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《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書(shū)心得【精】
有了一些收獲以后，可以將其記錄在心得體會(huì )中，這樣我們可以養成良好的總結方法。那么問(wèn)題來(lái)了，應該如何寫(xiě)心得體會(huì )呢？下面是小編幫大家整理的《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書(shū)心得，希望對大家有所幫助。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書(shū)心得1
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)相信很多人都看過(guò)。初讀本書(shū)時(shí)，我才三年級，看慣了美好的童話(huà)故事的我，著(zhù)實(shí)覺(jué)得無(wú)趣。也許是當時(shí)還不了解生活的不易，戰爭的殘酷，只讀了三分之一就看不下去了。在此反法西斯勝利七十周年這個(gè)特殊的時(shí)機，我將這本書(shū)重新拿了出來(lái)。也許想法還并不成熟，但是我對本書(shū)，有了新的認識。并對主人公保爾柯察金產(chǎn)生了濃厚的敬意。
小說(shuō)敘述了主人公保爾·柯察金的一生，塑造了一個(gè)生命不息、奮斗不止的布爾什維克形象。小說(shuō)引起巨大反響，主人公保爾也成為蘇聯(lián)及中國青年學(xué)習的榜樣，激勵人們自強不息�！朵撹F是怎樣煉成的》是一部閃爍著(zhù)崇高的理想光芒、洋溢著(zhù)熾熱的革命激情的長(cháng)篇小說(shuō)。
——為人類(lèi)的解放而斗爭！”
保爾的一生，都在遵循自己的本心，做著(zhù)自己心目中最壯麗的事業(yè)。21世紀的我們已經(jīng)不再有保爾這樣的人生了。我們的首要任務(wù)是學(xué)習。在我們的學(xué)習生活中遇到困難時(shí)，就該像保爾一樣。世界上沒(méi)有永遠克服不了的困難，只要有敢于競爭的精神，再大的困難終會(huì )在我們面前低頭的。只有在不斷地戰勝困難的過(guò)程中，才會(huì )活出了一個(gè)頑強的人生。
今天，抗戰勝利七十周年來(lái)臨之際，回首七十年，中國已經(jīng)走入了新的時(shí)代。加入世貿組織，港澳的回歸，北京奧運會(huì )的成功舉辦，讓世界人們認識了一個(gè)嶄新的中國。最為一名當代中學(xué)生，我們是祖國的希望，我們雖不用像保爾那樣轟轟烈烈的保家衛國，但是周恩來(lái)總理曾說(shuō)過(guò)“為中華之崛起而讀書(shū)”。我們不斷充實(shí)自己，讓我們的祖國日益強大！讓世界知道，我們不再是東亞病夫，我們正走向展新的時(shí)代。
雖然我曾無(wú)數次對時(shí)光從我身邊走過(guò)視而不見(jiàn)，但是從現在開(kāi)始，我要一點(diǎn)一滴地珍惜時(shí)光，不再讓他們白白流逝；我要跑起來(lái)，不再在追夢(mèng)之路上止步不前；我要煉成鋼鐵，不再讓夢(mèng)想在我心中一片迷茫。度過(guò)的年華雖無(wú)法在挽回，但今后，我的未來(lái)由我做主，由我百煉成鋼，去實(shí)現自己的人生價(jià)值。
愿再次回首往事，我不再因虛度年華而悔恨，也不再因碌碌無(wú)為而羞恥。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書(shū)心得2
好的作品是社會(huì )的一面鏡子——身為名著(zhù)的《鋼鐵是怎樣煉成的》也不例外。
很久以前，聽(tīng)到《鋼鐵》，第一反應：哦，就是那個(gè)寫(xiě)蘇聯(lián)革命的紅色書(shū)籍啊。一直以來(lái)，都對這類(lèi)書(shū)籍并不感興趣，因為大多數都是對政治對革命的贊美詩(shī)——堅強勇敢不屈不撓……寫(xiě)得多了，也就寫(xiě)的爛了。
直到《鋼鐵》成了必讀書(shū)目，才一遍一遍地開(kāi)始看下去。卻發(fā)現，這不是那種飄在空中閉目吟唱的頌歌，而是一面鏡子，一面真正反射出社會(huì )革命與人性的鏡子。
《鋼鐵》濃重的革命色彩是眾所周知的，但它不同于一般所鼓舞的革命精神，它向我們傳達出了一個(gè)“忤逆”的信息：革命者的生命也是寶貴的。在我們日常的接觸中，所謂的英雄都是拋頭顱撒熱血以馬革裹尸為終極目標的人，雖說(shuō)這也足夠使人敬畏，但我們似乎都忘記了一點(diǎn)——他們也是普通人，英雄的熱血也需要珍惜。這本是一個(gè)普通淺顯的道理，但似乎在文學(xué)作品里，死亡就被美化了，搖身一變成了最高榮譽(yù)的象征。
《鋼鐵》的真實(shí)就體現在這里，無(wú)論是那段著(zhù)名的“人最寶貴的是生命……”中，還是保爾在療養院中后悔年少輕狂時(shí)沒(méi)有愛(ài)惜自己。都真真切切地反映出“身體才是革命的本錢(qián)”，赤裸裸地扯開(kāi)了死亡崇高的外衣。而這種價(jià)值觀(guān)相對于那種盲目獻身的英雄情結似乎更為實(shí)際，也更被社會(huì )所需要。
