老人與海讀后感(經(jīng)典15篇)
當認真看完一本名著(zhù)后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢？千萬(wàn)不能認為讀后感隨便應付就可以，以下是小編為大家收集的老人與海讀后感，希望能夠幫助到大家。
老人與海讀后感1
這個(gè)暑假我讀了老人與海，這本書(shū)寫(xiě)的很“美”同時(shí)充滿(mǎn)著(zhù)對漁夫和和孩子之間感人的情感，這本書(shū)寫(xiě)的不玄幻，同時(shí)也不那么老套，是充滿(mǎn)色彩的�！独先伺c�！分v述的一個(gè)老漁夫與一個(gè)男孩的故事，書(shū)中的人物和背景都讓我迫切的想讀下去，他們對話(huà)的時(shí)候讓我感覺(jué)到一種溫馨，和老人對孩子的關(guān)愛(ài)。雖然老人老了但是依然力氣很大，他出海捕魚(yú)時(shí)那段煎熬的旅程使我感到很神奇，一個(gè)老人居然能和鯊魚(yú)對抗，而且等待了四天抓到了一條大魚(yú)，雖然最后那條大魚(yú)都剩骨架了，但是賣(mài)的錢(qián)也夠養活自己一個(gè)月的。老人還對男孩講述了他以前的經(jīng)歷，他在酒吧里和比他壯三倍的`黑人掰手腕，掰了整整一天一夜，裁判員不停地換，直到最后一個(gè)說(shuō)他贏(yíng)了黑人時(shí)，所有人都很驚訝�！独先伺c�！愤@本書(shū)體現了，老人在年輕時(shí)的力量和光榮，如今他還能再次在漁船上捕大魚(yú)，是多么的自豪，在他的講述中，讓人振奮、驚訝、好奇等，都影響著(zhù)他的后代，也影響著(zhù)看書(shū)人，讀了這本書(shū)又能上一個(gè)臺階，讓我以后的作文有著(zhù)最大的提升價(jià)值。
老人圣地亞哥是一位老漁民，老人與海就講述了他在連續八十四天都沒(méi)有捕到一條魚(yú)的情況下，終于獨自一人釣上了一條大馬林魚(yú)，但這條魚(yú)龐大的像一座山丘，所以將老漁民圣地亞哥的小漁船整整拖了幾天幾夜叉筋疲力盡，被老人殺死綁在了小船的一頭。老人返航的時(shí)候卻遇到了鯊魚(yú)，他應用的抵抗鯊魚(yú)的攻擊�？勺詈蠡氐礁蹫车臅r(shí)候，大魚(yú)只剩下魚(yú)頭、魚(yú)尾和一條脊骨。這篇小說(shuō)描寫(xiě)了老人在中亞紫霞仍保持著(zhù)優(yōu)雅的風(fēng)度。作者這樣寫(xiě)突出了老人威嚴冷靜的性格特點(diǎn)，就像我們小學(xué)五年級的一篇課文《橋》中的老支書(shū)一樣。面對鯊魚(yú)的攻擊，老人并沒(méi)有嚇呆了，而是沉著(zhù)的應對鯊魚(yú)瘋狂的攻擊才保住了自己的性命。如果老人并沒(méi)有沉著(zhù)的應對鯊魚(yú)的攻擊，那老人將會(huì )一無(wú)所有這篇小說(shuō)主要告訴我名字一個(gè)人應用有的最寶貴的精神—人可以被毀滅，卻不可以被打敗。圣地亞哥也因此而成為了文學(xué)史上最著(zhù)名的“硬漢”之一所以在生活上我們要學(xué)習老漁民圣地亞哥的品格與精神，才能成為對住過(guò)有用的人。
老人與海讀后感2
在星期三時(shí)，我一口氣讀完了《老人與海鷗》這篇文章。作者用了人物描寫(xiě)的方法，讓這位有愛(ài)心的老人呈現在我的面前。
這篇文章的內容是：一位老人每年冬天都會(huì )去翠湖之畔喂海鷗，他似海鷗為自己的兒女一樣，并給他們起名字，喂餅干，照顧生病的海鷗。久而久之，海鷗與老人結下了深厚的情義。突然有一天，老人離世了，海鷗們在老人的遺像前盤(pán)旋，肅立等悲壯的畫(huà)面。
“在喂海鷗的人群中很容易認出那位老人�！蔽易x到這里，心中便有了個(gè)疑問(wèn)“為什么那位老人會(huì )很容易認出呢?”當我繼續讀下去時(shí)，我便明白了�！八骋呀�(jīng)坨了，身穿著(zhù)一件早已褪色的過(guò)時(shí)布衣，還背著(zhù)一個(gè)褪色的藍布包，甚至連裝鳥(niǎo)食的`袋子也用的褪了色�！边@一句表現了老人對海鷗的喜愛(ài)之情，喜愛(ài)到連衣服褪色也不換�！袄先隧樦�(zhù)欄桿邊走邊放，海鷗依著(zhù)他的節奏起起落落，排成一片翻飛的白色，飛成一篇有聲有色的樂(lè )譜。這場(chǎng)面，已成了一幅靈動(dòng)的畫(huà)，一首美妙的歌曲。讓我不禁贊嘆�！眰榷毬�(tīng)，原來(lái)是親昵得變了調的地方話(huà)——“獨嘴”“灰頭”“紅嘴”“老沙”“公主”……這一句話(huà)，讓我感受到了老人對海鷗的愛(ài)。也許老人并不會(huì )唱歌，但這一聲聲對海鷗地呼喚，不就是一首首動(dòng)聽(tīng)的歌嗎?“海鷗們急速扇動(dòng)翅膀，輪流飛入老人遺像的空中，像是前來(lái)贍仰遺容的親屬�！边@一句，讓我感受到了海鷗對老人的深厚的感情，也讓我感到了，動(dòng)物也有靈性，它們是我們最親密的朋友�！八鼈兇舐�?shū)Q叫著(zhù)，翅膀撲的那樣近，我們好不容易從這片飛動(dòng)的白色漩渦中脫出身來(lái)�！边@一句話(huà)，讓我體會(huì )到了海鷗們對老人的離去的不舍，如人一般悲傷。讀到這里，我海鷗與老人有了無(wú)限的敬意，他讓我明白了許多的道理，也讓我知道動(dòng)物也是有感情的。
善良的老人，純潔的海鷗，彼此真實(shí)的感情，譜寫(xiě)了一首充滿(mǎn)愛(ài)的歌曲。那份相知與相守，讓我領(lǐng)悟到了，人與大自然和諧共處是多么的美好!它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒大家，要與大自然做朋友!
