《城南舊事》讀后感精品（15篇）
當閱讀完一本名著(zhù)后，想必你有不少可以分享的東西，此時(shí)需要認真地做好記錄，寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編收集整理的《城南舊事》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《城南舊事》讀后感1
“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子�！弊x完了全書(shū)，我還深深地陷在感情漩渦之中，那個(gè)飽受繼父繼母虐待的妞兒和被人們當成瘋子的秀貞，為了供弟弟上學(xué)而當賊子的無(wú)名男人，還都活靈活現地走在我的眼前。
在六個(gè)故事中讓我最感興趣的就是《惠安館傳奇》的故事了。林英子的`玩伴妞兒，竟然是“瘋”女人秀貞日思夜想的小桂子，是巧合？還是天意？
我覺(jué)得秀貞并不是生了病而變成瘋子的，一定是為了自己的女兒小桂子而瘋的，她剛生下了小桂子，小桂子就被壞人拐走了。我覺(jué)得林英子一心只想著(zhù)讓母女倆團聚，卻沒(méi)有想到團聚后會(huì )發(fā)生么事情，不幸被我猜對了，母女兩個(gè)死在了火車(chē)輪下。
在《我們看海去》這個(gè)故事中，十分明顯的體現出了林英子的聰明才智，他將小偷偷來(lái)的贓物交給了便衣偵探讓偵探抓住了小偷，她的這種能力令人刮目相看。隨著(zhù)林英子年齡的推移，林英子的形象在我眼里也越來(lái)越完整，聰明機智、心地善良，能干這些詞全用在在林英子身上一點(diǎn)兒也不過(guò)分。
“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著(zhù)夏天，操場(chǎng)邊的大樹(shù)上，只有蝴蝶停在上面？？”他們的童年是痛苦的，是難過(guò)的，我的童年是開(kāi)心的，不過(guò)不管是開(kāi)心的回憶，還是悲傷的回憶，都是永遠的回憶，都是我們永遠都記得的回憶。
《城南舊事》讀后感2
今年暑假，我讀了林海音寫(xiě)的城南舊事。讀后我覺(jué)得這是一本讓我難忘的好書(shū)，它記錄了小英子豐富多彩的童年故事，還出現了許多性格不同的人物，有秀貞，蘭姨，一妞兒，德賢叔……他們給小英子的童年生活增添不同的色彩。
這本書(shū)講述了小英子在北京的生活，通過(guò)對她童年往事的描寫(xiě)，從小英子的眼睛里，看到當時(shí)的'成人世界。也通過(guò)對小英子身邊出現人物的描寫(xiě)，反映了當時(shí)生活在北京的人們的生活現狀和社會(huì )背景。
小英子的童年十分快樂(lè )，她是個(gè)大小姐，想干什么就干什么。她也經(jīng)歷到很多有趣而難忘的事，讓她的童年回憶變得很美好。和小英子一樣，我也有一個(gè)快樂(lè )的童年，爺爺奶奶，爸爸媽媽都很愛(ài)我，每天回到家我都被愛(ài)包圍。有空的時(shí)候，我還能去鄰居家找小伙伴一起玩，我們在操場(chǎng)上玩各種各樣有趣的游戲，多么開(kāi)心啊。
讀完城南舊事，我的心里真是有種愛(ài)不釋手的感覺(jué)，都舍不得放下來(lái)。同時(shí)，我的心里還有一種溫暖的感覺(jué)，從小英子身邊發(fā)生的一個(gè)個(gè)故事，我感覺(jué)到了安靜平和。這真是一本好書(shū)，我忍不住又打開(kāi)讀起來(lái)了……
