激情欧美日韩一区二区,浪货撅高贱屁股求主人调教视频,精品无码成人片一区二区98,国产高清av在线播放,色翁荡息又大又硬又粗视频

老人與海的讀后感

時(shí)間:2022-10-19 13:37:20 老人與海讀后感 我要投稿

老人與海的讀后感【精】

  當品味完一本著(zhù)作后,相信你一定有很多值得分享的收獲,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么你會(huì )寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編收集整理的老人與海的讀后感,歡迎大家分享。

老人與海的讀后感【精】

老人與海的讀后感1

  今天,我讀了一個(gè)十分有韻味的故事——《老人與!

  “他消瘦憔悴,脖頸上有很多皺紋。腮幫上還有很多小黑點(diǎn)”。這便是《老人與!分械闹魅斯サ貋喐。作者海明威將他描寫(xiě)的很普通,而我讀后卻再也不覺(jué)得他普通了。

  圣地亞哥以捕魚(yú)為主,有一次卻連著(zhù)84天一條魚(yú)也未釣著(zhù),在堅定的信念和高超的技術(shù)幫助下,他竟然釣到一條非常大的大馬林魚(yú),終于贏(yíng)得了勝利。但在回家時(shí),被綁在小船一旁的魚(yú)卻被鯊魚(yú)當做食物吃掉了,回到家時(shí)卻只剩一條空空的脊椎。

  最難能可貴的是,他在把自己心血凝成勞動(dòng)成果喪盡的情況下,還能樂(lè )觀(guān)的說(shuō)要制作一個(gè)堅實(shí)的鐵矛頭,以它來(lái)對付那些可惡的壞東西。此時(shí)此刻,在我的腦海中形成一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)號。我們這些芊芊學(xué)子不也是在書(shū)本這片海洋里,用各自不同的學(xué)習方法這張漁網(wǎng),在汲取知識這條大魚(yú)的嗎?……如果在學(xué)習中遇到像鯊魚(yú)偷吃魚(yú)肉這樣的干擾時(shí),我們應該怎么辦?古人說(shuō)的好:“前車(chē)之轍,后車(chē)之鑒”。在這至關(guān)緊要的岔路口上,我們難道不會(huì )像圣地亞哥那樣戰勝自我嗎?

  我在看這本書(shū)的同時(shí),更知道了什么叫做“幸!。老人在第87天才有所收獲,捕到了自己一直奮斗的目標。前面那些日子中,他毫無(wú)怨言,積極向上,為了捕到那夢(mèng)寐以求的大馬林魚(yú),他雙手破了,就放在咸海水中浸泡;他餓得身子都支撐不住了,索性將生魚(yú)肉大口大口吃下去……他生活在這探索、期望之中,卻滿(mǎn)腔熱血的追求。人們說(shuō)得好:“一個(gè)人在做事時(shí)并非最終的成功才能被定為幸福,而是在不斷的追求當中”。老人圣地亞哥不也是如此嗎?

  比起圣地亞哥,我們是幸福的,那我們還有什么理由不好好珍惜眼前的一切呢?我們應該比圣地亞哥更努力,更上進(jìn)。人生的道路,不可能永遠是筆直平坦的,我們應該從小就培養自己的堅強意志和生活能力,這樣,在將來(lái)遇到困難挫折的時(shí)候,就能像圣地亞哥那樣,戰勝命運,堅持不懈,成為一個(gè)有理想,有抱負的人!

老人與海的讀后感2

  不是人為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗。這是老人與海給我們最大的啟示,而我們最需要的也正是這種精神。

  那是人類(lèi)都會(huì )引為自豪的象征,勇于挑戰和渴望征服浩瀚的大海,渴望和一條真正的鯊魚(yú)面對面的挑戰;一條船,一個(gè)老人,一片浩瀚的大海;鯊魚(yú)出現了,大海只派了他的小小的鯊魚(yú)出現了,老人和小船,大海派來(lái)的小小的鯊魚(yú),老人是人類(lèi)的代表,老人眼里是條真正的鯊魚(yú);于是,老人抖擻精神,和鯊魚(yú)進(jìn)行著(zhù)殊死搏斗,一場(chǎng)征服和反征服的搏斗, “ 大塊的魚(yú)肉 ” 和后來(lái)的爭奪,局部的勝利之后,當老人感覺(jué)勝利在握的時(shí)候, “ 鯊魚(yú)忽然 ……” ,老人最后是空著(zhù)雙手,幸運地 “ 凱旋 ” 。 我最初看 “ 老人與海 ” 之后,只感嘆了一句,人最終不知道自己需要什么,征服了什么;依然還是這樣的感嘆,在之后和之前,布什也許從來(lái)沒(méi)看過(guò)他故鄉的老人,給他的忠告;老人與海的挑戰,進(jìn)行了不屈不饒征服,但是你是不是想過(guò),人是不是在不屈不饒的制造問(wèn)題,然后再去解決他,到底這世界最后誰(shuí)征服誰(shuí),征服了之后做什么,為什么要征服而不是 …… 中國古代文化的內涵,在與親和力,而不是征服的力量,海明威參加過(guò)美國人的英雄思維,就是強調征服的力量,但是失明后的他,開(kāi)始思考征服的意義,所以才有老人和海;美國在越戰里的結果,海明威是越戰里的老人,人類(lèi)的生存意識是海,如果盲目的強調一個(gè)生命對另個(gè)生命的征服和占有,即使進(jìn)行著(zhù)不屈不饒的過(guò)程,結果只有海明威所寫(xiě)的,老人空著(zhù)手回航: “ 一個(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,但永遠不會(huì )打敗他 ” , 人如此,其他的生命呢。

