匆匆的讀書(shū)心得(集合15篇)

　　當我們有一些感想時(shí)，將其記錄在心得體會(huì )里，讓自己銘記于心，這樣可以不斷更新自己的想法。但是心得體會(huì )有什么要求呢？以下是小編收集整理的匆匆的讀書(shū)心得，希望能夠幫助到大家。

匆匆的讀書(shū)心得1

　　讀了《水滸傳》后，很大的感受就是書(shū)中的英雄們的豪情壯義，仗義疏財。先說(shuō)智取生辰綱的七條好漢。智取生辰綱，是梁山好漢一番轟轟烈烈的事業(yè)的發(fā)端。這一段好漢壯舉，轟動(dòng)了水滸世界里的江湖。但是晁蓋一伙，做下這樁彌天大案，背后的真實(shí)動(dòng)機又是什么？是為了劫富濟貧？還是說(shuō)為了準備農民革命？顯然都不是。黃泥岡上，這一伙好漢劫得了十萬(wàn)貫金珠，而后大概經(jīng)過(guò)坐地分贓，晁蓋、吳用等回了晁家莊園，三阮則得了錢(qián)財，自回石碣村去了。隨后并沒(méi)聽(tīng)說(shuō)他們有濟貧的打算，也沒(méi)見(jiàn)他們準備扯旗造反（或曰起義），如果不是東窗事發(fā)，保不準他們真的就此安心做了富家翁，一世快活。因此，這樁大案，打劫的固然是不義之財，但其實(shí)質(zhì)，說(shuō)穿了，就是一次黑道行動(dòng)。

　　再看鴛鴦樓上那幕血—案，武松連刃十數人后，一片血泊之中，從容地將桌上銀酒器踏扁，揣入懷里帶走；而即使粗心鹵莽至極的角色如李逵，沂嶺之上殺了假李逵后，也沒(méi)忘進(jìn)房中搜看，搜得些散碎銀兩并幾件釵環(huán)，都拿了李逵雖極端厭煩女色，但也知這些沾滿(mǎn)了脂粉氣的釵環(huán)可以換錢(qián)換酒，照拿不誤。而后，還去李鬼身邊，搜回了那錠被騙去的小銀子，在這種事兒上，黑旋風(fēng)也足夠細心。

　　人為財死，鳥(niǎo)為食網(wǎng)，古今一也。只是大凡做點(diǎn)事情，總得有面旗幟，應和那所謂人類(lèi)文明之說(shuō)！水滸傳，好就好在寫(xiě)得實(shí)在！歷的哪次革命，不是從無(wú)法生存開(kāi)始的？民以食為天，革命革命，說(shuō)俗點(diǎn)，就是改革現實(shí)中不佳的命運。水滸中的人物，都是普通的人，跟我們周?chē)�的人一樣，他們的所作所為，很容易理解�?/p>

　　不必說(shuō)宋江和小旋風(fēng)柴進(jìn)的仗義疏財，也不必說(shuō)武松漂亮的醉拳，吳用的足智多謀。單說(shuō)天真爛漫的李逵，他頗有些野，一身魯莽莊稼漢和無(wú)業(yè)游民的習氣，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火，遇事不問(wèn)青紅皂白，總是一說(shuō)二罵三打。結果不是吃虧就是后悔，但是卻有富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈的氣概，很重要的是他身上有一種英雄氣概，有一種愿意為兄弟兩肋插刀的仗義，他這一點(diǎn)讓我尤其感動(dòng)。

　　我試想，假如讓他來(lái)到我的身邊，相信沒(méi)有多少人能有他這樣的魅力。這不是因為他的相貌，也不是因為他有所么高挑的身材，更不會(huì )是他有大把的財富，就一點(diǎn)，就是他那在別人眼中芝麻大的優(yōu)點(diǎn)。請不要小看他那芝麻大的優(yōu)點(diǎn)，在這世界上就要滅絕了。

　　我總覺(jué)得我們在生活中對于朋友甚至親人少了一份親情，少了一份哥們兒友情。我清楚的記得，在我咿咿呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，我經(jīng)常毫無(wú)顧忌的到鄰居家吃飯，沒(méi)有禮節，沒(méi)有拘束，只有歡樂(lè )。鄰居家的姐姐現在和我還是和原來(lái)一樣好。在我哭著(zhù)鬧著(zhù)不上幼兒園時(shí)，我們和鄰居經(jīng)常一起聊天，但是我們開(kāi)始裝上了一扇木門(mén)。

　　現在當我知道為了未來(lái)奮斗的時(shí)候，我家的門(mén)也變成了三厘米厚的防盜門(mén)。這就像一條河，讓我們和鄰居的感情隔在天地兩岸。這就像《禮記》里說(shuō)的：今大道即隱，天下為家。各親其親，各子其子，貨力為己。

　　我們的社會(huì )很自然的少了一份愛(ài)，一份及其重要的愛(ài)一份關(guān)懷。對于關(guān)懷，也許只需要一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候，或者是一個(gè)會(huì )心的微笑，就能讓人喜笑顏開(kāi)，就讓人感受母親般的關(guān)懷。不要太吝嗇，一句問(wèn)候，一個(gè)微笑不會(huì )讓你失去什么，只能讓你的人格得到升華。

匆匆的讀書(shū)心得2

　　世界上最快而又最慢，最長(cháng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被人忽視，而又最令人后悔的就是時(shí)間。題記

　　在默默里算著(zhù)，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去，像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。

　　是啊，時(shí)間走著(zhù)、跳著(zhù)、跑著(zhù)離我們遠去。而我們卻將它忽視了，寬容地張開(kāi)手心，任之流淌。直到我們真正需要它時(shí)，它卻早已無(wú)影無(wú)蹤了。就這樣，我們成為了時(shí)間的奴隸，服從它的命令，聽(tīng)從它的擺布�？墒�，我們就這樣心甘情愿地屈服了嗎?難道我們就沒(méi)有想過(guò)要當時(shí)間的統治者嗎?

