讀《假如給我三天光明》有感(匯編11篇)

　　當賞讀完一本名著(zhù)后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，寫(xiě)一份讀后感，記錄收獲與付出吧�？赡苣悻F在毫無(wú)頭緒吧，以下是小編精心整理的讀《假如給我三天光明》有感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

讀《假如給我三天光明》有感1

　　假如有一天，我們的雙耳再也不能傾聽(tīng)美妙的聲音，或是眼睛無(wú)法欣賞美好的事物，仰或是嘴巴失去了說(shuō)話(huà)的功能，那將是多么可怕的事情！然而海倫凱勒就是這樣的一個(gè)人，但是她憑著(zhù)堅韌的意志力和不斷進(jìn)取的拼搏精神，與命運抗爭，與時(shí)間賽跑，活出了精彩的人生，讓世人敬佩。

　　1880年6月27日，海倫凱勒出生在美國南部亞拉巴馬州的塔斯甘比亞小鎮。在次年可怕的2月里，幼小的海倫突然生病高燒不退，醫生診斷結果是急性胃充血和腦充血。然而家人對此毫無(wú)辦法，這就相當于對小海倫宣布了死刑。然而就在一個(gè)清晨，海倫身上的燒突然退了，全家人驚喜得難以言喻。但這場(chǎng)高燒讓海倫失去了視力和聽(tīng)力，使海倫再也聽(tīng)不到任何聲音，看不見(jiàn)任何東西。然而莎莉文小姐的到來(lái)，使海倫重新點(diǎn)燃了心靈的燭火。莎莉文老師開(kāi)始叫海倫摸盲文，拼單詞。讓海倫心中充滿(mǎn)了前所未有的喜悅，感到生命有了新的開(kāi)始。

　　在莎莉文老師的精心指導下，海倫學(xué)會(huì )了拼寫(xiě)單詞。她不分晝夜，像一塊干燥的海綿吮吸著(zhù)知識的甘霖。她為了能和身邊的伙伴說(shuō)話(huà)，夜以繼日的努力學(xué)說(shuō)話(huà)。她每天堅持著(zhù)練習，練習，練習······

　　1900年，海倫靠自己的努力，考上了美國最有名的哈佛大學(xué)。海倫是一個(gè)聾盲人，但她卻比任何正常人都厲害，她靠自己的意志力和身邊每位朋友的支持和鼓勵，夜以繼日的努力，考上了名牌大學(xué)，頑強的意志力和永不服輸的拼搏精神具有多么大的力量，一切的苦難和挫折在她面前是多么的軟弱無(wú)力，不堪一擊。

　　讀了這本書(shū)，讓我領(lǐng)悟了奮斗，堅強和愛(ài)的含義。

讀《假如給我三天光明》有感2

　　今天讀了《假如給我三天光明》第9-11章，講的海倫開(kāi)始上聾啞學(xué)校開(kāi)始學(xué)說(shuō)話(huà)，她開(kāi)始從一個(gè)單詞慢慢說(shuō)一句話(huà)，她很堅強，而且很好學(xué)，最后已經(jīng)可以和很多人交流了。

　　在看書(shū)的時(shí)候，我和媽媽還發(fā)現了幾個(gè)成語(yǔ)：自由自在、百發(fā)百中、終生難忘、迫不及待。

讀《假如給我三天光明》有感3

　　《假如給我三天光明》是一本很耐人尋味的書(shū)。

　　為什么別人通常都用感動(dòng)或震撼形容這本書(shū)，而我用耐人尋味呢？因為這本書(shū)中一些地方寫(xiě)的事情，我也會(huì )不由自己地想象：如果我也成了像海倫？凱勒那樣視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)和說(shuō)話(huà)能力都有障礙的人會(huì )怎么辦？是消極、沒(méi)有欲望地渡過(guò)一生，還是像海倫？凱勒那樣奮發(fā)向上？我的答案不用說(shuō)大家也應該知道，肯定是像海倫？凱勒那樣奮發(fā)向上，換成誰(shuí)誰(shuí)都會(huì )那樣回答。但是如果真正地做起來(lái)，談何容易？

