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《魯濱遜漂流記》讀書(shū)心得【推薦】
我們從一些事情上得到感悟后，就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì )，通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì )，可以幫助我們總結積累經(jīng)驗。那么要如何寫(xiě)呢？下面是小編為大家整理的《魯濱遜漂流記》讀書(shū)心得，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)心得1
“一個(gè)人身陷絕境，竟能這樣對生活充滿(mǎn)信心，勇敢地面對生活，創(chuàng )造生活，實(shí)在是難能可貴的�！薄遏敒I遜漂流記》感動(dòng)著(zhù)一個(gè)又一個(gè)讀者，這個(gè)寒假，我也不例外。
魯濱遜小時(shí)候特別想出海遠航。十二歲那年，他在海上遠航時(shí)不幸遇上了海盜與海嘯，他的同伴全都被卷到海里去了，只有他一個(gè)人流落到了荒島上。魯濱遜學(xué)會(huì )了造房子、種小麥、養山羊、做面包等等，通過(guò)勞動(dòng)他過(guò)上了食物充足的生活。后來(lái)遇到了一群野人，他用槍把野人嚇跑了，解救出俘虜并讓他成為自己的仆人，還給他起了一個(gè)名字叫“星期五”。最后，魯濱遜主仆二人經(jīng)歷重重困難，回到了英國。
我想魯濱遜真是一個(gè)聰明勇敢的人。他獨自在了荒島上住了27年2個(gè)月零19天，沒(méi)有害怕，反而靠著(zhù)自己的智慧生存并回到故鄉，這是多么了不起啊!在荒島期間，他總是頑強地面對各種困難：沒(méi)有食物，他就自己播種麥子;沒(méi)有肉，他就自己馴養山羊;遇到野人，他毫不退縮，勇敢與之作斗爭;生病時(shí)，他孤單一個(gè)人，挺了下來(lái)……這種頑強的意志，是一般人所擁有的嗎?這是多么令人震撼的精神啊!如果他絕望了，放棄生存了，他就會(huì )死在這個(gè)與世隔絕的荒島上，但是他放棄了嗎?沒(méi)有!他用驚人的意志和堅定的信念在荒島上生存了這么多年!這多么令人震撼啊!
與魯濱遜相比，我自愧不如。從衣服到書(shū)包，都是父母幫我整理好，我的成長(cháng)之路也是父母幫我鋪設好，而我也心安理得地從這條成長(cháng)之路走過(guò)一年又一年，沒(méi)有受過(guò)一點(diǎn)挫折，這樣就導致我在生活方面特別軟弱無(wú)能，需要父母一路陪伴在身邊保護著(zhù)�？戳恕遏敒I遜漂流記》這本書(shū)之后，我明白了自己應該多學(xué)習生活技能，勇敢地接受生活的考驗，使自己變得強大起來(lái)。
生活中，不一定每個(gè)人都會(huì )像魯濱遜那樣漂流到荒島上，但一定會(huì )遇到挫折和困難。如果每個(gè)人都能像魯濱遜這樣頑強地面對困難，那么他就能戰勝一切，走向成功!
