關(guān)于《魯濱遜漂流記》的小學(xué)讀后感(通用12篇)
當仔細品讀一部作品后,大家心中一定是萌生了不少心得,讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的關(guān)于《魯濱遜漂流記》的小學(xué)讀后感(通用12篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
《魯濱遜漂流記》的小學(xué)讀后感 篇1
我很喜歡讀冒險一類(lèi)的書(shū),因為書(shū)中那些扣人心弦的情節,常常使我在書(shū)海中流連忘返!遏敒I遜漂流記》是我最喜愛(ài)的冒險書(shū),讀完這本書(shū),我深刻的感受到了主人公不怕困難的精神。
《魯濱遜漂流記》主要講述了魯濱遜為了圓自己的航海夢(mèng),毅然決定登上開(kāi)往倫敦的船,但在海上遇到了意外,被迫漂流到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上,什么都沒(méi)有,一切都得靠自己。魯濱遜沒(méi)有被困難嚇倒,他憑著(zhù)自己頑強的意志和過(guò)人的智慧,歷盡千辛萬(wàn)苦,建造了幸福家園。他在島上獨自生活了28年,終于回到了祖國的懷抱。
正是這種堅持不懈的力量,讓他回到了故國。我們在生活中也要不斷摸索,不斷創(chuàng )新,也能達到目標。愛(ài)迪生為了創(chuàng )造電燈,不辭辛苦,用了一千多種絲來(lái)做實(shí)驗,花費了幾年的時(shí)間,終于找到了鎢絲,使電燈亮了起來(lái),這需要多大的毅力!“落潮總有漲潮日”,前柬埔寨國王西哈努克在訪(fǎng)問(wèn)七國的時(shí)候,柬埔寨發(fā)生了政變,西哈努克幾十年都流落他鄉?墒撬闹械南M疬沒(méi)有熄滅,他克服重重困難,在人民的幫助下,幾十年后重新登上寶座,我非常欽佩他。和這些偉人相比,我顯得十分渺小,渺小得如同一顆沙子。平時(shí)上課,我老走神,一些重要知識沒(méi)有吸收,導致許多題目做錯。光聽(tīng)老師的答案,沒(méi)有把它化作自己的東西,到頭來(lái)只是半懂不懂,所以考試之后總會(huì )覺(jué)得有一兩題不該錯,老師不知道講了幾遍了,但到了做的時(shí)候卻不會(huì )了。我也不像魯濱遜那樣大膽,堅強。如果把魯濱遜比作“英雄”的話(huà),那我就是“懦夫”;如果魯濱遜是“剛強”的代名詞,那我就是“脆弱”的代言人;如果英雄和剛強是為魯濱遜而創(chuàng )造的,那么懦夫和脆弱就是為我而誕生的。以后,我要不怕難,不怕煩,勤學(xué)習,愛(ài)學(xué)習,使自己優(yōu)秀。我們雖然生活在和平、富裕的時(shí)代,更要從小培養吃苦耐勞、不怕挫折、永不放棄的品質(zhì)。
人的一生會(huì )遇到許許多多的挫折,但一定要相信自己,不怕困難,不怕艱辛,一定會(huì )取得好成績(jì)。我們要給自己加油,對自己永遠不能言!
