鋼鐵是怎樣煉成的讀后感集錦（15篇）

　　讀完一本名著(zhù)以后，相信你一定有很多值得分享的收獲，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢？下面是小編為大家整理的鋼鐵是怎樣煉成的讀后感，歡迎大家分享。

鋼鐵是怎樣煉成的讀后感1

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》是前蘇聯(lián)重殘盲人作家尼·奧斯特洛夫斯基以親身經(jīng)歷為素材創(chuàng )作，主人公保爾·柯察金在雙腿癱瘓，雙目失明的情況下，雖然不能像以前一樣做一名英勇善戰的紅軍騎兵，但是，他卻能以最大的熱情投入到寫(xiě)作中，用文字作為武器，鼓勵很多人繼續戰斗。

　　而我呢！因為有一次在學(xué)校沒(méi)播好音，被播音室老師換下，回到家我倒在床上大哭起來(lái)，這時(shí)候，媽媽指了指我書(shū)桌上的《鋼鐵是怎樣煉成的》對我說(shuō)：“昭昭，你想一想書(shū)里面的保爾·柯察金他雖然雙腿癱瘓，雙目失明了，可他還能堅持寫(xiě)作，你不能被這點(diǎn)小小的挫折打倒呀！”我聽(tīng)了這些話(huà)后，擦干眼淚，心里在想我一定會(huì )重回播音室的，經(jīng)過(guò)我的努力，在新一輪的競選中我脫穎而出，又重新回到了我熟悉的播音崗位。通過(guò)了這次打擊，我會(huì )更加珍惜，更加努力。

　　保爾·柯察金給我的印象是那么深刻，那么的'偉大，他就像一座人生的燈塔，照亮了我的人生，幫我撥開(kāi)了人生的迷霧，引導我前行。

鋼鐵是怎樣煉成的讀后感2

　　本書(shū)的作者是尼古拉 阿列克謝耶維奇 奧斯特洛夫斯基(1904——1936)，他在這個(gè)名字之外還有一個(gè)名字——保爾 柯察金，也就是長(cháng)篇小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公。但是奧斯特洛夫斯基本人多次反對大家把他的生活經(jīng)歷等同于保爾 柯察金的。他說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》——是一部長(cháng)篇小說(shuō)，而不是一部傳記。

　　奧斯特洛夫斯基1920xx年生于烏克蘭一個(gè)貧困工人家庭，童年時(shí)代他很少得到學(xué)習機會(huì )，從十一歲起就開(kāi)始工作了。在國內戰爭年代他經(jīng)常幫助革命者，1920xx年他加入了共青團。

　　所以，尼古拉 奧斯洛夫斯基。的生命本身就是一種功績(jì)，他是一個(gè)意志堅強、勇氣非凡的人，把自己的'命運緊密相連。

　　我們要好好學(xué)習，長(cháng)大為祖國盡力。我們要記住“鋼鐵一定能磨成針的”。

鋼鐵是怎樣煉成的讀后感3

　　一文敘述一個(gè)名叫保爾·柯察金的普通男孩的短暫學(xué)習生活，還有勞作生涯。保爾·柯察金這個(gè)少年只有當時(shí)只有17歲而已，但是他的勇敢，是一般人做不來(lái)的。我佩服，我贊嘆，他能忍受巨大的痛苦而從不在任何人面前流露。

　　有一些書(shū)塑造了革命者的鮮明形象，他們英勇無(wú)畏，剛毅堅強，徹底獻身于革命事業(yè)，給我留下了不可磨滅的印象。保爾·柯察金也是這樣，于是，我產(chǎn)生了做這樣的人的愿望。雖然我是個(gè)女孩，但是，我覺(jué)得他的這種精神，不論男女老少，都應該學(xué)習。

