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海底兩萬(wàn)里的讀后感

時(shí)間:2022-11-07 15:40:16 海底兩萬(wàn)里讀后感 我要投稿

海底兩萬(wàn)里的讀后感匯編15篇

  當認真看完一本名著(zhù)后,大家心中一定有很多感想,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編整理的海底兩萬(wàn)里的讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

海底兩萬(wàn)里的讀后感匯編15篇

海底兩萬(wàn)里的讀后感1

  在海底暢游兩萬(wàn)里,有的只是一只“鸚鵡螺”號和一行人。

  一位教授,一名忠實(shí)的仆人,一位加拿大捕鯨手以及一位神秘的艇長(cháng)組成了一只探索海洋的隊伍,一次海底兩萬(wàn)里的旅行。

  尼摩艇長(cháng),一位神秘莫測的工程師。他恨陸地上的一切,卻又如此善待這三位來(lái)自陸地的人。他明明少言寡語(yǔ),但是每當說(shuō)到海洋和“鸚鵡螺”號,就會(huì )兩眼放光、滔滔不絕。他明明是一個(gè)冷漠的人,但是同伴的離開(kāi),讓他低聲哭泣。這并非是一個(gè)冷淡而寡言的人,而是一個(gè)鐘愛(ài)海洋,有情有義的人。

  孔塞伊,那個(gè)極其善于分類(lèi)的分類(lèi)狂魔,一個(gè)忠厚老實(shí)的仆人,總是順從自己的主人。他善于學(xué)究各種事物的分類(lèi),卻仍不缺少必要的謙虛,他在不懂時(shí),仍會(huì )請教主人。

  內德·蘭德,一名加拿大捕鯨手,性格十分直率。從剛進(jìn)入“鸚鵡螺”號開(kāi)始,就想盡一切辦法要逃出去,卻一次又一次地被折服。但在關(guān)鍵時(shí),他也是那個(gè)精專(zhuān),經(jīng)驗十足的優(yōu)秀捕鯨手。

  一個(gè)人一生中會(huì )有很多事情值得做,但是在尼摩船長(cháng)看來(lái)海洋便是他一生的歸宿。一個(gè)人,享受與海洋作伴,這是一件多么美好的事。駕駛屬于自己的“鸚鵡螺”號,看著(zhù)窗外屬于自己的那片海洋。

  在這本書(shū)中,“鸚鵡螺”號可謂是最“龐大”的角色,作者通過(guò)一整個(gè)團隊的精密計算,再與自己豐富的想象力與預知力,完成了這樣一部與未來(lái)毫無(wú)差缺的科幻小說(shuō)。

  通過(guò)“鸚鵡螺”號,在海洋中暢游,經(jīng)過(guò)印度洋,到紅海,再到希臘群島,最后進(jìn)入大西洋,他們肉搏鯊魚(yú),電阻土著(zhù)人,沖突冰蓋,攻擊巨型章魚(yú),經(jīng)歷了重重艱難險阻,在海底暢游兩萬(wàn)里,直到他們三個(gè)人在危險的情況下,終于逃出了“鸚鵡螺”號,將它和尼摩船長(cháng)的秘密公布于世。

海底兩萬(wàn)里的讀后感2

  今天,我讀了一本好書(shū),名字叫《海底兩萬(wàn)里》。這本書(shū)寫(xiě)得生動(dòng)有趣,其中也不乏驚險和悲傷。

  這是法國的儒勒凡爾納寫(xiě)的一本科幻小說(shuō)。儒勒凡爾納法國作家,現代科幻小說(shuō)的奠基人,被譽(yù)為科幻小之父。

  正如許多人認同的一樣,文章中,作者獨具匠心,巧妙布局,在漫長(cháng)的旅行中,時(shí)而將讀者推入險象環(huán)生的險惡環(huán)境,時(shí)而又帶進(jìn)充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的美妙境界;波瀾壯闊的場(chǎng)面描繪和細致入微的細節刻畫(huà)交替出現。讀起來(lái)引人入勝,更是使人欲罷不能。

  這本書(shū)生動(dòng)的描述了生物學(xué)教授阿龍納斯在海洋深處的神奇經(jīng)歷:他受邀參與在海上追捕一只神秘的獨角怪物的活動(dòng),不料卻中途落水,被怪物潛水艇擄去。教授隨潛水艇經(jīng)過(guò)太平洋、印度洋、紅海、地中海,最后進(jìn)入了大西洋。路上他們目睹了許多罕見(jiàn)的海洋動(dòng)植物和海底奇異景象。全書(shū)故事生動(dòng)曲折,情節緊張,險象環(huán)生。

  他們在海底的生活是那么的有趣,游覽這海底美麗的景色,在海底打獵,頓頓吃海底營(yíng)養豐富的食物。他們經(jīng)歷了好多事,去南極探險、諾第留斯號擱淺,進(jìn)入珊瑚墓地,經(jīng)過(guò)阿拉伯海底地道,地中海四十八小時(shí)在將近10個(gè)月的漫長(cháng)旅程中,經(jīng)歷了土人圍攻、冰山封路,鯊魚(yú)、章魚(yú)襲擊等許多危險。

