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假如給我三天光明讀后感范文800字8篇
假如給我三天光明讀后感范文800字1
學(xué)期初，毛老師向我們推薦了一本書(shū)——《假如給我三天光明》。一聽(tīng)這個(gè)書(shū)名，就引起了我的好奇心。我立刻買(mǎi)了這本書(shū)，津津有味地讀了起來(lái)。
每次讀這本書(shū)時(shí)，我都會(huì )感動(dòng)得熱淚盈眶。這是海倫·凱勒寫(xiě)的一本自傳體散文。在19個(gè)月大時(shí)，一場(chǎng)疾病奪去了海倫的視力和聽(tīng)力。從此，她生活在無(wú)邊的黑暗之中。她的性格變得暴躁起來(lái)，在家扔東西，亂打人，還常常把自己鎖在房間里……她認為，一切都是媽媽的錯。
自從遇到了善良的沙利文小姐，海倫有了變化。她以無(wú)限包容和耐心教會(huì )了海倫很多知識。經(jīng)過(guò)沙利文小姐和海倫自己的努力，海倫進(jìn)入帕金斯學(xué)校學(xué)習，四年后，她如愿考進(jìn)了著(zhù)名的哈佛大學(xué)，并開(kāi)始嘗試寫(xiě)作。成年后，她始終致力于殘疾人事業(yè)，被認為是美國最偉大的女性之一。海倫不僅是個(gè)盲人，還是個(gè)聾人，她最向往的就是像正常人那樣去感知這個(gè)美麗可愛(ài)的世界。
她在書(shū)中寫(xiě)道：如果給她三天光明，第一天，海倫希望能看見(jiàn)那些仁慈、溫柔和陪伴她的生命有價(jià)值的人，體會(huì )大自然的美；第二天，她希望參觀(guān)博物館，體驗時(shí)代的千變萬(wàn)化，去劇場(chǎng)觀(guān)看表演；而最后一天，海倫要好好欣賞一番自己所在的城市，渴望發(fā)現新的喜悅。
三天光明，對常人來(lái)說(shuō)只是人生短暫的一瞬間，而對于雙目失明的海倫來(lái)說(shuō)，卻是可望不可及的。書(shū)中的字里行間，無(wú)不洋溢著(zhù)海倫對生活的熱愛(ài)，她用熱情的態(tài)度勸告我們珍惜眼前所有的一切，好好地使用我們的`生命。
其實(shí)，我們的身邊也有不少這樣的例子。20xx年中國“達人秀”年度總冠軍劉偉就是生活中我們親眼所見(jiàn)身殘志堅的好榜樣。他兒時(shí)不幸遇車(chē)禍，失去了雙臂，生活很困難。在困境中，他也曾對人生失去過(guò)信心，在媽媽的幫助和鼓勵下，不僅憑著(zhù)自己頑強的毅力學(xué)會(huì )了用腳寫(xiě)字，學(xué)會(huì )了用腳彈鋼琴。一支支世界名曲從他的腳尖涌出，那么動(dòng)聽(tīng)，那么令人震撼。殊不知，為了練習彈琴，他的腳磨破了多少皮，在琴鍵上留下多少斑斑血跡。經(jīng)過(guò)日復一日的苦練，才會(huì )有今天的輝煌。
讀完這本書(shū)，我從中獲得了學(xué)習的動(dòng)力。我找到了自信、堅強與樂(lè )觀(guān)。一部好書(shū)能讓我受益終生，它不但讓我們增長(cháng)知識，還告訴我們要珍惜自己所擁有的一切，并且努力追尋自己的夢(mèng)想。
他們作為殘疾人，尚且能如此從容地面對生活中的困境，取得這么偉大的成就。而作為我們擁有健康身體、舒適的生活環(huán)境，更沒(méi)有理由浪費生命，虛度光陰了，應該以全部的熱情來(lái)珍惜生命、熱愛(ài)生命！
假如給我三天光明讀后感范文800字2
《假如給我三天光明》講述了海倫·凱勒坎坷而又成功的一生。同樣，也講述了一個(gè)關(guān)于堅強和愛(ài)的故事。
海倫·凱勒出生時(shí)健康美麗，但在她一歲七個(gè)月時(shí)，一場(chǎng)突如其來(lái)的疾病，改變了她那平凡而快樂(lè )的生活。讓她不僅成了盲人，同時(shí)也成了聾啞人，這樣的改變讓她受到了沉重的打擊。在海倫·凱勒當時(shí)那樣稚嫩而又懵懂的年紀，這種打擊讓她對生活充滿(mǎn)了絕望。每一天都過(guò)得昏昏沉沉。她情緒暴躁，常常發(fā)脾氣，亂扔東西。而這樣黑暗的生活，也讓她覺(jué)得在這世上沒(méi)有愛(ài)，只有無(wú)盡的痛苦與悲傷。