  “不過(guò)是人不是為失敗而生的”,“一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗他。他,一個(gè)堅強、不畏困難不怕失敗的人。他雖然屢受打擊,卻從未放棄過(guò)尋找希望的念頭。他雖然屢遭失敗,卻從未有灰心失望的時(shí)候。他雖然險些喪命卻在無(wú)畏中又一次點(diǎn)燃勝利的怒火。他就是海明威筆下的硬漢——桑提亞哥。

老人與海的讀后感3

  《老人與!分饕v述的是一位靠捕魚(yú)為生的老人一次出海釣魚(yú)的經(jīng)歷,這一路上充滿(mǎn)了艱辛與不幸,最后老人帶回來(lái)的只是大魚(yú)的一副魚(yú)骨,但他的這種不服輸的精神時(shí)值得稱(chēng)道的。

  老人名叫圣地亞哥,他在前八十四天里沒(méi)有捕到一條魚(yú),他的伙伴小男孩于是被他爸爸叫到另一條船上,第一天就捕到了三條大魚(yú)。但小男孩放不下老人,為了讓老人捕到魚(yú),他為老人精心準備了魚(yú)餌,使老人在出海時(shí)順利釣到一條比船還長(cháng)的大魚(yú)。經(jīng)過(guò)幾天的搏斗,老人終于殺死了魚(yú),但在返回途中,鯊魚(yú)把魚(yú)肉吃光了,老人只帶回了一副魚(yú)骨,但他的精神贏(yíng)得了所有人的尊敬。

  海明威筆下的老人,與年齡、貧窮、孤獨和死亡作斗爭,他堅強地克服了重重困難,雖然結果不是很令人滿(mǎn)意,但他用行動(dòng)證明了自己。在壓力和厄運的雙重打擊下他堅強不屈,勇往直前,甚至視死如歸,盡管結果沒(méi)有成功,但卻體現了一位老漁夫的尊嚴與勇氣,他是最后的勝利者!老人是固執的,他堅持用自己的老裝備捕魚(yú),并沒(méi)有和其他人一樣采用機械化作業(yè)方式;老人是孤獨的,在隨著(zhù)魚(yú)漂流的日夜,只有他和那條大魚(yú)在作著(zhù)生命的搏擊,沒(méi)有其他人看著(zhù)他們,耕沒(méi)有人鼓勵老人,只有他孑然一人;但老人更是頑強的,不論手被割破,還是手在抽筋,不論釣線(xiàn)快被扯斷,還是大魚(yú)將要把船掀翻,老人始終沒(méi)有想過(guò)要放棄,唯有堅持,他才能捕到魚(yú),唯有頑強,才能維護自己的'尊嚴!憑著(zhù)這份頑強,老人終于等到了勝利的曙光,成功地捕殺了那條大魚(yú)。但精疲力盡的老人早已料到鯊魚(yú)一定會(huì )尾隨而至。他用魚(yú)叉、小刀、船槳甚至是船舵來(lái)砍殺搶食的鯊魚(yú)們。盡管如此,他還是沒(méi)有能夠阻止鯊魚(yú)瓜分他的魚(yú),最終,他只帶著(zhù)一副碩大的魚(yú)骨返回了港灣。老人是可憐的,一大把年紀,經(jīng)過(guò)幾天幾夜的鏖戰才捉住那條大魚(yú),可回頭大魚(yú)卻被鯊魚(yú)瓜分了,只剩下骨頭;但老人是勇敢的,他沒(méi)有放棄自己釣到的大魚(yú),冒著(zhù)生命危險一次又一次阻擊來(lái)勢洶洶的饑餓的巨鯊,一只只、一群群,老人甚至為此折斷了船槳、船舵,但老人不拋棄,不放棄,努力地抵抗著(zhù)鯊魚(yú)的一波又一波進(jìn)攻,維護著(zhù)自己釣到的魚(yú),更是自己的尊嚴,他的這種精神是多么可敬!

  閱讀《老人與!,我們體會(huì )到了頑強的生命力是多么美好而又偉大!

老人與海的讀后感4

  《老人與!肥敲绹骷液C魍慕(jīng)典之作,他用生動(dòng)的語(yǔ)言、感人的故事,春風(fēng)化雨般地滋潤著(zhù)讀者的心田。讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)這一本書(shū)吧!

  這一篇小說(shuō)主要內容是,老漁夫圣地亞哥已經(jīng)有八十四天沒(méi)有打到魚(yú)了,在他第八十五天出海打魚(yú)時(shí),他釣到一條大馬林魚(yú),他與魚(yú)搏斗了三天,魚(yú)才死去。老人把魚(yú)綁在船邊,在回歸漁港的過(guò)程中,他受到了鯊魚(yú)群的攻擊。老人一路擊退了鯊魚(yú)的攻擊。等老人回到漁港時(shí),大馬林魚(yú)只剩下了白色的骨骼。

  當我讀到“老人已經(jīng)有八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)”時(shí),我的心里好像有一點(diǎn)不知名的情緒,有些像傷心,有些像惋惜,還有些像同情。作為漁夫,八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)了,這個(gè)老人是走了霉運嗎?這么長(cháng)時(shí)間都沒(méi)有捕到魚(yú),是他捕魚(yú)的本領(lǐng)有問(wèn)題,還是大海不給力?為什么沒(méi)有魚(yú)咬鉤呢?我在心中默默祈禱,希望上天能賜予老人好運。

  我繼續往下讀,當我讀到“老人捕到了一只大馬林魚(yú),與魚(yú)搏斗了三天,才把魚(yú)弄死”,我感受到了老人不畏懼困難的精神。你看,那么大的一條馬林魚(yú),比老漁民的船都還要長(cháng)兩英尺。這么大的魚(yú),有幾個(gè)漁夫能獨自一人把它捕起?而這一位老人呢,只有他自己一個(gè)人在海上奔忙著(zhù),只有他自己一個(gè)人在海上戰斗著(zhù)。這是多么強大的勇氣啊!

