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《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書(shū)啟示
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書(shū)啟示1
真金不怕火煉，百煉才能成鋼！
保爾·柯察金兒時(shí)被迫成了童工，嘗盡了人間的冷暖。是什么讓他一次次硬挺下去？是鋼鐵般的毅力，是烈火焚燒若等閑的信念！柯察金青年，是沖破了拂曉的沉默，是即將到來(lái)的黎明。俄國人民崛起，為法西斯的滅亡敲響了喪鐘。
柯察金在革命者的影響下，逐步走上了革命道路。在戰場(chǎng)上奮勇殺敵，在工地痛苦的磨練，在監獄非人的折磨。幾十年輾轉，幾十年肉體與精神上的'雙重壓力沒(méi)有讓他倒下，反而讓他更加堅強。因為他有比鋼鐵還硬上的堅強斗志，積極樂(lè )觀(guān)上的人生態(tài)度。
他是一塊會(huì )說(shuō)話(huà)的鋼板，一個(gè)硬朗朗的漢子，一個(gè)偉大上的革命者。他說(shuō)過(guò)：“人為家庭活著(zhù)，這是禽獸上的私心；只為一個(gè)人活著(zhù)，那是卑鄙；只為自己活著(zhù)，那是恥辱；一個(gè)人活著(zhù)應該為祖國上的建設事業(yè)貢獻一切。要磨礪自己上的意志，與各種困難作斗爭，經(jīng)受考驗。
命運是不公平的，上天帶走了他的雙眼，無(wú)情的多去了他的健康�？伤廊粓讨�(zhù)，緊緊的握著(zhù)筆艱難的寫(xiě)作，以另一種方式實(shí)踐他生命的誓言。貝多芬說(shuō)過(guò)“我要扼住命運的咽喉”而保爾卻把命運摁倒在地。他雖殘疾了，但他的精神是永恒的，只有經(jīng)歷磨練才會(huì )有完美的人生。
人應該怎樣的活著(zhù)才有意義呢？保爾·柯察金告訴我們：人最寶貴的是生命。生命屬于每個(gè)人，只有一次。人的一生應當這樣度過(guò)：當他回首往事的時(shí)候，他不會(huì )因為虛度年華而悔恨，也不會(huì )因為卑鄙庸俗而羞愧；臨終之際，他能夠說(shuō)：“我的整個(gè)生命和全部精力，都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類(lèi)而斗爭。保爾為了人類(lèi)的解放而斗爭了一輩子，而我們的任務(wù)是將星星火炬傳遞下去，為了祖國上的命運而并肩奮斗。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書(shū)啟示2
《鋼鐵是怎樣煉成的》展示了一位少年艱難的成長(cháng)經(jīng)歷，唱響了一首英雄的頌歌。
窮苦少年保爾，在十月戰爭爆發(fā)后，意外邂逅了一位布爾什維克——朱赫來(lái)，他不但教會(huì )了保爾英式拳擊，還培養了保爾對革命的熱情。保爾加入了紅軍，為革命事業(yè)付出自己的青春和健康。當他雙腿癱瘓，雙目失明，仍不愿放棄自己，用驚人的毅力創(chuàng )作了《暴風(fēng)雨所誕生的》，繼續實(shí)現自己的.人生價(jià)值。
保爾曾這樣問(wèn)過(guò)自己：“為了掙脫生命的枷鎖，為了能夠重新戰斗，為了實(shí)現自身的價(jià)值，你是否盡了最大的努力呢？”回答是肯定的：“我盡了最大的努力�！笔堑�，他真的盡最大的努力在工作，上級派下的每一個(gè)任務(wù)，他都認真出色地完成。為此，死神的黑翅曾先后三次碰過(guò)他，在三個(gè)月內鐵路如期的修好修通，依法在法庭上的辯論勝利，與各種“歪風(fēng)邪氣”斗爭成功，這些都是他奮斗的寫(xiě)照。正如他所說(shuō)的：“我的整個(gè)生命和全部精力，都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭！”
我也這樣問(wèn)過(guò)自己，然而有多少歲月我在消遣娛樂(lè )中逝去，又有幾許時(shí)光我在為實(shí)現人生價(jià)值而奮斗呢？我不禁陷入沉思，雖然當今社會(huì )不用再為革命出生入死，但是我們可以盡最大的努力讓生活更加充實(shí)有意義，為世界做出一份貢獻。
保爾奮斗的人生警醒了我。從現在開(kāi)始，我要珍惜點(diǎn)滴時(shí)光，不再讓它白白流逝：我要跑出來(lái)，不再在追夢(mèng)之路上止步不前；我要煉成鋼鐵，不再讓夢(mèng)想變成迷茫。人生雖然短暫，但只有努力豐富自己的人生，才不枉活這一著(zhù)。
就讓保爾精神鞭策我努力實(shí)現自己的人生價(jià)值。愿再次回首往事，我不再因虛度年華而悔恨，也不再因碌碌無(wú)為而羞愧。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書(shū)啟示3
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)寫(xiě)的是一個(gè)真實(shí)而感人肺腑的故事，我花了一個(gè)星期的時(shí)間讀完它，從中受到不少教益。