《鋼鐵》這面鏡子，反射出的是多面的人性�！朵撹F》的幾個(gè)主要人物中，如果光以“好人”“壞人”或是“正面”“反面”來(lái)評判的話(huà)，是極為不公且粗糙的。完美無(wú)瑕的圣人與徹頭徹尾的壞蛋，都是人們想象出來(lái)單薄的結果，現實(shí)生活中的人性是復雜而豐滿(mǎn)的——一如《鋼鐵》中的人物。
首屈一指的當如主人公保爾，難道他是“保爾精神”的締造者，英勇戰士的代言人就盡善盡美了？事實(shí)上，保爾犯過(guò)錯，還是彌天大錯——造反。在共青團鐵路委員會(huì )時(shí)，保爾對黨的新政策理解錯誤，陷入了偏激的反黨斗爭，甚至于被開(kāi)除出了團組織。幸而最后懸崖勒馬又回到了革命的陣營(yíng)，繼續開(kāi)創(chuàng )柯察金式的輝煌。
以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失；以《鋼鐵》為鏡，可以透社會(huì )與人性。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書(shū)心得3
媽媽給我買(mǎi)了一本世界文學(xué)名著(zhù)_《鋼鐵是怎樣煉成的》，我看了以后，深受感動(dòng)，這本書(shū)講述的是一位平凡的少年保爾柯察金，從一個(gè)頑童歷盡磨難成長(cháng)為一位信念堅定、品格高尚的共產(chǎn)主義戰士的故事。
保爾是在老布爾什維克朱赫來(lái)的影響下走上革命道路的，他總是隨時(shí)準備承受對自己最沉重的打擊，能經(jīng)受住了一切考驗，在他全身癱瘓、雙目失明的時(shí)候，都能非常頑強和樂(lè )觀(guān)。我們要學(xué)習他那堅強、不容易放棄的精神，學(xué)習他那高貴的理想追求和不屈人格的精神。他的故事永遠激勵著(zhù)我們，他的形象永遠閃耀著(zhù)不可泯滅的思想光輝。
我們新一代的小學(xué)生，在老師辛勤的教育下快樂(lè )的成長(cháng)，我們要努力學(xué)習，長(cháng)大后，做一個(gè)對社會(huì )有貢獻的人!
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書(shū)心得4
培根說(shuō)：“讀書(shū)使人明智�！睍�(shū)籍是人類(lèi)最好的朋友，古今中外，偉人的智慧結晶都凝結在一本書(shū)中，為后人開(kāi)啟新的智慧之門(mén)指引了一條光明的道路。
相信沒(méi)有一個(gè)人是甘心平庸地過(guò)一輩子，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，但是卻不是每個(gè)人都能夠堅持不懈地去追求，如果你有夢(mèng)想但不去為之努力，那你只能是一個(gè)平庸的幻想者，怎樣把自己煉成一塊精良的“鋼鐵”？保爾·柯察金就是一個(gè)很好的榜樣。
這個(gè)世界上是沒(méi)有天生的英雄的，保爾·柯察金之所以能夠成為英雄，完全是由于其自身的努力。在戰火紛飛的戰場(chǎng)，面對生與死的考驗，保爾毅然選擇迎接；在疾風(fēng)暴雪的建設工地，面對常人難以忍受的勞動(dòng)強度和饑餓，他依然屹立不倒；在雙目失明、疾病纏身的`艱難情況下，面對書(shū)稿丟失、身體每況愈下的無(wú)情打擊，他仍然沒(méi)有屈服于命運，最后，終于從一個(gè)出身貧寒的少年，成為了一名具有崇高理想、品格高尚和堅強不屈的共產(chǎn)主義戰士。
我在讀這本書(shū)時(shí)的心情是隨著(zhù)保爾的成長(cháng)和他的命運而起伏的。通過(guò)細細品味這本書(shū)，品味保爾的鋼鐵精神，從中汲取精神的營(yíng)養，幫助我樹(shù)立了正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。相比較保爾的成長(cháng)背景，我們應該感到慶幸，慶幸我們生活在一個(gè)和平的年代，衣食無(wú)憂(yōu)的年代，可以自由發(fā)展自己個(gè)性的年代，在這樣一個(gè)安逸的環(huán)境卻產(chǎn)生越來(lái)越多嬌生慣養的人，小小的一個(gè)挫折就把他擊倒得萎靡不振，他們遇到一點(diǎn)問(wèn)題就不知所措，缺乏戰勝困難的勇氣，缺乏向困難挑戰的意志！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！焙捅栂啾�，我們在學(xué)習和生活中遇到的困難實(shí)在是微不足道，又有什么理由和借口唉聲嘆氣呢？自有樹(shù)立了崇高的理想，培養自己優(yōu)良的素質(zhì)，憑著(zhù)執著(zhù)的追求，向著(zhù)正確的目標前進(jìn)，我們才不會(huì )被生活中的小困難小挫折所拖累，才不會(huì )被各種不幸所壓倒，才能在苦難的烈焰中堅強起來(lái)，成長(cháng)起來(lái)，才能在蕓蕓眾生中脫穎而出。
