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匆匆讀書(shū)心得

時(shí)間:2022-12-28 16:32:30 匆匆讀后感 我要投稿
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【熱門(mén)】匆匆讀書(shū)心得

  我們從一些事情上得到感悟后,有這樣的時(shí)機,要好好記錄下來(lái),這樣就可以總結出具體的經(jīng)驗和想法。那么寫(xiě)心得體會(huì )要注意的內容有什么呢?下面是小編精心整理的匆匆讀書(shū)心得,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門(mén)】匆匆讀書(shū)心得

匆匆讀書(shū)心得1

  現代著(zhù)名作家朱自清的《匆匆》,細膩是刻畫(huà)了時(shí)間流逝的蹤跡,表達了作者對虛度時(shí)光感到無(wú)奈和惋惜之情。

  時(shí)間是物質(zhì)存在的一種客觀(guān)形式,是由過(guò)去、現在、將來(lái)構成的連綿不斷的系統。是物質(zhì)的運動(dòng)、變化的持續性的表現。時(shí)間沒(méi)有聲音,沒(méi)有影子,沒(méi)有蹤跡。每個(gè)人都擁有時(shí)間,但是,有些人卻無(wú)法合理支配時(shí)間,只能讓時(shí)間從他們的身邊悄悄溜走。

  我記得有這么一句話(huà):"時(shí)間最不偏私,給任何人一天都是二十四小時(shí);時(shí)間也最偏私,給任何人一天都不是二十四小時(shí)。"你是否覺(jué)得這句話(huà)自相矛盾呢?不,不矛盾。我們都知道一天有二十四小時(shí),這是時(shí)間的公平之處。那為什么時(shí)間又是偏私的呢?因為這些人隨意浪費時(shí)間,任憑時(shí)間飛快地流逝,一天一事無(wú)成。他拋棄了時(shí)間,時(shí)間也拋棄了他。因此,他的二十四小時(shí)是短暫的。而有些人合理安排時(shí)間,珍惜時(shí)間,不虛度時(shí)光,利用時(shí)間做一些有意義的事情,并且達到事半功倍的效率,他們用二十四小時(shí)做了平常人需要二十五小時(shí)、二十六小時(shí),甚至更多的時(shí)間才能完成的事情。他們的二十四小時(shí)是漫長(cháng)的。

  "贏(yíng)得了時(shí)間,就贏(yíng)得了一切。"列寧的這句話(huà)徹底地反映了時(shí)間的珍貴。"少壯不努力,老大徒傷悲。"就說(shuō)明了一個(gè)人年青時(shí)不珍惜大好時(shí)光,到老了只能白白地嘆息。如果年青力壯的時(shí)候就努力學(xué)習,那他就贏(yíng)得了時(shí)間,也就贏(yíng)得了一切,也不會(huì )為年老時(shí)碌碌無(wú)為,而感到悲傷。

  有些人雖然知道應珍惜時(shí)間,卻不知如何去做。有些人以為每天都慌忙地做許多工作,就是珍惜時(shí)間;有些人以為把一天的時(shí)間都塞滿(mǎn)事情,也不管事情是否有意義,就是珍惜時(shí)間;也有些人以為從早到晚一心一意忙著(zhù)票子、房子、位子、車(chē)子,就是珍惜時(shí)間。他們統統都有錯了,珍惜時(shí)間不是整天都忙碌地去工作,不是去干些毫無(wú)意義的事情,更不是視庸俗為潮流,視利已為高尚,一生只為自己謀求利益。既然來(lái)到這個(gè)世界就應該抓緊時(shí)間成就一番事業(yè),抓緊時(shí)間努力學(xué)習科學(xué)知識建設祖國,造福于民,用僅有的時(shí)間全心全意為人民服務(wù),這才是珍惜時(shí)間的最終目的。

  燕子去了又來(lái),楊柳枯了再青,桃花謝了又開(kāi)。我們曾經(jīng)赤裸裸地來(lái)到這世界,轉眼間也將赤裸裸地回去罷?但不能平的,為什么偏偏走這一遭啊?我們何不趁此大好時(shí)光,珍惜時(shí)間,努力學(xué)習,為達成珍惜時(shí)間的最終目的而奮斗呢?

匆匆讀書(shū)心得2

  世界上最快而又最慢,最長(cháng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被人忽視,而又最令人后悔的就是時(shí)間。題記

  在默默里算著(zhù),八千多日子已經(jīng)從我手中溜去,像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。

  是啊,時(shí)間走著(zhù)、跳著(zhù)、跑著(zhù)離我們遠去。而我們卻將它忽視了,寬容地張開(kāi)手心,任之流淌。直到我們真正需要它時(shí),它卻早已無(wú)影無(wú)蹤了。就這樣,我們成為了時(shí)間的奴隸,服從它的命令,聽(tīng)從它的擺布?墒,我們就這樣心甘情愿地屈服了嗎?難道我們就沒(méi)有想過(guò)要當時(shí)間的統治者嗎?