老人與海讀后感3
每一本書(shū)都有自己的靈魂，都有自己所要表達的故事。讀完《老人與�！泛竽憔蜁�(huì )懂得，只有“堅持”，才會(huì )有勝利，只有“信念”才會(huì )有輝煌的成功，而兩者缺一不可。唯有讀完全書(shū)才能看到人性的光輝。
書(shū)中講的是一位平凡的老人，在海上漂泊了8天沒(méi)有捕獲一條魚(yú)，終于獨自釣上了一條大馬林魚(yú)，但因為過(guò)于的巨大，老人花了整整三天三夜才將這條大馬林魚(yú)捕獲，老人沒(méi)有抱怨這條大魚(yú)，反而是對它的贊美，贊美它的出色，它的強壯，老人是善良的，在捕獲它后，他看見(jiàn)另一條大馬林魚(yú)在船邊盤(pán)旋，他明白了，也一起與它的同伴悲傷。當然的他也為自己捕獲了這條大馬林魚(yú)而幸喜，他將大魚(yú)綁在了船的一角，然而這時(shí)居然遇見(jiàn)了一群循著(zhù)血腥味兒跟隨而來(lái)的鯊魚(yú)群，鯊魚(yú)蜂擁而至，不巧老人那時(shí)剛好手指抽筋，他只可以用魚(yú)叉，用小刀，甚至用木棍，老人拼死保護大馬林魚(yú)被鯊魚(yú)啃剩下的魚(yú)肉�？伤×�，他沒(méi)有成功，大馬林魚(yú)最終被拖回家后也只剩下了一堆白骨。
這時(shí)的我就疑問(wèn)了，為什么作者海明威不把老人的這個(gè)成功形象繼續塑造下去，而卻要在老人捕獲魚(yú)之后這個(gè)即將成為勝利者的時(shí)候，突然將他的成功打入了萬(wàn)丈深淵？用小說(shuō)中老人的話(huà)來(lái)說(shuō)：“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的”，“人盡可以被毀滅，但卻不能被打敗�！边@就是小說(shuō)所要闡述的哲理。小說(shuō)沒(méi)有一句是從正面表達對老人的'贊美的，作者是想讓我們自己去讀懂這位老人，老人是平凡的，但是他在捕獲大馬林魚(yú)時(shí)所表現的堅持，對魚(yú)兒所表現的善良，以及他與鯊魚(yú)對抗時(shí)的勇敢，就已經(jīng)為這位平凡的老人披上了成功的光輝。
老人是成功者，他把與大自然的極限抗爭完美的呈現給了我們，是他讓我們看到了人類(lèi)的強大，讓我們明白只要堅持，就可以戰勝一切，甚至去挑戰大自然，。這種精神是強大的，是可貴的，但往往也是稀少的。在現在，擁有這種精神的人少之又少，大家都缺少理想，目標，堅持，以及勇氣！不經(jīng)歷風(fēng)雨，有怎能見(jiàn)彩虹呢？
人生是精彩的，是艱苦的，是漫長(cháng)的是永無(wú)止盡的追
求， 正因為如此我們誰(shuí)也不知道下一個(gè)成功者是誰(shuí)，但只要我們用一顆頑強，善良，勇敢的心去迎接挑戰，我們就會(huì )成為一個(gè)永遠的真正的勝利者！
老人與海讀后感4
老頭后頸上凝聚了深刻的皺紋。顯得又瘦又憔悴。兩邊臉上長(cháng)著(zhù)褐色的疙瘩，那是太陽(yáng)在熱帶海面上的反光曬成的肉瘤。疙瘩順著(zhù)臉的兩邊蔓延下去，因為老在用繩拉大魚(yú)的緣故，兩只手都留下了皺痕很深的傷疤。
——這就是這篇文章的主人公，海明威筆下“打不敗的`失敗者”：圣地亞哥。
作為一個(gè)老漁民，連續85天沒(méi)有打到一條魚(yú)，這或許是件很屈辱的事吧，為了維護自己的尊嚴，圣地亞哥必須馬上捕到一條大魚(yú)。所有的人都認為他很“背運”，就連與他朝夕相處的孩子也在父母的逼迫下離開(kāi)了他。老人很傷心，也很孤獨，但他并沒(méi)有投降。他決定去人們沒(méi)有去過(guò)的深海，去捕一條足以證明他實(shí)力的大魚(yú)。
魚(yú)，終于來(lái)了。
那是一條大馬林魚(yú)，一條很大的大馬林魚(yú)，一條甚至可以說(shuō)是他一輩子見(jiàn)過(guò)的最大的大馬林魚(yú)。證明自己的機會(huì )終于到了，老人拼盡全力，使出渾身解數，耗盡了全身的力氣，終于將魚(yú)叉刺入了獵物的心臟。
