向上的精神同樣值得我們用心學(xué)習。
令我敬佩的還有孔子的謙虛，在故事《兩小兒辯日》中就體現了出來(lái)，當時(shí)孔子聽(tīng)了兩個(gè)小孩兒的話(huà)后，仔細想了又想，覺(jué)得兩個(gè)孩子的話(huà)都很有道理，但他自己也不知道正確答案，于是，他沒(méi)有不懂裝懂，而是對兩個(gè)孩子說(shuō)“兩位小朋友，其實(shí)這個(gè)問(wèn)題的答案我也不知道！你們讓我回去想想吧！”孔子就是這樣的謙虛，沒(méi)有不懂裝懂，他這樣的好習慣在現實(shí)生活中沒(méi)有幾個(gè)人能做到。這讓我想起了他的一句名言：“知之為知之，不知為不知，是知也�！闭驗檫@樣，孔子學(xué)到了更多的知識，開(kāi)闊了眼界，使自己變得更加博學(xué)，最終成為偉大的教育家、思想家、政治家。
在我們的生活中，不正是需要這種執著(zhù)和堅持嗎？但事實(shí)上，有些人做一件事，總是只要做了就行了，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)把一件事做精、做細，完全不去思考與挖掘事物的深層含意。生活中，缺少的就是能把一件事做精、做巧、做細的人，不論是大事還是小事，都能從中看出一個(gè)人將來(lái)的成功與否。如果一個(gè)人，對待任何事都能一絲不茍地完成，認真地對待每一件小事。這樣的人，何愁不會(huì )成功呢？
《孔子的故事》這本書(shū)給了我一次靈魂的洗禮，我永遠不會(huì )忘記這本書(shū)給予我的教誨：“把小事做到極致，把小事做成經(jīng)典�！蔽覀円獜纳磉呑銎�，做好每一件事，做最好的自己！
孔子的故事讀后感800字 篇7
《孔子故事》是現代作家李長(cháng)之所作，通篇以簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言詳盡地敘述了孔子不平凡的一生以及孔子教育思想的形成。
本書(shū)以孔子的成長(cháng)及政治生涯為主線(xiàn)，詳盡地描述了孔子在政治和教育兩大領(lǐng)域的成就，特別是在教育上的偉大成就。今天我就孔子的教育思想談幾點(diǎn)我的看法。
分析現實(shí)教育，縱觀(guān)教育歷史，認真研讀《孔子故事》不禁覺(jué)得孔子的教育思想自有之即發(fā)射出耀眼的光輝，經(jīng)久不衰，即使是科技空前發(fā)展的今天，依然顯示出他不凡的魅力！
孔子教育思想中最光輝的一點(diǎn)：“仁”，“仁”即“愛(ài)人”，是教育的本真。仔細品味現代的教育現狀，人們都在埋怨：如今的孩子是一代比一代自私了！為什么會(huì )出現這樣的現象呢？其實(shí)原因簡(jiǎn)單，因為我們的教育不知從哪一天起，就變成了只追求知識、技能的學(xué)習和積累，而忽略了教育最本真的東西“仁”的滲透與傳遞！過(guò)分的溺愛(ài)與過(guò)度的物欲的滿(mǎn)足，使得孩子們覺(jué)得他們只有被愛(ài)的權力，而不知道他們更應該有“愛(ài)人”的權力和義務(wù)，久而久之，稍有不如意就會(huì )心生埋怨甚至怨恨！會(huì )干出悔恨終生的事。一個(gè)人，有了“仁”就有了責任感，有了動(dòng)力了！所以“仁”是教育的本真，是教育的基礎。 在孔子成就自己偉大的過(guò)程中，另一個(gè)重要的原因是堅定的目標，不管目標大小，只要是正確的，孔子就會(huì )堅定自己的步伐，排除艱難險阻向著(zhù)目標前進(jìn)。
在現實(shí)中，由于物質(zhì)條件的極大滿(mǎn)足，使得好多孩子都表現出精神的極度空虛，生活得特別盲目，生活沒(méi)有目標，學(xué)習似乎只是要完成家長(cháng)交給的任務(wù)，所以沒(méi)有目標的學(xué)習是無(wú)效的學(xué)習。要想讓孩子們真正地快樂(lè )、自主地學(xué)習，需要有明確的目標，并把堅定的大目標，分解成不同時(shí)間的小目標，逐一去實(shí)現，最終實(shí)現快樂(lè )學(xué)習。
孔子思想，值得我們一輩子去研讀、學(xué)習。
孔子的故事讀后感800字 篇8
孔子是把活到老學(xué)到老完美實(shí)踐的人，一輩子都在學(xué)習和創(chuàng )新的過(guò)程中，最后終成為偉大的思想家教育家等各種名譽(yù)。從孔子學(xué)琴的故事就可以看出了，孔子是一個(gè)好學(xué)的人，而且更好鉆研，對于學(xué)問(wèn)是孜孜不倦。
