老人與海讀后感(錦集15篇)
讀完一本名著(zhù)以后，大家心中一定有很多感想，此時(shí)需要認真地做好記錄，寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧，以下是小編為大家收集的老人與海讀后感，歡迎大家分享。
老人與海讀后感1
寒假里，我讀了本名叫《老人與�！返臅�(shū)。這本書(shū)的作者是美國著(zhù)名的作家海明威。它主要寫(xiě)了老捕了一條巨大的馬林魚(yú)，但在歸航途中，遭到了鯊魚(yú)的襲擊，老人便和鯊魚(yú)進(jìn)行了頑強的'搏斗。
讀了這本書(shū)，我覺(jué)得雖然老人還是輸了，但是人如果有了信心。決心和耐心，就會(huì )有成功的希望。記得小時(shí)候我第一次學(xué)騎自行車(chē)，剛開(kāi)始我不敢騎，怕摔跤，才彎彎扭扭騎了一下，就跌到了，沒(méi)騎兩步，我又跌下來(lái)了，膝蓋的皮都蹭破了。我有點(diǎn)泄氣。這時(shí)，我看見(jiàn)別人家的小孩熟練地騎著(zhù)車(chē)，在小區里穿梭，一股不服輸的勁頭油然升起，我一咬牙，跨上了坐墊又騎了起來(lái)。跌倒了，又爬起來(lái)。慢慢地我掌握了方法，終于學(xué)會(huì )了騎車(chē)。今天，我讀完了這本書(shū)，對這本書(shū)，對這件事的認識更深了。同時(shí)，我通過(guò)老人說(shuō)的話(huà)，懂得了這本書(shū)蘊藏的哲理：“人并不是生來(lái)就要被打敗的！”
我們要在老人的經(jīng)哩中吸取教訓：“失敗乃成功之母”。
老人與海讀后感2
讀完《老人與�！�，我回想起老人的無(wú)依無(wú)靠和孤獨。當我想到老人出海后在海上和大魚(yú)搏斗時(shí)，我真的被他的精神感動(dòng)了。受到他精神的鼓舞。在他九死一生的每一刻，在他的雙手每一次失靈的時(shí)候，他的心總是不時(shí)地對他保持警惕，但是他沒(méi)有退縮，沒(méi)有被困難壓倒，并且每次都奇跡般地活了下來(lái)。到底是什么力量支撐著(zhù)他？我想正如他所說(shuō)，“一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗�！�
但是轉念一想，當我們在生活中遇到挫折和困難時(shí)，我們像他一樣勇敢嗎？當然，我們在生活中遇到的'困難和他遇到的相比算不了什么。但是我們會(huì )膽怯和膽怯。值得我們反思嗎？
我認為生活可以改變，困難可以解決。最重要的是我們對生活的態(tài)度不應該改變。著(zhù)名學(xué)者拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“人與人之間只有微小的差異，但這種微小的差異會(huì )導致巨大的差異。小的區別是心態(tài)(消極心態(tài)和積極心態(tài))，大的區別是成功和失敗。
我們應該努力克服挫折，像過(guò)去一樣迎接黎明嗎？
老人與海讀后感3
一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，一個(gè)普通的老人，一條普通的`馬林魚(yú)，在浩瀚的大海中發(fā)生了看似平凡而不平凡的經(jīng)歷。