書(shū)中的一句話(huà)令我印象非常深刻：“人最寶貴的東西就是生命，生命屬于我們的只有一次而已。人的一生應該這樣來(lái)度過(guò)的：當他回首往事的時(shí)候，不應該為碌碌無(wú)為而悔恨�！碑斀裆鐣�(huì )需要的是學(xué)識淵博、意志堅強、處事果斷、有創(chuàng )新能力的人才，站在21世紀的舞臺上，面對將來(lái)充滿(mǎn)挑戰的社會(huì )，我們應該加倍珍惜在大學(xué)的時(shí)光，不斷充實(shí)自己，提高自己的專(zhuān)業(yè)素養，拓寬自己的眼界，為將來(lái)的自己準備足夠分量的籌碼。面對生活中的小瑣碎，我們應該把抱怨的時(shí)間用在尋找解決辦法上，面對坎坷挫折和人生的低潮，我們更應該以保爾·柯察金為榜樣，咬緊牙關(guān)，勇敢地去面對，堅強地挺過(guò)去，暴風(fēng)雨過(guò)后的彩虹有多么的美，只有經(jīng)歷過(guò)暴風(fēng)雨的人才能體會(huì )到。
曾經(jīng)看過(guò)一句話(huà)：“做不成太陽(yáng)，就做一顆星星吧！做不成大樹(shù)，就做一株小草吧！”我們不應為自己平庸的人生找任何的借口！讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》后，我們應該時(shí)刻想著(zhù)“不想當司令員的兵不是好兵”這一句話(huà)！讓我們的生命綻放異彩，為我們的理想奮斗不止吧！
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書(shū)心得5
人生最寶貴的東西就是生命這是這本書(shū)的主人公闡述的理念。讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》，我受益匪淺，也更加具有堅毅的學(xué)習信念。
主人公保爾柯察金十幾歲便開(kāi)始奔赴戰場(chǎng)，做著(zhù)這個(gè)年齡不該做的事。他小時(shí)候十分艱苦，受母親責罵，神父冤打，他生活在一個(gè)黑暗的環(huán)境里，波蘭白軍無(wú)惡不作，保爾早就恨透這些人，他憑著(zhù)堅毅的信念，成為一名紅軍。他嚴格要求自己，多次實(shí)踐，在勞動(dòng)，工作，戰斗中發(fā)揮自己的才智，成為一名優(yōu)秀的戰士，最后不幸雙目失明，全身癱瘓。他把全部的生命和精力都投入到這份偉大的革命事業(yè)為人類(lèi)的解放而奮斗。
他雖然飽受磨難，出生貧寒，但仍然沒(méi)有放棄自己的理想與追求，而我們呢，從小就在父母的養育下長(cháng)大，不經(jīng)受磨難，受著(zhù)良好的教育，而保爾卻從小受到貴族的藐視，給別人做工，養活家人，在四肢癱瘓的他，依然不忘理想，說(shuō)服自己的妻子從事革命事業(yè)，自己則了卻自己的夢(mèng)想一支筆書(shū)寫(xiě)人生。
讀了這本書(shū)，我領(lǐng)悟到：一個(gè)人的毅力對自己的影響至深。他在戰場(chǎng)上奮勇殺敵，勇往直前。為什么呢？那是堅定的毅力使他前進(jìn)。他雙目失明，四肢癱瘓時(shí)，也是毅力使他克服磨難。而對于我們，每天衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，從不考慮自己的生活，也不知道父母有多辛苦，我們遇到困難時(shí)，如果你不退縮，也會(huì )發(fā)現你擁有毅力，而毅力是成功之本，在你做任何事的時(shí)候，毅力的擁有會(huì )讓你持之以恒。
比如在學(xué)習上，以前的我成績(jì)很爛，在學(xué)習上一遇到困難我便退縮，沒(méi)去探討，也沒(méi)有去克服他，導致學(xué)習沒(méi)進(jìn)步，反而下降�？稍谖铱戳诉@本書(shū)之后，我覺(jué)得保爾是我們青少年學(xué)習的榜樣，樹(shù)立忘我的工作，用頑強毅力克服種種磨難，此時(shí)的我被他深深影響，在學(xué)習上，生活上，遇到困難堅持不退縮，讓自己有限的生命發(fā)揮無(wú)限的價(jià)值，讓自己大放光彩。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這是一首生命的贊歌，里面的英雄令人敬佩，我希望這種精神的光芒不會(huì )被磨滅，也一直延續下去，更加感到慶幸的是，我沒(méi)有錯過(guò)閱讀這本書(shū)的機會(huì )，也讓我更加清楚自己所應擔任的使命。
每個(gè)人的人生各不同，有的人輕描淡寫(xiě)，有的人濃墨艷彩，而我們所要選擇的應像保爾：讓有限的生命發(fā)揮無(wú)限價(jià)值。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書(shū)心得6
在寒假中，我一遍又一遍地讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》的這本世界名著(zhù)。讀完之后，我獲益匪淺。
這本書(shū)主要寫(xiě)了革命戰士保爾從一個(gè)沙皇統治時(shí)代的懵懂少年成長(cháng)為蘇維埃政權里一個(gè)優(yōu)秀青年的歷程。保爾出生在一個(gè)貧苦的家庭，在童年和少年時(shí)期，受到無(wú)數的非人的折磨和虐待，但他頑強地生活著(zhù)。后來(lái)他參加了紅軍，英勇奮戰，幾次遭受重傷，幾乎瀕臨死亡，但他一次又一次地戰勝了死神。革命勝利后，他四肢癱瘓，雙目失明。保爾的一生十分坎坷，但他自強不息，信念堅定，意志剛強。