　　海倫。凱勒19個(gè)月大的時(shí)候就得了“猩紅熱”，因此喪失了視覺(jué)能力、聽(tīng)覺(jué)能力和語(yǔ)言表達能力，從此就被困在了沒(méi)有光明、沒(méi)有聲音的世界里。雖然沒(méi)有光明、沒(méi)有聲音，但是她有思想，有對外界的幻想、對顏色的猜想和幫助全世界聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)和表達能力有障礙的兒童學(xué)習的想法。她第三個(gè)想法得到了世界的認同，但前兩個(gè)想法卻未能親眼見(jiàn)證。

　　海倫？凱勒在《假如給我三天光明》中寫(xiě)出了對外界的渴望，告誡我們這些擁有視力的人，要懂得珍惜，要懂得觀(guān)察身邊的事物，要知道擁有視力多么幸福，要把視力當成一種用來(lái)讓生命變得充實(shí)的手段，而不是一種方便。

　　每當讀到這本書(shū)，透過(guò)書(shū)頁(yè)，仿佛能看到海倫？凱勒的那雙充滿(mǎn)渴望的大眼睛，聽(tīng)到她那用力發(fā)出的聲音，我相信，她一定會(huì )是我人生最好的老師。

讀《假如給我三天光明》有感4

　　當你在森林間長(cháng)時(shí)散步回來(lái)后，你有沒(méi)有看見(jiàn)什么特別的東西？相信很多人都會(huì )說(shuō)沒(méi)有。其實(shí)不然，怎么可能在森林里走了一個(gè)小時(shí)卻沒(méi)有發(fā)現什么特別的東西呢？即使是一個(gè)聾啞人——海倫·凱勒她也可以發(fā)現千百種值得注意的東西：樹(shù)葉精美的對稱(chēng)、絲絨般的鮮花、光滑的樺樹(shù)合粗糙的松樹(shù)，甚至是小鳥(niǎo)歡唱時(shí)樹(shù)枝的顫動(dòng)……

　　或許這就是明眼人的悲哀，從來(lái)不珍視生命的意義和它永恒的精神價(jià)值。然而我們所擁有的一切對于一個(gè)殘疾人來(lái)說(shuō)，又是何等的奢望？三天，僅僅是三天光明，看看動(dòng)物和非動(dòng)物的朋友，揭示人類(lèi)和大自然的歷史，最后再仔細地觀(guān)察觀(guān)察自己生活的城市。這就是三天的全部安排，試問(wèn)，上述的一切，我們看過(guò)幾遍了，又有幾個(gè)人當成珍珠一樣的財寶給銘記了？

　　讀了《假如給我三天光明》，我深深地感受到了來(lái)自海倫·凱勒身上的樂(lè )觀(guān)生活、熱愛(ài)生命的氣息，同時(shí)也深深地感染了我——既然，一個(gè)殘疾人都可以以自己的生命活出精彩，那么我們又有什么理由不比他生活的好呢？讓我們像明天就要失去那樣利用身體的每一個(gè)器官，相信我們會(huì )更熱愛(ài)自己的生命！

讀《假如給我三天光明》有感5

　　亦或是人的欲望無(wú)止境吧，對自己擁有的，往往忽略了去珍惜，生活中有太多的不如意，我們一遇不順心的事，往往會(huì )怨天尤人，在我們沉淪嗟嘆命運的不公時(shí)，是那么的無(wú)辜，是那么的理所當然。其實(shí)，真的該靜下心來(lái)想一想，是不是認真的對待了自己的生命。

　　靜靜的回想所走過(guò)的路，其實(shí)沒(méi)有多少什么事是真的不能挺過(guò)的，傷心的、難過(guò)的、高興的、欣喜的、沉重的、輕快的，在我們的心路歷程中經(jīng)過(guò)的太多了，但閑暇之余不妨回顧一下，真就是那么的令人興奮的忘乎所以抑或是悲忿的痛不欲生嗎？