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)心得2
魯賓遜是大家熟悉的一位有志氣、有毅力、愛(ài)勞動(dòng)的英雄人物。他是丹尼爾笛福筆下的《魯賓遜漂流記》的主人公，也是我的一位偶像。
魯賓遜教會(huì )我不向災難屈服，怎樣在險惡的環(huán)境和遭遇中絕處逢生。
第一次航海，魯賓遜就遇到了險惡的風(fēng)暴，雖然這次遇險把魯賓遜嚇了個(gè)半死，但他還是在他人慫恿下再次踏上了海船。這一次居然遇到了海盜，并淪為奴隸�？伤麤](méi)有放棄逃生的希望，用聰明智慧拯救了自己。第三次航海，可是這一次發(fā)生了意想不到的事。
魯賓遜落難荒島，他在荒島上建立家園，等待著(zhù)航海船只的出現。大概天佑好人，魯賓遜終于找到了一艘路過(guò)的船只，成功地離開(kāi)了荒島。
魯賓遜教會(huì )我使用勤勞的雙手，勞動(dòng)最光榮。
在荒島上，他把破海船上的一些斧頭、鋸子等農具拿下來(lái)，開(kāi)始建造一所生活起居用的房子。新居"出爐"時(shí)，一切的煩惱都被這勞動(dòng)成果所覆蓋，他慶幸上帝賜給他一雙勤勞的手，讓他得以在這荒無(wú)人煙的島嶼上生存下來(lái)。魯賓遜的勞動(dòng)果實(shí)為他抹去了生活的陰影，塑造了他快樂(lè )的生活。
魯賓遜教會(huì )我用青春詮釋生命的意義，用思想規劃前進(jìn)的橋梁。
魯賓遜的一生的冒險，讓我們懂得了他是一只渴望飛翔的精靈鳥(niǎo)，無(wú)論任何困難，都縛束不住他渴望飛翔的翅膀，他要飛往哪兒?是大海，是他的夢(mèng)想。在青年時(shí)代就已萌發(fā)的夢(mèng)想，幫助他成為了一位16世紀生活最有意義的人，最具有傳奇色彩的人。所以，我們從小就要樹(shù)立一個(gè)正確的思想，不管它是平凡還是偉大。
《魯賓遜漂流記》讓我懂得了不屈不撓的崇高精神、勤勞致富的人生意義，還有，成長(cháng)的秘密。
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)心得3
今天，我懷著(zhù)崇敬的心情讀完了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，對故事的主人公魯濱遜的敬佩之情油然而生。
《魯濱遜漂流記》是英國大作家迪福撰寫(xiě)的，它講述了一位名叫魯濱遜的英國流亡貴族因遭遇船難而流落荒島，船上的其他乘客、水手全部遇難。孤身一人的魯濱遜面對著(zhù)巨大的打擊并沒(méi)有被打倒，而是勇敢的去面對。他把船上所有的東西都盡可能地搬了下來(lái)，還用自己的一雙手經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦打造出了一個(gè)安全而又舒適的“荒島家園”。后來(lái)魯濱遜在無(wú)意間發(fā)現了野人的蹤跡，那些兇殘的野人殺掉并吃掉其它部落的俘虜。有一次，魯濱遜出手相救了一位土著(zhù)青年，并給他取名為”星期五”，讓他成為了自己一名忠實(shí)的仆人、朋友。最后，魯濱遜與星期五一起打敗了野人，并回到了離別了28年的故鄉。
讀完這篇小說(shuō)，我被魯濱遜勇敢頑強、不怕困難、無(wú)畏冒險的進(jìn)取精神所震憾、所折服。在與世隔絕的荒島上，一個(gè)個(gè)困難相繼而來(lái)，可魯濱遜卻不怕困難。就像作者迪福所說(shuō): “害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬(wàn)倍”。魯濱遜在缺少工具的情況下，不可思議地造出了一套幾乎完美的安全設施用來(lái)防備野獸與野人的襲擊。后來(lái)，魯濱遜開(kāi)始馴養動(dòng)物種地、植樹(shù)，把小島家園管理得井井有條。他還不顧生命危險，勇奪小島深處，說(shuō)明了魯濱遜還是一個(gè)勇于探索、敢于實(shí)踐、有無(wú)限的創(chuàng )造力的人。
魯濱遜之所以能夠征服荒島，是因為他有著(zhù)強大的生存能力與求生技能。再看看現實(shí)生活中的我們呢?個(gè)個(gè)都像“小皇帝”、 “小公主”一樣，什么事都要父母幫助。萬(wàn)一有一天災難來(lái)臨，那我們不就都成了毫無(wú)用處的廢物了嗎?!現在，由于經(jīng)濟條件好了，越來(lái)越多的小孩子被家長(cháng)嬌生慣養，被家長(cháng)溺愛(ài)著(zhù)。甚至有許多高中生都還不會(huì )洗衣服。這樣一代不如一代，到了最后，人類(lèi)遲早會(huì )滅亡的。所以現在，我們要增強自己的生活自理能力。做一個(gè)生活達人，和魯濱遜一樣的生活強者!
