(精選)關(guān)于《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書(shū)心得
當我們備受啟迪時(shí),就十分有必須要寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這樣就可以總結出具體的經(jīng)驗和想法。相信許多人會(huì )覺(jué)得心得體會(huì )很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的關(guān)于《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書(shū)心得,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書(shū)心得 篇1
生命是人生最寶貴的東西。人生的意義就在于,當我們回憶過(guò)往的時(shí)候,不會(huì )因為虛度年華和碌碌無(wú)為而后悔。
保爾是一個(gè)窮苦家的孩子,被迫退學(xué),在發(fā)電廠(chǎng)做工人,認識了冬妮婭。保爾被冬妮婭深深吸引了,冬妮婭也喜歡他。朱赫來(lái)很友好,教保爾學(xué)會(huì )了英式拳擊,還培養了保爾樸素的革命熱情。一次,因為解救朱赫來(lái),保爾自己被關(guān)進(jìn)了監獄,而后愚蠢的敵人卻很快把他錯放了。在一次會(huì )上,保爾與冬妮婭的意見(jiàn)不合,兩個(gè)人分了。保爾第二次愛(ài)上了麗達,第三次真正的愛(ài)上了達雅,并與她結婚。不久,保爾失明了,在母親與妻子的支持下繼續生活。
讀了這本書(shū),我明白了每個(gè)人都要擁有頑強的毅力,樹(shù)立崇高的理想,造就優(yōu)良的素質(zhì),在正確的目標中去理解人生的意義,實(shí)現人生的價(jià)值。我們要努力學(xué)習,在生活中不斷成長(cháng),在苦難中學(xué)會(huì )堅強,用頑強的毅力去迎接挫折,迎接美好!保爾的'形象總是那么高大,就像一座燈塔,照亮我的人生,幫我撥開(kāi)迷霧,引導我不斷地前進(jìn)。所以,我也要好好學(xué)習,努力工作,實(shí)現人生的價(jià)值,理解人生的意義,扼住命運的喉嚨。
在生活中路不會(huì )一帆風(fēng)順,每一條路上都會(huì )布滿(mǎn)荊棘,越過(guò)坎坷,每次都會(huì )受傷,而這印記卻是證明你勇敢過(guò)、努力過(guò)、勝利過(guò)。你也會(huì )有為社會(huì )做出貢獻,大家也會(huì )為你鼓舞,相信,世界不會(huì )對某些人偏心,上天是公平的。
一個(gè)人只有樹(shù)立崇高的理想,造就優(yōu)良的素質(zhì),并有執著(zhù)的追求,在正確的生活目標,他才不會(huì )被生活所拖累,不會(huì )被不幸所壓倒。
關(guān)于《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書(shū)心得 篇2
今天,我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū),書(shū)中的主人公——保爾使我油然而生敬意。
保爾被老師神甫趕出學(xué)校后,在一次偶然的相遇中,他與冬妮亞結為朋友。他在裝配工朱赫來(lái)的引導下,懂得了布爾什維克是為窮人爭取解放的革命政黨。他依依不舍得告別了冬妮亞,逃離了家鄉,加入了紅軍,成為了一名堅強的布爾什維克戰士。但是他的身體狀況每況俞下,右腿變成殘廢,脊椎骨的暗傷也越來(lái)越嚴重,最后終于癱瘓了。但他并沒(méi)有不此而沮喪,而且開(kāi)始了他的艱難的寫(xiě)作生涯,從此有新生活的良好開(kāi)端。鋼鐵是怎樣煉成的讀書(shū)筆記
保爾·柯察金,可敬可佩的共產(chǎn)主義戰士,您為我們樹(shù)立身殘志不殘的偉大榜樣,我原來(lái)也有一個(gè)同學(xué)也是殘疾人,他的名字叫吳偉:從他生下那一天起就得了先天性心臟病。十幾年來(lái),病魔纏著(zhù)他,使他不能像同學(xué)們那樣活潑在操場(chǎng)上,球臺前,參加集體活動(dòng)也就更不用提啦。因為他稍微活動(dòng)一下,就臉色蒼白,嘴唇發(fā)紫,上學(xué)校讀書(shū)全靠他爸爸用自行車(chē)來(lái)回接送。在學(xué)校里,他將吳偉從一樓背到四樓,放學(xué)后再由四樓背到一樓,中飯由同學(xué)們送到教室吃。自從,吳偉讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,他也就這樣堅強的站了起來(lái)。
對于我來(lái)說(shuō),我是一個(gè)完完整整的人,我的智力不差,能夠學(xué)好自己的社會(huì )主義文化盡情享受的。但是保爾卻過(guò)早的走進(jìn)了社會(huì ),過(guò)早的認識到了世態(tài)炎涼,人心冷暖,但也練就了他那鋼鐵的意志,使他成為了真正的英雄!他幼年失學(xué),步入社會(huì ),做過(guò)學(xué)徒,工人。但他盡管付出了很多,也從不喊苦。他在飯店做工時(shí),干活十分賣(mài)力,但工錢(qián)十分之少,而那些習慣大吃大喝,沉迷于賭博的伙計們,一晝夜便可以?huà)甑剿奈鍌(gè)月才能掙到的錢(qián),這些讓不諳世事的保兒有了嫉惡如仇的性格。