這故事歷經(jīng)幾千年能保存在現在，可見(jiàn)這個(gè)故事影響了不知道多少人了，因為加入了咱們的團體才能夠有機會(huì )來(lái)深入挖掘這個(gè)故事，也能理解這個(gè)故事。要是以往這個(gè)故事看了也就看了不留下任何記憶，更別說(shuō)反思了。通過(guò)這個(gè)故事我體會(huì )到了幾個(gè)方面：
1、永遠保持一顆謙卑的心，向高手學(xué)習。
知識能改變命運，知識也是博大精深的，我們學(xué)一輩子也不能將所有的知識都掌握，能真正的把自己所從事領(lǐng)域的內容學(xué)好也是非常不容易的。對于學(xué)習這塊一定要抱有一顆謙卑的心，不然不能夠找到你要學(xué)習的對象，只要是比你優(yōu)秀的人都要去學(xué)習不管他是什么人。
2、活到老學(xué)到老。
這是句古語(yǔ)流傳至今，膾炙人口，大家都知道，通過(guò)今天課程我反思我對這句話(huà)又有了新的認識，學(xué)習也要運用好三大思維模式，學(xué)習的內容不能一把抓，不然就是往大海里撒鹽。
學(xué)習是要帶著(zhù)目的性的去學(xué)，一定是自己在生活中，或者工作中碰到了什么問(wèn)題，模棱兩可的，這個(gè)時(shí)候需要做深入的學(xué)習，對于有點(diǎn)基礎的內容，只要運用好單點(diǎn)爆破，不會(huì )花太多的時(shí)間定能學(xué)習很不錯。對于必須掌握，還很陌生的內容就要真正的像孔子學(xué)琴一樣。
所學(xué)的內容一定不能多，少就是多，只求學(xué)習一個(gè)掌握一個(gè)。
3、學(xué)習的方法。
孔子學(xué)琴是把學(xué)習方法描述的淋漓盡致，對于所學(xué)的內容，要通過(guò)目標細分把，把學(xué)習的終極目標劃分成每個(gè)小目標，每天就為一個(gè)個(gè)小小的目標而努力，精益求精，少就是都，不求太多的內容，只追求學(xué)習的一個(gè)個(gè)小目標，學(xué)一個(gè)掌握一個(gè)。
紙上得來(lái)終覺(jué)淺啊，看在多的還是要落到實(shí)處，多實(shí)踐幾次，慢慢的'鍛煉，早入成為孔子的知音。這樣就會(huì )養成各種好習慣了。
孔子的故事讀后感800字 篇9
孔子這個(gè)名字大家都耳熟能詳，《孔子的故事》這本書(shū)精確地介紹了孔子的一生，他的一生只能用”傳奇”二字來(lái)概括，讓我們領(lǐng)略一下孔子不平凡的人生。
孔子是個(gè)努力學(xué)習，虛心請教，對待教育嚴謹認真，精通音律禮儀的人，他和他的弟子一起周游列國，探尋人生的真諦。
孔子的學(xué)習生涯是布滿(mǎn)挫折的。父親原是個(gè)小將軍，后面被沒(méi)落�？鬃訌男【颓趭^學(xué)習，不懂就問(wèn)，對禮儀和音樂(lè )倍感興趣，在濃厚的文化空氣中成長(cháng)。有一次，孔子在彈一首曲子，他的老師說(shuō)：”彈的很好，可以彈下一首了�！笨煽鬃诱f(shuō)：”拍子還不準，不能彈下一首�！庇诌^(guò)了幾天，孔子的老師說(shuō)：”拍子準了，現在可以彈下一首了�！笨鬃訐u搖頭：”我還沒(méi)有真正的領(lǐng)會(huì )這首曲子的情感�！庇诌^(guò)了一段時(shí)間，老師有點(diǎn)不耐煩了，說(shuō)：”現在就領(lǐng)會(huì )了曲子的情感，可以彈下一首了�！笨鬃佑謸u搖頭說(shuō)：”我還沒(méi)有真正感受到作者寫(xiě)曲子時(shí)候的心情�！睆倪@件事，我們可以知道孔子的嚴謹的學(xué)習態(tài)度，和精益求精的學(xué)習方法。
孔子打小就是充滿(mǎn)抱負的人，他的報復是報效祖國，統領(lǐng)天下。他想施展自己的抱負，可是，各國君王都不器重孔子，覺(jué)得他就只是說(shuō)說(shuō)大道理，不會(huì )真正的統領(lǐng)全國走向富裕。他帶著(zhù)他的弟子走南闖北，從中吸取到了很多知識和道理。最終，孔子的抱負沒(méi)能得到施展。這是個(gè)可憐的結局，但他的教育卻熠熠生輝。