　　說(shuō)到這里，我不由得想到我們現在的小孩，大部分都是過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的`幸福生活�？捎姓l(shuí)想過(guò)，保爾·柯察金他以前的生活卻是那眼個(gè)的艱辛�，F在我們這些孩子，一遇到困難就退縮。比如說(shuō)我吧，在路上踩到一塊石頭而跌倒，卻總讓別人扶，從來(lái)沒(méi)自己爬起來(lái)過(guò)。為此，我感到非常的愧疚。

　　所以，從現在起，我一定要學(xué)習保爾·柯察金的這種堅強不屈的精神！

鋼鐵是怎樣煉成的讀后感4

　　如果說(shuō)是父母和老師授予了我知識，教會(huì )了我做人，那么《鋼鐵是怎樣煉成的》教會(huì )了我一種精神，一種堅韌不拔，不屈不撓的精神。它讓我深刻體會(huì )到什么叫做在逆境中成長(cháng)，令我受益匪淺。

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》講述的是主人公保爾·柯察金從一個(gè)不懂事的少年到成為一個(gè)忠于革命的布爾什維克戰士一，再到雙目失明卻仍然堅韌不屈，創(chuàng )作小說(shuō)，成為一塊堅強“鋼鐵”的故事。保爾在槍林彈雨的戰場(chǎng)上，他勇往直前；在敵人的嚴刑拷打面前，他寧死不屈；在與吞噬生命的病魔的搏斗中，他多次令死神望而卻步；他創(chuàng )造了一次又一次的奇跡，展現了一個(gè)革命戰士鋼鐵般的意志。

　　每當我遇到困難而退縮時(shí)，每當我受挫折而落淚時(shí)，我就會(huì )想起保爾那高大的'身影，要把自己煉成一塊真正的鋼鐵。因為只有這樣，我才能實(shí)現屬于自己的夢(mèng)想，撐起科學(xué)的一片藍天，為祖國貢獻出我的一份力量。

鋼鐵是怎樣煉成的讀后感5

　　最近我看完了一本書(shū)《鋼鐵是怎樣煉成的》，它對我的啟發(fā)很大。

　　鋼鐵是怎樣煉成的是前蘇聯(lián)尼古拉奧斯特洛夫斯基寫(xiě)的。主人公是保爾柯察金。他從小因為家里貧窮，打小工，生活非常艱辛，是平常人無(wú)法接受的，后參加紅軍打仗，負過(guò)傷，雙目失明，全身癱瘓。在重重困難面前，保爾憑著(zhù)堅強的意志力，以及親人的`鼓勵和幫助，勇敢地向疾病發(fā)出挑戰，因為他有自己的理想，那就是寫(xiě)作。臨終之際，保爾毅然拿起筆，堅持寫(xiě)作，克服重重苦難，歷時(shí)三年，終于完成了這本《鋼鐵是怎樣煉成的》這部有名的著(zhù)作。

　　看到這里我心里默默的想如果換做是我，我能像鋼鐵般堅強的意志力面對挫折嗎？所以，從現在起，我要習保爾那勇敢，堅韌不屈，永不放棄的精神。也要向他一樣向著(zhù)自己的目標勇敢前進(jìn)。

鋼鐵是怎樣煉成的讀后感6

　　這本書(shū)描寫(xiě)的是俄國十月革命前后烏克蘭地區發(fā)生的事情，文中的主人公保爾柯察金，他幫助了布爾什維克的朱赫來(lái)逃離了白匪軍的魔爪，自己卻被白匪軍抓了起來(lái)，后來(lái)他巧妙地越獄了，之后保爾參加了紅軍，但在一次戰役中被炸彈炸得生命垂危，但靠自己堅強的意志和頑強的生命力存活下來(lái)。

　　我覺(jué)得保爾有堅強的意志和頑強的'生命力，他勇敢善良，有骨氣，又永不服輸而且積極進(jìn)取，有堅韌不拔，總的來(lái)說(shuō)他是一位平凡又偉大的英雄，我非常地敬佩他。他身上有許多優(yōu)點(diǎn)和精神都是值得我們去學(xué)習的，這些優(yōu)點(diǎn)和精神足以讓我們明白鋼鐵是怎樣煉成的。

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》告訴我們要有不服輸的氣魄和積極進(jìn)取的生活態(tài)度，一定要有堅強的意志和頑強的生命力，千萬(wàn)不要自暴自棄，這樣才能在危難中存活下去!

