- 《匆匆》讀后感 推薦度：
- 《匆匆》讀后感 推薦度：
- 《匆匆》讀后感 推薦度：
- 《匆匆》讀后感 推薦度：
- 《匆匆》讀后感 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【必備】匆匆讀后感15篇
細細品味一本名著(zhù)后，大家心中一定有不少感悟，何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢？怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？下面是小編精心整理的匆匆讀后感，歡迎閱讀與收藏。
匆匆讀后感1
從前，總以為一件事做不完，以后再做也無(wú)妨，反正還有的是時(shí)間�？僧斘易x過(guò)《匆匆》之后，猛然覺(jué)得人生是那樣寶貴。我從沒(méi)想到過(guò)時(shí)間老人竟是這樣，在我們洗漱，睡覺(jué)，讀書(shū)，吃飯甚至說(shuō)一句話(huà)的時(shí)候就匆匆地流逝了。
生活對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，似乎都是那樣平靜。人們每天起床，上班，下班，午休，然后再上班，再下班。如此往復，仿佛沒(méi)有什么可值得留戀的，值得珍惜的`。然而，當我們一旦回首往事，那些總覺(jué)得平淡無(wú)奇的生活，卻讓我們回味無(wú)窮，甚至會(huì )成為我們心中美好的回憶。
匆匆地，時(shí)光一去不復返，人生也隨著(zhù)時(shí)光的流逝一點(diǎn)點(diǎn)地縮短。當我們徹底醒悟時(shí)，我們的人生之路也要走到盡頭了�？戳诉@篇散文，我的感概有許多，我也在常常問(wèn)自己，為什么時(shí)間一去不復返呢？日子如云煙，被微風(fēng)吹散了……可是，遺憾后悔不能夠改變一切。過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去了，過(guò)去的一切只能夠成為永遠的回憶。
再想想自己，一到星期六早上，睡到12點(diǎn)。家長(cháng)叫了才懶洋洋地起床，作業(yè)能夠推就推。當時(shí)，我一點(diǎn)都不覺(jué)得時(shí)間可貴，總覺(jué)得時(shí)間有的是。
人生就是這樣匆匆，當我們還來(lái)不及同人生親密接觸時(shí)，它已瞧瞧地從我們的睡夢(mèng)中，從我們洗手時(shí)嘩嘩的流水中匆匆地溜走了�！把嘧尤チ�，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候”然而人生只有一次，容不得我們奢望上天再給我們一次機會(huì )。
好好地把握人生，才不會(huì )使我們在人生的終點(diǎn)站后悔莫及。只有這樣，我們的人生才會(huì )更精彩。
匆匆讀后感2
“林花謝了春紅，太匆匆。無(wú)奈朝來(lái)寒雨晚來(lái)風(fēng)。 胭脂淚，留人醉，幾時(shí)重，自是人生長(cháng)恨水長(cháng)東�！� 這是李煜——這位匆匆的歷史過(guò)客，在匆匆的歷史中，留下的對匆匆時(shí)光的嘆息。
“且住，且住，莫使春光別去！”久居大觀(guān)園的湘云更是如此疾呼。
是啊，時(shí)光太匆匆，人生太短暫�！凹尿蒡鲇谔斓�，渺滄海之一粟�！痹诿ＣＳ钪嬷�，人是那么渺小那么微不足道�！鞍嵘汈�，羨長(cháng)江之無(wú)窮�！遍L(cháng)江之水，自天而來(lái)，無(wú)窮無(wú)盡，而人，則像其中的一滴水，匆匆流過(guò)。
流星匆匆劃過(guò)天際，轉瞬即逝，僅在茫茫的夜空中，留下一道道，一道道勾起人們無(wú)限遐想的煙痕。人生又何嘗不是如此呢？
縱觀(guān)歷史長(cháng)河，匆匆過(guò)客無(wú)數，在匆匆中留名青史的，卻寥寥無(wú)幾。昔西漢大將霍去病，雖英年早逝，卻大破匈奴，留名青史。昔東吳周公瑾，雖被諸葛孔明三氣致死，卻輝煌赤壁，永不泯滅。昔南宋岳飛，雖被秦檜陷害，卻精忠報國，令金兵聞風(fēng)喪膽．
人生太匆匆，但，如何在這樣匆匆的.時(shí)間里，像他們那樣實(shí)現自己的生命價(jià)值呢？
那就是要“勤”。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！保吧賶巡慌�，老大徒傷悲�！备嬖V我們，要珍惜時(shí)間，不要等到回頭時(shí)頭涔涔，淚潸潸。
“過(guò)去那匆匆的日子，如煙般被微風(fēng)吹散了，如薄霧般被初陽(yáng)蒸融了。還留著(zhù)些什么痕跡呢？”
正如保爾．柯察金所說(shuō)：“人最寶貴的是生命；它，給予我們只有一次。人的一生，應當這樣度過(guò)：當他回首往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞恥；． ”
不要讓時(shí)光匆匆流去。
匆匆讀后感3
“燕子去了，又在來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，再青的時(shí)候;桃花謝了，又在開(kāi)的時(shí)候�！笔前�!自然界中的食物時(shí)時(shí)刻刻都在周而復始，唯一一樣東西一去不復返，那就是時(shí)間，自從學(xué)了《匆匆》這篇文章，使我更加深刻的認識到了時(shí)間的珍貴。
“昨日之日不可留�！笔前�!當你昨日取得優(yōu)異的成績(jì)時(shí)，就會(huì )沉浸在高興之中，日子便從高興的眉梢溜過(guò);當你做了錯事時(shí)，便會(huì )埋在悲傷和憂(yōu)郁之中，日子便從憂(yōu)郁中逝去。時(shí)間他不等人啊!