孔子的教育生涯可謂是他一生最傳奇的一部分。他是中國第一個(gè)老師，不管窮人或富人，都收他做弟子，他認為所有人都應該得到教育。他有很多學(xué)有所成的弟子：子貢、子路、顏淵……他們都受過(guò)孔子的大道理。每經(jīng)歷一次事情，他都會(huì )汲取，這件事情里面的教訓和經(jīng)驗傳授給弟子們�？鬃硬幌駝e的老師一樣，說(shuō)錯了話(huà)，不敢承認�？鬃邮莻�(gè)非常嚴謹的老師，不懂就問(wèn)，即使，他說(shuō)錯了話(huà)，等他查到正確的，他也會(huì )立馬改正回來(lái)，給弟子樹(shù)立一個(gè)知錯就改的形象。他編了一本舉世聞名的史書(shū)《春秋》，春秋戰國的名字由此而來(lái)。春秋里面記載了各個(gè)國家發(fā)生的事情，是第一本采用編年體的書(shū)�？鬃訉Υ逃@片沃土是非常認真的，他的晚年時(shí)代，全心全力的投身在教育事業(yè)中。
《孔子的故事》這本書(shū)按一定順序介紹了孔子的傳奇一生，讀完后我明白了一個(gè)道理：讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。
孔子的故事讀后感800字 篇10
孔子是公元前551到公元前479，字仲尼，中國古代思想家政治家教育家和懦家學(xué)派創(chuàng )始人，孔孔子有很多弟子，其中著(zhù)名的徒弟有子路子貢顏顏淵。曾希等等，本來(lái)我只知道孔子很著(zhù)名，但不知道孔子身后還有這么多的事情，直到我翻開(kāi)了一本名叫孔子的故事這本書(shū)，我才清楚地了解到了真正的孔子。
孔子的故事作者是李長(cháng)之，李長(cháng)之是現代詩(shī)人，也是散文作家，他的一生用在了歷史學(xué)科上，在他的筆鋒之下，孔子像是活了一樣，此書(shū)記載了孔子的出生入死，其中，我最喜歡第十章孔子繼續從事教育事業(yè)在選文之中。作者李長(cháng)之用生動(dòng)的語(yǔ)言描寫(xiě)了一次孔子與他的徒弟們的談話(huà)，一天，孔子教他的徒弟們與他聊聊天，子路說(shuō)有多個(gè)兵力人馬的國家受到了大國的威脅，讓我去做一做，保證三年之后出任，孔子大笑起來(lái)，再問(wèn)了另一個(gè)徒弟，我只要在五六十里見(jiàn)方的地方，三年就能讓大家吃飽飯，孔子沒(méi)什么反應，到了公西華，公西華說(shuō)他愿意學(xué)習，想在宗廟中做個(gè)小司儀，孔子還是沒(méi)有反應，直到說(shuō)到曾茜，曾茜說(shuō)道，我比不上他們三人的好主意呢，孔子說(shuō)沒(méi)什么關(guān)系，個(gè)人說(shuō)一下個(gè)人的自愿罷了，于是曾茜說(shuō)，春天三月里穿上輕便的衣服，在和五六個(gè)同伴六七個(gè)小朋友到溪水中去洗個(gè)澡。在求雨臺上再吹一下涼爽的清風(fēng)，唱著(zhù)歌慢悠悠的回來(lái)，我不希望再有什么別的了，孔子聽(tīng)啦，大為感嘆，果真也是這個(gè)主意呢，孔子之所以說(shuō)這話(huà)是因為一來(lái)自從決定不參加政事工作之后，他的心理反而特別平靜起來(lái)，二來(lái)孔子熱心正直活動(dòng)，他素來(lái)也不留戀富貴的一面，所謂清高，三來(lái)，孔子也不愿輕易表露自己對政治的抱負，同時(shí)也對待弟子們應該謙虛謹慎，這時(shí)其他三位弟子已經(jīng)退下，只留下曾茜一人，曾茜見(jiàn)了孔子贊許，他就是特別和老師談得來(lái)，于是問(wèn)道孔子，他們三個(gè)人的話(huà)怎么樣?在曾茜這樣回答的時(shí)候，孔子子淡淡地回答。不過(guò)是每個(gè)人講講每個(gè)人的志愿罷了，曾茜卻不放松，就追問(wèn)道，那么老師為什么大笑子路呢?孔子說(shuō)，談?wù)尉偷弥v禮節，禮節之中最要緊的是謙虛，可他說(shuō)的一點(diǎn)也不謙虛，所以我不能不大笑，他聽(tīng)完了這個(gè)故事之后，我大為感嘆啊，孔子是多么的謙虛啊，他不顯富貴的一面，不求富貴，不求任何志愿報國的景象，只求能隨隨便便穿個(gè)衣服。出去玩一會(huì )兒啊，他是多么的謙虛，多么的謙虛啊，我們以后要像孔子一樣學(xué)，要好好學(xué)習像他一樣，像他一樣謙虛，不顯富貴。
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