《魯濱遜漂流記》的小學(xué)讀后感 篇2
《魯濱遜漂流記》是我們六年級必讀的名著(zhù),F在讓我帶你們去看一看吧。
《魯濱遜漂流記》的作者是英國的笛福,他是受一個(gè)蘇格蘭水手海上歷險的經(jīng)歷啟發(fā)而寫(xiě)成的。書(shū)中寫(xiě)的是一個(gè)叫魯濱遜的人從小就有一個(gè)漫游四海的雄心,終于在1651年9月1日這一天踏上了航海之路,但是他們途中遇上了海盜,經(jīng)過(guò)幾番周折,魯濱遜漂到了一個(gè)無(wú)人知道的小島上,他開(kāi)始學(xué)著(zhù)制作陶器、學(xué)著(zhù)種谷子、養牲畜、烤面包。過(guò)了幾十年后,他意外地救下了一個(gè)野人,并取名為“星期五”,從此“星期五”便成了他忠實(shí)的仆人和朋友。最終他和“星期五”回到了故鄉,過(guò)著(zhù)快樂(lè )、幸福的生活。 魯濱遜剛到小島上時(shí)心灰意冷,但是他很快走出陰影,由此我看出魯濱遜樂(lè )觀(guān)的心理。在荒島的28年上他不僅學(xué)會(huì )做各種東西,如:雨傘、陶瓷、面包、帽子、外衣等,還救出了“星期五”,并和他頑強地生存下來(lái),這里我看出魯濱遜的創(chuàng )造能力和頑強勇敢的毅力生存下來(lái),終于回到了故鄉,有了美滿(mǎn)快樂(lè )的生活。
這本書(shū)教會(huì )了我許多野外生存的常識,教會(huì )了我學(xué)會(huì )生存、學(xué)會(huì )堅強、學(xué)會(huì )面對困難不畏懼的精神。 我也要做一個(gè)像魯濱遜這樣的人。
《魯濱遜漂流記》的小學(xué)讀后感 篇3
暑假中我看了許多書(shū),給我的印象最深的是《魯濱遜漂流記》。
這本書(shū)介紹了一個(gè)從平靜而幸福家庭出生的青年魯濱遜,追求自己的理想不聽(tīng)父母勸阻,開(kāi)始了海上冒險生涯,不幸困于荒島,但他憑著(zhù)勇氣和智慧,在荒島上生存下來(lái),并在28年后的一天,才找準機會(huì )重返祖國。我非常仰慕魯濱遜雖然他在荒島上非常孤獨可他不僅意志堅定,還憑靠過(guò)人的智慧建造房屋、制造工具、種植糧食、圈養動(dòng)物,頑強地生活下來(lái)。從他身上反映出他對回到文明社會(huì )抱著(zhù)很大的信心,有著(zhù)積極的人生態(tài)度,他的精神是我要學(xué)習的。書(shū)中魯濱遜自制工具這段故事最令我喜歡,它詳細生動(dòng)地介紹了魯濱遜經(jīng)過(guò)一次又一次的試驗,最后制成了斧頭、鏟子等工具,雖然做得很粗糙,但非常堅固耐用,凝結了很多心血。作者想通過(guò)這個(gè)故事告訴我們在任何時(shí)候都要意志堅定,這樣不管什么困難都能面對。
就是憑著(zhù)精彩的內容和深刻的人物精神,才使這本書(shū)給我的印象最深。
《魯濱遜漂流記》的小學(xué)讀后感 篇4
星期五的早上,我拿著(zhù)銭去書(shū)店,買(mǎi)了一本我夢(mèng)寐以求的《魯濱孫漂流記》。
我買(mǎi)來(lái)以后,夜以繼日。廢寢忘食地閱讀,不到一周的時(shí)間,我就把書(shū)讀完了。
這本書(shū)講的是;有一個(gè)叫魯濱孫的人,他喜歡航海,有一次,在航海途中遇到了大風(fēng)暴,同伴們都葬身在大海里,只有他一個(gè)人幸存了下來(lái),但被海浪沖到了荒島上。就這樣,他憑自己僅有的生活用品和工具在島上生存了28年,28年?多么漫長(cháng)的時(shí)間,這真是一個(gè)奇跡。
我被魯濱孫的頑強,拼搏,堅持,勇敢所感動(dòng),因為這些品行正是我所缺少的東西。他是多么的偉大。多么的讓人敬佩啊。
在人生的路途中,有許許多多的挫折與困難在等著(zhù)我們,只有像魯濱孫那樣的人,才能跨過(guò)一座座大山,趟過(guò)一條條大河。
《魯濱遜漂流記》的小學(xué)讀后感 篇5
我讀過(guò)很多書(shū),其中我最?lèi)?ài)的就是《魯濱遜漂流記》這本書(shū)。
它的作者是英國的丹尼爾.笛福,由中國的余耀東改寫(xiě)。這本書(shū)主要講的是魯濱遜從航海夢(mèng)想開(kāi)始,到他真的航海被困在孤島上,孤苦伶仃,無(wú)依無(wú)靠,過(guò)起了原始人的生活,還面臨著(zhù)野獸、野人和生存的各種威脅,然后怎么戰勝重重困難重返了人間。
這本書(shū)寫(xiě)的生動(dòng)有趣,栩栩如生,讓我讀起來(lái)感覺(jué)身臨其境,心也跟著(zhù)魯濱遜的遭遇起起落落,時(shí)而為他遇到的危險緊張,時(shí)而為他戰勝困難高興,讓我愛(ài)不釋手。
讀了這本書(shū)讓我感悟最深的是魯濱遜的勇敢,不怕艱險,勇于面對困難,不放棄不退縮。這是我在以后的生活中要學(xué)習的,我要走的路還很長(cháng),碰到的困難也會(huì )很多,我一定要向他學(xué)習,學(xué)習他這種遇到困難樂(lè )觀(guān)堅強,擁有戰勝任何艱難險阻的勇氣和力量!
