弟子規的讀后感精選15篇

　　認真品味一部名著(zhù)后，相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟，此時(shí)需要認真地做好記錄，寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧，下面是小編整理的弟子規的讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

弟子規的讀后感1

　　最近，我讀了一本古代兒童啟蒙教材——《弟子規》。它是一位生活在清朝康熙、乾隆年間的普通老師李毓秀寫(xiě)的。這本書(shū)的原名叫《訓蒙文》，后來(lái)又被一位名叫賈存仁的人加以修訂，成了我們現在看到的《弟子規》。

　　“凡出言 信為先 詐與妄 奚可焉”這里告訴我們，我們從小就要講誠信、講誠實(shí)�！胺渤鲅�，信為先”，意思就是，凡是講話(huà)，我們首先就要保證一定要講真話(huà)，要以誠信第一。我們人與人之間的.交往，就是建立在互信這種基礎上的，人們使用的最頻繁、最容易表達和溝通的就是語(yǔ)言。若是你的講話(huà)沒(méi)有真誠和誠意，那么人與人的交往就可以說(shuō)是非常的虛偽和虛假的。

　　現在，當我們大人和孩子共同讀此《弟子規》的時(shí)候，當我們教育孩子要講誠信、講真話(huà)的時(shí)候，我們是否也該認真地反省一下自己?

　　鑒于時(shí)間和篇幅的因素，我就略說(shuō)這些了。不當之處，望大家斧正!

弟子規的讀后感2

　　在這之前，我幾乎沒(méi)有仔細的閱讀過(guò)整篇《弟子規》，趁這個(gè)寒假，我認認真真地學(xué)習了《弟子規》，讀完之后，感受頗深。

　　《弟子規》是古圣先賢留下的教誨，至今還影響深遠，這足以證明它的重要性。讀著(zhù)整本書(shū)，好像事情就發(fā)生在我們的現實(shí)生活中。講到人與人的關(guān)系，兄弟之間應該“兄道友，弟道恭”，這樣才能和睦相處，在財物上要看輕些，傷感情的.話(huà)要忍住不說(shuō)，這樣才不會(huì )傷和氣。朋友之間交往要避免“聞過(guò)怒，聞譽(yù)樂(lè )”，否則就會(huì )“損友來(lái)，益友卻”，而且我們平常要多接觸品德高尚的人，如果我們的道德，學(xué)問(wèn)和才干不如他人時(shí)，就應該自我勉勵，努力趕上，做一個(gè)真正的有用之才。

弟子規的讀后感3

　　讀了《弟子規》這本書(shū)，有一則故事讓我久久不忘。故事講的是春秋戰國時(shí)期，有個(gè)孝子叫孟宗。他非常孝順父母，他的.母親得了重病，一病就是三年，這可急壞了孟宗。

　　有一天，孟宗坐在母親身邊，問(wèn)她要吃什么。母親說(shuō)要是能喝上一碗熱乎乎的鮮嫩竹筍湯就好了。孟宗欲哭無(wú)淚，嚴冬臘月哪兒還有冬筍哪？

　　為了滿(mǎn)足母親的愿望，孟宗跋山涉水，可是連一個(gè)筍芽的影都沒(méi)有看見(jiàn)。于是孟宗抱著(zhù)竹子大哭起來(lái)：“老天爺，幫幫我吧，幫我實(shí)現母親的心愿吧！”也許是孝心感動(dòng)了天地，此時(shí)，突然從地下猛地鉆出竹筍，而且有好幾株。

　　孟宗頓時(shí)心花怒發(fā)，扛著(zhù)一袋竹筍興致勃勃地回家去。說(shuō)來(lái)也怪，母親一喝竹筍湯，病就很快好了。

　　孟宗純純的孝心，感動(dòng)了天地，也深深感動(dòng)了我。我要為媽媽做幾件實(shí)實(shí)在在的事，讓媽媽開(kāi)心，我也開(kāi)心。

弟子規的讀后感4

　　這一陣子，我們一直都在背《弟子規》。里面有不少的真理，簡(jiǎn)直可以說(shuō)是經(jīng)典之作，但是再偉大的東西也有不對的地方。

　　我認為它里面有很大部分已經(jīng)跟不上時(shí)代了。如：騎下馬，乘下車(chē)。過(guò)猶待，百步余。

　　這里，前兩個(gè)可以說(shuō)是正常的`，應該的�？墒�，最不怎么樣的就是：過(guò)猶待，百步余。大家都知道，當今社會(huì )，節奏比較快，時(shí)間非常寶貴，但“弟子規”就有這個(gè)問(wèn)題：路上看到老年人必須看著(zhù)他走遠，而且必須看年長(cháng)的人消失在地平線(xiàn)上，才可以行動(dòng)。這么一來(lái)不就亂了嗎！我不管古代生活是怎么一回事，但我絕對知道：這樣的規則在現代世界，就是不適用�？晌疫�要記住一點(diǎn)，這只是它的一部分，其他部分也……還可以……。

