匆匆的讀后感集錦15篇
看完一本名著(zhù)后,你有什么體會(huì )呢?需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了?赡苣悻F在毫無(wú)頭緒吧,以下是小編為大家整理的匆匆的讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
匆匆的讀后感1
這是一篇描寫(xiě)時(shí)間的文章,形容時(shí)間每時(shí)每刻都在我們身邊走過(guò)。不論我們洗手也好,吃飯也好,還是學(xué)習或睡覺(jué),時(shí)間都“滴滴嗒嗒”得從我們身邊走過(guò)去了。讀了這篇文章后,我進(jìn)一步認識到時(shí)間是公正無(wú)私的,他對什么人都一樣,不會(huì )多給這個(gè)幾秒,也不會(huì )少給那個(gè)幾秒。誰(shuí)想讓時(shí)間過(guò)得快點(diǎn),誰(shuí)想讓時(shí)間過(guò)的慢點(diǎn),都是不可能的。問(wèn)題在于如何做時(shí)間的主人。
學(xué)習中,只有珍惜分分秒秒的時(shí)間,才能成為時(shí)間的主人,而不做時(shí)間的奴隸。在學(xué)校,上課認真聽(tīng)講,充分利用每節課35分鐘的時(shí)間。放學(xué)后,認真完成作業(yè),擠出時(shí)間看書(shū),參加有益的活動(dòng)。這樣,就成了時(shí)間的主人。
去年暑假,爸爸出差了,媽媽要上班,我天天一個(gè)人在家,作完了作業(yè),就練習畫(huà)畫(huà)。大家在外面玩得好開(kāi)心啊,我真想馬上跑出去玩。但是我想:放假了只知道玩,不就成了時(shí)間的奴隸了嗎?所以我就低下頭,繼續埋頭畫(huà)畫(huà)。
我進(jìn)一步加深了對《匆匆》的理解:珍惜時(shí)間的人,哪怕只給他幾分幾秒,也會(huì )覺(jué)得有所收獲,過(guò)得很充實(shí);浪費時(shí)間的人,哪怕就是給他幾十年,也會(huì )覺(jué)得一無(wú)所獲,過(guò)得很空虛!
匆匆的讀后感2
時(shí)間是寶貴的,時(shí)間對每個(gè)人都是公平的,珍惜時(shí)間就是珍惜生命! 今天,我們學(xué)習了《匆匆》這篇課文,它讓我懂得了要珍惜時(shí)間,每一分每一秒都要過(guò)得充實(shí)、有意義。時(shí)間每一秒都在消逝,哪怕是在我們不經(jīng)意間的一個(gè)動(dòng)作,時(shí)間就逃走了,但是,它會(huì )到哪兒呢?我們的日子為什么一去不復返呢?也許這是個(gè)謎,時(shí)間過(guò)去了,就不再回來(lái),它是用無(wú)數金錢(qián)也買(mǎi)不回來(lái)的。一天過(guò)去,新的一天又會(huì )來(lái)到,但是,在這寶貴的一天內,在這同樣的一天內,我們會(huì )做些什么呢?就拿我們班同學(xué)來(lái)說(shuō)吧,有的同學(xué)會(huì )在課堂上認真學(xué)習,課間歡樂(lè )的游戲,偶爾幫助一下別人;還有的同學(xué)就會(huì )在課堂上搞小動(dòng)作,擾亂紀律,課間和別人小打小鬧,告別人的狀。這樣的兩種做法就形成了鮮明的對比:第一類(lèi)同學(xué)這一天就過(guò)得充實(shí)、快樂(lè ),也充分的利用了時(shí)間;第二類(lèi)同學(xué)這一天就白白浪費了,不僅沒(méi)學(xué)到知識,而且還會(huì )遭受老師和家長(cháng)的批評,分明是自討沒(méi)趣!
一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間就是自己,我們來(lái)到這個(gè)世界,就像接受了時(shí)間成為我們的好朋友一樣,我們要讓它有用處,不要讓它從我們身邊一步步離去,我們要讓它有意義,不要讓它虛度時(shí)光!時(shí)間就在你的掌控之中,你怎么安排完全由你自己做主。光陰似箭,日月如梭。如果你沒(méi)有珍惜它,時(shí)間就會(huì )像一支箭一樣從你身邊劃過(guò),再珍惜也晚了!
從現在開(kāi)始,讓我們站在起跑線(xiàn)上,跟時(shí)間賽跑吧!