  麥金西曾感慨道時(shí)間是世界上一切成就的土壤。時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng )造者幸福。難道不是嗎?你看,木匠皇帝明熹宗,隨心所欲,不務(wù)正業(yè),浪費時(shí)間在木匠活上,終究誤了治國大事。你再看,愛(ài)迪生的助手沒(méi)有用好的辦法,快速地找出結果,差點(diǎn)導致實(shí)驗被延遲這都是多么可悲又令人惋惜的事例啊!而造成這些后果的一切,還不是沒(méi)有好好珍惜時(shí)間,好好利用時(shí)間!

  但是,時(shí)間也不是一個(gè)惡魔。它并不會(huì )虧待好好珍惜它的人。你瞧,美國作家杰克倫敦為了爭分奪秒,在他家許多地方掛上珍惜時(shí)間的提示語(yǔ)。你瞧,居里夫人為了不使來(lái)訪(fǎng)者拖延拜訪(fǎng)的時(shí)間,會(huì )客室里從來(lái)不放坐椅,釙和鐳便在這些省下來(lái)的時(shí)間中被發(fā)現。你再瞧,魯迅剪頭發(fā)時(shí),從來(lái)不計較剪得好不好看,他要的只是速度快,由此他便有了更多的時(shí)間投入寫(xiě)作當中這一切又說(shuō)明了什么?只要好好珍惜時(shí)間并好好利用時(shí)間,它一定不會(huì )辜負你的期望,給你的驚喜或巨大、或渺小、或珍貴、或平凡。

  還記得小時(shí)候,我曾在樓下找到了一棵小樹(shù)苗。這棵小樹(shù)苗可瘦小了:嫩嫩的枝葉,柔弱的身軀,有氣無(wú)力地站在土地上。而我呢,卻樂(lè )此不疲地玩著(zhù),從未想過(guò)要好好地珍惜時(shí)間。十年光陰就這樣悄然無(wú)聲地溜走了。當我再找到這棵樹(shù)苗時(shí),它已不是樹(shù)苗了,而是一棵大樹(shù),一棵身軀挺拔的大樹(shù),一棵強壯有力的大樹(shù)。再想想我自己,我又得到了什么?除了玩,就只有少部分的學(xué)習,并沒(méi)有得到多么好的結果。

  我一愣,忽然想起是時(shí)間在作怪。本想好好地斥責時(shí)間,可轉念一想,還是自己的過(guò)錯。同樣的,大樹(shù)與我有共同的時(shí)間。但大樹(shù)卻將時(shí)間緊緊地摟在懷里,想方設法地利用它,吸收它,在它的哺育下茁壯成長(cháng)。而我呢,卻將時(shí)間揮金如土,導致最終時(shí)間成了我的主人?珊蠡,也是沒(méi)用的。時(shí)間,只會(huì )等待想珍惜它的人,而將隨意拋棄它的人扔至九霄云外。

  放棄時(shí)間的人,時(shí)間也放棄他。既然時(shí)間已在匆匆地流逝。我們還有什么理由不好好珍惜它,把握它,還有什么理由讓它放任自流,讓它造成我們一個(gè)又一個(gè)的遺憾呢?

匆匆讀書(shū)心得3

  《匆匆》是一篇描寫(xiě)時(shí)間的課文,形容時(shí)間是時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊溜過(guò)去,不會(huì )回來(lái),也不會(huì )停留,說(shuō)明了“光陰如流水,一去不復返”的道理。

  每當我讀到“八千多個(gè)日子已經(jīng)從我手中溜去,像針尖上一滴水在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子”這句話(huà)。我的感觸都十分深,細想一下,我在小學(xué)里不知不覺(jué)地讀了6年書(shū),快到畢業(yè)的時(shí)候了,20xx多個(gè)日子已經(jīng)在我身邊溜過(guò)去,我的20xx多個(gè)日子滴在時(shí)間的流里,滴下了多少聲音,多少影子?時(shí)間每時(shí)每刻在我身邊流走,不論是洗手、說(shuō)話(huà)、學(xué)習還是吃飯,時(shí)間都會(huì )悄悄地從我身邊走過(guò),時(shí)間對于任何人都是公平的,它不會(huì )多給任何人幾秒,也不會(huì )少給任何人幾秒。問(wèn)題在于我們要做時(shí)間的主人,不要浪費寶貴的時(shí)間。

  光陰似箭,日月如梭。寶貴的時(shí)間總要在我們身邊輕輕在飛過(guò)去,我們要做時(shí)間的主人,而不做時(shí)間的奴隸。讓流去的時(shí)間里留下一點(diǎn)聲音,一點(diǎn)影子。我想,在學(xué)習上,要充分利用每節課的40分鐘,專(zhuān)心聽(tīng)課,記牢每一個(gè)單詞,才可以在流去的時(shí)間里留下一點(diǎn)聲音,一點(diǎn)影子。