  讓我印象最深的是去南極探險這一危險的旅程。

  他們到南極點(diǎn)正要返回時(shí),被急速增多的冰層給壓在了海底下,四面都被圍堵,而且,上面還有不斷加厚的冰層壓著(zhù),進(jìn)退兩難,而船內的空氣只夠用48小時(shí)了。他們每天顧不著(zhù)吃飯,從早到晚拿著(zhù)鏟子去鏟冰?伤麄兠刻熘荒茜P掉一米厚的冰。到了晚上,寒氣增多了,早晨被他們挖掉的一米厚的冰又增高起來(lái)。

  就這樣,兩天過(guò)去了,尼摩船長(cháng)不得不放出了倉庫內儲存的氧氣來(lái)維持生命。見(jiàn)挖冰的方法不行,于是他們采取用熱水去沖冰的方法。一天下來(lái),冰層還剩4米了。最后一天,當冰層還剩1米時(shí),船內的氧氣幾乎所剩無(wú)幾了,于是船長(cháng)決定賭一把,硬沖出去,最終,他們通過(guò)努力,沖了出去……

海底兩萬(wàn)里的讀后感3

  “我愿乘著(zhù)鸚鵡螺號,追隨著(zhù)尼摩船長(cháng),潛入那神秘大海的深處,繼續領(lǐng)略自然的奧妙,得以感悟人生的哲理!

  ——題記

  《海底兩萬(wàn)里》(作者【法國】儒爾·凡爾納),我剛碰到這本書(shū)的時(shí)候,就像受到了什么指引一樣,莫名的產(chǎn)生了一種急不可待的想去讀它的沖動(dòng)感。在書(shū)中,我曾不止一次被作者那靈動(dòng)的筆寫(xiě)下的那艘承載著(zhù)尼摩船長(cháng)靈魂的傳奇潛艇帶進(jìn)了那從未聽(tīng)過(guò),見(jiàn)過(guò)的大海深處。書(shū)中尼摩船長(cháng)帶大家從日本海出發(fā),進(jìn)入太平洋、大洋洲、然后到達印度洋,經(jīng)過(guò)紅海和阿拉伯隧道,來(lái)到地中海。潛艇經(jīng)過(guò)直布羅陀海峽,沿著(zhù)非洲海岸,徑直奔向南極地區。然后沿拉美海岸北上,又跟隨暖流來(lái)到北海,最后消失在挪威西海岸的大漩渦中。整個(gè)航程共8萬(wàn)公里,沿途中那壯觀(guān)的沙丁魚(yú)群、驚心動(dòng)魄的海底狩獵、奇珠異貝等,形成一條無(wú)形的鎖鏈,牢牢地抓住了我的心,牽動(dòng)了我的思想,甚至控制了我的靈魂。使我就在那令人向往又危機四伏的大海里頭,那深海景色就出現在我的眼前。

  想到這兒,我不禁幻想如果將來(lái)自己能夠有幸當上潛水艇的船長(cháng),駕駛著(zhù)潛水艇游遍四海、與魚(yú)群共同在大海里穿梭!那是多么的令人向往哪!

  讀完整本書(shū)后,心滿(mǎn)意足的我發(fā)自肺腑地贊嘆大海,大海是多么的美麗和多么的神秘!也許,大海就是憑借這兩點(diǎn)才讓我們人類(lèi)對大海產(chǎn)生了極大的興趣的吧!

  從古至今,隨著(zhù)科技的發(fā)展,人類(lèi)對海洋的探索從未停歇,探索海洋的工具也越來(lái)越多:從簡(jiǎn)陋的木船到豪華的游輪,這千百年來(lái),我們人類(lèi)都不曾停歇對神秘大海的探索。

  但是,以我們現在的科學(xué)技術(shù)還無(wú)法探測那海平面以下幾千米甚至幾萬(wàn)米的深海里有著(zhù)什么,我猜想:可能是幾百米的巨大的烏賊,可能是長(cháng)相奇怪的魚(yú),也有可能是其它未知的奇特生物,對此,人類(lèi)是一無(wú)所知的。

  這,就讓我想起了一句話(huà):“想知道海平面下幾萬(wàn)米的黑暗中有著(zhù)什么,那,就去問(wèn)大海吧!”

  ——后記

海底兩萬(wàn)里的讀后感4

  湛藍的海水下,還有一個(gè)五彩斑斕的海底世界,這樣的美景夢(mèng),你是否曾有過(guò)?在波濤洶涌的海面上,追捕"海怪",這樣的勇者夢(mèng),你是否曾有過(guò)?和神秘潛艇一起環(huán)游世界,這樣的驚奇夢(mèng)你又是否曾有過(guò)?和我一起,游進(jìn)《海底兩萬(wàn)里》,讓這些夢(mèng),逐個(gè)成真!

