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【熱門(mén)】《匆匆》讀后感
當閱讀完一本名著(zhù)后,想必你一定有很多值得分享的心得,記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。那么我們該怎么去寫(xiě)讀后感呢?以下是小編收集整理的《匆匆》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
《匆匆》讀后感1
讀了朱自清先生的這篇散文,腦海里不斷的浮現出時(shí)光荏苒、光陰似箭、白驥過(guò)隙......這些形容時(shí)間如流水,一去不復返的畫(huà)面,久久不能平靜。作者多次運用了比喻、擬人、排比、反問(wèn)的修辭手法,微妙微俏的把時(shí)間的足跡給勾畫(huà)了出來(lái),嘆息時(shí)間流逝的太快,嘆息時(shí)間腳步匆匆。
“在默默里算著(zhù),八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上的.一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子!边@句話(huà)令我感慨頗多,把“八千多日子”比喻成了“一滴水”,我們每天微不足道的日子就像一滴水滴在大海,消逝的無(wú)影無(wú)蹤。時(shí)間匆匆,不肯停留;時(shí)間急急,不肯停歇;時(shí)間悄悄,不肯聲張。
我不禁一下子緊張了起來(lái),我們的日子已經(jīng)過(guò)去了二十多年。在這過(guò)去的二十多年日子里,正如朱自清先生文章中所訴一樣,就像針尖上的水滴和大海比起來(lái),是那么渺小,不值一提,沒(méi)有聲音,沒(méi)有影子,不留痕跡的溜走了。而自己還一直的虛度年華,敷衍光陰,安于現狀,無(wú)所事事,不求上進(jìn)。突然明白時(shí)間是經(jīng)受不起浪費的,一天里面沒(méi)有多少小時(shí)是你真正把握住的、真正支配好的。
所以,在接下來(lái)的日子里我們應該寧搶今日一秒,不等明日一分,珍惜時(shí)間去做更多的事。
《匆匆》讀后感2
我輕輕地打開(kāi)書(shū)本,低聲誦起了朱自清的《匆匆》“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”我感覺(jué)到時(shí)間正從我身邊飛逝。
時(shí)間在默默地,沒(méi)有聲響的從我們身邊溜走了,我們到底又干了些什么呢?又有什么收獲呢?當我們回首這一切時(shí),也不免感概萬(wàn)分。我是一個(gè)不珍惜時(shí)間的人,但直從我讀了朱自清的《匆匆》中我體會(huì )到只有珍惜分分秒秒的時(shí)間,才能成為時(shí)間的'主人,而不做時(shí)間的奴隸。我想,上課時(shí)認真聽(tīng)講,這樣我就充分利用了每節40分鐘的時(shí)間;放學(xué)后,我認真完成作業(yè),再把動(dòng)作加快!我就成了時(shí)間的主人。所以從現在開(kāi)始我要珍惜時(shí)間,做時(shí)間的主人!
花有重開(kāi)時(shí),人無(wú)再少年。這句話(huà)一點(diǎn)也不假,不論怎樣,時(shí)間都是一去不復返的。
《匆匆》讀后感3
在暑假中,我讀了《匆匆》這本書(shū),讀完這本書(shū),我看到了一個(gè)更廣闊的視窗。我沉醉于其中,朱自清用他唯美的筆調描繪出了一個(gè)完美的意境,不論是美景還是一切生靈,在他筆下,都顯得格外生動(dòng)。
《匆匆》原文有這樣一句。:“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的'日子為什么一去不復返呢?”朱自清用對比的方式來(lái)突出了歲月流逝之快,不錯,世間萬(wàn)物雖有毀滅的一天,但總會(huì )有重生的時(shí)候,而我們人,在這世上的時(shí)間是有限的,生命不能重來(lái),歲月又何嘗可以倒流呢?上天賜給每個(gè)人的時(shí)間都是有限的,但在指尖流過(guò)的歲月,誰(shuí)又會(huì )在意呢?所以,當一個(gè)人的生命走到盡頭時(shí),就會(huì )加倍地珍惜僅剩的時(shí)間,因為,他知道,他已經(jīng)浪費了太多的時(shí)間了!皶r(shí)間就是生命”,這是一句至理名言,在朱自清的筆下,就更襯托出了它的價(jià)值。
