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《城南舊事》讀書(shū)心得合集15篇
從某件事情上得到收獲以后，不妨將其寫(xiě)成一篇心得體會(huì )，讓自己銘記于心，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么要如何寫(xiě)呢？以下是小編為大家收集的《城南舊事》讀書(shū)心得，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《城南舊事》讀書(shū)心得1
城南舊事這本書(shū)寫(xiě)了主人公：小英子。在北京城南的那些往事，其中我最喜歡我最喜歡的一篇就是惠安館。
惠安館這一章講了我剛到北京城南的那些事，媽媽剛到北京說(shuō)的北京話(huà)很有趣，還有爸爸。有一天，我和宋媽一起出去買(mǎi)菜，路過(guò)一個(gè)胡同遇到一個(gè)瘋子，可傻傻呼的我一點(diǎn)也不怕，但是宋媽緊緊拉住我的手不讓我和瘋子說(shuō)話(huà)，惠安館這個(gè)瘋子我已經(jīng)看過(guò)好多次，每次只要他站在門(mén)口宋媽就趕緊抓緊我的手，輕輕說(shuō)瘋子。但是我覺(jué)得這個(gè)瘋子還不就是一個(gè)梳著(zhù)辮子的大姑娘嗎，只不過(guò)他就是站在門(mén)墻，其實(shí)和普通人一樣，我每次看到他都想和他說(shuō)話(huà)，想著(zhù)他會(huì )是怎么樣回答我的。從這體現出童年的小英子腦子里出現了奇思妙想，充滿(mǎn)了好奇心，也讓我們想起了自己的童年。
我覺(jué)得城南舊事這本書(shū)讓我回憶起美好的童年，我覺(jué)得故事里的小英子就和我們一樣傻乎乎的，笨頭笨腦，腦子里不知道在想點(diǎn)什么，但從中體現出我們小孩子的天真爛漫。
《城南舊事》讀書(shū)心得2
今天看了一本有意義的書(shū)—— 《城南舊事》，是由五個(gè)小故事組成的中篇小說(shuō)。故事的主人公林瑛子被大家稱(chēng)為瑛子。這本書(shū)用成長(cháng)的瑛子天真無(wú)邪的眼睛看著(zhù)一個(gè)充滿(mǎn)幸福和悲傷的社會(huì )。
英子的鄰居秀貞，大家都叫她瘋子，為什么叫她瘋子？因為作者父親的一個(gè)大學(xué)生和秀珍住在一起，他們漸漸有了感情，然后生了一個(gè)女兒，叫小桂子。她出生后，家里人把小桂子扔在墻腳。秀珍以為孩子不是被野狗吃了就是被人撿到了，她在這里瘋了。其他人都不理秀珍，只有英子和她做了朋友。后來(lái)英子遇到了一個(gè)叫牛的小女孩，就是小桂子。秀貞知道女孩是自己的女兒，就帶著(zhù)女孩去火車(chē)站找父親。最后母女倆在鐵路上慘死。英子在附近的沙漠花園遇到了一個(gè)年輕人。英子覺(jué)得他很善良，但是很快警察就把那個(gè)年輕人帶走了，這讓英子很難過(guò)。給我印象最深的是最后一篇文章。當我讀到“夾竹桃是你爸爸種的，戴著(zhù)它就像我爸爸在舞臺上看到你一樣！”“這預示著(zhù)爸爸再也不能眼睜睜看著(zhù)女兒以代表的身份上臺，我的心情變得很沉重。后來(lái)父親病情加重直至去世，英子也強烈接受了現實(shí)。她必須承擔起幫助家人的責任。成長(cháng)意味著(zhù)負責，意味著(zhù)不再任性，不再擔憂(yōu)。
