紅樓夢(mèng)四年級讀后感3篇
當閱讀完一本名著(zhù)后，你有什么總結呢？此時(shí)需要認真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。到底應如何寫(xiě)讀后感呢？以下是小編精心整理的紅樓夢(mèng)四年級讀后感，歡迎大家分享。
紅樓夢(mèng)四年級讀后感1
最近，我讀了四大名著(zhù)之一的《紅樓夢(mèng)》，這本書(shū)的內容十分吸引人。
《紅樓夢(mèng)》主要寫(xiě)了金陵四大家族之一的賈家的興衰史，描寫(xiě)了賈寶玉與林黛玉的愛(ài)情故事。出生于蘇州的林黛玉，從小失去了母親，父親的工作繁忙，于是被她的外婆賈母接到了賈家生活。在這里，她認識了表哥賈寶玉，并開(kāi)始喜歡上他，賈寶玉同樣也很喜歡林黛玉�？墒�，由于有“金玉良緣”之說(shuō)，賈母并沒(méi)有把黛玉許配給寶玉，而是把同樣也是金陵四大家族之一的薛家的薛寶釵嫁給了他。林黛玉很憂(yōu)郁，不久就病死了。雖然寶釵也很漂亮、討人喜歡，但這仍然不能讓寶玉擺脫對黛玉的思念之情。后來(lái)，賈家開(kāi)始衰敗了，最疼愛(ài)寶玉的賈母也去世了，寶玉最后出家當了和尚。
這是一個(gè)很能打動(dòng)人的悲劇故事。小說(shuō)中的每一個(gè)人物都寫(xiě)得很有特點(diǎn)，比如說(shuō)：林黛玉很聰明敏感，心思很多，很愛(ài)哭;賈寶玉很喜歡女孩子們，對丫鬟們都很好;薛寶釵寬容大度，很體貼人，能使人人都喜歡她;史湘云性格外向，愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑……
《紅樓夢(mèng)》的作者是曹雪芹，他寫(xiě)的這部不朽的巨著(zhù)，吸引了千千萬(wàn)萬(wàn)的人。我也和眾多讀者一樣，愛(ài)看這本優(yōu)秀的名著(zhù)!
紅樓夢(mèng)四年級讀后感2
曾經(jīng)以為可卿是一位不值一提的小人物，甚至是遭世人唾棄的“擅風(fēng)情”的“淫”女子。不然怎是匆匆來(lái)而又匆匆離去，“淫喪天香樓”？不然怎有焦大口中“爬灰的爬灰，偷小叔子的偷小叔子”的謾罵。
再讀紅樓，漸漸也悟得可卿是迷，使紅樓神秘，淡淡清香如幽蘭，任是枝葉摧殘，其品性仍是一流。也開(kāi)始為可卿哀嘆惋惜。明白了其實(shí)真正掌握賈家命運的女人并非元春一人，可卿也是其中之一。
曾不理解她和賈珍亂的愛(ài)情，后來(lái)開(kāi)始相信她有她難言的苦衷。殊不知，我們也曾為《雷雨》中繁漪與周萍的卑微而小心翼翼的愛(ài)情走向末路而暗暗傷神悲惋。我想這個(gè)裊娜、風(fēng)流的女子的內心一定也隱藏著(zhù)一個(gè)幽深
的洞穴，也在無(wú)數個(gè)焦慮的黑夜里掙扎，為她那可恨的自欺欺人和可憐的身不由己。
紅樓夢(mèng)四年級讀后感3
雖然只是粗讀，但這會(huì )兒在下已經(jīng)要附庸風(fēng)雅地想表達同樣觀(guān)點(diǎn)了，之所以這么說(shuō)，初步是基于以下三個(gè)原因：
其一是這部小說(shuō)通過(guò)對雙玉愛(ài)情悲劇的深刻描寫(xiě)，提出了超前于成書(shū)時(shí)代很多的愛(ài)情觀(guān)，即要有觀(guān)念一致的思想基礎和相互了解的感情基礎，沒(méi)有心靈共鳴的`愛(ài)情是不完美的，這也就是賈寶玉愛(ài)的是林黛玉而不是薛寶釵的真正理由；
其二是這部小說(shuō)通過(guò)對金陵卅六釵的生動(dòng)描繪，提出了那些酷哥、才子以及官、富二代們好色的另類(lèi)理由，即在世態(tài)炎涼和唯利是圖的生存環(huán)境下，與科舉、做官、職場(chǎng)、商海、胡吃、瞎混相比，天真少女所特有的純美才顯得是值得留戀的；
其三是通過(guò)對不同人物性格的對比刻畫(huà)，提出了“性格是否真的決定命運”的命題，供讀者結合自己的體會(huì )去思考和判斷……如林黛玉與薛寶釵、賈迎春與賈探春、尤二姐與尤三姐、晴雯與襲人、鴛鴦與平兒、薛蟠與賈蕓等等。
自己也鄙視自己，總是這么不淡定，讀點(diǎn)東西總是會(huì )產(chǎn)生好多感慨，而且還要biā出來(lái)曬曬，算是平復一下躁動(dòng)的心情。
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