讀《弟子規》讀后感
品味完一本名著(zhù)后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。到底應如何寫(xiě)讀后感呢？以下是小編整理的讀《弟子規》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
讀《弟子規》讀后感1
學(xué)習《弟子規》，使我受益非淺。其中有些道理很簡(jiǎn)單。但就是沒(méi)有真正去體會(huì )其中的道理。所以在學(xué)習完《弟子規》之后才真正的懂得其中的道理。
《弟子規》增長(cháng)了我的智慧，震撼了我的心靈。通過(guò)對《弟子規》的學(xué)習后我有三點(diǎn)體會(huì )。
第一：做人要懂得感恩。對一個(gè)人而言。報答的應該是最大恩情的父母的養育之恩。
所以《弟子規》第一章就是入則孝，感恩之心體現在一個(gè)“孝”字上，“父母呼應勿緩父母命行勿懶”“父母教須敬聽(tīng)父母責須順承”，想一想這些都是我們做孩子孝順父母的基本要求。但我卻有很多沒(méi)有做到。
通過(guò)這次學(xué)習后希望自己在今后的學(xué)習和生活中加倍努力，希望能給操勞的父母幸福的生活。
第二：待人接物要懷著(zhù)恭敬之心，為人要謙虛，恭敬與謙虛是分不開(kāi)的，沒(méi)有內在的謙虛很難做到對人恭敬。滿(mǎn)招損謙受益”、“虛心使人進(jìn)步。驕傲使人落后”。
雖然從小就念過(guò)許多這樣的名言警句。但我卻沒(méi)有意識到謙虛是一種品質(zhì)。反而常常爭強好勝。驕傲自滿(mǎn)。
第三：要找準自己的人生目標。
《弟子規》教人向善，長(cháng)養人的品德，目的是讓人活得有意義。而我也是通過(guò)學(xué)習《弟子規》明白和學(xué)到了做人的道理，人生是一個(gè)過(guò)程，過(guò)程如何要有很大程度上是取于你選擇了一個(gè)什么樣的人生目標。
讀《弟子規》讀后感2
四年級的我吃完飯總把碗筷一推，就去找小伙伴們玩開(kāi)了；巴不得一天換三套衣服，殊不知我是瀟灑了，可爸媽跟在我身后要在百忙的工作中抽出時(shí)間一把一把地清洗我玩耍時(shí)留下的污漬；隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我的脾氣越來(lái)越大，偶爾還會(huì )耍個(gè)小性子，卻從沒(méi)考慮過(guò)父母的感受，我想這正所謂“德有傷、親心傷”吧。
每當我作業(yè)遇到難題時(shí)，爸爸總是不厭其煩地給我講解題思路，教給我解決問(wèn)題的方法，引導我養成靜心思考的習慣；當我在生活中遇到困惑時(shí)，媽媽總是靜悄悄地出現在我的身邊，聆聽(tīng)我的煩惱，給我出謀劃策，幫助我克服成長(cháng)路途中的一個(gè)個(gè)小麻煩，而我卻時(shí)常覺(jué)得媽媽是天下無(wú)敵最嘮叨的媽媽?zhuān)雭?lái)真是慚愧；我在爸媽的一次又一次地鼓勵中從失敗走向成功，或者根本算不上成功，但在他們的眼里，他們的天下無(wú)敵最棒女兒更加無(wú)敵了。我知道他們疼愛(ài)我，但并不嬌慣我，我之前怎么可以想不到呢？爸媽一直說(shuō)我是個(gè)懂事的孩子，我很自責，連父母我都不能好好地孝順，我怎么能算是懂事的孩子呢？
爸爸、媽媽?zhuān)瑫?shū)讓我明白了許多做人的道理。今后還要多讀書(shū)，不僅是《弟子規》。我會(huì )從孝順你們開(kāi)始，善待奶奶，善待同學(xué)，以良好的德行作為目標，養成勤勞的好習慣，分擔壓在你們身上的生活重擔，作為你們的女兒，我很幸福，但你們笑了，我會(huì )覺(jué)得更加幸福！
讀《弟子規》讀后感3
最近，爸爸讓我讀了《弟子規》，使我受到了許多啟發(fā)，也從中學(xué)到了一些做人的道理。 人生在世，品行不是天生的，它須在幼小的時(shí)候開(kāi)始培養�！兜茏右帯分幸笪覀兿榷苏返�。其中包括孝、悌、禮、仁、忠等。首先要孝敬父母，尊敬兄長(cháng)，其次要做事要嚴謹，還要誠實(shí)、博愛(ài)、親仁，在做好以上這些事情的基礎上，還要去學(xué)習文化知識。這樣才能真正地讀好書(shū)，成為有用之才。我讀完《弟子規》后，再衡量一下自己的品行，確實(shí)有一定的差距。 當我讀到“父母呼，應勿緩。父母命，行勿懶。父母教，須敬聽(tīng)�！