看完《城南舊事》，有時(shí)候會(huì )讓我難過(guò)的哭，有時(shí)候會(huì )笑的合不攏嘴。我有時(shí)為英子高興；有時(shí)候會(huì )為英子難過(guò)。英子的做法我很驕傲，也很佩服英子。在別人眼里，一個(gè)卑微、可恨、討厭的人，眼里閃現著(zhù)常人所不具備的思想道德品質(zhì)。
《城南舊事》，以其樸素的現實(shí)主義風(fēng)格，超越了童年的悲傷回憶，讓我久久難忘。
《城南舊事》讀書(shū)心得3
《城南舊事》是我讀過(guò)的一本最讓人難忘的好書(shū)。它就像一支讓人走向輝煌道路的路標，開(kāi)啟了我心靈的大門(mén)。它就像一縷金燦的光芒，指向了勝利的前方。一個(gè)“舊”字，就讓我知道了它的含義：老屋的瓦片；大河邊垂首的楊柳；樹(shù)下的枯葉；店門(mén)上的老招牌；圍墻邊擺放的破酒壇；還有死胡同前的一口枯井。
這本書(shū)的作者是讓我深受啟發(fā)的林海英阿姨，原名林含英，小名英子，原籍臺灣省苗栗縣。在林海音阿姨的筆下，讀著(zhù)就仿佛身臨其境：凍陽(yáng)下的駱駝隊，惠安館的瘋丫頭秀貞，還有住在死胡同的好朋友妞兒。和英子朝夕相伴如同第二個(gè)母親的宋媽以及最后的肺病而去世的父母。不管是人還是物，都能與可愛(ài)、陽(yáng)光、活潑調皮的小孩子林海音建立起深厚的友誼。
《城南舊事》還描寫(xiě)了20世紀20年代，北京城南一座四合院里，住著(zhù)英子溫暖和睦的一家。它透過(guò)主角英子童稚的雙眼，向世人展現了大人世界的悲歡離合，有一種說(shuō)不出地天真，卻道盡人世復雜的情感。
在“舊事”中，英子的眼中一切都似乎是美好的。比如說(shuō)惠安館的瘋子秀貞。在別人眼里秀貞是一個(gè)瘋瘋癲癲的孩子，而在英子眼里，秀貞只是一個(gè)普通而又特別的孩子，只有她愿意和她結為朋友。這種情誼是多么難得可貴��！如果在“舊事”里面我是秀貞的話(huà)，那我該有多溫暖��！最后秀貞遇“天使降臨”—母子終于重逢。
讀到最后，我不禁潸然淚下。小小的英子竟能為了友誼把鉆石表盒里的發(fā)光刺眼的金手鐲送給了秀貞。怪不得英子的童年是精彩的，是因為她從小就懂得友誼；因為他有純潔心靈，所以童年才幸福。這才是真正的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè )童年。這本書(shū)我推薦給大家，希望你們有時(shí)間能夠閱讀，并體會(huì )其中情感。
《城南舊事》讀書(shū)心得4
每一朵花在綻放之前，都得經(jīng)過(guò)發(fā)芽、生根、沖破花苞這個(gè)封印才能綻放出美麗的花朵。在我認為，這個(gè)過(guò)程非常艱苦，我們的童年也像花一樣，要經(jīng)風(fēng)雨才能綻放……
書(shū)中的小英子也是這樣，她的童年一直在綻放……
她認識了一個(gè)在惠安館被別人稱(chēng)為“瘋子”的秀貞，她們雖然年齡相差很大，但她們好比知己一般，訴說(shuō)著(zhù)自己的真心話(huà)�！靶阖懺趺粗牢易蛲頉](méi)吃飯就睡覺(jué)了呢?……咱們染指甲吧!”“小桂子可是我們的命根子呀!……就說(shuō)我不罵她�！庇⒆訛樾阖懻一亓诵」鹱印�。雖然英子不知道妞兒和秀貞去哪了，但，她們還是朋友，永遠，永遠……
“金紅的太陽(yáng)是從藍天的大海升上來(lái)的嗎?我們看海去!”英子和一個(gè)男人似乎很談得來(lái)。是啊，海，有誰(shuí)不想看呢?