　　有這樣一個(gè)女孩，她名叫海倫·凱勒，年僅１９個(gè)月就失去了視力、聽(tīng)力和說(shuō)話(huà)能力的人，這樣一位又盲又聾又啞的重度殘障者，用自己對生命的態(tài)度，創(chuàng )造了震撼人類(lèi)的偉大奇跡：在她的恩師安妮·莎莉文的教育和幫助下，她不僅學(xué)會(huì )了讀書(shū)、寫(xiě)字和說(shuō)話(huà)。通曉五門(mén)語(yǔ)言，并以驚人的毅力完成了在哈佛大學(xué)４年的學(xué)業(yè)，在她的一生中，都在為改善盲聾人的工作和生活條件四處奔走，廣籌善款，創(chuàng )立慈善機構。

　　她所遇到的困難是我們難以想象的，在她身上體現了對生命的尊重，她沒(méi)有停下來(lái)埋怨上帝的不公，也沒(méi)有停下來(lái)悲戚命運的捉弄。但而是以超乎常人的毅力克服了困難，用常人難以想象的毅力創(chuàng )造了人生的輝煌。她善待自己的生命，珍愛(ài)自己的生命，讓自己的生命之火燃燒得光亮照人，給我們留下了寶貴的精神財富。在她身上沒(méi)有對上帝的質(zhì)詢(xún)和責難，而是正視現實(shí)，珍惜擁有。其實(shí)命運對每個(gè)人都是公平的，作為凡夫俗子，我們總是會(huì )在一些事上過(guò)多的糾結，生活中稍有不如意就怨天尤人，不能自已，與海倫相比，我們每個(gè)人都是幸運的，都是上帝的寵兒。對照海倫，我們會(huì )無(wú)語(yǔ)。

　　倘或每個(gè)人的生命都是復制的，我們的人生歷程都是上帝已經(jīng)設計好的，那我們還能有多少激情和希望，填鴨式的生活只會(huì )讓我們更加頹廢，那樣如看到一望無(wú)垠的大海，最初給人的是無(wú)盡的想象，但如果它僅僅是一汪死水，波瀾不驚，難免會(huì )失去吸引力，讓人視覺(jué)產(chǎn)生疲勞，失去探求的欲望。

　　因而上帝是仁慈的，他在賦予生命的時(shí)候，就已經(jīng)種下了一個(gè)因，終是結什么果，那得看你對待生命的態(tài)度，他沒(méi)有把所有的生命按照其預想的軌跡機械的重復，而是給予了很多的變數，也就是這樣世界才顯得如此的多姿多彩，也正基于此我們才會(huì )不斷的去奮斗、不斷的去創(chuàng )造，讓自己的生命能夠煥發(fā)出更多的光彩，我們的奮斗也便有了更多的情趣。他給我們每個(gè)生命的是一張潔白的紙，同時(shí)賦予了我們無(wú)窮的想象和創(chuàng )造的空間，讓我們用自己的生命歷程和自己的悟性去感受生命，書(shū)寫(xiě)生命的意義，發(fā)掘生命的價(jià)值。真正懂得生命價(jià)值的人，會(huì )善待自己的生命，會(huì )用心去感悟，超然于自己的驅殼，他們會(huì )在種種磨難的考驗中悟出生命的真諦。

　　“坐著(zhù)說(shuō)不如起來(lái)行”，珍愛(ài)生命，就應該用我們有限的生命努力奮斗，實(shí)現自己人生的價(jià)值。尊重生命，是對待人生的一種態(tài)度。環(huán)視茫茫寰宇，大凡能對社會(huì )的發(fā)展和進(jìn)步有所作為的人（于他們而言已經(jīng)超越了對自我認知的范疇），無(wú)不選擇了對生命的尊重的態(tài)度，生命不息，奮斗不止，而不是為了自己的榮耀想讓別人怎么去發(fā)現他們，追逐他們，崇拜他們，但他們創(chuàng )造的價(jià)值不得不令人們對他們崇尚。能夠做到寵辱不驚，超然物外，是人生的最高境界，達到物我兩忘是一種修養。

