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匆匆讀后感經(jīng)典（15篇）
當品味完一本著(zhù)作后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧，下面是小編整理的匆匆讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
匆匆讀后感1
看電視的時(shí)候，日子從屏幕上過(guò)去；玩耍的時(shí)候，日子隨著(zhù)笑聲漂流；跑步的時(shí)候，日子在腳步中逝去；看書(shū)的時(shí)候，日子從書(shū)本掠過(guò)；早讀的時(shí)候，日子從朗讀聲中閃過(guò)；寫(xiě)作業(yè)時(shí)，日子從筆尖上流過(guò)；做白日夢(mèng)時(shí)，青春就從夢(mèng)中溜走；無(wú)所事事時(shí)，青春就從虛度中溜走，沉浸在消極狀態(tài)中；青春就從墮落中溜走；讀書(shū)時(shí)，日子在專(zhuān)注的深情中流逝；哭泣時(shí)，日子從痛苦的臉頰旁跑開(kāi)了。打鬧時(shí)，日子從揮舞地雙手前溜走；談笑時(shí)，日子從嘴邊滑過(guò)。
我通過(guò)這一篇課文感受到了，時(shí)光的流逝，非�？�，回首過(guò)往，我的小學(xué)生涯還有三個(gè)月都就結束了，一晃6年20xx多個(gè)日日夜夜飛馳而過(guò)，如今的`我也從一個(gè)不知事事的小孩子慢慢長(cháng)大了，我在時(shí)光的流逝中不僅學(xué)到了很多知識還懂得了許多人生的道理。
就如我生活的城市鄭州市，它也在時(shí)光的流逝中，慢慢改變，一棟棟新蓋起了高樓大廈替代了過(guò)去的平房；一座座商場(chǎng)在各區域競相開(kāi)業(yè)，為人們生活添加了更多姿彩；如今，人在時(shí)光的流逝中，身邊的人慢慢長(cháng)大有的變老，但是在時(shí)光的流逝中我們也體會(huì )到了許多生活的樂(lè )趣。
匆匆讀后感2
燕子去了，有在來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有在青的時(shí)候；桃花謝了，有在開(kāi)的時(shí)候。大自然的枯榮就是時(shí)間飛逝的痕跡，那些逝去的時(shí)光讓我們感到深深的留戀，但是，時(shí)間一去不復返哪！時(shí)光流逝，我們卻只能坐以待斃，無(wú)可奈何。這么多日子和時(shí)光從我們的手中溜去，就像針尖上的`一滴水，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。一個(gè)一個(gè)日子流逝，沒(méi)有留下一點(diǎn)兒聲音和痕跡。但我們卻不能因此而虛度光陰。
踢球的時(shí)候，日子從腳下過(guò)去；寫(xiě)字的時(shí)候，日子從筆尖上過(guò)去；嬉戲的時(shí)候，便從歡聲笑語(yǔ)中過(guò)去。時(shí)間不知不覺(jué)從我們身邊悄然流逝，無(wú)聲無(wú)息。正所謂古人云：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！蔽覀儜撜湎r(shí)間，好好讀書(shū)，才會(huì )學(xué)有所成。我對時(shí)間的來(lái)去匆匆感到惋惜。時(shí)間如此寶貴，我們要珍惜時(shí)間，有所作為，切莫蹉跎了光陰。
時(shí)間是什么？農民說(shuō)時(shí)間就是糧食，醫生說(shuō)時(shí)間就是生命，商人說(shuō)時(shí)間就是金錢(qián)——時(shí)間流逝之快，在不知不覺(jué)中就過(guò)去了，所以我們要抓緊它的每時(shí)每刻，不要去浪費它。正如魯迅所說(shuō)的：“浪費時(shí)間就是無(wú)異于謀財害命的�！彼晕覀円湎r(shí)間，給自己留下輝煌的成就！
匆匆讀后感3
時(shí)間是寶貴的，時(shí)間對每個(gè)人都是公平的，珍惜時(shí)間就是珍惜生命！
