魯濱遜漂流記讀后感(合集15篇)
品味完一本名著(zhù)后，相信你心中會(huì )有不少感想，需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢？下面是小編收集整理的魯濱遜漂流記讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
魯濱遜漂流記讀后感1
這個(gè)學(xué)期我讀了一部長(cháng)篇小說(shuō)《魯濱孫漂流記》�？赐曛�，我眼前仿佛出現了一個(gè)勇敢堅毅，喜歡航海，樂(lè )觀(guān)積極的一位航海家。
這本書(shū)主要講一個(gè)叫魯濱孫的航海家在航海途中遇到大風(fēng)，漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上，在島上生活了28年之久。中間遇到許多困難，最后靠己的聰明才智解決了問(wèn)題，最后回到英國的故事。
看完之后，我不禁對魯濱孫不畏艱險，在困境中尋找辦法，再想到壞處的同時(shí)也能想到好處聊以慰的這種生活態(tài)度深感敬佩。而且里面的兩句名言使我深受啟發(fā)。一句是“一個(gè)人只是呆呆地坐著(zhù)，空想著(zhù)己所得不到的東西是沒(méi)有用的�！绷硪痪涫恰拔乙褜W(xué)會(huì )多看看己生活中的光明面，少看看生活中的黑暗面；多想想己所得到的的享受，少想想所缺乏的東西。這種態(tài)度使我內心感到由衷的安慰�！睕](méi)錯，生活都有好處和壞處，只有會(huì )生存的人才會(huì )在想到壞處的同時(shí)也能想到好處。但那些不會(huì )生存的人，只會(huì )一味地去想這事的壞處，而不會(huì )用己的智慧去想想該怎么解決。而魯濱孫是哪一種人呢？對，沒(méi)錯！他就是一位會(huì )生存，不向命運低頭，永不言敗的一位航海家！
要學(xué)會(huì )生存最主要的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì )堅強。我們要做環(huán)境的主人。生活少不了坎坎坷坷，但我們不能迷失生活的道路。不要在生活中耗盡了己，我們要戰勝脆弱。不僅這樣，我們還要拋開(kāi)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，力更生，食其力。己學(xué)會(huì )保護己，學(xué)會(huì )生存。
只有學(xué)會(huì )堅強，學(xué)會(huì )生存，我們的人生歷程才會(huì )更加精彩，我們的生命之花才能永不凋謝！
魯濱遜漂流記讀后感2
只有擁有勇氣，才能擁有智慧。讀完《魯濱遜漂流記》后，我受益匪淺。這本書(shū)太棒了！我對它有一種相見(jiàn)恨晚的感覺(jué)，但因此，我也真正領(lǐng)悟到了讀書(shū)的樂(lè )趣。
從魯濱遜絕處逢生的勇氣中，我自嘆不如，任性，嬌氣，依賴(lài)，在我們的身上徘徊著(zhù)。是的，這本書(shū)，讓我懂得要自力更生，自強不息，有非同尋常的毅力與勇氣。
魯濱遜是個(gè)英國青年，他非常喜歡航海，總會(huì )懷著(zhù)云游四海的高遠志向，在驚心動(dòng)魄的航海中經(jīng)歷無(wú)數險情，后來(lái)，船只突遭風(fēng)浪，船上的人不幸遇難，惟有他一人得以奇跡般地活下來(lái)，并只身來(lái)到荒無(wú)人煙的島上。他從絕望的縫隙中得到了生命的啟示，性格堅強的他在島上生活了 28 年。在這段時(shí)間里，他竭盡全力地投入到與大自然的抗爭中去 …… 之后，他勇敢地救了一個(gè)土著(zhù)人——星期五，魯濱遜有了仆人，最終，他尋求機會(huì )脫離了孤島。
人是偉大的，他用自己的雙手，在不可思議的環(huán)境里創(chuàng )造了生命的奇跡，智慧，勇敢是人類(lèi)成功的原因。我相信：只要有志氣，有毅力，勇于創(chuàng )造，就能做出不平凡的事業(yè)。魯濱遜不畏困難的頑強意志的堅韌不拔的實(shí)干精神深深影響了我，相比之下，我認為自己應該培養一種樂(lè )觀(guān)向上的精神，不能一遇到困難和挫折就垂頭喪氣萎靡不振。生活中既有陽(yáng)光，也有荊棘，既有寬敞的道路，也有狹窄的小路，，我們都需樂(lè )觀(guān)面對。