　　麥金西曾感慨道時(shí)間是世界上一切成就的土壤。時(shí)間給空想者痛苦，給創(chuàng )造者幸福。難道不是嗎?你看，木匠皇帝明熹宗，隨心所欲，不務(wù)正業(yè)，浪費時(shí)間在木匠活上，終究誤了治國大事。你再看，愛(ài)迪生的助手沒(méi)有用好的辦法，快速地找出結果，差點(diǎn)導致實(shí)驗被延遲這都是多么可悲又令人惋惜的事例啊!而造成這些后果的一切，還不是沒(méi)有好好珍惜時(shí)間，好好利用時(shí)間!

　　但是，時(shí)間也不是一個(gè)惡魔。它并不會(huì )虧待好好珍惜它的人。你瞧，美國作家杰克倫敦為了爭分奪秒，在他家許多地方掛上珍惜時(shí)間的提示語(yǔ)。你瞧，居里夫人為了不使來(lái)訪(fǎng)者拖延拜訪(fǎng)的時(shí)間，會(huì )客室里從來(lái)不放坐椅，釙和鐳便在這些省下來(lái)的時(shí)間中被發(fā)現。你再瞧，魯迅剪頭發(fā)時(shí)，從來(lái)不計較剪得好不好看，他要的只是速度快，由此他便有了更多的時(shí)間投入寫(xiě)作當中這一切又說(shuō)明了什么?只要好好珍惜時(shí)間并好好利用時(shí)間，它一定不會(huì )辜負你的期望，給你的驚喜或巨大、或渺小、或珍貴、或平凡。

　　還記得小時(shí)候，我曾在樓下找到了一棵小樹(shù)苗。這棵小樹(shù)苗可瘦小了：嫩嫩的枝葉，柔弱的身軀，有氣無(wú)力地站在土地上。而我呢，卻樂(lè )此不疲地玩著(zhù)，從未想過(guò)要好好地珍惜時(shí)間。十年光陰就這樣悄然無(wú)聲地溜走了。當我再找到這棵樹(shù)苗時(shí)，它已不是樹(shù)苗了，而是一棵大樹(shù)，一棵身軀挺拔的大樹(shù)，一棵強壯有力的大樹(shù)。再想想我自己，我又得到了什么?除了玩，就只有少部分的學(xué)習，并沒(méi)有得到多么好的結果。

　　我一愣，忽然想起是時(shí)間在作怪。本想好好地斥責時(shí)間，可轉念一想，還是自己的過(guò)錯。同樣的，大樹(shù)與我有共同的時(shí)間。但大樹(shù)卻將時(shí)間緊緊地摟在懷里，想方設法地利用它，吸收它，在它的哺育下茁壯成長(cháng)。而我呢，卻將時(shí)間揮金如土，導致最終時(shí)間成了我的主人�？珊蠡�，也是沒(méi)用的。時(shí)間，只會(huì )等待想珍惜它的人，而將隨意拋棄它的人扔至九霄云外。

　　放棄時(shí)間的人，時(shí)間也放棄他。既然時(shí)間已在匆匆地流逝。我們還有什么理由不好好珍惜它，把握它，還有什么理由讓它放任自流，讓它造成我們一個(gè)又一個(gè)的遺憾呢?

匆匆的讀書(shū)心得3

　　燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的，請你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢?是呀，時(shí)間過(guò)得太快了，不知你是否感覺(jué)到時(shí)間在流逝。而我們?yōu)楹尾辉谟邢薜纳�命里做些什么�?

　　正如《匆匆》說(shuō)：我赤裸裸來(lái)到這世界，轉眼間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的，為什么偏要白白走這一遭啊?是啊，我們懵懂懂的來(lái)，糊糊涂涂的走，在生命的過(guò)程里，如一場(chǎng)黃梁，了無(wú)所得。我們總要抓住一些東西，讓我們自己感覺(jué)到生命的存在。我們總是追求進(jìn)取，可是卻不知道休養生息。因此，老子說(shuō)：知止不辱，知足長(cháng)樂(lè )�？鬃诱f(shuō)：亢之為言也，知進(jìn)而不知退，知存而不知亡，知得而不知喪。其唯圣人乎?

　　在逃去如飛的日子里，在千門(mén)萬(wàn)戶(hù)的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罷了，只有匆匆罷了，但是我們真應該去珍惜時(shí)光。人們常說(shuō)失去了以后才懂得可貴，但為何我們不珍惜現在的時(shí)光好好學(xué)習呢?