今日，我們學(xué)習了《匆匆》這篇課文，它讓我懂得了要珍惜時(shí)間，每一分每一秒都要過(guò)得充實(shí)、有意義。時(shí)間每一秒都在消逝，哪怕是在我們不經(jīng)意間的一個(gè)動(dòng)作，時(shí)間就逃走了，可是，它會(huì )到哪兒呢？我們的日子為什么一去不復返呢？也許這是個(gè)謎，時(shí)間過(guò)去了，就不再回來(lái)，它是用無(wú)數金錢(qián)也買(mǎi)不回來(lái)的'。一天過(guò)去，新的一天又會(huì )來(lái)到，可是，在這寶貴的一天內，在這同樣的一天內，我們會(huì )做些什么呢？就拿我們班同學(xué)來(lái)說(shuō)吧，有的同學(xué)會(huì )在課堂上認真學(xué)習，課間歡樂(lè )的游戲，偶爾幫忙一下別人；還有的同學(xué)就會(huì )在課堂上搞小動(dòng)作，擾亂紀律，課間和別人小打小鬧，告別人的狀。這樣的兩種做法就構成了鮮明的比較：第一類(lèi)同學(xué)這一天就過(guò)得充實(shí)、歡樂(lè )，也充分的利用了時(shí)間；第二類(lèi)同學(xué)這一天就白白浪費了，不僅僅沒(méi)學(xué)到知識，并且還會(huì )遭受教師和家長(cháng)的批評，分明是自討沒(méi)趣！
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間就是自我，我們來(lái)到這個(gè)世界，就像理解了時(shí)間成為我們的好朋友一樣，我們要讓它有用處，不要讓它從我們身邊一步步離去，我們要讓它有意義，不要讓它虛度時(shí)光！時(shí)間就在你的掌控之中，你怎樣安排完全由你自我做主。光陰似箭，日月如梭。如果你沒(méi)有珍惜它，時(shí)間就會(huì )像一支箭一樣從你身邊劃過(guò)，再珍惜也晚了！
從此刻開(kāi)始，讓我們站在起跑線(xiàn)上，跟時(shí)間賽跑吧！
匆匆讀后感4
說(shuō)起時(shí)間，我覺(jué)得很慚愧，以前我一點(diǎn)也不懂得珍惜時(shí)間，上學(xué)時(shí)，媽媽告訴我要好好聽(tīng)講，我雖然滿(mǎn)口答應，但一到學(xué)校，我就把答應媽媽的事情給忘到九霄云外去了，放學(xué)后，我回到家，總是先玩，再寫(xiě)作業(yè)，玩到天黑，才發(fā)現還有很多作業(yè)要寫(xiě)。因此學(xué)習成績(jì)很不好，考試過(guò)后，我捧著(zhù)充滿(mǎn)鮮紅大叉的試卷，心里很不是滋味，看著(zhù)那些考100分的同學(xué)，我嫉妒的想：你們不就是花在學(xué)習上的時(shí)間比我多嗎？我要是多花點(diǎn)時(shí)間學(xué)習，我也能考好。仔細想想他們比我多的何止是分數啊，他們比我更加懂得珍惜時(shí)間。莎士比亞說(shuō)過(guò)：“拋棄時(shí)間的.人，時(shí)間就會(huì )拋棄他�！睍r(shí)間老人給我們的時(shí)間是一樣的，就看你能不能把握住它。
從今天起，我要珍惜時(shí)間，不虛度光陰，時(shí)間就是生命，要讓人生如花朵般散發(fā)出誘人的清香，就要珍惜分分秒秒的時(shí)間。
匆匆讀后感5
我以前我們一直認為學(xué)習時(shí)間到了很多，因為那時(shí)我還沒(méi)有讀過(guò)《匆匆》。
“燕子去了，他們會(huì )回來(lái)，柳樹(shù)，還有再綠，桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。而且我們的日子為什么一去不復返呢？”由于該名男子的.讀朱自清“匆匆”，我也不敢這樣想。是的，不管是什么，會(huì )有不同的變化。雖然我們每天都要吃飯，睡覺(jué)，但不是今天，昨天覬覦今晚，沒(méi)有做噩夢(mèng)昨晚，所有的日子都沒(méi)有彩排的機會(huì )。
一次一個(gè)長(cháng)假，我心想：時(shí)間到了很多，沒(méi)太在意學(xué)生作業(yè)，總是可以抱著(zhù)“來(lái)日方長(cháng)”的心理，還剩十六天、十天、五天、兩天！我開(kāi)始慌張起來(lái)，背著(zhù)我們正在進(jìn)行講課的課外班同學(xué)老師自己偷偷寫(xiě)作業(yè)，以“這是因為下學(xué)期的內容”做借口來(lái)補作業(yè)，實(shí)在太不光彩了。如果當時(shí)不拖沓，哪會(huì )有今天？如果沒(méi)有當時(shí)的玩樂(lè )活動(dòng)時(shí)間就是用來(lái)學(xué)習做作業(yè)，哪會(huì )有今天？如果把他們那些被虛度的光陰也是用來(lái)通過(guò)看書(shū)，哪會(huì )有今天？