同學(xué)們,你們有時(shí)間可以也去讀一讀哦。
《魯濱遜漂流記》的小學(xué)讀后感 篇6
在暑假里我讀了一本書(shū),書(shū)名叫《魯濱孫漂流記》。
書(shū)里的故事是這樣的:魯濱孫從小喜歡航海,但他父親想讓他學(xué)法律,他一心想著(zhù)航海,誰(shuí)勸都不聽(tīng)。正是這種天性注定了他一生的命運。一年后他終于離家出走了。魯濱孫在航海時(shí)不幸遇難,漂流到了荒無(wú)人煙的孤島上。從此,他與世隔絕,依靠自己的雙手制造工具,建造房子,開(kāi)荒種地,飼養牲畜,制作衣服和陶器,還從吃人的野人那里救出了星期五,被救出的星期五表示,愿意一生做自己的奴隸……
他用了三十年的時(shí)間,把荒島改造成一個(gè)富饒的地方,并把人類(lèi)文明傳承到那里。最后,他又奇跡般的回到了歐洲,苦難把他鍛煉的更聰明更有創(chuàng )造力,勤奮努力使他變成了富翁。
我從《魯濱孫漂流記》這本書(shū)中感受到了:唯有一種堅持不懈,不怕困難的精神,還有樂(lè )觀(guān)向上,勇于創(chuàng )造的生活態(tài)度,再加上勤奮、努力和很強的適應力,才能在惡劣環(huán)境中生存。這正是我們學(xué)習的榜樣。
《魯濱遜漂流記》的'小學(xué)讀后感 篇7
我讀了《魯濱孫漂流記》這篇課文后,我的心情久久不能平靜,魯濱孫的身影時(shí)常在我的腦海中閃現。魯濱孫那不平凡得經(jīng)歷深深地印在我的記憶之中。
魯濱孫是個(gè)英國人,他喜歡冒險。有一次,魯濱孫在一次航海中遭遇了大風(fēng)暴,船被掀翻,同伴們都被淹死了,只有魯濱孫被大海浪沖到了岸邊,就這樣,他一個(gè)人流落到一個(gè)荒無(wú)人煙的島上?梢韵胂笏趰u上會(huì )遇到許多的困難和挑戰。他非常孤獨,但是,他并沒(méi)有被眼前的困難所嚇到,他用自己的智慧和勇敢戰勝了困難和恐懼,他用自己的雙手建造了一個(gè)屬于自己的家。在荒島上生活了28年。這是多么的難以忍受啊。
我對魯濱孫的勇氣和自信非常佩服。記得有一次寒假,我的屋拆掉了,我們全家就住在了一個(gè)死去了的老婆婆家,不過(guò),這個(gè)家很干凈,很舒適。晚上,媽媽要我去先睡覺(jué),可我非常害怕不敢一個(gè)人去。
人生的路上有許許多多的困難,挫折等著(zhù)我們,只有像魯濱孫那樣不畏艱險,勇敢面對,才能沖過(guò)黑暗,迎來(lái)光明。
《魯濱遜漂流記》的小學(xué)讀后感 篇8
假期里我讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū),書(shū)中講述了主人公魯濱遜,他喜歡航海和冒險。一次同伴們在海難中都死了,只有他被海浪沖到孤島邊幸運地活了下來(lái)。在惡劣的環(huán)境里,魯濱遜用難以想象的堅強毅力開(kāi)荒種地、砍樹(shù)建房、飼養山羊、制造船只,他終于在失蹤二十八年后神奇的回到了久違的家園……
魯濱遜那勇敢、頑強、熱愛(ài)勞動(dòng)的品質(zhì)深深感動(dòng)了我,我們應該學(xué)習這種斗爭的精神。