上天注定不會(huì )讓保爾平靜一生,德國人讓他們開(kāi)火車(chē)送德軍討伐隊去消滅起義軍。他們搗毀了火車(chē),打死了押車(chē)的`德國兵,經(jīng)過(guò)一番斗爭后加入了紅軍。開(kāi)始,他們并不受關(guān)注但他憑他那正直善良的性格和他特別驚人的毅力,漸漸進(jìn)入了人們的視野。在戰斗中,他特別勇猛,仿佛要把所有的恨意發(fā)泄到敵人身上,那勢頭,比他當初工作還要強上三分,因為他的毅力,他多次倒下,卻又奇跡生還。
他的一生充滿(mǎn)了傳奇色彩,從一個(gè)被開(kāi)除的學(xué)生,到一個(gè)寫(xiě)書(shū)的作家,從一個(gè)洗碗工,成長(cháng)為一個(gè)歷經(jīng)風(fēng)雨卻只有30歲的共青團員。在收到常年不要命般工作,戰斗所留下來(lái)的病痛的折磨時(shí),他想過(guò)死——他是一個(gè)廢人了。他雙目失明,生活困難,真想一槍結束自己的生命。但他問(wèn)了自己:“為了沖破牢籠,為了重返隊伍,為了體現生命的價(jià)值我有沒(méi)有盡全力那?”而現在,生活在太平盛世的我們,是不是該問(wèn)自己一聲:“為了祖國昌盛,為了實(shí)現理想,為了體現自己的價(jià)值,我有沒(méi)有盡全力哪?”回首往昔,有那個(gè)發(fā)明與發(fā)現不是經(jīng)歷了無(wú)數次失敗才成功的那?
一帆風(fēng)順是癡人說(shuō)夢(mèng),常勝將軍也不會(huì )有,唯有那些經(jīng)歷過(guò)無(wú)數次失敗,但永不放棄;遭受無(wú)數次打擊,卻永不低頭,心如金子般堅硬閃爍得人才會(huì )有所謂的“一帆風(fēng)順”才會(huì )被稱(chēng)為“常勝將軍”。
天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能!
關(guān)于《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書(shū)心得 篇3
生活中,我們可能會(huì )遇到許許多多的困難,但我相信,只要我們憑著(zhù)不向困難低頭的態(tài)度,就一定會(huì )成功!
我家有書(shū)櫥上有很多書(shū),但我最?lèi)?ài)讀的一本就是尼古拉·阿歷克塞耶維奇·奧斯特洛夫斯基所寫(xiě)的《鋼鐵是怎樣煉成的》了,這本書(shū)寫(xiě)了主人公保爾·柯察金年幼家貧失學(xué),做過(guò)小工,參加過(guò)紅軍打過(guò)仗,負過(guò)傷,后來(lái)雙目失明,全身癱瘓。保爾·柯察金——一個(gè)雙目失明,身體癱瘓的人,在重重的人生道路障礙前,憑自己鋼鐵般的意志及親友的鼓舞,勇敢地與疾病搏斗,勇敢的與自己的生命搏斗的人。保爾的意志比鋼鐵還堅硬,在深陷絕境的情況下,他不甘心于吃喝、呼吸和等死,于是拿起唯一還能利用的武器——筆,但是在書(shū)中的結尾,他連筆也拿不動(dòng)了,而是靠口述,請親友筆錄,經(jīng)過(guò)了長(cháng)時(shí)間的努力,克服了難以想象的困難,創(chuàng )作了這部杰作,最終實(shí)現了追求一生的.理想。
理想,每個(gè)人都追求過(guò),每個(gè)人都放棄過(guò),每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò),每個(gè)人都努力過(guò)……世界上沒(méi)有一個(gè)人的一生不會(huì )經(jīng)歷坎坷,只有付出才能有回報,霍金先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“如果一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想,無(wú)異于死掉!彼诓煌娜诵闹,有不同的重量,對于勤勞的人,十分重要,而對于懶惰的人呢,不值一分錢(qián)!一個(gè)沒(méi)有理想的人,就像大海中一條無(wú)馱的小船,隨波逐流;一個(gè)人有理想,然而目標不明確,就會(huì )導致失敗,甚至禍國殃民;一個(gè)人有理想,然而目標明確,就會(huì )對國家,民族,人類(lèi)作出很大的貢獻。
當一位英國記者問(wèn)作者為什么以《鋼鐵是怎樣煉成的》為書(shū)名時(shí),奧斯特洛夫斯基回答說(shuō):“鋼是在烈火與驟冷中鑄造而成的。只有這樣它才能堅硬,什么都不懼怕。我們這一代人也是在這樣的斗爭中、在艱苦的考驗中鍛煉出來(lái)的,并且學(xué)會(huì )了在生活面前不頹廢!笔前,人生怎能不經(jīng)過(guò)考驗,沒(méi)有一個(gè)人能輕輕松松的成功。
我最欣賞保爾的這一句話(huà):一個(gè)人的一生應該是這樣度過(guò)的:當他回首往事的時(shí)候,他不會(huì )因為虛度年華而悔恨,也不會(huì )因為碌碌無(wú)為而羞恥;這樣,在臨死的時(shí)候,他就能夠說(shuō):“我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭!睆默F在起,珍惜時(shí)間吧,不要讓自己后悔一輩子!