邊下小學(xué)六年級:劉小蓓
匆匆的讀后感3
在暑假的某一天,忙中偷閑。從繁重的暑假作業(yè)堆里鉆了出來(lái)走到我最鐘意的圖書(shū)館里尋找一本“好看”的書(shū)。 在我一翻苦苦的尋找后,我終于在茫茫書(shū)海中找到了一本出自于名家:朱自清之手的散文集。我迅速的把這本書(shū)借回了家。狼吞虎咽的讀起這本“好”書(shū)! 在這本散文集中有一篇文章名叫匆匆,主要寫(xiě)的是朱自清對時(shí)間的感慨。其中有一段“我不知道他們給了我多少日子;但我的手確乎事故漸漸空虛了。在默默算著(zhù),八千多日子已經(jīng)從我的手中溜去;像針尖上的一滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。我不禁涔涔而淚潸潸了!边@一段深深的觸動(dòng)了我的內心,使我想起了我在以前的時(shí)候。在我小學(xué)的時(shí)候我真的是十分的調皮搗蛋,在課堂上經(jīng)常講話(huà),不認真聽(tīng)課而且還影響其他同學(xué)聽(tīng)課。老師和父母都在不斷的教育我;叵肫鹉菚r(shí)時(shí)間每天都在我身旁飛逝。到了初中很多以前的知識我都很不好,致使成績(jì)一落千丈。雖然經(jīng)過(guò)了我的千辛萬(wàn)苦我的成績(jì)不斷的提高。但是想起以前的行為實(shí)在是慚愧萬(wàn)分。就是因為浪費以前的時(shí)間,我才這么幸苦。 所以,我想告誡沒(méi)一個(gè)晚輩,不要在年輕時(shí)輕易的讓時(shí)間從自已的身旁流過(guò),要學(xué)會(huì )珍惜自已的每一分每一秒。古話(huà)也有說(shuō)“少壯不努力,老大徒傷悲!”不要在老的時(shí)候才醒。
匆匆的讀后感4
近期,我從語(yǔ)文書(shū)里面學(xué)習了一篇新的文章,名字叫作《匆匆》。這篇文章的作者是著(zhù)名的作家朱自清,從這篇文章里面,我受到了很大的啟發(fā),文章里的每一個(gè)句子、每一個(gè)詞語(yǔ),都深深得印在我的腦子里面。
文章講述了作者描述時(shí)光流逝的痕跡,時(shí)間無(wú)時(shí)無(wú)刻在我們身邊,但很快就會(huì )逝去,抒發(fā)了作者對時(shí)光的留戀和惋惜。
從這篇文章里面,我明白了時(shí)間是寶貴的,是用金錢(qián)買(mǎi)不會(huì )來(lái)的,一旦你失去了它,就無(wú)法挽回。所以,我們必須要珍惜時(shí)間,把我們人生的每一分每一秒都過(guò)的充實(shí)起來(lái),做一些有意義的事情,千萬(wàn)不要虛度光陰。
想一想,在生活中,我們有沒(méi)有珍惜時(shí)間?我們有沒(méi)有把握好我們人生的每一分每一秒?我們在已經(jīng)生活的日子里是不是體現出了自己的價(jià)值?沒(méi)有。這幾點(diǎn),我們都沒(méi)有做到。
看電視的時(shí)候,時(shí)間從我們的眼前過(guò)去;玩電腦的時(shí)候,時(shí)間從我們的鼠標前劃過(guò);做游戲的時(shí)候,時(shí)間從我們的歡笑聲中飛去。時(shí)間過(guò)得多么快呀!我們的生命多么短暫呀!只有利用好時(shí)間,才能不會(huì )頭涔涔而淚潸潸,才能對得起生命,對得起我們自己。
讓我們覺(jué)悟起來(lái)吧!從現在開(kāi)始,從下一秒開(kāi)始,不要再浪費時(shí)間了,不要在做沒(méi)有意義的事情了。時(shí)間是有限的,所以,我們要在有限的時(shí)間里,體現自己無(wú)限的價(jià)值,對這個(gè)社會(huì )有所貢獻。
匆匆的讀后感5
前不久,我們有幸拜讀了朱自清先生的《匆匆》。它告訴我們應該珍惜時(shí)間,不要虛度年華。
其中:“但這不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊?”我們的生命只有一次!把嘧尤チ,又再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候!彼,我們應該有所作為,才不會(huì )留下遺憾。