  接著(zhù),我又讀到了老人與鯊魚(yú)搏斗的場(chǎng)面,如此驚心動(dòng)魄!老人拿著(zhù)魚(yú)叉攻擊鯊魚(yú),魚(yú)叉丟了,再用尖刀刺,從始至終,老人沒(méi)有想到過(guò)放棄。鯊魚(yú)是多么兇猛可怕的動(dòng)物啊!又有多少人敢招惹它們?可老漁夫卻不怕,盡管他年紀大了,盡管他獨自一人,盡管他遠離漁港。老人拿起了武器向鯊魚(yú)們宣戰,保護他的戰利品。老人這敢與困難做斗爭的精神讓我敬佩!

  你看,在這部小說(shuō)中,馬林魚(yú)可以看作人生的目標,鯊魚(yú)不就象征著(zhù)人生中的困難與挑戰嗎?我們要向人生的目標進(jìn)發(fā),那成長(cháng)的過(guò)程中,少不了困難與挫折呀!我們要像老人一樣,敢于斗爭,敢于反抗!絕不向命運屈服!在人生的大海上揚帆遠航!

老人與海的讀后感5

  當你遇到困境迷茫無(wú)助,心灰意冷時(shí),當你又孤獨地坐在沙灘上的時(shí)候,親愛(ài)的朋友,我告訴你一個(gè)秘方,這個(gè)秘方就是你的身邊一定要有《老人與!愤@本書(shū)。

  本書(shū)的作者是諾貝爾文學(xué)獎獲得者海明威,他一向以“文壇硬漢”著(zhù)稱(chēng),所以這本書(shū)的主人公桑地亞哥就是以一位硬漢形象展現出來(lái)?赐赀@本書(shū)我總覺(jué)得桑地亞哥是實(shí)際存在的,作者文中多次的細節描寫(xiě)深深吸引了我。后來(lái)才了解到《老人與!肥且罁嫒苏媸聞(chuàng )作的,海明威不斷的構思,最終有了《老人與!愤@本書(shū)。

  文中講述主人公桑地亞哥是一位老漁夫,然而在連續八十四天都沒(méi)有釣到一條魚(yú)的第八十五天,他獨自出海捕魚(yú)釣到了一條巨大的馬林魚(yú),此后展開(kāi)了一系列驚心動(dòng)魄的故事。馬林魚(yú)一直拖著(zhù)船向北方游去,隨著(zhù)大魚(yú)漂游了兩天兩夜后,他與馬林魚(yú)正式開(kāi)戰并殺死了馬林魚(yú),但血腥味吸引的鯊魚(yú)群讓桑地亞哥不得不一鼓作氣一一殺死它們,可到最后馬林魚(yú)也被鯊魚(yú)啃咬的干干凈凈,桑地亞哥精疲力盡地拖著(zhù)魚(yú)骸骨回到了港口,故事到這就結束了,可是桑地亞哥的故事還沒(méi)有結束,他為捕魚(yú)而生也會(huì )為之而死,但他的精神永不消逝,他與命運斗爭的偉大精神將永遠留在讀者的心中。

  海明威認為這是他一輩子寫(xiě)的最好的一部作品,這部名著(zhù)最終獲得了諾貝爾文學(xué)獎。桑地亞哥勇敢無(wú)畏、沉著(zhù)冷靜、永不服輸的精神令人為之贊嘆,為之欽佩,他用實(shí)際行動(dòng)證明了只要敢與命運抗爭,就會(huì )迎來(lái)勝利。他從不會(huì )為未捕到魚(yú)感到傷心難過(guò),他是八十四天未捕到魚(yú)的老人,但他從不服輸,不卑不亢的生存到底。

  故事的開(kāi)始到結尾多次寫(xiě)過(guò)老人夢(mèng)見(jiàn)獅子的情節,第一次夢(mèng)見(jiàn)海灘上的獅子暗示了老人對年輕歲月的懷念對力量的渴望,可到最后夢(mèng)見(jiàn)獅子的意義卻是人與自然和諧共生,他熱愛(ài)自然與生活,讓我覺(jué)得我們都應向老人看齊,一個(gè)人可以被消滅但不可以被打敗。

  當你身邊有本《老人與!窌r(shí),打開(kāi)它,找到自我,向命運宣戰,永不言敗,雄獅正在蘇醒!

老人與海的讀后感6

  一個(gè)平凡的老人,一個(gè)簡(jiǎn)單的故事,一段看似普通而又不普通的經(jīng)歷。

  《老人與!分v述了一位貧困年邁的漁夫出海八十四天都一無(wú)所獲,但他卻并沒(méi)有絕望,最終釣上了一條大魚(yú)。他和大魚(yú)在海上搏斗了三天,才將魚(yú)殺死,并將其綁在小船的一側。歸程中大魚(yú)一再遭到鯊魚(yú)的襲擊,他用盡了一切手段來(lái)反擊,回港時(shí)就只剩下了脊骨和尾巴。

  一幕幕精彩的文字,徜徉其中,有時(shí)為老人擔憂(yōu),但又不得不贊嘆老人的無(wú)畏、堅韌、勇敢……老人雖然只帶回了與鯊魚(yú)搏斗后剩下的一副大魚(yú)骨架,但在我心中這就是一種成功。

  當我讀到“大馬林魚(yú)開(kāi)始快速地圍著(zhù)小漁船游動(dòng),將纜繩纏繞到了桅桿上,老人右手高舉著(zhù)鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向它的心臟擲去,一聲哀鳴結束了大魚(yú)的生命,它靜靜地浮在水面上……”時(shí),我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神,雖然知道對手實(shí)力很強,但他沒(méi)有絲毫退縮,而是迎難而上。正因為有了這種精神,老人才獲得了這場(chǎng)生死較量的勝利。