  20xx多日的小學(xué)學(xué)習已經(jīng)從我手中溜走,時(shí)間一去不復返。我想,我還有20多日的中學(xué)學(xué)習還沒(méi)走過(guò)。在未來(lái)的中學(xué)生活中,我要珍惜時(shí)間,努力學(xué)習,做時(shí)間的主人,讓流去的時(shí)間里留下一點(diǎn)影子,不要白白地走這一遭。

匆匆讀書(shū)心得4

  《匆匆》是寫(xiě)了朱自清對時(shí)間的惋惜無(wú)奈,"燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候﹔楊柳枯了,又在青的時(shí)候﹔桃花謝了,又在開(kāi)的時(shí)候。"這是《匆匆》開(kāi)頭的第一句話(huà)。用排比的方式描寫(xiě)了燕子有再來(lái)的.時(shí)候、楊柳有再青的時(shí)候、桃花有在開(kāi)的時(shí)候。在描繪的春景之中,朱志清感嘆大自然的枯榮,是時(shí)間飛逝的痕跡。這也正是我敬佩他的。他用獨特的想法和獨到視角來(lái)描繪時(shí)光的飛逝。后面有連用了三個(gè)設問(wèn)句,表達了作者對時(shí)光逝去而無(wú)法挽回的無(wú)奈和對已逝歲月的深深留戀。

  這也深深地觸動(dòng)了我,讓我也想到了自己蹉跎的歲月。是啊!時(shí)光時(shí)光逝去不復返?粗(zhù)朱自清的一字一句,每一句扣人心弦,引領(lǐng)者我們去反思人生嚴肅的問(wèn)題。朱自清說(shuō)﹕"洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去﹔吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去。這些都是必須要做的事。閉上眼,想到生活中的我,無(wú)時(shí)無(wú)刻不再浪費著(zhù)時(shí)間︰玩電腦的時(shí)候,時(shí)間久從屏幕上流逝,而我卻絲毫沒(méi)有留意﹔躺在床上,幻想著(zhù)那些美好的事物的時(shí)候,時(shí)間從我的心頭躍過(guò),而我卻渾然不覺(jué)﹔看電視的時(shí)候、聊天的時(shí)候、漫步的時(shí)候、購物的時(shí)候。我不敢再想下去了,因為我從未發(fā)覺(jué)我已經(jīng)消耗了這么多的時(shí)間。此時(shí)我的心里百感交集,我深深的理解朱自清想要挽回時(shí)間卻又無(wú)能為力的無(wú)奈,又對自己白白逝去的時(shí)間感到深深地自責……

  讀完匆匆讓我明白了﹕時(shí)光如逝,稍縱即逝。它不會(huì )為誰(shuí)多留一秒,也不會(huì )為誰(shuí)少走一步,一旦逝去就退不回來(lái)。

  只有抓住今天,才能贏(yíng)得明天!

匆匆讀書(shū)心得5

  今天早上我們學(xué)了六年級下冊的第二篇課文,題目是《匆匆》。我從中我體會(huì )到了作者朱自清對時(shí)間的珍惜。

  洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。

  從名言中的:時(shí)間就是性命,無(wú)端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無(wú)異于謀財害命的。還有一個(gè)人和朱自清一樣珍惜時(shí)間,他就是魯迅。

  從這一課中我認識了我們不僅要珍惜自己的時(shí)間還有珍惜別人的時(shí)間,我們一定要知道時(shí)間的寶貴,我們也不能浪費一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間。

  在我們學(xué)的一首歌叫《時(shí)間都去哪了》,我從這一首歌中我體會(huì )出了時(shí)間的價(jià)值,我們不能浪費時(shí)間。

  如果這一次的玩耍中你會(huì )浪費多少時(shí)間啊?從學(xué)習當中我們會(huì )用47%的時(shí)間,在這個(gè)時(shí)間都在學(xué)習。

  你可以在下課的時(shí)候看書(shū),練字,背一些詩(shī)句,像學(xué)了的古詩(shī)和一篇課文,也可以記一些難一點(diǎn)的詞語(yǔ)。

  就像老師說(shuō)的那樣,我們的成績(jì)就不會(huì )下降。就像我們班的錢(qián)韜宇就是、珍惜時(shí)間的,所以他的成績(jì)是我們班的第一。他在數學(xué),語(yǔ)文都是第一。他就是我們班的一顆星,名叫智慧之星。我們要珍惜我們現在的時(shí)間點(diǎn)點(diǎn)滴滴喲!加油

匆匆讀書(shū)心得6

  我們五年級上冊語(yǔ)文書(shū)上第六課是《匆匆》,作者是朱自清先生。通過(guò)學(xué)習,我明白了一些道理:人的一生很短暫,而且在不知不覺(jué)中過(guò)去了,洗手時(shí)、吃飯時(shí)、默默時(shí)、睡覺(jué)時(shí),時(shí)間在飛快地跑動(dòng)、溜走。比如,你掃地要15分鐘,15分鐘后你因為沒(méi)好好掃,而得重掃,這樣,你就白白浪費了15分鐘,15分鐘就這樣溜走了,不再回來(lái)。又比如,本來(lái)半個(gè)小時(shí)你就可以完成當天的作業(yè),卻磨磨蹭蹭,東瞧瞧、西看看,吃點(diǎn)東西,結果兩個(gè)小時(shí)還沒(méi)寫(xiě)完,這樣是不是浪費了大好時(shí)光?