鋼鐵是怎樣煉成的讀后感7

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》書(shū)中塑造了保爾·柯察金堅忍不拔、頑強拼搏的無(wú)產(chǎn)階級英雄形象。并以保爾·柯察金的生活經(jīng)歷為線(xiàn)索，塑造了保爾鋼鐵般的意志和頑強奮斗的品質(zhì)。

　　我很敬佩保爾的品質(zhì)，他的確是一個(gè)頑強的人，當他負傷不得不退出戰場(chǎng)之時(shí)，他仍然在后方不停地為社會(huì )的發(fā)展做著(zhù)貢獻。他兩腿癱瘓、雙目失明，不得不放棄工作。但他仍然堅決的拿起筆，再次頑強地與命運做起了斗爭。正如貝多芬所說(shuō)：“人應該扼住命運的咽喉！”這是很有道理的，人不應該屈服于命運，應該奮斗終生，頑強拼搏。在小說(shuō)中，我最欣賞其中的一句話(huà)：“人最寶貴的'東西是生命。生命對于我們只有一次。一個(gè)人的生命應當這樣度過(guò)：當他回首往事的時(shí)候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧�！�

　　我認為這話(huà)很對，準確地說(shuō)明了一個(gè)人生活在這個(gè)世界上的意義。

　　所以，《鋼鐵是怎樣煉成的》不愧為是一本好書(shū)，它永遠激勵著(zhù)我前進(jìn)！

鋼鐵是怎樣煉成的讀后感8

　　帶著(zhù)無(wú)限的神往、帶著(zhù)無(wú)限的期盼、帶著(zhù)無(wú)限的熱情，我讀完這部著(zhù)作。就在這么一個(gè)平凡的日子里，我感受到了一位不平凡的英雄！

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》它生動(dòng)的描寫(xiě)了一批工人階級的青年在一群地主的壓迫下；在沙皇慘無(wú)人道的暴政下；在外國侵略者的重重壓迫下。這群年輕人蛻變了——他們懂得了愛(ài)和恨，增長(cháng)了見(jiàn)識，煉就了剛毅頑強的性格，在革命當中，他們千錘百煉，從一批毫無(wú)秩序的反抗者，成為了無(wú)產(chǎn)階級的`革命戰士！本書(shū)主要描寫(xiě)了保爾柯察金這位堅韌不拔的革命戰士，以他為主線(xiàn)，敘述了蘇聯(lián)歷史性的畫(huà)面以及人民的艱苦生活。

鋼鐵是怎樣煉成的讀后感9

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》是我寒假讀的一本書(shū)。雖然還沒(méi)有看完，但讓我感觸很深。

　　保爾、柯察金用行動(dòng)回答了人應該怎樣活著(zhù)。保爾在殘廢后，毫不灰心，頑強學(xué)習，努力工作，后來(lái)，他雙目又失明了，這對于癱瘓的人又是一個(gè)多沉重的打擊呀！可是他毅然拿起筆來(lái)，摸索著(zhù)，堅持寫(xiě)作！就這樣，經(jīng)過(guò)頑強地努力，他終于成功地寫(xiě)出了小說(shuō)《暴風(fēng)雨中誕生的》。