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)心得4
在這個(gè)繽紛多彩的暑假里，我讀了一本名叫《魯濱遜漂流記》的書(shū)。它出自于英國作家丹尼爾·笛福之筆，是一本能給予人堅定信念的書(shū)。至今回想起魯濱遜在孤島上的生活經(jīng)歷，我心里依然無(wú)比佩服。
魯濱遜出生于一個(gè)較富裕的家庭，但他為實(shí)現自己的航海夢(mèng)想，毅然放棄那安逸舒適的生活，去遠航。實(shí)現他人生的理想。在一次航海中不幸遇上大風(fēng)暴，全船覆沒(méi)，只有他幸免遇難，幸運的漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。他在克服了最初的悲觀(guān)和絕望以后，他憑借自己的毅力，與大自然展開(kāi)了激烈的斗爭；他憑借自己的雙手與智慧，戰勝了重重困難。他在孤島上生活了28年，多么漫長(cháng)，多么寂寞，多么難熬的28年呀！這完全是一個(gè)勇敢者創(chuàng )下的神話(huà)般的奇跡呀！
我對魯濱遜的崇拜之情與日俱增，因為我恰恰缺少這種不怕困難，敢于創(chuàng )造的精神。記得有一次，爸爸媽媽要出差2天，我必須要自己做飯�？晌疫@種嬌滴滴的“小公主”，平日里過(guò)的是“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”生活，只知道吃，哪知道怎么做的？
臨走前盡管媽媽在三叮囑我飯怎么做，可我也沒(méi)做出一樣可以下咽的食物，無(wú)奈之下我只好吃方便面喝飲料來(lái)充饑。難熬的兩天終于過(guò)去了，爸爸媽媽回來(lái)了，我不但沒(méi)吃好，還把家里搞的一片狼藉。
我也深深領(lǐng)悟到：雖然我不可能像魯濱遜一樣面臨著(zhù)那種困境，但在日常生活中，我也要學(xué)會(huì )生存的本領(lǐng)。無(wú)論何時(shí)何地，都不能被困難嚇倒，只有把困難戰勝，并一直保持著(zhù)一種積極向上堅強的心態(tài)，這才是生活的勝利者！
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)心得5
文學(xué)名著(zhù)如同夜空中那一顆顆繁星，它指引著(zhù)人類(lèi)的思想，承載著(zhù)文化和智慧。它是時(shí)代的里程碑，是歷史長(cháng)河中永不磨滅的明珠，幫助我們走出歷史的慢慢黑夜，迎來(lái)了無(wú)限光明。
《魯濱遜漂流記》就是繁星中十分耀眼的那顆，此書(shū)一經(jīng)出版，立即引起了全球轟動(dòng)，就連美國作家費迪曼和法國思想家盧梭都對他好評有加，贊不絕口。
書(shū)中主人公魯濱遜是個(gè)愛(ài)好航海和冒險的英國人，他不顧父親的反對，毅然離家出走，開(kāi)始海上經(jīng)商。但在一次海難中，魯濱遜孤身一人漂落到了一座荒島上，從此開(kāi)始了近30年漫長(cháng)而又艱辛的孤島生涯。在荒島上魯濱
遜遇到了很多前所未有的困難與挑戰。他居無(wú)定所，沒(méi)有固定長(cháng)久的食物來(lái)源，沒(méi)有方便可用的任何工具……如此多的難題擺在面前，他并沒(méi)有輕言放棄。他開(kāi)始用自己的雙手挖山洞，建帳篷，圍籬笆，給自己建造了安全舒
適的家。他克服困難自制器皿和工具，每天出去打獵、釣魚(yú)，他還反復試驗種植了大麥和稻穗，飼養了成群的山羊，從此可以喝上新鮮的羊奶、魚(yú)湯，吃上美味的羊肉、面包和干酪。過(guò)上了自給自足的生活。從一無(wú)所有到豐