  看完這本書(shū),我覺(jué)得很慶幸,自己有幸讀了這一本好書(shū),老人那不服輸的性格,堅韌的意志,無(wú)畏的信念……這所有的一切不正是我們青少年所需要的嗎?但是聯(lián)想到生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們有這些嗎?答案是不言而喻的。當遇到難題時(shí),你是不是總是抓耳撓腮,望而卻步,認為老師總是會(huì )講的,索性就放棄了?煽吹阶鳂I(yè)本上一個(gè)個(gè)大紅的叉叉,是不是又會(huì )后悔當初為何不堅持努力做完呢?老人的精神應該根植于我們每個(gè)人心中,因為成功來(lái)自于堅持。

  是啊,成功需要我們的努力、堅持。天下并沒(méi)有免費的午餐,也許你此時(shí)為自己少花一點(diǎn)時(shí)間、少花一點(diǎn)功夫、少做一道題而慶幸,那我只能說(shuō)你是大錯特錯了!你也不想想此時(shí)此刻有多少人在挑燈夜讀,在努力奮斗……正如書(shū)中老人所言“一個(gè)人并不是生來(lái)就被打敗的!”

  慢慢的閱讀中,我領(lǐng)略了老人在如此惡劣的環(huán)境中不放棄、不拋棄、樂(lè )觀(guān)堅持,成功是需要堅持的,這條路雖然有些難,但是我們要帶著(zhù)老人的品質(zhì)奮力向前!

  前方也許盡是坎坷路,但是壯志在我胸!

老人與海的讀后感7

  這是一位普通的老人,每天步行二十余里,只為給海鷗送餐,十年如一日;這是一群重情意的海鷗,當老人去世時(shí),他們肅立、鳴叫,就如老人的兒女。

  這是一首真情的贊歌,讓我們真切地感受到人與動(dòng)物之間最真摯的情義。它就是課文《老人與海鷗》

  課文講述了一個(gè)感人的故事。十多年前,老人在湖畔偶遇一群北方飛到昆明越冬的紅嘴鷗。從此,老人與海鷗結下了不解之緣。每逢冬季來(lái)臨,海鷗便成群結隊地來(lái)到翠湖之畔,老人也像趕赴約會(huì )似的,每天到翠湖之畔去喂海鷗,風(fēng)雨無(wú)阻。他視海鷗為兒女,給它們起名字,喂餅干,照顧傷病的海鷗。久而久之,海鷗與老人結下了深厚的情誼。然而有一天,老人去世了。海鷗們在老人的遺像前翻飛盤(pán)旋,連聲?shū)Q叫,后又肅立不動(dòng),像是為老人守靈的“兒女”,不忍離開(kāi)自己的親人。課文語(yǔ)言樸實(shí),平凡中包含深情,令讀過(guò)的人無(wú)不為人與動(dòng)物這樣真摯的感情而動(dòng)容。作者抓住了老人的動(dòng)作、神態(tài)和語(yǔ)言及海鷗的動(dòng)作的描寫(xiě),來(lái)突出老人與海鷗之間這種深厚的情義!斑^(guò)了一會(huì )兒,海鷗紛紛落地,竟在老人遺像前后站成兩行。它們肅立不動(dòng),像是為老人守靈的白翼天使!弊x到此處,我有些哽咽。為了去世的老人,也為了那一群深通人性的海鷗。誰(shuí)說(shuō)動(dòng)物沒(méi)有感情?它們和我們人一樣有著(zhù)豐富的情感。原來(lái),鴿子也是有靈性的,它也知道滴水之恩當涌泉相報。它贊美了人與動(dòng)物之間和諧相處的美好關(guān)系,也展現了動(dòng)物與人類(lèi)之間生死相依的濃濃親情,讀來(lái)感人至深。

  動(dòng)物也有情感,它們心中的愛(ài)絲毫不會(huì )比人類(lèi)少,甚至比我們更為驚天動(dòng)地。而只有和動(dòng)物和諧相處,我們才能感受到動(dòng)物們的真情。我們對它們所付出的任何一份感情,都能得到它們加倍的回報。正因這樣,人間才會(huì )出現那么多人與動(dòng)物和諧共處的動(dòng)人畫(huà)卷。

  現在,有越來(lái)越多的人加入保護動(dòng)物的行列中去。我仿佛看到了有那么一天,動(dòng)物和人類(lèi)和諧共處在同一片藍天下,相親相愛(ài)!

老人與海的讀后感8

  “一個(gè)弓著(zhù)腰,穿著(zhù)一身舊的褪色衣服的老人邁著(zhù)蹣跚的步子,手里拿著(zhù)餅干丁,喂海鷗的老人”這幾天總浮現在我眼前。他活靈活現,那樣生動(dòng),他就是我們課文《老人與海鷗》中的主人公——海鷗老人。海鷗老人與海鷗相依為伴,老人對海鷗產(chǎn)生了真誠而深厚的感情,海鷗也對老人報以深厚的感情,老人死后,海鷗依依不舍的圍著(zhù)老人的照片鳴叫,久久不肯離去。

  正是因為老人對海鷗付出了真情,海鷗才能對老人如此依戀。真情無(wú)處不在,真情無(wú)處不需要,人與人的和平相處需要真情,朋友之間的互相信任需要真情,人與動(dòng)物產(chǎn)生感情需要真情。真情就如一只無(wú)形的手,能將兩者相聯(lián)合。