朱自清的文字不僅包含深刻的道理,而且還十分優(yōu)美,他對景物的描寫(xiě)可謂是淋漓盡致,仿佛可以活生生地展現在你的眼前了。
《匆匆》讀后感4
《匆匆》是一篇抒情散文,它的作者是朱自清。這篇課文主要寫(xiě)時(shí)間的匆匆,寫(xiě)他很想挽留時(shí)間的真實(shí)心情。
這篇課文比較深奧,他沒(méi)直接地說(shuō)時(shí)間過(guò)得太快,而是用了許多擬人、比喻句來(lái)說(shuō)明。
這篇課文感覺(jué)有點(diǎn)悲觀(guān),好像是某個(gè)老作家很老的`時(shí)候寫(xiě)的。而朱自清寫(xiě)這篇文章時(shí)才二十多歲,他當時(shí)那么年輕,怎么好像是剩的日子不多的人寫(xiě)的?他也太悲觀(guān)了吧。文章中有一句話(huà):“我掩著(zhù)面嘆息。但是新來(lái)的日子的影兒又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)了!彼敲茨贻p,還掩著(zhù)面嘆息,人能活這么久算不錯的了。
不過(guò),朱自清那珍惜時(shí)間的精神值得我們學(xué)習。我在周末,有的時(shí)候就會(huì )無(wú)聊,于是就在桌子上玩玩筆呀之類(lèi)的。如果是朱自清,他肯定會(huì )不讓自己閑著(zhù),他一定會(huì )去學(xué)習,因為他珍惜時(shí)間。而我就無(wú)聊就無(wú)聊著(zhù)。
我覺(jué)得這篇文章很好,但唯一的不足就是,文章寫(xiě)得太悲觀(guān)了。
《匆匆》讀后感5
學(xué)完朱自清的《匆匆》后,相信每個(gè)人都感悟很深,體會(huì )很深,《匆匆》一文講述了作者對時(shí)間的感悟、無(wú)奈與惋惜和他力求上進(jìn),不甘虛度光陰的精神。
學(xué)完這一文后,也敲響了那些虛度光陰的同學(xué)的腦袋,人生只有一次,生命只有一次,童年只有一次,此時(shí)此刻也只有一次,不會(huì )從頭再來(lái),時(shí)間是寶貴的,是稍縱即逝的,誰(shuí)也抓不住它,掌握不住它,控制不住它,對于每個(gè)人它只有一次,它就像海綿,越擠越多,但對于那些虛度光陰的人們,它是會(huì )溜走的.,生命很可貴,時(shí)間很寶貴,光陰似箭,日月如梭,誰(shuí)都知道,可又有多少人能做到珍惜時(shí)間呢?時(shí)間,眨眼間就過(guò)去了,很快,很快,可如果好好的利用它,它是會(huì )放慢腳步的。
時(shí)間對我們來(lái)說(shuō)還有很多,可如果浪費時(shí)間的話(huà),很快就過(guò)去了,所以,要珍惜現在,珍惜每一天、每一刻。
《匆匆》讀后感6
燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的你告訴我,我們的.日子為什么一去不復返呢?這是朱自清的匆匆里講到了朱自清非常珍惜時(shí)間。比如魯迅把別人喝咖啡的時(shí)間自己用來(lái)寫(xiě)作,不浪費時(shí)間。諾貝爾他用了一生的精力研究科學(xué),每時(shí)每刻都在學(xué)習,不停的努力,可是當他快死的時(shí)候,還有許多學(xué)問(wèn)沒(méi)有學(xué)到。這是古時(shí)候的人都非常珍惜時(shí)間,我們也要珍惜時(shí)間,好好學(xué)習?鬃舆說(shuō)過(guò)一句話(huà):“逝者如斯夫,不舍晝夜。時(shí)間像急流的水一樣晝夜的在流淌著(zhù)。
我記得毛澤東爺爺在世的時(shí)候,那年他74歲還學(xué)英語(yǔ),白天在忙國家大事,晚上在大聲地英語(yǔ),大聲地背著(zhù)單詞。在火車(chē)上他照樣義無(wú)返顧的學(xué)習英語(yǔ)單詞。
我們也應該像古人一樣節約時(shí)間努力學(xué)習。
《匆匆》讀后感7