宋媽的小栓子掉在河里死了，宋媽要回老家了，英子要照顧弟妹了，那就意味著(zhù)——離長(cháng)大，不遠了……
爸爸要英子獨自寄錢(qián)給小叔子，這是一次成長(cháng)的機會(huì )，因為她爸爸說(shuō)過(guò)：無(wú)論什么困難的事，只要硬著(zhù)頭皮去做，就闖過(guò)去了。爸爸的花兒落了，她也不再是小孩子了。但這不僅僅是爸爸的花兒落了，英子的花也有一片花瓣落了……
英子的童年像花一般綻放，有掉落的花瓣也有新長(cháng)的花瓣，繽紛燦爛。但花落了可以再長(cháng)，童年過(guò)了就不復返了。想必，英子一定會(huì )完好無(wú)損的保護好她這朵燦爛美好的花，因為，這是她人生開(kāi)得第一朵花。
《城南舊事》讀書(shū)心得5
在這個(gè)學(xué)期里，我讀了林海音奶奶寫(xiě)的《城南舊事》。這本書(shū)是我讀過(guò)的一本最讓人難忘的好書(shū)。它記錄了小英子豐富多彩的童年故事。里面的人物也十分豐富，有惠安館的瘋子：秀貞，有爸爸、媽媽、宋媽、小英子的好朋友——妞兒、藏在草堆里的小偷、不理小孩子的德先叔、斜著(zhù)嘴笑的蘭姨娘……
這本書(shū)講述了小英子小時(shí)候在北京發(fā)生的許多事。它通過(guò)小英子童稚的雙眼，觀(guān)看大人世界的喜怒哀樂(lè )、悲歡離合，一種說(shuō)不出來(lái)的天真體現了出來(lái)，自然而不造作，道盡人世復雜的情感，將小英子眼中北京南城風(fēng)光恰切的地融入字里行間，在展現真實(shí)熱鬧的市民生活之余，更為讀者架設一個(gè)明晰的時(shí)空背景。全書(shū)在淡淡的憂(yōu)傷中彌漫著(zhù)一股濃濃的詩(shī)意，讓人禁不住再三尋思其深意。
童年，是記憶的開(kāi)始，也是一個(gè)夢(mèng)的符號。小英子的童年是十分快樂(lè )的，身為大小姐的她想干什么就干什么，于是便有了這本《城南舊事》的產(chǎn)生�；貞浲�，我的童年也是如此：爺爺奶奶只有我一個(gè)孫女，于是，我便成為了他們的掌上明珠。就連給我喂飯就要跑到這，跑到那，也毫無(wú)怨言。童年的回憶是多么的美好，花兒謝了會(huì )再開(kāi)，一曲終了還可以再從頭，但是童年一去再也回不來(lái)了。
小英子童年遇到的每一件趣事都深深印在我的心上。她的童年故事十分真實(shí)、純樸，那樣的純凈淡泊，彌舊溫馨�！冻悄吓f事》就如苦澀中的一絲香甜，把我們拉回了過(guò)去，回憶童年。
《城南舊事》讀書(shū)心得6
莎士比亞說(shuō)過(guò)一段話(huà)：“書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養品”。我一直都銘記于心，而且讀了很多書(shū)，其中最讓我記憶深刻的還是林海音奶奶的《城南舊事》這本書(shū)。
《城南舊事》講述了小姑娘林英子的童年生活。在她的記憶里，有著(zhù)許許多多的過(guò)客，比如爸爸的朋友——“四眼狗”德先叔；敢抗爭的蘭姨娘；分離多年的秀貞母女；在荒棄的院子里曾許諾帶她看海的人……對于英子來(lái)說(shuō)，這都是童年時(shí)代的朋友，每一次的分別都讓英子經(jīng)歷了一次成長(cháng)，也讓英子感受到了人生的悲歡離合。
書(shū)里的文字很美。它能觸動(dòng)到人最快樂(lè )的時(shí)候，那就是玩不夠的童年往事，他們那時(shí)可沒(méi)有現在諸多的花樣游戲，“踢足球”、“喂小雞”、“跳皮筋”這些游戲就足夠滿(mǎn)足他們的童年樂(lè )趣了。
書(shū)中最后一張——“爸爸的花落了，我已不是小孩子了”最讓我感動(dòng)。英子的爸爸在病床上鼓勵英子自己勇敢一些。那耳畔的話(huà)語(yǔ)似乎還在回蕩著(zhù)，但當英子回來(lái)時(shí)，廚子老高卻勸英子到醫院勸勸媽媽。英子一聽(tīng)便驚慌失措，急忙跑去了醫院。但她還是來(lái)晚了，爸爸已經(jīng)過(guò)世了。望著(zhù)爸爸那安詳的面容，聽(tīng)著(zhù)媽媽撕心裂肺的哭聲，她明白家里屬她最大了，她要幫媽媽一起照顧弟弟妹妹。這一刻我潸然淚下，小小的英子仿佛一瞬間長(cháng)大了，她再也回不去她的童年了，她再也不是那個(gè)懵懂天真的小女孩了。
