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海底兩萬(wàn)里讀后感

時(shí)間:2021-03-27 10:39:16 海底兩萬(wàn)里讀后感 我要投稿

海底兩萬(wàn)里讀后感范文350字(精選24篇)

  當認真看完一本名著(zhù)后,相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟,此時(shí)需要認真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?下面是小編為大家整理的海底兩萬(wàn)里讀后感范文350字(精選24篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

海底兩萬(wàn)里讀后感范文350字(精選24篇)

  海底兩萬(wàn)里讀后感1

  故事主要講述了“我”——皮埃爾。阿隆納克斯誤打誤撞進(jìn)入了尼摩船長(cháng)的“鸚鵡螺”號潛水艇,從而開(kāi)始了我的海洋冒險之旅。由于“鸚鵡螺”號一直被世人當作“海洋怪物”,尼摩船長(cháng)又不愿意暴露自己的身份,所以凡是上船的人都不允許下船。最后發(fā)生了一次大漩渦,把尼摩船長(cháng)和“鸚鵡螺”號潛水艇永遠地卷入了海底,而我卻坐著(zhù)小艇死里逃生。讀完小說(shuō),我特別佩服尼摩船長(cháng),他意志堅定,從沒(méi)放棄過(guò)要穿越海洋的偉大理想,但最終為了實(shí)現理想而付出了自己寶貴的生命。

  我認為他是值得的,他死得有價(jià)值,反觀(guān)現實(shí)生活中的我,做事總是虎頭蛇尾,缺乏意志力和恒心,也從沒(méi)有設立過(guò)目標。從現在開(kāi)始,我要為自己設立三個(gè)目標:短期目標就是本學(xué)期的期末考試要考入班級前五名;中期目標就是兩年以后考入向明中學(xué);遠期目標就是八年以后考入上海交通大學(xué)。我要為此而努力學(xué)習。

  《海底兩萬(wàn)里》中的靈魂人物尼摩船長(cháng)正是值得我學(xué)習的榜樣,我要像他那樣意志堅定,頑強、刻苦地學(xué)習,以此來(lái)報答所有關(guān)愛(ài)我的人。

  海底兩萬(wàn)里讀后感2

  大家看過(guò)海底兩萬(wàn)里這本書(shū)嗎?這本書(shū)是法國儒勒凡爾納的著(zhù)作,里面有豐富的情節,在海底也有陸地上有的東西,盆地、峽谷、森林,還有著(zhù)名的亞特蘭蒂斯。

  書(shū)中有野性十足的捕鯨手,一個(gè)神秘的船長(cháng),一個(gè)學(xué)術(shù)豐富的科學(xué)家,一個(gè)老實(shí)厚道的仆人,他們乘著(zhù)“鸚鵡螺號”經(jīng)歷了各種危機,在海底行了兩萬(wàn)法里,為我們演了一個(gè)離奇的故事。

  書(shū)中的捕鯨手、科學(xué)家和仆人在林肯號上因撞擊而掉落大海,結果被尼莫船長(cháng)救了,就這樣他們踏上了海底之路,看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)奇異的景象,但是最后“鸚鵡螺號”被一艘軍艦擊中,但并沒(méi)有受到損傷,尼莫船長(cháng)起了復仇心。捕鯨手、科學(xué)家和仆人都不贊同,于是就乘著(zhù)小艇逃跑了,可是在逃跑的路上遇到了漩渦,小艇壞了,不過(guò)最后他們三人還是在一個(gè)小島上團聚了。

  這部出色的科幻小說(shuō),曲折驚險引人入勝,贊美了探險者的勇敢,還贊美了大海的美麗。這本書(shū)讓我們知道,大海是美麗的,是奇異的,是豐富多彩的。在大海就能看到一個(gè)世界,這個(gè)世界比陸地要奇異的多。

  我相信大海將是人類(lèi)另一個(gè)自由的世界。

  海底兩萬(wàn)里讀后感3

  打開(kāi)《海底兩萬(wàn)里》這部巨著(zhù),我懷著(zhù)好奇心和書(shū)中的主人公——自然科學(xué)家阿龍納斯一起乘坐著(zhù)“鸚鵡螺”號潛水艇開(kāi)始了充滿(mǎn)傳奇色彩的海底之旅。

  我們一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)的海底動(dòng)植物,還有海底洞穴、暗道的遺址等。讓我學(xué)習到大量的科學(xué)文化知識和地理地質(zhì)知識,尤其是光的折射、珍珠的分類(lèi)和采集,潛水艇的構造……

  書(shū)中的尼摩艇長(cháng)堅韌內斂,卻又知識淵博;生性冷酷,卻又非常善良。他的心中充滿(mǎn)了無(wú)盡的痛苦,卻也是一個(gè)善良的人。讓我想到自己,我的知識一點(diǎn)兒也不多,我要努力學(xué)習,做一個(gè)有知識的、有上進(jìn)心的少年。

  尼摩艇長(cháng)很關(guān)心自己的船員。例如:尼摩艇長(cháng)帶著(zhù)十幾位水手在海底為死去的同事舉行了一場(chǎng)海底葬禮。他把船員葬在了一個(gè)美麗的珊瑚王國,四周?chē)鷿M(mǎn)了高大美麗的珊瑚樹(shù),像是綴滿(mǎn)了繁星,閃耀著(zhù)璀璨的光芒。讓我懂得在現實(shí)生活中,也要像尼摩艇長(cháng)那樣關(guān)心身邊的每個(gè)人,做一個(gè)有責任、有愛(ài)心的少年。