《匆匆》這篇文章是朱自清先生在清華大學(xué)寫(xiě)的,當時(shí)先生才二十多歲,但已是清華大學(xué)赫赫有名的才子了。這篇美文就是先生當年內心真實(shí)的寫(xiě)照。
我輕輕的朗誦起《匆匆》:“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候”讀完這篇美文,我了解了朱自清先生是多么的愛(ài)惜時(shí)間。
與先生相比,我很慚愧。我總是在白白浪費時(shí)間,當時(shí)間從我手中溜走時(shí),我竟然從沒(méi)為此感到惋惜。當老師上課時(shí),我竟然在開(kāi)小差。為此,我要把握住時(shí)間,不能再虛度光陰了。那種玩世不恭的'態(tài)度,應該不再出現。對于朱自清來(lái)說(shuō),時(shí)間比生命更重要。
當我們老去時(shí),當頭發(fā)花白時(shí),應當捫心自問(wèn),這一生可有所成就,是否珍惜時(shí)間,只有合理利用時(shí)間的人才不會(huì )感到后悔。
莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“放棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì )放棄他!敝挥性谀晟贂r(shí)珍惜時(shí)間的人,時(shí)間才不會(huì )放棄你,同時(shí),你自己也不會(huì )感到后悔。
《匆匆》讀后感8
不知不覺(jué),我們已經(jīng)不再是一個(gè)的“小牛犢”了。時(shí)間就是和朱自清說(shuō)的一樣,來(lái)也匆匆,去也匆匆。時(shí)間老人是沒(méi)有情面的,文中朱自清對時(shí)間的流逝有著(zhù)另一番解釋?zhuān)煌盗,逃跑了。他將時(shí)間的流逝也說(shuō)成是“溜”,使讀者看起來(lái),時(shí)間更似是一個(gè)頑皮的小孩。
有時(shí)時(shí)間就是這么的不給你一點(diǎn)挽回的機會(huì ),他在你的每一個(gè)動(dòng)作和思考中悄悄的走了。不讓你留下更多的痕跡。不讓你擁有更多的猶豫的機會(huì )。家長(cháng)們老是告誡我們時(shí)間一去不復返,確實(shí),日子逃去如飛。這單單是對時(shí)光流逝的'感嘆,更是人們對青春不再的感慨!
文章倒數第二節的問(wèn)句“為什么偏要白白走這一遭?”雖然作者并沒(méi)有做正面的回答,可是我能從這句華中知道“人不能白活一輩子”!
《匆匆》讀后感9
古人曾說(shuō)過(guò)“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,長(cháng)歌行一詩(shī)中也提到“少壯不努力,老大徒傷悲”。每當我聽(tīng)到這珍惜時(shí)間的名句時(shí),我總會(huì )想起了朱子清的散文《匆匆》中的,“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的'時(shí)候!
課文是圍繞“匆匆”展開(kāi)敘述,先寫(xiě)日子一去不復返的特點(diǎn);再寫(xiě)作者自己,八千多個(gè)日子,來(lái)去匆匆和稍縱即逝,作者思緒萬(wàn)千,由景及人,嘆息不已。最后,則是作者發(fā)自?xún)刃牡母袊@。
以前,我總以為把事情,推到以后再做也沒(méi)什么關(guān)系,反正時(shí)間有很多,并不差這一會(huì )兒?墒钱斘易x過(guò)《匆匆》之后,我恍然大悟,明白了時(shí)間是那樣寶貴。
玩電腦時(shí),我總是全神貫注,爸爸不喊就不關(guān)機。爸爸喊了,就說(shuō):“再過(guò)一會(huì )兒,就一會(huì )兒!卑职謸u搖頭。過(guò)了一會(huì )兒,爸爸又喊關(guān)機。迫切下只能關(guān)機,去做課外作業(yè)。
但我讀了《匆匆》之后,我總把以前玩電腦的時(shí)間,節約下來(lái)去看書(shū)。
少壯不努力,老大徒傷悲。人生只有一次,沒(méi)有第二次,只有從現在開(kāi)始,好好珍惜時(shí)間,才不會(huì )當年老后,還后悔莫及。
《匆匆》讀后感10
我們手中的日子,如江河入海,一去不復返!