少壯不努力,老大徒傷悲。
現在的我們都嬌生慣養,不會(huì )注意這些。早上的太陽(yáng)公公上班時(shí),我們都喜歡賴(lài)在床上,一日之計在于晨,無(wú)比美好的早晨又過(guò)去了。來(lái)得匆匆,去得也匆匆,一下子便沒(méi)了影子——從床邊過(guò)去了。匆匆吃完午飯?不是的,我們從不放過(guò)一個(gè)精彩的節目,一手端著(zhù)飯碗,一手拿著(zhù)遙控器,坐在電視機前全神貫注,飯碗一粒未動(dòng)——中午又過(guò)去了,從飯碗前過(guò)去。下午應該要寫(xiě)作業(yè)?沒(méi)有,“今天我和同學(xué)約好要去‘爬山’!薄敖裉煳矣趾堋匾氖虑橐鋈!薄粋(gè)下午便又在玩耍時(shí)過(guò)去。晚上呢?“明天再做吧,明天比較有空,今天晚上玩會(huì )兒電腦……”
一天匆匆過(guò)去了,你做了哪些有意義的事?有看書(shū)嗎?有做作業(yè)嗎?有復習或預習功課嗎?沒(méi)有,沒(méi)有,沒(méi)有。而明天卻又將是如此。明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。
時(shí)間過(guò)得飛快,是何等的匆忙,年少時(shí)無(wú)所事事,老來(lái)自當后悔萬(wàn)分。若是如此,我們還要來(lái)這世間有什么用呢?
匆匆的讀后感6
匆匆兩個(gè)字,不免會(huì )在你的腦中的許多詞匯中確定地出現:匆匆而過(guò),匆匆流逝,來(lái)去匆匆……
不論你在干什么,時(shí)間總是匆匆結束,匆匆流動(dòng)逝……“于是——洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去……”你是否看到這是流逝的時(shí)間的影像——猶如飛行。但是有人卻沒(méi)有認識到自己的時(shí)間,沒(méi)有認識到自己的生活。任憑時(shí)間匆忙,讓了自己在匆匆的時(shí)間中越來(lái)越老。孩童時(shí)期的每一天,我的日子都是多么的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。我的悠閑和無(wú)憂(yōu)無(wú)慮使我基本上不知“緊張”為何物;每當另一個(gè)同學(xué)拿著(zhù)一張張獎狀,我總是非常羨慕,但卻非常慚愧地避開(kāi);胤档椒孔又,打開(kāi)書(shū)架,幾張少得可憐的的獎狀被布在書(shū)架上的橫面,那個(gè)跌落的思想真的無(wú)法形容。我更愚蠢嗎?或他更聰明嗎?其他的人說(shuō)我愚蠢,我藐視;其他的人我聰明,我滿(mǎn)足。
偶然的一個(gè)晚上,我讀到了《匆匆》,它給予了我無(wú)敵地震撼。我掩卷沉思:時(shí)間就像這樣:在你沒(méi)有注意的情況下流逝,一旦遺失,便無(wú)法回來(lái)。;你不能使時(shí)間停止,但是卻要珍惜它。孩童時(shí)代所浪費的時(shí)間是無(wú)法彌補的,自己因不會(huì )善用時(shí)間而敗落于他人,也是付出和回報的公正比例。時(shí)間,它非常頑皮,它的可怕與自負。使誰(shuí)也捉不到它,它有太大的力量。它只向前跑,給人嗤之以鼻。我們唯一能對它所做的就是:用!善用!讓被時(shí)間所限制的你,做無(wú)限的和有用的事。象這樣,人生才不會(huì )留下太多的遺憾。
匆匆的.讀后感7
今天我們學(xué)了一篇課文《匆匆》,我受益匪淺。
這篇課文的作者是朱自清。作者在課文中首先提出問(wèn)題:我們的日子為什么一去不復返呢?然后作者回想從前,發(fā)現太多日子已經(jīng)溜走:洗手時(shí),吃飯時(shí),默默時(shí),睡覺(jué)時(shí)……..此時(shí),作者才發(fā)現,在人生這條路上,除了徘徊,什么痕跡也沒(méi)留下。接著(zhù)作者憤怒地問(wèn):“為什么偏要白白走這一遭呢?”文章最后呼應問(wèn)題:我們的日子為什么一去不復返呢?