《城南舊事》讀后感3
利用暑假閑暇時(shí)間，我讀了《城南舊事》這本書(shū)。這本書(shū)是由民國作家林英子所作。整本書(shū)分為主線(xiàn)劇情和支線(xiàn)故事兩部分，并以時(shí)間為發(fā)展線(xiàn)將幾個(gè)故事串聯(lián)起來(lái)。其中主線(xiàn)劇情有《惠安館》《我們一起去看�！贰扼H打滾》和《爸爸的花落了，我的童年結束了》等。
其中，令我印象深刻的是《惠安館》里的秀貞，她在大家眼里是一個(gè)不折不扣的瘋子。起初，我和故事中的其他人一樣，對秀貞抱有一定的歧視心理。直到深入了解她以后，我才發(fā)現她是因為思子心切才精神失常的。尤其是在讀到她說(shuō)的那句“英子，如果你看見(jiàn)了小桂子，請帶她回來(lái)，并且跟她說(shuō)，媽媽不會(huì )打她”時(shí)，不僅讓我瞬間改變了看法，而且也有感生淚。另外，同樣令我印象深刻的是《驢打滾》中的保姆宋媽?zhuān)l繁地托主人給自己的.兩個(gè)孩子寫(xiě)家書(shū)。家書(shū)中表露出宋媽無(wú)時(shí)無(wú)刻不牽掛她的兩個(gè)孩子。家書(shū)的字里行間，讓我感受到母親的愛(ài)和辛酸。
這兩個(gè)故事，讓我知道，無(wú)論是精神失常的秀貞，還是背井離鄉的宋媽?zhuān)齻儗ψ优膼?ài)強烈而綿長(cháng)。我很慶幸，我的媽媽每天都能陪在我身邊，我在她的嘮叨中同樣能感受到她那永無(wú)停止的愛(ài)，今后我將更加珍惜與媽媽相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
《城南舊事》讀后感4
人真的很奇怪，小的時(shí)候總希望長(cháng)大成人，可長(cháng)大了，又回憶起童年的美好，童年也許并不美好，可是比起大人們的世界，童年卻多了一份天真、快樂(lè )……
最近我正在看一本叫《城南舊事》的書(shū)。這是一位中國近代女作家——林海音寫(xiě)的一本代表作品。其中的第一篇故事令我印象深刻，故事的名字是“惠安館”。
它主要講了：“二十年代末，六歲的小姑娘林英子住在北京城南的`一條小胡同里。經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人秀貞，是英子結交的第一個(gè)朋友。秀貞曾與一個(gè)大學(xué)生暗中相愛(ài)，后來(lái)大學(xué)生回了老家，再也沒(méi)回來(lái)。秀貞生下的女兒小桂子又被家人扔到城根下，生死不明。英子對她非常同情。英子得知小伙伴妞兒的身世很像小桂子，又發(fā)現她脖頸后的青記，急忙帶她去找秀貞。
秀貞與離散六年的女兒相認后，立刻帶妞兒去找尋爸爸……只是可憐的母女倆最后竟慘死于火車(chē)輪下!而英子也因為爸爸死了，從而告別了她快樂(lè )的童年�！�
秀貞是一個(gè)十分愛(ài)孩子的一個(gè)人，但她的孩子——小桂子卻被人扔了，相信全天下的母親都能體會(huì )到這般痛苦……在她認識英子后對英子很好，就像英子是自己的女兒似的，從她對英子的態(tài)度，便可知道她有多么希望能找回自己的孩子。
而英子又是多么的聰明、善良，不但幫秀貞找到了孩子，而且在后來(lái)還因為自己在荒草的上找到了一個(gè)小佛像，被警察局的暗探發(fā)現，使那厚嘴唇的年輕人被抓走而感到難過(guò)……
英子真是一個(gè)既聰明又善良的好孩子!
