《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感【經(jīng)典12篇】
當品味完一本著(zhù)作后，你有什么總結呢？是時(shí)候寫(xiě)一篇讀后感好好記錄一下了。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？下面是小編精心整理的《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感 篇1
讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)，我感觸很深。它的作者是前蘇聯(lián)的尼古拉·奧斯特洛夫斯基。主角是保羅·科奇金。他很窮，沒(méi)有上學(xué)。他是個(gè)小工人。他參加了紅軍的戰斗，受了傷。后來(lái)，他失明癱瘓。Paul kochkin，一個(gè)盲人和癱瘓的人，用他鋼鐵般的意志和親人朋友的鼓勵，勇敢地與疾病和自己的生命作斗爭，面對生活中的許多障礙。保羅·柯其金的意志比鋼鐵還要堅強。當他在絕望的`情況下，他不愿意吃，喝，呼吸和死亡。于是他拿起唯一能用的武器——筆。但在書(shū)的最后，他甚至拿不住筆。他通過(guò)口述，請親朋好友記錄下來(lái)，歷時(shí)三年，克服了難以想象的困難，終于完成了這部不朽的杰作，實(shí)現了重返戰斗崗位的理想。
理想是人一生的向往和追求。一個(gè)沒(méi)有理想的人就像大海里沒(méi)有舵的小船，隨波逐流；一個(gè)人有了理想，但目標不明確，就會(huì )導致失敗，甚至危害國家和人民；一個(gè)有理想、目標明確的人，就會(huì )為國家、民族和人類(lèi)作出巨大的貢獻。Paul kochkin的理想是：“一個(gè)人的一生應該這樣度過(guò)：當他回首過(guò)去，他不會(huì )為浪費的時(shí)間而后悔，也不會(huì )為無(wú)所事事而羞愧�！边@句話(huà)準確的解釋了一個(gè)人在這個(gè)世界上的人生意義：一個(gè)人不應該浪費時(shí)間，也不應該碌碌無(wú)為。他應該總是為社會(huì )做一些事情，為每個(gè)人，甚至為自己。即使是一點(diǎn)點(diǎn)，他也不應該浪費他的生命，這樣他才能算是“活著(zhù)”。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感 篇2
今天，我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)，書(shū)中的主人公保爾柯察金那頑強的品格令我傾佩。
保爾從小在苦難的生活中長(cháng)大，在他小時(shí)父親就過(guò)世了，母親替人洗衣做飯，哥哥是一名普通的工人。在保爾12歲時(shí)，他就去車(chē)站食堂當雜役，他在食堂里干了兩年活，受盡了欺負和侮辱。但是，上帝對他的折磨還沒(méi)結束。不久，保爾的雙目使命，全身癱瘓，但他沒(méi)有泄氣，他重新振作起來(lái)，用頑強的毅力面對生活，寫(xiě)完了《鋼鐵是怎樣煉成的》文學(xué)巨著(zhù)。
他在書(shū)中寫(xiě)了一句膾炙人心的話(huà)：“人的生命是寶貴的'，當你回首往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧�！边@是這本書(shū)中，另人久久不能平靜的一段文字。
人們說(shuō)起保爾，敬佩之情就不禁由然而生。他是一位英雄，是一位頑強與命運作斗爭的人。他的所作所為正如羅曼羅蘭說(shuō)得一句話(huà)：“最可怕的敵人，就是自己沒(méi)有堅定的信念和頑強的毅力�！�
保爾做到了，他沒(méi)有虛度年華，也沒(méi)有碌碌無(wú)為，他把自己的一生獻給了斗爭，為全民族的解放而斗爭。這不就是人生的意義嗎？