衣足食，所有的不可能魯濱遜都做到了。
魯濱遜在困難面前，不是逃避和放棄，而是直面困難，解決問(wèn)題。記得魯濱遜為了做出一塊木板，將整個(gè)樹(shù)砍下來(lái)，慢慢地將粗大的樹(shù)干一點(diǎn)一點(diǎn)地削成了薄木板，為此竟花費了四個(gè)月的時(shí)間。試想如果是我們可能只會(huì )
自哎自怨，早就放棄不干了。而魯濱遜卻憑著(zhù)他超人的意志和決心，以常人沒(méi)有的樂(lè )觀(guān)心態(tài)，在孤島上解決了一個(gè)又一個(gè)難題，頑強生活了二十八年。對魯濱遜而言沒(méi)有不可能。
在人生這場(chǎng)旅途中不可能一帆風(fēng)順的，會(huì )遇到許許多多，大大小小的困難和挫折�！安豢赡堋笔乾F在很多人遇到困難時(shí)的口頭禪，但如果多一些信心和決心就能變成“我能行”。在學(xué)習中有時(shí)我遇到一道數學(xué)難題，算兩
遍不會(huì )，就不想算第三遍，直接就想“不可能算了吧”。但如果在多試幾次，堅持一下，也許就算對答案了。生活中，有時(shí)我獨自做事情，只要不會(huì )做，就覺(jué)得“不可能實(shí)現”，干脆放棄吧。這正是缺少了魯濱遜永不言棄，
百折不撓的精神。這種精神讓我敬佩不已，也是我所向往的。
“沒(méi)有不可能”不是句空話(huà)，魯濱遜二十八年的孤島生活證明了一切皆有可能。魯濱遜在書(shū)中也曾說(shuō)過(guò)：“我的脾氣是要決心做一件事，不成功便絕不放手的�！蔽蚁矏�(ài)這本書(shū)，更敬佩書(shū)中的傳奇人物魯濱遜。誰(shuí)說(shuō)荒島
生存是奇跡，誰(shuí)說(shuō)愚公移山是神話(huà)。只要我們努力，用我們的雙手就可以證明沒(méi)有什么做不到的。我的人生也會(huì )隨著(zhù)這本書(shū)而起航，在人生航行中，勇敢前進(jìn)，永不放棄！相信——沒(méi)有不可能！
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)心得6
書(shū)中主要講述了一位名叫魯濱遜·克魯索的英國人在海上歷險的故事。魯濱遜出生在一個(gè)富裕的家庭里，他從小就有闖蕩世界和外出冒險的念頭。由于他的兩個(gè)哥哥都離開(kāi)了家，父母不想再讓這唯一的兒子離開(kāi)他們，所以不同意他外出冒險。但是魯濱遜不顧父母的勸阻，私自開(kāi)始了航海冒險。
在航海冒險過(guò)程中，他經(jīng)歷了許多波折和磨難：他們的輪船被大浪掀翻，全船只有他一個(gè)人逃了出來(lái)，但卻不幸被困在了一個(gè)孤島上。在孤島上，他為了防止野獸的襲擊睡在樹(shù)上，但很快他意識到自己應該造一間房子，于是砍樹(shù)建房。并且運用自己的智慧學(xué)會(huì )了開(kāi)荒種地，圈養山羊等。在發(fā)現附近有土著(zhù)人在吃人時(shí)，為防止他們把自己吃掉，魯濱遜又對房子進(jìn)行了加固，并且不再外出打獵和生火，在這種情況下，他只能吃自己剩下的食物。一次他救下了一個(gè)被土著(zhù)人追殺的野人，并給他起名字叫"星期五"，之后他教這個(gè)野人怎樣種莊稼、怎樣外出打獵、怎樣養殖動(dòng)物等謀生手段。雖然魯濱遜歷經(jīng)了種種磨難，但他始終沒(méi)有放棄生存的希望，經(jīng)過(guò)不懈的努力，終于頑強的活了下來(lái)，最終回到了祖國。