《城南舊事》讀后感5
暑假里重讀《城南舊事》，讀到《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》一文時(shí)，再一次體會(huì )到父愛(ài)如山般的沉重。
大雨的天氣，英子賴(lài)床，居然不肯去上學(xué)，從而引爆了父親的怒火。英子被父親拿著(zhù)雞毛撣子從床上打到床下，兩條小腿上都是鞭痕。訓了一頓之后，英子最終還是坐車(chē)去了學(xué)校。兩年前初讀這篇文章，每每看到這里，我就心想：英子的父親怎么那么狠，難道所有人的'父親都是這樣的嗎？英子進(jìn)了課堂，閉上眼睛回想著(zhù)今天早上的一幕，父親卻默默地站在窗邊注視著(zhù)她，原來(lái)他是給英子送花夾襖的，同時(shí)還塞了兩枚銅板給英子。父親這是在彌補他打英子時(shí)的狠心嗎？直到現在重讀這文章，我才明白，父親打得狠是愛(ài)之切啊。
父愛(ài)如山，這愛(ài)的表現從來(lái)是嚴厲，甚至有時(shí)粗魯。
夏天的早晨，父親讓我和他一起出去走走，鍛煉身體，而我正在沙發(fā)上看電視，怎么都不肯出去。本以為父親馬上就會(huì )自己出去鍛煉身體，誰(shuí)知父親竟然會(huì )發(fā)火，沖著(zhù)我大聲吼：出去鍛煉一下身體，就幾分鐘的事情，怎么還不去��？他臉漲得通紅，眉毛豎了起來(lái)，直接動(dòng)手抓住我的衣襟，提起了我，硬生生把我拖了出去。我當時(shí)心中很是生氣，怒氣沖沖地拿眼瞪著(zhù)他，這還是我的父親嗎？干嘛出去，外面那么熱，散步有什么好處？直到現在回想往事，我才知道父親當時(shí)的想法：多運動(dòng)，才有健康的身體，才能保護好眼睛。
父愛(ài)如山，父親的狠讓英子改掉了賴(lài)床的毛病，父親的兇讓我的身體素質(zhì)更好了。
《城南舊事》讀后感6
今天，我讀了一本書(shū)《城南舊事》，作者是臺灣作家林海音。
這本書(shū)主要講了林海音7歲打到18歲的快樂(lè )光陰，她活了整整83年，都是一場(chǎng)疾病奪走了她那完美的生命，她小的時(shí)候特別勤勞、乖巧、孝順，值得我學(xué)習。我最喜歡《冬陽(yáng)童年駱駝隊》這個(gè)故事，因為這個(gè)故事具體地體現了一群駱駝的可愛(ài)姿態(tài)，還有一群天真爛漫的孩子，所以，我喜歡它。
像我就是這樣一個(gè)孩子，一天爸爸媽媽出門(mén)在外，就只有我一個(gè)人在家，我一會(huì )兒看是、一會(huì )兒練琴，一會(huì )兒觀(guān)察一下動(dòng)植物，玩一下魔方，我真乖巧。
有一次，我們家“大掃除”，爸爸媽媽都干的'滿(mǎn)頭大汗，我想去幫忙，就對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)襾?lái)幫忙吧！”不等媽媽答應，我就拿起了抹布開(kāi)始擦桌子，我感覺(jué)自己真勤勞。大掃除后，我又給爸爸媽媽倒茶、捶背，讓爸爸媽媽好好放松一下�？�，這就是乖巧、勤勞、孝順的我，通過(guò)勞動(dòng)，感覺(jué)收獲真不少。像林海音一樣我們都是好奇懵懂的孩子，有許多的疑問(wèn)需要我們去解決，有許多困難需要我們去克服，我們就是勇敢能干的新生力量。
我們要珍惜現在的學(xué)習機會(huì )主動(dòng)學(xué)習，勤奮刻苦，加油。
《城南舊事》讀后感7
《城南舊事》這本書(shū)對我來(lái)說(shuō)，既陌生又熟悉.陌生是因為當我打開(kāi)書(shū)的時(shí)候，我對里面的內容一無(wú)所知;熟悉是因為這本書(shū)在去年的時(shí)候它就已經(jīng)靜靜地躺在了我的書(shū)柜里.
暑假里，這本書(shū)被放在最顯眼的地方。但是，它是那么的灰不溜秋的總是被我喜歡看的書(shū)壓著(zhù).我在媽媽的催促下很不情愿的翻開(kāi)了書(shū)的第一頁(yè)，卻舍不得再把書(shū)合攏了.這么好看的書(shū)，我怎么現在才看呀?