讀了這篇課文,我恍然大悟,連游絲般痕跡都沒(méi)留下的何止作者?我的腦海里突然想起了:“少壯不努力,老大徒傷悲!薄吧倌暌讓W(xué)老難成,一寸光陰不可輕”……時(shí)間如滔滔流水,一去不返,是無(wú)法挽留的!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買(mǎi)寸光陰”。時(shí)間是任何東西都換不回來(lái)的,F在,我明白時(shí)間是多么珍貴的了。
時(shí)光飛逝呀,一眨眼的功夫,寒假就過(guò)去了。就像小沈陽(yáng)在小品里說(shuō)的:“一閉眼,一睜眼,一天就過(guò)去了;一閉眼,不睜眼,一輩子就過(guò)去了!比嘶钜皇,不過(guò)百年。有多少事情正在等著(zhù)我們去做呢!
我要珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習,在時(shí)間的匆匆中,在有限的生命里,創(chuàng )造出無(wú)限的榮光。
匆匆的讀后感8
“過(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了!闭缰熳郧宓纳⑽摹洞掖摇分姓f(shuō)的一樣,如果我們以前浪費了時(shí)間,時(shí)間也不會(huì )等你,它只會(huì )越來(lái)越快,這樣,以后你就會(huì )一直想把它挽留住,可是萬(wàn)劫不復了。就如“壯士一去不復返!
“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!蔽覀兛偸钦f(shuō),明天過(guò)了還有明天,可是,一個(gè)人的一生又有多少個(gè)明天呢?俗話(huà)說(shuō):“今日事,今日畢!彼,對于我們而言,把握今天,讓自己的光彩展現于今天,而不是想著(zhù)還有明天,時(shí)間不可能停留在明天。讓我們活在當下,有效地利用時(shí)間,把握現在。
每次在家里練琴時(shí),總是不想練,這時(shí),我總會(huì )想,這明天再練算了!可是明天又會(huì )想,明天再練算了!總是這樣重復,然后到了去上課的時(shí)候,彈不出來(lái)被老師罵。當時(shí)就想著(zhù),回去一定要好好練琴,下次一定要彈得很好,可是,依然明日復明日地推。每天早上起床也是,要不就是自己在想:再睡幾分鐘,要不就是有天使和惡魔在說(shuō)話(huà),惡魔說(shuō):“再睡5分鐘”。天使說(shuō):“5分鐘哪夠啊,再睡10分鐘!边@時(shí)就應證了那句話(huà)“明日復明日,明日何其多,既然這么多,不妨再拖拖!边@樣的想法總是讓自己浪費大把的時(shí)間和青春。
我們要珍惜時(shí)間,奮力與它賽跑,甚至超越它,就是充分地利用自己每一天的時(shí)間。其實(shí),安排好自己的時(shí)間不難,星期一到星期五不用安排,周末多出去玩一下也是可以的,所以,超越時(shí)間并不難,就要看你如何利用了。
匆匆的讀后感9
同學(xué)們,你們有沒(méi)有虛度光陰的時(shí)候?有沒(méi)有浪費時(shí)間的時(shí)候?有沒(méi)有想過(guò)時(shí)間過(guò)的那么快,它們都到了哪里?有沒(méi)有想過(guò)時(shí)間為什么一去不復返呢?
這么多的問(wèn)題,都是讀《匆匆》有感而發(fā)的。確實(shí),我們有沒(méi)有想過(guò)這些問(wèn)題呢?作者把時(shí)間不等人寫(xiě)的琳琳盡至,浪費時(shí)光的人是多么麻木啊1那我們同學(xué)們的日子又是怎樣的匆匆呢?有句名言這么說(shuō):最忙的人,他的時(shí)間最多。那你呢?
八千多日子是什么概念?時(shí)間什么概念?飛逝又是什么概念……作者朱自清把自己的日子比作針尖上的一滴水滴在大海里……在眾多人的時(shí)間里,這些時(shí)間不算什么,但是如果你都不珍惜你自己的時(shí)間,那誰(shuí)還會(huì )替你珍惜呢?沒(méi)人。對,沒(méi)人,自己的時(shí)間自己掌握,浪費和珍惜或是虛度,這你總會(huì )獨占一項……相同的時(shí)間里,不一樣的人,他們做的事也不一樣,把有限的生命、時(shí)間好好利用起來(lái),那你就對得起你自己了……
“過(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了,我留著(zhù)些什么痕跡呢?”作者的自問(wèn),那換作我們來(lái)問(wèn)你自己又該怎么回答呢?……
同學(xué)們,如果你靜下來(lái),好好想想會(huì )更好!