　　多少個(gè)不眠之夜，我曾在苦苦追尋生命與靈魂根源中迷失了，人類(lèi)的先驅已經(jīng)用他們的努力探求了生命的起源，可我們的靈魂緣何而起，試問(wèn)蒼穹，何人能解？?jì)蓚�(gè)有生命但無(wú)意識的細胞，經(jīng)過(guò)神圣的溶合，就能創(chuàng )造生命的奇跡，而他的意識是緣何而擁有的呢？當我們身體的機能已經(jīng)完全喪失的時(shí)候，當我們的軀體僵直，回歸自然的時(shí)候，我們的意識，我們的靈魂又歸于何處？我由此而懂得了生命的神圣，對生命神奇的探討，許會(huì )成為我們永恒的話(huà)題吧。生命的探究對于我們本身就已經(jīng)充滿(mǎn)了無(wú)窮的魔力，只有善待生命，珍愛(ài)生命，才能讓生命之光更加燦爛。

讀《假如給我三天光明》有感6

　　在美好的假期中，我讀了《假如給我三天光明》這本書(shū)，它是一部?jì)?yōu)秀的文學(xué)作品。

　　海倫·凱勒本出生在一個(gè)幸福的家庭�？墒�，誰(shuí)也沒(méi)想到，在她出生的19個(gè)月后，一場(chǎng)突如其來(lái)的大病奪去了她所擁有的光明。因此，她的脾氣變得暴躁。就在海倫6歲9個(gè)月的時(shí)候，安妮·凱莎莉文小姐走進(jìn)了她的生命中，教她識字、算術(shù)，帶她走進(jìn)大自然，用心體會(huì )大自然的美好。莎莉文小姐就是海倫人生路上的一盞明燈，照亮了海倫的內心。莎莉文小姐使她感受到了溫暖，感受到了希望，感受到了光明!海倫感受到了莎莉文小姐善良的心，于是，在這種愛(ài)的鼓勵下，她變得堅強起來(lái)。最終，她考上了哈佛大學(xué)，成為了第一位盲人學(xué)士!

　　我深深地被海倫·凱勒這種堅持、樂(lè )觀(guān)和積極的信念所感動(dòng)。海倫·凱勒之所以能創(chuàng )造出這一切一切奇跡，全靠那顆不屈不饒的心。想想海倫，看看自己，真是羞愧!每次打籃球訓練時(shí)有點(diǎn)累時(shí)就想偷懶。每次作業(yè)多了一點(diǎn)就抱怨：我已經(jīng)打籃球打得太累了，還要做作業(yè)。就找借口不想寫(xiě)作業(yè)了�？赐赀@本書(shū)后，我深刻地認識到：一個(gè)人能否取得成功，不在于條件怎么樣，而在于有沒(méi)有奮斗的精神。平時(shí)，有些人總以太多困難等原因作為沒(méi)有取得成功的理由。但是，與海倫相比，這些困難都是微不足道的!一個(gè)人只要有遠大的理想和奮斗標，有實(shí)現理想的毅力，就會(huì )有無(wú)窮的力量，就不會(huì )被客觀(guān)條件所限制，就能夠發(fā)揮自己創(chuàng )造條件的能力，自己主宰自己的命運。海倫·凱勒不就是這樣嗎?現在，每當我在學(xué)習上遇到困難想退縮時(shí)，都會(huì )翻翻這本書(shū)，并對自己說(shuō)：“堅持!一定要堅持!海倫這樣的條件也能為理想奮斗，我有這么健全的體魄，這么優(yōu)越的學(xué)習條件，又有什么理由放棄呢?”