讀著(zhù)讀著(zhù)，我不由得想起了在古今中外歷還有多少像保爾一樣的英雄人物，他們身殘志堅，為人類(lèi)做出了巨大的貢獻。如：西漢史學(xué)家司馬遷受到腐刑后在獄中寫(xiě)出了史家之絕唱的《史記》；英國物理學(xué)家霍金，從小就患上了罕見(jiàn)的肌萎縮硬化癥，但他以驚人的毅力堅持學(xué)習和研究，坐在輪椅上一直思考著(zhù)廣袤無(wú)垠的宇宙，完成了的黑洞爆炸理論，對黑洞物理學(xué)的發(fā)展起了重要的作用。還有美國的海倫·凱勒從小就喪失了視聽(tīng)的能力，后來(lái)在老師的教育下，她頑強拼搏，掌握了五種語(yǔ)言，大學(xué)畢業(yè)后，她把畢生的精力投入到為世界殘疾人服務(wù)的事業(yè)中。這樣的英雄人物數不勝數。
讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》之后，我的心情久久不能平靜：一個(gè)人能不能取得成就，不在于條件的好壞，而在于有沒(méi)有奮斗的精神。一個(gè)人只要樹(shù)立遠大的理想和奮斗目標，就能主宰自己的命運。像保爾生活在艱苦歲月的殘疾人都能取得這樣偉大的成就，我們這些健康的學(xué)生就更應該珍惜這美好的時(shí)光和生活，要努力學(xué)習，克服一個(gè)個(gè)小困難，為祖國現代化建設添磚加瓦。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)真好！我還要從中吸取更多的精神營(yíng)養。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書(shū)心得7
暑假的一天午后，我正閑著(zhù)無(wú)聊，隨手翻開(kāi)了這本《鋼鐵是怎樣煉成的》。不知不覺(jué)中，保爾那堅強樂(lè )觀(guān)、積極向上的心態(tài)就已經(jīng)漸漸地感染了我。
《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者是前蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基的代表作，是奧斯特洛夫斯基一自傳的形式寫(xiě)成的一本小說(shuō)。
他同小說(shuō)主人公保爾？柯察金一樣，年幼家貧失學(xué)，做過(guò)小工，參加紅軍打過(guò)仗，負過(guò)傷，后來(lái)也是雙目失明，全身癱瘓。在身陷絕境的情況下，他不甘心于吃喝、呼吸、等死，于是拿起唯一還能利用的武器——筆，不，說(shuō)筆也不準確，因為后來(lái)他連筆也拿不動(dòng)了，而是靠口述，請親友筆錄，歷時(shí)三載，克服難以想像的困難，創(chuàng )作了這部不朽的杰作，實(shí)現了重返戰斗崗位的理想。這部小說(shuō)通過(guò)保爾從一個(gè)工人子弟鍛煉成長(cháng)為無(wú)產(chǎn)階級戰士的過(guò)程告訴人們，一個(gè)人只有在革命的艱難困苦中戰勝敵人也戰勝自己，只有在把自己的追求和祖國、人民的利益聯(lián)系在一起的時(shí)候，才能創(chuàng )造出奇跡，才會(huì )成長(cháng)為鋼鐵戰士。本書(shū)創(chuàng )造出保爾·柯察金這一自覺(jué)、無(wú)私的無(wú)產(chǎn)階級英雄形象，并以柯察金的生活經(jīng)歷為線(xiàn)索，展現蘇聯(lián)廣闊的歷史畫(huà)面和當時(shí)蘇聯(lián)老百姓們的艱苦卓絕的斗爭生活。
在這本書(shū)里的那么多的人物當中，最讓我敬佩的就是本書(shū)的主角——保爾·柯察金了。保爾·柯察金出身于貧苦鐵路工人家庭，早年喪父，全靠母親為人洗衣賺錢(qián)，將他養大。保爾在他與母親一起在食堂里工作的時(shí)候，親眼目睹了生活在底層的勞動(dòng)人們的艱苦、貧窮，堂倌們的殘暴，腐朽社會(huì )的不平等，而他自己在受盡堂倌的折磨，深刻地體會(huì )到無(wú)產(chǎn)階級的痛苦，因而就使他萌發(fā)了打破資產(chǎn)階級社會(huì )的黑暗的愿望，因而最后理所當然的成為了一名紅軍。在本書(shū)的后半部分里，保爾右腿癱瘓雙目失明，但他并沒(méi)有因此怨天怨地，一蹶不振，相反，他鼓起勇氣，以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度笑迎每一天，并拿起了新的武器——筆，重新開(kāi)始了新的戰斗。
在漫長(cháng)的人生道路中我們難免會(huì )遇到失敗或痛苦，但這些只是你在通往成功之路上必須要經(jīng)歷的磨練，鋼鐵是怎樣煉成的？鋼鐵是要經(jīng)歷千百次的錘煉才能變成一塊刀槍不入的鋼鐵。因此，要想像保爾一樣，成為一個(gè)鋼鐵戰士，就必須經(jīng)歷生活的重重考驗，只有在經(jīng)受了百般的磨難之后，才能把自己鍛煉成一塊真正的鋼鐵！
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書(shū)心得8