這部小說(shuō)描述了一位老人，在連續84天沒(méi)有打到一條魚(yú)后，有一次，他幸運地捕獲了一條大馬林魚(yú)。老人發(fā)現這是一條大馬林魚(yú)，是他漁船的數倍。大馬林魚(yú)拖著(zhù)老人和船漂流了兩天兩夜。這兩天兩夜，老人經(jīng)歷了從未經(jīng)歷過(guò)的艱難考驗，終于把大魚(yú)刺死了。后來(lái)，由于大馬林魚(yú)傷口上的魚(yú)腥味，幾群鯊魚(yú)爭相食用。最后，鯊魚(yú)吃光了大馬林魚(yú)。老人把光禿禿的骨架拖回來(lái)。當我們在生活中遇到困難時(shí)，我們可能會(huì )面對它；也許我們會(huì )氣餒。
老人與海讀后感4
今天我讀了美國作者海明威的《老人與�！�。
一位老人常自在海上打魚(yú)。有一次他釣到了一條大魚(yú)，但是在返回的路上遇到了成群的鯊魚(yú)。老人使出渾身解數和鯊魚(yú)搏斗，鯊魚(yú)把能吃的肉全吃完了。結果老人拖回去的只是一副大魚(yú)的.骨架。
這是《老人與�！�。老人沒(méi)有被任何困難壓服，他盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓地做斗爭。他說(shuō)：“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的，你可以消滅他，卻不能打敗他�！边@種永不言敗的精神感動(dòng)并激勵著(zhù)我們每個(gè)人。
老人的精神深深地感動(dòng)了我。
老人與海讀后感5
《老人與�！肥敲绹�(zhù)名作家海明威寫(xiě)的，里面講述了主人公桑提亞哥在海上漂流了84天，一無(wú)所獲。終于有一天，桑提亞哥在大海上捕了一條比船還大的魚(yú)，但在回去的途中，一條鯊魚(yú)吃掉了那條大魚(yú)。這本書(shū)生動(dòng)有趣，寓意深刻，是我們小學(xué)生讀的好書(shū)。
這部小說(shuō)里有一句話(huà)說(shuō)：“人天生并不是注定被打敗，要面對困難，臨危不懼�！边@句話(huà)使我感觸很大，讓我學(xué)會(huì )堅強，不放棄。
當我讀到桑提亞哥與鯊魚(yú)戰斗時(shí)
，我不禁流下了眼淚。桑提亞哥拿了魚(yú)叉，去叉鯊魚(yú)沒(méi)成功，此時(shí)，他身上已有很多的`血跡，但他沒(méi)放棄，又去叉鯊魚(yú)，這次他用了九牛二虎之力，終于把鯊魚(yú)叉死了。但他只得到了一副白骨。老人的毅力深深地打動(dòng)了我。晚上，又有一條鯊魚(yú)跟老人戰斗，老人此時(shí)沒(méi)有武器，只能用雙手打鯊魚(yú)，老人用出了吃奶得勁，終于把鯊魚(yú)打垮了。
這本書(shū)讓我學(xué)會(huì )了要堅強，不放棄，有毅力，力爭上游。
老人與海讀后感6
今天我結合著(zhù)資料學(xué)習了《老人與海鷗》這篇課文，文中的老人讓我很感動(dòng)。
這位海鷗老人名叫吳慶恒，老人每逢冬天就會(huì )每天徒步二十余里來(lái)到翠湖，喂食海鷗。老人每月三百零八元的退休金，一半以上都要用來(lái)給海鷗買(mǎi)吃的。四元五角錢(qián)的餅干，老人毫不吝嗇的買(mǎi)給海鷗吃，而自己卻不舍得多花一分錢(qián)，唯一的奢侈品就是兩毛錢(qián)一包的金沙江香煙……
說(shuō)到這里，我的.眼前仿佛又出現了電視上曾經(jīng)撥出過(guò)的年輕人虐待小貓小狗的畫(huà)面。我十分不明白，他們?yōu)槭裁匆ヅ按?dòng)物呢？一位幾十歲的老人都能那樣對海鷗，他們?yōu)槭裁淳筒荒苣兀?/p>
唉！如果每一個(gè)人都能向老人對待海鷗那樣對待每一只小動(dòng)物的話(huà)，那該多好��！