  教授,助手登上戰艦去追捕在海上興風(fēng)作浪的"海怪",卻與魚(yú)槍手一起不幸掉入"海怪"體內,原來(lái)這是一艘秘密潛艇,他們與尼摩船長(cháng)一起開(kāi)始了奇妙的海底環(huán)游。

  尼摩船長(cháng)是最吸引我的角色了,他聰明勇敢,機智果斷,但卻總給人無(wú)限的神秘感,又時(shí)常在你周?chē)鸀⑸峡植罋庀,讓人捉摸不清。當他講述著(zhù)"鸚鵡螺"號艦艇的一切時(shí),講述他環(huán)游世界的故事時(shí),我們對他的智慧欽佩,對他的故事贊嘆。當看他咬牙切齒的進(jìn)行攻擊,大屠殺時(shí),我們對他的兇殘感到憎恨。當他把金銀珠寶慷慨的送給窮人,看到有人危險,又會(huì )奮不顧身的前去營(yíng)救時(shí),我們又會(huì )對他人性中的善良所感動(dòng)。合上這本書(shū),回憶著(zhù)這不可思議的一切…

  我覺(jué)得最精彩的部分,是他救采珠人的那一段。"蹲伏在我身邊的尼摩船長(cháng)突然站起身來(lái),然后手持短刀,奮力向那頭怪物沖去,準備迎面與他作戰。"生動(dòng),細膩的語(yǔ)言,將當時(shí)尼摩船長(cháng)的姿態(tài)活靈活現的呈現在我們面前,用簡(jiǎn)短的文字把我們帶入了那個(gè)急迫的時(shí)刻,不由自主的緊張起來(lái),同時(shí),我也再一次的敬佩起尼摩船長(cháng)來(lái)。我清楚的看見(jiàn)尼摩船長(cháng)也有一顆熾熱,善良的心,那種盡管一直深藏著(zhù)的本性是永遠不會(huì )泯滅的!可能是他曾在人類(lèi)社會(huì )中遭受了常人無(wú)法忍受的吧,但我真的為他感到惋惜,一個(gè)堪稱(chēng)完美的人不應在仇恨中毀滅!

  不知那漩渦之后的尼摩船長(cháng)怎么樣了,或許一直留在海底是他最棒的選擇吧,那他深?lèi)?ài)的大海啊,希望能用清凈的海水,時(shí)刻洗滌他的心靈,洗去那仇恨的恐怖的黑暗!將自己與斑斕的海底世界融為一體,成為個(gè)真正完美的人!

海底兩萬(wàn)里的讀后感5

  《海底兩萬(wàn)里》描繪的是人們在大海里的各種奇遇,體現了人類(lèi)自古以來(lái)渴望上天入地的夢(mèng)想。在這部作品中,作者表現了認識海洋的信心,展示了人類(lèi)意志的堅韌和勇敢。

  全文講述了“我”和手下在海上遇難被“鸚鵡螺”號救起,經(jīng)歷一番海底冒險后,遠離“鸚鵡螺”號,最終被漁民救起,尋找機會(huì )回國的故事。

  儒勒·凡爾納——《海底兩萬(wàn)里》的作者,法國著(zhù)名的科幻小說(shuō)家,被譽(yù)為“科學(xué)幻想小說(shuō)之父”。他的作品既展現了科學(xué)的無(wú)窮魅力,也為科幻小說(shuō)作為一種文體的獨立發(fā)展開(kāi)拓了道路。

  在《海底兩萬(wàn)里》這一書(shū)中,尼摩船長(cháng)作為《海底兩萬(wàn)里》這一書(shū)中的主要角色之一,形象十分豐富立體。他是一個(gè)渾身上下散發(fā)著(zhù)神秘和浪漫氣息的人物,作為“鸚鵡螺”號的船長(cháng)、設計師和制造者,尼摩船長(cháng)有足夠的資本夸耀他的才智、膽識與謀路。但看他向阿龍納斯教授介紹“鸚鵡螺”號時(shí)提供的一連串精確的數字與以此相關(guān)的船體信息,就足以叫人佩服不已。作為海底的自由公民,尼摩船長(cháng)一點(diǎn)也不掩飾自己對海熱的熱愛(ài)。就理解海洋這一點(diǎn)來(lái)說(shuō),這位船長(cháng)顯然不亞于任何一名優(yōu)秀的海洋學(xué)家。不同之處在于,尼摩船長(cháng)對海洋的鐘愛(ài)在很大程度上來(lái)自他對陸上世界的憎恨。從這點(diǎn)來(lái)看,他是一個(gè)充滿(mǎn)矛盾的角色。他用最寬廣的同情心來(lái)看待一切生命,卻極其厭惡陸上世界,但我們也不能僅憑這些就簡(jiǎn)單判定尼摩船長(cháng)是個(gè)反人類(lèi)主義者,如他救下采珠人,打撈海底財富給陸上的窮苦人民等都可看出他的善良。

  雖然文中的“我”身為“鸚鵡螺”號的人質(zhì),可是在結尾處卻說(shuō)出自己對“鸚鵡螺”號滿(mǎn)滿(mǎn)的熱愛(ài)。任誰(shuí)看完這本書(shū),心情都會(huì )是十分復雜的。

海底兩萬(wàn)里的讀后感6

  儒勒凡爾描繪了這樣一個(gè)故事,有人以為在海上看見(jiàn)了一條獨角鯨,但法國生物學(xué)家阿羅納克斯最后發(fā)現這其實(shí)是一艘潛艇,尼摩船長(cháng)帶著(zhù)他的仆人和隨從在海底兩萬(wàn)里環(huán)球旅行,海底兩萬(wàn)里,這是一個(gè)很大深度,雖然這只是一個(gè)虛構的故事,但當我再次讀了一遍,又收獲頗多。

