丑小鴨小學(xué)生讀后感400字
《丑小鴨》 ——讀后感記得我上幼兒園時(shí)，媽媽就給我講了《丑小鴨》的故事;此刻我上一年級了，我會(huì )讀帶拼音注釋的的《丑小鴨》書(shū)了�！冻笮▲啞返臅�(shū)給我們小朋友的閱讀帶來(lái)快樂(lè )，也給我們小朋友獲得豐富的知識。小小的腦袋，扁扁的金黃色的'小嘴巴，一叫起來(lái)，嘎——嘎——為什么給它取名“丑小鴨”，因為他生在一個(gè)鴨場(chǎng)里，鴨子覺(jué)得它與自我不一樣，就認為他很“丑”正像那些的小動(dòng)物，如雞、狗、貓都鄙視他，說(shuō)：“你真丑得厲害嗎?”其實(shí)丑小鴨本從小就比那些鴨子長(cháng)得漂亮，叫得好聽(tīng)。丑小鴨離家出走是被迫的，因為不僅僅周?chē)娜瞬幌矏?ài)他，就連它的兄弟姐妹也欺負他。他在野鴨群中受排擠。它迎著(zhù)困難，丑小鴨走過(guò)了一個(gè)春、夏、秋、冬;讓丑小鴨走出了“小家庭”，走進(jìn)了“大家庭”。漫漫大雪四處飄飛，丑小鴨走不動(dòng)了，也飛不動(dòng)了，在一個(gè)草叢中，度過(guò)了漫長(cháng)而枯燥的冬天。又是一年的春天來(lái)了，白天鵝來(lái)了，丑小鴨變了。讓對白天鵝心生敬仰的丑小鴨，也成為了一只白天鵝。但我更喜愛(ài)丑小鴨，因為我認為，白天鵝只是一個(gè)結尾，而丑小鴨是一個(gè)過(guò)程，我喜愛(ài)這個(gè)故事，我更喜愛(ài)“丑小鴨”，只要我們小朋友不懈追求，努力進(jìn)取，即使身處逆境，也終能實(shí)現自我的理想!
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