看完了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部書(shū)，我深有感觸。它是前蘇聯(lián)尼古拉·奧斯特洛夫斯基寫(xiě)的。主人公是保爾·柯察金。他年幼家貧失學(xué)，做過(guò)小工，參加過(guò)紅軍打過(guò)仗，負過(guò)傷，后來(lái)雙目失明，全身癱瘓。
理想，是一個(gè)人一生的向往和追求。一個(gè)沒(méi)有理想的人，就像大海中一條無(wú)舵的小船，隨波逐流;一個(gè)人有理想，然而目標不明確，就會(huì )導致失敗，甚至禍國殃民;一個(gè)人有理想，同時(shí)目標明確，就會(huì )對國家，民族，人類(lèi)作出很大的貢獻。保爾·柯察金的理想是：“一個(gè)人的生命應當這樣度過(guò)：當他回首往事的時(shí)候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧�！边@句話(huà)準確地說(shuō)明了一個(gè)人生活在這個(gè)世界上的意義：一個(gè)人不應虛度年華，也不應碌碌無(wú)為，總應該為社會(huì )、為大家，甚至為你自己做一點(diǎn)兒事，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)，也不能虛度此生，這樣才能算是“活著(zhù)”。
俗話(huà)說(shuō)得好：“一切皆有可能”。在保爾·柯察金寫(xiě)作的時(shí)候，他心中只有一個(gè)信念：我一定要把這部作品寫(xiě)完，只要活著(zhù)，就有希望。貝多芬說(shuō)過(guò)：“人應該扼住命運的咽喉!”這句話(huà)說(shuō)的很有道理，人不應該屈服于命運，應該奮斗終生，頑強拼搏。保爾·柯察金在他這一生不停奮斗、拼搏。在書(shū)中，我最欣賞的一句話(huà)是：“人最寶貴的東西是生命，生命對于我們只有一次�！北枴た虏旖鹩肋h不放棄，總為別人做事，而且為社會(huì )付出了很多。
現在，大部分孩子都是過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的幸福生活�？墒钦l(shuí)又想過(guò)，保爾·柯察金生活非常艱辛，是平常人無(wú)法接受的。
現在的孩子，一遇到困難就退縮。所以，從現在起，我們都要學(xué)習保爾·柯察金這種勇敢、堅強不屈、永不放棄的精神。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書(shū)心得9
這個(gè)暑假，我用了近6天的時(shí)間認真的讀完了《鋼鐵是怎樣煉成的》。
讀完這本書(shū)后，我躺在床上，閉上眼，百感交集，仿佛看到了保爾·柯察金那剛毅的身軀在戰場(chǎng)上沖鋒陷陣、奮勇殺敵的情形，并站在高地上自豪地、撕心裂肺地吼叫著(zhù)蘇維埃政權口號。畫(huà)面一轉。身患疾病的保爾靜靜地躺在病床上，但他并沒(méi)有屈服于疾病，而是仍堅持的艱難寫(xiě)作。他那鋼鐵般的意志深深觸及到了我的內心。
《鋼鐵是怎樣煉成的》是前蘇聯(lián)作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基根據自己親身經(jīng)歷寫(xiě)成的一部?jì)?yōu)秀小說(shuō)。主人公保爾·柯察金因低下的社會(huì )地位和苦難的生活練就了保爾一副不屈不撓的性格。他所走過(guò)的道路，反映了蘇聯(lián)第一代革命青年不怕困難、艱苦奮斗、勇于勝利的大無(wú)畏精，鼓舞了一代又一代有志青年去實(shí)現自己的理想。
“人最寶貴的是生命。生命屬于人只有一次。人的一生應當這樣度過(guò)：當他回首往事的時(shí)候，不會(huì )因為虛度年華而悔恨，也不會(huì )因為碌碌無(wú)為而羞愧；這樣，在他臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻給了世界最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭�！�
這是全書(shū)最打動(dòng)我的部分，保爾用自己的生命詮釋了這段話(huà)的意義所在。
在他年少時(shí)通過(guò)朱赫來(lái)加入了紅軍，他用步槍和子彈打擊著(zhù)法西斯，將革命的火炬傳遍這個(gè)蘇聯(lián)。但命運是不公平的，上天最終帶走了他的雙眼，無(wú)情上的剝奪了他的健康�？伤廊粓讨�(zhù)，緊緊的握住筆艱難的寫(xiě)作，以另一種方式實(shí)踐他生命的誓言。貝多芬說(shuō)過(guò)“我要扼住命運的咽喉”而保爾卻把命運摁倒在地。他雖殘疾，但他上的精神是永恒的，只有經(jīng)歷磨練才會(huì )有完美的人生。
真金不怕火煉，百煉才能成鋼。保爾為了人類(lèi)的解放而斗爭了一輩子，而我們的任務(wù)是將星星火炬傳遞下去，為了祖國上的命運而并肩奮斗。烈火在怒吼，狂風(fēng)在嚎叫。在烈火中，高傲上的站立，這是勝利的預言家在叫喊：讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧！