  首先,我還是要說(shuō)對尼摩船長(cháng)的佩服,他帶領(lǐng)自己的隨從,在深海通過(guò)種種挑戰,戰勝種種困難,在南極缺氧時(shí),尼摩船長(cháng)在僅存一絲空氣的情況下,把生的希望留給了他人,雖然他是個(gè)外在冷酷的人,但到了關(guān)鍵時(shí)候,他還是向大家展示了他熱心的一面。這才是真正的尼摩船長(cháng)。

  他痛恨陸地,但他會(huì )把黃金送給貧窮的人,會(huì )收容一切厭惡陸地的人,會(huì )為朋友的死去而默默落淚……他,其實(shí)也是個(gè)善良的.人。

  名師點(diǎn)評:

  感受不深刻

  其次,我也十分佩服他的隨從,他們都是忠實(shí)的人。其實(shí),沒(méi)有幾個(gè)人真正原意在深海生活,因為這時(shí)時(shí)面臨這各種挑戰,也是在拿自己的生命做賭資。但是他的隨從們卻愿意跟隨尼摩船長(cháng),在深海生活,忠心耿耿,不離不棄,憑借自己的智慧,幫助尼摩船長(cháng),主仆幾人共同努力,完成海底環(huán)球旅行。他們的團結協(xié)作精神讓我十分佩服。

  其實(shí),儒勒凡爾在寫(xiě)這故事的同時(shí),也在通過(guò)尼摩船長(cháng)的口吻時(shí)時(shí)告訴人們,要與大自然共存,尊重大自然,保護稀有動(dòng)物。成為自然地朋友。雖然科技越來(lái)越發(fā)達,但在發(fā)達的同時(shí),也常常會(huì )破壞生態(tài)平衡,所以更需要我們的保護。魚(yú)和熊掌不可復得,但人類(lèi)可以盡自己最大的努力,保護地球。

  也有人認為,儒勒凡爾的小說(shuō)純屬虛構。但有這個(gè)幻想有什么不好呢?人只有通過(guò)種種幻想,才會(huì )漸漸進(jìn)步,是現代科技漸漸發(fā)達。又有哪位科學(xué)家不是在一開(kāi)始的幻想中有所成就呢?

  我相信,在人們的共同努力下,儒勒凡爾的愿望不會(huì )落空,讓我們攜起手,共創(chuàng )地球美好的未來(lái)。

海底兩萬(wàn)里的讀后感7

  《海底兩萬(wàn)里》,我第一次聽(tīng)到這個(gè)名字的時(shí)候,我的腦中就充滿(mǎn)了重重的疑惑,但讀完凡爾納《海底兩萬(wàn)里》之后,讓我對里面人物有了了解,特別是尼摩船長(cháng)。生動(dòng)形象地描繪了充滿(mǎn)神秘色彩的海底世界,情節古怪離奇,對各種海底事物的說(shuō)明入木三分、惟妙惟肖、讓我更是仿若身臨其境、如癡如醉。 大致的內容是從海面上發(fā)現一只被認為是獨角鯨的大怪物撞幾艘輪船開(kāi)始,法國生物學(xué)家阿龍納斯應邀參加追捕,從而發(fā)現這怪物并非什么獨角鯨,而是一艘構造奇妙的潛艇。這艘“鸚鵡螺”號潛艇是尼摩船長(cháng)在大洋中的一座荒島上秘密建造的,利用海浪發(fā)電,供給船上熱、光、動(dòng)力,是一個(gè)令人驚嘆的現代工業(yè)杰作。尼摩船長(cháng)是一個(gè)非常神秘人物,卻有著(zhù)出類(lèi)拔萃的才華與驚人的膽識。于是阿龍納斯在尼摩船長(cháng)邀請下開(kāi)始他充滿(mǎn)傳奇色彩的海底之旅。 阿龍納斯及其同伴乘“鸚鵡螺”號周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南北兩極海岸,遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)海底動(dòng)植物,飽覽了海底變幻無(wú)窮的奇景異觀(guān),最終到達納威海岸。整個(gè)航程高潮迭起:海底森林打獵,“鸚鵡螺”號擱淺,進(jìn)入珊瑚墓地,經(jīng)過(guò)阿拉伯海底地道,地中海四十八小時(shí)。在將近10個(gè)月的漫長(cháng)旅程中,經(jīng)歷了土人圍攻、冰山封路,鯊魚(yú)、章魚(yú)襲擊等許多危險。讓我記得最深的就是“大浮冰群”,他們被浮冰重重包圍的時(shí)候,還可以冷靜思考逃出浮冰的包圍,要是我就亂成一鍋了,我真要學(xué)學(xué)他們的冷靜。尼摩船長(cháng)反抗壓迫戰士的形象,真是他反對殖民主義,反對奴隸制和壓迫者的思想。他是個(gè)非常勇敢的人,我要向他學(xué)習。讓我們跟著(zhù)尼摩船長(cháng)一起兩萬(wàn)里的環(huán)球探險旅游吧!