老人與海讀后感7
《老人與�！分杏芯涿裕阂粋�(gè)人不是生來(lái)就要被打敗的，你可以被毀滅，但不可以被打敗。這句話(huà)襯托出了老漁夫的勇敢意志。在現實(shí)生活中，碰到困難是難免的，最重要的.是要勇敢面對，有堅持不懈的精神，從失敗中吸取教訓。
在日常生活中，我們經(jīng)常會(huì )因考試的失敗而失落，對自己沒(méi)有信心；也許會(huì )因為朋友的背棄而傷心，自暴自棄。但是，自從我讀了《老人與�！泛�，想想漁夫，再想想自己，就覺(jué)得自己碰到的不是問(wèn)題。同學(xué)們，人生誰(shuí)沒(méi)有失敗過(guò)，最重要的是在失敗過(guò)后重新勇敢的站起來(lái)，積極的去面對，去尋找失敗的根本原因，并改正。
我們要全力以赴，以全心的面貌去挑戰，堅信成功將不再遙遠�！叭瞬皇菫槭《�，一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗�！碑斘覀兇蠹遗龅嚼щy而灰心喪氣時(shí)，一定要堅持，古人云：山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村，我們要滿(mǎn)懷信心的去迎接挑戰。因為我相信成功永遠屬于我們自己！
老人與海讀后感8
《老人與�！纷x文有感 在海明威的《老人與�！分�，里面塑造的一位敢于與失敗抗衡的典型的老人形象，深深地打動(dòng)了我。
《老人與�！分饕v述了一名叫桑迪亞哥的漁夫的一次特殊的捕魚(yú)經(jīng)歷。在連續八十四天一無(wú)所獲后，他釣到了一條巨大無(wú)比的馬林魚(yú)，比他的船還要長(cháng)兩英尺的一條大魚(yú)！老人在這兩天兩夜中經(jīng)受了從未遇到過(guò)的艱險考驗。但他并不向大魚(yú)低頭，而是憑著(zhù)頑強的意志，和大魚(yú)展開(kāi)了不屈的'的周旋，終于把大魚(yú)刺死，拴在船頭。
然而，幸運餅沒(méi)有降臨，更大的考驗還在等待筋疲力盡的老人。一只比大魚(yú)更具有危險性的兇殘的敵人！老人的命雖然保住了，但最終拖回家的只有一副光禿禿的魚(yú)骨架。
雖然他沒(méi)有帶回人們所希望看到的一條完完整整的馬林魚(yú)，但他帶回了一副蘊涵著(zhù)人類(lèi)永不言敗的精神的錚錚鐵骨。
我就要做這頭永不言敗，挑戰人生極限的獅子，我要勇敢的把失敗踩在腳底下！
老人與海讀后感9
這是本讓世界刮目相看的一本好書(shū)，它就是《老人與�！�，作者是二十世紀著(zhù)名小說(shuō)家海明威，他的寫(xiě)作以簡(jiǎn)潔著(zhù)稱(chēng)，對美國文學(xué)及二十世紀文學(xué)發(fā)展有著(zhù)極深遠的影響。
看完《老人與�！肺也唤�(jīng)想到一個(gè)詞，“躺平”�，F在有許多年輕人被生活打倒，被困難打敗，可相比之下，你比得過(guò)《老人與�！分械哪莻�(gè)老人嗎？那老人已經(jīng)是風(fēng)燭殘年、安度晚年的時(shí)候，可他還在與鯊魚(yú)做斗爭，就像他說(shuō)的一樣：“但是，人不是為失敗而生的'，一個(gè)人可以毀滅，但不能被打敗�！笔堑�，人不是為失敗而生，而是以頑強的意志來(lái)戰勝失敗，戰勝困難，這就是為什么老人可以戰勝鯊魚(yú)，雖然滿(mǎn)頭白發(fā)，但從心里，這個(gè)老人一點(diǎn)也不老。