就在海倫·凱勒處于絕望的邊緣的.時(shí)候，有一個(gè)人闖進(jìn)了她的生活，讓她對生活重拾了信心，那個(gè)人就是安妮·莎莉文老師。
海倫·凱勒雖然看不見(jiàn)、聽(tīng)不到，但她可以用手用心去觸摸、去感受、去體會(huì )。雖然在這個(gè)過(guò)程中有許多的困難和阻礙，但是在莎莉文老師的幫助和陪伴下，海倫·凱勒付出超出常人幾倍的努力，終于學(xué)會(huì )了閱讀和寫(xiě)字。更重要的是，安妮·莎莉文老師讓海倫·凱勒逐漸走出心靈的陰影，重新感受到了世界的溫暖和美好。
海倫·凱勒總是以驚人的毅力不斷地去超越自己。最后，她在付出了無(wú)數汗水之后，終于完成了在哈佛大學(xué)拉德克里夫學(xué)院的學(xué)習，成為人類(lèi)歷史上第一個(gè)獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人。
海倫·凱勒的成功，離不開(kāi)安妮·莎莉文老師。莎莉文老師不僅是知識的傳遞者，更是精神力量的傳遞者。她讓海倫·凱勒懂得愛(ài)，懂得感恩。而她對海倫的愛(ài)與付出，非常人能夠理解和想象。
海倫·凱勒的傳奇人生，除了自身堅強的意志，更是因為莎莉文老師寬博而細微的愛(ài)讓她獲得了生命的精彩，她步入社會(huì )之后，一心專(zhuān)注慈善事業(yè)，不斷地將自己的精神力量傳遞給他人，也正是因為懷著(zhù)一份對愛(ài)的感恩之心，她才可以克服一切困難。
一時(shí)的困難和逆境并不可怕，最關(guān)鍵的是我們用什么樣的態(tài)度去面對它，但就是這樣，我們更應該有愛(ài)，并學(xué)會(huì )怎樣去愛(ài)。有愛(ài)的人，可以無(wú)私奉獻自己的一生，而能夠享受這份愛(ài)的人，無(wú)疑是這個(gè)世界上最幸福最快樂(lè )的人。
假如給我三天光明讀后感范文800字3
在暑假的時(shí)候，我讀了海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》，令我印象深刻。這本書(shū)主要記敘了主人公海倫·凱勒，在小的時(shí)候，她因發(fā)高燒失去了聽(tīng)力和視力，后來(lái)父母找了位老師——安妮·莎利。她就在安妮·莎利老師的幫助關(guān)愛(ài)下，克服了常人無(wú)法想象的困難，她還自學(xué)了五種語(yǔ)言，完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè)，以?xún)?yōu)異的成績(jì)獲得了學(xué)士學(xué)位。她始終致力于殘疾人事業(yè)，經(jīng)常幫助殘疾人，四處募捐用以改善殘疾人的生活環(huán)境，并為他們創(chuàng )造受教育的機會(huì )。她曾周游世界各地，為殘疾人加油鼓勁。最終成為一名杰出的慈善家、演講家和教育家的故事。
當我讀到，海倫·凱勒她非常努力學(xué)習，自學(xué)了五種語(yǔ)言，還完成了哈佛大學(xué)的學(xué)業(yè)時(shí)，我覺(jué)得她真的很堅強很厲害。她一個(gè)聽(tīng)不見(jiàn)看不見(jiàn)的人，竟比我們一些正常人還要優(yōu)秀，有多少正常人能有她這樣的堅強毅力。我們這些正常人，能看能聽(tīng)，卻比她一個(gè)殘疾人還要不如。她是要比我們付出多大的努力才能得到如此之成就啊。想到這，我想，我一個(gè)正常人，要是像她一樣努力，也一定會(huì )很優(yōu)秀，或者，比她更優(yōu)秀。所以，我要努力學(xué)習，我要像她一樣那么成功！只要努力，加上自己的行動(dòng)，夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現的！