　　海倫·凱勒自強不息的精神真值得我們學(xué)習呀!雖然她是一個(gè)殘疾人，但她卻沒(méi)有自暴自棄，而是選擇了比我們更加努力!所以我們一定要好好學(xué)習，將來(lái)無(wú)論遇到什么挫折，都一定要像海倫那樣，不輕易放棄，做一個(gè)堅強的人!

　　老師點(diǎn)評：

　　文章的結構簡(jiǎn)潔合理，小作者對原文的`理解十分深刻透徹，把讀與感緊密聯(lián)系起來(lái)，先是簡(jiǎn)單介紹了《假如給我三天光明》的內容，然后將自己從《假如給我三天光明》中獲得的啟迪娓娓而談，語(yǔ)言富有感染力，飽含了對海倫·凱勒的堅強、奮斗、樂(lè )觀(guān)與勇氣的敬佩，對沙莉文老師的無(wú)私的愛(ài)的贊美。表達了小作者要以頑強的毅力克服困難的決心。

　　——指導老師：方近興

讀《假如給我三天光明》有感7

　　人不可貌相——讀《假如給我三天光明》

　　海倫凱勒是一個(gè)令人敬佩的名字，她以鋼鐵一般的意志和堅強不屈的精神，震撼了全世界。

　　海倫出生在美國的一個(gè)小鎮上，她擁有珍愛(ài)他的家人，與她摯愛(ài)的陽(yáng)光�？蛇@美好的日子只過(guò)了19個(gè)月，一場(chǎng)突如其來(lái)的重病如噩夢(mèng)般向她襲來(lái)。上天奪走了她光明，聲音與幸福。她陷入漫漫黑暗之中……

　　她好動(dòng)，調皮而且性格倔強，從來(lái)不想困難低頭，用手是與別人交流思想時(shí)，別人聽(tīng)不懂她表達的意思，她就又氣又急。反抗命運的火焰在她胸口燃燒，無(wú)法擺脫困難使她悲痛欲絕。幸運的是，在她六歲時(shí)，有一個(gè)叫安妮沙利文的“天使”做她的家庭教師。安妮用超乎常人的毅力，耐心地教育她，使她有足夠的勇氣，沖出面對的挫折。

　　她貪婪的吸收的生活中的一切，一步一步的向前艱難地邁進(jìn)。在什么也看不見(jiàn)什么也聽(tīng)不見(jiàn)的情況下，學(xué)習發(fā)音。她廢寢忘食地練啊練埃直到后來(lái)，連莎士比亞扣人心弦的情節也可以表達自如了。

　　她拼盡全力學(xué)習發(fā)音，用盲文寫(xiě)文字，作文。因為她懂得 "知識給人以愛(ài)，給人以光明，給人以智慧" 永不能彎成的求知欲望給她養成了一個(gè)習慣“凡事喜歡的都吸收，隨后又把它們作為自己的東西拿出來(lái)�！�

　　在老師的幫助下，她勇敢跨入普通中學(xué)，然后，有奇跡般的上了美國高等學(xué)府--哈佛大學(xué)。

　　她說(shuō)過(guò)：“既然，沒(méi)有直接達到頂峰的平坦大道，我就要走蜿蜒曲折的小路�！�

讀《假如給我三天光明》有感8

　　馬克·吐溫曾說(shuō)過(guò)：“十九世紀有兩位令世界為之驚嘆的人，一位是拿破侖，另一位就是海倫·凱勒�！焙�倫·凱勒是誰(shuí)？在她身上有著(zhù)怎樣的故事？她為什么會(huì )得到馬克·吐溫如此高度的評價(jià)呢……帶著(zhù)眾多的疑惑，我讀完了海倫·凱勒的自傳--《假如給我三天光明》。

　　海倫·凱勒在她 9個(gè)月大的時(shí)候，因為一場(chǎng)疾病導致失明、失聰、失語(yǔ)。在安妮·莎莉文老師的幫助和教導下，在她的堅強和堅持下，她奇跡般地考上了美國哈佛大學(xué)德克里夫學(xué)院，還掌握了英、法、德、拉丁和希臘五種文字，成為人類(lèi)歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人，并四處奔走，建立起一家又一家慈善機構，為殘疾人造福，被美國《時(shí)代周刊》評為20世紀美國十大英雄偶像之一。