珍惜——是我從這本書(shū)中得到的最深的感悟，韶華易逝，容顏易老。請珍惜和父母朋友的相處時(shí)光，也許離別會(huì )在一瞬間發(fā)生。如果你想再細細的品讀這本書(shū)，就去看一看吧，也許你會(huì )有更深刻的領(lǐng)悟！
《城南舊事》讀書(shū)心得7
《城南舊事》是我讀過(guò)最讓人難忘的好書(shū)，他就像一支路標，開(kāi)啟了我心靈深處的隧道，它就像是太陽(yáng)的光輝，讓我迷茫的心靈找到了正確的方向，看了《城南舊事》，我仿佛看到了二十年代的老北京，看到了老北京的那個(gè)小胡同，看到了冬陽(yáng)下的駱駝隊，惠安館的瘋女人秀貞，蹲在草叢里的厚嘴唇小偷，漂亮愛(ài)笑的蘭姨和英子朝夕相伴的宋媽…她們都與英子生活過(guò)，但卻在歲月的流逝中悄然離去，消失不見(jiàn)了。童年的故事，已一去不復還了。英子也不得不承認，自己長(cháng)大了……
每個(gè)人的童年是記憶的開(kāi)始，也是一個(gè)夢(mèng)的開(kāi)始，當每個(gè)人回憶童年時(shí)一定有許多夢(mèng)一樣的故事，你會(huì )不會(huì )想起以前小時(shí)候和朋友們一起圍在一起過(guò)家家的游戲，你會(huì )不會(huì )想起小時(shí)候天天吵著(zhù)爸爸媽媽帶你去兒童公園里去…..也許現在我們不會(huì )再這么做了，如今的我們，再沒(méi)有閑暇去一起仰望大頂灰藍的天空，鄰里之間也沒(méi)有言語(yǔ)，只隔著(zhù)厚重的水泥墻子。
早起晚睡已成為習慣，不再敢有偷睡懶覺(jué)的時(shí)候，從前對音樂(lè )美術(shù)課的向往也漸漸在成長(cháng)中慢慢散去，朋友之間已淡卻了友情，不能坦誠相待，現在的我們已完全蛻變了。
我常常不止一次地想回到屬于吱吱呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)代，那個(gè)可以無(wú)拘無(wú)束歡笑的時(shí)代，那個(gè)快樂(lè )的時(shí)代……只是，歲月流逝，已經(jīng)六年級的我們長(cháng)大了，正如英子已經(jīng)長(cháng)大了……
看完《城南舊事》，心頭涌起一絲絲的溫暖，它把現已六年級的我們拉回了——回憶起那個(gè)不曾忘記的純真歲月，花謝了還可以開(kāi)出了美麗的花來(lái)，太陽(yáng)落下也可以重新開(kāi)起來(lái)，但是自己的童年一去再也回不來(lái)了。
好好珍惜屬于自己的，金色的，燦爛的童年！
《城南舊事》讀書(shū)心得8
《城南舊事》是小說(shuō)，有人說(shuō)是成長(cháng)小說(shuō)，有人認為是回憶童年的小說(shuō)，主題的多義性是這部作品成為經(jīng)典的主要原因之一。在藝術(shù)上，它在形式結構、語(yǔ)言和敘事角度上都是獨一無(wú)二的。
它通過(guò)英雄女孩英子的孩子來(lái)看世界。五部短片的劇情相互銜接，主題前后呼應，可以獨立，也可以銜接。不過(guò)都是小英子自己的經(jīng)歷敘述的。
《惠安館》年，瑛子的小女孩是她一個(gè)大朋友“瘋子”的走失女兒?jiǎn)�？但是英子沒(méi)有解釋?zhuān)皇峭ㄟ^(guò)女生和“瘋子”的樣子表示懷疑。女生是瘋子的女兒?jiǎn)幔?/p>
《我們看海去》英子的新賊從英子和他的幾次對話(huà)中得知，他不是壞人，而是迫于社會(huì )和生活的壓力才這樣做的。