匆匆的讀后感10
讀了朱自清的《匆匆》使我頗有感受。
在這四千多的日子里,我留下了什么痕跡呢?這些痕跡又是些什么呢?在未知的時(shí)間里又是如何匆匆呢?
時(shí)間對我們是公平的,只是你如何利用罷了。如果整天酗酒抽煙的話(huà),就不光一事無(wú)成,而且會(huì )對身體有傷害。
時(shí)間是匆匆的,在我們上課分心時(shí),時(shí)間匆匆溜過(guò);在我們閑談時(shí),時(shí)間匆匆晃過(guò);在我們自抱自棄時(shí),時(shí)間匆匆流過(guò)……時(shí)間為何匆匆呢?
如果我們年老后一事無(wú)成,就只有抱怨終身!鞍,早知道小時(shí)候努力學(xué)習就好了!边@聲音有可能是你、我發(fā)出來(lái)的。
世界上最快而又最慢、最長(cháng)而又最短,最易被人忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。從這句話(huà)中我們可以知道時(shí)間會(huì )給我們造成“幻覺(jué)”,在我們玩耍時(shí),時(shí)間過(guò)得飛快;在我們無(wú)聊時(shí),時(shí)間仿佛過(guò)得很慢……
匆匆的時(shí)間啊,我們?yōu)槭裁匆掖业刈咭换啬?為什么要匆匆地回去呢?無(wú)數的“為什么”,我的腦子里問(wèn)。在我思考時(shí),時(shí)間又從凝神的雙眼閃過(guò)。
時(shí)間等于生命,生命等于所有的一切。沒(méi)有了時(shí)間就是失去了生命,時(shí)間為何如此珍貴,易失而不易得呢?這只有一個(gè)答案——時(shí)間一去不復返!珍惜她吧——親愛(ài)的朋友。一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。就算你再有錢(qián),也不可能買(mǎi)得到時(shí)間。
有誰(shuí)敢說(shuō)自己沒(méi)有浪費時(shí)間?我們都在不知不覺(jué)中浪費過(guò)時(shí)間,不過(guò),沒(méi)關(guān)系,只要你現在懂得珍惜時(shí)間就還為時(shí)未晚。
時(shí)間如此珍貴,我們要像珍惜生命一樣珍惜時(shí)間。
匆匆的讀后感11
在讀了朱自清先生的散文《匆匆》后,我有了許多感悟,它是我受益匪淺……
“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”這句話(huà)一點(diǎn)也不假,不論怎樣,時(shí)間都是一去不復返的。一天過(guò)去了,就不能指望再重復著(zhù)一天了,只能勇敢,從容地去過(guò)下一天。不論我們洗手也好,吃飯也好,還是學(xué)習或睡覺(jué),時(shí)間都“滴滴答答”地從我們身邊走過(guò)去了。
看書(shū)時(shí),它從書(shū)中逃走了,我悲傷。在做作業(yè)時(shí),它又從我的筆尖滑過(guò),我嘆息。時(shí)間總是那么的匆匆,它從沒(méi)有停息過(guò),也不會(huì )為誰(shuí)停止。
它只是繼續著(zhù)它的步伐,永不停止。
學(xué)習了這篇文章后,我感受到時(shí)間是公正無(wú)私的,它對任何人都一樣,不會(huì )多給這個(gè)人幾秒,也不會(huì )少給那個(gè)人幾秒。誰(shuí)想讓時(shí)間過(guò)得快點(diǎn),誰(shuí)想讓時(shí)間過(guò)得慢點(diǎn),都是不可能的。學(xué)習中,只有珍惜分分秒秒的時(shí)間,才能成為時(shí)間的主人,而不做時(shí)間的奴隸。在工作中,要充分利用每節課的時(shí)間教書(shū)育人。工作之余,在家庭生活中要充分擠出點(diǎn)時(shí)間看書(shū),參加有益的'活動(dòng)。這樣,就成了時(shí)間的主人。
珍惜時(shí)間的人,哪怕只給他幾分幾秒,也會(huì )覺(jué)得有所收獲,過(guò)得很充實(shí);浪費時(shí)間的人,哪怕就是給他幾十年,也會(huì )覺(jué)得一無(wú)所獲,過(guò)得很空虛!