  我想起了前一段時(shí)間,我們班發(fā)生的一個(gè)故事:KL是我們班上一個(gè)智力上有缺陷的同學(xué),每天說(shuō)話(huà)都說(shuō)不清楚,寫(xiě)字也讓人有些看不懂,而且特別臟,口水流的到處都是。為了促進(jìn)同學(xué)間的友誼,老師讓后面的女同學(xué),每人都必須和他坐兩周。ZX是我們班一個(gè)女生,這次是輪到她和KL坐,她當然非常不愿意。下午她要方塊隊訓練,正好不愿意和KL坐在一起,趕緊早早的走,晚晚的回。放學(xué)了,教室里亂哄哄的,忽然KL沙啞的說(shuō):“嘿,我幫ZX抄作業(yè)!彼穆曇裟:磺,但是卻異常響亮,把我們驚了一跳,紛紛回頭看他,只見(jiàn)他認真地握著(zhù)筆,瞇著(zhù)眼睛看著(zhù)作業(yè),看一下低頭寫(xiě)一點(diǎn)。ZX回來(lái)后,沒(méi)想到竟然又哭了,她不希望KL動(dòng)她的東西,更不希望他寫(xiě)她的本子。但是KL依然對ZX很好,有時(shí)作業(yè)堆到講臺上,KL都會(huì )上去拿走兩份作業(yè),一份是自己的,另一份是ZX的。ZX也漸漸地對KL好了起來(lái),有時(shí)還幫助他。當兩周過(guò)去了,老師卻忘了給ZX調座位,人人都提醒ZX換一下,可是ZX卻笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,KL蠻好的!

  就連這樣的兩個(gè)看似水火不容的人,通過(guò)幾個(gè)沒(méi)有言語(yǔ)的真誠動(dòng)作,都能產(chǎn)生友誼。真誠是多么重要!我相信,只要對別人付出了真誠,別人也總會(huì )回報與你真誠!

老人與海的讀后感9

  我懷著(zhù)一種尊敬的心看了一些名著(zhù),因為我學(xué)識尚淺,因為那些名著(zhù)都有它深刻的一面,在看似平淡的書(shū)寫(xiě)里,透露出的是仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智的東西,這就是為什么傳世名著(zhù)以散文和小說(shuō)居多的原因。詩(shī)歌和評論就因為其鮮明個(gè)性和觀(guān)點(diǎn),使其成為時(shí)勢英雄,最后或者被利用成工具,或者因為時(shí)間的推移而變成花瓶式的擺設。

  最近我看了著(zhù)名作家海明威寫(xiě)得《老人與!,感觸很深。這本書(shū)講了這么一個(gè)故事,古巴老漁夫圣地亞哥八十四天沒(méi)有捕到魚(yú),被別的漁夫看似失敗者,可是他堅持不懈,終于釣到了一條大馬林魚(yú),大馬林魚(yú)在海上將他的小船拖了三天三夜才精疲力竭,被他殺死了綁在船的一邊。在歸程中,他一再遭到鯊魚(yú)的襲擊,他用盡了他一切手段來(lái)反擊,回港時(shí),大馬林魚(yú)只剩魚(yú)頭、魚(yú)尾和一段脊骨。盡管魚(yú)肉都被咬去了,但什么也無(wú)法摧殘他的英勇意志。這本書(shū)想我們揭示了這樣一個(gè)真理:一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。

  以前,我做什么事情只要有一點(diǎn)不順利,就會(huì )垂頭喪氣,說(shuō)一些泄氣的話(huà),在學(xué)習上,一次考試不理想,我就對自己的能力提出質(zhì)疑:是不是自己已經(jīng)沒(méi)有潛力了?《老人與!分,老人與鯊魚(yú)搏斗,漁叉又被鯊魚(yú)帶走了,他把小刀綁在漿把上扎魚(yú),刀子折斷了,他用短棍,短棍丟了,他用舵把來(lái)打,一點(diǎn)也不屈服,不氣餒。這本書(shū)揭示的真理不就是:人無(wú)論怎樣,最怕的就是沒(méi)有信心。信心就好比汽車(chē)的馬達,是人前進(jìn)的動(dòng)力。如果你做一件事有了信心,你就等于成功了一半,這本書(shū)中的主人公遇事充滿(mǎn)信心,鍥而不舍的精神不正是我所缺少的嗎?

  人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求,他道路漫長(cháng)艱難而且充滿(mǎn)坎坷,但只要自己勇敢頑強地以充分的自信去迎接挑戰,他將永遠是一個(gè)真正的勝利者。

  今后,我不管遇到什么困難,都要信心十足的去面對,堅持到底,決不退縮。我要感謝書(shū),感謝它讓我學(xué)到了很多的知識,感謝它讓我懂得了很多的道理,感謝它讓我知道自己存在的不足,好及時(shí)改正,使我逐步成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。

老人與海的讀后感10

  茫茫大海,波濤洶涌,翻滾著(zhù)浪花。白浪拍打在岸上,岸邊,一位老漁人在補著(zhù)一張破麻布做的帆。他已經(jīng)八十四沒(méi)捕到任何東西了,但他今天依舊出海,愿上帝慈悲?蓱z的老漁人,經(jīng)九九八十一難,一條大馬林魚(yú)總算捕了上來(lái),可誰(shuí)知驚喜后,是更大的風(fēng)波。馬林魚(yú)被鯊魚(yú)啃的只剩下頭和尾,老人之辛苦又付之東流。

  或許,漁人的努力沒(méi)有得到回報,但是正如那句話(huà):一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。老漁人捕魚(yú)失敗了,但他沒(méi)有失掉精神!八鼈兿窈K话闼{,是愉快而不肯認輸的!辈环艞,不認輸,這才是《老人與!沸镜牡览。

  “咬定青山不放松,立根原在破巖中……”鄭板橋的《竹石》便也是這個(gè)道理。他幼年喪母,父親辛苦將他拉扯大,卻四十多歲才考上進(jìn)士,只落個(gè)小小的濰縣縣令!罢l(shuí)知“一入‘官場(chǎng)’深似海,從此‘縣令’成路人!惫賵(chǎng)的黑暗,讓他辭官!耙詺q饑為民請賑,忤大吏,遂乞病歸!