“每天他下班回來(lái)，我們都在門(mén)口等他。他把草帽推到腦后，抱起弟弟，經(jīng)過(guò)水龍頭，拿起一個(gè)裝滿(mǎn)水的.噴壺，邊唱邊向后院走去。他回家后做的第一件事就是澆花。當時(shí)太陽(yáng)快要下山了，院子里吹著(zhù)涼風(fēng)。爸爸摘了一朵茉莉花，放在瘦雞妹妹的頭發(fā)里�！边@是《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》章對爸爸的一段回憶。從這段話(huà)，小英子意識到“爸爸”愛(ài)花愛(ài)兒子。太陽(yáng)下山的時(shí)候，我們一手抱著(zhù)弟弟的爸爸，一手為瘦小的雞妹妹放茉莉花，一手澆花，一手唱歌。涼風(fēng)下，我們感受到了一個(gè)慈愛(ài)、溫柔、善良的父親。
《城南舊事》讀書(shū)心得9
古老的長(cháng)城，典雅的x，提起這些，我便想起了最令我難忘的一本書(shū)——《城南舊事》。那里的人和物都是個(gè)性鮮明，個(gè)個(gè)都令我懷念。
我最喜歡主人公英子，她天真、活潑、善良，對任何新鮮事物都充滿(mǎn)好奇。她不管大人們的的流言蜚語(yǔ)，和惠安館的“瘋子”秀貞，成為了好朋友，可見(jiàn)她是多么天真活潑呀！英子對秀貞的關(guān)心和幫助，讓我感受到了人間的溫暖，人間的善心。
在小英子的眼里，她的童年是那么美好、奇妙，她現在是多么想念她那五彩的童年！說(shuō)實(shí)話(huà)，在英子描寫(xiě)的老x(chóng)里充滿(mǎn)了真實(shí)和生活味，發(fā)生的事情，仿佛就在我們的眼前跳動(dòng)，那么生動(dòng)。在這部自傳體小說(shuō)里，林海音對童年濃濃的思念，讓我們也不禁回想自己的童年，也是一樣的可愛(ài)。讓人懷念。童年，每一個(gè)人都會(huì )有，但都只有一次童年，所以，童年是人人都會(huì )想念的記憶。
《城南舊事》，一個(gè)老x(chóng)里面發(fā)生的故事，一個(gè)孩子記憶里最美妙的童年。
《城南舊事》讀書(shū)心得10
由于性格原因，我喜歡多愁善感的女作家寫(xiě)出的多愁善感的作品，張愛(ài)玲的《金鎖記》、張小嫻的《相逢》、冰心的《冰心文集》、林微因的《人間四月天》等等都是我鐘愛(ài)的作品，今天我想交流的是林海音的《城南舊事》，選自《林海音的作品集》，這本書(shū)我前后大約看了有三遍了，后來(lái)兩次看是因為我們的教材里面收錄了林海音的兩篇文章《遲到》和《冬陽(yáng)、童年、駱駝隊》，每次閱讀，我都有新的收獲。今天我想談一談我看了這本書(shū)的幾點(diǎn)感動(dòng)、幾個(gè)鏡頭以及思考和感悟。
一、有這么幾句話(huà)令我十分感動(dòng)：
“英子，不要怕，無(wú)論什么困難的事，只要硬著(zhù)頭皮去做，就闖過(guò)去了�！�
“沒(méi)有爸爸，你更要自己管自己，并且管弟弟和妹妹，你已經(jīng)大了，是不是，英子？”
“我哭了，我們畢業(yè)生都哭了，我們是多么喜歡長(cháng)高，變成大人，我們又是多么怕呀！當我們回到小學(xué)來(lái)的時(shí)候，無(wú)論長(cháng)得多高，多大，老師們，你們要永遠拿我當個(gè)孩子��！”
二、有這么幾個(gè)鏡頭使我印象深刻：
閉學(xué)式開(kāi)始了，我站在禮堂上給學(xué)弟學(xué)妹們唱《送別》，可是我最?lèi)?ài)的父親卻沒(méi)來(lái)，他在醫院里度過(guò)最后的時(shí)光，這是一種怎樣的遺憾呀。
我瞞著(zhù)媽媽?zhuān)盗怂慕鹗骤C，幫助秀貞和妞兒去找思康三叔。
我偷偷把八珍梅放在口袋里，打算給妞兒吃，可妞兒卻沒(méi)來(lái)，最后八珍梅都化了，為此我還擔心被宋媽批評。
多善良的英子��！
三、有這么幾點(diǎn)思考和感悟：
為什么英子可以和每個(gè)人都成為朋友?被所有人視為瘋子的秀貞，被養父母打罵的妞兒，為供弟弟上學(xué)而偷東西的小偷，他們都愿意把心事講給英子聽(tīng)。我想是因為英子的世界是單純的，她從不在自己世界里上鎖，總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出�！薄安辉谧约旱氖澜缋锷湘i”，就是一條與人相處的秘訣吧!敞開(kāi)心扉，真誠地接納別人，走進(jìn)他們的世界，站在他們的角度思考某件事，最終將會(huì )獲得他人的信任。