是呀，智慧與勇氣并存，勇氣是琴，智慧是音，它們是相輔相成的。正因如此，魯濱遜將兩者結合起來(lái)，成功度過(guò)困難。我曾經(jīng)銘記一句話(huà)：害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬(wàn)倍。人必須學(xué)會(huì )生存，在困難面前，只有具有大無(wú)畏冒險精神的人，才能獲得勝利，成為一個(gè)成功者。
一本好書(shū)能拯救一個(gè)人！每當我的腦海里浮現出《魯濱遜漂流記》時(shí)，我就堅定信念，在以后的生活里，我要自信，自立，樂(lè )觀(guān)，要正視困難，扭轉命運的安排，不能隨波逐流。
是的，要勇氣與智慧并存，做一個(gè)真正的成功者！
魯濱遜漂流記讀后感3
這是一個(gè)激動(dòng)人心的故事；這是一個(gè)人與死亡抗爭的故事；這是一個(gè)教會(huì )我們如何生存的故事。
魯濱遜是英國人。他從小就喜歡航海和冒險。在一次航行中，船被大風(fēng)掀翻，所有的船員都被埋在海底，只有他幸存了下來(lái)。魯濱遜被流放到一個(gè)荒島上。他很幸運在船上找到了一些有用的東西。魯濱遜在荒島上搭了一個(gè)簡(jiǎn)單的帳篷。沒(méi)有食物，他去打獵；沒(méi)有水，他就養野山羊，給它們擠奶；沒(méi)有干糧，他就不停地種小麥，烤面包吃。18年后，他在海灘上發(fā)現了野蠻人的蹤跡。在那之后，確實(shí)出現了一些野蠻人。他們想要吃人。其中一個(gè)野人被魯濱遜救起，名叫“星期五”。他開(kāi)始教育“星期五”，“星期五”成了他的好幫手。有一次，魯濱遜救了那艘英國船的船長(cháng)，他們都回到了英國。
如果你是他，你會(huì )這么冷靜嗎？如果你是他，你會(huì )這么機智嗎？如果你是他，你會(huì )這么勇敢嗎？不能。在21世紀，我們成了我們家的小公主和小皇帝。我甚至不能整理我的房間和書(shū)包，更不用說(shuō)像魯濱遜那樣在荒島上生活了28年。我們是在蜜罐里長(cháng)大的，不知道別人有多辛苦。
魯濱遜的冷靜、勇敢、機智和樂(lè )觀(guān)打動(dòng)了我。他可以在這樣的環(huán)境下生存，但我們無(wú)能為力。正如人們常說(shuō)的那樣，我們害怕在手中折斷，在嘴里融化。魯濱遜在荒島上克服了種種不可克服的困難，真是勇敢、樂(lè )觀(guān)、聰明！
這個(gè)故事告訴我，遇到困難退縮的人是生活中的弱者。許多山并不像你想的那么難爬；許多河流并不是像你想的那樣不可跨越。生活中的強者，像海燕一樣，總是與風(fēng)雨抗爭，然后摘取勝利的果實(shí)。
魯濱遜漂流記讀后感4
假期時(shí)，我讀了一本名為《魯賓遜漂流記》的書(shū)，這本書(shū)是英國作家丹尼爾.笛福寫(xiě)的。它主要講了一個(gè)名為魯賓遜的`人向著(zhù)他自己的理想——當一名水手，環(huán)游世界出發(fā)，他乘著(zhù)朋友的船去旅行，但是遭遇了風(fēng)暴，船翻了，但他們很快就被另一艘船救了。過(guò)了一年，魯賓遜的理想之火又被點(diǎn)燃了，但老天不給面子，魯賓遜的船又翻了，并且浪把魯賓遜刮到了一座荒島上。魯賓遜醒來(lái)后，發(fā)現了船的殘骸，船上的食物都完好無(wú)損，魯賓遜就在船上生活著(zhù)。過(guò)了很久，他發(fā)現島上有很多野人，他很害怕，所以每天躲得都很好。在一天早上，他解救了一個(gè)即將被吃掉的野人，還給他取了名字——星期五。他和星期五漸漸成為了好友，魯賓遜教星期五射擊，說(shuō)英語(yǔ)，并幫助他改掉惡習，又過(guò)了四年，魯賓遜乘著(zhù)一艘船回家了。
讀完后，我非常喜歡書(shū)里的兩個(gè)人物——魯賓遜和星期五，從解救星期五我看出了魯賓遜的善良和勇敢，因為星期五是一個(gè)野人，他還會(huì )吃人，但魯賓遜還是救了星期五還叫他射擊等技術(shù)，這就足以體現出魯賓遜的善良和勇敢。從被浪花卷到島上，然后頑強地活下來(lái)我能看出魯賓遜與困難作斗爭，堅持到底的精神。
讀完這本書(shū)之后，我想了很多事情，如果我如魯賓遜一樣漂到荒島上，我會(huì )怎么辦，我怎樣活下去?我也許也會(huì )向魯賓遜一樣蓋房子，但是既沒(méi)有食物又沒(méi)有淡水，我可能在四五天后就餓死或渴死了，但我一定會(huì )想辦法，用學(xué)過(guò)的知識來(lái)拯救自己。生活和學(xué)習也一樣，遇到困難了，我們不能退縮。我們要找到方法，去面對并解決困難。我要向魯賓遜學(xué)習!