海底兩萬(wàn)里的讀后感8

  鋼鐵潛艇,游歷奇幻深海;科學(xué)真相,從此公之于世!}記

  曾有這樣一個(gè)神話(huà)般的人物,他從混亂與硝煙之中得以解脫;曾有這樣一艘無(wú)堅不摧的巨艇,它在深海之中冰川之間穿梭自如,在漩渦之中銷(xiāo)聲匿跡。

  他,尼摩船長(cháng),駕駛如巨鯨般壯碩的鸚鵡螺號,稱(chēng)霸了他心中的神秘大海!逗5變扇f(wàn)里》中,他是傳奇,不羈的傳奇。

  他外表冷郁,不為世界所知,偶然的矛盾得以使他帶“我”環(huán)游世界的神秘海域;他英勇頑強,重情重義,在鯊魚(yú)面前鎮定沉穩,在群群惡鯨之前駕駛“鐵騎”——鸚鵡螺號,沖鋒陷陣,突出重圍。

  他是一個(gè)堅強的男人,在我看來(lái),他無(wú)所不能。眼見(jiàn)人頭攢動(dòng)的土著(zhù)人蜂擁而至,尼摩所畏懼,潛艇在他的手中忠誠而靈巧無(wú)比,迂回消耗,在關(guān)鍵時(shí)刻靈機一動(dòng)。在那時(shí)工業(yè)發(fā)展的時(shí)代,電竟能為他所用?為海洋之旅提供無(wú)止境的能源,更在迫在眉捷的土著(zhù)人之圍中大破僵局,揚長(cháng)而去,只留下他們顫抖而無(wú)所適從的背影。尼摩,他的勇敢之中透露著(zhù)隱忍,在隱忍之中顯現出智慧,他能夠大無(wú)畏邁著(zhù)前進(jìn)的腳步,邁向自由,邁向進(jìn)步與發(fā)展,令我折服。

  他是一個(gè)正義而善良的英雄,在我看來(lái),他海納百川。在章魚(yú)無(wú)情的摧殘之后,他放下了冰冷的面孔,讓我遇見(jiàn)了一個(gè)嶄新的尼摩——重情、重義,舍己而為人。夢(mèng)幻、唯美的珊瑚森林之中,他用自己的雙手埋葬了患難與共的船員,他從未說(shuō)過(guò)一句親昵動(dòng)人的話(huà)語(yǔ),但那健壯的雙臂與細致入微的動(dòng)作,已經(jīng)闡述了一切:尼摩船長(cháng),他不會(huì )忘記那些令自己動(dòng)情的人,于是鯊魚(yú)“虎口”之下,他才有信心挺身而出,幫助家境困難的采珠人,而忘懷了自己置身于危險之中。英雄并不是只有強健的體魄與冷峻自信的眼神,他還能夠在身處絕境時(shí)挺身相助,在進(jìn)退維谷之時(shí)化解重圍,在磨難面前為他人承擔一切,這,才是傳奇,才是英雄。

  這,才是尼摩。

海底兩萬(wàn)里的讀后感9

  《海底兩萬(wàn)里》是我不經(jīng)意間發(fā)現的,我想在海底兩萬(wàn)里一定很奇妙吧!

  于是我就高高興興地買(mǎi)回了家。

  買(mǎi)對了!這本《海底兩萬(wàn)里》是一本科幻小說(shuō),作者儒勒.凡爾納在寫(xiě)著(zhù)本書(shū)的時(shí)候連電燈泡都沒(méi)有發(fā)明出來(lái),他卻能寫(xiě)海底探險的故事,而且寫(xiě)的栩栩如生,讓讀者沉浸在海底世界。我想,就算是現在這個(gè)科技發(fā)達的年代,也很少能找出像書(shū)里所寫(xiě)的“鸚鵡螺號”一樣的潛艇來(lái)。

  《海底兩萬(wàn)里》主要講述“鸚鵡螺號”潛艇的故事。1886年有人以為在海邊看到了一條獨角鯨。法國生物學(xué)家啊羅納克斯教授最后發(fā)現那是一艘名為“鸚鵡螺號”的潛艇,并且帶著(zhù)仆人孔賽伊和一個(gè)補鯨手跟隨乘坐這艘潛艇,跟隨尼摩船長(cháng)在海底做了兩萬(wàn)里的旅行。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過(guò)了珊瑚島,印度洋,紅海,地中海,南極,進(jìn)入了大西洋。其中也遇到?jīng)隹旌芏辔kU。如擱淺,土人圍攻,同鯊魚(yú)搏斗,冰山封路,章魚(yú)襲擊等。但都憑他們的機智勇敢戰勝了。

  尼摩船長(cháng)是一個(gè)很有吸引力的人,他逃避人類(lèi),蟄居海底,性情古怪。但他富有同情心,性格陰郁,知識淵博,帶有浪漫、神秘色彩。他是以名反抗壓迫的戰士,這一形象正是凡爾納反對殖民主義,反對奴隸制和壓迫者的進(jìn)步思想體現。

  我覺(jué)得寫(xiě)著(zhù)本書(shū)的作者很聰明,要利用語(yǔ)言創(chuàng )造一艘潛艇需要十分廣博的科學(xué)知識。最重要的是幻想。書(shū)中的潛水艇里面是多么的豪華,先進(jìn)。他們吃的,用的都是海洋里的東西。

  通過(guò)作者的描述,我才知道海底世界是那么其妙。我也希望人們在科技上更加努力,也造一艘像書(shū)本里所說(shuō)的“鸚鵡螺號”。

海底兩萬(wàn)里的讀后感10

  本是把《海底兩萬(wàn)里》當做老師交代的一個(gè)任務(wù),可看了一會(huì )后,便覺(jué)得十分有趣,愛(ài)不釋手。

  它為何使我那么喜愛(ài)呢?因為在讀這本書(shū)時(shí),我似乎正在大海中遨游,體會(huì )這海底世界的神奇,這蔚藍的大海之中,會(huì )有什么奧秘呢?