書(shū)中的主人公叫英子，生活在民國時(shí)期的北京城南。家里住著(zhù)英子的父母，弟弟和妹妹，還有一個(gè)雇傭的'保姆宋媽.第一個(gè)故事講的是:惠安堂里有個(gè)女瘋子，媽媽不讓英子去搭理她。而英子卻很喜歡她.第二個(gè)故事講的是:一個(gè)哥哥答應陪她一起去看海，為了供弟弟讀書(shū)而去偷別人東西.但是對于英子來(lái)說(shuō)，他卻是自己的朋友.但是最后還是失去了這個(gè)朋友。第三個(gè)故事講的是:聰明的英子用自己的方式讓蘭姨娘離開(kāi)了爸爸.保護了自己的家……
看完了這本書(shū)，我想起了媽媽對我說(shuō)過(guò)的一句話(huà):媽媽一定要給你一個(gè)快樂(lè )的童年.以前我沒(méi)有體會(huì )媽媽這句話(huà)的意思.看了這本書(shū)，我漸漸明白了:童年會(huì )隨著(zhù)我的長(cháng)大會(huì )消失的，有一天我也會(huì )變成大人。但童年快樂(lè )的記憶卻不會(huì )消失，會(huì )永遠留在我的心里.我會(huì )好好珍惜現在的一切。讓每一天都過(guò)得開(kāi)開(kāi)心心。
《城南舊事》是一本你你能一口氣看完，但過(guò)幾天你又想重新打開(kāi)的書(shū).不信，你試試?
《城南舊事》讀后感8
我讀了《城南舊事》這本書(shū)后，深深地喜歡上了它。這本書(shū)的作者是林海音，原名林含英，小名英子，原籍臺灣省苗栗縣。
這本書(shū)里面刻畫(huà)的人物形象很生動(dòng)。如小英子的善良、天真、富有同情心，宋媽的堅強、倔強。
這本書(shū)的故事情節也很吸引人。讓我記得最清楚的就是幫”瘋子“秀貞找她女兒的.事了。秀貞曾與一個(gè)大學(xué)生暗中戀愛(ài)，后來(lái)那個(gè)大學(xué)生被警察抓走了，他們的女兒小桂子也被家人扔到了城根底下，生死不明。英子非常同情她。英子知道小伙伴兒妞兒跟小桂子的身世幾乎一模一樣，又發(fā)現了背后有跟秀貞說(shuō)的一樣的胎記，急忙帶妞兒去見(jiàn)秀貞，失散多年的母女相認后，立刻帶妞去找爸爸，結果母女倆慘死在火車(chē)下。英子因為這件事非常傷心。后來(lái)英子一家搬到了新簾子胡同，又發(fā)生了一件事，英子在附近的草地上認識了一個(gè)厚嘴唇的年輕人，他為了供弟弟上學(xué)，不得不去偷東西。英子覺(jué)得他很善良，但又不知道他是好人還是壞人，不久，英子在荒草地上撿到一個(gè)小銅佛，被警察局發(fā)現，英子帶著(zhù)警察抓走了那個(gè)年輕人。這件事使英子很傷心。
這就是《城南舊事》，我喜歡它。
《城南舊事》讀后感9
“長(cháng)亭外，古道邊，芳草碧連天……問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái)，來(lái)時(shí)莫徘徊……”這一首抒寫(xiě)人間離別的歌謠總在我的耳邊回響。
我最喜愛(ài)的一篇文章是《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了》，英子的爸爸因為生了病，所以不能去參加女兒的`畢業(yè)典禮，英子為此而傷心，這場(chǎng)景就像現實(shí)一樣擺在我面前，令人傷感。爸爸參加不了她的畢業(yè)典禮，就沒(méi)有人在臺下鼓勵她，她特別沒(méi)信心。但是爸爸告訴英子：“不要怕，無(wú)論遇到什么困難，只要硬著(zhù)頭皮去做，就闖過(guò)去了�！�
英子只好聽(tīng)了爸爸的話(huà)，一個(gè)人參加了畢業(yè)典禮。在畢業(yè)典禮上，英子表現得很自信，她終于明白爸爸說(shuō)的話(huà)的含義。后來(lái)爸爸去世，她非常鎮定，因為她知道這才叫長(cháng)大。她勇敢地替爸爸媽媽承擔起照顧弟弟和妹妹的責任。對于一個(gè)孩子的成長(cháng)來(lái)說(shuō)，年齡不是記號，責任才是標志，長(cháng)大就是要有一種勇氣和承擔。
讀完這本書(shū)，我也明白了，成長(cháng)的道路上會(huì )遇到許多不盡如人意的事情，只要我們硬著(zhù)頭皮去做，勇于擔當，闖過(guò)去了，才能品嘗成長(cháng)的酸甜苦辣。
《城南舊事》讀后感10
《城南舊事》這本書(shū)是媽媽送給我的，寫(xiě)的是臺灣著(zhù)名作家林海英在北京的童年往事，每當拿起它，我總是愛(ài)不釋手。
讓我感悟最深的有《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》和《惠安館傳奇》兩篇文章，一篇父愛(ài)如山，一篇母愛(ài)似海。
現實(shí)生活中，自己的父母不也是這樣嗎？犯錯時(shí)，母親總是想盡一切辦法去呵護自己的小寶寶，猶如春風(fēng)拂面；父親則像一只被激怒的雄獅，不留情面去呵斥教訓，如同電閃雷鳴劈面而來(lái)。
記得那一次，我正在家中洗碗，一不小心，一口好碗落到了地板上，瓷器瞬間化成無(wú)數碎片，我愣住了。本以為會(huì )迎來(lái)一陣河東獅吼，出乎意料的是，媽媽非但沒(méi)有怪我，還關(guān)切地問(wèn)道：“沒(méi)受傷吧？下次一定要小心了�！边@句暖心話(huà)猶如久違的春日撫照，讓我全身暖洋洋的。另一次，我數學(xué)考砸了，當爸爸看到成績(jì)時(shí)，狠狠教訓了我。雖然棍子落下來(lái)時(shí)，掌心火辣辣的`，但是我沒(méi)有感到一絲疼痛。因為我知道，爸爸的嚴厲責備是為了我好，這將關(guān)系到我的未來(lái)。
《城南舊事》讀后感11
這幾天，我閱讀了著(zhù)名作家林海音寫(xiě)的《城南舊事》。
這本書(shū)寫(xiě)的是林海音小時(shí)候在北京城南的一些趣事。里面寫(xiě)了《冬陽(yáng)童年駱駝隊》、《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》、《爸爸的花兒落了我再也不是小孩子》等。其中，我最喜歡的故事就是《惠安館》。
《惠安館》主要講宋媽說(shuō)一個(gè)叫秀貞的阿姨是個(gè)瘋子，不讓我靠近她。她曾與一個(gè)大學(xué)生暗中相愛(ài)，然后大學(xué)生被警察抓去，秀貞生下的女兒又被家人拋棄，下落不明，人就變的'瘋了。
當我看見(jiàn)秀貞和英子一起玩的時(shí)候，我真擔心秀貞會(huì )不會(huì )做出傷害英子的事情，但是看到英子幫妞兒和秀貞母女重逢的時(shí)候，還將鉆石手表和金手鐲送給她們當盤(pán)纏去找妞兒的爸爸。此時(shí)此刻，我為英子感到驕傲，也感到奇怪：為什么別人都怕秀貞，而英子不怕呢？看到后來(lái)我才知道，是因為英子有一顆善良寬容的心。
小英子的童年雖然有時(shí)和我們一樣，不懂得人世的悲歡離合，但她卻過(guò)得很真實(shí)、很樸素、很溫馨。最后，讓我們向英子學(xué)習，擁有一顆善良寬容的心吧！
《城南舊事》讀后感12
讀完了林海英寫(xiě)的《城南舊事》，我仿佛回到了那個(gè)古老的北京。