  作者還讓我們懂得:只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,才能看到彩虹。

  海底兩萬(wàn)里讀后感4

  最近我讀完了一本叫《海底兩萬(wàn)里》的科幻小說(shuō),這本書(shū)的作者是——儒勒.凡爾納。里面的故事內容驚心動(dòng)魄,每次讓我看了還想看,也讓我對大海充滿(mǎn)了向往和遐想。

  這本書(shū)的故事是由一只“海怪”引起的,其實(shí)這個(gè)“海怪”是一艘潛水艇,名叫“鸚鵡螺號”,它的主人是尼摩,是一個(gè)長(cháng)期生活在海洋中的人。在他的陪同下,阿龍納教授和他的幾個(gè)朋友,便開(kāi)始了長(cháng)達十個(gè)月的海底旅行。他們一起穿越一望無(wú)際的大海,欣賞價(jià)值幾千萬(wàn)的珍珠,追捕海牛,與大鯊魚(yú)搏斗,和大章魚(yú)進(jìn)行拼殺,還與野蠻的地著(zhù)人拼搏。

  短短十個(gè)月里,他們?yōu)g覽了太平洋,印度洋、大西洋、南極、北極,總路程達到兩萬(wàn)多里。讓阿龍教授在旅行中見(jiàn)到并了解到許多罕見(jiàn)的海底生物,海底動(dòng)物。雖然在旅行的過(guò)程中,“鸚鵡螺號”經(jīng)歷了種種困難和艱險,但最終通過(guò)他們堅強,勇敢,智慧,團結一心,從重重兇險中逃脫。

  這本書(shū)中的每個(gè)故事都充滿(mǎn)奇特的幻想,每次讀的時(shí)候都會(huì )給我帶來(lái)驚心動(dòng)魄的感覺(jué),同時(shí)也讓我了解了很多海洋世界里的知識。通過(guò)這些故事,讓我明白了,生活中無(wú)論遇到什么困難,只要你不退縮,想辦法去克服,就不會(huì )被困難打倒。

  海底兩萬(wàn)里讀后感5

  《海底兩萬(wàn)里》這篇小說(shuō)從海面上“怪獸”出沒(méi),頻頻襲去各國海輪,攪得人心惶惶開(kāi)始,到鸚鵡螺號被大西洋旋渦吞噬為止,整部小說(shuō)懸念迭出,環(huán)環(huán)相扣。這本書(shū)把我深深地吸引住了。

  在旅行過(guò)程中我和尼摩船長(cháng)以及游客們都能夠說(shuō)是隨著(zhù)事情發(fā)展,而有所變化,有時(shí)惶恐不安,有時(shí)簡(jiǎn)單愉快。這本書(shū)的精妙之處還在于完全自然的知識啟迪,雖然書(shū)中講述了不少有關(guān)海洋的知識,例如紅海一名是源于海中的一種名叫三棱藻的微小生物分泌的黏液造成海水顏色像血一樣紅。但是沒(méi)有任何一個(gè)在讀者理解起來(lái)十分刻意或困難的,只是一次旅行中的所見(jiàn)所聞罷了,這使人們對因景而生的各種想法和收獲都得以牢固的保存。

  并不是每一本科幻小說(shuō)都像《海底兩萬(wàn)里》一樣富有強烈的可讀性,它作為一本不是憑空捏造而是遠見(jiàn)加博學(xué)累積成的小說(shuō),不但為對海底知識了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程,更讓后人看到了古人的智慧與禮貌。整部小說(shuō)動(dòng)用超多篇幅,不厭其煩地介紹諸如海流、魚(yú)類(lèi)、貝類(lèi)、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循環(huán)系統、珍珠生產(chǎn)等科學(xué)知識,成為名副其實(shí)的科學(xué)啟蒙小說(shuō)。

  海底兩萬(wàn)里讀后感6

  俗話(huà)說(shuō)得好,書(shū)中不僅有我們饑渴等待著(zhù)的知識,還有對生存用之不盡的啟迪。在這個(gè)假期,我更深入地了解了法國作家凡爾納的名著(zhù)《海底兩萬(wàn)里》,這本充滿(mǎn)無(wú)限幻想的小說(shuō)帶給我數不清的精神財富。

  書(shū)中講述了在19世紀60年代后,海中出現了一個(gè)巨大的“怪物”,它給航海事業(yè)造成了沉重的打擊,有人認為那是一條巨型獨角鯨,法國阿隴那斯教授最終發(fā)現那是一艘潛水艇,這艘船的主人尼莫船長(cháng)對這個(gè)貪婪、腐敗的社會(huì )加以嚴重的復仇心理。隨后阿隴教授以及仆人康塞爾、魚(yú)叉大王里德·蘭同尼莫船長(cháng)乘這艘潛水艇在海底做了兩萬(wàn)里的環(huán)球旅行。

  在海底航行的日子,阿隴教授等人對神秘未知的海底世界得以深刻地了解。尼莫船長(cháng)雖然追求人類(lèi)向往的明天,但那一次又一次血腥的報復讓阿隴那斯教授三人無(wú)法理解和忍受,因此他們便逃了出去,重新回到尋求真理的土地上。