魯濱遜漂流記讀后感5
莎士比亞說(shuō)過(guò)：生存還是死亡，這是一個(gè)問(wèn)題。不禁讓我聯(lián)想到了魯濱遜，魯濱遜在我眼里是不畏艱險，機智堅強，聰明能干的人，那是因為我讀了《魯濱遜漂流記》我深深地對魯濱遜樂(lè )觀(guān)向上的精神所打動(dòng)。
《魯濱遜漂流記》主要講了：一個(gè)名叫魯濱遜的英國人，喜歡航海和冒險，在一次航海中遇上了大風(fēng)，船翻了，魯濱遜孤身一人漂流到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上，他克服了種種困難，在這座小島生存了28年，最終獲救了。
在一次偶然的機會(huì )，我看到一個(gè)故事：在美國，曾經(jīng)有一位年輕人，窮困潦倒，他身上全部的錢(qián)加起來(lái)都不足買(mǎi)到一件像樣的西裝，可他仍堅持自己的夢(mèng)想，做演員，拍電影，當明星，但第一遍下來(lái)，500家公司沒(méi)有一個(gè)愿意聘請他，第二次，第三次，結果都相同，直到第四次，當他拜訪(fǎng)第349家后，第350家公司老板破天荒地答應他，幾天后年輕的人被老板叫去詳談?chuàng )文兄鹘�，這位年輕人叫做席維斯.史泰龍。
當然，這只是部分人的做法，而在后來(lái)我又看到了一個(gè)故事：拿破侖在滑鐵盧戰役失敗后，陷入完全絕望境地，不得不宣布退位，從此開(kāi)始通向死亡的流亡生活。
世界上有兩種人，一種是堅持不懈的人，一種是半途而廢的人，第二種人只會(huì )遭人唾棄，所以當我們遇到困難、挫折，不能半途而廢，一蹶不振，而是振作起來(lái)，勇敢面對現實(shí)。
生活中很少有人像魯濱遜這樣遇到困難，仍然樂(lè )觀(guān)向上，堅持不懈，我們應該像魯濱遜一樣樂(lè )觀(guān)地面對現實(shí)，終有一天，我們會(huì )戰勝困難，迎來(lái)勝利。
魯濱遜漂流記讀后感6
“我學(xué)會(huì )了多看自己生活的光明面，少看生活中的黑暗面;多想自己得到的享受，少想所缺乏的東西�！薄遏斮e孫漂流記》曾這樣寫(xiě)到。在西方，這部小說(shuō)曾建議每個(gè)成長(cháng)中的青少年都應該閱讀，它的作者就是十八世紀被稱(chēng)為歐洲的“小說(shuō)之父”——丹尼爾.笛福。
在這個(gè)停課不停學(xué)的假期里，我便細細品讀了這本《魯賓孫漂流記》故事主要講了：出生于商人之家的魯賓孫不甘于像父親那樣平庸的度過(guò)一輩子，一心向往著(zhù)充滿(mǎn)冒險與挑戰的海外生活，于是毅然舍棄安逸舒適的生活私自離家出海航行，去實(shí)現遨游航海的夢(mèng)想。一次航行，船只被風(fēng)暴打翻，魯賓孫一人被海浪拋到一座荒無(wú)人煙的海島上，然后在那里度過(guò)了28年孤獨的時(shí)光。
如果我是他，當獨自一人置身于荒島之上，我不會(huì )像他勇敢嗎?不，面對突如其來(lái)的災難，我不可能像他那樣積極自救;如果我是他，當船在暴風(fēng)雨失事的時(shí)候，我會(huì )像他那樣不向命運低頭繼續航行嗎?不，面對充滿(mǎn)困難和挫折的生活，我沒(méi)那么勇氣與自信;如果是他，當遇到野人用自己的同類(lèi)開(kāi)宴會(huì )時(shí)，我會(huì )像他那樣站起來(lái)同他們戰斗嗎?不，我寧可躲得遠遠的，祈禱他們不要發(fā)現我……
魯賓孫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我的脾氣是要決心做一件事，不成功是不會(huì )放手的�！蔽乙M全力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死;只要我還能站立，我就不肯倒下……他沒(méi)有工具，做的一些事情都是白費力氣，連做一塊木板都要四十二天，但他從來(lái)不灰心意冷，總能吸取一次又一次失敗后的經(jīng)驗又重新開(kāi)始。辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了回報，他最后有船，有面包吃，有種植園，有牧場(chǎng)……