  所以,同學(xué)們,我們從現在開(kāi)始,珍惜時(shí)間,跟時(shí)間賽跑。古人說(shuō),人的一生黃金時(shí)間在13歲以前,因為這個(gè)時(shí)期是接受事物最快、記憶能力最強的時(shí)候,所以我們一定要把握好機會(huì ),好好學(xué)習、天天向上!

  我們熟悉的一句話(huà),一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,就是同樣的道理。大家一定要珍惜,千萬(wàn)不要讓時(shí)間悄悄地溜走呀!

匆匆讀書(shū)心得7

  燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。今天,我學(xué)了朱自清先生的《匆匆》一文,體會(huì )到了作者對時(shí)間一去不復返的惋惜。

  作者以細膩、敏銳的筆觸,寫(xiě)出了時(shí)間的來(lái)去匆匆。

  這篇文章主要是作者以時(shí)間的一去不復返來(lái)質(zhì)問(wèn)自己有沒(méi)有珍惜時(shí)間,同時(shí)也告訴我們要珍惜時(shí)間,有所作為。

  當我讀到我赤裸裸地來(lái)到這世界,轉眼間也將赤裸裸地回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭?時(shí),我被作者那珍惜時(shí)間、力求上進(jìn)的精神感動(dòng)了。岳飛說(shuō)過(guò):莫等閑,白了少年頭,空悲切!時(shí)間是人的一生中最寶貴的東西,只有珍惜時(shí)間,才能有所作為;一旦失去了它,就無(wú)法挽回。

  珍惜時(shí)間就是珍惜生命,時(shí)間對于每個(gè)人都很重要,我們每個(gè)人都要好好珍惜時(shí)間,創(chuàng )造生命的價(jià)值。

  在生活中,時(shí)間又何嘗不是悄悄從我們身邊溜走了呢?在我們別人聊天時(shí),時(shí)間悄悄從嘴邊過(guò)去;當我們發(fā)呆時(shí),時(shí)間便從雙眼前過(guò)去;當我們看電視的時(shí)候,時(shí)間便從電視屏幕前過(guò)去。在我們打發(fā)時(shí)間的時(shí)候,時(shí)間總是悄悄地走了。

  花有重開(kāi)時(shí),人無(wú)再少年。這句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)也不錯。讀了朱自清先生的《匆匆》后,我才體會(huì )到時(shí)間的轉瞬即逝,一去不復返;它使我懂得:要珍惜時(shí)間、有所作為。

  珍惜時(shí)間從你我做起。

匆匆讀書(shū)心得8

  “光陰似箭”、“白駒過(guò)隙”、“時(shí)光荏苒”……讀了朱自清的《匆匆》,這么多的成語(yǔ)一下從我腦中蹦了出來(lái)。心中真是久久不能平靜,只想說(shuō)眾所周知的四個(gè)字“珍惜時(shí)間”!

  首先,時(shí)光如流水,一去不復返。今日的時(shí)光流水般逝去,明日的時(shí)間正悄悄來(lái),而昨天的時(shí)間只能流進(jìn)歷史的長(cháng)河中,不論你怎樣留戀它。時(shí)間就是這樣,匆匆來(lái),匆匆去,它沒(méi)有感情,它只懂得沿著(zhù)以前的足跡前進(jìn),從不改變方向。一天24小時(shí),太陽(yáng)升起時(shí),它早已來(lái)了,夜半鐘聲敲響12下時(shí),它又走了,從不在人間多停留一刻。緊接著(zhù),它的另一個(gè)使者來(lái)了,重復著(zhù)它的工作!把嘧尤チ,有再來(lái)的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候,桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,為什么我們的日子一去不復返呢?”朱自清的這段話(huà),扣人心弦,引著(zhù)我們去思索人生的意義。

  其次,人的一生仿佛一直在擁有和失去。擁有了今天的24小時(shí),卻失去了一年的1/365。人生80載,悠悠29200天,看似很長(cháng),卻只能分為昨天、今天、明天。然而這三個(gè)階段中,我們最能把握的也只有今天,并且今天又會(huì )變?yōu)樽蛱,明天也?huì )走向今天,啊!如此循環(huán),80年的時(shí)光又變得如此之短。

  莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的一句話(huà):“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì )拋棄它!辈诲e,這短短的一句話(huà),是先輩們生活體驗的結晶。愚蠢的人浪費時(shí)間,終日懶懶散散,無(wú)所事事,他們的一生中只有等待,他們很快被時(shí)間拋棄。然而,聰明的人則利用時(shí)間,抓住一分一秒,不允許它像手中沙從指縫間流走,他們的一生多姿多彩,充實(shí)踏實(shí),可以做出許多讓生命閃光的事情,甚至“他們的時(shí)光永在,永遠活在人們心中!”也許這正應了塞涅卡那句話(huà)“如能善于利用,生命乃悠長(cháng)!钡且獜娬{的是“善于利用”,陳毅元帥有首詩(shī)寫(xiě)道:“愁人知夜長(cháng),忙人嗟日短。我則異其趣,一閑對百忙!睍r(shí)間可以消磨你如詩(shī)的年華,但同樣也是這匆匆的時(shí)間可以使你生命的精髓永恒。