  《海底兩萬(wàn)里》是凡爾納虛構的一部幻想小說(shuō)。當時(shí)人們還沒(méi)有發(fā)明潛水艇,對海洋里廣闊時(shí)間充滿(mǎn)了無(wú)限的幻想。如此逼真精致的文章足足可以看出作者廣博的學(xué)問(wèn)和對深海的憧憬和希望,更讓我們這一代看到了前輩的智慧和文明。但在我感慨它巧妙生動(dòng)的同時(shí),也深刻地思考了這部小說(shuō)所蘊含的道理。

  海底兩萬(wàn)里讀后感7

  今日我自我在家里看書(shū),我自我選了一本《海底兩萬(wàn)里》,我就看了起來(lái)。我先被書(shū)中的插圖迷住了,看完插圖,我就入神的看了起來(lái)。故事簡(jiǎn)直太迷人了。

  《海底兩萬(wàn)里》是法國作家凡爾納寫(xiě)的,媽媽告訴我他還有兩部作品也很好看,一部是《格蘭特船長(cháng)的兒女》、另一部是《神秘島》。這兩部我還沒(méi)有看過(guò)。

  《海底兩萬(wàn)里》講的是自然科學(xué)史教授皮埃爾。阿龍納科斯乘坐著(zhù)鸚鵡螺號潛水艇去海底探險的故事。他們一齊周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見(jiàn)了許多奇形怪狀的海底動(dòng)植物,讓我明白了許多的科學(xué)文化知識。

  我印象最深的是遭遇大章魚(yú),開(kāi)始他們遇見(jiàn)了許多大章魚(yú),他們就浮出了水面,一大群人拿著(zhù)鋤頭朝大章魚(yú)的腳和手砍去,最終大章魚(yú)把潛水艇上頭的一位水手給扔進(jìn)了大海。船長(cháng)正要向它砍去,大章魚(yú)突然噴出了一團黑乎乎的墨,船長(cháng)幾乎什么都看不見(jiàn)。船長(cháng)又回到了駕駛艙,把船傾斜了許多,把那些大章魚(yú)跌到了海里。

  看完這本書(shū),我覺(jué)的作者凡爾納的想象力太豐富了,他講的故事太神奇了。它讓我想到一句話(huà):僅有想不到的,沒(méi)有做不到的。他們的精神值得我學(xué)習。

  海底兩萬(wàn)里讀后感8

  當我看到書(shū)名,就想志了那海洋中唯美景象,珊瑚礁,海魚(yú)群,身臨其境。再回頭,細細品味其深意隱于文中。

  這本書(shū)講述了主人公皮埃爾·阿羅納克斯和他的跟班孔塞伊坐潛艇周游世界的故事。以及他們在途中觀(guān)察到的美景……

  他們踏步于海底森林時(shí),他們在海底打獵,林間空地寸草皆無(wú);叢生的灌木枝條,既不趴在地上蔓延,也不彎腰下垂;樹(shù)枝沒(méi)有一根呈水平狀伸展;所有枝條都一律伸向洋面!

  在前方,有猩紅的瓷貝,高達十五米的古銅藻;一米高的大海蜘蛛。這樣的美景令人們目不暇接。

  是!這樣的美景在我們的現實(shí)生活中如何能觀(guān)賞。只有當你踏遍天南海北時(shí),才有機會(huì )在心中出現那一幅幅精彩的畫(huà)面。燈亮、火燃、月明,只要你心中充滿(mǎn)希望,這些光芒便會(huì )向你投放出前進(jìn)的方向。人的一生,我們無(wú)法預測,只要你堅強下次下去,無(wú)論風(fēng)雨、無(wú)論雪霜也無(wú)法阻止你前進(jìn)的步伐。俗話(huà)說(shuō):“讀萬(wàn)卷書(shū),不如行萬(wàn)里路”,只有你走遍天涯海角,世界各地,才能在心中燃起那徐徐火苗。

  海底兩萬(wàn)里讀后感9

  看到《海底兩萬(wàn)里》這個(gè)書(shū)名,我覺(jué)得這本書(shū)還不如楊紅櫻寫(xiě)的《淘氣包馬小跳》有趣呢,心想:海底兩萬(wàn)里能有什么值得我們去探索呢?看完后才知道是自己孤陋寡聞。

  “其實(shí)自然界有很多的神秘和驚奇。當我們自認已經(jīng)了解一切的時(shí)候,總會(huì )有許多的新事物不斷闖入我們的視線(xiàn),擾亂我們的思維。無(wú)論那龐然大物是什么,至少它告訴我們一條真理:探索永無(wú)止境!边@是這本書(shū)的出版社告訴我們的。

  這本書(shū)中最讓我感興趣的就是《“鸚鵡螺”號》。作者對“鸚鵡螺”號的一個(gè)大客廳進(jìn)行了細致入微的描寫(xiě),使我的眼前馬上呈現了一幅完整的畫(huà)面。通過(guò)畫(huà)面可見(jiàn),客廳的裝飾設計是多么的獨具匠心。也反映出了尼摩船長(cháng)是多么一個(gè)了不起的人!