這就是老人與海，即使只把魚(yú)骨頭帶回來(lái)，他也毫不沮喪，所以我們得向這位老人學(xué)習，學(xué)習他不服輸，不怕困難，勇敢頑強的精神。
老人與海讀后感10
很興奮也很沉重的讀完了文學(xué)大師海明威的經(jīng)典之作>，興奮的是為老人那種不言敗的精神而內心澎湃，沉重的是感覺(jué)到那浩瀚的大海就向自己所要面對的現實(shí)生活一樣，而我的使命就是要成為那個(gè)老人！
“他是一個(gè)獨自在灣流中一條小船上釣魚(yú)的老人，至今已去了八十四天，一條魚(yú)也沒(méi)逮住�！比绻俏矣龅竭@種情況，就別說(shuō)是84天了，我想一個(gè)星期獨自在灣流中，在一條小船上都是讓我難以忍受的'，更何況是一條能解決溫飽問(wèn)題的魚(yú)都沒(méi)逮住，老人的耐心真可以與>中的狼相媲美。
“帆上用面粉袋片打了些補丁，收攏后看來(lái)象是一面標志著(zhù)永遠失敗的旗幟�！薄袄先说纳砩系囊磺卸际枪爬系�，除了那雙眼睛象海水一般的藍，是愉快不肯認輸的�！庇肋h失敗的旗子與向海一般的眼睛形成了鮮明的對比，就好似生活給了我們殘酷，但我們也要用自己的。信念去戰勝它。
老人與海讀后感11
記得是初一時(shí)候，老人與海。老師讓我們寫(xiě)一篇作文，關(guān)于自己對名著(zhù)的讀后感。
那個(gè)時(shí)候，我很少看書(shū)。
正好前幾天鄰居家的大哥哥和我講了一個(gè)故事，他說(shuō)是世界有名的。我說(shuō)叫什么名字。他說(shuō)叫老人與海。
我說(shuō)那是講的什么故事。他說(shuō)，講的是一個(gè)老人出海打魚(yú)，遇到了一條大魚(yú)，和魚(yú)搏斗并成功歸來(lái)的事情，讀后感《老人與�！�。
于是，僅僅憑了這些詞語(yǔ)，我的大腦便有了五顏六色的記憶。
于是，我在我的作文里大肆渲染。將老人的'境遇，擔憂(yōu)，勇氣結合了一個(gè)才邁出小學(xué)踏入初中的學(xué)生心理描繪了出來(lái)。
老師在班上表?yè)P了我。
但是加了一句話(huà)，老師說(shuō)，小美，這位老人捉到的不是一條大鯊魚(yú)。記住啊，不是鯊魚(yú)。
我說(shuō)，好的，老師，我可能記錯了。
呵呵，這件事情，我從來(lái)沒(méi)對人說(shuō)過(guò)。
突然想了起來(lái)。
如果我能冒充十幾歲的孩子，每天按時(shí)起床，背著(zhù)書(shū)包去學(xué)校，坐在教室聽(tīng)老師講課，做作業(yè)，是多么幸福的事情。
老人與海讀后感12
讀完文學(xué)大師海明威的經(jīng)典之作后，我非常興奮和沉重。我對老人不言敗的精神感到興奮。我覺(jué)得浩瀚的大海就像我想面對的現實(shí)生活，我的使命是成為老人！
他是一個(gè)獨自在灣流中的.船上釣魚(yú)的老人。他已經(jīng)去了84天了，沒(méi)有抓到任何魚(yú)。如果我遇到這種情況，更不用說(shuō)84天了，我想一周獨自在灣流中，在船上讓我難以忍受，更不用說(shuō)一條魚(yú)可以解決食物和衣服的問(wèn)題沒(méi)有抓住，老人的耐心真的可以與狼圖騰>>狼相媲美。
帆用面粉袋做了一些補丁，看起來(lái)像一面標志著(zhù)永遠失敗的旗幟。老人身上的一切都是古老的，除了像海水一樣的藍眼睛，他們很高興拒絕放棄。永遠失敗的旗幟與大海的眼睛形成了鮮明的對比，就好像生活給了我們殘酷，但我們也必須用自己的信念來(lái)克服它。
老人與海讀后感13