　　讀完這本書(shū)后，我總在想﹕保爾這樣一個(gè)殘疾人，竟然有比鋼鐵還要堅強的毅力，而我是一個(gè)身體健全的人卻沒(méi)有他這樣的毅力。我覺(jué)得，人活著(zhù)就是要堅強地與困難作斗爭，這樣人生才會(huì )有意義。人活著(zhù)就要像保爾一樣，即使身殘也要志堅。這讓我想起我班的一位同學(xué)，即使他失敗了很多次，但他還是不會(huì )被打倒，仍然會(huì )彰顯出頑強的'不服輸的毅力。所以我們要使自己堅強起來(lái)！

鋼鐵是怎樣煉成的讀后感10

　　這本書(shū)的主要肉容是保爾在為共產(chǎn)主義事業(yè)工作中，經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦[注: 各種各樣的艱難困苦。最終雙眼失明，全身癱瘓，但他仍然堅持寫(xiě)作——《暴風(fēng)雨所誕生的》最后保爾寫(xiě)的這本書(shū)發(fā)表成功。

　　讀完這個(gè)故事后，我知道了保爾是堅強勇敢有意志的一位紅軍戰士。他的精神如鋼鐵般堅硬，他一心一意為黨為人民效力卻不顧自己的.生命安全，他真是一位偉大的革命戰士，他的精神永遠鼓勵著(zhù)我，當我遇到困難，退縮時(shí)，我會(huì )想到保爾，當我生病不想上學(xué)時(shí)，我會(huì )想到保爾，他像一支蠟燭照亮我前進(jìn)的路，是他鼓勵了我，在心里產(chǎn)生了一股力量，讓我百折不回劈波斬浪，勇往直前[注: 勇敢地一直向前進(jìn)。從現在開(kāi)始我要好好學(xué)習，天天向上，長(cháng)大以后作個(gè)對社會(huì )有用的人。

鋼鐵是怎樣煉成的讀后感11

　　我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)。

　　“‘誰(shuí)能想到他會(huì )活過(guò)來(lái)呢?可是您看，他到底掙扎著(zhù)活過(guò)來(lái)了。多么頑強的生命力啊!’”從這句話(huà)中能體會(huì )到：保爾有極其頑強的生命力。

　　在有的人看來(lái)，保爾是窮小子和傻小子的'混合體，辛苦那么久，卻只得到一具殘缺的身體和痛苦的回憶。

　　難道活著(zhù)只是為來(lái)這世界逛一下?或許讀完這本書(shū)的人都會(huì )從此書(shū)(或許不僅是這本書(shū))中得到對世界的控訴。

　　當有那種生命力后，在堅持過(guò)后，在拋開(kāi)世俗的紛擾后，你就會(huì )明白：天是藍的，草是綠的，花是彩的，人，是笑著(zhù)的……

鋼鐵是怎樣煉成的讀后感12

　　今天我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》

　　看書(shū)嘛，先要看封面。

　　我從這本書(shū)的封面了解到：“人的一生最寶貴的東西是生命！生命對于我們只有一次。

　　一個(gè)人的生命應當這樣度過(guò):當他回首往事時(shí)，他不應虛度年華而悔恨！也不應碌碌無(wú)為而羞愧——這樣，在臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：‘我整個(gè)的生命和精力，都已獻給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭�！�”這多激動(dòng)人心，被千千萬(wàn)萬(wàn)的青年人引以為座右銘的文字，就是出自于蘇聯(lián)國家著(zhù)名的大作家：尼古拉·奧斯特洛夫斯基。所寫(xiě)的《鋼鐵是怎樣煉成的.》。

　　這句話(huà)也讓我明白懂得了人生的哲理：人的一生最寶貴的東西是生命！，沒(méi)有了生命，即使你有再大的本事也是無(wú)稽之談��！

鋼鐵是怎樣煉成的讀后感13

　　人應該怎樣地活著(zhù)才有意義呢?保爾·柯察金用行動(dòng)回答了這一問(wèn)題.保爾他殘廢后,毫不灰心,還要頑強的學(xué)習,努力工作,并且開(kāi)始了文學(xué)創(chuàng )造.后來(lái)雙目失明了,這對于已經(jīng)癱瘓的人來(lái)說(shuō),要是一場(chǎng)多么沉重的打擊呀!可是他卻毅然拿起筆來(lái),摸索著(zhù),堅持寫(xiě)作,每寫(xiě)一個(gè)字,他都需要付出極其艱苦的勞動(dòng).