關(guān)于《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書(shū)心得 篇4
讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)后,我才領(lǐng)悟到:一個(gè)人的毅力對他的一生是有多大影響的。就說(shuō)這本書(shū)中的主人公保爾吧,他的一生非?部,然而他憑什么使自己繼續活下去呢?是毅力。毅力給了他無(wú)窮的力量,上天也使他有了三次生命。像他這樣,能在十幾歲就立足殺場(chǎng),英勇殺敵的動(dòng)力是什么?是毅力!年輕的保爾后來(lái)疾病纏身,但他仍不停地忘我工作,有休假療傷的機會(huì )他也不愿意放棄工作,這就是毅力的力量!毅力乃成功之本,是一種韌勁,一種積累。毅力的表現往往是一個(gè)人在挫折中所展示地驚人的一股力量,有了它,人們就不會(huì )向挫折和困難低頭,更會(huì )堅強地去面對困難。
保爾一生十分坎坷,在雙目失明的情況下他還堅持寫(xiě)書(shū),對自己毫不顧惜。書(shū)中寫(xiě)道:他嘔心瀝血寫(xiě)的稿件丟失了,多么令他灰心失望啊,但他重新振作起來(lái),用頑強的毅力完成了巨著(zhù)。書(shū)中有段名言膾炙人口:"人的生命是最寶貴的。當他回首往事的時(shí)候,不應該為碌碌無(wú)為而悔恨。"保爾可謂強者的化身。
每當我遇到困難而退縮時(shí),每當我受挫折而落淚時(shí),我就會(huì )想起保爾那高大的身影,要把自己煉成一塊真正的鋼鐵,而且本文作者尼古拉。奧斯特洛夫斯基在寫(xiě)此書(shū)時(shí)雙目失明,全身癱瘓。他強忍著(zhù)病痛,歷時(shí)三年才完成此書(shū),也是想讓我們這一代又一代的青少年刻苦學(xué)習和嚴格要求自己,擁有為理想而獻身的.精神,鋼鐵班的意志和頑強奮斗的高貴品質(zhì)吧!我想,鋼鐵就是這樣煉成的! 這本書(shū)告訴了我保爾是那個(gè)年代里的杰出革命青年的代表,在他身上集中體現了他們的精神風(fēng)貌和共同特征:為了共產(chǎn)主義理想獻身的精神;崇高的道德品質(zhì);鋼鐵般的意志和毅力;不畏艱苦一往無(wú)前的革命氣概。他勇于獻身,拼命工作;他酷愛(ài)學(xué)習,如饑似渴;他嫉惡如仇,愛(ài)恨分明;他不畏艱難,挑戰病魔。他永不言敗,頑強生活他也有缺點(diǎn)和毛病。他也有自知之明,他也有深刻的自我反省,嚴于解剖自己的精神給我留下難忘的印象。我不可能像保爾一樣,為共產(chǎn)主義理想獻身的精神但是他身上實(shí)在有我許多要學(xué)習的,要像他一樣有鋼鐵般的意志和毅力,我的意志有點(diǎn)薄弱,動(dòng)不動(dòng)就放棄,毅力也不算強,所以一定要跟他一樣有鋼鐵般的意志和毅力。
人的一生中總要有個(gè)奮斗的目標,然后為實(shí)現它而努力。而保爾的目標就是為革命事業(yè)而努力,其實(shí),生命只是一個(gè)形式,而尋夢(mèng)的過(guò)程才是生命中沉淀的感動(dòng),靈魂中由表及里的真情,才是永恒的生命。
關(guān)于《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書(shū)心得 篇5
在暑假,老師布置要我們在暑假讀一本中外名著(zhù),我第一個(gè)想到的就是,一段時(shí)間以前,媽媽跟我提過(guò)的保爾·柯察金這一個(gè)人物。細細查了一下,才知道這個(gè)人物是聞名小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的`》,于是我就將這本小說(shuō)作為自己暑假的課外讀本。
小說(shuō)講了一個(gè)少年如何成為了一個(gè)堅決的無(wú)產(chǎn)階級革命者,讀完以后我的內心特別感動(dòng),之所以這樣,一來(lái)是是因為自己沒(méi)吃過(guò)什么苦,當我看到主人公經(jīng)受苦難時(shí),我極為憐憫他,二來(lái)是主人公保爾·柯察金的堅毅意志感染了我。
以前自己吃飯特別挑食,只要是自己不喜愛(ài)的,不管是家人哄我也好,還是跟我講道理也好,反正我就是不吃,以至于我后來(lái)身體不適太好,面瘦肌黃,自從看了這部小說(shuō)以后我不僅改了挑食的毛病而且,還加強了課外體育運動(dòng)呢,這是小本小說(shuō)對我的變更,也是主人公保爾·柯察金對我的影響。