讀這本書(shū)以前，我有一個(gè)嚴重的缺點(diǎn)，做事缺乏毅力。例如早起跑步鍛煉身體，剛開(kāi)始覺(jué)得不錯，但堅持了四五天就打退堂鼓了，堅持不下去，寫(xiě)日記也是這樣。我讀了這本書(shū)，感慨萬(wàn)分。以后做事時(shí)每當我堅持不了，我的耳邊就會(huì )響起一句話(huà)：“人的生命是寶貴的，當你回首往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧�！蔽蚁嘈�，這句話(huà)會(huì )影響我一生。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感 篇3
德國詩(shī)人歌德說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就等于和一位高尚的人對話(huà)�！鼻嗌倌曜x更多的書(shū)，就如同和一位位文學(xué)大師對話(huà)。
我認為最值得閱讀的書(shū)——《鋼鐵是怎樣煉成的》。
這本書(shū)是蘇聯(lián)作家尼·奧斯洛夫斯基創(chuàng )造的。他整整花了三年的心血和汗水，才完成了這一部?jì)?yōu)秀的長(cháng)篇小說(shuō)。
主人公保爾是一位倔犟的少年。在革命的浪潮中，保爾漸漸成長(cháng)為一名堅強的共產(chǎn)主義戰士。他在戰爭中經(jīng)歷過(guò)一次又一次的考驗，忍受著(zhù)身體與精神上的雙重痛苦。他也曾動(dòng)搖過(guò)，但經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭后，他終于戰勝了自己，開(kāi)始了新的生活——文學(xué)創(chuàng )作。
“人，最寶貴的是生命，人的一生只有一次。人的一生應該這樣度過(guò)：當他回首往事的時(shí)候，不會(huì )因為碌碌無(wú)為、虛度年華而悔恨，也不會(huì )因為為人卑劣、生活庸俗而愧疚。這樣在臨終的`時(shí)候，他就能夠說(shuō)：‘我已經(jīng)把自己整個(gè)生命和全部精力獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而奮斗�！边@就是全部書(shū)的中心思想。
這本書(shū)讓孩子更加懂得如何去為理想奮斗，如何面對艱難困苦，如何讓自己的一生更有意義！
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感 篇4
故事中的保爾從一個(gè)普通的學(xué)生，到一個(gè)為國獻身的軍人的既平凡又光榮的一生。保爾自幼喪失父親，母親在有錢(qián)人家當廚娘，哥哥阿爾青在鐵路工作。自己因為備受神父痛恨，就輟學(xué)了，來(lái)到餐館打工。他長(cháng)大了，不想呆在這個(gè)餐館了，就來(lái)到配電站干活，不久后他又因為襲擊了入侵者而被抓進(jìn)了監獄。9天的嚴刑逼供后他又被一個(gè)糊涂軍官放了出來(lái)，他一出來(lái)就被送上了火車(chē)。漸漸的他當上了紅軍，他又用時(shí)間讀了些書(shū)，他在一次戰役中，失去了他的眼睛，頭也裂開(kāi)了。于是就在后勤做煤礦工作，他又在做此工作時(shí)，腳落下了嚴重的風(fēng)寒病，以至于他不能下地。他曾五次從死亡的`邊緣逃了出來(lái)，最后成了終生殘疾。
我看完這本書(shū)以后，我覺(jué)得保爾是個(gè)真正的英雄，他甚至為了國家獻出了自己的一切。，我覺(jué)得，一個(gè)人無(wú)論在多么困難，多么艱苦的情況下都應該像保爾一樣英勇無(wú)畏、沉著(zhù)冷靜、沉穩又抓緊時(shí)間看書(shū)、學(xué)習，從不落下一門(mén)功課。無(wú)論是在哪他都會(huì )抓緊時(shí)間看書(shū)、學(xué)習。他總是有好的時(shí)間計劃，他哪怕已經(jīng)殘疾了，也不會(huì )浪費一點(diǎn)時(shí)間，他每一秒過(guò)的都很充實(shí)。他身殘意不殘，他每天都像正常人一樣干正常人能干的所有事，而且絲毫不比正常人遜色。保爾，他到最后時(shí)刻，雙眼都瞎了，什么都看不見(jiàn)，但任然用堅強的毅力寫(xiě)完了一本小說(shuō)書(shū)。