  但他從不低頭,從未茍且,以詩(shī)泄憤,留下此后如此之多的千古絕唱。鄭板橋辭官路上,迎面而來(lái)一艘船,大條幅上映著(zhù)鮮明的“奉旨上任”,而我們的小鄭同學(xué)氣勢不能輸呀,便也親筆提了“奉旨革職”。

  兩船相遇,船上的人要求鄭燮讓開(kāi)路,不料鄭同學(xué)立即就問(wèn):“你有什么神氣的!你奉旨上任,我奉旨革職,都是‘奉旨’,我為什么要給你讓路呢?”立即讓那位官人無(wú)言以對,后他打聽(tīng)此人便是鄭板橋,立刻改了副嘴臉,和顏悅色的派了一個(gè)人去討他的字畫(huà)。

  而鄭板橋聽(tīng)說(shuō)此人是用錢(qián)買(mǎi)了個(gè)縣令,正要上任。這個(gè)人名叫姚有財,家中有錢(qián),除了吃喝嫖賭,沒(méi)有別的本事。心生一計,想借機羞辱他一番,所以佯裝答應,手書(shū)一詩(shī)相贈。

  “有錢(qián)難買(mǎi)竹一根,財多不得綠花盆,缺枝少葉沒(méi)多筍,德少休要充斯文!备愕梦覀円ν瑢W(xué)更尷尬了,不同流合污,孑然一身,寧可辭官,依然堅持精神上的勝利,不追求物質(zhì)上的滿(mǎn)足,這就是我們敬佩鄭板橋的原因吧。

  老人還在補這那舊帆,竹子依然挺立在風(fēng)雨中?耧L(fēng)呼嘯,“任爾東西南北風(fēng)”;電閃雷鳴,“挺然相斗一千場(chǎng)!

老人與海的讀后感11

  最近,我讀了一本書(shū)《老人與!。

  這本書(shū)講的是,古巴老漁民桑提亞哥出海八十三天一無(wú)所獲,到第八十四天捕到了一條比船還大的魚(yú);丶彝局,許多鯊魚(yú)攻擊他的魚(yú),他奮力反抗,但最終依然一無(wú)所得。

  我讀完后,其中的一部分情節深深打動(dòng)了我。在老人打敗了好幾次鯊魚(yú)后……又有一條鯊魚(yú)來(lái)了,他的魚(yú)叉折斷了,但是他又把刀綁在槳上,勇敢地說(shuō),“來(lái)吧,加拉諾鯊!

  當遇到鯊魚(yú)時(shí),他沒(méi)有膽怯,沒(méi)有拱手讓鯊魚(yú)吃掉他的魚(yú)肉。當幾次奮戰失敗時(shí),他沒(méi)有退縮,雖然他明知自己抵不過(guò)鯊魚(yú),卻仍然奮力抵抗,一次次用綁在槳板上的刀子將鯊魚(yú)叉死。老人先后對付了六條鯊魚(yú),但是他每次都使出全部力量,用頑強的毅力決斗下去。這是多么堅強的意志!

  我不禁想起了我自己。不久前,我做了一道數學(xué)題,一看,很難做,就簡(jiǎn)單地試了一下,不會(huì ),就放棄了。我想,反正有答案,還不如干點(diǎn)別的呢。我就去看了答案。媽媽問(wèn)我:“怎么了?”我謊稱(chēng):“這道題做了好久也做不出來(lái),就看了看答案!贝鸢竻s十分簡(jiǎn)潔。是啊,我用了我的全部力量了嗎?我真的不會(huì )做這道題嗎?不是。我缺乏的正是老人那種迎難而上的勇氣和持之以恒的韌勁。其實(shí),世界上沒(méi)有難題,只要你下定決心傾盡全力去攻克它,難題就不難了。世界上也沒(méi)有簡(jiǎn)單的題,你總是淺嘗輒止,簡(jiǎn)單的也會(huì )變成難的。

  雖然老人最后失敗了,他的魚(yú)全被鯊魚(yú)吃掉了,但我認為,他是一個(gè)真正的成功者。他在對付象征著(zhù)厄運、困難的鯊魚(yú)時(shí),表現出的勇氣、意志和毅力,讓他的人生放射出了耀眼的光芒!這難道不是最偉大的成功嗎?

  我又想到了爸爸常對我說(shuō)過(guò)的一句話(huà):“你只要全心全力去學(xué)了,不管結果怎樣,你的收獲都是豐滿(mǎn)的!睍(shū)中也有一句話(huà):“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的,你盡可以把他消滅掉,但是打不敗他!笔前,一個(gè)人不管遇到什么,都要全力奮斗,即使打不敗他,也是成功的。

  我相信,老人這種不畏艱險,拼搏不止的精神將永遠流傳下去。我希望,爸爸對我說(shuō)過(guò)的那句話(huà)和書(shū)中的那句話(huà)成為“至理名言”,伴隨我走出精彩紛呈的人生路!

老人與海的讀后感12

  這個(gè)寒假,我讀了一本叫做《老人與!返臅(shū).這本書(shū)主要講述了一位叫做圣地亞哥的老漁夫在連續八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)的情況下,終于在第85天的時(shí)候發(fā)現了一條重量超過(guò)1500磅的大馬林魚(yú),但大魚(yú)拖著(zhù)船往大海走,老人依然死拉著(zhù)不放,即使沒(méi)有水,沒(méi)有食物,沒(méi)有武器,沒(méi)有助手,而且左手又抽筋,他也絲毫不灰心。經(jīng)過(guò)兩天兩夜之后,大魚(yú)才終于筋疲力盡浮上水面,被他殺死,但是在返回的途中他們一再遭到鯊魚(yú)的襲擊,最后回港時(shí)只剩魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。