他終于成功了。但，一切并沒(méi)有想象中順利。一位不速之客——鯊魚(yú)看上了老人的戰利品，雖然老人勇敢地同鯊魚(yú)搏斗，但最終的結果仍是——他的魚(yú)變成了一堆白骨。然而面對慘痛的現實(shí)，老人并沒(méi)有放棄生活的希望，他自問(wèn)：“可是，是什么把你打敗的呢？”“什么也不是……是我走得太遠啦�！闭孀约旱氖『�，老人便踏上了回家的路。
“一艘船越過(guò)世界的盡頭，駛過(guò)未知的大海，船頭上懸掛著(zhù)一面隨然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟。旗幟上，舞動(dòng)著(zhù)云龍一般的四個(gè)字——超越極限�！边@是海明威對自己作品的評價(jià)。翻看海明威的資料，他的生平和老人又何嘗不是一樣的呢？殘酷的戰爭使他認為世界是陰暗的；作品得不到大家認可，世人一度認為他以“江郎才盡”，但是，一部《老人與�！纷C明了他的實(shí)力，證明了他在文學(xué)領(lǐng)域不可磨滅的光輝。
無(wú)論經(jīng)過(guò)多少歲月，圣地亞哥，這個(gè)“海明威式硬漢子”，仍在文學(xué)長(cháng)河中閃閃發(fā)光。
老人與海讀后感5
翻開(kāi)《老人與�！返撵轫�(yè)，上面寫(xiě)著(zhù)這樣一句話(huà)：一個(gè)人可以被消滅，但不能被打敗。正是這句堅毅的話(huà)帶我走進(jìn)了老漁夫公圣地亞哥的世界，它講述了一個(gè)發(fā)生在古巴首都哈瓦那的故事：老漁夫圣地亞哥已經(jīng)連續84天沒(méi)有捕到魚(yú)了，在第85天的時(shí)候，圣地亞哥啟程去了遠海。在那兒，一條大馬林魚(yú)上鉤了，他與它周旋了兩天兩夜，終于，他成功了�？稍谧钇D難的時(shí)刻過(guò)去了之后，他卻遭到了鯊魚(yú)的襲擊，老人在饑餓的鯊魚(yú)群里寧死保衛自己的成果，造就了一個(gè)不敗的神話(huà)，深深地震撼了我。
老漁夫圣地亞哥的那種不服輸的精神在書(shū)中體現得淋漓盡致，在書(shū)中的結尾，圣地亞哥說(shuō)的一句話(huà)讓我記憶深刻：“只要我沒(méi)死，我就不會(huì )放棄�！边@個(gè)平凡的漁夫，和世界上千千萬(wàn)萬(wàn)的漁夫一樣平凡，然而，他又和別的漁夫不一樣，他身上有一樣東西在閃光，是什么東西呢?是永不服輸的精神，是堅韌不拔的毅力!
那么，圣地亞哥是失敗了還是成功了呢?從物質(zhì)的角度上講，他是失敗者，因為他丟失了魚(yú)叉、刀子、大馬林魚(yú)所有的'肉，連漿把也斷了，可以算得上是一敗涂地，但如果是從精神的角度上來(lái)講的話(huà)，那情況就完全不一樣了，圣地亞哥是一個(gè)成功者，他不僅戰勝了大馬林魚(yú)，還打死了許多試圖侵略他勞動(dòng)成果的鯊魚(yú)，可謂是戰果輝煌，并且他還帶回了大馬林魚(yú)的骨頭，光榮地回到了家。
老漁夫圣地亞哥教會(huì )了我遇事不應該輕易放棄，不輕易向困難低頭，你沒(méi)有嘗試過(guò)怎么會(huì )知道自己會(huì )不會(huì )成功呢，只有像個(gè)戰士一樣經(jīng)過(guò)堅毅不拔地去爭取過(guò)，成功固然可喜，哪怕失敗了，對自己也是一種歷練，不會(huì )讓自己留下遺憾。
回想生活中的自己，缺的不就是圣地亞哥的這種堅毅的精神么，如果圣地亞哥在84次的無(wú)所獲之后放棄了，那么也就沒(méi)有了第85次的大馬林魚(yú);如果圣地亞哥在遇到鯊魚(yú)襲擊時(shí)沒(méi)有勇敢地戰斗，那么可能他已經(jīng)葬身在鯊魚(yú)肚子里，而不是擊退鯊魚(yú)群，帶著(zhù)大馬林魚(yú)骨回家了，如果……
生活中你不可能永遠成為強者，也不會(huì )是永遠是弱者，我們不能在遇到困難和挫折時(shí)輕言放棄，要學(xué)習老漁夫的堅毅的精神不屈服，不放棄，還是那句話(huà)：一個(gè)人可以被消滅，但不能被打敗。在困難面前，永不言敗，用自己的努力成為精神世界的強者!