讀完這本書(shū)，我從魯賓孫身上學(xué)到了做事要堅持不懈，始終保持一種積極向上、從容樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。人生不會(huì )總是一帆風(fēng)順，關(guān)鍵是遇到挫折時(shí)要有樂(lè )觀(guān)積極的態(tài)度，用飽滿(mǎn)的精神奮斗到底，勇敢的面對困難、克服困難，才能成功。
魯濱遜漂流記讀后感7
寒假中，我閱讀了《魯濱遜漂流記》一書(shū)，這本書(shū)給了我莫大的啟迪，我深深地被魯賓遜身上勇敢、堅持的品質(zhì)所吸引、所折服。
在閱讀的過(guò)程中，我不斷地反問(wèn)自己，我能否像他這樣在孤獨中堅強生活，在絕境中樂(lè )觀(guān)向上？一邊讀一邊想，我不得不說(shuō)我應該是做不到的。正因為深知其中不易，我更為魯賓遜身上的品質(zhì)所吸引、所折服。
在《魯濱遜漂流記》一書(shū)中，魯濱遜·克羅索厭倦了英國家里恬靜的生活，他決意成為一名海員，周游世界。他有很多激動(dòng)人心的冒險經(jīng)歷，在一次可怕的暴風(fēng)雨中，他僥幸存活下來(lái)并漂流到一座荒島上。多么孤獨、絕望的境地��！但是，他沒(méi)有放棄自己，也沒(méi)有放棄生活，他給自己建造房屋，學(xué)會(huì )種植谷物并制作面包，學(xué)會(huì )用動(dòng)物的皮為自己縫制衣服。他在那座荒島上生活了二十七年！
合上書(shū)，我的心久久不能平靜，是怎樣的一身勇敢，滿(mǎn)腔堅毅讓他在如此絕境中生活下來(lái)。想著(zhù)想著(zhù)，我想到了自己的學(xué)習和生活，在學(xué)習上，我時(shí)常會(huì )碰到一些難題，面對這些“攔路虎”，我總是缺乏繼續探索的勇氣。讀了整本書(shū)，我從魯濱遜的身上汲取了許多勇敢和堅毅，面對難題，我勉勵自己，堅持一下，再堅持一下靜下心來(lái)，認真思考，打開(kāi)思路，勇敢探索。不知不覺(jué)中，我發(fā)現這些“攔路虎”一個(gè)個(gè)都消失了，在勇敢和堅持后是一片柳暗花明、海闊天空。
一本書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)著(zhù)我們從狹隘的地方駛向無(wú)限寬廣的海洋�！遏敒I遜漂流記》就是這樣一艘船，它滿(mǎn)載著(zhù)勇敢與堅持，在我的思想中行駛，在我的心里扎根。
我明白了，可怕的從來(lái)不是絕境，而是自己。只要心中有勇敢，腳下有堅持，那么前方必然有著(zhù)光亮。沒(méi)有什么絕境是不可戰勝的！
魯濱遜漂流記讀后感8
《魯濱遜漂流記》是18世紀英國的著(zhù)名作家丹尼爾迪福的精心杰作之一。讀完《魯濱遜漂流記》這本精彩的小說(shuō)后，一個(gè)高大而令我望而生畏的形象時(shí)時(shí)浮現在我的腦海里。他就是勇敢的探險者、航海家——魯濱遜，他憑借著(zhù)堅強不屈的毅力和永不放棄的精神，最終實(shí)現了自己的航海夢(mèng)。
書(shū)中的主人公魯濱遜是一位英國水手，他的父親是一位有名的德國富商，一直過(guò)著(zhù)平靜的生活，可是，魯賓遜卻想要出海經(jīng)營(yíng)，見(jiàn)識一下傳奇的大陸�？上С龊２焕�，不久就遇上了暴風(fēng)雨，險些丟了性命，也許是命不該絕，魯濱遜漂流到了一個(gè)荒蕪人煙的孤島上。為了生存，他用沉船的桅桿做了木筏，一次又一次地把船上的食物、衣服、工具等運到岸上，并在小山邊搭起帳篷定居下來(lái)。他依靠自己的雙手和智慧，利用槍和簡(jiǎn)單的工具，自力更生，自食其力地過(guò)起了荒涼的野島生活。經(jīng)過(guò)不懈的努力，他不僅有了自己的住所和家具，還有牧場(chǎng)、種植園，甚至還養了寵物。在這樣不知不覺(jué)中，二十八年過(guò)去了，在一次偶然，魯濱遜遇到了受難的英國船，經(jīng)歷了種種曲折后，他終于回到了祖國。
讀了這本書(shū)后，我由衷地敬佩魯濱遜，他竟然只依靠?jì)芍尯推渌麕讟与s物，在一個(gè)荒島上過(guò)了二十八年，還把他的領(lǐng)地治理得井井有條，真是不可思議!在那樣惡劣的情況下，他頭腦清醒，既沒(méi)有對生存失去希望，還考慮到了野外的危險、惡劣，并且憑借自己的雙手建立起了自己心中的王國，他在逆境中鍛煉了自己，是那樣勇敢，魯賓遜的精神值得我們學(xué)習!