　　過(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽(yáng)蒸發(fā)了。我們從哇哇落地到現在，一轉眼就到了小學(xué)準備考初中的時(shí)候了，過(guò)去的日子不管干過(guò)什么事情都已經(jīng)淡忘了，但我們學(xué)到的東西現在依然記憶猶新。所以我們現在更應該努力學(xué)習!總之我們現在要珍惜時(shí)光，及早努力，不要少壯不努力，老大徒傷悲。

匆匆的讀書(shū)心得4

　　我們的日子為什么一去不復返呢?是啊!我們的日子是有時(shí)間組成的，時(shí)間是不會(huì )倒流的。我們學(xué)習了《匆匆》這篇文章是我受益匪淺，懂得了許多道理。

　　當我讀了《匆匆》后，明白了作者是多么懂得時(shí)間，在有限的時(shí)間內做出無(wú)限的事情，朱自清在八千多的日子里鑄就了許多輝煌，創(chuàng )造了不少奇跡，有自己的成就，可他還覺(jué)得自己荒廢了時(shí)間，讓日子從自己身邊溜走了�？墒�，在我的四千多的日子里我又做了些什么呢?珍惜時(shí)間了么?在有限的時(shí)間內做出無(wú)限的事情了么?是不是從我身邊溜走的日子還要多呢?

　　是啊!閑聊時(shí)，日子從我的的嘴邊溜去;跳橡皮筋時(shí)，日子從皮筋底下鉆過(guò)去;打電腦時(shí)，它便輕靈地從鼠標上跨過(guò)。我覺(jué)察它去的匆匆了，惋惜時(shí)，日子便又隨著(zhù)我們的嘆息聲輕輕飄去了。

　　當我每天放學(xué)回到家，座在書(shū)里兢兢業(yè)業(yè)的寫(xiě)作業(yè)，當寫(xiě)完作業(yè)看課外書(shū)時(shí)，同時(shí)又是抱著(zhù)何等的態(tài)度去做呢?真的是在認真看嗎?當媽媽進(jìn)來(lái)看時(shí)，雖然在看書(shū)、學(xué)習，也只不過(guò)是做樣子看，消遣時(shí)間罷了，真覺(jué)得無(wú)聊時(shí)翻翻看，日復一日，年復一年，每天都浪費三小時(shí)，一年就浪費了1095個(gè)小時(shí)，一年就浪費了46天，是多么驚人的數字，當我覺(jué)浸在幽 谷里時(shí)，我學(xué)習了《匆匆》，讓我明白了時(shí)間也就使一個(gè)人的有限地生命更加有效，而也即等于延長(cháng)了人的生命，讓時(shí)間流逝的蹤跡遠離我身邊，我沉浸在幽谷的最深刻處時(shí)，是朱自清的簡(jiǎn)短的一篇課文《勿勿》讓我拉出了 幽谷，同時(shí)又站在了山的最高處，站的越高看的越遠，讓夢(mèng)想支翱翔，為了夢(mèng)想去揚帆遠航，珍惜生命，留住生命中的時(shí)間去完成自己的夢(mèng)想，讓有限的時(shí)間內做出無(wú)限的成就，來(lái)到這世界，活得無(wú)怨無(wú)悔，才不白白走一遭。

匆匆的讀書(shū)心得5

　　這篇文章是朱自清先生寫(xiě)的一篇散文，朱自清，原名自華，字佩弦，中國現代著(zhù)名詩(shī)人、著(zhù)名散文家，代表作有《背影》、《荷塘月色》。這篇文章緊扣匆匆兩字，刻畫(huà)了時(shí)光流逝的蹤跡，寫(xiě)出了時(shí)間來(lái)去匆匆，一去不復返的特點(diǎn)，以及作者對時(shí)光飛逝的無(wú)奈和惋惜。

　　在整篇文章中處處都有作者朱自清對時(shí)光流逝的感嘆，在默默里算著(zhù)，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。這就話(huà)把過(guò)去的八千多日子比喻成極小極小的針尖上的一滴水，把時(shí)間比喻成浩瀚的大海，說(shuō)明了日子是那么的渺小，消逝的是如此之快，無(wú)聲無(wú)息，無(wú)影無(wú)蹤。我的成長(cháng)經(jīng)歷也是這樣的，幾度風(fēng)雨，幾度春秋，我從一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的孩子，成長(cháng)為一個(gè)即將步入中學(xué)的少年，六年的小學(xué)時(shí)光，轉瞬即逝，無(wú)聲無(wú)息。還有我赤裸裸來(lái)到這世界，轉眼間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的，為什么要白白走這一遭啊?這句話(huà)以自問(wèn)的語(yǔ)氣寫(xiě)出了時(shí)光匆匆而逝，這既是作者對時(shí)光飛逝的感嘆，更是作者不甘虛度年華、虛度光陰，力求上進(jìn)的內心表白

　　在我們平時(shí)的日常生活當中有沒(méi)有像作者那樣珍惜時(shí)間呢?當我們在玩耍時(shí)有沒(méi)有想過(guò)去讀書(shū)呢?在看電視時(shí)，有沒(méi)有覺(jué)得時(shí)光飛逝的很快呢?在和別人聊天時(shí)，有沒(méi)有想著(zhù)寫(xiě)作業(yè)呢?