弟子規的讀后感5

　　假期時(shí)，我按照老師的安排，學(xué)習背誦了國學(xué)文章《弟子規》，文章中雖然有很多的意思不太明白，但也學(xué)習到了很多東西，我們自己也按我們自己的理解，做了很多事情。文章中印象最深的是：弟子規 圣人訓 守孝悌 次謹信 泛愛(ài)眾 而親仁 有余力 則學(xué)文

　　這段文字的意思是：在日常生活中要做到孝敬父母和長(cháng)輩，關(guān)心愛(ài)護兄弟姐妹；其次，一切言行中，要謹慎，要講信用；和大眾交往時(shí)要平等仁和，要時(shí)常親近有道德的人，向他學(xué)習。假期中，我做到了尊敬爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠�，姥姥姥爺。�?tīng)他們的話(huà)，為他們做我們自己力所能及的'事。今后，我會(huì )更多的學(xué)習《弟子規》中的知識，更好的理解。

　　我覺(jué)得學(xué)習國學(xué)，就是學(xué)習中國的傳統文化，能讓我們更文明，更有禮貌，更懂事，更有利于我們現在的小學(xué)生成長(cháng)。所以我以后要多讀書(shū)，特別是國學(xué)方面的書(shū)，多學(xué)習中國的傳統文化，等我長(cháng)大了，好做一個(gè)傳播中國國學(xué)的學(xué)者。

弟子規的讀后感6

　　學(xué)習了《弟子規》，被它所蘊藏的深厚內涵而打動(dòng)。

　　由于自己的無(wú)知，錯誤地理解了很多圣賢的教誨，我甚至叛逆地將一些傳統文化看成封建糟粕。

　　以前，我從來(lái)沒(méi)有真正感到過(guò)“我們是驕傲的.中華兒女”.覺(jué)得那是一句空口號。

　　而此時(shí)我才明白中華民族綿延數千年的真正原因;中華民族讓世界人民喜愛(ài)的真正原因：因為我們有很深厚的文化底蘊!有著(zhù)優(yōu)良的文化傳統!造就了一代代賢良的中華兒女!

　　我們是“禮儀之邦”.講究禮儀、廣結朋友、謙虛仁慈……千年的文化造就了中華兒女那么多優(yōu)秀的品德。

弟子規的讀后感7

　　我感悟最深的有這幾句話(huà)：“道人善，即是善”，“揚人惡，即是惡”，“勢服人，心不然；理服人，方無(wú)言”，“人有短，切莫揭；人有私，切莫言”，“見(jiàn)未真，勿輕言；知未的，勿輕傳”。

　　“道人善，即是善”，“揚人惡，即是惡”——現在網(wǎng)絡(luò )也好，電視也好，為了一己私利，充斥著(zhù)許多色情暴力，奇奇怪怪的'新聞與廣告，變相的宣傳了“惡行”，他們要為社會(huì )大眾負責��！

　　“勢服人，心不然；理服人，方無(wú)言”——武力是智者不忍，不屑于使用的，因為他往往是沒(méi)有效果的工具。

　　后面兩句是教人不要惡語(yǔ)傷人，不要多嘴多舌，俗話(huà)說(shuō)禍從口出，要人小心處世。

　　還有許多句子都值得我們細細品味并踐行，《弟子規》真是簡(jiǎn)單話(huà)明大道理，體現的是中國老祖宗的智慧。

弟子規的讀后感8

　　《弟子規》這本書(shū)是少兒誦讀的經(jīng)典之一，我現在已經(jīng)全部會(huì )背誦了，也領(lǐng)悟了意思，例如：道人善，即使善，人知之，愈思勉。他的意思是，稱(chēng)贊別人的美德，也是一種美德;別人聽(tīng)到你這樣稱(chēng)贊他，就會(huì )愈加勉勵自己。揚人惡，即是惡，疾之甚，禍且作。他的意思是，張揚別人的惡行，說(shuō)別人的壞話(huà)，也是一種惡行;一味的痛恨別人，就會(huì )招來(lái)禍端。善相勸，德皆建;過(guò)不規，道兩虧。他的'意思是，好友之間相互規勸，力盡善行，雙方的品德都會(huì )有所虧損。我以后還要好好學(xué)習《弟子規》，讓我的得學(xué)和品行還有素養得到提高。