我們青年人有理想，有抱負，但不能坐享其成。有些青年靠幻想來(lái)度日;想象著(zhù)明天自己怎樣做出成績(jì)，怎樣為國家做貢獻，甚至有的相信天上會(huì )掉下餡餅來(lái)。就在幻想之際讓美好的時(shí)光白白流失了。還有的人，總想把萬(wàn)事推到明天，有知道“明日復明日，明日何其多，我生代明日，完事成躊躇啊!
古往今來(lái)，多少古人嘆息時(shí)間之快，光陰似箭，日月如梭。確實(shí)，時(shí)間的流讓人估摸難測。人的生命是有限的，怎樣在有生之年為社會(huì )做出不朽的的貢獻呢?這就需要我們珍惜現在的'寶貴時(shí)間，勤奮工作，努力學(xué)習。，未來(lái)的成績(jì)在于今天的努力，美好的理想是今天堅持不懈的努力和艱苦奮戰換來(lái)的，而不是“守株待兔”。
在日常生活中，也有不少分秒必爭的人，他們要做“時(shí)間的主人”�？墒�，我卻愛(ài)理不理，每到冬天的早上，我總躲在被窩里不愿出來(lái)，鬧鐘響了一遍又一遍，我仍紋絲不動(dòng)，直到媽媽叫我才懶洋洋地起床。起床后，一看表，15分鐘過(guò)去了，沒(méi)辦法只好望“表”興嘆!快快洗臉上學(xué)。
我們每個(gè)人都應該珍惜時(shí)間，把握時(shí)間，要知道，擁有了時(shí)間就等于擁有了一切�；厥淄虏女斝臒o(wú)愧，展望未來(lái)才會(huì )充滿(mǎn)信心;只有珍惜現在，前不愧于古人，后不愧與來(lái)者;只有珍惜現在，未來(lái)的成功才會(huì )向你招手。
請記住珍惜時(shí)間!
匆匆讀后感4
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候，楊柳枯了，有再青的時(shí)候，桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候，而我們的日子一去不復返�！弊x完朱自清先生的《匆匆》，我思緒萬(wàn)千。
“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去�！睍r(shí)間很寶貴，失去的時(shí)間便再也回不來(lái)了，所以，請您珍惜時(shí)間，不要因為你的懶惰和磨蹭而錯失美好的'年華。
你問(wèn)我是否浪費過(guò)時(shí)間？當然有，我舉個(gè)例子吧：每周三的下午，我都要參加學(xué)校的美術(shù)特色課。一次，由于王老師拖堂，我匆匆忙忙來(lái)到美術(shù)教室時(shí)，已經(jīng)上課了。我心想：都已經(jīng)遲到那么久了，老師講什么我都跟不上了。所以我便磨磨蹭蹭地把材料拿出來(lái)，心思也沒(méi)有放在課堂上。等我慢悠悠地把材料都拿出來(lái)時(shí)，老師都已經(jīng)結束了，同學(xué)們都開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了。那堂課我畫(huà)得一塌糊涂。課上完后，我就特別沮喪和后悔，心想：我應該先聽(tīng)課，聽(tīng)完課再拿材料，不應該磨磨蹭蹭而把學(xué)習的最佳時(shí)間浪費了。
讀完《匆匆》，也讓我明白：浪費時(shí)間的人，時(shí)間也一定不會(huì )善待他。我想起了一個(gè)故事：一個(gè)年輕人，在一次升學(xué)考試中落榜，他很后悔在考試前不珍惜時(shí)間復習功課，整天和朋友們一起玩耍。于是，他在家里天天懊悔著(zhù)說(shuō)：“上帝呀，能在給我一次學(xué)習的機會(huì )嗎？如果再給我一次機會(huì )，我一定會(huì )努力認真地學(xué)習，不再浪費時(shí)間�！边@時(shí)，時(shí)光老人出現在他的面前，給了他一次重返時(shí)光的機會(huì )，并告誡他，一定要珍惜時(shí)間�？蛇@個(gè)年輕人重返時(shí)光后，仍然不努力學(xué)習，結果還是落榜了，他又再次哀求，而時(shí)光老人再也沒(méi)出現。這個(gè)故事告訴我們：如果你不珍惜時(shí)間，即便再給你重來(lái)的機會(huì )也改變不了失敗的結果，更何況，人生沒(méi)有重來(lái)的機會(huì )。
高爾基曾說(shuō)：“時(shí)間是最公平合理的，它從不多給誰(shuí)一分，勤勞者能留下串串果實(shí)，懶惰者只有一頭白發(fā)，兩手空空�！�
時(shí)間猶如河水，只去不回。
匆匆讀后感5
轉眼開(kāi)學(xué)兩周了，在讀了朱自清的散文《匆匆》后，我感覺(jué)有些緊迫感了。
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的時(shí)間都去哪了呢？
是吖，一想起這個(gè)話(huà)題，我就有點(diǎn)喘不上來(lái)氣。是吖，轉眼，我來(lái)到人世間已經(jīng)是10多年的光陰，這么多的光陰里，我做了些什么呢？
在過(guò)去的歲月里，我上學(xué)之前，屬于懵懂無(wú)知的歲月，那時(shí)候，遇到了可口的飯菜，我會(huì )由衷的興奮，遇到了喜歡的玩具，我會(huì )手舞足蹈，沒(méi)有心思，我的世界里，只有簡(jiǎn)單的表達，沒(méi)有憂(yōu)愁，覺(jué)得這個(gè)陽(yáng)光明媚的世界，真好。
上了小學(xué)以后，我稍稍懂得了喜怒哀愁�；蛟S和大人的還是微不足道。但是，遇到我不如意的成績(jì)，我會(huì )傷心好久，甚至父母的安慰也不能解開(kāi)我的`郁悶，這樣的時(shí)光可能在考試的時(shí)候經(jīng)常光顧我。以致我因為這樣的事情耗費了好多的精力和時(shí)間，耽誤了我好多正確的選擇。因為和同學(xué)的關(guān)系有時(shí)候也會(huì )因為一些小事而鬧得不愉快，這樣也會(huì )耗費我好多的時(shí)間。讀過(guò)《匆匆》之后，我害怕了。
屬于我的時(shí)間應該還是有限，盡管我還是個(gè)學(xué)生，但是，有限的人生之路中，我覺(jué)得能做的也是很少很少，我要抓緊時(shí)間，學(xué)會(huì )拋棄不必要的煩惱，把精力用在有意義的事情上：在家陪伴父母要開(kāi)心，我是他們的開(kāi)心果，在學(xué)校學(xué)習要用心，因為時(shí)光有限，歲月匆匆，和老師同學(xué)相處要真心。他們是我人生路上同行的人。一想到這些，我也是頭頭涔涔而淚潸潸。
珍惜時(shí)間，做一個(gè)對老師父母同學(xué)有用的人，不枉人世走一遭。
匆匆讀后感6
《匆匆》是朱自清先生的散文。在這篇散文中，朱自清先生反復吟詠著(zhù)時(shí)間逝去的匆匆和無(wú)奈，日子一去不復回。
文章在開(kāi)頭說(shuō)道“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？”萬(wàn)物都有凋謝復蘇之時(shí)，而我們的.時(shí)間一去不復返。時(shí)間就如一條河流，它奔流不息，永不回頭，沒(méi)有人能阻擋它永恒的流動(dòng)。
“我的日子，滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子……”時(shí)間飄渺而偉大，每一個(gè)人都擁有它。它是不偏私的，因為它給了世上所有人每一天都24小時(shí)，不差一分，也不多一秒；但時(shí)間也是偏私的，因為有人將它隨意地浪費，他們拋棄了時(shí)間，那么時(shí)間也便將他們拋棄，所以，這些人的24小時(shí)——是“短暫”的。
朱自清先生在文章的結尾寫(xiě)下了這樣一段話(huà)：“你聰明的告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？”這是對時(shí)間流逝的深深惋惜。
記得小學(xué)一年級剛入學(xué)時(shí)，我覺(jué)得小學(xué)生活好枯燥，每次見(jiàn)到高年級的學(xué)生便會(huì )投去羨慕的眼光。但現在，六年時(shí)光，就這樣悄然消逝不見(jiàn)了，我才發(fā)覺(jué)時(shí)間逝去的匆匆。
人生好短暫，總有一天我們都會(huì )失去它，所以，我們不妨大膽一點(diǎn)，去攀一座山，冒一場(chǎng)險，追一個(gè)夢(mèng)，試著(zhù)拼盡全力努力一把。我們應該抓緊時(shí)間，學(xué)著(zhù)與時(shí)間賽跑，不要辜負了大好時(shí)光。地球從不會(huì )因為你而停止轉動(dòng)，在時(shí)間的大鐘上，只有兩個(gè)字——現在。
處于青春年華的我們，別頹廢，時(shí)間雖然過(guò)去了就無(wú)可挽回，但未來(lái)可期！我們要好好把握現在，盡量讓自己的年少時(shí)光不留遺憾，不要在年老時(shí)才感嘆“早知今日，何必當初”。