還有一個(gè),讀了這本小說(shuō)后,我感覺(jué)寫(xiě)作文也有了很大的進(jìn)步,這是媽媽對我說(shuō)的,以前寫(xiě)作文經(jīng)常會(huì )出現語(yǔ)句不通順的狀況,現在就好了許多了。
關(guān)于《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書(shū)心得 篇6
雛鷹要經(jīng)驗一次次試飛才能翱翔天際,初生的小馬駒要經(jīng)驗一次次摔倒才能奔騰于草原,而精神,只有經(jīng)驗過(guò)冰與火的洗禮才能變得萬(wàn)般堅韌。
一個(gè)原本安靜而尋常的下午,因為這本《鋼鐵是怎樣煉成的》而變得讓我心潮澎湃,萬(wàn)般感慨。
如何塑造一個(gè)傳奇般的英雄人物?沒(méi)有夸大與奉承,只須要最簡(jiǎn)潔、最樸實(shí)的語(yǔ)句,描摹一個(gè)充斥著(zhù)迷茫與斗爭的年頭,刻畫(huà)一個(gè)永垂不朽的人民英雄。
保爾·柯察金是一個(gè)一般人,誕生在一個(gè)一般的家庭。偶然的機會(huì ),他走上了革命的道路。戰斗時(shí),他沖鋒陷陣、無(wú)所畏懼;工作時(shí)他勤勤懇懇、吃苦耐勞;修筑鐵路時(shí),不畏饑餓、寒冷與病痛的熬煎,走在前面;而當他健康的蠟燭燃盡,不能為黨為國戰斗在一線(xiàn)時(shí),他用自己燃燒后的蠟淚所凝成的,開(kāi)啟了創(chuàng )作之路。
看啊!暴風(fēng)雨所誕生的,不是荒蕪和頹敗,不是泄氣和無(wú)望,而是又一次燃燒、又一次奮斗。讀著(zhù)文章,你仿佛就真真實(shí)切的看著(zhù)保爾雙目失明、下肢癱瘓后坐在窗前的小桌上,摸著(zhù)刻好格子的模板,一個(gè)字母一個(gè)字母認仔細真的'寫(xiě)著(zhù),背著(zhù)整頁(yè)的文章。神情是那樣莊重肅穆,那樣沉醉!
或許他無(wú)望過(guò),或許他也想要放棄過(guò)。放棄這樣一日復一日枯燥郁悶的工作,放棄像是沒(méi)有價(jià)值的生命。但他挺過(guò)來(lái)了,憑借他堅決的信念和堅毅的毅力。他不僅挺過(guò)了疾病的苦痛、死亡的危機,他也挺過(guò)了精神的頹廢、自殺的幻想。于是他接著(zhù)勤勤懇懇的工作,像從前他還有勞動(dòng)力、能四處奔波時(shí)那樣。
保爾挺過(guò)來(lái)了,我們呢?我們或許經(jīng)驗過(guò)失敗的打擊,或是一蹶不振起先混日子,或是怨天尤人無(wú)所作為。保爾之所以受人仰慕、令人們廣為傳頌,是因為他的精神須要我們學(xué)習。經(jīng)驗暴風(fēng)雨后,我們獲得的應是更堅決的信念,一次次用信念點(diǎn)燃燃燒后的蠟淚,再用自己微弱的燭光引導別人,用微弱的火苗去暖和別人。
保爾說(shuō)過(guò):“人最珍貴的是生命。生命每個(gè)人只有一次。人的一生應當這樣度過(guò):回憶往事,他不會(huì )因為虛度年華而懊悔,也不會(huì )因為卑鄙庸俗而慚愧;臨終之際,他能夠說(shuō):‘我的整個(gè)生命和全部精力,都獻給了世界上最壯美的事業(yè)——為解放全人類(lèi)而斗爭!
在暴風(fēng)雨中,做自己人生的“保爾”!
關(guān)于《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書(shū)心得 篇7
主人公是一位名叫保爾的俄羅斯人講述他是如何從一個(gè)淘氣的孩子變成一個(gè)英雄的。保爾,一個(gè)很普通的戰士,卻有鋼鐵般的精神,是什么樣的力量鼓舞著(zhù)他前進(jìn)呢?是共產(chǎn)主義的力量,這就是他與病魔作斗爭的動(dòng)力。保爾說(shuō)“人最寶貴的'東西是生命。生命對人來(lái)說(shuō)只有一次,因此,人的一生應當這樣度過(guò):當一個(gè)人回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧。這樣,在他臨死的時(shí)候,能夠說(shuō):我把整個(gè)生命和全部精力都獻給了人生最寶貴的事業(yè)――為人類(lèi)的解放而奮斗!