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書(shū)心得10
《鋼鐵是怎樣煉成的》是前蘇聯(lián)作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基所著(zhù)的一部長(cháng)篇小說(shuō)，作者通過(guò)主人公保爾柯察金從小到大以及從軍的道路告訴人們要堅持，只有在困苦中戰勝自己的人才會(huì )有奇跡發(fā)生。只有在把自己的追求和祖國、人民的利益聯(lián)系在一起的時(shí)候，才會(huì )創(chuàng )造出奇跡，才會(huì )成長(cháng)為鋼鐵戰士。
當我讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)時(shí)，我不禁感動(dòng)得熱淚盈眶，心中仿佛有數千個(gè)波濤在一浪接一浪地沖擊著(zhù)我的心。記得高爾基有一句名言：我覺(jué)得當書(shū)本給俄羅列聞所未聞、見(jiàn)所未見(jiàn)的人物感情、思想和態(tài)度時(shí)，似乎是每一本都在我面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù)，讓我看到了一個(gè)不可思議的新世界。而這本書(shū)不僅給了我一個(gè)新世界，更給了我一片屬于我的藍天。
這本書(shū)的主人公保爾，出生在烏克蘭一個(gè)貧困家庭當中。他11歲時(shí)就到車(chē)站食堂當童工，在1919年加入了共青團，隨即參加國內戰爭。1923年~1924年，保爾擔任烏克蘭邊境地區共青團領(lǐng)導工作，1925年加入了共產(chǎn)黨。但由于他長(cháng)期參加艱苦斗爭，使他的健康受到了嚴重的損傷，可是他最終還是頑強地與病魔做斗爭，后來(lái)他不僅以自己比鋼鐵還要堅強的意志戰勝了病魔，還寫(xiě)出了世界文學(xué)名著(zhù)小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》。
聯(lián)系生活實(shí)際�，F在的小孩別說(shuō)是讓他們去當童工，補貼家用，就算讓他們在家洗洗碗，做做飯，他們也不愿意。在他們的“帳戶(hù)”中一直以來(lái)都是沒(méi)有進(jìn)，只有出的狀態(tài)。這不是因為國家的快速發(fā)展，而是因為父母的溺愛(ài)。孩子們在家都像小公主、小皇帝一般，只會(huì )花錢(qián)買(mǎi)一些中看不中用的東西回家，更是把家長(cháng)當成奴隸使喚。餐桌上沒(méi)有大魚(yú)、大肉或沒(méi)有自己愛(ài)吃的菜，就發(fā)脾氣，又哭又鬧，不吃飯。像我們父母那一代，有飯吃就不錯了。而孩子會(huì )說(shuō)時(shí)代不同，但現在山區的孩子只吃地瓜和地瓜干，照樣考全班第一。而我們這里的孩子要風(fēng)是風(fēng)，要雨是雨，天天都吃大魚(yú)大肉，想要的東西應有盡有，可為什么成績(jì)一直提不高?這是因為他們沒(méi)有上進(jìn)心，整天泡在糖水里，都忘了苦是什么滋味。
保爾他雙目失明，四肢癱瘓，可他照樣寫(xiě)出了一部文學(xué)名著(zhù)。我們這代的孩子就算讓他寫(xiě)一篇作文，也會(huì )皺起眉頭，說(shuō)到上網(wǎng)、玩游戲、看電視，就會(huì )眉飛色舞地講，根本不愿意做作業(yè)、看書(shū)，整天就知道玩，我真希望能把山區的孩子和我們這里的孩子一調換，讓我們這里的孩子不要身在福中不知福。這本《鋼鐵是怎樣煉成的》使我受益匪淺，我想這本書(shū)一定可以不斷地激勵我勇往直前。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書(shū)心得11
以前，我做事總是缺乏恒心，常常被困難嚇倒，心里早早地打起了退堂鼓。比如學(xué)習滑板的時(shí)候，因為平衡感不好，總會(huì )摔倒，心里覺(jué)得不好玩，便三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，一個(gè)月后還沒(méi)練會(huì )。爸爸看我這么懶惰，就讓我去書(shū)店里買(mǎi)一本《鋼鐵是怎樣煉成的》，希望我從中獲得啟發(fā)。
才看了前面的幾章，我便對這本書(shū)愛(ài)不釋手了。這本書(shū)的作者是前蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基，他是在1927年以驚人的毅力在全身癱瘓的情況下完成的這部巨作。這本書(shū)的主人公是保爾·柯察金，他經(jīng)歷了戰爭和解放，可以用5個(gè)階段來(lái)形容他的生活：兒時(shí)的貪玩——青年的戀愛(ài)——年輕時(shí)的奮勇殺敵——復員后的辛勤工作——傷病時(shí)的寫(xiě)作。保爾經(jīng)歷了生活的風(fēng)火，他向往和平，他熱愛(ài)祖國，帶病在崗位上工作……把自己鑄成一塊鋼鐵，有著(zhù)堅不可摧的力量。
保爾生活在自己熱愛(ài)的祖國，把國家和百姓放在第一位。再想想現在的我們，條件如此優(yōu)越，還是怕苦怕累，沒(méi)有持之以恒的學(xué)習精神，有的連生活都不能自理，只是一味地玩�！�
保爾·柯察金，你敢于向命運挑戰，為了理想和事業(yè)勇于犧牲，勇于奉獻，這種自強不息和奮發(fā)向上的精神是一種永恒的力量。他是我們的榜樣，我們都應該向他學(xué)習。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書(shū)心得12
《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說(shuō)我在假期中已經(jīng)看了好幾遍了，它是我最喜歡的課外讀物之一，其中有關(guān)人生意義的段落，我還能把它給背誦出來(lái)呢！
人應當怎樣地活著(zhù)才有意義呢？保爾·柯察金用行動(dòng)回答了這一問(wèn)題。保爾他殘廢后，毫不灰心，還要頑強的學(xué)習，努力工作，并且開(kāi)始了文學(xué)創(chuàng )造。之后雙目失明了，這對于已經(jīng)癱瘓的人來(lái)說(shuō)，要是一場(chǎng)多么沉重的打擊呀！可是他卻毅然拿起筆來(lái)，摸索著(zhù)，堅持寫(xiě)作，每寫(xiě)一個(gè)字，他都需要付出極其艱苦的勞動(dòng)。經(jīng)過(guò)頑強的努力，他最終成功的寫(xiě)出了小說(shuō)《在暴風(fēng)雨里誕生》的前幾章。讀著(zhù)，讀著(zhù)，我也禁不住熱淚盈眶，心潮澎湃。保爾·柯察金那堅毅的臉龐，仿佛就在我的眼前。保爾這樣一個(gè)普通的戰士，竟有比鋼鐵還要堅強的意志，這是什么力量在鼓舞著(zhù)他呢？我讀完這本書(shū)，在書(shū)中我最終明白了，這是那最偉大，最壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè)在召呼著(zhù)他創(chuàng )造奇跡，這就是他頑強地與疾病作斗爭的動(dòng)力。
保爾·柯察金，可敬可佩的共產(chǎn)主義戰士，您為我們樹(shù)立身殘志不殘的偉大榜樣，我原先也有一個(gè)同學(xué)也是殘疾人，他的名字叫x：從他生下那一天起就得了先天性心臟病。十幾年來(lái)，病魔纏著(zhù)他，使他不能像同學(xué)們那樣活潑在操場(chǎng)上，球臺前，參加團體活動(dòng)也就更不用提啦。因為他稍微活動(dòng)一下，就臉色蒼白，嘴唇發(fā)紫，上學(xué)校讀書(shū)全靠他爸爸用自行車(chē)來(lái)回接送。在學(xué)校里，他將x從一樓背到四樓，放學(xué)后再由四樓背到一樓，中飯由同學(xué)們送到教室吃。自從，x讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，他也就這樣堅強的站了起來(lái)。
對于我來(lái)說(shuō)，我是一個(gè)完完整整的人，我的智力不差，能夠學(xué)好自我的社會(huì )主義文化課，我長(cháng)大后，我必須比x強。雖然，我不能背起鋼槍保衛祖國，也不能戰斗在烈火熊熊的戰場(chǎng)上，但我能夠把我所學(xué)的知識，貢獻給人民，為了祖國的建設做出一份力量，有了奮斗的目標，有了學(xué)習的榜樣，我的夢(mèng)想必須會(huì )實(shí)現的。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)可真好��！我還要不斷的學(xué)習，從這本書(shū)中吸取更多更大的精神力量。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書(shū)心得13
暑假是快樂(lè )的日子，可以看很多很多平時(shí)上學(xué)沒(méi)有時(shí)間看的書(shū)，我感觸最深的是《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)。
書(shū)里主要講了保爾的故事，他是《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公，蘇聯(lián)人。當保爾是一名學(xué)生的時(shí)候，常被神父趕出教室，經(jīng)過(guò)一次又一次的挫折，終于畢業(yè)了。后來(lái)他當上了名光榮的軍人，天天過(guò)著(zhù)槍林彈雨的日子，受過(guò)傷、立過(guò)功……在部隊里成了名人�？墒�，他在一次戰斗中受重傷，成了殘疾人，成了一名不打仗的戰士。讀到此時(shí)，我想，保爾的人生就該劃上句號了�？墒�，他卻把自己的經(jīng)歷寫(xiě)成了小說(shuō)，而且這部小說(shuō)成了世界名著(zhù)。
我被保爾.柯察金堅韌不拔的精神感動(dòng)了，他有鋼鐵般的意志，雖然身體殘疾了，但是不放棄，在寫(xiě)這部小說(shuō)之前，他不會(huì )寫(xiě)文章，于是就讀了很多書(shū)，最終成就了自己的夢(mèng)想。真是“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”呀！