這本書(shū)描寫(xiě)了保爾出生在一個(gè)貧困的工人家庭中，當過(guò)童工，后來(lái)參加國內戰爭，由于長(cháng)期參加艱苦斗爭，健康受到嚴重損害，后來(lái)情況急據
惡化，但他毫不屈服，自強不息。信念堅定。意志剛強。勇斗病殘。百折不屈。奮斗到底。終獲成功。
一個(gè)病殘人在如此惡劣的環(huán)境下，能取得成就，是何等令人驚訝，如果保爾屈服于不幸的命運，那么他將成為一個(gè)可憐而又愚昧無(wú)知的寄生
者，然而他并沒(méi)有向命運低頭，他以驚人的毅力，頑強的精神斗爭到底，并為人類(lèi)做出杰出貢獻，影響了幾代人。
保爾的一生是不平凡的，他給予人們極大的鼓舞，使那些虛度陽(yáng)光的人萬(wàn)分悔恨，我讀了這本書(shū)后，常常在內心問(wèn)自己：保爾不屈不饒的一生
給予那些身有殘疾的'人生活的勇氣和力量，難道對于我們這些健康的人就沒(méi)有啟示了嗎？不，不是的。我們這些健康的人，不能遲疑，不能虛度年華應
該珍惜美好的時(shí)光，發(fā)奮圖強。
是的，一個(gè)人能不能取得成就，不在于自身條件的好壞，而在于有沒(méi)有堅強的意志和努力奮斗的精神，現在有些人總以種種理由。困難作為沒(méi)
有成功的借口，但是與保爾相比，是多么微不足道��！一個(gè)人只要胸懷遠大的理想和奮斗目標，再加上堅強信念，想方設法去創(chuàng )造條件，必定會(huì )實(shí)現自
己的人生目標，保爾不就是這樣的嗎？
《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部鼓舞人立志，激勵人向上的好書(shū)，真不愧是世界名著(zhù)，保爾偉大的精神值得我們學(xué)習。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書(shū)啟示4
閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》給我帶來(lái)了很多與其他書(shū)相比不一樣的感受。
奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我把整個(gè)生命和全部精力，都奉獻給了人生間最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而奮斗�！倍P下的保爾正是這樣一個(gè)人。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)，向我們講述了貧窮的保爾·柯察金從小體會(huì )到的不平，但他隨著(zhù)時(shí)間的推移，逐漸成長(cháng)，冒著(zhù)生命危險救出了很多人。之后他成了一名偵察兵，在戰斗中，他受了傷回到了家鄉。在修鐵路時(shí)，保爾的舊傷復發(fā)，差點(diǎn)兒死去。出院后，保爾已不能正常工作了，他很痛苦，身體一天比一天差，以至雙目失明。但他始終頑強地與病魔不停地斗爭，并用筆寫(xiě)下了光輝的人生。
書(shū)中說(shuō)道：“人最寶貴的是生命，生命只屬于我們一次，每個(gè)人的生命都各有千秋。有人忙忙碌碌一生，到頭一事無(wú)成，只留下無(wú)盡悔恨；有人雖然歷經(jīng)磨難，甚至處在生死邊緣，但他（她）敢于與命運拼搏，用自己有限的生命，去創(chuàng )造更多�！边@段話(huà)，使我明白了：生命是極為珍貴的，同時(shí)也是短暫的，而我們，應該學(xué)會(huì )利用短暫的生命，去創(chuàng )造自己的價(jià)值，不留遺憾。
保爾的一生讓我明白了，挫折和磨難是人生必不可少的一部分，也是一份寶貴的財富，有了挫折和磨難的人生會(huì )更精彩，它才能使人進(jìn)步，激發(fā)起人的拼搏精神和勇氣，并從中明白了生活的來(lái)之不易，它教會(huì )了我們珍惜，它是我們的`良師益友。
同時(shí)，它也讓我領(lǐng)略到了一個(gè)作家的堅強，帶給我太多的思考，我從收獲到寶貴的精神財富，細細品味著(zhù)這部著(zhù)作，同時(shí)品味著(zhù)生活的酸甜苦辣，迎接人生的挑戰。
這本書(shū)，引發(fā)了我深深的思考，也讓我受益匪淺。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書(shū)啟示5
有這樣一本書(shū)，它曾經(jīng)鼓舞過(guò)無(wú)數人。在人生的每一個(gè)階段都可以去細細品讀，從中汲取精神營(yíng)養，。尤其是在物質(zhì)豐足，人心浮躁之際。當今社會(huì )中，我們青少年讀者便應該以此書(shū)為鑒，不斷反思自己，鞭策自己。它就是—————《鋼鐵是怎樣煉成的》。
看完這本書(shū)，我的心里如同打翻了五味瓶似的，酸，甜，苦，辣，咸五味俱全。本書(shū)的主人公保尓柯察金飽嘗了生活的苦難，使得他從小就練就了革命精神和反抗性格。十月革命爆發(fā)后，只有十六歲的他，就義無(wú)返顧的報名參加了紅軍，無(wú)論在戰場(chǎng)的炮火中，還是在國民經(jīng)濟復蘇時(shí)期，柯察金都表現出了大無(wú)畏精神，鋼鐵一般的意志，強烈的愛(ài)國主義和對人民的無(wú)限忠誠。但不幸的是，由于在戰爭中多次負傷以及勞累過(guò)度，他全身癱瘓，雙目失明，被牢牢禁錮在了床上，但他戰勝了精神與肉體的'雙重打擊，并不為曾經(jīng)他所做過(guò)的一切而感到后悔，拿起筆來(lái)歌頌為建立蘇維埃政權而奮斗的英雄。