我要向魯賓遜學(xué)習，機智勇敢、善于思考，遇到困難不放棄，勇于克服困難，敢于向困難挑戰，運用自己的智慧戰勝困難的精神。
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)心得7
媽媽下班回到家，看著(zhù)我零亂的書(shū)桌，亂七八糟的玩具扔滿(mǎn)沙發(fā)，頓時(shí)音量高了八度“姜怡，看看你的屋子，這么大了還不會(huì )收拾……”我帶著(zhù)滿(mǎn)腔的不樂(lè )意收拾起來(lái)，心里不禁埋怨道：“多大點(diǎn)兒事，媽媽真是小題大作�！蓖砩�，媽媽遞給我一本書(shū)，說(shuō)道：“好好看看這本書(shū)，我想會(huì )對你有所啟發(fā)的�！薄遏敒I遜漂流記》，這個(gè)名字映我的眼簾，“正好給我打發(fā)時(shí)間�！蔽也唤蛋档叵�，“有沒(méi)有啟發(fā)，我可不敢保證�！�
沒(méi)想到我剛看沒(méi)多久就被這本書(shū)的故事深深吸引住了，故事主要講了魯濱遜�？唆斔魃崛チ税惨�，舒適的家庭，私自出海航行，有一次漂到了一個(gè)荒蕪人煙的海島上，憑著(zhù)自己的生存技能和堅強意志，度過(guò)了荒島28年的孤獨時(shí)光。在荒島上他用勤勞創(chuàng )造了生活，創(chuàng )造了人生，沒(méi)有房子自己搭建；沒(méi)有食物，他嘗試著(zhù)打獵，種谷子，馴養山羊，曬野葡萄干；他還摸索著(zhù)做桌椅，做陶器，用圍巾篩面做面包……他這種生存能力從哪來(lái)的呢？不是從有生活自理能力開(kāi)始，然后逐步形成了獨立生存的能力嗎？可見(jiàn)養成生活自理能力對我們是多么重要��！
想想自己以前在家里，我的自理能力很差，屋子很少收拾，桌上橡皮屑，擦過(guò)的餐巾紙，做手工用過(guò)的剪刀、紙張全部雜亂的扔在書(shū)桌上，從來(lái)不收拾干凈，為這事不知道被爸爸媽媽批評了多少次。我還喜歡在我的床上玩芭比娃娃，自己為娃娃設計服裝，經(jīng)常把床上扔得到處是布料，娃娃的鞋子發(fā)飾也是從床頭扔到床尾，媽媽經(jīng)常說(shuō)我“看看你的床上，就知道你在學(xué)校的課桌該有多亂�！蔽覐膩�(lái)都是滿(mǎn)不在乎，反正我不收拾有你們幫我的。結果有次我縫衣服，把針胡亂地扔在了床上，一轉身忘記了，晚上等我躺下睡覺(jué)上，針扎在了我的大腿上，疼得我嗷嗷直叫，爸爸只送給我兩個(gè)字“活該！”氣得我直掉眼淚，現在想想，可不是活該嗎？
冰凍三尺非一日之寒，要成為魯濱遜那樣了不起的人物，我就得從現在鍛煉自己的自理能力，為今后我的獨立生存能力打下良好的基礎，成為像魯濱遜一樣能克服一切困難的了不起的人物。
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)心得8
暑假里，我讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)。書(shū)中的故事十分遜色，形式也讓烘干塔我清楚了許多道理。