當我讀到，海倫·凱勒說(shuō)，要是給她三天光明，她一定會(huì )怎么做時(shí)，我忽然覺(jué)得，原來(lái)能看能聽(tīng)是件這么好的事。想起我還經(jīng)常抱怨說(shuō)這不好那不好，夏天聽(tīng)著(zhù)那些蟬在那鳴叫，我會(huì )覺(jué)得很吵，可在海倫·凱勒的眼里，一切都是那么美好�？上�，她聽(tīng)不見(jiàn)看不到。她令我感觸很深，讓我覺(jué)得原來(lái)我是這么幸福，每天可以聽(tīng)到老爸老媽的.嘮叨，聽(tīng)著(zhù)他們的聲音，看著(zhù)他們的面容，享受世界帶給我的快樂(lè )與幸福。所以我更要好好珍惜我的一切，珍惜上天給我帶來(lái)的幸運，不再埋怨，因為海倫·凱勒比我更不幸，她堅強的精神深深的刻在了我的心里，她是我永遠的學(xué)習榜樣，人生榜樣。
讀完了這本書(shū)，我獲益匪淺，懂得了很多人生哲理：生活要樂(lè )觀(guān)，無(wú)論遭到了多大的不幸，都要勇往直前，繼續朝著(zhù)自己的目標前進(jìn)，這樣，目標才會(huì )實(shí)現；對于我們現在的生活，我們要感到知足，感激父母給予我們生命，給予我們健康的身體。讓我們幸�？鞓�(lè )地成長(cháng)；努力學(xué)習，活到老，學(xué)到老，做個(gè)有內涵的人，做個(gè)優(yōu)秀的人……這本書(shū)讓我懂得了很多，相信你看了也一定會(huì )有我這樣的感觸。
假如給我三天光明讀后感范文800字4
你們心中都有一個(gè)偶像吧？我也有，她就是我最敬佩的人——海倫·凱特。
相信大家都看過(guò)《假如給我三天光明》，這個(gè)驚動(dòng)了世界的文學(xué)巨著(zhù)，就是出自那個(gè)雙目失明、雙耳失聰的殘疾女孩海倫·凱特手中！
小海倫在19個(gè)月的時(shí)候患了一場(chǎng)大病，高燒不止，后來(lái)，雖然病好了，但病魔卻奪去了她光明和聲音，使她從此生活在了無(wú)聲的黑暗當中……
在海倫快到7歲生日時(shí)，改變她一生命運的安妮·莎莉文教師來(lái)到了她身邊。在陪伴了她半生的沙利文小姐幫助下，海倫開(kāi)始學(xué)會(huì )使用其它器官來(lái)感受大自然的氣息，來(lái)享受生活。
學(xué)習說(shuō)話(huà)、寫(xiě)字，這對常人來(lái)說(shuō)并不是難事，但對生活在無(wú)光、無(wú)聲世界中的'海倫來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直太難了！在莎莉文的幫助下，海倫克服了種種困難，走過(guò)一個(gè)個(gè)坎坷，不僅學(xué)會(huì )寫(xiě)字，還學(xué)會(huì )“唇讀法”終于能用嘴巴與人交流。
正是這個(gè)堅強的女孩，不僅掌握了英、法、德等五國語(yǔ)言，還是全世界第一位完成大學(xué)學(xué)業(yè)的聾盲人；還寫(xiě)出了很多書(shū)，最著(zhù)名就是《我的一生》、《假如給我三天光明》；還曾被美國《時(shí)代周刊》評為美國十大英雄偶像，榮獲“總統自由勛章”等獎項，并致力于為殘疾人造福，建立慈善機構，成為19世紀美國盲聾女作家、教育家、慈善家、社會(huì )活動(dòng)家。
馬克·吐溫說(shuō)過(guò)：“19世紀有兩位奇人，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)是海倫·凱特；拿破侖用暴力來(lái)征服世界，他失敗了；海倫·凱特用筆來(lái)征服世界，她成功了�！�
海倫在《假如給我三天光明》中寫(xiě)了這樣一句話(huà)：“善用你的眼睛吧！珍惜你所擁有的吧！你將看到，一個(gè)美好的世界在你面前展開(kāi)！”
在我了解了海倫·凱特的故事后感到：海倫在那么艱苦的條件下，能做到很多常人都很難做到的事，她靠的是自強不息的頑強毅力。我們現在條件那么好，為什么不行呢？如果不行，應該感到羞愧。
海倫·凱特的精神打動(dòng)了很多人，也深深地打動(dòng)了我，我非常敬佩她！