《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)的中心人物保尓柯察金，是作者奧斯特洛夫斯基以自己對人生的理解和追求，以最真切的感情來(lái)塑造的形象，他詮釋了生命的意義，所有看過(guò)這本書(shū)的讀者應該都不會(huì )忘記保爾憑吊烈士墓地的情節，更不會(huì )忘記那段不知鼓舞，激勵過(guò)多少人的勵志格言：“人最寶貴的是生命，生命對于人來(lái)說(shuō)只有一次。人的一生應當這樣度過(guò)：回首往事，不會(huì )因虛度年華而悔恨，不會(huì )因碌碌無(wú)為而羞愧。臨終的時(shí)候能夠說(shuō)：我的整個(gè)生命和全部精力，都已獻給世界上最壯麗的事業(yè)————為人類(lèi)的解放而奮斗�！北柡退幕锇閭兙褪且哉麄�(gè)生命去實(shí)踐這種對生命價(jià)值的理解的。
我想，保爾雖然最后只能在床上度過(guò)他余下的半生，但他的內心是滿(mǎn)足的。滿(mǎn)足于為人類(lèi)的解放事業(yè)而奮斗；滿(mǎn)足于他鍛造了鋼鐵一般的意志。
鋼鐵，就是這樣煉成的。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書(shū)啟示6
大部分平凡人做事難以持之以恒，總是會(huì )有抱怨或者直接放棄。其實(shí)我也是這樣，但當我看了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)后，可謂百感交集。保爾·柯察金——他是本書(shū)的主人公。我覺(jué)得他的性格正如同這本書(shū)的名字一樣，有著(zhù)鋼鐵一般的意志和百折不撓的精神，這樣的人也實(shí)在少見(jiàn)。
可能有些人坐不住了，心想自己和保爾差不了多少。但是，那是因為你生活在和平時(shí)代，假使你遭遇了保爾的經(jīng)歷，你能在嚴刑拷打下只字未吐嗎？你能在右眼失明的情況下繼續堅持戰斗嗎？你能在雙腳凍壞、發(fā)高燒時(shí)仍然不下火線(xiàn)，與敵人斗爭到底嗎？
我想，你們心里的答案是：不能。甚至我們想都沒(méi)有想過(guò)我們可以成為下一個(gè)保爾！我有些為我們的懦弱感到憤怒。如果那個(gè)戰爭年代全是像我們這些年輕人，恐怕這個(gè)國家不久將會(huì )走向滅亡。
沒(méi)錯，雖然我們身強力壯，富有創(chuàng )造性，可是沒(méi)有過(guò)硬的心理承受能力，肉體又有什么作用呢？像那些老一輩的革命家，他們的心靈和肉體大可比我們堅強多了！
難道我們就要成為人們眼中的`“易碎物品”嗎？碰不得、罵不得、打不得。但現實(shí)是殘酷的，有時(shí)我們不得不被人侮辱、遭受迫害、忍受委屈，可這并不能成為我們不勇敢的借口。在那個(gè)烽火連天的戰爭歲月，這又算得了什么？
記得小時(shí)候，我很愛(ài)哭，總是不勇敢的落下眼淚。連我媽都說(shuō)我的眼睛里好像裝著(zhù)深海，水怎么流也不會(huì )干�？勺詮纳闲W(xué)以來(lái)，我告訴自己要堅強，哭的次數也越來(lái)越少了。但當委屈的時(shí)候，淚水還是會(huì )忍不住涌出來(lái)�？墒乾F在，在經(jīng)受住了一次次的挫折與打擊下，我的淚水逐漸干涸，從不輕易落下。因為我明白，如果連這一點(diǎn)打擊都承受不了，以后是沒(méi)辦法面對世界的。
這本書(shū)，帶給我的不止是向上的激情，更是一顆面對坎坷時(shí)勇敢的心。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書(shū)啟示7
都說(shuō)書(shū)是人類(lèi)的精神食糧，這句話(huà)一點(diǎn)不假。這個(gè)寒假，一本《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我如癡如醉。
“人最寶貴的是生命，生命每個(gè)人只有一次。人的一生應該這樣度過(guò)：當他回首往事的時(shí)候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧；這樣，在臨死的時(shí)候他就能夠說(shuō)：‘我的整個(gè)生命和全部精力。都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭�！边@便是《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾·柯察金所說(shuō)過(guò)的話(huà)，這樣千古流傳的名言教育著(zhù)我們，無(wú)論在什么樣的環(huán)境下遇到什么樣的困難，都應該堅持不懈地冷靜解決問(wèn)題……