跟他相比,我看到了自己性格中的弱點(diǎn)。在生活中,我習慣了遇到困難就叫爸爸媽媽來(lái)幫忙解決。如今我們的生活是幸福的,但是我卻根本沒(méi)有意識到每天能背上書(shū)包去上學(xué)是件幸福的事情,我也沒(méi)有意識到能夠享受父母老師給我的關(guān)愛(ài)是件快樂(lè )的事情,我很需要向魯濱遜學(xué)習他那種不怕困難、樂(lè )觀(guān)向上的精神,憑自己的信心和努力去奪得好的成果。
魯賓遜在荒島上能夠奮起拼搏,我覺(jué)得,這種精神更應該值得我們學(xué)習。在學(xué)習中不斷拼搏,正如我們遇到難題時(shí),努力思考,將不懂的知識學(xué)會(huì )。
讀了這本書(shū)后我悟出的道理是:不管遇到什么樣的困難,只要有頑強拼搏的毅力和堅持不懈的努力,我們就一定能取得成功。
《魯濱遜漂流記》的小學(xué)讀后感 篇9
最近,我看了一本叫《魯濱遜漂流記》的小說(shuō),這本小說(shuō)我看完以后,讓我增加了不少知識。
這本小說(shuō)是一名英國作家笛福寫(xiě)的,這本小說(shuō)主要講的是魯濱遜被海浪漂到了一個(gè)荒島,魯濱遜在荒島上生活了28年,這個(gè)時(shí)間讓我很驚訝,這28年來(lái)魯濱遜是靠他的智慧和勇敢生活下來(lái)的,魯濱遜用他的智慧做了工具、衣服、獨木船、山洞、房子……后來(lái),魯濱遜平平安安、完好無(wú)缺地駕駛大船回了英國。
這個(gè)故事讓我有了許多收獲,我知道了我們要動(dòng)一動(dòng)腦筋,要用我們的智慧戰勝困難,我們肯用腦筋想一想,總會(huì )有辦法的,我們要學(xué)會(huì )獨立生活,不要依賴(lài)父母。我還知道了魯濱遜是一個(gè)勇敢、能自己獨立生活的人,我們要學(xué)他的生活習慣,還有遇到困難的時(shí)候我們不要半途而廢。
比如有一次,我和爸爸媽媽去增城的白水寨爬山,正要爬到山頂的時(shí)候,我實(shí)在筋疲力盡,站都站不起來(lái)了,那時(shí)我想起來(lái)魯濱遜那種堅持不懈的精神,我馬上站了起來(lái)奮力的往山頂跑去,最后,我終于爬到了山頂了,這全是靠魯濱遜那種堅持不懈的精神,讓我爬上了山頂,要不然我怎么能看見(jiàn)山頂美好的風(fēng)光呢?
魯濱遜那種精神給我留下了深刻的印象。
《魯濱遜漂流記》的小學(xué)讀后感 篇10
<<魯濱遜漂流記>>講的是一個(gè)叫魯濱遜的熱愛(ài)航海的少年,正當他享受著(zhù)航海的樂(lè )趣時(shí),一場(chǎng)突如其來(lái)的暴風(fēng)雨使他流落荒島,讀 魯濱遜漂流記 有感作文400字。誰(shuí)會(huì )相信有人能憑著(zhù)勤奮和自己的努力,在一個(gè)沒(méi)有人煙的荒島上生活二十八年?還擁有了一個(gè)仆人和自己的莊園?最后終于回到了自己日思夜想的祖國與家人團聚?這一切的一切都不是僥幸,都不是靠的運氣,而是靠魯濱遜自己的勤奮努力和堅韌不拔的意志力讀完這部書(shū),我若有所思。一個(gè)人要在荒島上生活二十八年,這得有多么的堅強!當他面對無(wú)盡的孤獨與寂寞時(shí),他是有多么的痛苦!