　　海倫·凱勒想看到的東西實(shí)在是太多了，她祈求自己能擁有三天的光明，讓她能好好地感受這個(gè)世界。第一天，“我要透過(guò)‘心靈之窗’看看那些鼓勵我生活下去的善良、溫厚與心懷感動(dòng)的人們”。第二天，“我要在黎明前起身，去看黑夜變成白晝的動(dòng)人奇跡。我將懷著(zhù)敬畏之心，仰望壯麗的曙光全景，與此同時(shí)，太陽(yáng)也喚醒了沉睡的大地”。第三天，“我將在當前的日常世界中度過(guò)，到為生活而奔忙的人們經(jīng)常去的地方，去體驗他們的快樂(lè )、憂(yōu)傷、感動(dòng)與善良”。但這些對于海倫·凱勒來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)永遠無(wú)法實(shí)現的美夢(mèng)。

　　相比之下，我們比海倫·凱勒實(shí)在是幸運太多太多。我們擁有健康的體魄、優(yōu)越的生活條件、良好的學(xué)習環(huán)境……可我們還時(shí)常抱怨這個(gè)、埋怨那個(gè)，遇到一點(diǎn)困難就退縮。其實(shí)，人生的每條道路，都布滿(mǎn)了荊棘和坎坷，沒(méi)有哪條路可以直通成功，自己的路只能自己走。跌到了，爬起來(lái)，接著(zhù)往前走。只要存在一份執著(zhù)追求的信心，只要保留一種勇敢?jiàn)^斗的精神，只要堅持一個(gè)努力前進(jìn)的行動(dòng)，終會(huì )有成功的那天。

　　海倫·凱勒以她獨特的生命個(gè)體和頑強勇敢的方式震撼了世界，也震撼了我們每一個(gè)人。她的這本《假如給我三天光明》讓我受益匪淺，我從中找到了學(xué)習的動(dòng)力，找到了自信、堅強與樂(lè )觀(guān)，同時(shí)也明白了要珍惜擁有的一切，努力去實(shí)現自己的每一個(gè)夢(mèng)想，為將來(lái)成為一個(gè)對社會(huì )有用的人而拼搏！

讀《假如給我三天光明》有感9

　　《假如給我三天光明》介紹了海倫·凱勒偉大而又豐富的一生。描寫(xiě)了海倫·凱勒勇于接受生命的挑戰，用愛(ài)去感動(dòng)世界，用驚人的毅力去面對困境，在獲得了巨大的成功的同時(shí)又把自己的經(jīng)歷和全世界分享。在最后，也講述了作者假如能給她三天光明海倫要干些什么。從而告訴我們全世界;請善待你們的眼睛吧，這是上天賜予你們最好的東西;請善待你們的耳朵，如果你還想聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌唱，管弦樂(lè )隊那雄渾的曲調;請善待你們的味覺(jué)和嗅覺(jué)，如果你還想聞到花香，品嘗世界上最美味的食品;請充分利用和珍惜你們的五官，這是自然界給予你們的最寶貴的東西。出于個(gè)人原因，我相信，在這里視覺(jué)一定是最令人賞心悅目的東西。

　　在這個(gè)故事中，我覺(jué)得海倫·凱勒的老師——安妮。莎莉文對海倫的貢獻是最大的。是她讓原本是個(gè)很調皮的海倫變成了一位乖巧而又偉大的名人，是她幫助海倫打開(kāi)了通往光明的大門(mén)，幫他走出了黑暗。但在最后，安妮的眼睛由于過(guò)度地使用眼睛，而導致雙目失明了。也離開(kāi)了海倫的身邊。

　　是啊，盡管人生中有各種各樣的遭遇，但不要害怕和迷茫。想想這里面的主人公的遭遇，正是因為有挫折才會(huì )享受到勝利后的喜悅。絕不能讓一生中留下遺憾和空白!