  雖然老漁夫到最后沒(méi)有成功,但古往今來(lái),許許多多的名人不都是依靠堅持而取得勝利的嗎?屈原小的時(shí)侯不顧長(cháng)輩的反對,不論刮風(fēng)下雨,天寒地凍,都要躲到山洞里偷讀《詩(shī)經(jīng)》。經(jīng)過(guò)了整整三年,他熟讀了《詩(shī)經(jīng)》305篇,從這些民歌民謠中吸收了豐富的營(yíng)養,終于成為一位偉大詩(shī)人。中國的農民科學(xué)家吳吉昌為了周總理的囑托搞棉花試驗,他“吃也想棉花,睡也想棉花”,10年浩劫人家不讓他搞試驗他就在自己家里偷偷搞。終于,培育出棉花新品種,為祖國的農業(yè)發(fā)展貢獻了力量。他們能夠成功的原因就是因為有一顆堅持不懈的心。

  小說(shuō)中老漁父的意志實(shí)在是讓我佩服,他讓我懂得了一個(gè)人一定要有堅持不懈的精神,才能獲得成功.在平常的生活中,我們經(jīng)常遇到一點(diǎn)不如意的事情就半途而廢,學(xué)習中遇到一點(diǎn)難題不會(huì )就放棄,不用心鉆研,但如果我們能像書(shū)里的老人這樣,遇到了挫折迎難而上,以積極,樂(lè )觀(guān),自信的態(tài)度去挑戰困難,鼓起勇氣,振作精神,以剛毅的態(tài)度與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭,那樣的話(huà),無(wú)論成功還是失敗,你都不會(huì )后悔,因為你已經(jīng)盡了自己最大的努力,即使是失敗,你也是強者。

  相信讀過(guò)了《老人與!愤@本書(shū)后,我一定會(huì )增添更多戰勝困難的勇氣和力量,讓我們以堅持不懈的精神邁向成功的道路吧!

老人與海的讀后感13

  看到這本書(shū),那位老人又浮現在我的眼前。

  那位老人,是一位平凡的老人,但他意志卻不平凡,是普通人沒(méi)有的……

  那位老人,是一名老漁夫,他連續八十四天都沒(méi)有捕到魚(yú)。起初,有一個(gè)叫曼諾林的男孩跟著(zhù)他一起出海,但是過(guò)了四十天都沒(méi)有捕到魚(yú),他便被父母安排到另外一條船上去了,因為他爸爸覺(jué)得跟老人不會(huì )交到好運。第八十五天,老人清早就把船劃出很遠,意外地掉到了一條必穿還打的魚(yú)。他和魚(yú)周旋了兩天,終于捉住了它。但魚(yú)在海上留下一道血的蹤跡,引來(lái)許多條鯊魚(yú)的搶奪。老人奮力與鯊魚(yú)搏斗,但回到家時(shí),魚(yú)只剩下巨大的骨架,老人也累得倒在地上。孩子來(lái)看老人,他認為老人沒(méi)被打敗。老人睡著(zhù)了,還夢(mèng)見(jiàn)了獅子。

  看,這難道不是一位永不言敗的勝利者嗎?這位老人面對貧窮和孤獨,面對著(zhù)外界巨大的壓力和厄運的打擊,雖然他面對著(zhù)那不可逆轉的命運——失敗,仍堅強不屈,勇往直前,無(wú)論面對死亡。但他并沒(méi)有放棄自己,而是努力維持自己的身份和尊嚴。雖然如此,但他還是勝利者,精神上的強者。

  我始終忘不了書(shū)中說(shuō)的那幾句話(huà):“一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗!薄耙粋(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他!边@是老人的信念,也應當是我們的信念,這種人們克服困難的堅不可摧的力量。

  每當我們遇到困難時(shí),只會(huì )退縮,只會(huì )屈服,正如老師請你發(fā)言,老師拋下一個(gè)世紀難題,要是叫你回答。而你只會(huì )選擇不回答,那就是退縮。正如媽媽叫你做件家務(wù),而你不會(huì )做,就選擇不做,那就是向困難屈服……

  那次,我也遇到了困難。那是一道奧數題。這道題的確很難,我反反復復地讀題,卻沒(méi)有一點(diǎn)頭緒。我一遍又一遍地畫(huà)圖,也并沒(méi)有理解。這時(shí),我冒出了一個(gè)念頭:看看答案吧。

  是的,我向困難舉白旗!我向它屈服,我遇到困難就退縮,這是失敗者才會(huì )做的事情。我,沒(méi)有老人那樣的勇氣,沒(méi)有老人的信念,沒(méi)有老人的決心,我,面對小小的困難就向它低頭。好好想想他吧,再想想自己,我才認識到自己的失敗。我也認識到,成功,是由自己決定的!

老人與海的讀后感14

  美國知名作家海明威的《老人與!穾缀跏羌矣鲬(hù)曉,這篇情節緊湊、環(huán)環(huán)相扣的中篇小說(shuō),值得一讀再讀,一品再品。

  前些日子,拿出中英文對照版的《老人與!,想慢慢感受一下英文版的描述,可隨著(zhù)情節的不斷深入,我忍不住改讀了熟悉的母語(yǔ)版,用了幾個(gè)小時(shí),再次一口氣復習了作品的精彩。

  同一本書(shū),在不同的年齡、不同的心境下閱讀,總是會(huì )有不同的收獲。

  直觀(guān)來(lái)看,《老人與!肥且徊勘瘎,但其本質(zhì)上確是一部滿(mǎn)滿(mǎn)正能量的樂(lè )觀(guān)、賦能的好書(shū),鼓舞著(zhù)讀者的斗志。

  海明威愛(ài)喝酒,《老人與!肪拖褚槐瓭庥舻木,其中的味道細膩、豐富、立體,從入口的絲滑,到高潮時(shí)的濃烈,再到細品之后的回味,讓人們愛(ài)不釋手。