  這本書(shū)還寫(xiě)了冰山封路、章魚(yú)襲擊……許多險情。這些故事的情節都是非常曲折緊張的。

  當海底旅行結束時(shí),當一切都平靜下來(lái)之后,我懷著(zhù)憂(yōu)傷的心情回想著(zhù)這神奇的海底旅行,盡管還有許多疑問(wèn)存在于我的腦海中,但是,無(wú)論尼摩船長(cháng)過(guò)去經(jīng)歷過(guò)什么,“鸚鵡螺”號的將來(lái)又會(huì )怎樣,都已經(jīng)不重要了。尼摩船長(cháng)勇于探索的精神和他帶給我們的美麗的海底世界,將永遠留在我們心中!

  海底兩萬(wàn)里讀后感10

  今年的生日禮物很特別:姐姐買(mǎi)了兩本書(shū)作為生日賀禮送給了我。

  其中一本是《海底兩萬(wàn)里》,那也是我最喜歡的一本書(shū)。打開(kāi)這本書(shū),我懷著(zhù)好奇之心,就和書(shū)中的主人公呢蒙船長(cháng),乘坐著(zhù)羅迪廖瑟號開(kāi)始了充滿(mǎn)傳奇色彩的海底之旅,去了解海底的動(dòng)物、植物。

  我們觀(guān)察到了許多的哺乳類(lèi)動(dòng)物,它們是真甲鯨屬,雖然沒(méi)有藍鯨大,也算是海中一霸。幾頭海豬是海中特產(chǎn),圓圓的頭上有一條條閃著(zhù)光輝的花紋;還有海豹,黑色的毛皮,白白的肚腹,可愛(ài)至極。

  在這美麗的海底世界中,作者還告誡人們在看到科學(xué)技術(shù)造福人類(lèi)的同時(shí),也提醒我們,絕不能有危害海底動(dòng)物的行為,嚴禁濫殺濫捕的錯誤做法。在兩百年前,先知者就有這樣的呼吁,那我們就應該更深地思考一下,此書(shū)只是讓讀者感受豐富多彩的海底世界和傳承知識嗎?不是的,他是在告訴我們:用心去對待海底生物,保護動(dòng)物,維護生態(tài)平衡。

  在這部帶有積極探索的神奇小說(shuō)中,呢蒙船長(cháng)告訴我們,沒(méi)有做不到,只有想不到!遇到任何復雜的問(wèn)題和危險的情況,只要我們努力思索,積極進(jìn)取,就有可能推動(dòng)科學(xué)的進(jìn)步,探索更加奇妙的未知世界。

  海底兩萬(wàn)里讀后感11

  《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)是19世紀科幻小說(shuō)作家儒勒·凡爾納創(chuàng )作的。它,帶著(zhù)我們參觀(guān)了一個(gè)海底世界,帶我們體驗了一次動(dòng)人心魄的海底遠游。尼摩船長(cháng)駕駛著(zhù)鸚鵡螺號,以飛快的航速,在海里行駛,讓他的客人飽覽了大海無(wú)窮的奇異景觀(guān)。

  令我印象最深刻的,是海底那迷人的自然風(fēng)光。那兒有各種各樣、千姿百態(tài)的巖石、植物、貝殼和珊瑚,五彩繽紛,美不勝收。魚(yú)兒擺動(dòng)著(zhù)尾巴,在海中嬉戲。

  尼摩船長(cháng)實(shí)在讓我佩服。他在大海里自由自在地生活著(zhù),海,為他提供了一切:捕捉到各種美味的海產(chǎn)品;到“海底森林”去捕獵野味;吃到鮮美的鯨奶和從大海藻中提取的甜糖;用貝類(lèi)足絲做衣服,用鯨魚(yú)骨頭做筆,用烏賊魚(yú)的汁制成墨水……

  大海中的資源十分豐富,人類(lèi)也可以利用它,當然,我們不可以過(guò)量利用。雨果說(shuō)得好:“大自然是善良的母親,也是冷酷的屠夫!比绻覀內祟(lèi)任意地去破壞它,浪費它,它就會(huì )給我們帶來(lái)災難。

  還有更多的秘密藏在大海里,讓我們一起探索與發(fā)現吧!

  海底兩萬(wàn)里讀后感12

  一口氣讀完了這本書(shū),我真希望也能隨尼摩船長(cháng)去海底探秘。

  《海底兩萬(wàn)里》贊美了藍寶石般的海洋,一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,與世無(wú)爭的地方,那里有數不清的珊瑚,植藻,游魚(yú),礦產(chǎn),我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)贊美或形容它,就像阿龍納斯先生曾說(shuō)過(guò):“連畫(huà)筆都感到無(wú)能,語(yǔ)言就更是蒼白了!”“諾第留斯號”揭開(kāi)了海洋中無(wú)數的秘密,對于船長(cháng)尼摩來(lái)說(shuō),這更是精神的家園。

  說(shuō)到尼摩船長(cháng),這個(gè)沉默內向的人物一樣為此書(shū)靈魂所在,他可以為法國償還幾百億國債,看到朋友死去會(huì )無(wú)聲的落淚,會(huì )把上百萬(wàn)黃金送給窮苦的人,會(huì )收容所有厭惡的陸地的人,會(huì )把滿(mǎn)口袋的珍珠送給可憐的采珠人,但對他憎恨的人亦會(huì )實(shí)施可怕的報復。他對人類(lèi)有根深蒂固的不信任感,是個(gè)棄世天才。對于尼摩船長(cháng)無(wú)盡的痛苦,我總想探個(gè)究竟,我不明白,這樣的人有著(zhù)怎樣的經(jīng)歷和出身。但我相信他是一個(gè)善良的人,因為他也會(huì )盡力地幫助他人。