鋼鐵到底是怎么煉成的呢?其實(shí)人生就像是在煉鋼,沒(méi)有什么東西是天生就有的,保爾也不是天生的英雄,它也是靠自己的堅持和努力――在戰火紛飛的戰場(chǎng)上,生死攸關(guān),可他絲毫沒(méi)有退縮;工地上,饑寒交迫的情況下,他也沒(méi)有倒下;雙目失明,雙腿殘廢時(shí),他沒(méi)有放棄,而是選擇了另一種方式來(lái)支持革命,寫(xiě)作。保爾他把自己一輩子的心血放在了革命上。人生的道路難免磕磕碰碰,會(huì )遇到許多的困難,失敗,嘲笑,但我們一定克服。
每個(gè)人的生命都是有限的,或許我們用一生的努力都不會(huì )成為一個(gè)英雄,但只要我們勤奮,堅強,樂(lè )于助人,我們至少會(huì )成為一個(gè)對社會(huì ),對國家有用的人,同時(shí)我也認為這樣的人就是一個(gè)了不起的人!
關(guān)于《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書(shū)心得 篇8
當我翻開(kāi)這本書(shū)時(shí),它就把我深深的吸引住了。因為我很敬佩書(shū)中的主人公保爾堅韌不拔、在病重時(shí)還惦念工作的精神。
他能在二十五天的限期內憑著(zhù)堅韌不拔的頑強意志和信心修筑好長(cháng)達七公里的鐵道。這七公里,只有僅僅二十個(gè)共青團員在修建。在鐵道修筑成功時(shí),誰(shuí)知道他們這二十五天吃的什么?住的什么?每天干多長(cháng)時(shí)間……在他們吃著(zhù)已經(jīng)發(fā)干、變硬的黑面包,住著(zhù)幾乎沒(méi)有屋頂的水泥屋,干著(zhù)長(cháng)達每天二十個(gè)小時(shí)的工作時(shí),我們在干什么?我們也許在暖和的房間里看書(shū)、學(xué)習,有誰(shuí)能知道這是一種怎樣的痛苦煎熬。就是在這樣艱難的情境下,保爾沒(méi)有半途而廢,而是憑著(zhù)克服困難、征服困難的信心,堅持把每一件事情做到底。
保爾一身傷殘,還堅持著(zhù)不甘隱退。他在修筑鐵路的工地發(fā)著(zhù)高燒,仍不肯離開(kāi),最后有人看到他暈倒在泥沙旁邊才把他送進(jìn)醫院。在醫院中的他不肯安心養病,心里總惦記著(zhù)工地,沒(méi)幾天,他就瞞著(zhù)大夫偷偷“逃”了出來(lái),回到了工地。剛當上書(shū)記的保爾,沒(méi)多久就患上了嚴重的腿病,需要截肢。上級領(lǐng)導答應讓保爾去度假,可他說(shuō)什么也不肯,堅守工作崗位,堅持為國家“有一分熱發(fā)一分光”。
保爾的.事跡告訴我們,鋼鐵煉就需要經(jīng)過(guò)千錘百煉,人要成材也需有面對困難堅韌不拔的精神。任何人一生的成長(cháng),都不會(huì )一帆風(fēng)順,我們要以保爾為傍樣,在生活和學(xué)習中勇敢面對各種困難,努力學(xué)習科學(xué)文化知識,把自己培養成對國家和社會(huì )有用的棟梁之材。
關(guān)于《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書(shū)心得 篇9
近期,讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū),感觸很深。讀時(shí),我的心是隨著(zhù)保爾·柯察金成長(cháng)的艱苦命運而起上下跌宕起伏。細細品味著(zhù)這本書(shū),品味著(zhù)保爾永不放棄的精神。越發(fā)覺(jué)得我們是多么渺小,而保爾·柯察金又是多么高大!我們應該從保爾·柯察金的精神中汲取營(yíng)養,堅定理想信念,樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
記得書(shū)中有段名言膾炙人口:“人的生命是最寶貴的`。當他回首往事的時(shí)候,不應該為碌碌無(wú)為而悔恨…… ”
保爾·柯察金自小出生貧寒,但他自強不息,堅持理想,身殘志堅。其中有一篇文章叫做《一身傷殘,不甘隱退》最能突出保爾身殘志堅的品質(zhì)。
保爾·柯察金在經(jīng)歷那么多,危險,刺激,驚險的事情后,弄得一身是傷,但他沒(méi)有因此而放棄自己的夢(mèng)想,也正是這些傷激勵著(zhù)保爾,而激進(jìn)了保爾以后的輝煌一生!“鐵”變成“鋼”,只有一種途徑——煉!不能說(shuō)保爾是天生的英雄,因為在這個(gè)世界上是沒(méi)有天生的英雄的。只能說(shuō)保爾之所以能夠成為英雄,完全是由于自身的努力,不屈的精神,堅強的意志!保爾從小在苦水中長(cháng)大,很早父親就去世了,母親替人洗衣、做飯,哥哥是一名普通的工人。保爾12歲時(shí),母親把他送到車(chē)站食堂當雜役,他在食堂里干了兩年,受盡了凌辱。然而,他沒(méi)想到后面的人生路更坎坷。中年,保爾雙目失明,全身癱瘓,但是,即使這樣他還在堅持寫(xiě)書(shū)。他和常人相比,多寫(xiě)一個(gè)字都要付出雙倍的代價(jià)。功夫不負有心人,他終于成功地寫(xiě)完了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)。其實(shí),這本書(shū)只是作者尼·奧斯特洛夫斯基的自身寫(xiě)照,正是有這種真實(shí)經(jīng)歷尼·奧斯特洛夫斯基才能寫(xiě)得如此感人,那感情的升華如此恰當,以至讀罷,早已淚流滿(mǎn)面了!