由此我想到：我們生活在這樣一個(gè)和平的年代里，個(gè)個(gè)都像小皇帝，我們一定要好好學(xué)習，成為祖國真正的棟梁。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感 篇5
坐在窗前，聚精會(huì )神地翻著(zhù)那本不知翻了多少遍的書(shū)籍。讀著(zhù)書(shū)，我仿佛與主人公保爾一起經(jīng)歷了第一次的世界大戰，十月革命，國內戰爭以及國民恢復時(shí)期，感受到了他那自我獻身的精神，堅定不移的信念，頑強不息的意志，并堅信這些精神操守將會(huì )永遠激勵著(zhù)一代人奮勇前進(jìn)。
記得作者曾經(jīng)這樣解釋書(shū)名含義：鋼鐵是在旺火和驟冷中煉就而成的，喻義堅強的共產(chǎn)主義戰士是在同階級敵人以及各種困難的斗爭中成長(cháng)起來(lái)的。是啊，保爾不就是歷經(jīng)磨難，最終由工人子弟成長(cháng)為一位堅強的`共產(chǎn)主義戰士嗎？
保爾是個(gè)真正的男子漢，面對重重困難，毫不氣餒，以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去勇敢挑戰它們。在病魔的糾纏下，毫不懼怕，以自己鋼鐵般的意志讓病魔望而卻步。
保爾又是一個(gè)真正的無(wú)產(chǎn)階級革命英雄，十月革命爆發(fā)后，僅有十六歲的他，就參加了紅軍。無(wú)論在炮火中，還是在國民經(jīng)濟恢復時(shí)期，都表現出一中大無(wú)畏精神。由于在戰爭中多次負傷以及勞累過(guò)度，他全身癱瘓，雙目失明，不得不被牢牢禁錮在床上。但他依舊不灰心，而且拿起筆歌頌未建立蘇維埃政權而奮斗的英雄。
最扣人心弦的是筑路那一情節。面對惡劣的勞動(dòng)環(huán)境與生活條件，他們不放棄，面對物資匱乏及尖銳的階級斗爭，他們以堅強的毅力和頑強的斗志戰勝這些困難。這也是保爾在困苦條件中顯現的英雄本色。
保爾是我們的楷模，但也正如作者所說(shuō)，保爾是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)革命英雄的縮影，他們的精神將會(huì )永遠激勵著(zhù)一代又一代人……
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感 篇6
今天，我讀完了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)，深入了解了保爾﹒柯察金的一生，發(fā)現了他擁有如此堅不可摧的意志！就是這種力量支撐著(zhù)他走完一生—雖然雙目失明，但他依舊熱愛(ài)生命，樂(lè )于奉獻；雖然下半身癱瘓，但他依然堅持著(zhù)繼續工作，為社會(huì )力盡自己最后的力量。我深深地被他這種精神感動(dòng)了。
這本書(shū)講的是：保爾﹒柯察金因為家園不幸被德軍占領(lǐng)，為保衛國家，加入了蘇聯(lián)紅軍，在戰爭中，他一次一次地被傷害，但他的意志一次比一次堅定，最終，他憑著(zhù)頑強的意志，為國家，為社會(huì )奉獻了他的一生。
保爾﹒柯察金是個(gè)堅強勇敢的小青年。在我看來(lái)他從不知難而退，對任何事情，他都認真準備，積極面對，努力完成任務(wù)。在他的一生中，他經(jīng)歷的磨難要比他的同齡人多很多，但面對困難時(shí)，表現出來(lái)的堅強意志，卻超越了很多同齡人。這正是我想要學(xué)習的。