《鋼鐵是怎樣煉成的》講述的是，從小在苦水中長(cháng)大的保爾早年喪父，家里窮，從小就出來(lái)打工的`保爾受盡欺凌，他一直不斷的為國家奉獻自己，經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦仍然以頑強的意志戰勝自己后來(lái)與妻子居住并開(kāi)始了寫(xiě)作生涯。
保爾為人類(lèi)的進(jìn)步和解放無(wú)私奉獻；把崇高理想和每一個(gè)具體行動(dòng)結合起來(lái)，腳踏實(shí)地，埋頭苦干；他不畏任何艱難險阻，百折不撓，勇于進(jìn)取，艱苦創(chuàng )業(yè)；他那種生命不息，奮斗不止的精神，值得讓我們學(xué)習。
我從保爾，聯(lián)想到了我自己�；叵胍郧�，媽媽不知從哪兒弄了一套增高操回來(lái)，她本來(lái)讓我每天多練幾遍，這樣對我將來(lái)有好處，她對我說(shuō)：“現在外面什么都講形象，如果去應聘沒(méi)有一米六，那就不好辦了�！笨墒�，我在媽媽善意的“絮絮叨叨”下，仍然不把媽媽說(shuō)的話(huà)當成一回事，每天隨便應付地做一次，有時(shí)還拖拖拉拉的。
現在的我羞愧極了，我真不應該不聽(tīng)媽媽的話(huà)好好鍛煉，好在后悔還來(lái)得及，否則這件事還將像鬼魂一般糾纏我多久呢？我是應該要培養自己的毅力和決心了。
現代社會(huì )，總不會(huì )像舊社會(huì )一樣，成天打仗，百姓不得安居樂(lè )業(yè)，而生活在城市里的人更不會(huì )像保爾一樣艱苦困難，但是城里的孩子們總是缺乏鍛煉，所以我們更應該學(xué)習保爾的精神，從小事做起，擔當起自己要長(cháng)大的責任！
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書(shū)啟示8
媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)――《鋼鐵是怎樣煉成的》，告訴我說(shuō)要認真地讀，雖然我還沒(méi)有讀完，但這本書(shū)已使我愛(ài)不釋手，保爾·柯察金那頑強的品格多么令人欽佩！如果你讀了這本書(shū)，就會(huì )明白具有鋼鐵品質(zhì)的人是多么偉大的人。
保爾一生十分坎坷，在雙目失明的情況下，他還堅持寫(xiě)書(shū)。書(shū)中寫(xiě)道：他嘔心瀝血寫(xiě)的稿件丟失了，多么令他灰心失望啊，但他重新振作起來(lái)，用頑強的毅力完成了巨著(zhù)。書(shū)中有段名言媽媽要我背下來(lái)：“人的生命是最寶貴的。當他回首往事的時(shí)候，不應該為碌碌無(wú)為而悔恨……�！�
對照保爾，想想自己，我感到臉上一陣陣烘熱。記得去年八月份，是我鋼琴考級最緊張的時(shí)候，可媽媽要出差，平日里都是媽媽陪我上課、練琴，媽媽走了我該怎么辦？我失去了信心，我的`眼淚在眼眶里直打轉，片刻就“簌簌”落了下來(lái)。媽媽見(jiàn)我落淚了，顯得很焦急，爸爸拉著(zhù)我的手說(shuō)：“馨馨啊，你這樣太讓媽媽不放心了，那本《鋼鐵是怎樣煉成的》你看完了嗎？想想保爾的精神，這些小困難算什么呢？”當我再次把這本書(shū)翻開(kāi)，保爾的形象又浮現在眼前。對，我該做一個(gè)堅強的孩子！我不應該再讓大人為我操心。我下定決心對媽媽說(shuō)：“媽媽你放心地去吧，等你回來(lái)的時(shí)候，我一定給你最好的消息�！眿寢屇樕下冻隽诵θ�，緊緊拉住我的手說(shuō)：“你真是個(gè)讓媽媽驕傲的孩子��！”我指著(zhù)《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)說(shuō)：“是它教會(huì )我的！”
當我遇到困難時(shí)、當我受挫折時(shí)，我就會(huì )想起保爾那高大的身影，要把自己煉成一塊真正的鋼鐵！終于在十月份，上海音樂(lè )學(xué)院陸級證書(shū)上良好的考試成績(jì)讓媽媽親紅了我的臉，我在心里暗暗地說(shuō)：“保爾，謝謝你！”
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書(shū)啟示9
曾幾時(shí)，我們擦肩死神；又幾時(shí)，我們浴火重生�！}記
一部《鋼鐵是怎樣煉成的》伴隨著(zhù)我的成長(cháng)。從小學(xué)的第一次擦肩，到初中的正式邂逅；從精煉的節選到詳細的全文；從依稀的輪廓到客觀(guān)的影像。與它的相逢，似是偶然中的必然。
初讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，也羨慕過(guò)保爾與冬妮亞深厚的感情，也渴望過(guò)自己的一腔熱血能盡情揮灑，也悲憤過(guò)自身的平凡無(wú)奇�？蛇@種種情緒又能說(shuō)明什么，我始終不及保爾的萬(wàn)分之一。
或許，曾經(jīng)的保爾是和我們一樣，一樣是稚嫩、任性的青少年，可又是因為什么，使這么一塊未經(jīng)磨礪的鐵石成功蛻變？
一直想不通，始終未明了，所以……
重讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我看到不再只是那個(gè)老氣風(fēng)發(fā)的少年，經(jīng)過(guò)歲月的雕刻，生活的'渲染，曾經(jīng)的他變得沉穩，變得更加機智。他用他的一生光明，用他每一寸的肌膚，每一處的鮮血，滋養著(zhù)、哺育著(zhù)一朵名為解放的花兒盛開(kāi)。用他的熱血與奮斗催使著(zhù)祖國革命的勝利。