從現在起，讓我們——以夢(mèng)為馬，莫負韶華。
匆匆讀后感7
我讀《匆匆》疑問(wèn)的時(shí)候，先是感覺(jué)不太懂，接著(zhù)就難以理解了（個(gè)人觀(guān)點(diǎn)，見(jiàn)諒）。
我知道朱自清老師是在教育我們要珍惜時(shí)間，但是，“我何曾留下過(guò)像游絲般的痕跡呢？”這句話(huà)我不太認同，難道沒(méi)有在世界上留下過(guò)痕跡就沒(méi)有意義嗎？不是的，即使沒(méi)有在世界上留下痕跡至少也會(huì )在別人的心里留下痕跡的。我覺(jué)得并不需要多大多大的名氣啊，創(chuàng )造過(guò)多么多么好的發(fā)明啊，這些都不重要，只要曾經(jīng)為自己的夢(mèng)想努力過(guò)，能夠堅持到底——那樣，就很好了。
“過(guò)去的.日子如輕煙”怎么會(huì )呢？我覺(jué)得，喻成一支筆更好，在我們人生的書(shū)上記錄著(zhù)過(guò)去的日子：有開(kāi)心的事，也有傷心的事。
朱自清老師好像不想讓匆匆的時(shí)間流逝呢，可是，如果時(shí)間停留，我們的筆不再書(shū)寫(xiě)，那我們心中的書(shū)會(huì )留下多少的空白啊，成長(cháng)的故事又從何而來(lái)呢？正因為時(shí)間不是停留的，所以有了一年四季；正因為時(shí)間不是停留的，才有了對未來(lái)的期待。珍惜時(shí)間固然可貴，但是樂(lè )觀(guān)的去對待時(shí)間匆匆不是更好嗎？
不過(guò)，我還是很敬佩朱自清老師的，因為，他用心去感受了生活，感受到了時(shí)間匆匆，感受到了自己的日子和時(shí)間的海洋比起來(lái)很渺小，因為珍惜時(shí)間，因為時(shí)間來(lái)去如飛，不禁“頭涔涔而淚潸潸”，并感到無(wú)奈與惋惜。但是，老師，不應該為此感到消沉，對嗎？盡管針尖上的一滴水很小，但是海洋不也是由成千上萬(wàn)的水滴匯成的么？
“你聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？”我并不聰明，但是我可以回答：這是因為要迎接新的日子。
匆匆讀后感8
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候，楊柳枯了，有再青的時(shí)候，桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。時(shí)光匆匆，歲月匆匆，時(shí)間不會(huì )等你的。
文章講述了作者描述時(shí)光流逝的痕跡，時(shí)間無(wú)時(shí)無(wú)刻在我們身邊，但很快就會(huì )逝去，抒發(fā)了作者對時(shí)光的留戀和惋惜。我記得好像有一位詩(shī)人曾經(jīng)說(shuō)：“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎�！边@句話(huà)我聽(tīng)見(jiàn)了很有感觸。
從這篇文章中，我明白了時(shí)間是寶貴的，是用金錢(qián)買(mǎi)不回來(lái)的，你一旦失去他，就無(wú)法挽回，時(shí)間是公平的，它不會(huì )多給任何人幾秒，也不會(huì )少給任何人幾秒。問(wèn)題在于我們要做時(shí)間的主人，不要浪費那寶貴的時(shí)間。
從現在開(kāi)始，我要珍惜每一分鐘，每一秒，不再讓時(shí)間悄悄地從我身邊溜走了，我想，在學(xué)習上，要充分利用每節課的45分鐘，專(zhuān)心聽(tīng)課，記牢每一個(gè)單詞，牢記老師說(shuō)過(guò)的.重點(diǎn)課文、句子、詞語(yǔ)和意思，才可以在流去的時(shí)間里留下一點(diǎn)聲音，一點(diǎn)影子。
是啊!時(shí)間就這樣從我們的身邊溜過(guò)，到底我們用這些時(shí)間干了什么?課堂上，當你與同學(xué)講小話(huà)的時(shí)候，時(shí)間就這樣從你那伶俐的嘴巴旁溜走，當你上課發(fā)呆時(shí)，時(shí)間便從你發(fā)愣的眼前閃過(guò)，當你和朋友們在籃球場(chǎng)打籃球的時(shí)候，時(shí)間就在你左跑右閃中溜走，當你坐在電腦前津津有味地玩著(zhù)游戲的時(shí)候，時(shí)間便從你那晃動(dòng)的鼠標下流逝。時(shí)間過(guò)得很快!