假如給我三天光明讀后感范文800字5
前不久，我讀完了海倫·凱勒的《假如給我三天光明》，這本書(shū)讓我深有感觸。海倫在雙目失明雙耳失聰后，十分地消極，像掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵，脾氣變得暴躁起來(lái)，感到生活黑暗無(wú)趣，但是爸爸媽媽沒(méi)有放棄她，請來(lái)了莎莉文老師教她學(xué)習，在老師的耐心教導和幫助下，海倫重獲“光明”，不僅學(xué)會(huì )了拼讀盲文，還考上了大學(xué)，使她的生活變得有希望，有激情，有色彩。我覺(jué)得這一切得歸功于她的老師，其實(shí)在我們身邊也不乏這樣的老師。
我有些膽小，上課回答問(wèn)題不太積極。以往的課上，我要么在給自己默默鼓勁，想舉手時(shí)老師已經(jīng)點(diǎn)名其他同學(xué)來(lái)回答了；要么好不容易鼓起勇氣舉手了，可在回答時(shí)由于太緊張停停頓頓的像個(gè)說(shuō)話(huà)不利索的老人；要么回答問(wèn)題時(shí)聲音太小了，像蚊子叫似的……
四年級我們分班了，換了新的班主任，張老師讓人感覺(jué)和藹可親。第一堂課是班主任的語(yǔ)文課，當老師提出問(wèn)題時(shí)，我本想積極主動(dòng)些，給新老師留下一個(gè)好印象，但在這個(gè)陌生的環(huán)境中我最終還是沒(méi)有舉起手，一直到接下來(lái)的幾天也沒(méi)有。過(guò)了一個(gè)星期媽媽問(wèn)我學(xué)習情況，她給我鼓勵，鼓勵我積極主動(dòng)發(fā)言。聽(tīng)了她的話(huà)，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里暗暗發(fā)誓：明天我一定要發(fā)言。第二天，當老師提問(wèn)時(shí)，我鼓起勇氣舉起手，但心里仍然緊張得要命。這時(shí)老師的'目光看了過(guò)來(lái)，她面帶微笑，眼里充滿(mǎn)了溫暖，好像在說(shuō)：“來(lái)吧，不要害怕�！惫焕蠋熣f(shuō)：“魏瀟陸，你來(lái)答�！蔽议_(kāi)始答得聲音太小了，小到我感覺(jué)自己都快聽(tīng)不到了。于是偷偷瞄了老師一眼，她仍然那么溫柔地注視著(zhù)我，仿佛在鼓勵我說(shuō)：“你可以的�！彪S后耳邊傳來(lái)了溫暖的聲音：“答得不錯，你能大聲地再講一遍嗎？”老師的話(huà)如一縷春風(fēng)，拂過(guò)我的心田，我似乎沒(méi)有那么害怕了，自信無(wú)比地說(shuō)完了答案。坐下的那一瞬間，我看到了老師那滿(mǎn)意的微笑，這時(shí)她那閃亮的目光又看了過(guò)來(lái)，好像在說(shuō)：“不錯，繼續加油�！蹦鞘菍ξ业馁澰S，是老師的那一雙眼睛給了我肯定和鼓勵，這是一雙美麗的眼睛。以后的課上，我只要看到張老師那鼓勵的眼神，我的內心就升騰起一股表現的欲望，自信地舉起手來(lái)。在月末的評比中，我還被評上“發(fā)言小能手”呢！
我有一個(gè)擁有一雙美麗眼睛的老師，我無(wú)比自豪，我相信在老師的眼神中，我一定能快速地成長(cháng)。
假如給我三天光明讀后感范文800字6
生命中什么最寶貴？是光明，是雙目，因為你要去欣賞世界的美麗；生命中什么最美妙？是聲音，是雙耳，因為你要去傾聽(tīng)世界的美好！愛(ài)就是光明與聲音，因為有了它們，才能去發(fā)現愛(ài)，感受愛(ài)；愛(ài)就是智慧與希望，因為它們，才能更好地去發(fā)揮，去實(shí)現自己的夢(mèng)想！擁有它們時(shí)，你會(huì )感到自己非�？鞓�(lè )！
可當你失去了雙目雙耳時(shí)，你又是怎么代替的呢？《假如給我三天光明》的作者海倫凱勒告訴你她是這樣的：她把別人看到的當作自己的光明，把別人聽(tīng)到的音樂(lè )當作是自己的音樂(lè )，把別人的嘴角的微笑當作是自己的快樂(lè )。