這本書(shū)主要寫(xiě)了出世在英國商人家庭的魯濱遜，由于不甘愿和他父親一樣，所以離家做了一故事里的事名船員。在一次航海中，他們倒運遇上了龍卷風(fēng)，魯濱遜和船被海水沖到了一個(gè)荒島上，船上只要魯濱遜一團體活了下去。事先他身上只要一把小刀、一個(gè)煙斗和一小匣煙葉就別無(wú)他物。但是他并沒(méi)堅持生的希冀，他到船上把能帶下去的東西都帶了下去。就這樣，他末尾在島上建帳篷、圍籬笆、制用具、種糧食、養牲畜，并在島上樹(shù)立自己的家園。事先，他救了一個(gè)黑人，并給他取名叫“星期五”，從此他便有了一個(gè)新的同伴。最后，他和星期五救下了一個(gè)被水手背叛的船長(cháng)，他們獨自?shī)Z回了船只，終究回到了自己的故土。
我讀完了這本書(shū)后，真不敢置信主人公魯濱遜的生活才干這樣強。居然能在一荒無(wú)人煙的島上做面包、擠羊奶、把葡萄做成葡萄干。真是讓人不置信。我真的很信服魯濱遜這團體，由于他讓我們知道了遇到災難不要慌，只需堅持就會(huì )有方法的。
看完這本書(shū)，使我深受感動(dòng)。一團體身陷絕境，竟能這樣對生活充溢決計，勇敢空中對生活，發(fā)明生活，真實(shí)是難能珍貴的。使我見(jiàn)地到，人不論何時(shí)何地，不論遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢空中對困難，克制困難，一直堅持一種主意向上、冷靜失望的心態(tài)，去面對和應戰幸運。
看完《魯濱遜漂流記》我的心靈已經(jīng)被深深地震撼了，我對魯濱遜在重重困難前的樂(lè )觀(guān)，自力更生，艱苦卓絕的精神振奮了。
作者丹尼爾·笛福有不尋常的經(jīng)歷。他出生在一個(gè)倫敦的信奉新教的家庭。他曾周游歐洲列國，但屢戰屢敗，年近六十的他開(kāi)始寫(xiě)虛構作品《魯濱遜漂流記》沒(méi)想到大獲成功。
這部小說(shuō)的成就首先在于它塑造了一種新型的人物。小說(shuō)的敘述者像主人公魯濱遜·克羅索是一個(gè)永不疲倦，永不安生的行動(dòng)者，是那個(gè)不斷擴張，不斷摸索的資本主義原始積累的典型人物。他理智明達，肯與勞動(dòng)。他遭遇海浪流落到荒島后，不是極度悲傷，而是樂(lè )觀(guān)的利用自己的頭腦和雙手，修建筑所，種植糧食，馴養家畜，制造器具，縫紉衣服，把荒島改成了并然有序，欣欣向榮的家園。他在海外冒險多年，歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦，終于得到了可觀(guān)的財富，完成了那個(gè)時(shí)代英雄的創(chuàng )始歷程。
不僅如此，他在巡視完全島后說(shuō)：“這一切現在都是屬于我的，我是這些土地無(wú)可爭辯的國王和領(lǐng)主�！钡@絕不只是一時(shí)的玩笑。后來(lái)，他解救了土人“星期五”以及以些西班牙和英國的船員，真成了島上的“大元帥”人稱(chēng)“總督”，多年后還為該島居民分配土地。
魯濱遜·克羅索這個(gè)帶有時(shí)代特征的人物以及他堅韌奮斗的精神喚起了一代又一代的接班人的深思。
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)心得9
精干的水手，在面對波濤洶涌的大海時(shí)，選擇的是與巨大的海浪進(jìn)行戰斗；勇敢的警察，在遭遇兇狠殘暴的歹徒時(shí)，選擇的是與犯罪分子生死搏斗捍衛人民利益；偉大的科學(xué)家，在面對困擾世界的難題時(shí)，選擇的是用繩鋸木斷、水滴石穿的精神迎難而上，讓這個(gè)世界因為不斷創(chuàng )新而發(fā)展。