所有時(shí)間里的事物都一去不會(huì )回來(lái)了，珍惜時(shí)間吧!時(shí)間對人是公平的，在未來(lái)的中學(xué)生活中，我要珍惜時(shí)間，努力學(xué)習，做時(shí)間的主人，讓流去的時(shí)間里留下一點(diǎn)影子，不要白白地走這一遭。
匆匆讀后感9
朱自清的散文一向是我喜歡的。他的散文不僅優(yōu)美動(dòng)人，更讓我感嘆于他優(yōu)美的語(yǔ)言藝術(shù)。近日，讀了他的散文——《匆匆》，被他的煉句功夫再次折服，更被這篇文章帶來(lái)和諧自然的美所傾倒，同時(shí)，也感嘆時(shí)間的.匆匆流逝。
描寫(xiě)時(shí)間的文章有非常多，成語(yǔ)詞句亦不少，而朱自清的這篇《匆匆》，讓人更加感受到時(shí)間在無(wú)時(shí)不刻的匆匆流走。伴隨著(zhù)他思緒的發(fā)展，感嘆于時(shí)間的匆匆。是啊，時(shí)間，時(shí)光，總是在不經(jīng)意間匆匆溜走，讓人不由地感嘆時(shí)間過(guò)的好快。莊子曾云：“人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已”。是啊，人生苦短，時(shí)間的流逝是不以人的意志為轉移，盡管它匆匆的流逝，而對生命的價(jià)值體現則不能“白白走這一遭啊”！
時(shí)間總是在匆匆，因此，要做一些有意義和有價(jià)值的事情，進(jìn)而體現生命的價(jià)值。曾幾何時(shí)，本應今天做完的事情推到明天去做，明日又復明日……，惰性思維總是戰勝積極進(jìn)取的心態(tài)，進(jìn)而卻又追悔莫及�！耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買(mǎi)寸光陰”，時(shí)間真的非�？少F，卻又何曾想過(guò)！
時(shí)間的積累作用又不可小視。就像學(xué)習考試一樣，臨陣磨槍?zhuān)K達不到理想的效果。因為浪費了以前的光陰，想去彌補，總沒(méi)有扎實(shí)面對做的好一些。時(shí)間的積累會(huì )達到的厚積薄發(fā)，就像一種好習慣的養成，時(shí)間長(cháng)了，便也自然了。不由的想到了“郭娜陸地航空班”，她們八年來(lái)如一日，不斷創(chuàng )新服務(wù)，用心做好文明服務(wù)，隨著(zhù)時(shí)間的積累，將用心服務(wù)社會(huì )成為不斷追求的目標，在本職工作中，實(shí)現了自身的價(jià)值。
盡管時(shí)光匆匆，而在短暫的時(shí)間里，要干的事非常多。人生總不能碌碌無(wú)為，虛度年華吧。人生有夢(mèng)想和理想，有目標和追求，那么就趁著(zhù)大好時(shí)間奮發(fā)圖強吧。
匆匆讀后感10
“燕子去了，又再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候�！边@是朱自清《匆匆》里的一段話(huà)。是啊，燕子去了，會(huì )再來(lái)，樹(shù)木枯了，會(huì )再青，花朵謝了，會(huì )再開(kāi)，但是，我們的一人的一生卻永遠也不會(huì )再來(lái)，不會(huì )再有一模一樣的一天，一小時(shí)，一分鐘……
在文中朱自清抒發(fā)了自己對過(guò)去的時(shí)間的留念與無(wú)法阻止時(shí)間的流逝的悲傷，這兩點(diǎn)都向我們說(shuō)明：時(shí)間一去不復返。在許多文獻影視作品中，都有談到時(shí)間的。比如《童年》那首歌里的“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！�；還有魯迅先生的`的“時(shí)間就是性命，無(wú)端的空耗別人的時(shí)間是無(wú)異于謀財害命的�！�；還有《功夫熊貓》里面龜大仙說(shuō)的“Yesterday is history，Tomorrow is a mystery and Today is a gift。（昨天是歷史，明天是一個(gè)謎，而今天，是上天給予我們的禮物。）”。這都告訴我們，要牢牢地把握住現在的時(shí)間，珍惜現在的時(shí)間，雖然我們無(wú)法阻止時(shí)間的逝去，但是我們可以用有限的時(shí)間創(chuàng )造無(wú)限的奇跡。