他積極向上的`精神，堅不可摧的意志感染了我。我不由地想到了我平時(shí)的學(xué)習狀態(tài)。做數學(xué)作業(yè)時(shí)，雖然所有的題目我都會(huì )做，但總因為我的粗心，都會(huì )出現錯誤，拿不到全對。這是為什么呢？這就是我對學(xué)習的態(tài)度不夠認真，最近我開(kāi)始重視這些小毛病，嚴格要求，提高效率，一連幾次我的了好幾個(gè)全對，我高興極了。
我應該持之以恒，把這種認真態(tài)度發(fā)揮到我所做的每一件事上，遇到困難時(shí)，以堅強的意志積極面對。像保爾﹒柯察金一樣克服困難，勇往直前。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感 篇7
我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》后，知道了保爾出生在一個(gè)窮苦的村莊里，他上學(xué)的時(shí)候，老師看不慣保爾的樣子，就想盡一切辦法讓校長(cháng)把他給開(kāi)除了，隨后，保爾又去了火車(chē)站工作，可是，他覺(jué)得自己不應該待在那里，就去當了紅軍，在當兵的過(guò)程中，保爾被子彈擊中了他的頭部，有很多人都已經(jīng)他死了，可是，沒(méi)有，保爾又活了過(guò)來(lái)，讓其他戰友感到十分的吃驚!到了寒冷的冬天，保爾不幸得了一種寒傷，可是，他又奇跡般的從死神手里爬了出來(lái)，只不過(guò)保爾的病情越來(lái)越嚴重了，到最后導致成雙眼失明，還有下身已經(jīng)癱瘓，沒(méi)有知覺(jué)了。但是，保爾沒(méi)有放棄，他以自己的毅力寫(xiě)了一篇小說(shuō)，發(fā)表終于成功了，深受人民的'熱愛(ài)，保爾高興極了，又重新拿起武器來(lái)迎接新的戰斗了!
是啊!保爾雖說(shuō)是個(gè)殘疾人可是他身殘志不殘，以著(zhù)自己的堅強毅力，完成了自己一生中的一個(gè)愿望——發(fā)表自己的小說(shuō)。到最后，他成功了，還重新回到了戰場(chǎng)上，只是由槍換成了筆桿。
在看我們現在，我們從小就生活在美好的環(huán)境里，沒(méi)有戰爭，沒(méi)有貧窮，沒(méi)有悲歡，這是多么美好呀!可是，我們?yōu)槭裁床荒芟癖栆粯�，原為國家付出自己的一切�?!現在，我們應該好好學(xué)習，要像保爾一樣，無(wú)論遇到什么困難，都要以堅強的毅力來(lái)鍛煉自己吧!
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感 篇8
當我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部書(shū)后，我的心緒久久不能平靜,被書(shū)中保爾堅韌不撥的人格所深深吸引。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說(shuō)，以保爾在革命道路上的成長(cháng)為線(xiàn)索，描繪了從第一次世界大戰起，經(jīng)過(guò)十月革命，國內戰爭到經(jīng)濟復蘇時(shí)期前蘇聯(lián)社會(huì )的廣闊的歷史畫(huà)面。
這本書(shū)中保爾這個(gè)人物始終感動(dòng)著(zhù)我，保爾一生中經(jīng)歷都很坎坷，他為了自己深?lèi)?ài)的事業(yè)，為了自己的人生目標，他犧牲了自己的感情，犧牲了自己的健康，這些對于保爾而言都是相當珍貴的，可保爾并不后悔，他總是以樂(lè )觀(guān)向上的眼光去看待，雖然也有過(guò)迷惘。
書(shū)中有一件事說(shuō)，保爾帶頭響應修一條通向伐木場(chǎng)的鐵路，成天在雪地里施工，堅持了整整三個(gè)月，我們都知道那里的天氣都異常的惡劣，保爾又干的是那份最艱苦的工作，可是他卻當成了一件非常光榮的事，因為他有著(zhù)一份熱愛(ài)革命、熱愛(ài)祖國的'大公無(wú)私精神。