  書(shū)中的故事很簡(jiǎn)單,講述了經(jīng)驗豐富、單純質(zhì)樸的老漁夫在經(jīng)歷了連續八十四天沒(méi)捕到魚(yú),并受到周遭人質(zhì)疑的情況下,不言放棄,勇敢地面對著(zhù)挑戰。

  純粹的捕魚(yú)線(xiàn)索中,海上的明月與星光、飛魚(yú)與海鳥(niǎo)......將我們帶入深邃的大海中。捕魚(yú)的過(guò)程被描寫(xiě)得絲絲入扣、老人與大魚(yú)之間的對抗與博弈將讀者的心緊緊抓住,我們時(shí)而被老人的硬漢氣質(zhì)折服,時(shí)而被老人的細膩柔情感動(dòng),也會(huì )被老人贊賞對手的心態(tài)而敬佩。

  幾晝夜拉鋸式的捕魚(yú)過(guò)程震撼人心,而其后與聞著(zhù)血腥味追逐而來(lái)的多群鯊魚(yú)間的搏斗更是動(dòng)人心弦。

  整片小說(shuō)的節奏就像海上的風(fēng)浪,在律動(dòng)中迎接著(zhù)一次次的暴風(fēng)雨。

  當一切看似結束,那條被捕來(lái)的大魚(yú)已經(jīng)成為沙灘上一副巨大的白色骨架,老人又與他的年輕朋友談?wù)撈鹦碌牟遏~(yú)計劃。

  海明威在《老人與!分,描述的這位老人是個(gè)不屈不撓的硬漢,他有著(zhù)精彩輝煌的過(guò)往,他不會(huì )在衰老中放棄,不會(huì )屈服于霉運,他毫不猶豫地選擇堅強地面對人生,老人在不斷追求卓越中展現給我們人類(lèi)最高貴的自信。

  這何嘗不是海明威自己靈魂的寫(xiě)照呢?

老人與海的讀后感15

  這本書(shū)非常的奇妙,仿佛有一種不能說(shuō)清楚的魔力吸引著(zhù)我,封面是一個(gè)老人在一只破舊的小船上,雙手撐著(zhù)船沿,雙眼無(wú)奈地向海里張望。仿佛那里面浸沒(méi)著(zhù)他的信心,他的勇氣。

  老人叫圣地亞哥,連續84天沒(méi)有捕到魚(yú),天天悶在家里睡覺(jué),夢(mèng)到那金黃的獅子,那金黃的獅子,仿佛在我的腦海里吼叫,那一聲聲的怒吼,穿透了我的心臟,我不禁顫抖了一下,它是在證明自己的力量吧,想展示自己的尊嚴吧,他高傲、不屈且強大,老人渴望的是這個(gè)吧。當老人在海上與大馬哈魚(yú)搏斗時(shí)渴望的是這個(gè)吧!當老人與鯊魚(yú)搏斗時(shí)渴望的是這個(gè)吧!當老人帶著(zhù)一副魚(yú)骨頭回到家時(shí)也依然渴望的是這個(gè)吧!其實(shí),他已經(jīng)做到了,有不屈于現狀的斗志,有著(zhù)號稱(chēng)“最大力”稱(chēng)號的力量,盡管面對著(zhù)大海,他失敗了,但他沒(méi)有被打倒,如書(shū)中那句話(huà)“一個(gè)人可以被毀滅,但絕不會(huì )被打敗“。

  ”生活總是讓我們遍體凌傷,但到后來(lái),那些受傷的地方一定會(huì )變成我們最強壯的地方“這句話(huà)吸引住我的視線(xiàn),令我感到恐懼,道理大家都懂,但真正做到的人有幾個(gè)?大概我就是那大多數人吧,今天在這里跌倒了,下次再經(jīng)過(guò)這里的時(shí)候,心里會(huì )猶豫吧,甚至是恐懼,“我會(huì )再次跌到吧?上次跌的可不輕呢!笔前,人們都會(huì )說(shuō)“哪里跌倒就從哪里站起來(lái)!暗钦酒饋(lái)了,下一次還有勇氣再從這里走一次嗎?

  ”人不抱有希望是很傻的!霸跊](méi)有失敗,人人手中都握著(zhù)勝利的門(mén)票,上帝賦予我們生命,思想,為什么不好好利用呢?作者是這么想的,老人也是這么想的,他再次出海捕魚(yú)的時(shí)候心里就抱著(zhù)滿(mǎn)載而歸的希望吧,在遇到一條大馬哈魚(yú)時(shí),心里是抱著(zhù)肯定能捕到的希望吧,那么我們有自己的希望嗎?這是個(gè)有趣的問(wèn)題。面對著(zhù)人生的苦難與困境,我們應該抱著(zhù)不服輸的希望吧,哪怕結果不盡人意,但是還是不能放棄希望,那是愚蠢的。

  在人生的苦海中,我們應揚帆起航,不放棄、不屈服,同老人一般,同那金黃的獅子一般堅韌地與大海搏斗下去!

  老人與海讀后感高中

  老人與海讀后感500字高中

  老人與海讀后感600字高中

  高中生《老人與!纷x后感范文

  《老人與!纷x后感

【老人與海的讀后感】相關(guān)文章:

讀《老人與!纷x后感《老人與!纷x后感10-10

老人與海讀后感11-15

《老人與海鷗》的讀后感11-16

《老人與!返淖x后感 10-11

老人與海的讀后感想11-03

老人與海鷗的讀后感11-01

老人與海讀后感想11-02

老人與海鷗讀后感11-01

老人與海經(jīng)典的讀后感11-01

《老人與!返淖x后感11-07

激情欧美日韩一区二区,浪货撅高贱屁股求主人调教视频,精品无码成人片一区二区98,国产高清av在线播放,色翁荡息又大又硬又粗视频