讀《假如給我三天光明》有感10

　　在暑假期間，我讀了《假如給我三天光明》這本書(shū)，讀完后對海倫·凱勒十分佩服。

　　海倫·凱勒一生下來(lái)不久，生了一場(chǎng)大病，病魔把她的聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)帶走了，從此生活在無(wú)聲無(wú)色的世界中。

　　海倫·凱勒這樣一個(gè)殘疾人，竟然創(chuàng )造出如此多奇跡。她向我們展示出殘疾人的尊嚴和偉大，給我們看到殘疾人的與眾不同。

　　人的一生總會(huì )有挫折，總沒(méi)有萬(wàn)事一切都如意，就像海倫·凱勒，她依然樂(lè )觀(guān)向上，勇敢抬起頭，向著(zhù)新生活，向著(zhù)明天精彩的生活出發(fā)。記得我5歲的時(shí)候， 第一次學(xué)騎自行車(chē)，跌倒一次又一次，膝蓋痛了一次又一次，在媽媽的安慰、鼓勵下，我不但沒(méi)有因此而放棄，而是更加堅強、努力去學(xué)，最后終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，嘗到了成功的快樂(lè )！

　　這篇文章同時(shí)讓我明白要學(xué)會(huì )珍惜時(shí)間。一寸光明一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。只有珍惜時(shí)間的人，才不會(huì )留戀時(shí)間，而那些虛度光陰的人，到頭來(lái)必然要后悔。珍惜現在，才能擁用美好的未來(lái)，珍惜不是享受，珍惜是奮斗，奮斗是最好的珍惜，奮斗才能擁用美好的明天，才能讓生命煥出燦爛的色彩。

　　同學(xué)們，讓我們一起學(xué)海倫·凱勒那樣堅強面對所有的不如意，堅信只有不放棄，自強不息，平凡的人生會(huì )綻放出不平凡的生命花。

讀《假如給我三天光明》有感11

　　轉眼間，三個(gè)星期過(guò)去了，我也有了很大的收獲。我讀了《假如給我三天光明》這本書(shū)，從中也學(xué)會(huì )英語(yǔ)如cop杯子，pln針.......也認識了許多字，讓我受益匪淺。

　　這篇文章的主要內容有：海倫凱勒一歲半時(shí)，得了一場(chǎng)重病，結果失去了聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)，并因此喪失了語(yǔ)言表達能力，從此生活在沉寂黑暗中。她七歲時(shí)，家庭教師安妮莎莉文來(lái)到她身邊。在莎莉文小姐的幫助下，海倫學(xué)會(huì )了寫(xiě)字，手語(yǔ)。后來(lái)她克服了巨大的困難，讀完了大學(xué)，還致力于救助傷殘兒童，保護婦女權益和爭取種族的社會(huì )活動(dòng)。她是一個(gè)生活在黑暗中的人，卻為世界帶來(lái)了光明和希望。她這種精神很讓我敬佩。

　　讀到《光明和聲音》這一篇。我仿佛看到了海倫獨自一人生活在黑暗之中，又聾又盲。我們兩三歲時(shí)還盡情的躺在，媽媽的懷抱里玩耍，而她的面前是一片黑暗。我真為她感到傷心，但她不放棄，堅持到底，最終完成了她全美的一生，我一定要向她學(xué)習，珍惜面前的一切，做什么事都要堅持不懈，才能成功。

　　你或許也應該假想一下自己面臨失明厄運是的處境，這樣你肯定會(huì )更加珍惜自己的目前的一切。所以，珍惜你的眼睛吧！同樣也好好珍惜你其它的感官吧！去聆聽(tīng)美妙的音樂(lè )，嗅聞芳香的鮮花，品嘗美味的佳肴，珍惜一切。你也要知道，做事努力了，有時(shí)沒(méi)有回報，但不努力，就一定沒(méi)有回報。

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