　　有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰所以，請同學(xué)們珍惜時(shí)間吧!

匆匆的讀書(shū)心得6

　　這學(xué)期，我們學(xué)習了朱自清的一篇文章《匆忙》，讓我受益匪淺。

　　這篇文章主要寫(xiě)的是：時(shí)間是無(wú)聲的，是一去不復返的，寫(xiě)的是匆匆而過(guò)的時(shí)光以及作者的感受。

　　它讓我明白：一個(gè)人的生命是有限的，在匆忙中，我們應該在有限的活力，做無(wú)限有意義的事情，珍惜時(shí)間，努力學(xué)習。

　　當作者寫(xiě)這篇文章的時(shí)候，他已經(jīng)取得了一些成績(jì)，但是他仍然認為他沒(méi)有很好地利用他的時(shí)間。但是在取得好成績(jì)后，我覺(jué)得之前花的時(shí)間是很有意義的，所以我停止復習，在完成作業(yè)后玩，浪費了很多時(shí)間。

　　時(shí)間老人的確冷酷無(wú)情，但它也是公平的：它懲罰貪玩的人，獎勵勤奮的人。然而，它不會(huì )錯過(guò)任何人，并向前沖�！按颐Α弊屛颐靼琢藭r(shí)間的寶貴，所以我想珍惜時(shí)間，讓我的生活有意義，不無(wú)聊。

　　“匆忙”讓我改變了很多，“匆忙”讓我明白了時(shí)間的可惜；“快”讓我感受到時(shí)間老人的殘忍；“匆忙”讓我明白時(shí)間是如何匆匆流逝的；而“Hurry”讓我明白了時(shí)間是如何在匆忙中流逝的

　　我白白浪費了4000多天，但我學(xué)會(huì )了懺悔。我多想再來(lái)一次��！然而，那是不可能的，我只需要珍惜未來(lái)的時(shí)間，不要白白浪費它。

　　同學(xué)們，“過(guò)去不能批判，未來(lái)要追求”。在過(guò)去，如果你和我一樣浪費時(shí)間，從現在開(kāi)始抓緊每一天。只有把握今天，我們才能擁有明天。讓我們一起努力工作。

匆匆的讀書(shū)心得7

　　我們五年級上冊語(yǔ)文書(shū)上第六課是《匆匆》，作者是朱自清先生。通過(guò)學(xué)習，我明白了一些道理：人的一生很短暫，而且在不知不覺(jué)中過(guò)去了，洗手時(shí)、吃飯時(shí)、默默時(shí)、睡覺(jué)時(shí)，時(shí)間在飛快地跑動(dòng)、溜走。比如，你掃地要15分鐘，15分鐘后你因為沒(méi)好好掃，而得重掃，這樣，你就白白浪費了15分鐘，15分鐘就這樣溜走了，不再回來(lái)。又比如，本來(lái)半個(gè)小時(shí)你就可以完成當天的作業(yè)，卻磨磨蹭蹭，東瞧瞧、西看看，吃點(diǎn)東西，結果兩個(gè)小時(shí)還沒(méi)寫(xiě)完，這樣是不是浪費了大好時(shí)光？

　　所以，同學(xué)們，我們從現在開(kāi)始，珍惜時(shí)間，跟時(shí)間賽跑。古人說(shuō)，人的一生黃金時(shí)間在13歲以前，因為這個(gè)時(shí)期是接受事物最快、記憶能力最強的時(shí)候，所以我們一定要把握好機會(huì )，好好學(xué)習、天天向上！

　　我們熟悉的一句話(huà)，一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，就是同樣的道理。大家一定要珍惜，千萬(wàn)不要讓時(shí)間悄悄地溜走呀！

匆匆的讀書(shū)心得8

　　花有重開(kāi)時(shí)，人無(wú)再少年。這句話(huà)一點(diǎn)也不假，不論怎樣，時(shí)間都是一去不復返的。一天過(guò)去了，就不能指望再重復這一天了，只能勇敢的去過(guò)下一天。

　　寒假里偶爾翻看六年級的語(yǔ)文書(shū)時(shí)重新看到了《匆匆》后，我更是有這樣的感受。我的生活，從不會(huì )說(shuō)話(huà)時(shí)就開(kāi)始了�？晌乙矎囊婚_(kāi)始就在浪費時(shí)間。我從早上起床、上學(xué)、吃飯、寫(xiě)作業(yè)，到晚上睡覺(jué)就這樣日復一日，年復一年的過(guò)去了。從來(lái)沒(méi)有感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很緊，在壓迫著(zhù)自己，總是以為時(shí)間是很漫長(cháng)的�？纱丝涛也虐l(fā)現以前的觀(guān)念是錯的!即使全世界的人都在等我，即使不撕日歷，即使鐘表的指針不再走動(dòng)了，時(shí)間也不會(huì )等我，時(shí)間不會(huì )停止，因為時(shí)間是世界上最寶貴而有最無(wú)情，最使人珍惜而有最輕易破滅的東西。

　　看書(shū)時(shí)，它從書(shū)中逃走了。我悲傷。在做作業(yè)時(shí)，它又從我的筆尖滑過(guò)，我嘆息。時(shí)間總是那么的匆匆。它從沒(méi)有停息過(guò)，也不回為誰(shuí)停止。它只是繼續著(zhù)它的步履，永不停止。