在現實(shí)生活中，我們可以從小事做起，比如上課認真聽(tīng)講，做什么事都不磨蹭，還可以像劉墉所說(shuō)的，做一件事的時(shí)候順便把其他可以做的事做了，比如你做手工做累了想去喝水，去之前你好好想想一路上可以做些什么，比如說(shuō)你去客廳倒水之后可以在回來(lái)的路上把你想要的工具之類(lèi)的拿齊，可以處理好大大小小的事情之類(lèi)的。這里頭還有一個(gè)學(xué)問(wèn)，比如說(shuō)你如果在去客廳的時(shí)候把東西拿著(zhù)這樣你倒水回來(lái)就不方便了，不妨倒完水再拿東西。
總之，我們要好好把握時(shí)間，不要嫌時(shí)間不夠，就像魯迅先生說(shuō)的，“時(shí)間就像海綿里的水，只要你去擠，總會(huì )有的�！�
匆匆讀后感11
現代著(zhù)名作家朱自清的《匆匆》，細膩是刻畫(huà)了時(shí)間流逝的蹤跡，表達了作者對虛度時(shí)光感到無(wú)奈和惋惜之情。
時(shí)間是物質(zhì)存在的一種客觀(guān)形式，是由過(guò)去，現在，將來(lái)構成的連綿不斷的系統。是物質(zhì)的運動(dòng)，變化的持續性的表現。時(shí)間沒(méi)有聲音，沒(méi)有影子，沒(méi)有蹤跡。每個(gè)人都擁有時(shí)間，但是，有些人卻無(wú)法合理支配時(shí)間，只能讓時(shí)間從他們的身邊悄悄溜走。
“燕子去了，又再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，又再青的時(shí)候；桃花謝了，又再開(kāi)的時(shí)候�！笔前�，時(shí)光匆匆，歲月匆匆，自然界的事物時(shí)時(shí)刻刻都在周而復始，唯有一樣東西永遠不停留，永遠不復返，那就是時(shí)間。自從學(xué)了《匆匆》這篇文章，讓我更深刻的認識到了時(shí)間的寶貴�！白蛉罩詹豢闪舭 �。當你昨日取得優(yōu)異的成績(jì)時(shí)，就會(huì )沉浸在高興、喜悅當中，時(shí)間便從眉梢中溜掉。當你做錯事時(shí)，便會(huì )埋在悲傷和憂(yōu)郁之中，日子便從憂(yōu)郁之中逝去。這樣，時(shí)間就在你的喜怒哀樂(lè )中悄然逝去了，時(shí)間，它是不等人啊。我們這代青少年有理想，又抱負，但不能坐享其成。有些青年靠幻想來(lái)度日；想著(zhù)以后該成就什么，怎樣為國家做出貢獻，甚至相信天上會(huì )掉下餡餅來(lái)。讓時(shí)間在幻想當中白白流失了。有的人，總把事情推到明天再做，要知道“明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎”��！古往今來(lái)，有多少的`人在嘆息時(shí)間之快。確實(shí)，時(shí)間的流速是讓人無(wú)法預測的。人的生命有限，但如何才能讓有限的生命為社會(huì )作出不朽的貢獻呢？這就需要我們珍惜時(shí)間，勤奮工作，努力學(xué)習，未來(lái)的成績(jì)在于今天的努力，明天的理想是在于今天的不懈努力和艱苦奮戰。我們每個(gè)人都應該珍惜時(shí)間，把握時(shí)間，未來(lái)的成功才會(huì )向你招手。
匆匆讀后感12
前幾天，我們學(xué)了匆匆這篇課文，這是現代著(zhù)名作家朱自清先生寫(xiě)的一篇文章。主要寫(xiě)了作者對飛逝時(shí)間蹤跡的細膩描寫(xiě)和對虛度時(shí)光的無(wú)奈和惋惜之情。
現在的我們，哪個(gè)不是嬌生慣養的獨生子女，所以，當早上太陽(yáng)公公開(kāi)始上班的時(shí)候，我們卻賴(lài)在床上不肯起來(lái)，讓時(shí)間從我們的枕頭邊溜走了，我們卻毫不在乎，都說(shuō)一日之計在于晨，可正是早上讀書(shū)的大好時(shí)光的時(shí)候，我們卻在床上睡覺(jué)。難道這不叫虛度光陰嗎？
中午吃飯的.時(shí)候，我們坐在餐桌前，一手拿著(zhù)筷子，一手捧著(zhù)遙控器，嘴里吃著(zhù)飯，而眼睛卻目不轉睛的盯著(zhù)電視上精彩的節目，看的入了迷，卻連飯也忘記了吃，當媽媽提醒我們的時(shí)候，卻還是不情愿放下手中的遙控器，抓緊吃飯，難道，這不叫虛度光陰嗎？
吃過(guò)午飯，已到了下午，我們搬來(lái)應該專(zhuān)心致志的抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè)，可這個(gè)時(shí)候，我們卻又被電腦游戲吸引住了，于是，甩開(kāi)作業(yè)本，又全神貫注的坐在電腦前玩游戲，甚至到了忘我的程度，難道，這不叫虛度光陰嗎？