  <<海底兩萬(wàn)里>>是一本經(jīng)典名著(zhù),迷人的海洋、神秘的“諾第留斯號”、謎一般的船長(cháng)尼摩深深地留在了我的記憶里。

  海底兩萬(wàn)里讀后感13

  《海底兩萬(wàn)里》是法國現代科幻小說(shuō)之父儒勒.凡爾納寫(xiě)的一部關(guān)于海洋的百科全書(shū)。

  謎一樣的尼摩船長(cháng)性格陰郁,知識淵博。他仇恨人類(lèi),同情弱者。他讓人感到恐懼,他可以下令潛艇穿透戰艦,讓?xiě)鹋灪团炆系氖勘吭嵘砗5。他讓人產(chǎn)生敬意,帶領(lǐng)潛艇和所有水手脫離險境,讓潛艇擺脫了南極冰層,帶領(lǐng)水手殺死了巨型章魚(yú)……他有淵博的海洋知識和驚人的斗爭智慧,可是為什么卻永遠藏身海底?

  阿龍納斯教授,年輕忠誠的康塞爾,正直的尼德·蘭,在跟隨“鸚鵡螺”號經(jīng)過(guò)了太平洋,印度洋,紅海,地中海,大西洋以及南極和北冰洋的海底景觀(guān)。如果沒(méi)有淵博的知識和超人的想象是寫(xiě)不出這么動(dòng)人的科幻小說(shuō)。感覺(jué)自己好像也經(jīng)歷過(guò)這可怕而又有趣的旅行。比如章魚(yú)的襲擊,仿佛我也被章魚(yú)折騰過(guò),不是水手們打敗了章魚(yú)也許我就要喪命了。海底的森林多奇妙,可惜有重重危險。那里有許多陸地上所沒(méi)有的東西吸引著(zhù)我去參觀(guān)。

  這本神奇的科幻小說(shuō)像放電影一般講述著(zhù)海底兩萬(wàn)里的神奇故事。

  海底兩萬(wàn)里讀后感14

  他是一位知識淵博、有創(chuàng )造力的智者,是一位有同情心、心地善良的王子;更是一位英勇頑強,反抗壓迫的斗士!他,就是《海底兩萬(wàn)里》中外冷內熱,處變不驚的尼摩船長(cháng)。

  論起尼摩,他在凡爾給的筆下幾乎是一個(gè)面面俱到的人,他在《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)中給人留下的形象捉摸不定,變化多端,但至始至終,書(shū)中的墨字總能讓我們從他身上品出一種正義的味道。

  看對《海底兩萬(wàn)里》這個(gè)系列的三部曲的人都知道——尼摩這個(gè)名字在拉丁語(yǔ)中代表著(zhù)子虛烏有,而尼摩船長(cháng)本是印度的達卡王子,但不論是王子還是船長(cháng),他們在作者的筆下都象征著(zhù)那種文武雙全的反抗殖民人士,他們都象征著(zhù)光明。

  將尼摩船長(cháng)這個(gè)人物理解透徹,你會(huì )發(fā)覺(jué)他詮釋的便是那種一往無(wú)前卻又默默無(wú)聞的抗爭精神,他身上的優(yōu)處無(wú)不是與他的品質(zhì)、精神有關(guān),而他的精神也正是我們應去學(xué)習的,贊揚的、崇敬的!

  尼摩,雖是子虛烏有的,卻也是凝實(shí)發(fā)亮的。

  海底兩萬(wàn)里讀后感15

  這幾天,我閱讀了著(zhù)名的法國作家—儒勒·凡爾納的小說(shuō),這本書(shū)的名字叫做《海底兩萬(wàn)里》。開(kāi)始的時(shí)候,我就對這本書(shū)產(chǎn)生了深深的好奇心,覺(jué)得這本書(shū)一定非常有意思吧。于是,我便翻開(kāi)書(shū)籍,一頁(yè)一頁(yè)細細品讀起來(lái)了。

  在閱讀的過(guò)程中,我知道了這本書(shū)的主人公是:阿龍納斯。這個(gè)故事充滿(mǎn)了奇特的幻想,讓人們在讀的過(guò)程中,感受自然的神奇和科學(xué)的力量。故事是由一只“海怪”引起的,阿龍納斯和他的同伴們最終落入了這個(gè)“海怪”—“鸚鵡螺”號潛水艇的手中,并開(kāi)始了海底十個(gè)月的旅程。

  他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過(guò)珊瑚海、印度洋、紅海、地中海,進(jìn)入大西洋,他們在海底所見(jiàn)到的景象無(wú)奇不有:穿越了許多地方,又經(jīng)歷了許多危險;最后,當潛水艇到達挪威海岸時(shí),阿龍納斯不辭而別,把他知道的海底秘密公諸于世儒勒·凡爾納是在告訴我們:沒(méi)有做不到的,只有想不到的,只有當時(shí)具備一定的科學(xué)背景,才可能有來(lái)源于現實(shí)或高于現實(shí)的想象,否則不是科幻只是空想;而如果連想象都沒(méi)有,沒(méi)有目的、沒(méi)有方向,更不可能有科學(xué)的進(jìn)步?偟膩(lái)說(shuō)《海底兩萬(wàn)里》是一本非常好看的書(shū),里面驚心動(dòng)魄的故事一定會(huì )吸引你的!