钡臅r(shí)候，，我想到了自己在孝這方面的行為，雖然沒(méi)有做過(guò)對不住父母的大事，但對他們也沒(méi)有盡過(guò)多少孝心，反而他們對我千依百順，照顧到家，我想得到的東西，想方設法地滿(mǎn)足我。父母為自己所做的一切都覺(jué)得應該的，有時(shí)，父母過(guò)于關(guān)心自己，哆嗦了幾句，就嫌他們嘮叨，沒(méi)有做到“父母教，須敬聽(tīng)”。有時(shí)爸媽叫我有事，而我卻慢吞吞地應了一聲“哦……等等!”然后又去做自己的'事。這是不應該的! 當我讀到“親有過(guò)，諫使更，怡吾色， 柔吾聲�！钡臅r(shí)候，我明白了一個(gè)道理:父母親有了過(guò)失，當子女的一定要勸諫改正，而勸諫的時(shí)候，絕對不可板著(zhù)面孔，臉色要溫和愉悅，話(huà)語(yǔ)要柔順平和。對比起我自己，我真感到慚愧！爸爸媽媽批評錯了我,而我沒(méi)有做到“怡吾色 柔吾聲”，只是板著(zhù)臉孔跟爸爸媽媽講道理! 當我讀到“朝起早，夜眠遲，老易至，惜此時(shí)�！钡臅r(shí)候,我知道時(shí)間是十分有限的，是無(wú)價(jià)之寶。對照自己，在這些方面做的也不是很好，因為我的時(shí)間有時(shí)在聊“QQ”的鍵盤(pán)上慢慢地流走了；有時(shí)在看電視的遙控器上偷偷地溜走了……
《弟子規》像一面鏡子,使我看到了自己的優(yōu)點(diǎn)，使我發(fā)現了自己的缺點(diǎn)，它將鞭策我按《弟子規》的要求去做，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
讀《弟子規》讀后感4
文明，是一件美好的事物。它不僅陶治了我們的情操，而且提高了我們的修養，使我們的言行舉止，都很規范。在《弟子規》這本書(shū)中，我學(xué)到了很多東西，也增進(jìn)了對許多事物的理解。但，最令我感觸深的，就是《入則孝》這一部分。
讀《弟子規》讀后感5
讀,它教育我們要孝敬父母，尊敬師長(cháng)，友愛(ài)兄弟姐妹。讀,它讓我們學(xué)會(huì )做人言行要謙虛，做人要誠實(shí)守信。要求自己做一個(gè)講文明，懂禮貌的好孩子。學(xué)習弟子規，可以幫助我們養成良好的行為習慣。當我讀到的時(shí)候，老師解釋句子的意思是‘學(xué)習他人的優(yōu)良品質(zhì)，同時(shí)注意改正自己的缺點(diǎn)�！�
讀《弟子規》讀后感6
讀完<<弟子規>>后,我從中明白了許多道理。它教導我們，在日常生活中也有許多的規范。要孝順父母、尊敬長(cháng)輩、友愛(ài)兄弟姐妹、誠實(shí)守信。
“親所好，力為具。親所惡，謹為去�！币馑际歉改杆矚g的東西，要盡量去準備，父母所不喜歡的東西，要小心的去除（包括自己的壞習慣）。每次放學(xué)回家，都不主動(dòng)寫(xiě)作業(yè)，都要爸爸媽媽催個(gè)兩三遍才回去做，完全缺乏時(shí)間觀(guān)念，把時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的浪費了。我決心一定要改掉這個(gè)壞習慣，做一個(gè)讓爸媽值得贊許的孩子。
讀《弟子規》讀后感7
寒假老師讓我們讀了《弟子規》，通過(guò)讀弟子規使我懂得了很多道理，今天，吃午飯時(shí)，我看見(jiàn)媽媽還站著(zhù)，我就想到了“長(cháng)者立，幼勿坐;長(cháng)者坐，命乃坐�！比绻L(cháng)輩還站著(zhù)，晚輩不應先坐下;長(cháng)輩坐定后，允許我們坐才可以坐下。于是，我等媽媽坐下，對我說(shuō)：“坐下吃飯吧!”我才坐下。
開(kāi)始吃飯了，我想到了“對飲食，勿揀擇;食適可，勿過(guò)則�！睂︼嬍巢灰籼奁�，而且要適可而止，不要吃過(guò)量。我就把蔬菜、土豆和肉都夾在了碗里，吃飽了，我就把碗筷都收拾好，端進(jìn)了廚房。
晚上睡覺(jué)時(shí)，我換上睡衣，我想起了：“置冠服，有定位;勿亂頓，到污穢�！泵弊雍鸵路敺孔庸潭ǖ奈恢�，不要隨手亂丟亂放以免弄皺弄臟。我就把我的衣服全放在了床頭的凳子上，準備睡覺(jué)。
今天我收獲不小，很開(kāi)心。
【讀《弟子規》讀后感】相關(guān)文章：
讀弟子規讀后感12-26
讀《弟子規》有感_讀后感04-20
讀《弟子規》的讀后感范文12-02
讀《弟子規》有感讀后感700字09-21
讀《弟子規》有感09-23
★讀《弟子規》有感01-08
讀《弟子規》有感01-05
【精】讀《弟子規》有感01-06
【薦】讀《弟子規》有感01-06
讀《弟子規信》有感09-30