作為一個(gè)新時(shí)代的小學(xué)生,作為一個(gè)擁有優(yōu)越的學(xué)習條件的小學(xué)生,我們更應該向魯濱遜學(xué)習,面對困難不退縮,勇敢去面對,不輕易放棄。作者笛福曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬(wàn)倍!蔽乙郧坝龅缴晕⒂悬c(diǎn)難的題目,總是先去問(wèn)別人,從不自己去思考。自從讀了這部書(shū),我開(kāi)始自己去試著(zhù)思考問(wèn)題,發(fā)現其實(shí)許多的題目自己都會(huì )做。所以我下定決心,以后遇到困難,會(huì )先自己去面對,實(shí)在不行再去尋求別人的幫助。
《魯濱遜漂流記》的小學(xué)讀后感 篇11
在寒假里,我讀了一本書(shū),叫《魯濱遜漂流記》。它是英國作家笛福寫(xiě)的大作,看完以后我的心情久久不能平靜。直到現在,我還沉浸在魯濱遜那驚心動(dòng)魄的經(jīng)歷之中。
書(shū)中描寫(xiě)魯賓遜不聽(tīng)父親勸誡,出海闖蕩、經(jīng)商,在海上遇險后,流落到孤島28年。在島上,他與自然環(huán)境作斗爭,并收留了野人“星期五”。還救了一艘叛變船只的原船長(cháng),幫助原船長(cháng)打敗了叛變的水手,收復了這只大船,并乘這只大船回到了英國。
看完這里,我感受頗深,同時(shí)也受到了極大的震驚。
魯濱孫是個(gè)偉大的人,堅毅的人,孤身一人在這個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上生活了27年。他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭,勤奮勞動(dòng),把小島經(jīng)營(yíng)得有條不紊。他在逆境中鍛煉了自己,成就了一番不平凡的事業(yè)。這本書(shū)教會(huì )我們只有堅持才能勝利,只有實(shí)干才能讓我們擺脫困境,實(shí)干比信念更重要……
我更深刻的認識到:一個(gè)人要取得成就,就要堅持不解的奮斗到底。不要被客觀(guān)的條件所束縛,要想方設法創(chuàng )造條件。學(xué)習,同樣如此。一次考好容易,難的在于要堅持每次考好。
我想,只要自信,勤奮、努力、持之以恒,我心中的目標一定會(huì )實(shí)現。
我以后也要向魯濱遜學(xué)習,學(xué)習他堅持不懈的精神!
《魯濱遜漂流記》的小學(xué)讀后感 篇12
最近,我迷上了一本書(shū)——《魯濱遜漂流記》,它不止是一本好書(shū),而且還反映了魯濱遜驚人的毅力和百折不撓的精神。
這本書(shū)主要講述了魯濱遜因船沉了而流落到一個(gè)無(wú)人的荒島,在進(jìn)退無(wú)路的情況下,他不是向大自然低頭認輸,而是憑借自己勤勞的雙手和智慧做木筏、造房子、種糧食、養牲畜……。他每天要修筑自己的家園,還要去制作生活的工具。在一次與野人的戰斗中,他還勇敢的救下了一個(gè)野人俘虜,并叫這個(gè)野人“星期五”,還教會(huì )了他說(shuō)英語(yǔ),幫助他改掉了吃人的習慣,讓他成為了自己的助手,最終他們一起把這個(gè)荒島打造成了一個(gè)世外桃源,在這里生活了二十八年,通過(guò)自己不懈地努力,回到了自己的故鄉。
讀完這本書(shū),我受益匪淺,我想如果我是魯濱遜的話(huà),會(huì )怎么樣做?是勇敢的面對,還是膽小的認輸,一個(gè)人身陷困境,竟能這樣的對生活充滿(mǎn)信心,勇敢地面對生活,實(shí)在是難能可貴的。而我們呢?而對一點(diǎn)點(diǎn)小挫折就放棄,面對一點(diǎn)點(diǎn)小失敗就認輸。這本書(shū)使我認識到,人無(wú)論何時(shí)何地,不管遇到多大的困難,都不能被嚇倒,要始終保持一種積極向上、從容樂(lè )觀(guān)的心態(tài),去面對和挑戰厄運。
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