她不明白為什么人們都說(shuō)秀貞是瘋子，都不敢和她來(lái)往。一心供弟弟上學(xué)而頭東西的人在她看來(lái)是個(gè)好人，可人們卻認為他是小偷。于是，英子迷茫了，他不能分辨那個(gè)人是好是壞。英子的看法是錯的嗎?我覺(jué)得不然，是成人用他們的想法綁定了某些東西，他們只看到了表面，然后就根據心中的那些“定理”給事物下了定義。而英子看到了別人不曾觸碰的事物的內在本質(zhì)，所以她得出了和別人不同的答案。英子以她兒童的思想和眼光來(lái)看待世間的善惡、冷暖，于是有很多事情她不能理解。
讀著(zhù)《城南舊事》就恍如翻閱泛黃的老照片，一切都是那樣的熟悉，那樣的美好，那樣的溫馨，因為這里充滿(mǎn)著(zhù)記憶，童年最美好的記憶。
《城南舊事》讀書(shū)心得11
我一向對名著(zhù)不太感興趣，往往是看了半截便將其冷落在旁�！冻悄吓f事》不同，淡淡的文字，悠悠的敘述將我領(lǐng)進(jìn)二十世紀二十年代的老北京，在娓娓動(dòng)人的真摯敘述中抒發(fā)了對童年的緬懷和對人間溫暖的呼喚，不但寫(xiě)得親切動(dòng)人，而且每個(gè)故事都能令我思緒起伏，多種交集的感覺(jué)同時(shí)在心頭涌現。
《城南舊事》中滿(mǎn)含著(zhù)懷舊的基調，將其自身包含的多層次的情緒色彩，以一種自然的、不著(zhù)痕跡的手段精細地表現出來(lái)。書(shū)中的一切都是那樣有條不紊，緩緩的流水、緩緩的駝隊、緩緩而過(guò)的人群、緩緩而逝的歲月景、物、人、事、情完美結合，恰似一首淡雅而含蓄的詩(shī)。
這部作品由五個(gè)篇章組成：惠安館，我們看海去，蘭姨娘，驢打滾兒及爸爸的花兒落了，全文由一個(gè)人引起英子，以她孩子般純潔的眼睛來(lái)看在北平生活的點(diǎn)滴，記載著(zhù)英子七歲到十三歲的成長(cháng)經(jīng)歷，旁觀(guān)著(zhù)成人世界的悲歡離合，憑著(zhù)她微妙的記憶，將年幼時(shí)圍繞她發(fā)生的生活舊事記錄下來(lái)。。
英子的世界是單純的，充滿(mǎn)疑問(wèn)的，她從不在自己的世界里上鎖，總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。所以她和被人們認為是瘋子的秀貞結下了友情，三天兩頭的往惠安館里鉆;她和小偷寫(xiě)下承諾，甚而認真地聽(tīng)著(zhù)小偷的故事;她愛(ài)著(zhù)自己的奶媽?zhuān)?zhù)她離去，英子傷心難過(guò)。透過(guò)英子童稚的雙眼，我們看到了大人世界的悲歡離合，雖然很天真，卻道盡人世復雜的情感。
本書(shū)的每一篇到結尾，主角似乎總是離開(kāi)英子，像惠安館的瘋子秀貞，我們看海去那個(gè)小偷，奶媽?zhuān)詈筮B她的爸爸也離她而去了，當時(shí)她才小學(xué)畢業(yè)呢!看著(zhù)無(wú)人修剪的花任意雕落，也為本書(shū)畫(huà)上句點(diǎn)。。
雖然《城南舊事》看后叫人心酸落淚，可是它的每一個(gè)感人肺腑的故事，都洋溢
《城南舊事》讀書(shū)心得12
《城南舊事》是女作家林海音的自傳，這本書(shū)是她童年的回憶，講了她童年的幾件趣事，描述了她天真快樂(lè )的在北京城南的童年往事，那也是她最開(kāi)心最快樂(lè )的一段時(shí)光，故事非常細膩的描寫(xiě)了作者林海音那天真爛漫的童年生活，我相信這是每一個(gè)人都會(huì )擁有的。