  不要做澗底靜止的石子,任時(shí)光如水自夢(mèng)里流瀉而過(guò);不要做空中游移的白云,讓浮生飄蓬留不下一點(diǎn)碧痕淺波。要做就做那永不停息的風(fēng),伴著(zhù)時(shí)光,一程有一程的領(lǐng)略;要做就做那奔騰千里的河,伴著(zhù)時(shí)光,日夜向著(zhù)大海進(jìn)發(fā)。要做就做那參天直立的樹(shù),任時(shí)光為自己刻上一道道年輪,根深深地扎進(jìn)黑暗的泥土,枝高高地伸進(jìn)光明的蒼穹,一樹(shù)繁花一樹(shù)碩果,每片葉子都是一首歡歌。

  時(shí)光匆匆,我們不能再沉湎在昨天,不能再觀(guān)望明天,我們應從今天開(kāi)始,用自己生命的刻度尺去測量這匆匆的時(shí)間。

匆匆讀書(shū)心得9

  去的盡管去了,來(lái)的盡管來(lái)著(zhù);去來(lái)的中間,又怎樣地匆匆的呢?不錯,這正是朱自清先生的《匆匆》。

  朱自清先生的散文樸實(shí)、自然、清新、優(yōu)美,素以充滿(mǎn)至情而著(zhù)稱(chēng)。朱自清先生的《匆匆》也表達了作者對時(shí)光流逝的無(wú)奈和惋惜。

  我也是今天才感受到了時(shí)間的珍貴;ㄓ兄亻_(kāi)日,人無(wú)再少年這句話(huà)一點(diǎn)也不假,不論怎樣,時(shí)間都是一去不復返的。一天過(guò)去了,就別指望還能過(guò)重復的一天了,只能去面對下一天。不論我們干什么,時(shí)間都從我們身邊悄悄走去了?磿(shū)時(shí),它從書(shū)中滑去;寫(xiě)作業(yè)時(shí),它從我們的指間流走。我悲傷,時(shí)間總是那么匆匆。

  讀了這篇文章,我知道了:時(shí)間對每個(gè)人都是無(wú)私的。他不可能給這人多點(diǎn)時(shí)間,給那人少點(diǎn)時(shí)間。學(xué)習或工作中,只有珍惜時(shí)間、合理安排,才會(huì )做時(shí)間的主人,而不是時(shí)間的奴隸。

  加油吧,我們一起成為時(shí)間的主人!

匆匆讀書(shū)心得10

  “過(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽(yáng)蒸融!边@出自朱自清先生的散文——《匆匆》。讀了這篇散文,我有了許多的感受。

  時(shí)間是一種最珍貴、最神奇、最令人忽視又最讓人珍惜的東西。高爾基曾說(shuō)過(guò):“時(shí)間是公平的,他不給任何人多一分,勤勞者留下一串串果實(shí);而懶惰者,時(shí)間給他留下的是一頭白發(fā)!边@讓我明白了,時(shí)間可真神奇,為什么兩個(gè)人擁有同樣的時(shí)間而留下的卻不一樣呢?原來(lái)勤勞者知道珍惜時(shí)間,才留下豐滿(mǎn)的果實(shí),而懶惰者不會(huì )珍惜時(shí)間,認為時(shí)間是無(wú)限的,到了滿(mǎn)頭白發(fā)時(shí),才知道時(shí)間是多么的珍貴。

  我也不曾珍惜時(shí)間,也讓時(shí)間白白的流失。那是一件發(fā)生在我上二年級時(shí)候的事,當時(shí)我們班出了一支足球隊,我被選入了其中成為隊員,因為我之前練過(guò)了足球,所以老師教的基本動(dòng)作我都學(xué)得挺快。慢慢的我就自大了起來(lái),老師教的動(dòng)作我也不練習,跑去籃球隊里打籃球,打完后我便躺在椅子上看著(zhù)他們練足球。當時(shí)我把時(shí)間全都花在了打籃球和偷懶上了,自然球技慢慢地下降了。后來(lái)我時(shí)不時(shí)的去練一下,才發(fā)現我連球門(mén)也射不進(jìn),運球也運不好,可我還是不知悔改,仍然繼續看著(zhù)隊友練球。

  我們開(kāi)始比賽,我剛上場(chǎng)就狀況百出。要么踢不進(jìn),要么運球過(guò)不了人……才上半場(chǎng)就輸了五分。下半場(chǎng)敵人繼續強攻進(jìn)了不少的球,最后十秒對方又進(jìn)了一個(gè)球。哎!因為我之前浪費了時(shí)間,沒(méi)有抓緊時(shí)間訓練,所以我們隊就這么輸了。