————《匆匆》朱自清
我的感想:讀了朱自清的散文《匆匆》,讓我深受感悟,思緒萬(wàn)千!洞掖摇肥刮艺嬲拿靼琢恕耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買(mǎi)寸光陰”的道理。時(shí)間是個(gè)詭異的'小精靈,它穿梭于每一個(gè)人的生命,存在于每時(shí)每刻,卻永遠是一經(jīng)溜走就再難捕捉,你永遠都只能看到它此時(shí)此刻的樣子。過(guò)去的和示來(lái)的都飄渺無(wú)著(zhù),即不真實(shí)也無(wú)意義。寫(xiě)到這里,我不禁想起了自己的生活,我又何嘗不是每天都快速地把作業(yè)做好,把作業(yè)一扔,不是上網(wǎng),就是玩耍。父母看見(jiàn)了多次批評,可我卻說(shuō)都復習好了?僧斣嚲戆l(fā)下來(lái)時(shí)卻處處掛“紅燈”,我也就像朱自清先生寫(xiě)的那樣“頭涔涔而淚潸潸”了。燕子去了,還有再來(lái)的時(shí)候,楊柳枯了,還有再青的時(shí)候,而時(shí)間卻一去不復返了!玩耍的人們口子,快睜開(kāi)你們的雙眼,不然,時(shí)間將在你身邊消逝。
《匆匆》讀后感11
時(shí)間像一只小巧機靈的小老鼠,在我們一眨眼之間就溜之大吉了。
時(shí)間很短暫也很渺小,我們要抓住一個(gè)很小很短暫的時(shí)間做自己認為有意義的事情,比如看書(shū)等。
文中“但不能平的,為什么偏要白白走這一遭?”我們的生命只有一次。所以,我們應該有所作為,才不會(huì )留下遺憾。一定不要讓時(shí)間白白從你的手指間溜去,從毛巾旁溜去……
我們現在都是家中的`寶,美好的清晨從你的床邊大搖大擺地走了;中午吃飯時(shí)抱著(zhù)碗看電視時(shí),時(shí)間便從閃動(dòng)的屏幕中走過(guò);晚上回家,丟下書(shū)包便向電腦奔去,時(shí)間從鍵盤(pán)上流過(guò)……
一天時(shí)間就這樣匆匆過(guò)去了,而這一天中又有什么可以值得回味的事情呢?沒(méi)有。
“少壯不努力,老大徒傷悲!睍r(shí)間過(guò)得飛快,年少時(shí)的無(wú)所事事,老的時(shí)候后悔,可惜早已晚了。正是如此,那我們的存在毫無(wú)意義。所以,現在我們要好好珍惜時(shí)間,讓我們的人生值得回味。
《匆匆》讀后感12
本文主要是講作者對時(shí)間流逝感到惋惜,表現出了日子來(lái)去的匆匆。當我讀完這篇文章時(shí),我的第一反應就是已經(jīng)有四千多個(gè)日子從我的手中溜去了。在這四千多個(gè)日子里我都做了些什么呢?只有虛度光陰罷了。正如文章中說(shuō)的:洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去......
這日子過(guò)的`真是很快,轉眼間我已經(jīng)十二歲半了。拿起我剛出生時(shí)的照片,我真不敢相信自己的眼睛——那時(shí)的我是那么的!我問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔覄偝錾鷷r(shí)多重、多長(cháng)?”媽媽摸著(zhù)我的頭說(shuō):“那時(shí)的你只有七點(diǎn)五斤、五十三厘米!碧彀,我以前是那么的輕,我現在都四十三公斤了;我以前是那么的矮,我現在都一百五十五厘米了。從這讓我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得更快了。
飯是人人都要吃的,天天都要吃的?墒悄闳绻且徊统陨蟽扇齻(gè)小時(shí),那就是在浪費時(shí)間;你犯錯時(shí),老師會(huì )把你叫過(guò)去訓話(huà),這不僅在浪費你的時(shí)間,也在浪費老師的時(shí)間。不是有句古話(huà)說(shuō):浪費別人的時(shí)間等于謀財害命。這就是在謀財害命。
我學(xué)完這篇課文后,要把它給背下來(lái),因為如果我再不好好珍惜時(shí)間,我就可以把《匆匆》當提示,警告自己不能浪費時(shí)間了。
《匆匆》讀后感13
時(shí)光如流水,只能流去不流回。時(shí)光過(guò)的匆匆忙忙我們?yōu)楹筒缓煤谜湎?讀了朱自清的《匆匆》后才覺(jué)得時(shí)光的寶貴,桃花一謝還能再生,可青春過(guò)去還怎樣挽留呢?