《老人與�！愤@本書(shū)講述了老漁夫桑提亞哥，為了證明自己再次出海，捕獲了大馬林魚(yú)，不幸回途遭鯊魚(yú)進(jìn)攻，馬林魚(yú)只剩骨架，但他終究獲得了勝利。
之中老漁夫與大魚(yú)繞了三天才將其殺死，手已被魚(yú)線(xiàn)割的滿(mǎn)手是血，他幾次都想過(guò)放棄。但老漁夫為了榮譽(yù)，信念毫不動(dòng)搖，十分堅強，堅忍的品質(zhì)值得我們去學(xué)習，信念堅定，何事都能迎刃而解。
老漁夫在面對馬林魚(yú)的一次次反抗與進(jìn)攻時(shí)，他沒(méi)有膽怯，而勇敢面對。老漁夫之后又遇到鯊魚(yú)，他勇敢的精神讓我感到了極大的震撼，一個(gè)人的勇氣是十分重要的。
一次我做實(shí)驗：“倒杯不漏”我不停的.倒水，一次都沒(méi)有成功，我很想放棄，可那時(shí)我想到了這個(gè)老漁夫，他永不放棄，我怎么可能這么容易放棄，我一定要向他學(xué)習，做一個(gè)信念堅強的人，冷靜的去面對困難，克服困難，我最后堅持了下來(lái)，成功了。
我們不要半途而廢，要像老漁夫一樣堅守原則，勇敢冷靜地面對一切困難。
老人與海讀后感14
“讀書(shū)可以讓人得到智慧，可以讓人滋養浩然之氣�！蔽野葑x了《老人與�！�，讓我受益匪淺。
我十分佩服老漁夫的意志。他在獨自一人出海打魚(yú)時(shí)，在第48天時(shí)，終于釣到一條大魚(yú)，可這條大魚(yú)大的出奇，竟比漁船還大幾倍。漁夫歷盡千辛萬(wàn)苦，經(jīng)過(guò)兩天兩夜的奮戰后把大魚(yú)刺死在船頭�？墒囚~(yú)腥味吸引來(lái)一批批大鯊魚(yú)，鯊魚(yú)們搶吃大魚(yú)，漁夫又與鯊魚(yú)們殊死搏斗。由于鯊魚(yú)眾多，漁夫寡不敵眾，大魚(yú)最終還是被鯊魚(yú)吃光了，漁夫只拖著(zhù)一副巨大的魚(yú)骨架回港上岸。
漁夫戰勝了大魚(yú)卻被鯊魚(yú)打敗，但漁夫并不氣餒，他帶著(zhù)魚(yú)架上岸，說(shuō)明漁夫對自己有足夠的'自信。因為他敢于向艱難險阻挑戰，不怕困難，不怕危險，漁夫是 一位有著(zhù)錚錚鐵骨的勝利者。
我們也要有漁夫精神為爭做新時(shí)代好隊員，不管遇到多大的困難也不言敗。
老人與海讀后感15
有一個(gè)人，他的生活充滿(mǎn)了失敗，但他從未放棄，從未氣餒，不斷地超越自我，不斷嘗試、努力，最終他吃到了最甜最大的果子，被全世界稱(chēng)為“硬漢”。十四歲時(shí)，走向拳擊場(chǎng)，十九歲時(shí)，走向戰場(chǎng)，當他二十歲時(shí)，立志做一名一流的作家，從此每天辛苦寫(xiě)作，但是稿件卻一一退回。二十到二十三歲時(shí)又再次全身心的投入到寫(xiě)作上來(lái)。共寫(xiě)了一個(gè)長(cháng)篇、十八個(gè)短篇和三十首詩(shī)，這些一起裝在一個(gè)手提箱里，不幸的是，他的'妻子把這個(gè)手提箱弄丟了。這時(shí)家境貧寒，在走投無(wú)路時(shí)他的妻子只好帶著(zhù)兒子離開(kāi)丈夫，可他卻堅持了下來(lái)。這就是美國著(zhù)名的作家——海明威。要是一般人的話(huà)，早已放棄，可他卻堅持了下來(lái)，所以才得到了今天的碩果，而這又和《老人與�！愤@個(gè)故事里的主人公桑地亞哥老人的形象不謀而合。
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