  海底兩萬(wàn)里讀后感16

  如果將海底旅行的線(xiàn)路圖給描繪下來(lái),那一定十分的壯觀(guān)。有美麗的珊瑚島,有壯麗的海底森林,也有危險重重的小島和南極。如此說(shuō)來(lái),能完成這場(chǎng)旅行的人,一定不是一般人,說(shuō)成奇怪的人也行。

  尼摩船長(cháng)是個(gè)王子,前王子,前戰略家,前“經(jīng)濟學(xué)家”,前“科學(xué)家”……但他拋開(kāi)了這些身份,與一艘潛艇還有一些忠于他的'伙伴沉入了海底。什么樣的經(jīng)歷使他義無(wú)反顧的脫離了社會(huì )?知道后我表示我們記憶很深刻。

  簡(jiǎn)單的來(lái)說(shuō):祖國遭到入侵,奮起反抗,遭到追殺,妻離子散,家破人亡。充滿(mǎn)仇恨,消極閉世。這是一個(gè)悲慘的傳奇,當然如果只是這樣,那么就不能被稱(chēng)為傳奇。下部份要勵志得多,待在小島上,秘密研制潛艇沉入海底,然后遇到了我,喔不,是阿羅納克斯,開(kāi)始了一段對他的挽救。

  其中令人奇怪的一部份,尼摩船長(cháng)并未完全脫離社會(huì ),這也是為了他后來(lái)的懺悔埋下了伏筆,他的心或許漸漸地被軟化,軟化,或許他以后仍會(huì )做出許多壯舉,可惜我不能得知。

  寫(xiě)這個(gè)不為什么,只是想分享一下自己的感受,再回顧一下他的經(jīng)歷。

  海底兩萬(wàn)里讀后感17

  寒假里,我讀了由法國作家儒勒·凡爾納寫(xiě)的名著(zhù)《海底兩萬(wàn)里》。

  《海底兩萬(wàn)里》是凡爾納的三部曲的第二部,主要講述了諾第留斯號潛艇的故事1866年有人在海上見(jiàn)到了一條獨角鯨,法國生物學(xué)家阿龍納斯最后發(fā)現是一艘名為諾第留斯號的潛艇,并在里面做了20000里的環(huán)球探險旅行。

  讀完這本書(shū),我真想隨尼摩船長(cháng)一起探索海底的所有秘密,可惜沒(méi)有阿龍納斯教授那么的好運。

  在引人入勝的故事中,作者還同時(shí)告誡人們:在看到科學(xué)技術(shù)造福人類(lèi)的同時(shí),也要重視防止被利用、危害人類(lèi)自身危機的行為。儒勒。凡爾納提出要愛(ài)護海豹、鯨等海洋生物,譴責濫殺濫捕的觀(guān)念……

  面對這早在兩百年前的先知者的呼吁,我陷入了更深層次的思考:此書(shū)只是讓讀者感受豐富多彩的歷險和涉取傳神知識嗎?不,它是在啟發(fā)我們,讓我們的心靈對自然科學(xué)有更大的收獲,故事里尼摩船長(cháng)仍然與陸地保持著(zhù)聯(lián)系,他用海底沉船里的千百萬(wàn)金銀來(lái)支援陸地上人民正義的斗爭,還幫助采珠人免與死亡還給予他財富,多有愛(ài)心!

  海底兩萬(wàn)里讀后感18

  皮埃爾·阿龍納斯被美國海軍部部長(cháng)邀請去尋找令人們不得安寧的“獨角鯨”。在船上認識了尼德·蘭,并成了好朋友。他們在一次次地追逐“獨角鯨”,但都沒(méi)有成功。

  在一次捕捉過(guò)程中卻不幸與其仆人掉入水中,卻意外游到了這只怪物的脊背上。后來(lái)得知這只驚動(dòng)一時(shí)的獨角鯨原來(lái)是一艘構造奇妙的潛水船。這潛水船是一位叫尼摩船長(cháng)在大洋中的一座荒島上秘密建造的,其船身堅固,利用海洋發(fā)電。尼摩船長(cháng)邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā),途經(jīng)珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,然后進(jìn)入大西洋,看到許多稀罕的海生動(dòng)植物和水中奇異景象。最后,當潛水船到達挪威海岸時(shí),阿龍納斯不辭而別,把他所有知道的海底秘密公之于世。

  看完這一本書(shū),我想到了一個(gè)充盈豐富的世界,一片浩瀚無(wú)邊的海洋,尼摩船長(cháng)帶著(zhù)我們一起探索海底的奇妙。在這本書(shū)里,我感受到了平時(shí)感受不到,想到了我們平時(shí)想象不到的東西。

  在這本書(shū)里,你可以知道海底森林是能漫步的;可以知道在海底是如何打獵的;可以知道尼摩船長(cháng)是怎樣制服鯊魚(yú)的;還可以了解到諾第留斯號是怎樣沖破冰山的圍攻脫離險境,安然無(wú)恙地奔馳在危機四伏的海底的;這里能給你全新的感受,體驗到另類(lèi),刺激的人生。