　　我從一個(gè)站也站不穩的小孩，長(cháng)到此刻一個(gè)能說(shuō)會(huì )道的大孩子，想想那時(shí)一年級報名時(shí)的情景，仿佛就在昨日一樣。古往今來(lái)，人們一向認為時(shí)間很短促，時(shí)光流逝的迅速，我又何嘗不是呢?時(shí)間的可貴永不再有，這是我的最大感受。

　　時(shí)間悄然無(wú)息的從我身旁滑過(guò)，我卻不以然，但今后，我絕不會(huì )讓時(shí)間再從我的手中遛走，我會(huì )緊緊的抓住它，讓它沒(méi)有任何機會(huì )逃脫!

匆匆的讀書(shū)心得9

　　寒假里，我拜讀了老師推薦的名作家朱自清散文——《匆匆》。作者以?xún)?yōu)美、生動(dòng)、形象的語(yǔ)言和奇妙的修辭方法寫(xiě)出了一篇膾炙人口的好文章。讀了這篇散文，深刻體會(huì )到作者既對時(shí)間流逝的匆匆速度感到不講情面的一種無(wú)奈，又感到時(shí)間消失如此神速而倍感珍惜，我的同感油然而生。

　　散文《匆匆》圍繞“匆匆”展開(kāi)敘述，先寫(xiě)日子一去不復返的含義和特點(diǎn)；再寫(xiě)自己人生八千多個(gè)日子來(lái)去匆匆和稍縱即逝，作者由景及人，從人論理，思緒萬(wàn)千，嘆息不已。最后，作者對著(zhù)轉瞬即逝的光陰與自己人生的成敗得失從內心發(fā)出無(wú)奈的感嘆。此前 我們在學(xué)校學(xué)了很多關(guān)于時(shí)間的概念和格言警句或詩(shī)詞文章，許多同學(xué)現在還是能倒背如流的，但是，有些同學(xué)早已把這些內容拋到九霄云外了。

　　他們總是認為反正現在年紀還小，有的是時(shí)間，所以就隨意浪費時(shí)間，今天做不了事可以放到明天再做�？墒枪湃擞醒浴懊魅諒兔魅�，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎”�，F在正值寒假，巧遇我國農歷最隆重的節日——春節，這種心理就愈是強烈了。沒(méi)有了上課時(shí)老師家長(cháng)的嚴格監督催促，沒(méi)有了飲食起居時(shí)間規律，一切仿佛都亂了套了。當早上醒來(lái)躺在被窩里伸懶腰時(shí)，瞧瞧時(shí)針還只是指向八點(diǎn)，心想：時(shí)間還那么早，再睡一會(huì )兒吧。等到再次醒來(lái)的時(shí)候，已是十點(diǎn)多了。

　　就這樣，一個(gè)上午的寶貴時(shí)間在“再睡一會(huì )兒”中悄然溜走了。吃好中飯后，看會(huì )兒電視，吃點(diǎn)零食，不經(jīng)意間又有一個(gè)小時(shí)滑走了。想起要做作業(yè)的時(shí)候，突然，同學(xué)一個(gè)電話(huà)約見(jiàn)要一起出去玩。玩就玩吧，這樣作業(yè)又寫(xiě)不成了。到了晚上，一家人都在看報看電視，覺(jué)得自己也忍不住了。又給自己找了個(gè)借口 “晚上先玩會(huì )兒，作業(yè)就留到明天吧”，晚上學(xué)習時(shí)間也變成了娛樂(lè )時(shí)間，就這樣，一天到晚什么作業(yè)都沒(méi)完成，也沒(méi)做出一件有意義的事情，第二天又是如此重復。

　　直到快開(kāi)學(xué)的時(shí)候，才猛然想到自己還有一大堆的作業(yè)還沒(méi)完成呢，又馬上去埋頭苦干，直到此時(shí)才醒悟過(guò)來(lái)，嘆息時(shí)間流逝得飛快。這種例子相信有許多同學(xué)都經(jīng)歷過(guò)，這就是不能正確對待時(shí)間結果被時(shí)間玩弄的教訓。

　　現在還是有許多人在虛度光陰，到最后才感到這樣的可惜，而空作嘆息。但是現在唯一來(lái)珍惜時(shí)間的方法就是要好好地去利用它，而不是空作嘆息，這樣時(shí)間也就能發(fā)揮出它所應有的價(jià)值了。

匆匆的讀書(shū)心得10

　　時(shí)光的流逝是很快的，這一秒你也許在希望時(shí)間過(guò)快點(diǎn)，可當你感覺(jué)到時(shí)間過(guò)得快時(shí)，已經(jīng)為時(shí)已晚。

　　——題記

　　從古至今，要我們珍惜時(shí)間的名言警句數不勝數：“放棄時(shí)間的人，時(shí)間也放棄他�！薄盎ㄓ兄亻_(kāi)日，人無(wú)再少年�！薄敖袢帐陆袢债叀�。等。在你不經(jīng)意間，時(shí)間就會(huì )從你身邊溜走。時(shí)間就像一個(gè)被大人牽住的小孩兒，你牽住了他，他只能聽(tīng)你的話(huà)，你若是牽不住他，就相當于浪費了時(shí)間給你的機會(huì )。

