《城南舊事》片段讀后感

　　認真讀完一本著(zhù)作后，相信你心中會(huì )有不少感想，現在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼，以下是小編精心整理的《城南舊事》片段讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

《城南舊事》片段讀后感1

　　林海英寫(xiě)過(guò)一本書(shū)名叫《城南舊事》，這本書(shū)記載了林海英那段戀戀不舍的回憶。

　　第一章“駱駝隊”：一場(chǎng)鵝毛大雪過(guò)去了，太陽(yáng)已經(jīng)在天空中值班了。林海英趴在窗前遙望哪駱駝隊的經(jīng)過(guò)，慢慢的那些不可漫滅的回憶出現在眼前……

　　在“惠安館”中英子交了兩位好朋友，誰(shuí)知有人幫可憐的妞兒找到了她盼望已久的媽媽。英子與她的兩位朋友告別，漸漸地，下起了蒙蒙細雨，這成為了林海英一生中難以忘懷舍的.記憶。下一章中英子搬進(jìn)了新家。在媽媽和奶媽的談話(huà)中隱約聽(tīng)到媽媽細聲細語(yǔ)地說(shuō);“哎!聽(tīng)街坊領(lǐng)居說(shuō)斜對面兒鬧鬼……”因好奇心英子壯膽走進(jìn)了那傳聞中鬧鬼的房子，卻結交了一位朋友。他曾和英子許諾：等你長(cháng)大，我們一起看海!“長(cháng)大”?這個(gè)詞對英子還很遙遠呢!

　　不知不覺(jué)英子小學(xué)畢業(yè)了，可是她的爸爸生病不能陪她參加畢業(yè)典禮，爸爸告訴她;“爸爸種的花兒落了，你也長(cháng)大了，照顧好媽媽……”爸爸說(shuō)完便病死了。后來(lái)，林海英成人，結了婚，有了自己的孩子……

　　其實(shí)“長(cháng)大”這個(gè)詞在林海英童真的腦海里永遠長(cháng)不大，但是，她卻要承受這個(gè)詞。小時(shí)候多盼望長(cháng)大;林海音等著(zhù)那個(gè)人看海，爸爸等著(zhù)他長(cháng)大。

　　讀完這本書(shū)，我知道了要學(xué)會(huì )承受許多你承受不了的事，因為沒(méi)有人能替你完成!

《城南舊事》片段讀后感2

　　童年，這是每個(gè)人心中的一段美好的回憶。猶如一顆繁星，閃耀在每個(gè)人自己的心中。

　　《城南舊事》這本書(shū)是作家林海音寫(xiě)得描寫(xiě)自己童年生活的一部著(zhù)作。書(shū)中，作者以“英子”來(lái)敘述自己那童年故事。

　　全書(shū)有五個(gè)故事組成，而《惠安館》則是這本著(zhù)作的開(kāi)篇之作，這個(gè)故事中的悲劇色彩是最為濃厚的。主人公英子有兩個(gè)好朋友。一個(gè)是“孤女”妞兒，另一個(gè)便是大家眼中的“瘋女人”秀貞。但命運是捉弄人的，往往悲劇就只發(fā)生在那一瞬間。妞兒與秀貞陰差陽(yáng)錯的成為了一對苦命母女。原本的悲慘，艱苦生活已經(jīng)使她們分別近10年。就在相認的那天晚上，在一場(chǎng)大雨中，母女二人一同慘死在火車(chē)輪下，結束了苦難的一生。

　　讀到這兒，我的心靈被感觸了，同時(shí)也為秀貞與妞兒而感到悲哀，命運如此，誰(shuí)也改變不了，正如這對母女一樣，最終還是令人痛心的結束了苦難的一生。

　　而這本書(shū)的.最后一篇故事《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》則寫(xiě)出了父愛(ài)的深沉偉大，抒發(fā)了作者對父親的深深懷念�！鞍职值幕▋郝淞恕�，這句話(huà)不只有字面上的意思，也象征著(zhù)夕愛(ài)花的爸爸永遠的離開(kāi)了英子。我的心被揪了一下，眼淚情不自禁的流了出來(lái)，多么令人感動(dòng)，多么令人傷心，在作者的心中，那一位她無(wú)比愛(ài)的爸爸永遠地活在了她的心中。