　　經(jīng)過(guò)頑強的'努力,他終于成功的寫(xiě)出了小說(shuō)《在暴風(fēng)雨里誕生》的前幾章.讀著(zhù),讀著(zhù),我也禁不住熱淚盈眶,心潮澎湃.保爾·柯察金那堅毅的臉龐,仿佛就在我的眼前.保爾這樣一個(gè)普通的戰士,竟有比鋼鐵還要堅強的意志,這是什么力量在鼓舞著(zhù)他呢?我讀完這本書(shū),在書(shū)中我終于明白了,這是那最偉大,最壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè)在召呼著(zhù)他創(chuàng )造奇跡,這就是他頑強地與疾病作斗爭的動(dòng)力.國慶紅色分割線(xiàn)

鋼鐵是怎樣煉成的讀后感14

　　保爾以滿(mǎn)腔的革命熱情，堅定的意志，任勞任怨，盡職盡責，在雙目失明的情況下，身殘志堅，他拿起手中的筆投入到小說(shuō)的'創(chuàng )作中，開(kāi)始了新的革命生活。

　　保爾這種愈挫愈勇的精神深深地打動(dòng)了我，我也懂得了鋼鐵是怎樣煉成的了：在革命的征程中，有苦有淚，有艱辛，有危險，更有由衷的歡笑，要煉成一塊好鋼，沒(méi)有付出、不經(jīng)歷風(fēng)雨是不行的。

　　有時(shí)，我們只是羨慕別人天資聰明、一點(diǎn)就通，一學(xué)就會(huì )，多才多藝，卻從未想過(guò)人家背后的付出。當我們在悠閑地消磨時(shí)光時(shí)，人家正在刻苦地練舞步、描筆畫(huà)、讀文章……臨淵羨魚(yú)，不如退而結網(wǎng)，經(jīng)過(guò)努力，我們一樣能成為佼佼者。正如保爾所言：“人最寶貴的是生命。生命每個(gè)人只有一次。人的一生應當這樣度過(guò)：當回憶往事的時(shí)候，他不會(huì )因為虛度年華而悔恨，也不會(huì )因為碌碌無(wú)為而羞愧；在他臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：“我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻給了這個(gè)世界上最壯麗的事業(yè)——為了人類(lèi)的解放而斗爭�！�

鋼鐵是怎樣煉成的讀后感15

　　今天下午大閱讀課，我看了一本書(shū)，叫作《鋼鐵是怎樣煉成的》。

　　保爾上了一所神父設立的'學(xué)校，由于家里窮教的學(xué)費少，神父對他態(tài)度非常不好。有一次他聽(tīng)到高年級老師說(shuō)地球已經(jīng)存在了上百萬(wàn)年了，而他們讀的《圣經(jīng)》卻說(shuō)地球只存在了五千年。當保爾向提出這個(gè)問(wèn)題時(shí)，神父竟然雙手揪著(zhù)他的耳朵，拿這頭往墻上撞，結果他被撞得鼻青臉腫，最終被趕出了學(xué)校。唉，他們學(xué)校的老師太不講理啦，想想還是我們幸福，老師們和藹可親，有時(shí)還和我們一起做游戲呢！

　　后來(lái)保爾只好去電廠(chǎng)工作，慢慢地長(cháng)大了，他去參了軍，當了一名神氣的騎兵，把所有敵人全消滅了。在一次戰爭中，他被炮彈擊中了臉，右眼失明了，導致兩個(gè)月不能出戰。

　　這本書(shū)雖然我還沒(méi)讀完，但我已經(jīng)真切的感受到保爾是一個(gè)堅強勇敢的人。

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