但現在坦白太晚了。 時(shí)間不會(huì )等你，不能浪費這些寶貴的財富。 不要說(shuō)什么忙，時(shí)間被擠出，沒(méi)有人的成功和卓越是天生的，他們成功了，因為他們會(huì )合理地利用時(shí)間。
雖然時(shí)間已經(jīng)一去不復返了，但是你可以在短時(shí)間內創(chuàng )造輝煌和奇跡，時(shí)間和行動(dòng)肩并肩走在一起。
匆匆讀后感6
我輕輕地打開(kāi)書(shū)本，低聲誦起了朱自清的《匆匆》“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？”
我感覺(jué)到時(shí)間正從我身邊飛逝。時(shí)間在默默地，沒(méi)有聲響的從我們身邊溜走了，我們到底又干了些什么呢？又有什么收獲呢？當我們回首這一切時(shí)，也不免感概萬(wàn)分。我是一個(gè)不珍惜時(shí)間的'孩子，但直從我讀了朱自清的《匆匆》中我體會(huì )到只有珍惜分分秒秒的時(shí)間，才能成為時(shí)間的主人，而不做時(shí)間的奴隸。我想，上課時(shí)認真聽(tīng)講，這樣我就充分利用了每節40分鐘的時(shí)間；放學(xué)后，我認真完成作業(yè)，再把動(dòng)作加快！我就成了時(shí)間的主人。因此從現在開(kāi)始我要珍惜時(shí)間，做時(shí)間的主人！
歲月是不饒人的，再有本事的人也無(wú)法把時(shí)間留住，因此，要想使自己的人生變得更精彩，那我們只能從現在起抓住分分秒秒，努力學(xué)習，不要做時(shí)間的奴隸！當我們老了的時(shí)候，才不會(huì )后悔自己是在這世上白白走了一遭�；ㄓ兄亻_(kāi)時(shí)，人無(wú)再少年。這句話(huà)一點(diǎn)也不假，不論怎樣，時(shí)間都是一去不復返的。一天過(guò)去了，就不能指望再重復著(zhù)一天了，只能勇敢的去過(guò)下一天。
匆匆讀后感7
在暑假中，我讀了《匆匆》這本書(shū)，讀完這本書(shū)，我看到了一個(gè)更廣闊的視窗。我沉醉于其中，朱自清用他唯美的筆調描繪出了一個(gè)完美的意境，不論是美景還是一切生靈，在他筆下，都顯得格外生動(dòng)。
《匆匆》原文有這樣一句。：“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的.時(shí)候;桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢?”朱自清用對比的方式來(lái)突出了歲月流逝之快，不錯，世間萬(wàn)物雖有毀滅的一天，但總會(huì )有重生的時(shí)候，而我們人，在這世上的時(shí)間是有限的，生命不能重來(lái)，歲月又何嘗可以倒流呢?上天賜給每個(gè)人的時(shí)間都是有限的，但在指尖流過(guò)的歲月，誰(shuí)又會(huì )在意呢?所以，當一個(gè)人的生命走到盡頭時(shí)，就會(huì )加倍地珍惜僅剩的時(shí)間，因為，他知道，他已經(jīng)浪費了太多的時(shí)間了�！皶r(shí)間就是生命”，這是一句至理名言，在朱自清的筆下，就更襯托出了它的價(jià)值。
朱自清的文字不僅包含深刻的道理，而且還十分優(yōu)美，他對景物的描寫(xiě)可謂是淋漓盡致，仿佛可以活生生地展現在你的眼前了。
匆匆讀后感8
這幾天，我們學(xué)了匆匆一課。
這篇散文詩(shī)朱自清寫(xiě)的，寫(xiě)的真實(shí)而又耐人尋味。是啊，“燕子去了，有再來(lái)的.時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候�！钡┆殨r(shí)間卻一去不復返。
作者覺(jué)得時(shí)間過(guò)得飛快，不僅“頭涔涔而淚潸潸了”。但攔不住時(shí)間不僅掩面嘆息。
我只是一名小學(xué)生，覺(jué)得自己時(shí)間很多，用也用不完，總是浪費時(shí)間。當別人說(shuō)自己時(shí)，自己又說(shuō)：“沒(méi)事，浪費一點(diǎn)兒沒(méi)關(guān)系！”可是當我學(xué)完這篇課文時(shí)，我沉默了，我覺(jué)得自己當初是多么的傻！作者的話(huà)深深的打動(dòng)了我，一天，可能很長(cháng)，也可能很短，這完全要看你怎么用它了。而且，這一天過(guò)去，永遠也不會(huì )回來(lái)了，不論怎么樣它也不會(huì )回來(lái)了！