這個(gè)暑假讀了《假如給我三天光明》這本書(shū)，令我深有感觸、受益匪淺，這本書(shū)我看了又看，愛(ài)不釋手，因為歌德說(shuō)：“讀一本好書(shū)，就是和一位高尚的人談話(huà)�！弊x這書(shū)，我仿佛就像和海倫凱勒這樣高尚的智者心和心交流了一次。在這本書(shū)中，作者海倫凱勒在一歲半的時(shí)候，一場(chǎng)疾病使她變得又盲又聾又啞。命運帶給她的無(wú)情重創(chuàng )使她變得乖戾、固執、焦躁、很難與人相處。在貝爾博士的建議下，她的父母為她聘請了波士頓伯金斯學(xué)校的家庭教師—安妮莎莉文小姐。莎莉文老師幫海倫一共度過(guò)了88個(gè)春秋，熬過(guò)了87年無(wú)光，無(wú)聲，無(wú)語(yǔ)的孤獨時(shí)光。她以自強不息的頑強毅力，在安妮。莎莉文老師的幫助下，掌握了英、法、德等五國語(yǔ)言。她還能夠熟練地騎馬、游泳、下棋。在性格上，她也變得越來(lái)越開(kāi)朗。親和、博愛(ài)。海倫一直用“忘我就是快樂(lè )”來(lái)鼓勵自己。完成了她的一系列著(zhù)作，并致力于為殘疾人造福，建立慈善機構，被美國《時(shí)代周刊》評為美國十大英雄偶像，海倫把生活中經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都用筆記錄下來(lái)，寫(xiě)成了她的自傳《假如給我三天光明》，影響了成千上萬(wàn)的人。海倫·凱勒先入進(jìn)了馬薩諸塞州的劍橋女子學(xué)校、哈佛大學(xué)拉德克利夫學(xué)院，這對于一個(gè)失明和失聰的人而言，可說(shuō)是難以置信。最后以?xún)?yōu)異成績(jì)取得文學(xué)學(xué)士學(xué)位，并成為首位畢業(yè)于高等院校的聾盲人，在她的大學(xué)夢(mèng)實(shí)現時(shí)，我對她表示深深地敬佩之情！因為每當別人問(wèn)我：“你長(cháng)大要去哪所大學(xué)讀？”我是先猶豫了一下，在是害羞又小聲地答道:“哈…哈佛大學(xué)！”其實(shí)，我是口是心非，因為我對我自己都沒(méi)信心，那別人對我有信心也沒(méi)用，自己的信心最重要。而這么多年來(lái)莎莉文老師則一直留在海倫·凱勒身邊，并將教科書(shū)與上課內容寫(xiě)在海倫·凱勒的`手掌上，讓凱勒能了解其內容，可以說(shuō)是對海倫不離不棄，因此海倫一生均十分感激她。我對莎莉文老師又是另外一種深深地敬佩之情！
我們都比海倫幸運。因為我們可以在學(xué)習中了解、認識、欣賞這個(gè)世界，可海倫只能靠手指“說(shuō)話(huà)”，只能用筆調描繪她心中“看”到的世界。我們應該學(xué)習海倫不屈不撓的精神，以最堅強的意志戰勝生活中的一切困難！
本書(shū)第四章的假如給我三天光明，講了如果給海倫三天光明，她會(huì )干嘛……
第一天：要透過(guò)“心靈之窗“看到那些鼓勵我生活下去的善良、溫厚與心懷感動(dòng)的人們。
第二天：要和黎明起身，看看世界它的過(guò)去，它的現在。
第三天：要去體驗工作的世界，看看忙忙碌碌的人們是怎么生活的。
我看到這里，才知道要正確地使用眼睛：只要是在你視覺(jué)范圍之內的東西，都要用你的目光去擁抱它，這樣，你才會(huì )看到一個(gè)美麗的新世界展現在你眼前。珍愛(ài)眼睛：請善用你的眼睛，就好像明天就會(huì )失明。聆聽(tīng)美妙的樂(lè )曲、鳥(niǎo)兒的歌唱，管弦樂(lè )隊雄渾有力的曲調，猶如明天的你就會(huì )失聰。去聞一聞花兒的芬芳，嘗一嘗食物的鮮美，就好像明天的你將會(huì )永遠失去嗅覺(jué)和味覺(jué)。盡量運用你的每一種感覺(jué)，從各個(gè)方面盡情體會(huì )這個(gè)世界的快樂(lè )和美麗，這些感覺(jué)都是大自然賜予你的，而在所有的感覺(jué)當中，我相信，視覺(jué)一定是最令人愉快的。