每當我遇到困難而退縮時(shí),我會(huì )想起保爾,每當我受挫折而落淚時(shí),我會(huì )想起保爾。保爾時(shí)時(shí)激勵著(zhù)我,鞭策著(zhù)我,鼓勵著(zhù)我,使我努力不懈,戰勝所有困難。勇敢地面對人生的任何挑戰!決定要把自己煉成一塊真正的鋼鐵!和保爾·柯察金一樣打不動(dòng)的鋼鐵!就像那句話(huà)"人生是最寶貴的當他回首往事的時(shí)候,不應該為碌碌無(wú)為而悔恨……"
加油吧!為理想而奮斗!
關(guān)于《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書(shū)心得 篇10
近日,原料廠(chǎng)組織開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)——“對我影響最深的一本書(shū)”。
我陷入沉思中,究竟什么書(shū)對我影響最大呢?答案慢慢浮現在我的腦海中,我的父母雖然沒(méi)有什么文化,但是他們在觀(guān)看電影《鋼鐵是怎樣煉成的》之后,對保爾·柯察金這個(gè)人物非常喜歡,就經(jīng)常把他的故事講給我聽(tīng),次數多了我也耳熟能詳,長(cháng)大后我把這本書(shū)看了好幾遍!叭俗顚氋F的是生命.每個(gè)人的生命只有一次。人的一生應該這樣度過(guò):當他回憶往事的時(shí)候,他不會(huì )因虛度年華而悔恨,不因碌碌無(wú)為而羞恥。臨終之際,他能夠這樣說(shuō):我的生命和全部精力,都獻給了世界上最偉大的事業(yè)-----為人類(lèi)的解放而斗爭!边@是《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者——奧斯特洛夫斯基說(shuō)的一句話(huà).這句話(huà)令我久久不能平靜。
保爾·柯察金不就是這樣嗎?他的生命和全部精力,都獻給了世界上最偉大的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭.他的那種精神是多么值得我去學(xué)習。
在父母的影響下,我從小立志以保爾·柯察金為榜樣,做一個(gè)堅毅勇敢的人,不怕艱難困苦,勇于迎難而上。在上課學(xué)習時(shí)向成績(jì)好的同學(xué)看齊,在我虛心請教努力奮進(jìn)之下,學(xué)習成績(jì)顯著(zhù)提高,我的自信心也愈來(lái)愈強?上У氖怯捎诩彝ピ虿坏貌恢型据z學(xué),去為生活忙碌打拼。窮人孩子早當家,但因讀書(shū)少我嘗試過(guò)人生的各種苦難,使我深深感受到?jīng)]有知識的苦惱,懂得了學(xué)習文化知識的重要性,所以我堅持養成閱讀的習慣,通過(guò)一點(diǎn)一滴知識的積累,努力提高自身文化知識和修養。
這種好的習慣使我受益匪淺,在進(jìn)入公司以后,能夠快速勝任各種工作任務(wù)奠定了基礎,從柴油機和300混流泵維修、保養,到700LSY立式泵維護保養都能快速熟練掌握,并能總結出一些技巧、方法,傳授給同事。我踏實(shí)勤懇的`工作態(tài)度,經(jīng)常受到車(chē)間和班組的表?yè)P。
閱讀的好習慣深入骨髓,成為我生活中不可或缺的一部分。在我的人生道路中,會(huì )遇到各種各樣的挫折、困難,但是我不當命運的奴隸,不被它打垮,只要努力想方設法去克服它,就會(huì )成功。身殘志堅保爾·柯察金是我前行的榜樣,同事們努力吧!努力和我一起去創(chuàng )造更好的明天而努力奮斗吧!
關(guān)于《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書(shū)心得 篇11
曾經(jīng),有這樣一本書(shū),伴我度過(guò)了一個(gè)空虛的暑假;曾經(jīng),有這樣一個(gè)人,在我迷惘時(shí)為我指引方向;曾經(jīng),有這樣一段傳奇,激勵著(zhù)我邁向人生的最高點(diǎn)。
它,就是《鋼鐵是怎樣煉成的》;他,就是保爾·柯察金;她,就是奧斯特洛夫斯基不朽的一生。
——題記
我是不喜歡名著(zhù)的人:我討厭名著(zhù)的一板一眼,膩煩名著(zhù)的旁敲側擊,當然,最重要的還是它們給我們帶來(lái)的各種各樣的彷徨:讀吧,沒(méi)興趣,消耗自己的腦力;不讀呢,又會(huì )被說(shuō)沒(méi)有文學(xué)素養,無(wú)法應付考試。迫于各種各樣的壓力,我無(wú)奈地拿起了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本“足重”的書(shū),開(kāi)始了“啃”書(shū)的過(guò)程。
似乎這本書(shū)真的不應該被稱(chēng)為“名著(zhù)”吧:它沒(méi)有生澀的語(yǔ)言,也沒(méi)有耐人深思的暗示;它只是用平平淡淡的語(yǔ)言敘述一個(gè)又一個(gè)的故事,但正是這一個(gè)個(gè)的故事,共同構筑了一棟華麗的文學(xué)殿堂!