在這些中，我最喜歡的一片是《爸爸的花兒落了我也不再是小孩子》這篇文章寫(xiě)了林海音小學(xué)畢業(yè)那年發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那年“我”小學(xué)畢業(yè)了，但是爸爸在醫院中去世了，那年“我”想起了許多往事，包括宋媽走之前的叮囑，還有媽媽、爸爸的叮囑都證明了“我”已不再是小孩，“我”已經(jīng)長(cháng)大了，要幫著(zhù)爸爸媽媽?zhuān)芎玫艿苊妹�。林海音回家看到石榴落下了�?shù)，而且廚師老高又告訴她她的爸爸去世了，所以我覺(jué)得這個(gè)題目十分有詩(shī)意，而且石榴就像知道爸爸去世了似的，它也從樹(shù)上掉了下來(lái)。
我的童年也非常有趣，我經(jīng)常動(dòng)不動(dòng)就要問(wèn)爸爸一些問(wèn)題，在我心中有事情就一定要仔細問(wèn)一問(wèn)，一定要解決掉，一定要打破砂鍋問(wèn)到底，而且有什么事就要去看一看，好像不看不行似的，一定要一看究竟，才能解決問(wèn)題，在童年那段無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子中，玩在我心中是最重要的，凡是包含玩這個(gè)字我都要去問(wèn)一問(wèn)，看一看。
在作者林海音的筆下，她的童年是非�？鞓�(lè )、有趣的，她寫(xiě)得也很生動(dòng)，讀起她的文章，她的童年趣事就浮現在了我眼前，我還從她的筆下讀出了她對童年無(wú)限的向往和熱愛(ài)，由此體會(huì )出因為她不能回到她那快樂(lè )的童年而體現出淡淡的憂(yōu)傷，我還從她的筆下讀出了他對童年深切的懷念和多么想一直停留在童年。
《城南舊事》讀書(shū)心得13
每一個(gè)人都有自己的童年，快樂(lè )又瀟灑，開(kāi)心又幸福，而《城南舊事》讓我體會(huì )到了童年的的真諦……
這本書(shū)主要講了主人公小英子在北京城南經(jīng)歷的童年往事，整本書(shū)用五個(gè)故事向我們展示了一個(gè)孩子眼中的老北京，故事并不是開(kāi)心快樂(lè )的，有點(diǎn)凄涼，到最后小英子爸爸的死才發(fā)現自己的童年已悄悄離去……其中我最感動(dòng)的是第一故事，講述的是一個(gè)瘋子找自己的女兒，人人都遠離她討厭她，唯獨小英子不同，她同情她，安慰她，幫助她尋找自己的女兒，想讓她們女重聚，也想讓她們過(guò)上普通人幸�？鞓�(lè )的生活。從這里我體會(huì )到小英子心地非常善良，樂(lè )于助人，小英子的童年也可謂是五味雜陳，世間有聚就有散，雖然那些對小英子非常重要的人最后離小英子而去，可每個(gè)感人肺腑的故事背后都充滿(mǎn)著(zhù)親情和友愛(ài)。小說(shuō)通過(guò)小英子的眼睛詮釋著(zhù)大人世界的悲歡離合，這也讓我想起了自己的童年，悲喜交加，有時(shí)就為了一根狗尾巴草會(huì )和小伙伴鬧得不愉快，直到現在我還是懷念童年和家鄉，不知多年前和自己玩耍的小伙伴現在是否安好，真想和他們再玩玩，真希望時(shí)光能倒回昨天。
《城南舊事》這本書(shū)讓我體會(huì )到了童年的真諦，也讓我明白了許多道理。
《城南舊事》讀書(shū)心得14
6年前，秀貞認識了一個(gè)叫思康的大學(xué)生，并談成了男女朋友。思康也見(jiàn)了秀貞的父母，可是過(guò)了不久，思康要回老家把那片白薯地賣(mài)了，然后風(fēng)風(fēng)光光的來(lái)北京娶秀貞。思康走的前一晚對秀貞說(shuō):我是個(gè)孝子，你也是個(gè)孝女，萬(wàn)一我被我媽扣住了咋辦、秀貞說(shuō)那我就隨你去。思康走了一直沒(méi)有音信，六年了思康還沒(méi)來(lái)。這期間秀貞有了孩子。她心里知道不能把這件事告訴父母�？删蛻言邪藗�(gè)月肚子大起來(lái)的時(shí)候瞞不住了，秀貞只好告訴了父母。
母親還是讓秀貞把孩子生了下來(lái)，取名叫小桂子�？尚」鹱硬弊雍箢^的正中間有一塊胎記。被當時(shí)封建迷信的人們理解為閻王爺一生氣給戳到世上的。因為本來(lái)當時(shí)的人們認為姑娘沒(méi)結婚就生孩子是可恥的，再加上小桂子的胎氣很造孽所以就包裹包裹扔到埋死人的地方齊化門(mén)。被現在妞兒的后爸揀了回去當掙錢(qián)工�，F在他們一家已經(jīng)重逢了。