就這樣，一天又這樣過(guò)去了，我們卻什么都沒(méi)有干，而且白白浪費了一天的光陰，難道，這不叫虛度光陰嗎？哎，多少的大好時(shí)光從我們的手邊溜走？我們卻毫無(wú)察覺(jué)，就這樣，多少個(gè)日子被我們白白浪費掉了，我們卻無(wú)法挽回。
學(xué)了朱自清先生的這篇文章后，我才明白，我們應該珍惜時(shí)間，不要虛度光陰。
我想：既然我們知道我們是在虛度光陰，白白浪費時(shí)間，那為什么當時(shí)不抓緊時(shí)間，而過(guò)后才知道后悔呢？如果我們當時(shí)抓緊時(shí)間，不要貪玩，那么現在也不會(huì )這么后悔和無(wú)奈吧，所以，我們一定要珍惜時(shí)間，因為，一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰！
匆匆讀后感13
前段時(shí)間，我看了著(zhù)名作家朱自清的一篇散文《匆匆》，這篇文章讓我受到了很大的啟發(fā)。文章里的每一個(gè)句子，都深深地印在我的腦海里。
在文章里，作者描述了時(shí)光流逝的痕跡，雖然時(shí)間無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊，但很快就會(huì )逝去，讓人感受到了時(shí)間的珍貴和作者對時(shí)光的留戀和惋惜。
看著(zhù)文章中對流逝時(shí)間的描寫(xiě)，我不禁想到了我平時(shí)的生活。早上，我一覺(jué)醒來(lái)就已經(jīng)八點(diǎn)了，可是，我實(shí)在太累了，便對自己說(shuō)：“沒(méi)事，反正今天是周末，我就再睡一會(huì )兒�！钡任以俅涡褋�(lái)時(shí)，都快九點(diǎn)了，我才一邊哼著(zhù)小曲，一邊慢吞吞地洗臉、刷牙、吃早飯。做完了這些事，一看時(shí)間，天呀，都已經(jīng)十點(diǎn)了，一個(gè)早上都過(guò)去一半了！時(shí)間就好像一只飛鳥(niǎo)，一下子便從我身邊飛了過(guò)去，我捉也捉不住。當我走進(jìn)書(shū)房，正準備寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我又禁不住課外書(shū)的`誘惑了，不由自主地看起了課外書(shū)，在心里咕噥：“就看一下子，過(guò)一會(huì )兒就寫(xiě)作業(yè)�！睍r(shí)鐘滴滴答答地走著(zhù)，時(shí)間就像一只靈活的小馬駒，飛快地溜走了。等我想起要寫(xiě)作業(yè)時(shí)，時(shí)鐘已經(jīng)走到了十一點(diǎn)十分，唉，誰(shuí)叫我這樣浪費時(shí)間，讓時(shí)間在不知不覺(jué)中流逝了，反而還沒(méi)做得幾件事。
想到這里，我感到臉上火辣辣的�！耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買(mǎi)寸光陰�！睍r(shí)間是寶貴的一旦失去它，就無(wú)法挽回。就像文章里寫(xiě)的：去而復返的燕子，枯而復青的柳樹(shù)，謝而復開(kāi)的桃花，但時(shí)間卻一去不復返。
人們總說(shuō)要珍惜時(shí)間，要抓住每一秒，在短暫的生命中找到自己的價(jià)值�？墒�，這又有多少個(gè)人做到了呢？而我自己也做不到，還常常虛度光陰。
生命是很短暫的，一年就365天，一天就24小時(shí)。一不留神，一小時(shí)又過(guò)去了。不要等到了人生的黃昏，才知道時(shí)間的珍貴。這時(shí)，只有利用好時(shí)間，我們才不會(huì )潸然淚下，才對得起生命，才對得起我們自己。
《匆匆》，讓我得到了一個(gè)永遠的啟示：時(shí)光匆匆，一去不復返，把握好每一分鐘，做一些有意義的事情，不虛度光陰。這就是——珍惜時(shí)間！
匆匆讀后感14
我不得不感嘆時(shí)間是個(gè)很強大的東西，它總是在不經(jīng)意間改變了一切。一晃十幾年匆匆過(guò)去了，我已經(jīng)從一個(gè)少不更事、懵懵懂懂的小孩子成長(cháng)為一個(gè)朝氣蓬勃、滿(mǎn)懷夢(mèng)想抱負的小大人了。從小到大遇到久違的親朋好友，他們圍繞在我耳邊最多的一句話(huà)就是“這丫頭，又長(cháng)高了……”，聽(tīng)到這句話(huà)的我，心里自然很享受著(zhù)這成長(cháng)所帶來(lái)的喜悅，但更多的是對于時(shí)間流逝的思考。