只有盲人才知道視覺(jué)很重要，才會(huì )懂得珍愛(ài)眼睛。只有聾人才知道聽(tīng)力很重要，才會(huì )懂得珍愛(ài)耳朵。只有啞巴才知道說(shuō)話(huà)（交流）很重要，才會(huì )懂得珍愛(ài)聲音。趁我們還沒(méi)有失去它們，趕快來(lái)保護、珍愛(ài)它們吧！
我們都比海倫幸運。因為我們可以在學(xué)習中了解、認識、欣賞這個(gè)世界，可海倫只能靠手指“說(shuō)話(huà)”，只能用筆調描繪她心中“看”到的世界。我們應該學(xué)習海倫不屈不撓的精神，以最堅強的意志戰勝生活中的一切困難！
假如給我三天光明讀后感范文800字7
這個(gè)暑假，我讀了一本十分勵志的書(shū)《假如給我三天光明》，這本書(shū)是海倫·凱勒的自傳，由她的《我的生活》、《走出黑暗》、《老師》三本書(shū)以及她的著(zhù)名散文《假如給我三天光明》編譯而成，完整地介紹了海倫·凱勒豐富、生動(dòng)、真實(shí)而偉大的一生。
這本書(shū)講述了海倫在19個(gè)月的時(shí)候被連日的高燒奪去了她所有的視力和聽(tīng)力，這個(gè)生理缺陷給她精神上造成了沉重的打擊，她變得暴躁易怒。然而，她在老師安妮·莎莉文的努力教導下，用頑強的毅力克服了精神上的痛苦，刻苦學(xué)習說(shuō)話(huà)、寫(xiě)字等普通人很容易就能做到的事情，漸漸地，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，海倫學(xué)會(huì )了讀書(shū)、說(shuō)話(huà)、寫(xiě)字，變得熱愛(ài)生活，開(kāi)始與他人溝通交流，還以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè)于著(zhù)名學(xué)府哈佛大學(xué)，成為全世界首個(gè)受到最完整教育的盲聾人。海倫走遍世界各地進(jìn)行演說(shuō)，為盲人學(xué)校募集資金，將自己的一生獻給了盲人與聾啞人的福利與教育事業(yè)。
書(shū)中最打動(dòng)我的是海倫那堅韌不拔、頑強不屈的精神。當她還是懵懂的嬰兒時(shí)，她就看不到也聽(tīng)不到這個(gè)世界了，可在老師的幫助下，海倫以自己堅強的意志克服了黑暗和寂靜帶來(lái)的恐懼，每天堅持學(xué)習10個(gè)小時(shí)以上，這一切努力使她掌握了大量的知識，能熟練地背誦大量的詩(shī)詞和名著(zhù)的精彩片段。到后來(lái)，一本20萬(wàn)字的書(shū)，她用9個(gè)小時(shí)就能讀完，并能記憶下來(lái)，說(shuō)出每章每節的大意，還能把書(shū)中精彩的句、段、章節和自己對文章的獨到見(jiàn)解在2個(gè)小時(shí)之內寫(xiě)出來(lái)。海倫長(cháng)大后，為幫助盲人學(xué)校募集資金，四處奔波，進(jìn)行演說(shuō)，面對他人的冷嘲熱諷，她沒(méi)有放棄，堅強面對，毫不退縮，最終募集到了足夠的資金。在繁忙的工作中，她也始終沒(méi)有放下手中的'筆，先后完成了14部著(zhù)作�！段疑畹墓适隆�、《石墻之歌》、《走出黑暗》、《樂(lè )觀(guān)》等，都產(chǎn)生了世界范圍的影響。
這樣一個(gè)平凡而又獨特的生命在20世紀以其堅強勇敢的方式，震撼了整個(gè)世界。她生活在黑暗中卻又給人類(lèi)帶來(lái)光明，她度過(guò)了生命的88個(gè)春秋，卻熬過(guò)了87年黑暗、寂靜的歲月，她就是海倫·凱勒！
四肢健全的人，可能難以體會(huì )殘疾的痛苦，這三天對于海倫真的是奢望。而每天都處在光明中的我們是否都充分利用這天賦的五官和四肢去感受大自然的美麗和生活的美好了嗎？我們很幸運，我們擁有海倫夢(mèng)寐以求的健全的體魄，還有良好的學(xué)習環(huán)境，優(yōu)秀的老師，那我們有沒(méi)有珍惜這一切呢？生活在和平年代、四肢健全、衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的我們，每天嬌生慣養，要什么有什么，卻從來(lái)想不到要通過(guò)自己的努力去得到這所有的美好，也想不到離開(kāi)了父母老師，要怎么獨立去面對外面的世界。