凡是喜歡《鋼鐵是怎樣煉成的》,讓他談?wù)勗,必有一條:保爾既是自己的榜樣,也是自己的真實(shí)寫(xiě)照。就拿我們來(lái)說(shuō)吧:保爾會(huì )在神甫的發(fā)面上撒煙末來(lái)報復神甫,我們又何嘗不是通過(guò)違反一些紀律來(lái)表示對老師的不滿(mǎn)呢?保爾小時(shí)不畏一切,敢在入侵者的統治下藏槍?zhuān)覀冇钟姓l(shuí)不曾在父母眼皮子底下偷著(zhù)樂(lè )呢?……這讓叛逆的我看到了自己的身影,也使我對保爾的故事產(chǎn)生了興趣。我不再“啃”書(shū),開(kāi)始了“嚼”書(shū)。
我慢慢地咀嚼著(zhù),享受著(zhù)保爾的故事帶來(lái)的短暫的激情,沉浸在預測情節的'歡樂(lè )之中……不知不覺(jué)中,我愛(ài)上了了保爾,愛(ài)上了《鋼鐵是怎樣煉成的》,我真正開(kāi)始了“品”書(shū)的過(guò)程。
首先要品的便是保爾所受的教育。保爾受的是當時(shí)普遍存在的“吃人”的教育:只有是不是,沒(méi)有為什么。當時(shí)的學(xué)校不允許學(xué)生提出異議,不允許學(xué)生“胡作非為”,這不經(jīng)使我想到我們的學(xué)校,我們的老師。我們抱怨學(xué)校減負明是暗非,抱怨老師婆婆媽媽?zhuān)覀兪欠裣脒^(guò),學(xué)校盡最大努力為我們創(chuàng )造一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境,老師為我們健康成長(cháng)犧牲許多,還有那不厭其煩的教育,不厭其煩的解答……和保爾比起,我們是多么幸運,多么幸福。更多的,我們缺少的不是自由,而是一顆理解他人,感恩他人的心!所以,珍惜身邊,珍惜美好的學(xué)生時(shí)代吧!
再就要品生命的意義!朵撹F是怎樣煉成的》對生命的詮釋堪稱(chēng)“最”,這也是全書(shū)中最精華、最成功的部分!叭俗顚氋F的是生命,生命對于每個(gè)人只有一次。人的一生應該這樣度過(guò):當他回首往事的時(shí)候,他不會(huì )因為虛度年華而悔恨,也不會(huì )因為碌碌無(wú)為而羞愧,在臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):‘我的整個(gè)生命和全部的精力,都獻給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭,
’”這是保爾在烈士陵墓前的感慨,也是讓我以及很多人深有感觸的一段話(huà)。談起時(shí)間,我們都知道它寶貴,它一去不回,都知道要珍惜時(shí)間。但是,真正做到珍惜時(shí)間的又有多少人呢?我們也不是時(shí)常因為不能按時(shí)完成作業(yè)而懊悔自己在游戲上花費了太多的時(shí)間嗎?好好讀讀這段話(huà),更應該牢記下這段話(huà)!以保爾為首的老一輩人為我們的美好生活獻出了太多太多,我們要珍惜一切的來(lái)之不易,用自己的努力去實(shí)現他們的也是我們的夢(mèng)想!我們應該感謝這本書(shū),她教給了我們一個(gè)人生真諦,她引領(lǐng)著(zhù)多少人走向成功的殿堂
讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》,我們還怕什么呢?還有什么要怕的呢?勇敢的把自己投入烈火之中,讓自己在苦難的百煉之中成為一塊永不屈服,永不斷裂的真鋼吧!合上《鋼鐵是怎樣煉成的》,心中的激情仍然在澎湃:在當今崇尚物質(zhì)的社會(huì ),我們每一個(gè)人都該讀讀這本書(shū),聽(tīng)聽(tīng)保爾的故事,想想老一代的革命歷程。如果我們能夠懂得感恩前輩,感恩他人,或許,這個(gè)社會(huì )會(huì )少很多糾紛,少很多黑暗,一個(gè)“綠色社會(huì )”也就會(huì )接踵而至吧!