保爾的小半生多磨難，多病痛。幾次與病魔抗衡，幾次經(jīng)歷生死。不是每個(gè)人都能躲過(guò)死神的鐮刀，闖過(guò)黑暗的地府。足以證明他的生存意識很頑強，足以見(jiàn)得他對革命、對國家的執著(zhù)與熱情。
曾經(jīng)，保爾像一張未經(jīng)世俗描繪的白紙，一塊不曾磨煉的鐵石，是革命，是人情，是心境，使他逐漸成長(cháng)，在這張白紙上印上獨屬于自己的印章，把這塊腐朽雕刻得堅硬璀璨！
其實(shí)，我們也可以活得像保爾，只是缺少對大義的執著(zhù)，對生活的追求以及面對病魔的不屈，只要我們的生命有一天會(huì )像野草般頑強，像鋼鐵般永恒，或許一切都會(huì )明了。即使不如鋼鐵，也不能弱于卵石！
感謝《鋼鐵是怎樣煉成的》，促使我翻開(kāi)人生的第一章，帶我遨游于真理的海洋。致敬《鋼鐵是怎樣煉成的》，也致敬像保爾一樣活著(zhù)的人們。
或許未來(lái)，我也會(huì )成為新一塊“鋼鐵”。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書(shū)啟示10
生是偶然，死是必然。然而生與死之間這生命的歷程該如何走才算精彩呢？換句話(huà)說(shuō)，怎樣活著(zhù)才有意義呢？
是因為渴望活著(zhù)而活著(zhù)，還是害怕死去而活著(zhù)？
翻開(kāi)《鋼鐵是怎樣煉成的》，保爾·柯察金就回答了這一忉。
保爾在殘廢后，仍毫不灰心，努力學(xué)習，頑強工作，并且還開(kāi)始了文學(xué)創(chuàng )作�？衫咸鞝斁褪沁@樣，又讓他雙目失明。這對已經(jīng)癱瘓了的人說(shuō)，是個(gè)極其嚴重的打擊。但保爾毫下放棄，毅然拿起筆來(lái)，摸索著(zhù)堅持與作。終于成功寫(xiě)出《在暴風(fēng)雨里的誕生》的前幾章。
讀著(zhù)，讀著(zhù)，我不禁心潮澎湃，熱淚盈眶。保爾·柯察金那堅毅的面龐仿佛就在眼前。像他這樣的戰土，竟然有比正常人更堅強的意志。是什么使他有這么堅強、頑強的.意志去面對“活”呢？
漸漸的，我讀懂了——是最偉大，最美好的共產(chǎn)主義事業(yè)在召喚著(zhù)他創(chuàng )造奇跡，這就是他頑強地與疾病作斗爭的動(dòng)力。
保爾·柯察金，這位可敬的共產(chǎn)主義戰土。他為我們樹(shù)立了身殘志不殘的偉大榜樣。
合上書(shū)，我想到了我的朋友。他的生活已經(jīng)全然交給醫院了，肺癌，將一個(gè)原本生龍活虎的少年判在病床上等待死亡。然而他并不屈服，他一邊住院冶療，一邊繼續學(xué)習。
相比這下我們如此幸運，智力健全、生活充實(shí)，不必擔心下一秒能否繼續“活著(zhù)”。為何我們不同他們一樣，活得出彩，活得更有意義？盡管我不能背起鋼槍保衛祖國，不熊戰斗在熊熊烈火的戰場(chǎng)，也不能研發(fā)科技，但是，我能把所學(xué)到的，所知道的知識貢獻給人民，為祖國的建設貢獻一份力量。有了這些奮斗目標，有了這些學(xué)習的榜樣，我相信，我的夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現的！
只有努力奮斗、拼博、勇往直前，面對困難勇于挑戰，人活著(zhù)，才有意義！
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書(shū)啟示11
《鋼鐵是怎樣煉成的》是這學(xué)期的必讀書(shū)目。我讀了一遍，深受主人公“保爾·柯察金”可歌可泣的故事感染。
保爾是那個(gè)年代里杰出革命青年的代表，在他身上集中體現了他們的精神風(fēng)貌和共同特征：為共產(chǎn)主義理想獻身的精神，崇高的道德品質(zhì)，鋼鐵般的意志和毅力，不畏艱難困苦一往無(wú)前的革命氣概。
在“百煉成鋼”這一章，講了為解決鐵路運輸和木材供應問(wèn)題，保爾參加了艱苦卓絕的筑路工作。他們以超人的意志戰勝了匪徒的干擾和惡劣的氣候環(huán)境。但嚴寒和匪徒奪走了許多人的生命，保爾得了肺炎兼腸傷寒而且被炮彈炸起的石頭崩傷了脊椎。所有人都認為保爾已經(jīng)死去，但他卻以頑強的毅力起死回生。
在“患難之交”和“譜寫(xiě)新章”這兩章中，寫(xiě)了保爾病情嚴重惡化、全身癱瘓、雙目失明，但依然頑強的學(xué)習、工作，最后出版《暴風(fēng)雨所誕生的》，并且病情得到好轉。保爾曾想過(guò)自殺，但精神支柱沒(méi)有倒，后來(lái)又娶了達雅。
保爾坐過(guò)監獄，受盡拷打與折磨；當過(guò)騎兵，被炮彈彈片擊中頭部昏迷13天……然而他憑著(zhù)什么讓自己堅強活下去呢？是信念！是感情！是毅力！這些給了他無(wú)窮的力量。戰火的洗禮、生死的考驗，煉就了保爾鋼鐵一般的意志。從保爾身上，我明白了我們要學(xué)習保爾鋼鐵一般的精神。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。