老人與海讀后感6
說(shuō)實(shí)話(huà)，我今天才真正地讀懂了《老人與�！愤@本書(shū)。沒(méi)想到讀完之后竟又多了些許感想。
《老人與�！芬恢笔遣侩y以定論的作品，有人將它認為是海明威創(chuàng )作生涯中的頂峰之作；也有人將其視為作家才華枯竭的最終證據。有評論家以為，老人與大雨與大魚(yú)搏斗的場(chǎng)面描寫(xiě)的莊嚴悲壯；也有人認為那是感傷情緒的渲染。但《老人與�！愤@部作品確實(shí)在諸多方面體現了作者的'創(chuàng )作風(fēng)格和題材取向。絕大多數人仍認為它是一部十分精彩的作品。
說(shuō)到現在，打架了解《老人與�！返淖髡邌�？讓我為大家介紹下吧。
歐內斯·特米勒爾·海明威（899-9）。美國小說(shuō)家，“迷惘的一代”的代表作家。中學(xué)畢業(yè)后從事新聞工作，曾作為志愿者救護隊員參加了第一次世界大戰。戰后僑居巴黎，從事新聞和寫(xiě)作。2年代末回到美國，后遷居到古巴。第二次世界大戰時(shí)，以記著(zhù)的身份赴西班牙、中國、法國采訪(fǎng)、參戰。他9年曾獲得全世界最著(zhù)名的諾貝爾文學(xué)獎。古巴革命后回到美國，9年因不堪忍受疾病而自殺身亡。他的作品含蓄簡(jiǎn)約，具有獨特的思想和藝術(shù)風(fēng)格。
其實(shí)，《老人與�！凡⒉皇呛Ｃ魍{空想象出來(lái)的，而是根據真人真事所加以?xún)?yōu)美的語(yǔ)句而編撰的，海明威移居古巴后，認識了老漁民格雷戈里奧·富恩特斯。這位老漁民888年出生在加那利群島，在年輕的時(shí)候移居古巴。在科昔馬爾當漁民。93年，海明威的船在暴風(fēng)雨下遇難，富恩斯特搭救了海明威。從此，兩人變成為了患難之友。
其實(shí)，在《老人與�！愤@部書(shū)還是有很多我喜歡的地方，就比如說(shuō)在老人與那條大魚(yú)搏斗中，充分地描述了當時(shí)的細節，當時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也表示出了老人當時(shí)雖然冒著(zhù)生命危險但也表露出了對那條大魚(yú)的欣賞與同情之情。
《老人與�！愤@部書(shū)是我迄今為止看到過(guò)最好看的書(shū)之一，當然也很喜歡海明威這位作者。
老人與海讀后感7
《老人與�！愤@本書(shū)講了這么一個(gè)故事：古巴老漁夫圣地亞哥連續八十四天沒(méi)捕到魚(yú)，被別的漁夫看做失敗者，可是他堅持不懈，終于釣到了一條大馬林魚(yú)，大馬林魚(yú)將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，被他殺死了綁在小船的一邊，在歸程中一再遭到鯊魚(yú)的襲擊，他用盡了一切手段來(lái)反擊�；馗蹠r(shí)只剩魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。盡管魚(yú)肉都被咬去了，但什么也無(wú)法摧殘他的英勇意志。
看了這本書(shū)，我的心久久不能平靜，這位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了：做人不應該被任何困難所屈服，應該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。
人性是強悍的，人類(lèi)本身有自己的限度，但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰，超越它們，這個(gè)限度才一次次擴大，一次次把更大的挑戰擺在了人類(lèi)面前。在這個(gè)意義上，老漁夫圣地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠敬重的。因為，他帶給我們的.是人類(lèi)最為高貴的自信。
今后，我不管遇到什么困難，都要信心十足地去面對，堅持到底，決不退縮。我要感謝這本書(shū)，感謝它讓我學(xué)到了那么多知識，感謝它讓我懂得了那么多道理，感謝它讓我知道自己的不足，及時(shí)改正自己的缺點(diǎn)，使我成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。
不妨將鯊魚(yú)看作打擊，吃掉我們的成功和幸福。但正如那孩子說(shuō)的：“它沒(méi)有打敗你，它沒(méi)有。無(wú)論是與書(shū)中那個(gè)老漁夫相比，還是在現實(shí)生活中與那些艱難生活的人相比，我們的生活已經(jīng)是很好的了，我們更應該熱愛(ài)生活，并且學(xué)會(huì )堅強的面對一切的挫折。我們的路還有很長(cháng)，在今后我們會(huì )遇到比曾經(jīng)更加多的，更加嚴重的挫折與失敗，但我相信，只要想到那個(gè)老漁夫，他的堅強和對生活的熱愛(ài)。我們也會(huì )學(xué)著(zhù)堅強，自己面對困難！”
一個(gè)真正的強者，只能被摧毀而不能被擊敗。
老人與海讀后感8
記得一位偉人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“只有精神的勝利才能使我們感動(dòng)，為其悲壯而落淚�！�
<<老人與海>>講的是這樣一個(gè)故事：老人圣地亞哥是古巴一個(gè)經(jīng)驗豐富的老漁夫，他有一位忘年交，小男孩馬洛林。由于運氣原因，他連續84天都沒(méi)有捕到一條魚(yú)，孩子也因為父母的原因離開(kāi)了老人，去了另一條漁
船。但他仍然堅信下一次自己總會(huì )釣到一條了不得的大魚(yú)。的確，他成功了。在費盡千辛萬(wàn)苦，經(jīng)歷了無(wú)數次失敗之后，他終于憑借著(zhù)驚人的毅力打敗了大魚(yú)，釣上了一條長(cháng)達十八英尺，比他漁船還大的'馬林魚(yú)。但命運之神
似乎仍沒(méi)有眷顧對方，在他用盡全力，花費了兩天兩夜捕獲到這條大魚(yú)，正準備返航時(shí)，魚(yú)的鮮血散發(fā)出血腥味卻又引來(lái)了成群結隊的鯊魚(yú)。在精疲力竭趕走了全部鯊魚(yú)之后，他才發(fā)現那條十八英尺的大魚(yú)已經(jīng)被撕咬得只剩下一條脊骨……
費盡周折，卻只帶回一具殘骸，歷盡艱辛，卻只留下了一身的傷。但盡管這樣，老人仍然與孩子相約一起去打魚(yú)�？吹竭@里我潸然淚下——這是一種多么值得人敬佩的精神��！這篇文章給我帶來(lái)了感官上的刺激，但更多的則是反思。敢問(wèn)在我們這些從小嬌生慣養的00后可曾有這樣的精神？作業(yè)稍多，便叫苦連天；受點(diǎn)挫折，便萎靡不振；甚至有許多成年人都無(wú)法做到這一點(diǎn)！
寫(xiě)到這里，作為一名少先隊員，我感到深深的慚愧，不禁捫心自問(wèn)：這種本應該長(cháng)久留存下去的優(yōu)良品質(zhì)去哪了？海明威筆下一個(gè)普普通通的老人圣地亞哥卻讓我感受到了這種永不腐朽的品質(zhì)。
現在中學(xué)生閱讀的普遍是一些所謂的“青少年流行讀物”，那些真正的名著(zhù)卻堆在家中的書(shū)柜里無(wú)人問(wèn)津。在這里，我要向全世界兒童呼吁：那些“少年讀物”無(wú)法帶給你任何東西。有空，多去翻翻那些名作，那是世界
幾千年文化積累的精華！其它只是轉瞬即逝的風(fēng)景，只有那些經(jīng)典之作才是經(jīng)久不衰的！
老人與海讀后感9
寒假里，我讀了一本很好的書(shū)，這就是美國著(zhù)名作家海明威的小說(shuō)《老人與�！�。當我拿到書(shū)后，幾乎是一口氣就把它讀完了。因為書(shū)中的主人公老漁夫深深地吸引了我，所以后來(lái)我又仔細的再看了兩遍。
小說(shuō)描寫(xiě)了一位名叫桑地亞哥的老漁夫，獨自一個(gè)人出海打魚(yú)，經(jīng)過(guò)了84天，他還沒(méi)有捕到一條魚(yú)，大家都說(shuō)他運氣不好，不吉利，等到第85天，他決定去漁夫們從未去過(guò)的深海去打魚(yú)，以證明自己的能力和勇氣。在海上，老人發(fā)現了一條很大的馬林魚(yú)，這是老人從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)，也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的，比他的船還長(cháng)兩英尺的一條大魚(yú)。魚(yú)大勁也大，拖著(zhù)小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗，他克服了重重困難，經(jīng)過(guò)艱難的搏斗，終于在第三天早晨，把魚(yú)叉刺進(jìn)了馬林魚(yú)的心臟。把大魚(yú)刺死了，拴在船頭。然而在返回的途中，老人卻遇到了鯊魚(yú)的五次襲擊，他用魚(yú)叉、船槳和刀子勇敢反擊。與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗，結果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了，當他駕駛小船回到港口時(shí)，馬林魚(yú)只剩下一幅巨大白骨架……
大馬林魚(yú)、兇鯊它們強壯有力，是海中的無(wú)敵將領(lǐng)，毫無(wú)畏懼，為所欲為；而老人年老體弱，孤單一人，面臨這樣的強大的.敵手，展開(kāi)交鋒和沖突是非常激烈的，老人能在最后打退一切進(jìn)攻者，這種威力不能不讓人贊嘆。
也許書(shū)中的漁夫不是一個(gè)成功者，因為他雖然戰勝了大馬林魚(yú)，但還是沒(méi)有戰勝鯊魚(yú)，可貴的是漁夫沒(méi)有向鯊魚(yú)，海洋所妥協(xié)，這才是真正的英雄。
雖然老人什么也沒(méi)收獲到，那也是勝利。老漁夫就是敢于挑戰自己的勝利者，他有著(zhù)無(wú)與倫比的勇氣和信心，他是最棒的！ 我十分佩服小說(shuō)中老漁夫的意志，他讓我懂得了一個(gè)人一定要有堅持不懈的精神，才能獲得成功。
今后無(wú)論我在學(xué)習道路上，還是在今后的生活中，當遇到困難和挫折時(shí)，我都應該像老漁夫一樣勇敢面對，在困難面前迎難而上！
在我們遇到困難時(shí)，我們應該想到老漁夫，想到他的那句話(huà)：人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能給打��！