《城南舊事》片段讀后感3

　　等我把《城南舊事》讀完的時(shí)候，我便回味無(wú)窮。這本書(shū)是被稱(chēng)作臺灣祖母級的人物林海音寫(xiě)的，主要講述了英子童年在城南時(shí)的悲歡離合。

　　小英子童年在城南生活時(shí)，遇到了擁有悲慘人生的秀貞、嘮叨的宋媽、機智善良的蘭姨娘、“有苦說(shuō)不出”的小偷……一個(gè)個(gè)的人物形象深刻地印在了英子和我的腦海中。在這么多形形色色的人物中，除了英子，我最喜歡秀貞了!雖然秀貞在別的人的眼里是一個(gè)“瘋子”，但她在我的'眼里卻是一個(gè)擁有悲慘人生的女人。每當我回憶起秀貞的不幸時(shí)，我總會(huì )一把鼻涕一把淚的，為老天爺對秀貞的不公嘆息了千千萬(wàn)萬(wàn)遍。但是她堅持著(zhù)“一定能找到小桂子”的決心，從沒(méi)有放棄過(guò)，她就像語(yǔ)文書(shū)中的阿炳一樣有對命運抗爭的精神。果真，俗話(huà)說(shuō)“堅持就是勝利”，秀貞終于找到了自己口中說(shuō)的“小桂子”——妞兒。最終，當她們娘倆準備在雨夜逃離城南的時(shí)候，當她們娘倆即將過(guò)上幸福安定的生活的時(shí)候，她們最后還是被火車(chē)給撞死了!雖然令人很是惋惜，但至少在自己悲慘的人生中畫(huà)上了完美的句號!

　　因此，童年是純潔、天真、浪漫的。就像在《我們去看�！分�，便體現出了英子的天真。從《蘭姨娘》這個(gè)故事中，體現出了英子的純潔……但讀了這本書(shū)，給我的最大收獲，也就是作者想要告訴我們的——珍惜童年!

　　“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了。夏天過(guò)去了，秋天過(guò)去了，冬天又來(lái)了，駱駝隊又來(lái)了，但是童年卻一去不復還，珍惜童年吧!”

《城南舊事》片段讀后感4

　　“長(cháng)亭外，古道邊，芳草碧連天……問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái)，來(lái)時(shí)莫徘徊……”這一首抒寫(xiě)人間離別的歌謠總在我的耳邊回響。

　　我最喜愛(ài)的一篇文章是《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了》，英子的爸爸因為生了病，所以不能去參加女兒的畢業(yè)典禮，英子為此而傷心，這場(chǎng)景就像現實(shí)一樣擺在我面前，令人傷感。爸爸參加不了她的`畢業(yè)典禮，就沒(méi)有人在臺下鼓勵她，她特別沒(méi)信心。但是爸爸告訴英子：“不要怕，無(wú)論遇到什么困難，只要硬著(zhù)頭皮去做，就闖過(guò)去了�！�

　　英子只好聽(tīng)了爸爸的話(huà)，一個(gè)人參加了畢業(yè)典禮。在畢業(yè)典禮上，英子表現得很自信，她終于明白爸爸說(shuō)的話(huà)的含義。后來(lái)爸爸去世，她非常鎮定，因為她知道這才叫長(cháng)大。她勇敢地替爸爸媽媽承擔起照顧弟弟和妹妹的責任。對于一個(gè)孩子的成長(cháng)來(lái)說(shuō)，年齡不是記號，責任才是標志，長(cháng)大就是要有一種勇氣和承擔。

　　讀完這本書(shū)，我也明白了，成長(cháng)的道路上會(huì )遇到許多不盡如人意的事情，只要我們硬著(zhù)頭皮去做，勇于擔當，闖過(guò)去了，才能品嘗成長(cháng)的酸甜苦辣。