弟子規的讀后感9

　　學(xué)了弟子規第一課，我懂得了做人要講信用，要尊重兄長(cháng)，親近有仁德有能力的人。

　　第二課我懂得了，“兒行千里母擔憂(yōu)�！蹦缸臃蛛x的的痛苦，都是那么的刻骨銘心。兒子多想堂前進(jìn)孝，報答養育之恩啊! 第三顆讓我懂得了：當父母叫你的時(shí)候，你要立刻答應，父母教育你的時(shí)候，你要認證的聽(tīng)父母的話(huà)，更應該尊重父母，孝敬父母。

　　第四要以自己的能力去實(shí)現父母的愿望。

　　第五父母有病的時(shí)候半夜要照顧父母，喂藥的時(shí)候要先自己嘗一嘗。

　　我以后要更加的.孝敬父母，不讓父母生氣，一定要聽(tīng)父母的話(huà)，心里時(shí)時(shí)刻刻都記著(zhù)自己的父母。

弟子規的讀后感10

　　《弟子規》里有這么一個(gè)故事，大意是———很久以前，天下大亂，有一個(gè)小孩帶著(zhù)老母親逃難，她們逃到深山里，看見(jiàn)前面有一所破廟，她讓老母親先到破廟里面去休息，她出去找野菜給母親充饑。等她采到野菜時(shí)，突然沖出三個(gè)強盜，把她抓走。三個(gè)強盜說(shuō)：“我們要吃你�！毙『⒄f(shuō)：“求求你們放了我，我家有一個(gè)老母親，我要把野菜給老母親吃，然后我一定回來(lái)�！睆姳I們被感動(dòng)了，放了他。小孩子回去，給老母親煮了野菜。他就回到強盜身邊。強盜們說(shuō):“原來(lái)天下還有這樣的人啊，以后我們一定要靠自己生活�！�

　　我的'感想是:誠實(shí)守信和孝順父母是中華民族的美德，我們要做一個(gè)誠實(shí)守信，孝順父母的人。一個(gè)人只有誠實(shí)守信了，他才能得到別人的信任。我們要孝順父母，如果不孝順父母就對不起父母小時(shí)候對自己的養育之恩。

弟子規的讀后感11

　　這一段時(shí)間，我跟媽媽每天晚上看錢(qián)文忠教授解讀的《弟子規》。天啊，一句話(huà)竟然解讀了十頁(yè)。第一章里的總序，弟子規，圣人訓，首孝悌，次謹信，泛愛(ài)眾，而親仁，有余力，則學(xué)文。這句話(huà)的'意思是：圣人孔子教訓我們，要守規矩。首先要孝敬父母，友愛(ài)兄弟姐妹。

　　其次要做事謹慎，講信用。和大眾相處時(shí)，對大家有愛(ài)心，并且親近品德高尚的人，還有多余的時(shí)間和精力，就應該學(xué)習其它有益的學(xué)問(wèn)。其實(shí)，弟子規原來(lái)不叫弟子規，而叫訓蒙文。聽(tīng)說(shuō)是一位學(xué)者，把訓蒙文又重新修訂了一下，并把它改名為弟子規。雖然大家買(mǎi)弟子規的時(shí)候，原著(zhù)都是李毓秀，但是修訂卻有兩個(gè)人，一個(gè)是賈有仁，一個(gè)是賈存仁。錢(qián)文忠教授認為是賈存仁。他還給我們講了很多例子。

　　說(shuō)來(lái)說(shuō)去，總序就是圍繞著(zhù)“規矩”兩個(gè)字來(lái)寫(xiě)的。

弟子規的讀后感12

　　學(xué)了《弟子規》后，最使我受到啟發(fā)的是“父母呼，應勿緩;父母命，行勿懶;父母命，須敬聽(tīng);父母責，須順承�！�

　　這段話(huà)的意思是，父母呼喚時(shí)，應及時(shí)回答，不要慢吞吞的;父母有事交代，要立刻動(dòng)身去做，不推辭投懶;父母教導我們做人處事的.道理，我們應該恭敬的聆聽(tīng);做錯了事，應該虛心接受，不能強詞奪理，讓父母生氣傷心。理解了這段話(huà)的意思后，我不由得深感內疚：平時(shí)爸爸媽媽叫我，我總會(huì )假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，只管玩我的，媽媽要是讓我做事，我也總會(huì )毫不猶豫地說(shuō)讓爸爸去做……