老人與海讀后感10
暑假時(shí)，閑來(lái)無(wú)事的我讀了美國著(zhù)名作家海明威的小說(shuō)《老人與�！�。該小說(shuō)主要講述一個(gè)老漁夫與一條馬林魚(yú)的故事。文中劇情可以說(shuō)的上是跌宕起伏。
文章開(kāi)頭描繪了一個(gè)老漁夫一連八十四天都沒(méi)有釣到魚(yú)，但是倔強的他會(huì )因此認輸嗎?終于在第八十五天釣到了一條身長(cháng)十八尺，體重一千五磅的大馬林魚(yú)。
每當想起，風(fēng)吹向空寂的海面，一個(gè)孤獨的老人拖著(zhù)疲憊不堪的身子，漂泊在茫茫的海面上，活像個(gè)大戰后的勇士。為了制服馬林魚(yú)，他幾乎沒(méi)有了力氣······這個(gè)老人具有了不可言敗的精神力量，體現了老人那種無(wú)所畏懼的精神。
小說(shuō)中老人一句話(huà)讓我受益不淺，人盡可以被毀滅，但卻不能被打敗。也許是這句話(huà)的氣勢，以至于我至今記憶猶新。雖然文章的`最后老人并沒(méi)有勝利，盡管他最后得到的是魚(yú)骨架子，但是她并沒(méi)有感到惋惜。
這本書(shū)最讓我感動(dòng)的地方是老漁夫英勇的意志、堅定的決心和頑強的生命意識。他面對著(zhù)一次又一次的失敗，一次又一次的絕望，他不僅不氣餒，還重新振作起來(lái)。他面對著(zhù)大海上的殘酷，并沒(méi)有因此喪氣，他并沒(méi)有埋怨老天，埋怨任何人······
我以前是一個(gè)失敗的人，不過(guò)看過(guò)了《老人與�！芬院�，我知道了人不是為失敗而勝，人不可能輕易被失敗打倒，我知道了人不僅可以創(chuàng )造奇跡，也可以延續“奇跡”。只要你有老漁夫的精神，明了“人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能有被打敗的信念，才能不畏困難，勇敢前行�！�
在人生的道路上，我們可能會(huì )遇見(jiàn)許許多多的困難。我們不可能因為困難的強大而退縮，我們應該打敗它，擊碎它。你要相信一句話(huà)：困難越強你更強;你越弱，困難越強。雖然說(shuō)困難不是輕易能被打敗，但我們千萬(wàn)不能輕易退縮。只有在逆境中生長(cháng)，才能更好的生存，相信自己，勇敢挑戰自我，去主動(dòng)迎接困難，讓自己變得更強。在學(xué)習的時(shí)候，遇到不會(huì )的問(wèn)題要相信自己，讓我們充滿(mǎn)信心，鼓起勇氣，用堅持不懈的品質(zhì)去迎接、戰勝各種困難。
《老人與�！肥且槐局档妹總�(gè)人去看的書(shū)，讓我們戰勝困難，為打開(kāi)成功之門(mén)一起努力吧。
老人與海讀后感11
早在兩年前，我就讀過(guò)《老人與�！愤@本書(shū)，那時(shí)的我僅僅只是詫異為什么老人就這么差的運氣，就吃不上一頓飯。兩年后的我再讀這本《老人與�！�，開(kāi)始有了不一樣的認識，我的心早已飄到這本書(shū)那波濤洶涌的大海。這本書(shū)給了我生活的信心和面對生活的勇氣。這本書(shū)的主人公讓我明白了“世上無(wú)難事，只怕有心人”。
這本書(shū)主要講了一個(gè)叫圣地亞哥的老漁夫一連84天都沒(méi)有釣到一條魚(yú)，但他仍然不肯認輸。而是充滿(mǎn)著(zhù)奮斗的精神，終于在第85天釣到一條非常大的馬林魚(yú)，魚(yú)一直拖著(zhù)船向海里走，老人依然拉著(zhù)不放，即使沒(méi)有水、食物和武器，左手抽筋，但他仍然不灰心。兩天兩夜之后，他終于殺死大魚(yú);卻遭到一些鯊魚(yú)來(lái)爭奪他的戰利品。最終，大魚(yú)仍難逃被吃光的命運。老人精疲力竭地拖回一副魚(yú)骨頭，故事就這樣帶著(zhù)遺憾結束了�？墒橇硪环矫�，老人沒(méi)有放棄生存下來(lái)的渴望，他居然拖著(zhù)饑餓的身軀把鯊魚(yú)殺死，這是一種怎樣的堅強的求生欲望與毅力?
《老人與�！分杏幸痪涿裕骸耙粋�(gè)人不是生來(lái)就是要被打敗的，你可以被毀滅，但不可以被打敗”。這句話(huà)顯示出了老漁夫的堅強意志，在生活中碰到困難是難免的，最重要的.是能夠勇敢面對，要有堅持不懈的精神，從失敗中吸取教訓。
同學(xué)們，誰(shuí)的人生都有失敗的經(jīng)歷，最重要的是在失敗過(guò)后，能夠重新站起來(lái)，積極勇敢的去面對挑戰，去尋找失敗的原因，并努力去改正。我們要全力以赴，以全新的面貌去迎接困難的挑戰，堅信成功會(huì )不再遙遠。我們生活在衣食無(wú)憂(yōu)的幸福時(shí)代，不太會(huì )經(jīng)歷那位老人般的困難與無(wú)助，擺在我們面前的唯一困難就是學(xué)習，這種困難不是物質(zhì)困難，戰勝它是一種思想意志的斗爭。
當我們碰到困難而灰心喪氣時(shí)，一定要有持之以恒的決心。古人云：山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村。我們要滿(mǎn)懷信心地去迎接挑戰，一定要相信成功永遠屬于有毅力的人。
老人與海讀后感12
“一位孤獨的英雄”這是我看完《老人與�！泛笮闹虚W過(guò)的第一句話(huà)。
