《魯濱遜漂流記》四年級學(xué)生優(yōu)秀讀后感
認真讀完一本著(zhù)作后，你有什么領(lǐng)悟呢？這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了！想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧，下面是小編精心整理的《魯濱遜漂流記》四年級學(xué)生優(yōu)秀讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《魯濱遜漂流記》四年級學(xué)生優(yōu)秀讀后感1
今天，我深深地被英國作家笛福的名作《魯濱遜漂流記》吸引了，讓我忘記了吃飯，忘記了睡覺(jué)，與主人公一起經(jīng)歷驚心動(dòng)魄的歷險。
這部小說(shuō)寫(xiě)了主人公魯濱遜為了自已的遠航夢(mèng)想，不顧家人的反對，跟隨船隊一起出發(fā)了�？墒翘煊胁粶y風(fēng)云，輪船觸礁了，他被海浪漂到了一個(gè)荒無(wú)人煙的荒島上，醒來(lái)后他制作了一個(gè)木筏，把對他有用的東西從船上運到岸上，然后在山口造了一個(gè)小房子，在那里種田，養羊、制作陶器等，讓原本感到的絕望變得充滿(mǎn)希望。
他還從野人手中救出一位青年，因為這天是星期五，所以取名為“星期五”，他教星期五說(shuō)話(huà)、打槍、種田、擠羊奶、做奶油和奶酪，還教他編做籃子，把自己會(huì )的全教給他。后來(lái)，他又救了一位西班牙人和星期五的父親，幫助了一位船長(cháng)奪回大船，終于返回闊別了28年的故鄉英國。
這本書(shū)告訴我，不管遇到任何困難，我們都不能退縮，要勇往直前，要勇敢，要堅持。我們還要學(xué)習魯濱遜和星期五那種自力更生、互幫互助、團結友愛(ài)的品質(zhì)。趕快也來(lái)讀一讀《魯賓遜漂流記》這本書(shū)吧，相信魯濱遜不畏艱難，勇往直前的精神一定會(huì )讓你受益匪淺的。
《魯濱遜漂流記》四年級學(xué)生優(yōu)秀讀后感2
前段時(shí)間，我讀完了一本很有趣的.書(shū)，這本書(shū)就是《魯濱遜漂流記》。
《魯濱遜漂流記》以日記的形式記敘了魯濱遜從19歲開(kāi)始的第一次遠航到從孤島逃生后回家的經(jīng)歷，其中發(fā)生了許多離奇古怪的故事。比如在孤島上發(fā)現了以人肉為食的野人，并救出了他的仆人“星期五”；他還遇到了一位被心懷不軌的船員捆綁住的船長(cháng)……
對于這個(gè)故事，也許有人會(huì )說(shuō)是教大家如何在孤島生活。但我看到，這本書(shū)不僅描寫(xiě)了魯濱遜在孤島做出的一舉一動(dòng)，還告訴了我們不管遇到什么困難都要積極地面對，要利用現有的東西去創(chuàng )造沒(méi)有的事物來(lái)解決問(wèn)題。比如魯濱遜在幫助星期五回家的時(shí)候需要一艘大船，可是在這個(gè)荒無(wú)人煙的地方根本不會(huì )有大船，怎么辦呢？于是魯濱遜就用孤島上的木頭自己動(dòng)手造了一艘大船，把星期五送回了家鄉。
在生活中，無(wú)論是做什么，我們都要對自己說(shuō)一句“試一試吧”，因為成功是失敗的孩子，它只給有經(jīng)驗的人去享受。這就是《魯濱遜漂流記》讓我明白的道理，它會(huì )使我受益終生。
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