  故事的主人公阿龍納斯教授因參加追捕一只大怪物的任務(wù)而登上“林肯號”,不幸的是他落入了水中,而這時(shí)他才發(fā)現,原來(lái)這不是什么怪物,這只是一艘名叫諾第留斯號的潛水艇,驚奇詫異之中,他跟隨著(zhù)船長(cháng)尼摩開(kāi)啟了一段長(cháng)達兩萬(wàn)里的海底冒險,跟隨他的冒險旅途,我也見(jiàn)到了許多奇趣的事。

  儒勒·凡爾納栩栩如生的描述,使我猶如身臨其境。我看見(jiàn)了各種動(dòng)物相互依存,相互嬉戲,各種海底植物五彩斑斕,這是多么美好的畫(huà)面啊?墒窃谶@美好之中,也暗藏著(zhù)種種危險。

  他們在印度洋的珠場(chǎng)和鯊魚(yú)進(jìn)行搏斗;他們在大西洋中與章魚(yú)進(jìn)行血戰。這些驚心動(dòng)魄的事情中,有喜也有憂(yōu),可他們依舊繼續前行,探索海底世界。

  其中,尼摩船長(cháng)最讓我敬佩。他是個(gè)知識淵博的工程師,遇事沉著(zhù)冷靜,聰明機智。他搜集海底金銀財寶,愿為被壓迫民族的正義斗爭。他向往著(zhù)自由,于是他在大海中生活著(zhù),遨游著(zhù)。文章最后,尼摩船長(cháng)攻擊了其他國家的戰船并銷(xiāo)毀,這使我捉摸不透……可在他的個(gè)性中,我看到了他自強不息的進(jìn)取精神與偉大的民族精神。

  未來(lái)的路還很長(cháng),這大千世界中還有許多新鮮、有趣的領(lǐng)域等著(zhù)我們探索。像尼摩船長(cháng)一樣,堅定地追逐夢(mèng)想。

  來(lái)吧!我們一起去暢游《海底兩萬(wàn)里》!

海底兩萬(wàn)里的讀后感11

  上次暑假里,爸媽帶我去韓國濟州島旅游,坐潛水艇觀(guān)看海底生物。

  不一會(huì )兒,我們便來(lái)到了海下40米左右的地方,我看見(jiàn)了一群群可愛(ài)的魚(yú)兒,有的身穿金色的衣服,閃閃發(fā)光,十分漂亮;有的全身銀色,像一個(gè)個(gè)潔白而又美麗的公主;還有的沒(méi)有銀色的那么純潔,也沒(méi)有金色的那么耀眼,只是談?wù)劦淖仙◆~(yú);還有彎彎曲曲的幾條海帶,還有一個(gè)大紅色的珊瑚,形狀十分奇特,我真不知道該如何表達這美麗的景色。這美麗的景色深深地把我吸引了。

  今年暑假,我想進(jìn)一步了解海底的情況,便打開(kāi)了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū),可是當我讀完后,發(fā)現這是一本寫(xiě)海下歷險的故事,并不是寫(xiě)海底美景的書(shū),不過(guò)我卻從中學(xué)到了許多做人的道理。

  比如:傭人康塞兒在教授墜入大海后,不顧自己的安危,跳入水中去救教授,他為人忠誠,舍己救人,十分勇敢,是我們學(xué)習的目標與方向。

  再比如:大家和船長(cháng)一起大戰章魚(yú)。一位船員不幸被拖入水中,失去了生命。這也告訴我們,人的一生不可能風(fēng)平浪靜,而是會(huì )有許許多多的困難與挫折,但我們要勇敢地面對我們的一生。

  還有那次有趣的小島打獵,大家吃到了美味的“面包”,還打到了兩只腳的動(dòng)物、四足動(dòng)物等,可就在大家享受美食的時(shí)候,卻遭到了土著(zhù)人的攻擊,但他們憑借著(zhù)過(guò)人的智慧,逃過(guò)了土著(zhù)人的攻擊。

  總而言之,他們靠著(zhù)過(guò)人的智慧與堅定的毅力,克服了種種困難,經(jīng)歷了一件又一件奇特的事。這本書(shū)告訴了我們:人的一生不可能風(fēng)平浪靜,有時(shí)水平如鏡,又有時(shí)驚濤駭浪,可我們不能向困難低頭,人的一生也是多姿多彩的,我們要好好地珍惜這一切,不能白白的浪費。

  我希望大家有時(shí)間也可以去看看這本書(shū),是不是也會(huì )像我一樣,有這樣的感受,我現在可是百看不厭啊!

