400字弟子規讀后感優(yōu)秀作文
弟子規給我們講述的的是在待人接物、為人處世、求學(xué)等方面應具備的禮儀與規范。下面yjbys小編跟大家分享幾篇弟子規讀后感范文，以供參考!
弟子規讀后感范文一
“弟子規、圣人訓、守孝悌、次謹信、泛愛(ài)眾、而親仁、有余力、則學(xué)文。”《弟子規》這本書(shū)你一定不陌生吧!我喜歡《弟子規》，特別是“余力學(xué)文”這部分。
“余力學(xué)文”這部分講的是怎樣學(xué)習。我尤其喜歡這句：寬為限，緊用功，工夫到，滯塞通。這句話(huà)的意思是：不妨把學(xué)習計劃定得寬松一些，但在實(shí)際執行時(shí)要抓緊用功，不懈怠、不偷懶。只要工夫到了，不懂的地方自然就通達了。我在生活中也是這樣，該玩的專(zhuān)心玩，該學(xué)的認真學(xué)，不能一心二用。
“心有疑，隨札記，就人問(wèn)，求確義”告訴了我讀書(shū)方法。是啊，遇到好詞好句和不懂的地方要做好筆記，以便向別人請教，這不正是爸爸媽媽教育我要做的嗎?
我喜歡讀書(shū)、看書(shū)。自從我看了“余力學(xué)文”中的“讀書(shū)法，有三到，心眼口，信皆要”時(shí)，知道了把書(shū)讀好要有信心，還要三到：心到、眼到、口到。即心要記、眼要看、口要讀，三者都非常重要，缺一不可。這使我聯(lián)想到我讀書(shū)時(shí)的情形。我只是一味地看，雖然很用心，但并沒(méi)讀出聲，只是默讀。所以我的讀書(shū)水平一直沒(méi)有提高，直到看了《弟子規》以后，我才認識到了自己的不足，并改正了。
弟子規讀后感范文二
因為家庭濃厚的閱讀氣息，我從小便對中國古代書(shū)籍充滿(mǎn)興趣。還記得我年幼時(shí)，父母除了提供我好書(shū)，他們也時(shí)常陪伴我朗讀中國古代書(shū)籍。在這么多書(shū)當中，《弟子規》是我的.最?lèi)?ài)。
在這個(gè)日新月異的時(shí)代，我發(fā)現了許多追崇西洋文化的華人常以不屑的態(tài)度去看待中國傳統文化。他們認為這些傳統文化已經(jīng)過(guò)時(shí)了。然而，他們的想法是極其膚淺的。相反，中國傳統文化不但不過(guò)時(shí)，還能使我們變成更加完美的人。身為炎黃子孫，我們應該愛(ài)惜中國傳統文化，尤其是《弟子規》。
從小，父母便教導我朗讀《弟子規》：“弟子規，圣人訓，首孝悌，次謹信……”并向我解釋它的含義。雖然當時(shí)有一些迷惑，但隨著(zhù)年齡增長(cháng)，我也漸漸地領(lǐng)悟其中的道理�！兜茏右帯分傅氖亲鲆粋�(gè)好學(xué)生好子女應有的標準。“孝”時(shí)孝順。“悌”時(shí)兄弟間彼此誠心相愛(ài)的意思。從父母那兒學(xué)到的傳統儒家的道理，如待人以禮，孝敬長(cháng)輩，為人真誠等，讓我一輩子受用不盡
我們很難苛求一個(gè)從西方國家成長(cháng)的華人對中國傳統文化有多深的了解，所以我十分慶幸能夠出生在這樣一個(gè)中國傳統文化氣氛濃厚的家庭里。
弟子規讀后感范文三
在寒假里，我認真閱讀了《弟子規》，感到受益匪淺。
《弟子規》是清代李毓秀所著(zhù)，原名為《訓蒙文》。正如名字所說(shuō)，它是能告訴我們在待人接物、為人處世、求學(xué)等方面應具備的禮儀與規范。
我印象最深的一段話(huà)是《信》篇中的“凡出言，信為先。詐與妄，奚可焉”。因為這幾句話(huà)說(shuō)明了凡是開(kāi)口說(shuō)話(huà)，就首先要講信用，那些欺詐不實(shí)的花言巧語(yǔ)，更不能使用。比如說(shuō)，在我們的平時(shí)生活中，與別人約好的事，要時(shí)刻記在心中，一定要做到。我們在三年級上冊的課文中還學(xué)過(guò)宋慶齡奶奶的一個(gè)小故事“我不能失信”，介紹的是宋慶齡奶奶小的時(shí)候因為答應了下午教小珍疊花籃，沒(méi)有去她最想去的伯伯家，沒(méi)有去看她最喜愛(ài)的鴿子的故事。從這個(gè)故事中，我明白了誠實(shí)守信是多么的重要。如果你失信于他人，那么別人就不會(huì )信任你，你做什么事情都有可能“碰釘子”、“摔跟頭”，不是那么一帆風(fēng)順;而如果你誠實(shí)守信，那么恰好相反，你做什么事情都會(huì )順利，哪怕做錯了也會(huì )有人來(lái)指引你成功的方向。
《弟子規》使我明白了許多為人處事的禮節，所以，我以后要多看這本書(shū)，不但要看懂它，還要按照書(shū)中的禮節做事，做一個(gè)誠實(shí)守信的人。
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