  海底兩萬(wàn)里讀后感19

  雖然書(shū)中講述了不少有關(guān)海洋的知識,但是沒(méi)有任何一個(gè)我接受起來(lái)十分刻意或困難的,只是一次旅行中的所見(jiàn)所聞罷了,這使人們對因景而生的各種想法和收獲都得以牢固的保存,我也從中了解了不少關(guān)于海洋的知識。

  《海底兩萬(wàn)里》作為一本不是憑空捏造而是遠見(jiàn)加博學(xué)累積成的小說(shuō),不但為對海底知識了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程,更讓后人看到了古人的智慧與文明。整部小說(shuō)動(dòng)用大量篇幅,不厭其煩地介紹諸如海流、魚(yú)類(lèi)、貝類(lèi)、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循環(huán)系統、珍珠生產(chǎn)等科學(xué)知識,成為名副其實(shí)的科學(xué)啟蒙小說(shuō)。

  但在引人入勝的故事中,還同時(shí)告誡人們在看到科學(xué)技術(shù)造福人類(lèi)的同時(shí),重視防止被壞人利用、危害人類(lèi)自身危機的行為;提出要愛(ài)護海豹、鯨等海洋生物,譴責濫殺濫捕的觀(guān)念。

  這些至今仍然熱門(mén)的環(huán)保話(huà)題,早已在兩百年前就有先知者呼吁,可見(jiàn)留下有關(guān)人類(lèi)正義更深層次的思考,才是此書(shū)讓讀者感受豐富多采的歷險和涉取傳神知識后,啟發(fā)我們以心靈更大的收獲——環(huán)保已刻不容緩!

  海底兩萬(wàn)里讀后感20

  今天爸爸帶我去書(shū)店買(mǎi)書(shū),我自己選了一本《海底兩萬(wàn)里》,回到家我就看了起來(lái)。我先被書(shū)中的插圖迷住了,看完插圖,我就入神的看了起來(lái)。故事簡(jiǎn)直太迷人了。

  《海底兩萬(wàn)里》是法國作家凡爾納寫(xiě)的,媽媽告訴我他還有兩部作品也很好看,一部是《格蘭特船長(cháng)的兒女》、另一部是《神秘島》。這兩部我還沒(méi)有看過(guò)。

  《海底兩萬(wàn)里》講的是自然科學(xué)史教授皮埃爾。阿龍納科斯乘坐著(zhù)鸚鵡螺號潛水艇去海底探險的故事。他們一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見(jiàn)了許多奇形怪狀的海底動(dòng)植物,讓我知道了許多的科學(xué)文化知識。

  我印象最深的是遭遇大章魚(yú),開(kāi)始他們遇見(jiàn)了許多大章魚(yú),他們就浮出了水面,一大群人拿著(zhù)鋤頭朝大章魚(yú)的腳和手砍去,最后大章魚(yú)把潛水艇上面的一位水手給扔進(jìn)了大海。船長(cháng)正要向它砍去,大章魚(yú)突然噴出了一團黑乎乎的墨,船長(cháng)幾乎什么都看不見(jiàn)。船長(cháng)又回到了駕駛艙,把船傾斜了許多,把那些大章魚(yú)跌到了海里。

  海底兩萬(wàn)里讀后感21

  在最近,我讀了一本經(jīng)典,名字叫做《海底兩萬(wàn)里》。這本書(shū)中的每個(gè)小故事都不長(cháng),但有很多小故事,故事和故事以緊密的情節連接在一起,寫(xiě)出了一篇真實(shí)而又虛假的科幻小說(shuō)。

  這本書(shū)主要寫(xiě)的是1866年,海上出現了一只怪物。法國生物學(xué)家阿龍納斯教授親自參與了海上追捕行動(dòng),卻不幸落水,被“海怪”所救,從此他和他的伙伴便隨著(zhù)“尼摩船長(cháng)”開(kāi)始了一段奇妙的深海旅行。這是一次驚心動(dòng)魄的深海旅行,這是一場(chǎng)離奇曲折的四海環(huán)游,這是一段與世隔絕的探索歷程。

  本書(shū)中令我記憶最深刻的“大浮冰群”,他們被冰重重包圍著(zhù)的時(shí)候,他們還可以鎮定自若冷靜思考,想辦法逃出浮冰的包圍。

  本書(shū)的作者是發(fā)過(guò)十九世紀的一個(gè)想象力驚人的科幻作家,儒勒凡爾納。他的文學(xué)創(chuàng )作事業(yè)取得了巨大的成功,他被稱(chēng)為“科幻小說(shuō)之父”,代表作品有《海底兩萬(wàn)里》、《八十天環(huán)游地球》、《地底旅行》、《氣球上的五星期》等!逗5變扇f(wàn)里》是他的幻想小說(shuō)三部曲之一,也是他的名篇佳作之首。

  海底兩萬(wàn)里讀后感22

  這個(gè)寒假,我讀了很多書(shū),其中令我印象最深刻的就是《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)了。