這本書(shū)教會(huì )了我們人生的哲理，我們一定要學(xué)習海倫的這種堅韌不拔、頑強不屈的優(yōu)良品質(zhì)，好好珍惜自己所擁有的，奮發(fā)學(xué)習，以微笑面對困難，以頑強的毅力克服困難，學(xué)會(huì )用堅強去面對生活！
假如給我三天光明讀后感范文800字8
記得20xx年初秋，梁老師送我一本海倫凱勒的自傳《假如給我三天光明》，這本書(shū)給我的教義很深。這本書(shū)主要講述了又盲又聾的海倫凱勒坎坷的一生，以及她的心路歷程。她一生只有十九個(gè)月光明與聲音，在安妮莎利及其他老師的幫助關(guān)愛(ài)下，在親朋好友的成全中，海倫凱勒克服了常人無(wú)法想象的困難，完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè)，以?xún)?yōu)異的成績(jì)獲得了學(xué)士學(xué)位。她始終致力于殘疾人事業(yè)，四處募捐用以改善殘疾人的生活環(huán)境，并為他們創(chuàng )造受教育的機會(huì )。她曾周游世界各地，為殘疾人加油鼓勁。最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。
她的世界只有無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤獨歲月。但她卻頑強地認為假如給我三天光明——第一天，我要看人，他們的善良、溫厚與友誼使我的`生活值得一過(guò)。第二天，我要在黎明起身，去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡。第三天，我要在現實(shí)世界里，在從事日常生活的人們中間度過(guò)平凡的一天。海倫的三天就如此僅僅有條，可我們的時(shí)間和機遇還很多，可以創(chuàng )造美好的生活。光明對我們來(lái)說(shuō)不是奢望，聲音也不是可欲而不可求。對我們來(lái)說(shuō)，并不缺乏完善的身體組織，我們需要的是意志上的頑強，不向命運投降的，自強不息的精神！更重要的是要擁有一顆積極、樂(lè )觀(guān)、敢于創(chuàng )造奇跡的心！為善為惡在一念之間，生命中的奇跡出現與否也是一念之差。上天賜予我們眼睛，是讓我們看清這個(gè)世界；上天賜予我們思想，是讓我們改變世俗，讓精神世界更美好；而上天賜予我們雙手，是為了讓我們擁抱未來(lái)，創(chuàng )造出生命的奇跡！
有位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“勇敢寓于靈魂之中，而不是一副強壯的軀體�！边@正是對海倫的真實(shí)寫(xiě)照。海倫憑著(zhù)一顆堅強的心，最終在逆境中崛起，真是身殘志不殘。我們太幸運了，我們擁有美好的一切——健全的體魄、良好的學(xué)習環(huán)境、優(yōu)秀的老師……我們從今起一定抓緊每一分一秒，不要讓光陰虛度，不要等失去了才懂得珍惜，要像海倫？凱勒那樣，不埋怨、不放棄，好好珍惜自己所擁有的，奮發(fā)學(xué)習，以微笑面對厄運，以頑強的毅力克服困難，以杰出的成就顯示生命的價(jià)值！
我很感謝梁老師對我的無(wú)私幫助和支持，她送的這些書(shū)對我的寫(xiě)作有很大幫助。每一個(gè)生命都是一個(gè)不朽的傳奇，這本書(shū)讓我對一個(gè)充滿(mǎn)坎坷與不幸的生命的樂(lè )觀(guān)向上精神，而且從不悲觀(guān)厭世。綠色的封面讓我很喜歡，因為綠色是希望的顏色，這標志著(zhù)梁老師對下一代青年作家的無(wú)限希望。
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