書(shū)中還寫(xiě)道保爾在從事共青團和民兵的領(lǐng)導工作中，在與反動(dòng)勢力激烈搏斗中，不幸降臨在他身上，導致他全身癱瘓，雙目失明，比肉體疾病更令他痛苦的是遠離了工作和集體，他曾想過(guò)自殺，但保爾又以堅強的意志，忍受著(zhù)病痛，為什么呢?我想因為他不甘于就此停止對人生的追求，終于他堅強地活了下來(lái)，并將文學(xué)創(chuàng )作作為了武器，又“走回了隊伍”。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感 篇9
期末考試的時(shí)候，我的體育考的很不好，沒(méi)有及格。當時(shí)我很喪氣，很傷心，姐姐笑著(zhù)跟我說(shuō)：“保爾告訴過(guò)我們，生活永遠偏愛(ài)勤奮、堅強的人”。我很奇怪的說(shuō)：“保爾是誰(shuí)��？”姐姐從書(shū)房里拿了一本書(shū)給我，我一看，是《鋼鐵是怎樣煉成的》。姐姐讓我認真的讀一讀這本書(shū)，在書(shū)里找答案。雖然書(shū)里有很多地方我還是看的不是很明白。但是書(shū)里面有很多感動(dòng)我，激勵我的地方。
就像書(shū)里說(shuō)的，人的一生應當像保爾那樣去度過(guò)，在艱難困苦中戰勝敵人戰勝自己。我只不過(guò)是遇到一點(diǎn)點(diǎn)小小的`困難而已，就這么喪氣，以后學(xué)習中還會(huì )遇到更大更難克服的困難，我又怎么去克服呢？保爾的精神鼓勵了我。在姐姐的幫助下，我利用暑假在家里努力開(kāi)始練習跳遠，跑步。雖然很累，但是我也不覺(jué)得苦，就像姐姐跟我說(shuō)的，努力一定會(huì )有回報。我這么努力練習，下學(xué)期我一定可以可以取得一個(gè)好成績(jì)的。
《鋼鐵是怎樣煉成的》不僅幫我克服了難關(guān)，還告訴我很多人生道理。我希望大家都能學(xué)習保爾的精神。時(shí)間是寶貴的，生命也很寶貴，不能輕易放棄，也不能被困難輕易打倒。大家都應該記住保爾的話(huà)：生命只有一次，人的一生應當這樣子度過(guò)：當他回想往事時(shí)，不會(huì )因為碌碌無(wú)為、虛度年華而悔恨，也不會(huì )因為為人卑劣、生活庸俗而愧疚。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感 篇10
人活著(zhù)的價(jià)值是什么怎樣活才有意義保爾柯察金用行動(dòng)回答了這一問(wèn)題�？矗核跉埣埠蠛敛粴怵H，還頑強地學(xué)習、工作、生活，并且開(kāi)始了文學(xué)創(chuàng )作。到后來(lái)竟雙目失明了，這對于已經(jīng)癱瘓的他來(lái)說(shuō)是何等的打擊呀！可他把這些作為生活的動(dòng)力，依舊頑強的努力，終于成功地寫(xiě)出了小說(shuō)。當我看到這里，不禁熱淚盈眶，保爾，一個(gè)普通的戰士，竟有如此鋼鐵般的意志。讓我受益匪淺。
面對困難、苦難，意志薄弱的人唉聲嘆氣、甚至調頭就跑。而意志堅強的人卻把災難、困難當做一種財富、一種動(dòng)力。當然最后勝利自然也屬于后者。人生在世，誰(shuí)都難免會(huì )遇到挫折，有的人會(huì )束手就擒，被困難嚇倒；有的`人則會(huì )勇敢拼搏，勇往直前，最終看到燦爛的陽(yáng)光。
有位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“苦難是一所學(xué)校，許多人的生命之所以偉大，都是來(lái)自他們所承受的苦難。最好的才干往往是在烈火中鍛煉出來(lái)的�！笨嚯y能磨煉人的意志，激發(fā)人的潛能，使它折射出光輝的人格魅力。保爾柯察金就是最好的例子。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感 篇11