這本書(shū)中鼓舞、激勵我的人生格言：“人最寶貴的是生命。生命對于人只有一次。人的一生應當這樣度過(guò)：回收往事，不會(huì )因虛度年華而悔恨；也不會(huì )因碌碌無(wú)為而羞愧。臨終的時(shí)候能夠說(shuō)：我的'整個(gè)生命和精力，都已獻給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭�！�
而我們現在身處和平社會(huì )，就要為社會(huì )的進(jìn)步發(fā)展做貢獻，要樹(shù)立遠大的理想，造就優(yōu)良的素質(zhì)精神，努力學(xué)習，回報祖國。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書(shū)啟示12
《鋼鐵是怎樣煉成的》是尼古拉·阿列克謝耶維奇·奧斯特洛夫斯基寫(xiě)的，這是一部描寫(xiě)新人成長(cháng)歷程和揭示新人優(yōu)秀品質(zhì)的優(yōu)秀小說(shuō)。激勵了自己這一代人的成長(cháng)道路和思想性格，該書(shū)講述了保爾·柯察金從一個(gè)不懂事的少年到成為了一位光榮的布爾什維克戰士，雙眼失明后，并沒(méi)有打垮了他，他用他堅強的毅力創(chuàng )作，有著(zhù)“鋼鐵”的故事！
該書(shū)的主人公是一個(gè)叫保爾、柯察金的共產(chǎn)主義戰士，生命是人類(lèi)最寶貴的東西，生命只有一次，他把他寶貴的生命獻給了社會(huì )，獻給了自己的'祖國，這一點(diǎn)是很值得我們去學(xué)習的。
看了這一本書(shū)，我感到很自責，他為了祖國不惜獻出自己的生命，不怕困難和艱苦�？晌夷�？一點(diǎn)小小的困難就放棄了，沒(méi)有堅強的毅力怎能成大事呢？對此，我想改變自己，使自己堅強起來(lái)。每個(gè)人生活中都有坎坷，但我們都應該努力去迎接，去克服，去戰勝！
“人最寶貴的東西是生命。生命對人來(lái)說(shuō)只有一次，因此，人的一生應當這樣度過(guò)：當一個(gè)人回首往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧；這樣，在他臨死的時(shí)候，能夠說(shuō)，我把整個(gè)生命和全部精力都獻給了人生最寶貴的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而奮斗。我們必須抓緊時(shí)間生活，因為即使是一場(chǎng)暴病或意外都可能終止生命”。這句話(huà)深刻的印在了我的腦海里，激勵著(zhù)我前進(jìn)，給予我動(dòng)力。為了自己的理想不斷去努力，去奮斗，去拼搏，這就是毅力的力量，有這不竭動(dòng)力的毅力，這是人類(lèi)需擁有的！
理想，人類(lèi)更需擁有，這是奮斗的目標和方向，保爾的理想使自己前進(jìn)，通過(guò)自己的努力，讓自己成為一個(gè)合格的共產(chǎn)主義戰士！
保爾·柯察金的精神，永遠值得我們學(xué)習！
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書(shū)啟示13
想必，當人們看到這篇文章時(shí)，都會(huì )想到那故事里的人物英雄——保爾柯察金。當我讀完時(shí)，我已熱淚盈眶，文中的保爾柯察金他以自己的英雄氣概，他為了拯救自己的祖國他放棄了一切，全心全意的為拯救自己的中國而努力。他每天從晚上忙到早晨，中間只有短短的幾分鐘休息，每天早晨他還中忘不了給大家說(shuō)一聲“早上好！”他因為過(guò)多的忙碌而使自己雙目失明，他雖然雙眼失明，可他仍忘我工作，想到這里，我實(shí)在羞愧不已。
我們現在生活在一個(gè)富裕，一個(gè)和平的年代，一個(gè)吃穿都不用愁的年代，可為什么古代的人都比我們刻苦呢？我明白我們現在生活的條件什么都好可我們太驕傲了，在家里被媽媽寵，在學(xué)校被老師寵，我們又怎樣能夠學(xué)習好呢？可我們也不用灰心，我們也不是什么都學(xué)不好的，在學(xué)校里，同樣的學(xué)生，看著(zhù)一模一樣可為什么在學(xué)習上的差異這么大，有優(yōu)生，有中等生，有差生，他們都受著(zhù)大人們的嬌寵，可差別卻那么大呢？想來(lái)想去，還是我們不用功，只有我們的學(xué)習態(tài)度端正，在課堂上認真聽(tīng)講，認真學(xué)習才能學(xué)習好。而我現在卻是一個(gè)中等生。語(yǔ)文，英語(yǔ)老考不好，數學(xué)還行，在此之前我的考試非常不好，而現在我讀了這篇文章之后，我決定要認真學(xué)習。
我現在在家里幾乎很少看電視，大部分都是讀書(shū)與寫(xiě)作文，我希望我的努力不會(huì )白費，在即將到來(lái)的.畢業(yè)考試中，我能考一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jì)，我將會(huì )為我的努力而沖刺！我，即使不能達到保爾柯察金那樣，但意志也要向他靠攏一些，人活著(zhù)，不是來(lái)享受的，而是讓你來(lái)奮斗，來(lái)拼搏，來(lái)向生命挑戰的。我要向保爾柯察金那樣，努力學(xué)習，為我的期末考試而奮斗！