　　這，也是我學(xué)了《匆匆》后的感受，朱自清在這篇文章里多次運用到比喻、擬人、排比、反問(wèn)的修辭手法，讓無(wú)形的時(shí)間變得可以觸摸，可以感覺(jué)，變得可以發(fā)覺(jué)它的流逝。作者還把“八千多日子從他手中溜去”比成“針尖上一滴水滴在大海里”，把“時(shí)間的流”比喻成大海。八千多日子才算是針尖上的一滴水，我們的每一天都顯得是那樣的渺小，那樣的微不足道，像一滴水滴在大海里一樣，消逝的那么快，幾乎就在瞬間無(wú)影無(wú)蹤了。

　　作者在文章里嘆息：嘆時(shí)光為何流逝的如此之快，嘆時(shí)光為何稍縱即逝，嘆時(shí)光去的太匆匆了。但是時(shí)間是不會(huì )因一個(gè)人的嘆息停下他匆匆地腳步，更不會(huì )因為一個(gè)已年邁的老人對年輕時(shí)碌碌無(wú)為的悔恨而倒退。他是公平的，不會(huì )因你悔恨當初不惜時(shí)的一句話(huà)讓你重拾青春，不會(huì )因你一事無(wú)成的無(wú)奈讓你重來(lái)一次，也不會(huì )在你認為自己碌碌無(wú)為、少壯不努力時(shí)讓時(shí)光倒流;他是公平的，分給所有人的時(shí)間幾乎一樣，只會(huì )根據你珍惜時(shí)間的程度來(lái)增加你生命里的色彩。若你珍惜時(shí)間，今日事今日畢，甚至把明天的事也放到今天來(lái)做，你這一生一定不會(huì )“匆匆”，除非你自甘平庸。

　　朱自清覺(jué)察到時(shí)間去得匆匆，所以他在文章第4段最后的反問(wèn)里告誡我們：不能白白地活在世上，虛度年華。這句也是朱自清力求上進(jìn)，不甘平庸的內心表白。結尾的一句和文章的開(kāi)頭相互照應，突出表現了作者對時(shí)光匆匆的感慨。

　　花謝可再開(kāi)，草枯可再青，人老不可再少。每個(gè)人都應該珍惜時(shí)間，奮發(fā)向上，只有這樣回眸往事才會(huì )無(wú)愧于心，只有這樣年老時(shí)會(huì )更自在，只有這樣才可以在成長(cháng)的道路上取得一次又一次成功。美麗的鳥(niǎo)兒珍惜羽毛，聰明的人珍惜時(shí)間。對于珍惜時(shí)間的'人來(lái)說(shuō)，一個(gè)今天=兩個(gè)明天，而對于浪費時(shí)間的人來(lái)說(shuō)，兩個(gè)明天=0。

　　我覺(jué)得現在應該寧搶今日一秒，不等明日一分。同學(xué)們，我們要記�。狐S金難買(mǎi)年少時(shí)，所以從現在起珍惜時(shí)間，做一個(gè)惜時(shí)奮進(jìn)的人吧!

匆匆的讀書(shū)心得11

　　昨天，我學(xué)習了朱自清寫(xiě)的《匆匆》這篇課文，心情十分沉重，好似針扎般難受。是��！看似不起眼的并不是很起眼的時(shí)間，卻如此的珍貴，讓人讀后真是回味無(wú)窮。

　　文章主要寫(xiě)了：作者對時(shí)光的流逝感到了無(wú)奈和惋惜，揭示了既然來(lái)到這個(gè)世界上就不能白白走一遭的思想感情。作者說(shuō)得對，時(shí)間是毫不留情的，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在流逝，攔也攔不住，挽也挽不住。人的一生就那么幾十年，在浩瀚無(wú)邊的時(shí)間的海洋里只是一滴極小渺小的水滴，消逝的是那么快。

　　一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。這句話(huà)我原本并不知道里面的深刻含義，只懂得表面意思，現在我學(xué)習了《匆匆》一文后，終于領(lǐng)悟到了其中的含義。你可以等待時(shí)間，但時(shí)間并不會(huì )等你，它只會(huì )慢慢地拉著(zhù)你走，帶你去迎接新的一天，你就是在極不情愿，也沒(méi)有用。時(shí)間不會(huì )停留，不會(huì )停你的話(huà)，它只會(huì )機械般的拉著(zhù)你走，度過(guò)童年、少年、青年、中年、老年，直至死亡。面對你無(wú)法操縱的時(shí)間，你會(huì )怎樣？會(huì )嘆息？不行，新來(lái)的時(shí)間的影兒會(huì )在你嘆息里閃過(guò)去的。會(huì )毫不在意？那更不行，時(shí)間就是生命，你不在意時(shí)間，就是不在意生命，時(shí)間和生命也決不會(huì )在意你。

　　那怎樣才好呢？我給出的回答是：在公共汽車(chē)上背外語(yǔ)單詞；在飯后看雜志；在睡前看閱報紙，這樣，連一分一秒的時(shí)間也不會(huì )浪費。我們應該學(xué)會(huì )和時(shí)間賽跑，今天的事不要推到明天去做。