關(guān)于《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書(shū)心得 篇12
閑暇之余,又翻看了奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》,突然間一個(gè)想法閃現于腦海之中。鋼鐵是怎樣煉成的?那技術(shù)又是怎么樣煉成的?根據萬(wàn)物在某種程度上都是相通的原理,回顧一年多來(lái)在華興的焊接專(zhuān)業(yè)技術(shù)學(xué)習,不禁覺(jué)得“技術(shù)”應該是這樣煉成的。
一、重視標準的學(xué)習和積累
學(xué)習技術(shù)首先要掌握標準,標準是技術(shù)執行的準則,是每個(gè)技術(shù)人首先要接觸學(xué)習的知識。重視標準的學(xué)習和積累,掌握專(zhuān)業(yè)標準使之達到相對熟練的程度,至少需要一年的積累,當然有的甚至更長(cháng)。學(xué)習技術(shù)標準應該遵循以下幾個(gè)原則:
1) 知其然知其所以然。了解標準的基本內容、適用范圍及標準發(fā)布的背景。這個(gè)階段,標準是最好的朋友,標準釋義是最好的老師。
2) 答疑解惑中求進(jìn)步。去相關(guān)論壇學(xué)習,提問(wèn)或者回答問(wèn)題,并嘗試獨立解決論壇中已有問(wèn)題。
3) 善用資源穩中鞏固。在公司,技術(shù)能手很多,你想學(xué)習任何一個(gè)標準,基本都能找到相應的能人,多和這些人溝通,會(huì )事半功倍。
4) 躬身而行勇于實(shí)踐。實(shí)踐相關(guān)標準技術(shù),達到能獨立完成正常應用的熟練程度。
二、協(xié)調學(xué)習與工作的關(guān)系
步入工作后,注定我們不能像在學(xué)校那樣有大把可支配時(shí)間,所以要追求技術(shù)進(jìn)步只能自己找時(shí)間,也即“白天求生存,晚上謀發(fā)展”的道理。我一般會(huì )將晚上和周末的時(shí)間拿出一部分來(lái)學(xué)習。
也有前輩給我建議,關(guān)掉qq,結合在學(xué)校時(shí)的體會(huì )好好學(xué)習!自己心里仔細一想,靜心是做好任何事的前提,關(guān)掉qq只是一個(gè)表象,最本質(zhì)的是我們要給自己營(yíng)造一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境。做技術(shù)需要的安靜環(huán)境必須我們自己營(yíng)造。
忘掉qq、適度娛樂(lè ),努力使自己沉迷到工作和學(xué)習中。雖然不太容易做到,但做到了對提高效率、找出學(xué)習時(shí)間都很有幫助。一些復雜的技術(shù)會(huì )涉及很多方面,技術(shù)學(xué)習可以觸類(lèi)旁通,當你完全吃透一門(mén)技術(shù)的時(shí)候,其它的再學(xué)起來(lái)就快了。 歸根結底就是要懂得選擇,學(xué)會(huì )放棄,耐得住寂寞,經(jīng)得起誘惑。
三、車(chē)間實(shí)踐與理論相結合
大家都懂得,一種理論可以對多個(gè)實(shí)踐有效,一種實(shí)踐必定牽涉多種理論。理論和實(shí)踐的一多關(guān)系是雙向交織的一多關(guān)系,而不是單一理論主宰一切實(shí)踐的關(guān)系。既不能用實(shí)踐的方式搞理論,也不能用理論的方式搞實(shí)踐,要分工而互補。
宋代詩(shī)人陸游有詩(shī)云“古人學(xué)問(wèn)無(wú)遺力,少壯工夫老始成。紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!贝髮W(xué)階段學(xué)習的理論知識對于技術(shù)工作來(lái)說(shuō)是補充,對于技術(shù)工作來(lái)說(shuō)理論知識又是實(shí)踐的.基礎。在技術(shù)工作中,現場(chǎng)是實(shí)踐的最好場(chǎng)所,那里有技術(shù)熟練的老師傅矜矜業(yè)業(yè)的傳道授業(yè)解惑,有幾代人實(shí)踐努力專(zhuān)研出的成果產(chǎn)品。增強實(shí)踐,多去車(chē)間,多接觸,多鍛煉,多實(shí)踐。理論知識又是前人對實(shí)踐的寶貴經(jīng)驗總結,在現場(chǎng)總能看到理論知識的影子,感受寶貴知識財富的存在空間。
理論指導實(shí)踐,實(shí)踐補充理論,實(shí)踐與理論相結合才能更好練就一身好技術(shù),真本事。
四、掌握工作流程與組織關(guān)系
掌握工作流程是關(guān)鍵,領(lǐng)導指示的工作,不要只說(shuō)yes,要問(wèn)為什么,要理解工作的內容和意義,這才會(huì )使工作更加有效。
工作上比起要完成的內容來(lái)說(shuō),更要理解其流程!盀槭裁葱枰@個(gè)工作”,“這個(gè)工作有什么意義”,“這項工作如何開(kāi)展”等等問(wèn)題。理解工作和其前后流程與組織關(guān)系,不明白的時(shí)候能夠注意到這是為什么,一定會(huì )有所發(fā)展的,工作上這是重點(diǎn)。
追求為什么,了解工作發(fā)生的理由,這時(shí)就能抓住工作的本質(zhì)。抓住本質(zhì),就可以考慮出開(kāi)展工作的有效率的方法和改善、回避對策。這樣才能更好的完成技術(shù)工作。
不知不覺(jué)中已經(jīng)想了很多,慢慢的收起思緒,拿起一本標準,又開(kāi)始認真學(xué)習起來(lái)。練就一手技術(shù)本領(lǐng),這就是我現在的目標。
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