  有了這次經(jīng)歷,我再也不浪費時(shí)間了,因為時(shí)間過(guò)得匆匆,從不會(huì )為我停留一秒鐘。

匆匆讀書(shū)心得11

  花有重開(kāi)時(shí),人無(wú)再少年。這句話(huà)一點(diǎn)也不假,不論怎樣,時(shí)間都是一去不復返的。一天過(guò)去了,就不能指望再重復這一天了,只能勇敢的去過(guò)下一天。

  寒假里偶爾翻看六年級的語(yǔ)文書(shū)時(shí)重新看到了《匆匆》后,我更是有這樣的感受。我的生活,從不會(huì )說(shuō)話(huà)時(shí)就開(kāi)始了?晌乙矎囊婚_(kāi)始就在浪費時(shí)間。我從早上起床、上學(xué)、吃飯、寫(xiě)作業(yè),到晚上睡覺(jué)就這樣日復一日,年復一年的過(guò)去了。從來(lái)沒(méi)有感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很緊,在壓迫著(zhù)自己,總是以為時(shí)間是很漫長(cháng)的?涩F在我才發(fā)現以前的觀(guān)念是錯的!即使全世界的人都在等我,即使不撕日歷,即使鐘表的指針不再走動(dòng)了,時(shí)間也不會(huì )等我,時(shí)間不會(huì )停止,因為時(shí)間是世界上最寶貴而有最無(wú)情,最使人珍惜而有最輕易破滅的東西。

  看書(shū)時(shí),它從書(shū)中逃走了。我悲傷。在做作業(yè)時(shí),它又從我的筆尖滑過(guò),我嘆息。時(shí)間總是那么的匆匆。它從沒(méi)有停息過(guò),也不回為誰(shuí)停止。它只是繼續著(zhù)它的步履,永不停止。

  我從一個(gè)站也站不穩的小孩,長(cháng)到現在一個(gè)能說(shuō)會(huì )道的大孩子,想想那時(shí)一年級報名時(shí)的情景,仿佛就在昨天一樣。古往今來(lái),人們一直認為時(shí)間很短促,時(shí)光流逝的迅速,我又何嘗不是呢?時(shí)間的可貴永不再有,這是我的最大感受。

  時(shí)間悄然無(wú)息的從我身旁滑過(guò),我卻不以然,但今后,我絕不會(huì )讓時(shí)間再從我的手中遛走,我會(huì )緊緊的抓住它,讓它沒(méi)有任何機會(huì )逃脫!

匆匆讀書(shū)心得12

  時(shí)間是物質(zhì)存在的一種客觀(guān)形式,是由過(guò)去,現在,將來(lái)構成的連綿不斷的系統.是物質(zhì)的運動(dòng),變化的持續性的表現.時(shí)間沒(méi)有聲音,沒(méi)有影子,沒(méi)有蹤跡.每個(gè)人都擁有時(shí)間,但是,有些人卻無(wú)法合理支配時(shí)間,只能讓時(shí)間從他們的身邊悄悄溜走.

  我記得有這么一句話(huà):"時(shí)間最不偏私,給任何人一天都是二十四小時(shí);時(shí)間也最偏私,給任何人一天都不是二十四小時(shí)."你是否覺(jué)得這句話(huà)自相矛盾呢?不,不矛盾.我們都知道一天有二十四小時(shí),這是時(shí)間的公平之處.那為什么時(shí)間又是偏私的呢?因為這些人隨意浪費時(shí)間,任憑時(shí)間飛快地流逝,一天一事無(wú)成.他拋棄了時(shí)間,時(shí)間也拋棄了他.因此,他的二十四小時(shí)是短暫的而有些人合理安排時(shí)間,珍惜時(shí)間,不虛度時(shí)光,利用時(shí)間做一些有意義的事情,并且達到事半功倍的效率,他們用二十四小時(shí)做了平常人需要二十五小時(shí),二十六小時(shí),甚至更多的時(shí)間才能完成的事情.他們的二十四小時(shí)是漫長(cháng)的

  "贏(yíng)得了時(shí)間,就贏(yíng)得了一切."列寧的這句話(huà)徹底地反映了時(shí)間的珍貴."少壯不努力,老大徒傷悲."就說(shuō)明了一個(gè)人年青時(shí)不珍惜大好時(shí)光,到老了只能白白地嘆息.如果年青力壯的時(shí)候就努力學(xué)習,那他就贏(yíng)得了時(shí)間,也就贏(yíng)得了一切,也不會(huì )為年老時(shí)碌碌無(wú)為,而感到悲傷.

