弟子規四年級讀后感
有人問(wèn)，《弟子規》這些傳統經(jīng)典是否有些太老舊了。大家可以想一想：太陽(yáng)有著(zhù)比《弟子規》古老的歷史，可是，人們的生活卻一天也不能離開(kāi)太陽(yáng)。
我個(gè)人認為《弟子規》和太陽(yáng)等，卻是我們生活中不可缺少的一部分，《弟子規》是我們禮節上的'重要一部分。
《弟子規》的第一就是《入則孝》，做好一位孝順的小孩，不光是對父母孝順，對自己所敬一愛(ài)一，尊敬的人都要尊敬。
老師把《弟子規》分三個(gè)程序給我們教，第一個(gè)過(guò)程是學(xué)習理解《弟子規》；第二個(gè)過(guò)程是落實(shí)《弟子規》；最后一部分就是傳播《弟子規》。
在學(xué)習理解《弟子規》中，我們下了很大的苦工，每天下午，用《弟子規》的本子把原文抄上，在用現代文解說(shuō)上，比如：父母呼，應勿緩現代文是父母呼我們是，應該一聽(tīng)到就立刻回答，不要慢吞吞地很久才答應。
第二個(gè)過(guò)程：落實(shí)《弟子規》，這一個(gè)過(guò)程說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)就難了，意思就是《弟子規》里說(shuō)的，我們要做到。
記得上一次，放學(xué)回家，要按照《弟子規》上來(lái)說(shuō)：“回到家的第一件事是讓媽媽知道自己回來(lái)了，然后對父母鞠躬，這第一件事好做，可鞠躬就難了”。上一次老師讓鞠躬，可又沒(méi)好意思，也就沒(méi)鞠上，可是這次老師問(wèn)我們能做到嗎，我們都答應了。我看見(jiàn)媽媽?zhuān)还苋叨涣�，對媽媽鞠了一個(gè)躬。媽媽笑著(zhù)對我說(shuō)：“今天太陽(yáng)從西邊出來(lái)了”，我和媽媽同時(shí)都笑了起來(lái)……。
我們現在是傳播《弟子規》，把《弟子規》講給別人，也可以當一下老師的感受。
學(xué)習了《弟子規》，也有許多對自己有好處的事。記得開(kāi)學(xué)第一天，學(xué)校齊誦經(jīng)典詩(shī)文，我們六年級就誦讀了《弟子規》，我們班朗朗上口。
我們要記得，圣賢經(jīng)典的教導和自然規律是千古不朽的，是世世代代奉為生存下去的標準，是人生的指明燈。
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