《城南舊事》這本書(shū)主要寫(xiě)了一個(gè)名叫英子的女孩在經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，先后認識了妞兒、秀貞、蘭姨娘、德先叔、宋媽這幾個(gè)人幾件事后開(kāi)始長(cháng)大成人，成人后便開(kāi)始回憶童年，并寫(xiě)下了《城南舊事》這本書(shū)。作者還在代序中寫(xiě)下了這樣的一段話(huà)：它們的故事不必須是真的，但寫(xiě)它們的時(shí)侯，人物卻不斷地涌此刻我的眼前，斜著(zhù)嘴笑的蘭姨娘、騎著(zhù)小驢回老家的宋媽、不理我們小孩子的德先叔叔，椿樹(shù)胡同的瘋女人，井邊的小伴侶，藏在草堆里的小偷兒……
英子的童年是純潔的，如一塊無(wú)瑕的翡翠。而我的童年則是甜蜜的，如蜂蜜一般甜美。記得在一個(gè)酷暑難耐的午時(shí)，我和哥哥一邊手緊握著(zhù)捉知了的竹竿，一邊興高采烈地跑到林間小路，耳邊滿(mǎn)是蟬鳴聲，把我和哥哥弄得團團轉，不知所措。最終，我們在一棵雖然不高大卻很茂盛的桃樹(shù)上發(fā)現了一只知了，于是我們就慢慢地、輕手輕腳地走了過(guò)去，活像一個(gè)小偷兒，近了，近了，我們以迅雷不及掩耳之勢的'速度拿竹竿一粘，粘住了！我們高興得一蹦三尺高。
看《城南舊事》這本書(shū)，心頭總是漾起一絲絲溫暖，因為在這個(gè)鋼筋泥水的城市里，已經(jīng)很少看見(jiàn)這樣精致的東西了，它不刻意表達什么，只是一幅畫(huà)面一幅畫(huà)面地從容描繪一個(gè)孩子眼中的老北京，就像生活在介紹它自我。
童年是一朵美麗芬芳的花朵，增長(cháng)一歲，花瓣就掉落一片，花瓣掉光了，我們的童年也就過(guò)完了。
《城南舊事》讀后感13
“長(cháng)亭外，古道邊，芳草碧連天。問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái)，來(lái)時(shí)莫徘徊……”
在長(cháng)長(cháng)的人生旅途中，離別是不可避免的，《城南舊事》就是這樣一本書(shū)。
英子很小的時(shí)候，就跟著(zhù)父母來(lái)到遙遠而陌生的北京城。這是一個(gè)重男輕女的封建社會(huì )，它講述了這樣一個(gè)故事。
英子的家在惠安館邊，她結實(shí)了兩個(gè)好朋友，一個(gè)是胡同里惠安館里的瘋子：秀貞，一個(gè)是在油鹽店里的小姑娘：妞兒。善良的.英子通過(guò)了自己的努力，終于使秀珍和妞兒母女相認，在她們相認離開(kāi)，得知她倆雙雙慘死在火車(chē)輪下的時(shí)候，英子體會(huì )到離別的悲傷。她那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年也隨著(zhù)她倆的逝去而消失了。
在當時(shí)那樣一個(gè)封建社會(huì )，女性想要生存十分困難，秀珍和妞兒就是一個(gè)典型的例子。親人之間迫不得已的離別，朋友之間的離別……這種感覺(jué)，又是我這樣一個(gè)小學(xué)生怎么可以體會(huì )盡的。
惠安會(huì )館的瘋女秀貞，飽受養父虐待的伙伴妞兒，為供弟弟上學(xué)而偷竊的青年，從小在凄風(fēng)苦雨中生長(cháng)的蘭姨娘，朝夕相伴的奶娘宋媽和過(guò)早去世的慈父……夾竹桃零落滿(mǎn)地，她在懵懂與靜默之中送走了自己的童年。
當你長(cháng)大后，會(huì )離開(kāi)自己的父母，去追求自己的人生，而父母也終有老死病死的那一天，每個(gè)人都是這樣，在離別中長(cháng)大，在離別中讀懂人生……