圣地亞哥，一位雖然年老卻捕魚(yú)經(jīng)驗豐富的漁夫，同時(shí)也是位孤獨的老人，沒(méi)有人知道他的年齡，他的身世，并且他的'老伴也已經(jīng)去世了，唯一能安慰他的就是那個(gè)叫做馬諾林的孩子�？墒窃谒氖鞗](méi)有捕到魚(yú)后，這個(gè)孩子也被他的父母帶離了老人身邊，看到這里我感到心里酸酸的，我無(wú)法想象老人離開(kāi)他后一個(gè)人的生活該是怎么樣的，更重要的是，作為一名漁夫，他已經(jīng)那么長(cháng)時(shí)間天沒(méi)有捕到魚(yú)了，但是他仍然沒(méi)有失去信心，這是怎么樣的堅持和信念？
“霉運”摧毀不了它的意思，大海對他來(lái)說(shuō)并不是謀生的場(chǎng)所，而是要征服的對象，因此，在第85天，老人遇到了一條大馬林魚(yú)，老人與他搏斗了兩天兩夜后終于把這條比一千五百多磅還要還要重的大馬林魚(yú)給捕獲了；在回家的途中遭到了跟著(zhù)大馬林魚(yú)的鯊魚(yú)的襲擊，但鯊魚(yú)也摧毀不了他的信心，當魚(yú)叉被鯊魚(yú)拖走時(shí)，他還有刀子，還有船槳，還有短棍，他用盡一切手段擊退了一條又一條鯊魚(yú)，盡管老人最后只帶回了，魚(yú)頭魚(yú)尾和一條白線(xiàn)一樣的脊骨，但是他不是失敗者，他是一個(gè)打不垮的硬漢，“人不是為失敗而生的！”他說(shuō)的這句話(huà)久久在我耳邊回響，我開(kāi)始反思自己，我是不是被學(xué)習打敗過(guò)多次？
每當我考試失利時(shí)，同學(xué)們的嘲笑和父母失望的眼神都讓我失去了信心；面對別人對我的批評和誤解時(shí)，我常常感到自卑和怯懦。對比一下堅強的老漁夫，我覺(jué)得我汗顏不己。相信只要我努力學(xué)習，成績(jì)就會(huì )有所提升，高分可能像大馬林魚(yú)一樣并不容易得到，但是無(wú)論如何我都不該失去信心，況且沒(méi)有鯊魚(yú)一樣的東西對我圍追堵截，搶奪我的高分；相反，高分只是待在某處地方等著(zhù)我努力去獲取。以后我要充滿(mǎn)信心的為自己奮斗，帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的自信和堅韌繼續向前進(jìn)！
老人與海讀后感13
我讀過(guò)許許多多驚心動(dòng)魄的冒險小說(shuō)，但是，最令我難忘的就是美國作家海明威寫(xiě)的《老人與�！�。
這本書(shū)講述了老漁夫圣地亞哥連續84天都沒(méi)有捕到魚(yú)，于是，他自己獨自駕駛著(zhù)小船駛向了未知而又無(wú)情的大海。經(jīng)歷了三天三夜的殊死搏斗，他終于捕到了一只幾百鎊的大馬林魚(yú)。不幸的`是，在返航途中，他頻頻受到了鯊魚(yú)的攻擊。老人以死相拼，奮力搏斗，最終還是寡不敵眾，沒(méi)有打敗鯊魚(yú)，眼睜睜地看著(zhù)自己的全部希望---大馬林魚(yú)被鯊魚(yú)一點(diǎn)點(diǎn)地吞噬，他非常的痛苦與無(wú)奈。等他回到安靜的港灣時(shí)，只帶回了一副白花花的魚(yú)骨架。老漁夫圣地亞哥對村里人說(shuō)：“我被打敗了，我真的被打敗了�！�
老漁夫真的被打敗了嗎？從表面上看，他確實(shí)被無(wú)情的大海、兇猛的鯊魚(yú)征服了。但是，從精神上，他拼搏到了最后一刻，他拼盡了全力，他應該是真正的強者，他，雖敗猶榮！因為，他始終沒(méi)有向大海妥協(xié)，沒(méi)有向大馬林魚(yú)屈服，更沒(méi)有向鯊魚(yú)投降，他是值得我們敬重的！他的精神力量是巨大的。
在生活中，我們也要學(xué)習圣地亞哥老人這種鍥而不舍、永不言敗的精神。這不由得讓我想起了學(xué)習書(shū)法的經(jīng)歷。去年暑假，為了順利通過(guò)考級，我一遍又一遍地認真練習。然而，整幅作品中不是豎寫(xiě)歪了，就是捺寫(xiě)出格了，總是達不到要求，氣得我捶胸頓足，真不想再練了。這時(shí)，我看到了書(shū)架上的那本《老人與�！�，眼前仿佛出現了圣地亞哥老人正拼盡全力和鯊魚(yú)搏斗的情景。我對自己說(shuō)：“你怎么還不如老人呢？你怎么能隨隨便便放棄呢？”于是，我又渾身充滿(mǎn)了力量，振作精神，一筆一劃認真練習起來(lái)。累了，我就揉揉手指；困了，就用冷水洗洗臉。經(jīng)過(guò)不斷的努力，我終于考級成功了！
《老人與�！愤@本書(shū)給我們詮釋了一個(gè)真理：“人可以被毀滅，但不能被打��！”人生就是挑戰，雖然艱難、充滿(mǎn)坎坷，但是，只要勇敢地迎接挑戰，頑強地應對挑戰，堅持不懈地努力，就是一個(gè)真正的勝利者。就像貝多芬所說(shuō)過(guò)的：“我可以被摧毀，但我不能被征服！”
我喜歡《老人與�！愤@本書(shū)，相信他會(huì )永遠陪伴著(zhù)我！永遠給我無(wú)窮的力量！
老人與海讀后感14