《城南舊事》片段讀后感5

　　1，我睜開(kāi)眼，原來(lái)正經(jīng)過(guò)輝煌光亮的胡同，各家門(mén)前掛著(zhù)圍了小電燈扎彩的鏡框，上面寫(xiě)著(zhù)什么“弟弟”，“黛玉”，“綠琴”等等字樣。

　　品析：燈火輝煌，彩扎的鏡框，“黛玉”，“綠琴”等字樣，此處情景的描寫(xiě)真實(shí)再現了當時(shí)煙花之地的場(chǎng)景�！久鑼�(xiě)生動(dòng)】

　　2，“四眼狗？”我不懂。蘭姨娘淘氣地笑了，她用手掌從臉上往上一抹，手指彎成兩個(gè)圈，往臉上一比：“諾！就是這個(gè)人呀！”

　　品析：用“四眼狗”來(lái)指代德先叔，因為他戴著(zhù)眼鏡，形象生動(dòng)的指代，增添了文章的意趣�！居迷~巧妙】

　　3，“他是很有學(xué)問(wèn)的，所以要戴眼鏡。他在北京大學(xué)念書(shū)，爸說(shuō)，他是頂，頂，頂新的新青年，很了不起！”我挑著(zhù)大拇指說(shuō)，很有把蘭姨卑賤的身份硬壓下去的.意思。

　　品析：有學(xué)問(wèn)，所以戴眼鏡。了不起的新青年，是頂，頂，頂新的。兒童化的語(yǔ)言，符合人物設定和性格特點(diǎn)，一個(gè)可愛(ài)有些小心機的小女孩的形象躍然紙上�！菊Z(yǔ)言描寫(xiě)】

　　4，“她可看清楚你了，她說(shuō)，你的眼睛很神奇，戴著(zhù)眼鏡很有學(xué)問(wèn)�！蔽蚁氲健八难酃贰�，簡(jiǎn)直不敢正眼朝他臉上看，只聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)：“哦？----哦？”

　　品析：為了讓蘭姨和德先叔彼此有好感，狡黠的“我”耍了心思，抹去了“四眼狗”，反而說(shuō)蘭姨夸德先叔有學(xué)問(wèn)�！拘睦砜坍�(huà)】

　　“我”的機智，對家庭的愛(ài)，孩童氣，都在這一章節中展現的淋漓盡致。

《城南舊事》片段讀后感6

　　假期，讀了一本書(shū)——城南舊事，這是作家林海音的自傳體小說(shuō)。全書(shū)通過(guò)英子童稚的雙眼，觀(guān)看大人世界的喜怒哀樂(lè )，悲歡離合。

　　故事發(fā)生在20世紀20年代，北京城南的四合院里。英子那么善良，和人人都認為是瘋子的秀珍成了朋友;結識了新簾子胡同為了供弟弟上學(xué)的厚嘴唇小偷;還聰明機智的做了一次月下老人，為蘭姨娘和德先叔牽線(xiàn)搭橋;最后一個(gè)故事中，英子的爸爸因肺病去世，那一刻英子長(cháng)大了，要和媽媽一起撐起這個(gè)家。每一個(gè)故事，都是那么吸引人，真的是悲歡離合，總有人離英子而去。那個(gè)年代，離我們今天是那么遙遠，發(fā)生在英子身上的'故事，是那么戲劇化，不可思議，但是我們要學(xué)習英子的勇敢，樂(lè )于助人，樂(lè )觀(guān)。今天的我們很向往四合院，胡同這樣的生活，好幾家人住在一個(gè)院里，是那么熱鬧，每個(gè)人童年的經(jīng)歷都是不一樣的，和英子一比，我的童年更加幸福，更加的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，真的要珍惜現在的幸福生活，學(xué)著(zhù)長(cháng)大，學(xué)著(zhù)分擔。

　　童年是快樂(lè )的，童年是一個(gè)個(gè)追逐嬉笑的日子，好好珍惜每一天。

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