《城南舊事》讀后感14
陽(yáng)光溫暖地照耀著(zhù)，我沉浸在《城南舊事》這本書(shū)的茫茫書(shū)海中，久久不能自拔。我們每個(gè)每個(gè)人也該意識到自己在長(cháng)大，應該擔任起自己的責任。
故事發(fā)生在民國時(shí)期，寫(xiě)了小英子童年發(fā)生的各種故事：述說(shuō)了英子結識的朋友“瘋”女人秀貞和妞兒一段感人淚下的經(jīng)歷。這本書(shū)中的.主人公英子是一個(gè)聰明的女孩，這段故事先從英子的畢業(yè)典禮說(shuō)起，轉眼六年間過(guò)去，英子即將從小學(xué)畢業(yè)，這本是一件令人高興的事，可是，英子的爸爸卻病倒了，爸爸總是愛(ài)護養的花，可這次，他再也不能這樣了。
英子面對眼前的情景，不禁想起了以前的一件事，英子耐床不上學(xué)，結果被爸爸揍了一頓，從前，英子便一直不遲到了�？偸堑谝粋�(gè)到學(xué)校。
畢業(yè)典禮已經(jīng)結束，英子卻得來(lái)了爸爸病重的消息，便趕忙奔往醫院，她意識到自己長(cháng)大了，再也不是一個(gè)孩子了。
這本書(shū)以一個(gè)純真少女的童心，反應出了這些底層不幸人物的光輝，用質(zhì)樸、單純、善良的心看待這個(gè)沉重的世界。透出了一陣陣鄉愁。
英子從充滿(mǎn)童真的眼光觀(guān)察著(zhù)世界，觀(guān)察著(zhù)世界的悲歡離合，重溫了當年籠罩著(zhù)愁云慘淡的生活。主人公最后都離開(kāi)了英子，有一種淡淡的悲劇色彩。
《城南舊事》讀后感15
書(shū)是知識的海洋，書(shū)是在海洋上行駛的戰艦，讀書(shū)是每天必不可少的習慣。
這幾天，我都在看這本書(shū)《城南舊事》，這本書(shū)的作者是一位女作家林海英，她是臺灣頗有名的作家。
這本書(shū)講的都是她小時(shí)候的事情，當我讀到第一篇時(shí)，我哭了，因為小英子為了讓她的一個(gè)好朋友能找到自己的媽媽?zhuān)幌爸?zhù)一陣大雨，而得重感冒，昏迷了好幾天�？粗�(zhù)小英子疲勞的樣子，這時(shí)我才知道什么是真正的友情，什么是真正的朋友。就是當朋友有困難時(shí)，我們應該伸出援助之手。
讀到第一、三、四篇時(shí)，我已經(jīng)不忍心看下去了，因為小英子的父親去世了，
她答應過(guò)父親，一定要成為全�？荚嚦煽�(jì)第一名，答應父親一定要在領(lǐng)獎臺上讀誓詞給他聽(tīng)�？墒歉赣H永遠地離開(kāi)了她，平時(shí)父親對她是最好的，那天她卻見(jiàn)不到父親，聽(tīng)不見(jiàn)父親對她的囑咐、叮嚀與笑聲了。小英子哭了好久好久，可是她并沒(méi)有放棄，經(jīng)過(guò)自己勤奮、努力的學(xué)習，最后有所成就，成了一名有名的.女作家，她不辜負父親所望，滿(mǎn)足了父親生前的所有要求。
我知道失去至親很難過(guò)，因為我也嘗受過(guò)，因為我爺爺去世了。小英子你堅強，我們佩服；你的努力，值得我們學(xué)習。面對著(zhù)如此的逆境，你卻能這樣的勇敢，而我在學(xué)習上遇到困難總不敢勇敢面對，總像一個(gè)吃了敗仗的兵，現在遇到了你，我一定以你為目標，發(fā)憤圖強，努力學(xué)習，做學(xué)習上的佼佼者，做生活中的強者。
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