所以，我們要珍惜時(shí)間，不浪費每一分每一秒，“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”��！
大家一起行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)時(shí)間的小主人吧！使我們的時(shí)間一點(diǎn)兒也不浪費，把省下的時(shí)間看一會(huì )兒書(shū)，或者寫(xiě)一會(huì )兒題，多轉一下大腦，是我們的成績(jì)一高再高，大家何樂(lè )而不為呢？
最后，讓我們記住兩個(gè)公式“慢性自殺=浪費時(shí)間”“增加壽命=珍惜時(shí)間”！
匆匆讀后感9
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再綠的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候�！弊x了朱自清的《勿勿》，它讓我陷入了沉思，也理解了時(shí)間的重要性。
“時(shí)間就像針尖上的水滴一樣，落在大海里就不見(jiàn)了；洗手時(shí)，時(shí)間在水盆里不見(jiàn)了；吃飯時(shí)，時(shí)間在飯碗里不見(jiàn)了；默默時(shí)，時(shí)間在眼睛里不見(jiàn)了�！比绻銙仐壛藭r(shí)間，時(shí)間也同樣會(huì )拋棄你。時(shí)間如流水，一去不復返。
說(shuō)起珍惜時(shí)間，我深感慚愧。我是參加民樂(lè )團演出的，在排練的時(shí)候，王老師一直在那里說(shuō)：“同學(xué)們，好好練，多練幾遍�？墒俏铱傁胫�(zhù)，我們都已經(jīng)會(huì )彈了，為什么要費力氣多練幾遍呢？再說(shuō)，離演出還有幾天呢？怕什么。等到演出那一天，我才發(fā)現有一些部分我并不熟練，多虧是合湊，不然我要出丑了�！岸嗌偈�，從來(lái)急，天地轉，光陰迫，一萬(wàn)年太久，只爭朝夕。盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當勉勵，歲月不待人�！�
是啊，時(shí)間對每個(gè)人都是公平的，懂得珍惜時(shí)間的人，上天賜予他的是一條通往成功的康莊大道，浪費時(shí)間的.人，上天賜予他的將會(huì )是一條通往失敗的泥濘小路。
時(shí)間是可貴的，我們要珍惜時(shí)間，讓我們變成時(shí)間的小主人，牽著(zhù)時(shí)間的手向前面奔跑，讓自己的生命更加精彩，更加有意義。
匆匆讀后感10
讓它享受土地滋潤，陽(yáng)光照射，我精心地照顧起它來(lái)了，臨走的時(shí)候，我拜托姥姥照顧小桃樹(shù)苗。姥姥爽快地答應了今天，我們學(xué)了一篇課文，題目是匆匆，作者朱自清。
文章緊扣"“匆匆”二字，細細的刻畫(huà)了時(shí)間流逝的蹤跡，表達了作者對時(shí)光流逝的的無(wú)奈和惋惜。
讀了這篇課文，我不禁想起了發(fā)生在我身邊的事。有一天，我和爸爸去姥姥家，再墻角上發(fā)現了一棵小嫩芽，我好奇地問(wèn)爸爸："爸爸這是身摸呀？ ”爸爸說(shuō)："這是一棵小桃樹(shù)苗。"我說(shuō)這棵小桃樹(shù)苗如何能開(kāi)花結果�！卑职终f(shuō)："你要耐心地澆灌，它就會(huì )很快地開(kāi)花結果�！庇谑�，我把小桃樹(shù)苗放在小園里，讓它享受土地滋潤，陽(yáng)光照射，我精心地照顧起它來(lái)了，臨走的時(shí)候，我拜托姥姥照顧小桃樹(shù)苗。姥姥爽快地答應了。過(guò)了一年，我把這事忘了，再次來(lái)姥姥家的`時(shí)候，我突然想起了小桃樹(shù)苗，我急忙跑到了小園，哇！我驚呆了，小桃樹(shù)苗已經(jīng)長(cháng)成了1米高的大樹(shù)苗。
我們要珍惜時(shí)間，時(shí)間就是金錢(qián)，浪費時(shí)間就是浪費金錢(qián)。
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。
匆匆讀后感11
今天，我們學(xué)了一篇朱自清的散文——《匆匆》，給我很大的啟示。
朱自清，原名自華，字佩弦。自從1919年5月那次“五四運動(dòng)”后，朱自清開(kāi)始了寫(xiě)作，用文筆拯救國人的心靈。他的散文成就很高，寫(xiě)景抒情，委婉細致，意境清新幽雅，語(yǔ)言質(zhì)樸而有風(fēng)采。