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書(shū)啟示14
放下這本書(shū)，我的心情仍久久不能平靜。主人公保爾的身影在我眼前揮之不去，他的一生，平凡而偉大。
他是個(gè)貧苦家庭的孩子，從小被社會(huì )暗面所欺負，就去從了軍，投入了革命的浪潮。然而他這一投，投去的是一生的革命意志。無(wú)數次在刀尖上跳舞，三次與死神擦肩而過(guò)，就算下了戰場(chǎng)，失明了殘疾了，他也在文學(xué)上繼續主張他的革命。面對同齡的孩子，他表現出的是更加理智與冷靜樣貌。他的生命，如同只為革命燃燒。
這種愛(ài)國愛(ài)民的獻身精神，是我們嘆為觀(guān)止的。這樣舍身賣(mài)命的工作決心，是我們無(wú)法效仿的。那么，難道他做這些的毅力，我們不可以學(xué)習運用上半分嗎？哪怕是在做事時(shí)認真一些，都很難嗎？
再之，這本書(shū)中最著(zhù)名的一句話(huà)：回想這一生，不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無(wú)為而羞愧。是的，保爾的一生都在追逐著(zhù)自己的夢(mèng)想，自己的事業(yè)，為祖國而艱苦卓絕的奮斗著(zhù)，沒(méi)有虛度光陰。而現在的孩子們，整天貪圖享受，懶于學(xué)習，在電子玩具的包圍中長(cháng)大。殊不知，他們的未來(lái)還沒(méi)有底。不懂得珍惜時(shí)間，與時(shí)間賽跑，把握光陰，去做一些有價(jià)值的事情�？粗�(zhù)保爾高大的身影，我們理應繼承他的精神，去把握時(shí)間與精力，都注入到學(xué)習上，生活中！
讀一本好書(shū)，如同與一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人對話(huà)。這本書(shū)，告訴我們至關(guān)重要的人生之道。而我們，不僅要明事理、顧大局，更要體現在行動(dòng)上�？赡墁F在我們的夢(mèng)想還遙不可及，我們的.力量還很渺小，但也要去做、去思考。我們通過(guò)讀書(shū)，認識到各種看世界的方式，叫我們做一名合格的人。我們看過(guò)了保爾的一生，以一個(gè)旁觀(guān)者的角度，從保爾身上看到了無(wú)法比擬的熱情。從懵懵懂懂到理智判斷，這需要成長(cháng)。青少年們，多讀書(shū)，多實(shí)踐，讓熱情從我們的眼中燃燒起來(lái)！
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書(shū)啟示15
剛剛翻開(kāi)這本書(shū)，看看封面，便油然覺(jué)得好像是講鋼鐵它怎么煉成，但自從讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)，讓我明白了，毅力也是成功之本，是一種韌勁，是一種積累。毅力，它的表現往往是一個(gè)人在挫折中所展示的一股力量，有了毅力，人們就不會(huì )向挫折和困難低頭，而會(huì )更堅強地去面對。
這本書(shū)主要寫(xiě)了主人公保爾小時(shí)候的生活十分艱苦，不是被母親責罵，就是受神父冤打。但他憑著(zhù)毅力，仍然堅持生活，并立志要從軍。保爾長(cháng)大后，終于實(shí)現了他的志向。從軍期間，受到了老一輩的教育。又長(cháng)期實(shí)踐，他憑著(zhù)毅力，在勞動(dòng)、戰斗、工作各方面刻苦學(xué)習和嚴格要求自己，終于鍛煉成具有崇高理想、堅毅的意志和剛強性格的革命戰士。
他把整個(gè)生命和所有精力毫無(wú)保留的地奉獻給世界壯麗的`事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭，努力使世界和平！這種精神是多么可貴��！如果保爾·柯察金沒(méi)有憑著(zhù)毅力，他怎么可能煉成一個(gè)有崇高理想、堅毅的意志和剛強性格的革命戰士呢？
這本書(shū)是借物喻人的手法。讀了這本書(shū)，我想到了海倫凱勒。貝多芬，他們的生活道路非�？部�，海倫凱勒從小就成了盲人，但她創(chuàng )造了我們不能創(chuàng )造的奇跡。貝多芬，他的耳朵聾了但他也創(chuàng )造了我們不能創(chuàng )造的奇跡。
我領(lǐng)悟到了：一個(gè)人的毅力對他的一生是有很大影響的。就拿這本書(shū)的主人公保爾來(lái)說(shuō)吧，他一生的命運非�？部�，然而他憑著(zhù)什么讓自己活下去呢？是毅力，是毅力給了他無(wú)窮的力量，像他這樣，十幾歲就立足沙場(chǎng)，奮勇殺敵，在沙場(chǎng)上，他被砍了好幾刀，仍然大難不死，為什么呢？還是因為毅力，年輕的他后來(lái)疾病纏身，但他依然忘我的工作著(zhù)，有休假的機會(huì )仍然工作著(zhù)，毅力真是一種鍥而不舍的精神��！
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書(shū)啟示16