讀了這本書(shū)，我知道了當一個(gè)人遭遇不幸時(shí)，他應該考慮到其中所包含的幸運的一面，好的一面，同時(shí)也應當考慮到更壞的情況，這樣才能更好地面對自己的處境。在未來(lái)的人生道路上，我們應該像魯賓遜一樣，臨危不懼，勇敢、堅強的去面對重重困難!
魯濱遜漂流記讀后感9
讀書(shū)能給予人快樂(lè )，讀書(shū)能給人以安全感，讀書(shū)能充實(shí)我們的生活，讓我們懂得更多的知識�？偠灾�，“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)”，多讀一些好書(shū)，可以讓我們受益匪淺。寒假里，我讀了英國小說(shuō)家笛福所寫(xiě)的《魯濱遜漂流記》，主人公魯濱遜樂(lè )觀(guān)向上的精神值得我們學(xué)習。
在一次航行中，主人公魯濱遜所乘坐的船不幸遭遇了風(fēng)暴，船被淹沒(méi)了，船上的其他人都難逃一死，唯獨魯濱遜幸運地存活了下來(lái)。面對生活中的“絕境”，魯濱遜毫不畏懼，鎮定自若，以驚人的毅力和堅持不懈的精神戰勝了生活的種種困難。在荒島中，他用自己勤勞的雙手創(chuàng )造出奇跡，僅憑自己所擁有的幾樣簡(jiǎn)單的工具，自力更生，艱苦創(chuàng )業(yè)。結果，“荒島”變成“綠洲”，原本荒無(wú)人煙，死氣沉沉的荒涼孤島，在魯濱遜的艱苦奮斗下，成為生機勃勃，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界。魯濱遜樂(lè )觀(guān)地看待生活，通過(guò)努力后擁有了屬于自己的美麗家園，有了城堡、住宅和鄉間別墅。
魯濱遜在一次偶然的機會(huì )中救了一個(gè)野人，因為救助野人那天是星期五，所以魯濱遜為野人取名為“星期五”。在后來(lái)的日子里，“星期五”一直是魯濱遜忠實(shí)的仆人和交流的伙伴。也許，魯濱遜能夠結交如此好友正是上天對他的恩賜。其實(shí)，“星期五”并不是一開(kāi)始就會(huì )與魯濱遜談話(huà)的，是魯濱遜救助“星期五”后才教他用語(yǔ)言交流的�？磥�(lái)，魯濱遜還救了另一些受難者，包括“星期五”的父親。又過(guò)了很久，魯濱遜恰巧看見(jiàn)一艘英國船只經(jīng)過(guò)此孤島，他幫船長(cháng)制服了企圖造反的水手，因此才得以回到久別的英國，過(guò)上安居樂(lè )業(yè)的生活。
讀完《魯濱遜漂流記》，我深深地佩服魯濱遜的勇敢、樂(lè )觀(guān)，他勇于面對困難，創(chuàng )造奇跡。我認識到：一個(gè)人不論身處多么艱難的環(huán)境，都應該樂(lè )觀(guān)地去看待生活，用自己的毅力克服困難。
魯濱遜漂流記讀后感10
讀完《魯濱孫漂流記》這本書(shū)后，我好久不能自拔，好像我只身一人流落到小島上，書(shū)中情節困繞著(zhù)我，激勵著(zhù)我，一個(gè)高大威猛的形象時(shí)時(shí)浮現在我的眼前，他就是勇敢的探險家、航海家魯濱遜。他憑著(zhù)頑強的毅力，永不放棄的精神，實(shí)現了自己航海的夢(mèng)想。我也有過(guò)許多夢(mèng)想，但我缺少的就是這種永不放棄、永不言敗的精神和對生命的熱愛(ài)。
這本書(shū)主要講的是：魯濱孫19歲那年，他第一次搭船航海，遭遇了可怕的風(fēng)暴；第二次出海經(jīng)商時(shí)被海盜擄去，做了幾年奴隸。后來(lái)，他逃到巴西，經(jīng)營(yíng)種植園。不久，又和同伴去販賣(mài)黑奴，可是大船被風(fēng)暴打沉，魯濱孫獨自一人僥幸逃生，在小島上救下了一個(gè)將要被殺的土人——星期五。在他流落荒島第28年，一伙叛亂的水手押著(zhù)船長(cháng)到島上。魯濱孫救了船長(cháng)，制服叛徒，乘大船回祖國。