海底兩萬(wàn)里的讀后感12

  暑假期間,我讀了《海底兩萬(wàn)里》,這是一部文學(xué)巨作。

  故事的起因是世界各地的海洋中出現了一個(gè)怪物,比鯨魚(yú)還要大,有人認為它是一個(gè)“獨角鯨”。于是,美國的“林肯號”逐洋艦特地去追捕這個(gè)“獨角鯨”。并邀請海洋學(xué)界知名人土阿龍納斯先生一起參加。同行的還有阿龍納斯的仆人康納爾和加拿大人捕鯨能手尼德蘭。

  在追捕過(guò)程中,阿龍納斯、康納爾、尼德蘭不幸落入水中,被“獨角鯨”救起,這時(shí)他們才發(fā)現,原來(lái)海洋中出現的怪物“獨角鯨”是一艘構造精密的潛水艇!胞W鵡螺號”的船長(cháng)尼摩邀請他們一起再做一次海底旅行。他們沖破了重重困難,多次化險為夷,但是,最終還是落入漩渦里,生死為卜,下落不明。而阿龍納斯、康納爾、尼德蘭乘坐準備逃走的小艇而幸免落難,將所知道的海底世界公布于世。

  鸚鵡螺號的尼摩船長(cháng)是個(gè)謎一樣的人物,他性格陰郁,卻又知識淵博。他可以為法國償還幾百億國債;看到朋友死去會(huì )無(wú)聲地落淚;會(huì )把上百萬(wàn)黃金送給窮苦的人;會(huì )收容所有厭惡陸地的人;會(huì )把滿(mǎn)口袋的珍珠送給可憐的采珠人;會(huì )逃避人類(lèi),施行可怕的報復……尼摩船長(cháng)對人類(lèi)有根深蒂固的不信任感,他的心中充滿(mǎn)無(wú)盡的痛苦,卻也是一個(gè)善良的人。

  在引人入勝的故事中,作者還同時(shí)告誡人們:在看到科學(xué)技術(shù)造福人類(lèi)的同時(shí),也要重視防止被利用、危害人類(lèi)自身危機的行為。儒勒。凡爾納提出要愛(ài)護海豹、鯨等海洋生物,譴責濫殺濫捕的觀(guān)念……面對這早在兩百年前的先知者的呼吁,我陷入了更深層次的思考:此書(shū)只是讓讀者感受豐富多彩的歷險和涉取傳神知識嗎?不,它是在啟發(fā)我們,讓我們的心靈對自然科學(xué)有更大的收獲。

  讀完之后,這本書(shū)也給了我一些啟示:

  1、正義行為總會(huì )有人支持,非正義行為總有一天會(huì )得到報復。

  2、沒(méi)有做不到,只有想不到。

  3、只要堅持不懈,肯定會(huì )到達成功的彼岸。

  讓我們翻開(kāi)《海里兩萬(wàn)里》,一同去探尋秘密吧!

海底兩萬(wàn)里的讀后感13

 讀了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū),不僅讓我學(xué)到了許多優(yōu)美的詞語(yǔ)和新奇的句子,還學(xué)到了很深刻的道理和助人為樂(lè )的精神。我真想多讀幾遍!

  茫茫大海中,一片空虛,一片神秘,海平面上有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)波濤洶涌,而海底的深處,到底隱藏著(zhù)多少秘密呢?對于海中的神秘物種,人類(lèi)對此一無(wú)所知,只能用文字來(lái)展開(kāi)那幻想之旅,而其中,最令人流連忘返的就屬凡爾納的《海底兩萬(wàn)里》了。

  故事從1866年一次偶然發(fā)現一條獨角鯨說(shuō)起,那是個(gè)科技并不發(fā)達的年代,所以經(jīng)常會(huì )遭到海盜的襲擊,而這一次,卻被法國科學(xué)家看在眼里這一條“獨角鯨”,無(wú)非就是一艘名為“鸚鵡螺號”的潛水艇。于是,這位法國生物學(xué)家就帶著(zhù)仆人孔塞伊與一個(gè)捕鯨手,乘坐這艘潛艇做了一次長(cháng)達兩萬(wàn)里的環(huán)球探險。

  潛艇上的領(lǐng)頭叫尼摩,他是讓我印象深刻的角色,在這一路的冒險中,他帶領(lǐng)著(zhù)船員經(jīng)歷了船艇擱淺,土著(zhù)圍攻,同鯊魚(yú)搏斗等一系列驚心動(dòng)魄的事件,他逃避人類(lèi),而又隱隱約約和陸地上的某些人有一種特殊關(guān)系。他富有同情心,性格陰郁,知識淵博,帶有神秘浪漫色彩,非常吸引人。其實(shí),在一開(kāi)始翻開(kāi)這本書(shū)時(shí),我還以為尼莫船長(cháng)是個(gè)海盜,可后來(lái)我才知道其實(shí)尼摩船長(cháng)是一個(gè)反抗壓迫的戰士。

  雖然這是一本科幻小說(shuō),但也有一定的科學(xué)成分,其中包含了大量的地理,歷史,生物,物理與氣象,令我增強了對科學(xué)的興趣。

  即使《海底兩萬(wàn)里》是一部虛幻假象的科幻小說(shuō),但是沒(méi)出都有令人嘆而觀(guān)之的部分這也使我在腦海中浮想聯(lián)翩出海底世界的充滿(mǎn)異國風(fēng)情與濃厚的浪漫主義色彩,如果你也愛(ài)冒險,不妨翻翻這本《海底兩萬(wàn)里》。