這篇文章的中心思想是“珍惜時(shí)間”，把自己八千多日子的'來(lái)去匆匆描寫(xiě)“如一滴水落在海里�！碧嵝讶藗冋湎啻�，珍惜時(shí)間，因為時(shí)間一去不復返。正如名言“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”所說(shuō)的那樣，時(shí)間很寶貴，就是再多的金子也買(mǎi)不走它。
時(shí)間是最偉大的，它毫不自私，它給予每一個(gè)人每天的時(shí)間都是二十四小時(shí)，如果人們整天渾渾噩噩，它給予人們的時(shí)間就不是二十四小時(shí)了。比如朱自清，他認為自己沒(méi)有珍惜時(shí)間而顯出無(wú)奈和惋惜，但是他寫(xiě)《匆匆》時(shí)，才二十多歲，并且已從清華大學(xué)畢業(yè)，和俞伯平一起辦了詩(shī)刊，這已經(jīng)是很大的成就了。
我們已過(guò)去了四千多日子，我們是否在虛度光陰？少壯不努力，老大徒傷悲。如果我們現在不努力，以后老了再來(lái)后悔，那不為時(shí)已晚了嗎？趁我們正值青春年少，朝氣蓬勃，好好珍惜時(shí)間吧，利用好時(shí)間每天給予我們的二十四小時(shí)，利用“碎片時(shí)間”來(lái)做更多的事情，時(shí)間就會(huì )為我們效勞，讓我們利用短暫的時(shí)間來(lái)創(chuàng )造更大的價(jià)值，豈不是更好？
讓我們好好珍惜寶貴的時(shí)間，做一個(gè)盡全力的自己，這樣我們才不會(huì )后悔。讓我們努力擁有一個(gè)多彩的人生！
匆匆讀后感12
讀了朱志清老師的散文《匆匆》，得到了很多啟示，這對我幫助很大。
“重新開(kāi)始的那天，人不再有少年”這句話(huà)一點(diǎn)也不假。反正時(shí)間永遠不回來(lái)。一天過(guò)去了，不能期待再次重復一天，只能勇敢悠閑地度過(guò)第二天。無(wú)論我們洗手，吃飯，學(xué)習，睡覺(jué)，時(shí)間都從我們身邊滴答地過(guò)去了。
讀書(shū)的時(shí)候，它逃離了書(shū)，我傷心了。做作業(yè)的時(shí)候，它又滑過(guò)我的筆尖，我嘆了口氣。時(shí)間總是那么匆忙，不停止，不為任何人停止�！笆挷{時(shí)間”。
它只是繼續它的步伐，永不停止。
學(xué)習這篇文章后，我覺(jué)得時(shí)間公平無(wú)私。對誰(shuí)都一樣。不給這個(gè)人幾秒，也不給那個(gè)人幾秒。想快點(diǎn)度過(guò)時(shí)間的人，想讓時(shí)間變得更慢的人是不可能的。（亞里士多德，倫理學(xué)，時(shí)間）學(xué)習中要珍惜分秒，才能成為時(shí)間的主人，成為時(shí)間的'奴隸。在工作中要充分利用每節課的時(shí)間來(lái)教和教育人們。工作之余，要在家庭生活中抽出充足的時(shí)間讀書(shū)，參加有益的活動(dòng)。這樣就成為時(shí)間的主人。
節約時(shí)間的人只要給幾分鐘幾秒鐘就覺(jué)得有收獲，過(guò)得很充實(shí)。浪費時(shí)間的人，即使給幾十年也一無(wú)所獲，也會(huì )過(guò)得很空虛。
匆匆讀后感13
開(kāi)學(xué)后不久，老師教我們學(xué)了第二課《匆匆》讀了這篇課文后，我感受頗深。我們不知不覺(jué)中已經(jīng)度過(guò)了許多時(shí)光，在我們度過(guò)的時(shí)間中，有我少是浪費的？我的時(shí)間溜走的很快。
當我剛看到題目——《匆匆》的時(shí)候，我就想是什么匆匆呢？繼續往下看，我才知道，原來(lái)是時(shí)光匆匆，我們算了算，在我手中已經(jīng)溜走了四千多日子，像一粒粒沙子掉在沙漠了。在過(guò)去的日子中，我們是不是一事無(wú)成呢？是否在珍惜時(shí)間呢？因為時(shí)間飛快逝去，所以時(shí)間是寶貴的，正所謂“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！�
匆匆間，逝去的四千多日子啊，都去哪里呢？時(shí)間在我們看電視時(shí)，從屏幕上過(guò)去；在我們看手機時(shí)，從手指間劃過(guò)；我們發(fā)呆時(shí)，從我們雙眼前過(guò)去……
當我看到一年級的小學(xué)生，我就會(huì )想到自己初升學(xué)的情景，匆匆六年過(guò)去，我嘆息自己原來(lái)浪費掉了那么多時(shí)間。我希望自己不要在將來(lái)發(fā)出這樣的`感慨：“少壯不努力，老大徒傷悲�！�
我記得曾經(jīng)看到魯迅的故事，他在逝世前不久，還在病床上寫(xiě)文章，寫(xiě)日記。他有一句名言：“要趕快做！”趕快做，就是不讓時(shí)間白白流去。同學(xué)們，請你抓緊時(shí)間學(xué)習吧！時(shí)間一去不復返。只有抓住時(shí)間努力學(xué)習的人，將來(lái)才能成為生活的強者。
匆匆讀后感14
看完朱自清的散文《匆匆》，真的是讓人懂得了一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰的含義呀！
燕子去了，有再 來(lái)的時(shí)候，楊柳枯了，有再青的時(shí)候，桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。只有人們，沒(méi)有返老還童的時(shí)候，所以，我們一定要珍惜時(shí)間，珍惜每天的`一分一秒，這樣我們的人生 才更加光彩有力。
去的盡管去了，來(lái)的盡管來(lái)的。今天看見(jiàn)的太陽(yáng)，明天看不見(jiàn)了，等我和太陽(yáng)再見(jiàn)時(shí)，這一天又溜走了。我掩著(zhù)面嘆息。但是新來(lái)的影兒又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)了。是呀，今天看見(jiàn)的明天不一定能看地見(jiàn)，所以讓我們來(lái)珍惜時(shí)間吧！
高爾基也曾說(shuō)過(guò)世界上最快而又最慢，最長(cháng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被人忽視，而又最令人后悔的就是時(shí)間。
讓我們一起珍惜時(shí)間，珍惜生活每一天。
匆匆讀后感15
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候……”，聽(tīng)，這是多么優(yōu)美的文章啊。今天，我就讀了這篇優(yōu)美的散文：《匆匆》。
《匆匆》，是由當代散文作家朱自清寫(xiě)的。朱自清的散文，清新、樸實(shí)、優(yōu)美，并且有著(zhù)濃郁的民族風(fēng)味。就像這樣一篇膾炙人口的作品，當然是家喻戶(hù)曉的嘍。不過(guò)，我一直只是耳聞其大名，就是無(wú)緣來(lái)相會(huì )，這不，今天我就見(jiàn)到了那夢(mèng)幻中的`《匆匆》，當然要好好品讀啦。
《匆匆》，是什么要匆匆呢？原來(lái)，作者寫(xiě)的是時(shí)間的匆匆啊，你看：
“在默默里算著(zhù)，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去；象針尖上的一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的河流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子”�？�，作者用的這個(gè)“溜”字是多么的生動(dòng)，給人一種日子如利劍，在不知不覺(jué)中溜走了的感覺(jué)�！皼](méi)有聲音，也沒(méi)有影子”更突出了這一點(diǎn)。
還有一段是這樣的，“過(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了；如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了�！边^(guò)去的日子就過(guò)去了，我們什么也沒(méi)留下，真是可惜呀�？磥�(lái)，我們一定要珍惜時(shí)間呦。
怎么樣珍惜時(shí)間呢？魯迅先生就給我們做了榜樣。在30年的時(shí)間內，他為我們寫(xiě)作和翻譯了600多萬(wàn)字！大家都說(shuō)，魯迅是天才，可魯迅卻說(shuō)：“我只是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上了�！蔽覀円獙W(xué)習魯迅先生，把自己的每分鐘都安排的充充實(shí)實(shí)。這樣，時(shí)間的腳步在我們這里就不會(huì )太匆匆，而我們的生命就會(huì )過(guò)得更加有意義。
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