匆匆的讀后感12
今天,我讀了一篇散文,散文的名字叫做《匆匆》。
它告訴我,時(shí)間一去不復返。是啊,每當我看到書(shū)桌上的兩張照片時(shí),都會(huì )有這種感覺(jué)。一張照片是我三歲時(shí)吃面條的美照,照片中的我眼神熠熠發(fā)光,臉蛋肥圓,下巴上占著(zhù)綠色的面條里的菜葉,眼前一只藍色翠邊的花碗格外顯眼;另外一張照片上顯眼的還是那只相同的藍色花碗,依然是我在津津有味的吃著(zhù)面條,只是這時(shí)的我已經(jīng)長(cháng)成了一個(gè)美麗的女孩,一張干干凈凈的臉,微笑著(zhù)?粗(zhù)長(cháng)大的自己,感覺(jué)時(shí)間過(guò)的真快啊!過(guò)去的時(shí)間真的不再回來(lái)了。哎!現在真想知道自己躺在搖籃里是什么感覺(jué),真想知道像寶寶一樣被媽媽抱起來(lái)是什么感覺(jué)!可是,這些時(shí)間都已經(jīng)悄悄溜走了。
我在吃飯時(shí),時(shí)間匆忙地逃走了。吃完飯,我去看電視,時(shí)間呀,悄無(wú)聲息地飛走了。飛到了一個(gè)誰(shuí)也找不見(jiàn)它的地方了啊!
時(shí)間啊,你能告訴我,你飛去哪里了?為什么你一去不復返呢?
時(shí)間不回答我,但我知道,我們不能讓時(shí)間停止,唯一的辦法就是不浪費時(shí)間,好好的利用時(shí)間。當我們做了這件事,就不要再去同時(shí)做別的事情,而且我們還要把所做的事情努力做好。這樣,我們就能抓緊時(shí)間了。
讓我們把每一分鐘的時(shí)間都變成更有意義的吧!
匆匆的讀后感13
著(zhù)名文學(xué)家高爾基說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):有一樣東西“世界上最快也最慢,最長(cháng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被人忽視而又最令人后悔的”,就是時(shí)間!洞掖摇愤@篇文章緊扣“匆匆”這兩個(gè)字,細膩的刻畫(huà)了時(shí)光流逝的蹤跡,表達了作者朱自清對時(shí)光流逝的無(wú)奈和惋惜。
花有從開(kāi)日,人無(wú)再少年。每個(gè)人的生命就是那么短暫,在短暫的人生中我們能夠做些什么呢?或平平庸庸地過(guò)一生?或像李白那樣一直感嘆懷才不遇而渾渾噩噩地過(guò)一生?日子在時(shí)間的海洋里是那么渺小,消逝的是那么快?杉词故沁@樣還是有很多人不珍惜時(shí)間。就像我們自己,每當我們打開(kāi)電腦時(shí),時(shí)間就隨著(zhù)指尖地跳動(dòng)而流逝;看電視時(shí),時(shí)間便從遙控器上一分一秒地閃過(guò);在寫(xiě)作業(yè)時(shí),時(shí)間就被筆尖一筆一劃地封存在字里……我不禁想起了剛上四年級的那一段時(shí)間:因為我每天下午一放學(xué)回到家后,寫(xiě)作業(yè)時(shí)禁不住課外書(shū)的誘惑,沒(méi)人時(shí)就想看一會(huì )兒,所以每天晚上都磨蹭到十二點(diǎn)導致睡眠不足,上課時(shí)老打哈欠。我一打哈欠老師就會(huì )讓我站起來(lái)聽(tīng)課。天天被老師批評我的心里很不是滋味兒,我決心以后回家再也不浪費時(shí)間了,爭取早點(diǎn)兒把作業(yè)寫(xiě)完。但是我現在卻沒(méi)有做到,讀了《匆匆》這篇文章我體會(huì )到:從現在開(kāi)始珍惜時(shí)間,不要讓“少壯不努力,老大徒傷悲!钡谋瘎“l(fā)生在我身上!
好好地把握人生,才不會(huì )使我們在人生的終點(diǎn)站后悔莫及。只有這樣,我們的人生才會(huì )更精彩!