《鋼鐵是怎樣煉成的》是一本極具思想性和藝術(shù)性的優(yōu)秀作品。小說(shuō)中的主人公保爾·柯察金是前蘇聯(lián)第一代共青團員，堅定的布爾什維克戰士。書(shū)中講述了他如何從一名普通工人子弟成長(cháng)為無(wú)產(chǎn)階級英雄的，贊揚了前蘇聯(lián)老一輩布爾什維克為革命事業(yè)勇于犧牲、甘于奉獻的崇高精神。
《鋼鐵是怎樣煉成的》是前蘇聯(lián)作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基的一部長(cháng)篇小說(shuō)，它閃爍著(zhù)崇高理想的光芒，洋溢著(zhù)熾熱的革命激情。書(shū)中真實(shí)而深刻地描繪了十月革命前后烏克蘭地區的生活畫(huà)卷，通過(guò)主人公保爾在革命斗爭中成長(cháng)的歷程，反映了蘇聯(lián)各個(gè)時(shí)期的社會(huì )特點(diǎn)，展示了為祖國而戰的蘇聯(lián)年輕一代的精神風(fēng)貌。他們用愛(ài)憎分明的階級立場(chǎng)、崇高的道德風(fēng)貌有、高昂的.革命熱情、頑強的生命力和鋼鐵般的堅強意志，譜寫(xiě)了一篇優(yōu)美而感人的壯麗詩(shī)篇。
小說(shuō)中主人公的成長(cháng)過(guò)程是貫穿全文的一條主線(xiàn)，作者通過(guò)描寫(xiě)保爾怎樣對待戰爭、工作、愛(ài)情、友誼、挫折，并上升為怎樣對待革命與個(gè)人、公與私、生與死等重大問(wèn)題的態(tài)度，把保爾這一鋼鐵戰士的形象塑造得格外豐滿(mǎn)生動(dòng)，光彩照人，表現了一個(gè)革命戰士鋼鐵般的意志所能達到的最高境界。
《鋼鐵是怎樣煉成的》教育我們應該怎樣生活才有意義，我從保爾向上體會(huì )到對人生的追求、執著(zhù)的拼搏精神以及理想的堅定信念，這些都是值得我們永遠學(xué)習的。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感 篇12
寒假期間，我校為我們學(xué)生布置了“五個(gè)一”實(shí)踐活動(dòng)，在爸爸的帶領(lǐng)下，我們一起觀(guān)看了奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部影片。劇中的保爾是一個(gè)充滿(mǎn)活力的年輕人，他的一生充滿(mǎn)了坎坷和崎嶇。不幸的他在小時(shí)就生了重病，到二十幾歲時(shí)已是雙目失明。但是他不失落，憑著(zhù)頑強的意志和不懈的努力，利用一切可以利用的時(shí)間編成了一部書(shū)�；侍觳回撚行娜�，他的小說(shuō)終于出版發(fā)行了。如今，他心目中的鋼鐵已經(jīng)被砸碎，現在他拿起新的武器，回到了戰斗的隊伍，開(kāi)始了新的生活。保爾的一生如此不幸，但他重不向命運低頭，都是和命運在作頑強的斗爭，實(shí)現了自己人生的坐標。
想想現在的`有些同學(xué)生活在非常優(yōu)裕的環(huán)境中卻不知奮發(fā)向上，總感到自己的幸福生活來(lái)得太容易，總是不知道師長(cháng)的良苦用心，依然我行我素。在校不懂得好好學(xué)習，在家不懂得尊敬父母，在社會(huì )上更不懂得與人和諧相處。
可憐天下父母心。哪個(gè)父母不為自己的孩子著(zhù)想？而做孩子的又有幾個(gè)能理解父母的這番苦心呢？自己犯了錯誤，父母說(shuō)了幾句都承受不住，又是離家出走，又是大哭大鬧，甚至有的人還自尋短見(jiàn)，如此種種，不能不說(shuō)是時(shí)下孩子心理的缺失�，F在的孩子也太脆弱、不堪一擊了。試想，如果這些人就是保爾，他們的下場(chǎng)又會(huì )怎樣呢？
人的生命只有一次。我們不能輕視自己的生命，更不能無(wú)視自己的生命。作為小學(xué)生，我們應像保爾那樣，好好珍惜自己的生命，熱愛(ài)自己的生命，讓生命散發(fā)出迷人的光彩！
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