  有些人雖然知道應珍惜時(shí)間,卻不知如何去做.有些人以為每天都慌忙地做許多工作,就是珍惜時(shí)間;有些人以為把一天的時(shí)間都塞滿(mǎn)事情,也不管事情是否有意義,就是珍惜時(shí)間;也有些人以為從早到晚一心一意忙著(zhù)票子,房子,位子,車(chē)子,就是珍惜時(shí)間.他們統統都有錯了,珍惜時(shí)間不是整天都忙碌地去工作,不是去干些毫無(wú)意義的事情,更不是視庸俗為潮流,視利已為高尚,一生只為自己謀求利益.既然來(lái)到這個(gè)世界就應該抓緊時(shí)間成就一番事業(yè),抓緊時(shí)間努力學(xué)習科學(xué)知識建設祖國,造福于民,用僅有的時(shí)間全心全意為人民服務(wù),這才是珍惜時(shí)間的最終目的

  燕子去了又來(lái),楊柳枯了再青,桃花謝了又開(kāi).我們曾經(jīng)赤裸裸地來(lái)到這世界,轉眼間也將赤裸裸地回去罷?但不能平的,為什么偏偏走這一遭啊?我們何不趁此大好時(shí)光,珍惜時(shí)間,努力學(xué)習,為達成珍惜時(shí)間的最終目的而奮斗呢?

  古人曾說(shuō)過(guò)"一寸光陰,一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰",長(cháng)歌行一詩(shī)中也提到"少壯不努力,老大徒傷悲"。每當我聽(tīng)到這珍惜時(shí)間的句子時(shí),我就想起了朱子清的散文《匆匆》。

  這篇文章講的是時(shí)間一去不復返,不要虛度光陰。從中我體會(huì )到時(shí)間就是金錢(qián),聯(lián)想到了自己已度過(guò)了四千六百多個(gè)日日夜夜,而這四千六百多個(gè)日日夜夜我卻干了些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了。在四千多日的匆匆里,除徘徊外又剩些什么呢?

  我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)笑話(huà):一個(gè)公司人員向老板請假,公司老板對他說(shuō),一年365天,52個(gè)雙休日,減去這104天,還剩261天,你每天還有16個(gè)小時(shí)不在工作崗位上,減去這170天,還剩91天,你每天用30分鐘喝咖啡,用掉23天,還剩68天,你每天吃飯用1小時(shí),用去46天,還剩22天,你通常每年向公司請2天病假,只剩20天,每年有5個(gè)節假日,公司不上班,減去這5天,還剩下15天,公司每年慷慨地向你放14天假,這樣算下來(lái),你工作時(shí)間只剩1天,而你還要請這1天假。讀完這則笑話(huà),我不僅哈哈大笑起來(lái),笑完又有一絲寒意,雖然這位老板計算時(shí)間的辦法不一定準確,但是這足以告訴我們要珍惜時(shí)間。

  朋友,每當你打電腦的時(shí)候,日子從鍵盤(pán)上過(guò)去,看電視的時(shí)候,日子從屏幕里閃去。朋友,人生雖短暫,但細細地算一算,一生中我們有多少時(shí)間是用在工作、學(xué)習上呢?記得陳忠實(shí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò):無(wú)論往后生命歷程中遇到怎樣挫折、怎樣的委屈,不要動(dòng)搖,不必辯解,走你自己的路吧!因為任何動(dòng)搖包括辯解,都會(huì )耗費心力,耗費時(shí)間,耗費生命,不要耽擱自己的行程。

  "燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候,桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候,而我們的日子一去不復返。"我不禁想起了一句話(huà)"浪費別人的時(shí)間等于謀財害命,浪費自己的時(shí)間等于慢性自殺呀。"同學(xué)們,珍惜時(shí)間吧!時(shí)間就是金錢(qián)!就是生命!

匆匆讀書(shū)心得13

  “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?——是有人偷了他們罷:那是誰(shuí),又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷:現在又到了哪里呢?”

  這是著(zhù)名散文家朱自清寫(xiě)的一篇優(yōu)美的文章。他用一組平行句,幾個(gè)反問(wèn)句,寫(xiě)出了一幅靜態(tài)、動(dòng)態(tài)、有聲、有色、生機勃勃的迷人春色。

  “三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)!薄昂诎l(fā)不知勤學(xué)早白首方悔讀書(shū)遲!薄罢l(shuí)對時(shí)間最吝嗇,時(shí)間對誰(shuí)最慷慨!薄耙獣r(shí)間不辜負你,首先你要不辜負時(shí)間!薄胺艞墪r(shí)間的人,時(shí)間也放棄他!睍r(shí)間是寶貴的,我一定要珍惜時(shí)間,因為時(shí)間是稍縱即逝的。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”“明天不再是明天,明天不再“明日復明日,明日何其多,萬(wàn)事成蹉跎!