讀了課文后仔細想想,自我的所作所為不正是在浪費光陰,虛度光陰嗎?作為一個(gè)初一的學(xué)生,從來(lái)沒(méi)把學(xué)習當作一回事,整天扒在籃球場(chǎng)上,把籃球視為知己,視為主要任務(wù),這不都是在浪費時(shí)光嗎?雖然在表面上做了反省的我,在實(shí)際行動(dòng)上又有哪些行動(dòng)呢?星期天,那么多的時(shí)光,做作業(yè)就是20分的時(shí)光的事,我還不是把時(shí)光浪費在球場(chǎng)上,以前還想當球星,簡(jiǎn)直是異想天開(kāi),那些體育明星都是從小開(kāi)始鍛煉的,而像我們這樣的`,只能把時(shí)光白白的浪費在球場(chǎng)上。還是早些好好學(xué)習,長(cháng)大后為祖國建設盡自我的一分力吧!
過(guò)去的就讓它過(guò)去吧,讓我們珍惜未來(lái)的時(shí)光,利用未來(lái)的時(shí)光,讓我們的生命流下點(diǎn)輝煌。
《匆匆》讀后感14
我一向認為時(shí)光就是多么不起眼的兩個(gè)字,反正過(guò)了這天還會(huì )由明天嘛!但就是,自從上個(gè)星期,我們學(xué)了《匆匆》這篇課文后,我才明白原先我錯了,徹底的錯了。這篇文章的作者就是現代著(zhù)名作家——朱自清。課文記述了作者從八千多日日夜夜中產(chǎn)生的感受:時(shí)光就是怎樣流逝的。
從文中我感悟到了時(shí)光的珍貴:雖然這天的太陽(yáng)下山了,還會(huì )有明天的太陽(yáng),但永遠不會(huì )有昨日的'太陽(yáng)了。如同我,童年的日子就是多么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),童年過(guò)去了,留下了什么呢?只有回憶罷了,而再也不會(huì )有第二個(gè)童年了。唉!花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年!
在短暫的人生道路上,怎樣的所作所為才不算就是虛度時(shí)光呢?難道就是玩嗎?如果說(shuō)不就是的?沙送嫖覀冞能做些什么呢?就如作者所說(shuō)的:洗手時(shí)、吃飯時(shí)、默默時(shí)、遮挽時(shí)、睡覺(jué)時(shí)、嘆息時(shí),時(shí)光總會(huì )溜走。想一想,我們的時(shí)光就是誰(shuí)給的呢?就是父母。他們用了所有的青春來(lái)養大我們,然而對我們的期望卻只有一個(gè):就就是做祖國的棟梁。因此,我們還能夠好好學(xué)習報孝父母,為父母分擔家務(wù)。這樣也不枉虛度一生了。
《匆匆》讀后感15
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊樹(shù)枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候!钡,聰明的你啊告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?
匆匆,時(shí)間匆匆的過(guò)去了。在早上的時(shí)候,時(shí)間從太陽(yáng)下挪移了;洗手的時(shí)候,時(shí)間從水盆中溜走了;吃飯的時(shí)候,時(shí)間從飯碗中過(guò)去了;時(shí)光一去再也回不來(lái)了。
是!當你睜開(kāi)雙眼,新的一天來(lái)了。當你閉上雙眼,這一天就過(guò)去了。八千多個(gè)日子,我們還剩下幾分呢?是時(shí)間跑得太快了,是我們跑得太慢了。在這場(chǎng)賽跑中,必然有人會(huì )勝出的,是你?是時(shí)光?
時(shí)光飛逝,我認為世界上最長(cháng)的時(shí)間是周一到周日,最短的時(shí)間也是周一到周日。如果你好好使用它,它就會(huì )跑得飛快,讓你過(guò)上很充實(shí)的.一天。就像我,上課的時(shí)候要是認真聽(tīng),覺(jué)得很快就下課了。要是溜號,就像這段時(shí)間過(guò)不完似的。而感覺(jué)快時(shí)間的人比慢時(shí)間的人過(guò)得要快樂(lè )。充實(shí)。聰明的你,告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?
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