正如愛(ài)迪生所說(shuō)的：我們最大的弱點(diǎn)在于放棄。成功的必然之路就是不斷的重來(lái)一次。如果魯濱孫放棄了，那么他也不會(huì )在荒涼的島上活了28年。一開(kāi)始，他放棄了富裕而又舒適的生活，厭惡那庸庸碌碌的人生，從而開(kāi)始了一次與死神決斗的生存大挑戰。種種的不幸與困難并沒(méi)有壓倒魯濱遜，反而使他更加堅強。上蒼給予魯濱遜的困難，對于他也更具有挑戰性！風(fēng)暴海嘯，全船人除了魯濱遜一人之外無(wú)一幸免，真正的生存挑戰才剛剛開(kāi)始！流落孤島后，他并沒(méi)有怨天憂(yōu)人，慌亂失措，這一點(diǎn)讓我由衷的佩服。
讀完這本書(shū)，有這樣一個(gè)問(wèn)題總是出現在我的腦海里——什么才是人生中最大的財富？對！就是敢于同命運挑戰。那怎樣才能擁有這筆財富呢？我認為，就應像魯濱孫一樣，抓住身邊的一切事、物與機遇，還要有一顆感恩的心，實(shí)干加永不言敗的精神。
魯濱遜漂流記讀后感11
《魯濱遜漂流記》是英國作家丹尼爾·福笛根據蘇格蘭水手亞歷山大·賽爾科克的真實(shí)經(jīng)歷改寫(xiě)的，其中加入了作者自身的生活體驗和對各種事物的深刻思考，從而揭示了人生豐富的哲理內涵。魯濱遜一人經(jīng)歷九死一生落入荒島，在荒島上生活長(cháng)達二十八年的經(jīng)歷。
剛入荒島時(shí)的他十分惶恐十分悲觀(guān)與絕望，但經(jīng)過(guò)這些后他用驚人的毅力和百折不撓的精神克服了這些情緒之后用自己的雙手和智慧生存下來(lái)，讓生活在舒適的基礎上更加舒心，讓食物更加豐富，不在會(huì )為了饑餓而發(fā)愁，不會(huì )在為了面對野獸野人而恐懼，可以想象他擁有這么多的生活物資和完善的設施是上帝送給他的嗎？不是，而是他用雙手經(jīng)歷無(wú)數個(gè)日日夜夜換取而來(lái)的，其中最讓他絕望的是，用了長(cháng)達半年的時(shí)間去打造一只能夠坐下二十六人的獨木舟，因為體積太大離海較遠最終無(wú)法下海而放棄，但他去重拾信心，不氣餒又用了一年的時(shí)間重新打造了另一艘船，這種精神多么的難得，當生活中經(jīng)歷了困難，用了大量的精力去做好它，最終卻不被認可，你是否還有勇氣去嘗試？
我認為生活本就是一個(gè)孤島，而我們每個(gè)人都是一個(gè)迷失在荒島上的可憐之人，那么為了生存只能不懈努力去尋找食物，而且還有一無(wú)所獲的可能，那么你是忍著(zhù)饑餓繼續尋找還是自取滅亡呢？生活必定會(huì )遭受挫折，我們需要堅強的精神來(lái)支撐自己不斷前行。魯濱遜也是普通人，沒(méi)有異于常人的天賦，他能夠做到的我們?yōu)槭裁床豢梢�？我們不比他缺什么，缺的只是他那份精神，當我們擁有這份精神之后你我都會(huì )成為一位克服萬(wàn)難的“魯濱遜”！
魯濱遜漂流記讀后感12
智慧，是一份財寶，倘若在身處困境的時(shí)候，打開(kāi)這份財寶的寶箱，眼前就會(huì )出現一條充滿(mǎn)光明與希望的道路……
《魯濱遜漂流記》講述的是主人公魯濱遜因為船只失事而被海浪沖到荒島上，在荒島上生活了20xx年，最終被解救的故事。
初讀這本書(shū)時(shí)，我被那些驚險的故事深深地吸引住了；后來(lái)再去品味時(shí)，又被魯濱遜堅強樂(lè )觀(guān)的精神所震撼；又一次去閱讀時(shí)，我不得不敬佩魯濱遜偉大的智慧。
魯濱遜初到荒島上，感受到的是無(wú)比的痛苦，他為了讓自己樂(lè )觀(guān)起來(lái)，便將每天的生活像寫(xiě)日記一樣一筆一筆地記錄下來(lái)，用來(lái)減輕一點(diǎn)苦悶。將生活中的快樂(lè )與痛苦用文字表示出來(lái)，這不但能使自己感到輕松，還可以受到一些快樂(lè )的鼓勵，這就是一種智慧。
魯濱遜的智慧表現在他生活的計劃性上。他抓來(lái)了公羊和母羊，并沒(méi)有吃它們，而是讓它們繁殖后代。這樣，在以后沒(méi)有武器或身體狀況不佳時(shí)，不用出門(mén)就能吃上羊肉，喝上羊奶，使魯濱遜的荒島生活輕松、方便了許多。而且，家里有了一些可愛(ài)的動(dòng)物，還給他孤寂的生活帶來(lái)了樂(lè )趣和安慰。
魯濱遜的智慧還表現在他巧妙的自我保護措施上。他發(fā)現有野人來(lái)到過(guò)荒島時(shí)，立馬意識到了事情的危險性。他在自己房子門(mén)口筑起了兩層圍墻，在圍墻外栽上了兩萬(wàn)棵柳樹(shù)苗，自己則用梯子進(jìn)出。是呀，有誰(shuí)能想到一片茂密森林中有一間小屋呢？又有誰(shuí)能爬上圍墻呢？就算爬得上第一層，也翻不上第二層。魯濱遜這個(gè)法子真是太妙了！