  《匆匆》是一篇非常優(yōu)美的散文,本文緊緊圍繞“匆匆”兩個(gè)字,細膩地描寫(xiě)了時(shí)光流逝的痕跡,表達了作者對時(shí)光流逝的無(wú)奈和遺憾,揭示了來(lái)到這世界不能白走一遭的主題思想。朱自清先生寫(xiě)這篇文章是為了讓我們珍惜時(shí)間,合理利用時(shí)間。

  朱自清原名目華,字佩弦。他是一位著(zhù)名的現代詩(shī)人和散文家。他的散文是中國現代散文的典范。朱自清一生清貧。他不僅致力于創(chuàng )作,治學(xué)嚴謹,而且積極投身愛(ài)國主義民生運動(dòng)。

  時(shí)間就是生命,時(shí)間似乎很長(cháng),其實(shí)很短。在玩耍的時(shí)候,時(shí)間在快樂(lè )中溜走不見(jiàn)了;寫(xiě)無(wú)聊的東西時(shí),時(shí)間從手中和筆里溜走;在看電視,使用手機和電腦的時(shí)候,時(shí)間從眼睛里溜走了。

  時(shí)間每天都在流失,所以我們應該掌握時(shí)間,好好把握時(shí)間,不要讓時(shí)間流失。

  朋友們,時(shí)間會(huì )不知不覺(jué)地溜走。即使我們想留住時(shí)間,它也會(huì )溜走。如果我們不想浪費時(shí)間,我們應該好好利用它,成為它的主人。

  無(wú)情的歲月就像一陣寒風(fēng),吹走了一切新鮮的空氣,只要你抓緊時(shí)間陪它一起走,到老了就沒(méi)有什么好后悔的。所以我們應該珍惜我們的時(shí)間。

匆匆讀書(shū)心得14

  《匆匆》是現代著(zhù)名作家朱自清寫(xiě)的一篇散文。文章雖短,但是卻給人留下了深刻的啟示和思考。學(xué)了這篇文章,我也是受益匪淺。

  燕子去了有再來(lái)得時(shí)候;楊柳枯了有再青的時(shí)候;桃花謝了有再開(kāi)的時(shí)候。這些自然現象是可以周而復始的但是人的時(shí)間卻是一去不復返,正所謂:花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年。

  大家都知道時(shí)間匆匆流逝,一去不復返,要珍惜時(shí)間,但大多數人都只把珍惜時(shí)間掛在嘴邊,卻沒(méi)有付出實(shí)際行動(dòng)。就拿我們學(xué)生來(lái)說(shuō)吧!每天放學(xué)回家,放下書(shū)包就嗖的一聲跑的無(wú)影無(wú)蹤,要不就是坐在電視機前,不然就是在網(wǎng)上大游戲時(shí)間就這樣一分一秒地逝去了,而且消失得無(wú)聲無(wú)息,無(wú)影無(wú)蹤。為什么我們不利用這些時(shí)間來(lái)看些課外書(shū),或幫媽媽做寫(xiě)家務(wù)呢?

  自古以來(lái)也有好多珍惜時(shí)間的名人:如魯迅就是把人們喝咖啡的時(shí)間用在了工作上。那些科學(xué)家發(fā)明的任何東西都是在爭分奪秒的工作中創(chuàng )造出來(lái)的。

  為什么在同樣的時(shí)間里,人家能取得成功,而我們卻兩手空空呢?這就得你自己去找答案了。我們真該捫心自問(wèn):我們的日子為什么一去不復返呢?

  一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰啊!

匆匆讀書(shū)心得15

  輕輕地打開(kāi)書(shū)本,低聲誦起了朱自清的《匆匆》:燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候?墒,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?多么優(yōu)美,多么富于哲理的話(huà)語(yǔ),我一遍又一遍地讀著(zhù)、讀著(zhù)

  朱自清真不愧為二十世紀著(zhù)名的散文家,他寫(xiě)這篇《匆匆》時(shí),才二十三歲,可他已是清華大學(xué)赫赫有名的才子了,正值風(fēng)華正茂?墒撬匀挥X(jué)得自我在白白地浪費時(shí)光,沒(méi)有為國家、為社會(huì )作出什么貢獻,深感惋惜。他筆下的《匆匆》就是他心靈的真實(shí)流露。

  是啊,時(shí)光在默默地,沒(méi)有聲響的從我們身邊溜走了,我們到底又干了些什么呢?又有什么收獲呢?當我們回首這一切時(shí),也不免感概萬(wàn)分。與朱自清相比,真是感到慚愧。我們不也是在白白地浪費時(shí)光嗎?課堂上,當你與同學(xué)講小話(huà)時(shí),時(shí)光便從你那雙伶俐地小嘴邊溜走;當你上課開(kāi)小差時(shí),時(shí)光便從你發(fā)愣的眼前閃過(guò);當你和朋友們瘋狂地踢著(zhù)球,而忘記做作業(yè)的時(shí)候,時(shí)光便從你奔跑著(zhù)的腳邊左躲右閃地閃過(guò)了;當你坐在電腦旁津津有味地玩著(zhù)游戲的時(shí)候,時(shí)光便從你那晃動(dòng)的鼠標下流逝

  歲月不饒人,再有本事的人也無(wú)法把時(shí)光留住,所以,要想使自我的人生變得更精彩,那我們只能從此刻起抓住分分秒秒,努力學(xué)習,撐握過(guò)硬的本領(lǐng),將來(lái)為國家,為社會(huì )多做一些有好處的事。也許只有這樣,當我們老了的時(shí)候,才不會(huì )后悔自我是在這世上白白走了一遭。

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