　　只有創(chuàng )造和改革才能贏(yíng)來(lái)永恒的光陰。時(shí)間只有在人類(lèi)的創(chuàng )造活動(dòng)中才會(huì )有價(jià)值。讓我們用有限的生命創(chuàng )造出無(wú)限的價(jià)值吧！使我們的人生轟轟烈烈吧！

匆匆的讀書(shū)心得12

　　輕輕地打開(kāi)書(shū)本，低聲誦起了朱自清的《匆匆》：燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候�？墒�，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢?多么優(yōu)美，多么富于哲理的話(huà)語(yǔ)，我一遍又一遍地讀著(zhù)、讀著(zhù)

　　朱自清真不愧為二十世紀著(zhù)名的散文家，他寫(xiě)這篇《匆匆》時(shí)，才二十三歲，可他已是清華大學(xué)赫赫有名的才子了，正值風(fēng)華正茂�？墒撬�仍然覺(jué)得自我在白白地浪費時(shí)光，沒(méi)有為國家、為社會(huì )作出什么貢獻，深感惋惜。他筆下的《匆匆》就是他心靈的真實(shí)流露。

　　是啊，時(shí)光在默默地，沒(méi)有聲響的從我們身邊溜走了，我們到底又干了些什么呢?又有什么收獲呢?當我們回首這一切時(shí)，也不免感概萬(wàn)分。與朱自清相比，真是感到慚愧。我們不也是在白白地浪費時(shí)光嗎?課堂上，當你與同學(xué)講小話(huà)時(shí)，時(shí)光便從你那雙伶俐地小嘴邊溜走;當你上課開(kāi)小差時(shí)，時(shí)光便從你發(fā)愣的眼前閃過(guò);當你和朋友們瘋狂地踢著(zhù)球，而忘記做作業(yè)的時(shí)候，時(shí)光便從你奔跑著(zhù)的腳邊左躲右閃地閃過(guò)了;當你坐在電腦旁津津有味地玩著(zhù)游戲的時(shí)候，時(shí)光便從你那晃動(dòng)的鼠標下流逝

　　歲月不饒人，再有本事的人也無(wú)法把時(shí)光留住，所以，要想使自我的人生變得更精彩，那我們只能從此刻起抓住分分秒秒，努力學(xué)習，撐握過(guò)硬的本領(lǐng)，將來(lái)為國家，為社會(huì )多做一些有好處的事。也許只有這樣，當我們老了的時(shí)候，才不會(huì )后悔自我是在這世上白白走了一遭。

匆匆的讀書(shū)心得13

　　古今中外，不管是盛年不重來(lái)，一日難再晨的感嘆，或是一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰的惋惜，都讓我們感受到了時(shí)光的足跡。這些古人留下的經(jīng)典名句，并未喚醒人們昏睡的心靈。自從我讀了朱自清的《匆匆》后，閉上眼，時(shí)間好像從我身邊飛過(guò)，我感到了陣陣寒意，不禁為自己白白浪費了那么的時(shí)間而后悔了。

　　這本書(shū)主要講了大自然的枯榮也是時(shí)間流逝的痕跡。時(shí)間就像針尖上的一滴水滴在大海里，那么渺小，無(wú)聲無(wú)息，時(shí)間在生活中不經(jīng)意的小事中流逝，作者表達了自己不甘虛擲光陰力求上進(jìn)的精神。江水東去，卷著(zhù)浪花，再也不會(huì )重來(lái)，生命耗盡，也不會(huì )再來(lái)一遍。但是，卻很少有人在乎時(shí)光的流逝。朱自清先生的每一句感悟都令人深思：燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候，季節可以輪回，但時(shí)間呢?今天過(guò)去了，盡管還有明天，但再也不是今天了。一生過(guò)去了，也別奢望有下輩子。

　　想起我每天虛度了那么多的時(shí)光，真夠可惜的。八千多個(gè)日子針尖上的一滴水，滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。想起這句話(huà)，我真是感到羞愧，朱自清先生有那么大的成就，寫(xiě)了那么多文章，可他不滿(mǎn)足于現狀，還認為自己八千多個(gè)日子虛度了。而我呢?我的日子更是似一潭死水，激不起任何波瀾了。我先前還挺滿(mǎn)足于現狀，認為自己就是時(shí)間的主人，為自己取得了一點(diǎn)小小的成績(jì)沾沾自喜�，F在想想，如果我能把那些把那些磨蹭掉的光陰利用起來(lái)，那能干多少事呀!如果每天起床后讀會(huì )兒書(shū)，而不是瞇在床上胡思亂想，那么多的光陰也不會(huì )白白流逝呀!