魯濱遜用智慧在荒島上生存了下來(lái)，現今也有人利用自己的智慧，創(chuàng )造出了美好生活。
馬云就是這樣。他想提高自己的英語(yǔ)水平，但并沒(méi)有去報培訓班，而是來(lái)到西湖邊，與前來(lái)旅游的外國游客交談。這樣不但不用花一分培訓費，還能大大提高自己的口語(yǔ)能力，享受純正的英語(yǔ)。馬云還利用自己的智慧，創(chuàng )立了天貓、淘寶、大大方便了人們的生活。
在以后的日子里，我一定要好好利用“智慧”這份財寶，創(chuàng )造出屬于自己的美好的未來(lái)道路！
魯濱遜漂流記讀后感13
在這個(gè)競爭日益激烈的時(shí)代，學(xué)會(huì )生存，對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都將變得日益重要。學(xué)會(huì )生存，首先要有面對困難的勇氣和走出困境的決心，更要有堅持不懈地尋找生機的行動(dòng)和善于在絕境中尋找生存的希望。
在《魯濱遜漂流記》中，記敘了魯濱遜坐船遠航，但因為種種原因，被迫漂流到一個(gè)無(wú)人的荒島上。如果，當時(shí)他沒(méi)有強大的生存技能，可能過(guò)不了幾天，荒島上就會(huì )多了具風(fēng)干的尸體。但是，魯濱遜憑借著(zhù)自己的智慧和勤勞，在荒島上自食其力，摘野果，到河里捉魚(yú)……就這樣在一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上獨自生存了二十八年。最終，等到了救援的船只，回到了家鄉，這就是生存技能給你帶來(lái)的力量。學(xué)會(huì )生存，是每一個(gè)人的人生必修課。
也許，你現在一回到家就有熱騰騰的飯菜，衣服臟了就扔進(jìn)洗衣機，生病了就只知道打電話(huà)給父母……可是你有沒(méi)有想過(guò)，如果有一天，你父母遠離你的時(shí)候，你回家還會(huì )有熱騰騰的飯菜嗎？也許，你以為現在不會(huì )洗衣服，沒(méi)有什么大不了，可是你有沒(méi)有想過(guò)，洗衣機壞了的時(shí)候，在那等待維修的幾天里，你卻能忍受扔在一旁臭哄哄的臟衣服？總有一天，生活會(huì )告訴你，懂得生存是一件非常有用的事情。
生活中，越來(lái)越多的人加入了啃老族的行列，讓我非常的震驚，一個(gè)大活人，居然不懂得生存，不懂得如何去賺錢(qián)謀生！他們就靠著(zhù)父母那些微薄的養老金整天宅在家里卻什么事都不愿意去做，難道他們不覺(jué)得慚愧嗎？年輕的時(shí)候，父母養了他們十幾年，到老了，卻依舊要養著(zhù)他們。他們除了在家玩電腦，朋友叫出去吃喝應酬，剩下的就是睡覺(jué)。再或許，就是整天宅在家里，不愿意出去找工作做。對于一些工作，不是嫌工資少，就是嫌工作累。整天無(wú)所事事的呆在家里，難道那么大的一個(gè)人連一點(diǎn)生存的概念都沒(méi)有了嗎？以后父母過(guò)世了，他們又如何能生存呢？現在，許多殘疾人都已經(jīng)自己開(kāi)店創(chuàng )業(yè)謀生了，他們已經(jīng)不再滿(mǎn)足于吃低保，他們要在有生之年開(kāi)創(chuàng )一番事業(yè)，他們身殘卻志不殘，他們活出了時(shí)代的風(fēng)采。
學(xué)會(huì )生存，是每一個(gè)人的人生必修課；懂得生存，會(huì )讓你的人生更加完美；善于生存，會(huì )讓你的生活多出一份精彩。
魯濱遜漂流記讀后感14
在我上學(xué)期間讀過(guò)很多書(shū)，有四大名著(zhù)，有《愛(ài)的教育》也有《假如給我三天光明》，在這些書(shū)中，每一本書(shū)給我的啟發(fā)和感悟都是不一樣的，但是最令我難忘的就是《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，它讓我學(xué)到了無(wú)論遇到任何困難都不要放棄，而且做什么事都要堅持不懈，勇往直前的道理。