　　學(xué)了弟子規后，讓我明白了自己以前是多么的不懂事，從今以后，我一定要改掉這些壞毛病，聽(tīng)爸爸和媽媽的話(huà)，不再讓爸爸媽媽傷心，做一個(gè)勤快懂事的好孩子。

弟子規的讀后感13

　　讀了《弟子規》第五頁(yè)的“父母呼，應勿緩；父母命，行勿懶”，我提出了兩個(gè)問(wèn)題：

　　一：這是什么意思？

　　二：為什么要這樣做呢？

　　我繼續往下看，我看見(jiàn)了注釋?zhuān)骸案改附心�，就應該趕快答應，父母有什么事要你做，不要拖拖拉拉，懶懶散散�！边@樣第一個(gè)問(wèn)題就解決了。但是關(guān)鍵在于第二個(gè)問(wèn)題------為什么要這樣做？

　　突然，我猛然醒悟：因為爸爸媽媽是生我養我的人呀！我的血管里，流的不僅是父母的血，更是父母的愛(ài)！換句話(huà)說(shuō)，父母就是我，我就是父母，只是我們生活在不同的'身體里罷了。既然父母就是我，那么我自己讓自己做的事，我還會(huì )偷懶嗎？所以說(shuō)：“父母呼，應勿緩；父母命，行勿懶�！�

　　于是，我悟出了一個(gè)道理：如果人人都把自己的父母當作自己去看待，那么我們這個(gè)世界將充滿(mǎn)愛(ài)，充滿(mǎn)孝。

弟子規的讀后感14

　　今天，我和大家分享《弟子規》的“父母呼應勿緩父母命行勿懶”。知道了父母叫我們時(shí)，要立刻回答，父母叫我們做事時(shí)，我們不能偷懶，但是，我在生活中，這些我都沒(méi)做到。

　　生活中，媽媽叫我的.時(shí)候，我都是百般的不情愿，總是問(wèn)：“咋了?”有一次，媽媽真急了，一下子吼起來(lái)：“不會(huì )好好說(shuō)話(huà)嗎?”我連忙說(shuō)：“會(huì )、會(huì )�！庇质且淮�，媽媽讓我去買(mǎi)鹽，我想看電視，就說(shuō)：“你不會(huì )去買(mǎi)呀!”媽媽一聽(tīng)我這話(huà)，一下子發(fā)起火來(lái)：“怎么了啊!現在去買(mǎi)個(gè)鹽，你都不去買(mǎi)了，啊!”我一聽(tīng)，知道自己理虧，連忙去買(mǎi)。

　　生活中的小事有很多，在不經(jīng)意之間，我們要改掉自己的壞毛病，做一個(gè)好學(xué)生。

弟子規的讀后感15

　　這個(gè)暑假，我和爸爸媽媽一起同享讀書(shū)樂(lè )，經(jīng)常誦讀國學(xué)經(jīng)典《弟子規》，以圣賢之道指導我們的學(xué)習和生活。

　　媽媽常說(shuō)，我們要努力做一個(gè)先有德、再有才的`人，學(xué)習《弟子規》是奠定德行的根基。

　　“德有傷，貽親羞”，孝敬父母就不應該做令父母蒙羞的事情，所以我要牢記：父母教，須敬聽(tīng);父母責，須順承。

　　“凡出言，信為先”，不管大人還是小孩，說(shuō)話(huà)做事都要講誠信，做一個(gè)人人信賴(lài)與喜愛(ài)的人。

　　“過(guò)能改，歸于無(wú)”，人無(wú)完人，發(fā)現自己有過(guò)失錯誤，一定要下決心及時(shí)改正過(guò)來(lái)，不斷完善自己。

　　“朝起早，夜眠遲”，作為一名學(xué)生，要從小養成良好的作息習慣，以飽滿(mǎn)的精神努力學(xué)習。

　　“有余力，則學(xué)文”，品德要力行，文化知識也必須要學(xué)，要認真學(xué)，才能在德智方面不斷提升。

　　熟讀《弟子規》，讓圣人的教誨貫穿在我們的學(xué)習和生活當中，嚴格要求自己，努力做一名德才兼備的好學(xué)生。

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