破鏡后的重逢本應高高興興地謝幕，然而秀貞和小桂子被火車(chē)的悲慘遭遇又讓人覺(jué)得心酸，這消息利刀一般直刺作者心房�？蓱z妞兒剛逃離魔爪找到親生母親卻逃不過(guò)命運的阻撓，說(shuō)妞兒是被火車(chē)的還不說(shuō)是被封建社會(huì )思想害死的，沒(méi)有平等的待遇，只有被拋棄是很多孩子的命運。那么這件慘案的罪魁禍手正是封建迷信。
《城南舊事》讀書(shū)心得15
通過(guò)《普及防疫知識，弘揚抗疫精神》開(kāi)學(xué)第一課，讓我想到了他們，在大家都安安分分在家中躲病時(shí)，卻有一群人在向著(zhù)疫情，向著(zhù)危險大步前行。他們就是醫護人員。有一個(gè)帖子，“曬”出了一個(gè)女軍醫脫下防護服，摘掉口罩的視頻：視頻中，空軍軍醫學(xué)院醫療隊第四護理副組長(cháng)郭瑋，在超負荷的工作后，渾身衣服濕透，長(cháng)時(shí)間佩戴護目鏡和口罩，她和很多戰友的臉頰都過(guò)敏紅腫�？吹阶约赫驴谡值恼掌�，她轉過(guò)身流下了眼淚。這些醫護人員，不顧危險，不怕困難，一直在疫情“一線(xiàn)”奮斗著(zhù)，為全國人民安心扛過(guò)疫情支起了一片蔚藍的天空。她們摘下口罩的瞬間，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了戰“疫”過(guò)程中的忙碌與心酸。如果沒(méi)有這場(chǎng)戰“疫”，她們或許正與家人歡度節日，感受家庭的幸福。然而，此刻的她們不僅遠離親人，更是經(jīng)歷著(zhù)一場(chǎng)生命的考驗�！耙咔榫褪敲�，防控就是責任”，郭瑋留下的淚水，不是自怨自艾的淚水，而是催人奮進(jìn)的光亮。在疫區奮斗著(zhù)的她們是白衣天使，是迎戰疫情最堅實(shí)的力量，是她們用赤子之心勾勒出了這個(gè)春節最為動(dòng)人的風(fēng)景!正如網(wǎng)友所說(shuō)，“所謂白衣天使，不過(guò)是一群孩子，換了身衣服，學(xué)著(zhù)前輩的樣子，和死神搶人!”這種氣概，這種精神怎能不讓人心生敬意?讓人情不自禁地向向她們學(xué)習?她們是這樣的人!
在蕓蕓眾生中涌現出的“時(shí)代英雄”，還有鐘南山院士。他不顧84歲高齡逆行而上，掛師出山，成為穩住民心的定神之心盤(pán)，壓頂之泰山。鐘南山院士有著(zhù)如此之大的貢獻，掛在嘴邊的卻是：“我不過(guò)是一個(gè)看病的大夫�！边@種無(wú)私奉獻，不求回報的英雄氣概，不禁讓我們想向他們的精神靠攏。他是這樣的人!
就像大家所說(shuō)的那樣：哪里有什么歲月靜好，現世安穩，不過(guò)就是有人在替我們負重前行。當人民需要他們時(shí)，當國家需要他們時(shí)，這些“時(shí)代英雄”就會(huì )以一種“舍小我成大我”的抉擇書(shū)寫(xiě)人間的大愛(ài)。這是何等的美麗，又是何等的偉岸!這是醫者仁心的最美詮釋?zhuān)羌覈閼训淖詈米⒔�，是奮斗精神的有力彰顯，是舍己為人的真正體現!他們是這樣的人!
而作為普通群眾的我們更要做好自己的本職工作，為醫務(wù)人員減壓，為國家助力：疫情肆虐期間，大家盡量減少外出或盡量不外出，出門(mén)帶好醫用外科口罩，盡量不去人群匯集的地方。在家，勤洗手，注意個(gè)人衛生，注意室內通風(fēng)。若有發(fā)熱，呼吸困難等癥狀，迅速到醫院的相應門(mén)診就診，治療。我們也可以是這樣的人!
萬(wàn)眾一心，共抗疫情，眾志成城，共克時(shí)艱!我想做這樣的人，做一個(gè)無(wú)論在任何時(shí)候都能第一個(gè)沖上去，“舍小我成大我”的人�！皞ゴ蟪鲎云椒�，英雄來(lái)自人民”，他們是“時(shí)代英雄”，讓每個(gè)人都贊不絕口的“時(shí)代英雄”!我，想做這樣的人!
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