　　其實(shí)，我應該學(xué)習魯迅先生珍惜時(shí)間的精神。魯迅少年在三味書(shū)屋學(xué)習時(shí)，家境不太好，為了給父親買(mǎi)藥，每天往當鋪跑。有一次，他為了去拿藥，誤了上課的時(shí)間，被老師嚴厲地批評，他下定決了再也不遲到。為了時(shí)刻提醒自己珍惜時(shí)間，他在課桌上刻下了早字，不斷督促自己。在后來(lái)的日子，他再也沒(méi)遲到過(guò)。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：我總是把別人喝咖啡的時(shí)間用來(lái)讀書(shū)，這所以能成為名人，正是因為他把自己的時(shí)間好好利用起來(lái)，使匆匆來(lái)去的時(shí)間發(fā)揮它的作用。

　　時(shí)光不等人�；蛟S一轉眼，我也將成為一位白發(fā)蒼蒼的老人。為了使我短暫時(shí)光留下痕跡，那么我更不能虛擲光陰影，要力求上進(jìn)。爭取使有限的生命創(chuàng )造出無(wú)限的價(jià)值。讓我的生命過(guò)得更加光彩!

匆匆的讀書(shū)心得14

　　你聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢?”

　　很久以前，我就對《匆匆》有過(guò)耳聞，今天學(xué)了這一課，心靈里的震撼何止能用“強烈”來(lái)形容。是啊，時(shí)光匆匆，歲月匆匆，自然界的事物時(shí)時(shí)刻刻都在周而復始，唯有一樣東西永遠不停留，永遠不復返，那就是時(shí)間。時(shí)間稍縱即逝，默默里算著(zhù)，四千多日子已經(jīng)從我手中溜走了。

　　每個(gè)人都有一段有限的生命，卻并不是一樣的生命。生命在你手中，你可以在歡樂(lè )中度過(guò)，也可以在苦惱中度過(guò)。理智的你會(huì )如何選擇呢?

　　朱自清在《匆匆》里所表現出的不甘心，給予我們極大的震撼力，為我們樹(shù)立了一面嶄新的路標，我們這代青少年有理想，又抱負，不能坐享其成啊!活了這么長(cháng)的時(shí)間，我做了什么?我又留下了什么?上學(xué)時(shí)走在車(chē)輛川流不息的馬路上，日子在車(chē)輪下滾過(guò);下雨時(shí)撐開(kāi)傘，日子從水汪里游過(guò);看書(shū)時(shí)，日子從書(shū)本的字里行間跳過(guò)。四千多個(gè)日子在我毫無(wú)覺(jué)察中悄然流逝了�！洞掖摇凡粌H是作者在警示自己，同時(shí)也在警示著(zhù)人們。時(shí)間來(lái)去匆匆，一刻不停，這是誰(shuí)都不能改變的，也改變不了的，但生活或平淡，或精彩，或乏味，或有意義，都是我們可以主宰的!

　　去的盡管去了，來(lái)的盡管來(lái)著(zhù)。

　　古往今來(lái)，有多少的人在嘆息時(shí)間之快，確實(shí)，時(shí)間的流速是讓人無(wú)法預測的。我們無(wú)法阻擋時(shí)間的流逝，也無(wú)法阻擋它的到來(lái)。我們能做的，只有在注定要到來(lái)的時(shí)間里做些有意義的事情。我們不能任時(shí)間白白地流逝，不能白白地走這一遭。我們不可能掌控時(shí)間，因而我們這一生的努力就是為了要做時(shí)間的主人。等到我們做到這一點(diǎn)的時(shí)候，即使是在生命的最后一刻，也可以坦坦蕩蕩的回答：“我的成功交換了時(shí)間的流逝，因而它一去不復返了�！�

匆匆的讀書(shū)心得15

　　“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候�！苯裉�，我學(xué)了朱自清先生的《匆匆》一文，體會(huì )到了作者對時(shí)間一去不復返的惋惜。

　　作者以細膩、敏銳的筆觸，寫(xiě)出了時(shí)間的來(lái)去匆匆。

　　這篇文章主要是作者以時(shí)間的一去不復返來(lái)質(zhì)問(wèn)自己有沒(méi)有珍惜時(shí)間，同時(shí)也告訴我們要珍惜時(shí)間，有所作為。

　　當我讀到“我赤裸裸地來(lái)到這世界，轉眼間也將赤裸裸地回去罷?但不能平的，為什么偏要白白走這一遭啊?”時(shí)，我被作者那珍惜時(shí)間、力求上進(jìn)的精神感動(dòng)了。岳飛說(shuō)過(guò)：“莫等閑，白了少年頭，空悲切!”時(shí)間是人的一生中最寶貴的東西，只有珍惜時(shí)間，才能有所作為;一旦失去了它，就無(wú)法挽回。

　　珍惜時(shí)間就是珍惜生命，時(shí)間對于每個(gè)人都很重要，我們每個(gè)人都要好好珍惜時(shí)間，創(chuàng )造生命的價(jià)值。

　　在生活中，時(shí)間又何嘗不是悄悄從我們身邊溜走了呢?在我們別人聊天時(shí)，時(shí)間悄悄從嘴邊過(guò)去;當我們發(fā)呆時(shí)，時(shí)間便從雙眼前過(guò)去;當我們看電視的時(shí)候，時(shí)間便從電視屏幕前過(guò)去。在我們打發(fā)時(shí)間的時(shí)候，時(shí)間總是悄悄地走了。

　　“花有重開(kāi)時(shí)，人無(wú)再少年”。這句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)也不錯。讀了朱自清先生的《匆匆》后，我才體會(huì )到時(shí)間的轉瞬即逝，一去不復返;它使我懂得：要珍惜時(shí)間、有所作為。

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