在朱自清筆下，時(shí)間它長(cháng)著(zhù)腳，輕輕悄悄地挪移著(zhù)，在莊子筆下，時(shí)間是“白駒過(guò)隙，忽然而已”，彈指一揮間；在漢樂(lè )府《長(cháng)歌行》中，時(shí)間是“百川東到�！�，一去不復返；而在曹操的《短歌行》中，時(shí)間是“譬如朝露”，稍縱即逝；……古往今來(lái)，有多少文人雅客留下了這樣的壯麗詩(shī)篇，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為我們敲響著(zhù)警鐘，告誡著(zhù)我們“少壯不努力，老大徒傷悲”，提醒著(zhù)我們“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。
年少輕狂的我們總以為自己還年輕，還只是一只逐漸學(xué)會(huì )飛翔，覓食的雛鷹，生命才剛起了個(gè)頭而已，卻不知有多少時(shí)間如白駒般從我們身邊飛馳而過(guò)。朱自清說(shuō)“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候”，但唯有時(shí)間，它是一去不復返了。當我們一事無(wú)成，而幡然醒悟的時(shí)候，那已經(jīng)是不是太晚了呢！與其讓自己留下如此強烈的悔恨，還不如從現在起把握自己生命中和每分每秒。
在這個(gè)青春的舞臺上，我們是主角，但僅僅只是現在，總有一天我們也將會(huì )告別這段屬于我們的水木年華。所以，朋友們，努力吧！趁著(zhù)現在的我們還年輕，趁著(zhù)我們還擁有朝氣蓬勃的'臉龐，活力四射的青春，讓我們好好珍惜這段美好的時(shí)光吧！讓我們開(kāi)動(dòng)勤勞刻苦的船，豎立起努力拼搏的帆，向著(zhù)那夢(mèng)想的彼岸行駛，給自己短暫而又美麗的人生交上一份滿(mǎn)意的答卷！
匆匆讀后感15
燕子南飛，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但我們那匆匆而過(guò)的日子卻一去不復返了。
閉上眼在心里默默算著(zhù)，不知已有多少日子就這樣從我手中溜去，像針尖上的水滴滴在大海里，沒(méi)有影子，也沒(méi)有聲音。
去的`盡管去了，來(lái)的盡管來(lái)著(zhù)，去來(lái)的中間又是怎樣匆匆呢早上小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽(yáng)，他也有腳啊，輕輕悄悄地便挪移了，從東到西。于是，日子便從無(wú)形中悄然溜走，容不得你留戀與不舍。
既然生命寶貴，時(shí)間又是如此的短暫易逝，為什么我們不好好的珍惜呢偏要白白走一遭嗎？
是��！一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰��！時(shí)間似黃河般波濤洶涌一去不返，我們都要抓緊它，利用每一分每一秒去創(chuàng )造更多的人生價(jià)值。在我們身邊，就有懂得抓緊一切時(shí)間的人。
寒冷的早上，我們都帶好手套、帽子準備列隊做操，就在這短短的3分鐘里，她飛快地抽出作業(yè)本，打開(kāi)數學(xué)書(shū)，摸出一根筆，三下五除二地算著(zhù)老師留的題，見(jiàn)我們大部分都站好，她用手把書(shū)、本都裝進(jìn)位斗后，抓起大衣，拿上手套，一溜煙似地沖到隊伍里。待我們回來(lái)寫(xiě)題時(shí)，她又開(kāi)始進(jìn)行下一項學(xué)習任務(wù)了。不論有雞毛蒜皮的小事發(fā)生，不論有驚班動(dòng)地的大事發(fā)生，她總是抓緊每一分一秒，來(lái)學(xué)習。我想，每次考試她都能名列前茅，與抓緊時(shí)間努力學(xué)習是分不開(kāi)的。
回讀《匆匆》我的感觸更深了，這篇文章讓我明白：少壯不努力，老大徒傷悲。
讓我們每個(gè)人都去做珍惜時(shí)間，和時(shí)間賽跑的人吧！
【匆匆讀后感】相關(guān)文章：
《匆匆》有感12-24
匆匆讀后感06-08
《匆匆》讀后感06-02
“匆匆”讀后感09-22
匆匆的讀后感07-05
《匆匆》經(jīng)典讀后感07-06
《匆匆》讀后感08-20
《匆匆》讀后感08-20
《匆匆》讀后感08-20
《匆匆》讀后感08-20