魯濱遜漂流記這本書(shū)主要講了魯濱遜乘坐的船意外觸礁，只有魯濱遜一個(gè)人被沖到海島上，但是魯濱遜并沒(méi)有放棄，他在島上建了家，做了家具，還救了一個(gè)野人伙伴名叫星期五，他們一起堅持不懈抗擊其他野人，最后回到祖國的故事。
看完這本書(shū)，我很敬佩魯濱遜永不放棄堅持不懈的精神，尤其是在魯濱遜救星期五的時(shí)候，那時(shí)候可真是激動(dòng)人心，那時(shí)魯濱遜拿著(zhù)槍射向那些野人，讓星期五趕快跑，然后勇敢朝那些野人射擊，并不害怕被那些野人的武器刺傷，當我讀到這里時(shí)，腦海里浮現起了魯濱遜救星期五的場(chǎng)景，真的不得不佩服魯濱遜那英勇毫不退縮的精神，而且在魯濱遜被沖上荒島的那一刻，他沒(méi)有絕望，更沒(méi)有放棄，反而有了信心，難道魯濱遜這樣永不放棄堅持不懈的精神不值得我們學(xué)習嗎？
我再回想起我之前的做法，實(shí)在太錯了，我以前一遇到困難就放棄，想讓別人幫忙，每次在美術(shù)課上剛開(kāi)始畫(huà)的很好很起勁，可畫(huà)著(zhù)畫(huà)著(zhù)越來(lái)越難，我就不想畫(huà)了，于是我對同學(xué)說(shuō)：“你來(lái)幫我畫(huà)畫(huà)吧�！碑斖瑢W(xué)們也不會(huì )畫(huà)時(shí)，我也不自己動(dòng)手，干脆不畫(huà)了，可老師還讓交畫(huà)，于是我就亂畫(huà)，但我讀了這本書(shū)后，我下定決心要改掉這些壞習慣。
通過(guò)讀《魯濱遜漂流記》這本書(shū)我明白了，做什么事都不要放棄，要堅持不懈才會(huì )成功，我也收獲了許多航海知識，學(xué)會(huì )了很多道理，遇到困難永不放棄毫不退縮堅持不懈的精神一直在激勵著(zhù)我讓我戰勝種種困難。
魯濱遜漂流記讀后感15
每個(gè)人都得要學(xué)會(huì )生存，即使是處在困境中的孤獨一人，也要勇敢地活下去。讀了《魯濱遜漂流記》這篇文章，我更深刻地懂得了無(wú)論在什么時(shí)候都要學(xué)會(huì )生存的道理。
這篇文章主要寫(xiě)了魯濱遜因乘船遭遇暴風(fēng)失事，流落到了一個(gè)無(wú)名無(wú)人的荒島，經(jīng)歷了二十多年的荒島生活。這種人生經(jīng)歷常人難以想象，主人公是怎樣渡過(guò)了近三十年的生活呢？又是什么力量使他能夠頑強地戰勝重重困難的呢？我想是來(lái)自于主人公一種強烈的求生欲望，一種頑強的意志，一種超常的智慧和能力支撐著(zhù)魯濱遜創(chuàng )造了人生奇跡。
魯濱遜很勇敢，很聰明，他善于就地取材，能夠充分利用現有一切可利用的條件，努力尋找了最起碼的生活資源，保住了生命，創(chuàng )造奇跡。魯濱遜當時(shí)只有一個(gè)人，在破船上找到了一些食物和一條沒(méi)有淹死的狗和貓。在森林里打獵，并把捕獲的獨特畜養起來(lái)，把麥子撒在屋外圍墻里，并年復一年地翻種，為自己提供糧食。就這樣，魯濱遜在荒島上艱難而又快樂(lè )地生活了二十八年。一天他發(fā)現了恐慌的野人，但是主人公憑著(zhù)強烈的安全防范意識和聰明的智慧戰勝了一切，而安全地生存了下來(lái)。
魯濱遜一個(gè)人能夠這么勇敢，堅強地生活著(zhù)，為什么我就不能呢？在生活上，我完全沒(méi)有主見(jiàn)，沒(méi)有膽量，只會(huì )對父母言聽(tīng)計從，離開(kāi)了父母就像一只沒(méi)有了翅膀的小鳥(niǎo)，完全正確不能飛翔。遇到了困難不會(huì )勇敢地克服，只會(huì )退縮。這樣的一個(gè)人，長(cháng)大后又有什么用呢？我要像魯濱遜那樣，無(wú)論遇到什么困難，都要勇敢地面對面，學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )獨立自主。
讀了《魯濱遜漂流記》這篇文章，我更深刻一層明白了這樣一句話(huà)的道理——處在逆境中的獨自一個(gè)人，憑著(zhù)自己的智慧和勇氣，也可以勇敢地生活下去的。
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