海底兩萬(wàn)里的讀后感14

  《海底兩萬(wàn)里》敘述的是荷蘭科學(xué)家阿龍納斯教授在海底旅游的小故事。小故事的誘因是產(chǎn)生在1866年的一件鬧得人盡皆知的奇怪的事。那時(shí)候許多 出航船舶都會(huì )水上發(fā)覺(jué)了一個(gè)大海怪,并有船舶遭受了他的圍攻。在群眾的號召下,出自于對商船安全性的考慮到,英國外派了一艘艦船對海怪開(kāi)展追逐。阿龍納斯教授接納了邀約,報名參加了此次追逐行動(dòng),結果,追逐海怪的艦船反被海怪追逐,并遭受r海怪的強烈圍攻。阿龍納斯教授和他的倆位伙伴悲劇落入水中,被海怪所救,自此便追隨海怪環(huán)游四海,在深海出航了兩萬(wàn)里,探尋深海密秘,經(jīng)歷了諸多艱苦和風(fēng)險性,最終,她們因不堪入目海洋世界過(guò)度低沉的日常生活,想方設法逃跑,回到了陸上。

  盡管書(shū)里敘述了許多 相關(guān)深海的知識,可是沒(méi)有一切一個(gè)我接納起來(lái)十分有意或艱難的,僅僅一次旅行中的所聞所見(jiàn)而已,這使大家對因景為之的各種各樣念頭和獲得都足以堅固的儲存,因為我從這當中了解了許多 有關(guān)深海的知識!逗5變扇f(wàn)里》做為一本并不是毫無(wú)根據只是遠見(jiàn)卓識加博學(xué)多才積累成的小說(shuō)集,不僅為對深海知識掌握不詳細的閱讀者講解了她們的旅途,更讓后代看到了古人的智慧與文明行為。這部小說(shuō)集使用很多篇數,不辭勞苦地詳細介紹例如海流、淡水魚(yú)、貝殼類(lèi)、珊瑚叢、海底植物、藻類(lèi)、海洋動(dòng)物呼吸系統、真珠生產(chǎn)制造等科學(xué)研究知識,變成當之無(wú)愧的科學(xué)研究啟蒙教育小說(shuō)集。

  但在扣人心弦的小故事中,還另外勸誡大家在見(jiàn)到科技進(jìn)步創(chuàng )造美好生活的另外,高度重視避免被壞蛋運用、傷害人們本身困境的個(gè)人行為;明確提出要愛(ài)惜海象、鯨等海洋動(dòng)物,斥責濫殺濫捕的意識。這種迄今依然受歡迎的環(huán)境保護話(huà)題討論,早就在二百年前就會(huì )有先知者號召,由此可見(jiàn)留有相關(guān)人們公平正義更多方面的思索,才算是該書(shū)讓閱讀者體會(huì )豐富多采的冒險和涉取逼真知識后,啟迪大家以?xún)刃母蟮墨@得環(huán)境保護已勢在必行!

海底兩萬(wàn)里的讀后感15

  今天是運動(dòng)會(huì )的第二天,早上,我和我的搭檔周博睿去操場(chǎng)的邊上練習了一會(huì )明天要比賽的項目:一帶一雙人跳。然后我就回到了座位上,拿出我帶的另一本課外書(shū)《海底兩萬(wàn)里》,認真地看起來(lái)。

  這是一本關(guān)于海洋的書(shū),里面的主人公是阿龍納教授。他們去了海底探險,經(jīng)歷了很多有趣的事情,其中最有趣的事情是他們到了海底看見(jiàn)了各種各樣的魚(yú),大家都高興地手舞足蹈。當我看到這里時(shí)我也跟著(zhù)他們一起高興,看得我都笑出了聲來(lái)。

  現在我把這本書(shū)里的好詞好句分享給大家:

  好詞分享:銷(xiāo)聲匿跡、沸沸揚揚、風(fēng)平浪靜、惹是生非、擦肩而過(guò)、一見(jiàn)如故、茫茫無(wú)際、打草驚蛇、萬(wàn)般無(wú)奈、狼吞虎咽、呼呼大睡、兇多吉少、光彩照人、迫不及待、手舞足蹈、身強體壯、此起彼伏、接連不斷、烏云密布、迷迷糊糊、精疲力盡、昏迷不醒、頭暈目眩、長(cháng)途跋涉、引人注目、目不暇接、不計其數、忐忑不安、七上八下、誠心誠意、煩躁不安、懊惱萬(wàn)分、悶悶不樂(lè )、水花四濺、一舉一動(dòng)。

  好句分享:

  1、教授如獲至寶,他小心翼翼的捧著(zhù)它,如同捧著(zhù)一件名貴的舉世無(wú)雙的中國瓷器。

  2、當教授再次醒來(lái)時(shí),他已經(jīng)躺在了陽(yáng)光明媚的甲板上,大海是那樣遼闊,天空是那樣高遠,吹到臉上的海風(fēng)是那樣溫暖,一切都是那么美好。

  3、教授瞪大眼睛,看著(zhù)潛艇的沖角準確的刺向抹香鯨的腹部,一下子就能把敵手斬為兩段,而抹香鯨對潛艇的襲擊則毫無(wú)用處,在尖利的牙齒,也要不穿鋼板。

  4、一些鳥(niǎo)兒經(jīng)過(guò)長(cháng)途跋涉,累了就巧妙地停在水面上休息,在這些鳥(niǎo)兒中,有一種身體像鴿子般大小,白色羽毛中夾著(zhù)玫瑰紅色的條紋,翅膀上帶有黑色斑點(diǎn)的鳥(niǎo)。

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