匆匆的讀后感14
這個(gè)世界上最珍貴的東西是什么?是價(jià)值連城的鉆石,是豪華的別墅,還是可愛(ài)的寵物……我要告訴你,都不是。那是什么呢?是時(shí)間。俗話(huà)說(shuō)得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!笔前!時(shí)間是一去不復返的,是用金錢(qián)也買(mǎi)不到的。
最近,我學(xué)了朱自清先生的散文——《匆匆》。本文圍繞“匆匆”二字,細膩地刻畫(huà)了時(shí)間流逝的蹤跡,表達了作者對時(shí)光流逝的無(wú)奈和惋惜。
學(xué)完后,讓我深深地領(lǐng)悟到:時(shí)光如流水,稍縱即逝。它一旦走了,就再也不會(huì )回來(lái)。所以,我們更應該好好珍惜時(shí)間,千萬(wàn)不能浪費每一分每一秒。
過(guò)去的我太傻了,竟然一直以為可以利用“時(shí)空穿梭機”回到過(guò)去。使我白白浪費了多少時(shí)光啊!
每到星期六、日時(shí),我便喜歡賴(lài)床,“一日之計在于晨,”就這樣,我便錯過(guò)了早上的好時(shí)光。慢悠悠地吃完早餐后,我并不想做作業(yè),心想:都已經(jīng)學(xué)習五天了,總該娛樂(lè )一下吧,下午再做作業(yè)吧。到了下午,想起自己喜愛(ài)的電視節目即將播出。于是,整個(gè)下午,就在電視機前度過(guò)。到了晚上,才想起自己還沒(méi)做完作業(yè)呢。
就這樣,我白白浪費了很多大好的時(shí)光。等到我現在開(kāi)始后悔時(shí),那些日子早已不見(jiàn)了蹤影。正像朱自清先生所說(shuō):“除徘徊外,又剩些什么呢?”
頭發(fā)短了,又再長(cháng)的時(shí)候:衣服臟了,又再干凈的時(shí)候;雨停了,有再下的時(shí)候;小草枯了,有再青的時(shí)候。時(shí)間過(guò)去了,卻沒(méi)有再來(lái)的時(shí)候了。
讓我們從現在開(kāi)始,好好地珍惜每一分,每一秒,不要再后悔了。
匆匆的讀后感15
讀了朱自清的《匆匆》使我頗有感受。
在這四千多的日子里,我留下了什么痕跡呢?這些痕跡又是些什么呢?在未知的時(shí)間里又是如何匆匆呢?
時(shí)間對我們是公平的,只是你如何利用罷了。如果整天酗酒抽煙的話(huà),就不公一事無(wú)成,而且會(huì )對身體有傷害。
時(shí)間是匆匆的,在我們上課分心時(shí),時(shí)間匆匆溜過(guò);在我們閑談時(shí),時(shí)間匆匆晃過(guò);在我們自抱自棄時(shí),時(shí)間匆匆流過(guò)。時(shí)間為何匆匆呢?
如果我們年老后一事無(wú)成,就只有抱怨終身!鞍,早知道小時(shí)候努力學(xué)習就好了!边@聲音有可能是你、我發(fā)出來(lái)的。
世界上最而又最慢、最長(cháng)而又最短,最易被人忽視而又最令后悔的就是時(shí)間。從這句話(huà)中我們可以知道時(shí)間會(huì )給我們造成“幻覺(jué)”,在我們們玩耍時(shí),時(shí)間過(guò)得飛快;在我們無(wú)聊時(shí),時(shí)間仿佛過(guò)得很慢。
匆匆的時(shí)間啊,我們?yōu)槭裁匆掖业刈咭换啬?為什么要匆匆地回去呢?無(wú)數的“為什么”,我的腦子里問(wèn)。在我思考時(shí),時(shí)間又從凝神的雙眼閃過(guò)。
時(shí)間等于生命,生命等于所有的一切。沒(méi)有了時(shí)間就是失去了生命,時(shí)間為何如此珍貴,易失而不易得呢?這只有一個(gè)答案——時(shí)間一去不復返!珍惜她吧——親愛(ài)的朋友。一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。就算你再有錢(qián),也不可能買(mǎi)得到時(shí)間。
有誰(shuí)敢說(shuō)自己沒(méi)有浪費時(shí)間?我們都在不知不覺(jué)中浪費過(guò)時(shí)間,不過(guò),沒(méi)關(guān)系,只要你現在懂得珍惜時(shí)間就還為時(shí)未晚。
時(shí)間如此珍貴,我們要像珍惜生命一樣珍惜時(shí)間。
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