此時(shí)此刻，我想到了自己，過(guò)著(zhù)衣食無(wú)憂(yōu)的生活，擁有社會(huì )、父母、老師無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài)，可是只遇到一點(diǎn)小傷就會(huì )哭、遇到一點(diǎn)小困難就會(huì )退縮，特別是我的寫(xiě)作水平總是沒(méi)有大的進(jìn)步和提高。和保爾比，我覺(jué)得很慚愧，只要有時(shí)間，我就想著(zhù)玩、想著(zhù)看電視，看的書(shū)不夠多，積累的知識不夠豐富，這是我和保爾最大的差距。我下定決心，一定要向保爾學(xué)習：學(xué)習他不怕困難，身殘志不殘的精神，做一名勇敢堅強的男子漢；學(xué)習他不怕挫折，多積累知識的求知精神，多看書(shū)，使學(xué)習成績(jì)更上一層樓。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書(shū)心得14
荀子有云：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤�！边@天，我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)，它讓我明白了毅力是成功的關(guān)鍵。
這本書(shū)主要寫(xiě)了主人公保爾·柯察金小時(shí)候的生活非常艱苦，但小保爾憑著(zhù)毅力，仍然堅持生活，并且十分想從軍。保爾·柯察金長(cháng)大后，終于實(shí)現了他的夢(mèng)想——當一名軍人。參軍之后，他憑著(zhù)自己的毅力，不管在勞動(dòng)、戰斗、或是在工作，他都非常嚴格的要求自己，他最終成為了一位品德高尚并且有著(zhù)頑強毅力的革命戰士�？珊髞�(lái)他又被疾病纏身，但他憑著(zhù)自己的毅力堅持工作……
今天，抗戰勝利七十周年來(lái)臨之際，回首七十年，中國已經(jīng)走入了新的時(shí)代。加入世貿組織，港澳的回歸，北京奧運會(huì )的成功舉辦，讓世界人們認識了一個(gè)嶄新的中國。最為一名當代中學(xué)生，我們是祖國的希望，我們雖不用像保爾那樣轟轟烈烈的保家衛國，但是周恩來(lái)總理曾說(shuō)過(guò)“為中華之崛起而讀書(shū)”。我們不斷充實(shí)自己，讓我們的祖國日益強大！讓世界知道，我們不再是東亞病夫，我們正走向展新的時(shí)代。
讀完這本書(shū)，我明白了一個(gè)道理：一個(gè)人的成功關(guān)鍵就在于他有沒(méi)有堅強的毅力。就拿這本書(shū)的主人公保爾來(lái)說(shuō)吧，他的一生非�？部�，然而他卻讓自己堅持了下來(lái)，是什么力量讓他堅持下來(lái)了呢？是毅力！是毅力給了他力量；他十幾歲就參軍打仗，在戰斗期間，他被砍人了好幾刀，仍然沒(méi)有倒下，這是為什么呢？也是因為毅力！是毅力讓他堅持下來(lái)，因為他知道，大家需要他；他后來(lái)又被疾病纏身，但他依然堅持工作、寫(xiě)書(shū)，竟然連休假的機會(huì )還堅持工作著(zhù)，這還是因為毅力……
這可以看來(lái)毅力對我們是多么重要��！只有擁有堅強毅力的人才可以戰勝生活中的種種挫折從而取得成功。
保爾·柯察金的毅力讓我十分佩服，我要向他學(xué)習，做一個(gè)有著(zhù)堅強毅力的人。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書(shū)心得15
《鋼鐵是怎樣煉成的》講述了保爾柯察金經(jīng)歷艱難，依然頑強不屈地從一個(gè)沙皇統治時(shí)代的懵懂少年成長(cháng)為蘇維埃政權中一個(gè)優(yōu)秀青年的歷程。保爾出身貧寒，生活在社會(huì )最黑暗的底層，卻無(wú)時(shí)不向往著(zhù)光明美好的生活，自強不息，堅持信念，為了美好的生活他頑強的奮斗，最終雙目失明，四肢癱瘓，但英雄不會(huì )倒下，他將永遠屹立，保爾就是一個(gè)英雄，他執著(zhù)地投身寫(xiě)作，完成了《暴風(fēng)雨所誕生的》一本小說(shuō)�；赝柕匾簧�，似乎所有不幸都降臨在他身上，但他堅持不懈，向命運挑戰，最后依靠頑強的意念，沖破鐵環(huán)，拿起筆戰斗在生命的崗位。保爾的人生是我們生活中悲劇的放大，我們一定經(jīng)歷過(guò)不幸，但保爾卻承受著(zhù)重千萬(wàn)倍的打擊，也許我們會(huì )選擇放棄，但保爾一定不會(huì )，他會(huì )千方百計的反抗，堅持。
讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》我聯(lián)想起小時(shí)候，第一次學(xué)跳舞的經(jīng)歷。第一天練完，全身的肌肉酸痛無(wú)比，只能躺著(zhù)，稍稍用力，必如針扎。我心里就開(kāi)始打“退堂鼓”，后來(lái)老師的多番勸導，我才堅持下去�，F在和保爾比較，我的痛苦只如九牛一毛，滄海一粟，微不足道。我們由于溫室里的花朵，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有不幸的鋪墊何嘗成功的甜蜜。
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