剛剛翻開(kāi)這本書(shū)，看看封面，便油然覺(jué)得好像是講鋼鐵它怎樣煉成，但自從讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)，讓我明白了，毅力也是成功之本，是一種韌勁，是一種積累。毅力，它的表現往往是一個(gè)人在挫折中所展示的一股力量，有了毅力，人們就不會(huì )向挫折和困難低頭，而會(huì )更堅強地去應對。
這本書(shū)主要寫(xiě)了主人公保爾小時(shí)候的生活十分艱苦，不是被母親責罵，就是受神父冤打。但他憑著(zhù)毅力，仍然堅持生活，并立志要從軍。保爾長(cháng)大后，最終實(shí)現了他的志向——當一名軍人。從軍期間，受到了老一輩的教育。又長(cháng)期實(shí)踐，他憑著(zhù)毅力，在勞動(dòng)、戰斗、工作各方面刻苦學(xué)習和嚴格要求自我，最終鍛煉成具有崇高夢(mèng)想、堅毅的意志和剛強性格的革命戰士。他把整個(gè)生命和所有精力毫無(wú)保留的地奉獻給世界壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭，努力使世界和平！這種精神是多么可貴��！如果保爾柯察金沒(méi)有憑著(zhù)毅力，他怎樣可能煉成一個(gè)有崇高夢(mèng)想、堅毅的意志和剛強性格的.革命戰士呢？
這本書(shū)是借物喻人的手法。讀了這本書(shū)，我想到了海倫凱勒。貝多芬，他們的生活道路十分坎坷，海倫凱勒從小就成了盲人，但她創(chuàng )造了我們不能創(chuàng )造的奇跡。貝多芬，他的耳朵聾了但他也創(chuàng )造了我們不能創(chuàng )造的奇跡。我領(lǐng)悟到了：一個(gè)人的毅力對他的一生是有很大影響的。就拿這本書(shū)的主人公保爾來(lái)說(shuō)吧，他一生的命運十分坎坷，然而他憑著(zhù)什么讓自我活下去呢？是毅力，是毅力給了他無(wú)窮的力量，像他這樣，十幾歲就立足沙場(chǎng)，奮勇殺敵，在沙場(chǎng)上，他被砍了好幾刀，仍然大難不死，為什么呢？還是因為毅力，年輕的他之后疾病纏身，但他依然忘我的工作著(zhù)，有休假的機會(huì )仍然工作著(zhù)，毅力真是一種鍥而不舍的精神��！
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書(shū)啟示17
偉大的文學(xué)家高爾基先生說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！贝_實(shí)，書(shū)籍是人類(lèi)智慧的結晶，是人類(lèi)的精神食糧，是人類(lèi)知識的總統，多讀書(shū)，可以讓我們增加知識，多讀書(shū)，可以讓我們治愈愚昧，多讀書(shū)可以讓我們明志養德。
前不久，我讀了一本對我影響深遠的名著(zhù)《鋼鐵是怎樣煉成的》。此書(shū)描寫(xiě)了保爾·柯察金作為一個(gè)普通工人的兒子，經(jīng)歷第一次世界大戰、十月革命、國內戰爭和國民經(jīng)濟恢復時(shí)期的嚴峻生活，把對舊生活自發(fā)的反抗改變?yōu)樽杂X(jué)的階級意志。保爾的成長(cháng)不是“性格的自我發(fā)展”，而是“鋼是在熊熊大火和驟然冷卻中煉成的……我們這一代也是在斗爭和艱苦考驗中鍛煉出來(lái)的�！�
小說(shuō)不僅通過(guò)一個(gè)接一個(gè)的困境來(lái)塑造這位主人公，還通過(guò)激動(dòng)人心的獨白、發(fā)人深省的警句格言直抒這種赤誠情懷。一次，保爾來(lái)到烈士墓前悼念為革命而犧牲的戰友時(shí)，曾默默地想到：“人最寶貴的是生命，它給予我們只有一次，人的一生應當這度過(guò)：當他回首往事時(shí)不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞恥。這樣在他臨死的時(shí)侯就能夠說(shuō)：“我已把我整個(gè)的生命和全部精力都獻給最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭�！�
讀完這部名著(zhù)，我為保爾的`精神所震撼，保爾的那種把崇高理想和每一個(gè)具體行動(dòng)結合起來(lái)，腳踏實(shí)地，埋頭苦干的精神，那種不畏艱難，百折不撓，勇于進(jìn)取的精神，那種生命不息，奮斗不止的精神深深地感動(dòng)了我！保爾的經(jīng)歷讓我知道了，一個(gè)人只有為夢(mèng)想而活，他才是真正的活著(zhù)，一個(gè)人只有努力地去拼搏，才會(huì )得到他所想要的收獲。這本書(shū)還告訴我，面對人生挫折，要學(xué)會(huì )勇敢和堅強，雖然我不能做到像保爾那樣，但我至少可以向他看齊。
所以，我們要以書(shū)為友，讀好書(shū)，可以讓我們在文字中尋求真理，汲取戰勝挫折的力量；讀好書(shū)，可以洗滌心靈、陶冶情操、塑造我們的品格；讀好書(shū)，可以培養自己的審美情趣，豐富我們的內心世界，在缺陷中尋求完美。朋友，與書(shū)為友吧！
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