《老人與�！愤@篇文章是海明威的著(zhù)名中篇小說(shuō)，他靠這篇小說(shuō)獲得了許多獎項。海明威的靈感是聽(tīng)一個(gè)老漁夫描述的的故事而來(lái)的。漁夫告訴他，自己曾經(jīng)捕獲到一條巨大的魚(yú)，但在返程的路上被鯊魚(yú)瓜分了。在這本書(shū)中，老人十分孤獨，只有一個(gè)孩子陪伴他。他和孩子一起捕魚(yú)，但很少捕到，孩子的父親就讓他離開(kāi)了。在第85天他終于捕到了一條巨形馬林魚(yú)，但被鯊魚(yú)吞吃，盡力搏斗只得到一架魚(yú)骨。
書(shū)讀完了，我又看了電影，讓我對老人有了更深的認識。
我覺(jué)得老人有些固執，說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn)就是傻。既然魚(yú)己經(jīng)被咬了，勢必會(huì )有更多的鯊魚(yú)來(lái)吃。他為什么不把剩下的魚(yú)割下來(lái)？老人還在想，如果運氣好，還能帶半條魚(yú)回去。正如墨菲定律說(shuō)的：
1、任何事都沒(méi)有表面看起來(lái)那么簡(jiǎn)單。
2、所有的事都會(huì )比你預計的時(shí)間長(cháng)。
3、如果你擔心某種情況發(fā)生，那么它就更有可能發(fā)生。
《老人與�！贩浅Ｍ昝赖脑忈屃诉@三條理論。老人認為捕到魚(yú)是很簡(jiǎn)單的事情，但當他真正駕駛小船出海的時(shí)候，捕到大魚(yú)是一件非常難的事情。當老人釣到馬林魚(yú)時(shí)，并把它掛在船外時(shí)，他認為能完整的`帶回去，事實(shí)上那是不可能的。從釣到到殺死用了3天的時(shí)間，老人最開(kāi)始還以為晚上就能上鉤。老人所擔心的事情最終還是發(fā)生了。
運氣？運氣這個(gè)詞在故事中不停的出現。文章最后小男孩說(shuō)的”讓運氣見(jiàn)鬼去吧，我能帶來(lái)運氣“。運氣代表著(zhù)能力，老人己經(jīng)很老了，他沒(méi)有能力將魚(yú)完整的帶回去。而且船太小了。男孩正在成長(cháng)，是新生力量，他有能力捕魚(yú)。影片中穿插老人壯年時(shí)與黑人掰手腕，他之所以能贏(yíng)，是因為他年輕有能力贏(yíng)。他很老了，但卻有經(jīng)驗；男孩缺乏經(jīng)驗，但有力量。所以他們倆一起捕魚(yú)能捕到魚(yú)。
大自然是無(wú)情的，相信運氣的人不會(huì )受到大自然的饋贈；頑強拼搏的人大自然自然會(huì )給你成功。無(wú)情的大自然是中立的，不給你恩惠，也不會(huì )帶給你狂暴的事情。老人與大海的拼搏十分渺小，但他們?yōu)橄麓纬龊Ｗ龊昧顺渥愕臏蕚�，這樣成功的幾率會(huì )比以前大。
老人與海讀后感15
海風(fēng)吹。
一直很向往海邊，當我真正站在沙灘上看海時(shí)，內心卻難以平靜。
大概是海太浩瀚，我太渺小。
坐在飛艇上，那是一種如何真實(shí)的感受。海水湛藍，眺望，是海天相接。
于是，想起《老人與�！�。
老人出海打魚(yú)，他會(huì )遇到狂風(fēng)暴雨，他會(huì )遭到鯊魚(yú)襲擊，他曾經(jīng)在海上漂泊84天而一無(wú)所獲，他孤身與一條甚至是一群登多索鯊殊死搏斗……老人一個(gè)人在海上應對著(zhù)這些。
他說(shuō)，你最好自己也毫無(wú)畏懼，并且信心十足。
曾經(jīng)認為，老人是用堅強的信念支撐自己，如今在海上，才明白需要一個(gè)更強大的支點(diǎn)，那就是勇敢。
海面可以風(fēng)平浪靜，也可以波濤洶涌，一望無(wú)垠的大海讓我感覺(jué)不到一絲安全感，那是一種會(huì )讓人不由心生恐懼的浩渺。我不知道遇到狂風(fēng)暴雨時(shí)的'海浪會(huì )有多兇，我也不知道遭到鯊魚(yú)襲擊的船艇會(huì )有多險，螞蟻般大小的我在如此平靜的海上已經(jīng)感到些許害怕，而老人在那一無(wú)所獲的84天里，僅靠金槍魚(yú)充饑，用魚(yú)叉與鯊魚(yú)戰斗，與他從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的大馬林魚(yú)竭力搏斗兩天兩夜……盡管有狂風(fēng)的怒吼，有饑餓的威脅，有殊死的搏斗，老人依舊勇敢。
他說(shuō)，一個(gè)人可以被毀滅，但不能給打敗。
但，在現實(shí)中，很多人卻被打敗了。
富士康集團的員工跳樓事件轟動(dòng)一時(shí)�？v身一躍，一個(gè)如花的生命就這樣消失。外界關(guān)于他們跳樓的原因猜測很多，工作壓力大，生活節奏太快，心理壓力大，思念家鄉……當然這只是猜測�？墒俏艺娴牟幻靼�，這些只是人生中的小波瀾，他們完全可以揚起勇敢的風(fēng)帆去面對挫折與失敗�；蛟S內心的空洞與思想的孤獨會(huì )讓人感到徘徊，可是這不過(guò)是追求人生價(jià)值的過(guò)程而已，他們可以選擇以勇敢、積極的心態(tài)去面對，即使受傷，即使頭破血流，可是能有什么比勝利的曙光更耀眼？
只要他們依舊勇敢，就會(huì )像老人一樣到達成功的彼岸。
古巴老人圣地亞哥，不言敗，不氣餒，海浪再大，暴雨再猛，再兇的鯊魚(yú)再惡劣的環(huán)境，只要依舊勇敢，總會(huì )看到希望的燈塔。
海風(fēng)依舊。
海水正藍，面對壯闊的大海，我已不再感到害怕。
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