  原本我以為它是一本科普小說(shuō),讀了之后我才發(fā)現它其實(shí)是一本科幻小說(shuō)。因為不斷有船被一只“海怪”攻擊了,所以阿羅納克斯教授和樸人孔塞伊以及捕鯨手內德蘭德被邀請去參加追捕“海怪”的行動(dòng),可是,他們的船卻被“海怪擊中,三人也不幸落入海里,好在三人爬到了“海怪”身上,竟然發(fā)現“海怪”其實(shí)是一搜潛艇,名叫“鸚鵡螺”號。三個(gè)人不得不留在“鸚鵡螺”號上面,跟隨尼摩船長(cháng)經(jīng)歷了許多驚心動(dòng)魄的冒險:遇上土著(zhù)人、南極冒險、大屠殺、血戰章魚(yú)……

  讓我印象最深刻的故事是關(guān)于船長(cháng)去和抹香鯨開(kāi)戰的事。雖然船長(cháng)去幫助弱小的是對的,但如果沒(méi)有了食肉動(dòng)物,素食動(dòng)物就會(huì )吃光世界上所有的植物,然后滅絕。尼摩船長(cháng)沒(méi)有自知之明,因為他自己也是吃肉的呀。又有什么理由說(shuō)吃肉的動(dòng)物很邪惡呢?不過(guò),尼摩船長(cháng)也是很善良的,他幫助采珠人躲開(kāi)了鯊魚(yú)的攻擊,并贈送他一袋小珍珠,他討厭戰爭,定期把錢(qián)送給窮人。從尼摩船長(cháng)身上,我可以看出作者也十分討厭戰爭。

  《海底兩萬(wàn)里》不僅是一本引人入勝的小說(shuō),更是一部關(guān)于海的百科全書(shū)。

  海底兩萬(wàn)里讀后感23

  尼摩船長(cháng)是“鸚鵡螺號”的船長(cháng),駕駛著(zhù)這艘潛水艇,是一個(gè)不明國籍的人。他友好的接待了從大陸上來(lái)的阿龍納斯教授和他的仆人康塞爾以及捕鯨手尼德·蘭,這個(gè)人會(huì )多種語(yǔ)言,他不喜歡登上大陸,總是和一群志同道合的伙伴呆在海底下面,并且也不和大陸上的人們來(lái)往。這一部分介紹了整本書(shū)內所有的主要人物,比如尼摩船長(cháng),阿龍納斯教授和康塞爾以及捕鯨手尼德·蘭等。

  在小說(shuō)的這一部分,就已經(jīng)介紹了一部分海底的奇妙景象,給人以流連忘返的感受。

  凡爾納塑造的尼摩船長(cháng)是處在資本主義上升階段,有著(zhù)人文主義和民主思想的典型的人物形象。在當時(shí)的歷史條件下,他代表著(zhù)新興的資產(chǎn)階級的利益。

  《海底兩萬(wàn)里》第一部分的后半部分寫(xiě)了阿龍納斯教授和仆人康塞爾以及捕鯨手尼德·蘭在“鸚鵡螺號”上的一部分經(jīng)歷。主要講了主人公尼摩船長(cháng)是一個(gè)帶有浪漫、神秘色彩的人。

  他運用自己所學(xué)的知識精心研究、設計、建造了這只獨角鯨大怪物——潛水船——“鸚鵡螺號”,他與潛水船在海底進(jìn)行大規模的科學(xué)研究,但好像這又不是他這種孤獨生活的唯一目的。在這孤獨的生涯中他巧遇了阿龍納斯并與他共同經(jīng)歷了一幕幕驚心動(dòng)魄,扣人心弦的事件。

  海底兩萬(wàn)里讀后感24

  尼摩船長(cháng)乘坐“諾第留斯號”來(lái)到了南極洲附近。由于南極洲到處都是冰川廣布、雪山連綿而且天氣寒冷。潛艇在海中航行時(shí)不小心撞到了一座冰山,被冰山困住了?墒,諾第留斯號整艘船都是靠海水來(lái)發(fā)電,被困冰山就也意味著(zhù)不能得到足夠的海水。隨著(zhù)時(shí)間的推移,潛艇上的氧氣越來(lái)越少,人們都呼吸逐漸感到困難。

  在這時(shí),尼摩船長(cháng)決定帶領(lǐng)大家一起用鐵鍬挖冰山。尼摩船長(cháng)派大家拿出了臨時(shí)的氧氣瓶和潛水服帶領(lǐng)大家開(kāi)始了鑿冰山的行動(dòng)。尼摩船長(cháng)以身作則首先出艙開(kāi)始鑿冰。然后,船員們接二連三的加入了船長(cháng)。由于船上的空氣越來(lái)越稀疏,大家決定輪流鑿冰。每人15分鐘。

  漸漸的,船艙里的人們都已經(jīng)呼吸困難,有的人已經(jīng)臉色發(fā)紫。盡管這樣,也沒(méi)有一個(gè)人違反尼摩船長(cháng)的規定。到了時(shí)間就自覺(jué)把氧氣瓶交給另一個(gè)人。船上的人忍著(zhù)缺氧的痛楚也沒(méi)有一個(gè)人抱怨。船外的人賣(mài)力的鑿冰想要早點(diǎn)結束同伴們的痛苦。

  最終大家終于破冰成功,諾第留斯號又回到了海水中,船上的系統又重新回復了原來(lái)的運程。大家有呼吸到了新鮮的空氣,每個(gè)人都感受到了死里逃生喜悅。

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