我和同學(xué)們都十分敬佩這些勇敢的人們，偉大又堅毅的人就像天上的太陽(yáng)般耀眼，誰(shuí)不向往呢？但是實(shí)際上做到是另外一回事，在學(xué)習的困難面前我沒(méi)有勇氣迎難而上，面對繁重的作業(yè)我因為拖拉而不能及時(shí)完成，面對一個(gè)接一個(gè)的輔導班我眼花繚亂，不知如何應對。但是爸爸媽媽不想讓我輸在起跑線(xiàn)上，我也不能讓他們失望。于是我矛盾著(zhù)，糾結著(zhù)，痛苦著(zhù)。但是當我讀完《魯濱孫漂流記》后，我發(fā)現我原來(lái)只是在逃避困難罷了，而且我遇到的困難與魯濱遜比起來(lái)實(shí)在是九牛一毛，不足為提。
當魯賓遜離開(kāi)家園獨自一人來(lái)到荒無(wú)人煙的孤島上時(shí)，難道他不寂寞嗎？當他面對著(zhù)無(wú)時(shí)無(wú)刻的危險卻沒(méi)有人可以幫助他時(shí)，難道他不孤獨嗎？當他手無(wú)寸鐵卻要面對野人、野獸、入侵者，難道他不恐懼嗎？但是他都成功的渡過(guò)難關(guān)，打造了新家園。這是頑強不屈的毅力，永不放棄的精神，更是值得我學(xué)習的獨立品格！再想想我自己，我更慚愧了，任性、嬌氣、懶惰和依賴(lài)都是學(xué)習中的絆腳石，我已經(jīng)漸漸長(cháng)大，不能只滿(mǎn)足于做溫室里的花朵，更要勇敢迎接外界的風(fēng)雨，學(xué)習魯濱遜那樣的刻苦奮斗的精神，讓困難成為我通往成功路上的墊腳石，讓風(fēng)雨成為我成功前的洗禮。說(shuō)做就做，這個(gè)暑假，我天天堅持體能鍛煉，用腳步和汗水感受運動(dòng)的極限，學(xué)會(huì )獨立與堅持。
人生仿佛一本書(shū)，內容的不同決定了它是深奧還是淺��；人生恰似一條路，只有走到盡頭才會(huì )明白是山窮水盡還是柳暗花明。人生遇到挫折時(shí)，只有戰勝它們，朝著(zhù)自己的目標勇往直前，才會(huì )書(shū)寫(xiě)屬于自己的精彩人生。
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)心得10
有一本書(shū)，它讓我懂得了堅強，學(xué)會(huì )了樂(lè )觀(guān)面對人生，靠自己的智慧和勇氣，勇敢地面對困難，學(xué)會(huì )生存。
這本書(shū)的名字叫做《魯濱遜漂流記》，它的作者是英國作家丹尼爾·笛福，被譽(yù)為“小說(shuō)之父”。這本書(shū)主要講了一個(gè)愛(ài)探險的英國人，不聽(tīng)父母的勸阻，去海外探險。在一次航海中，船在南美洲海岸附近觸礁，船身破裂，水手們都淹死了，只有魯濱遜一個(gè)人幸存下來(lái)，流落到了一個(gè)孤島。那里什么都沒(méi)有，而魯濱遜卻在那里積極樂(lè )觀(guān)地改善生活環(huán)境，克服重重困難，生活了二十八年。
假如我是魯濱遜，獨自一人生活在孤島上，我能活幾天?我該怎么辦?我會(huì )像魯濱遜一樣鎮定自若地面對嗎?我的回答是“不”。因為我不能像他那樣自力更生。更何況，島上只有一個(gè)人，太孤獨了，太可怕了!換作我，肯定會(huì )恐懼萬(wàn)分。
讀了這本書(shū)，我覺(jué)得魯濱遜太了不起了!他是一個(gè)不畏懼艱險、機智堅強、聰明能干的'人。他獨自一人在荒島上生活了二十八年，以強大的毅力戰勝了重重困難。使我明白，面對困難，我們不應該軟弱無(wú)能，不應該垂頭喪氣，而應該勇敢、樂(lè )觀(guān)地面對生活。哪怕只有一絲希望，我們也不能放棄，也要勇敢地與困難作斗爭。要看到困難后面的陽(yáng)光，要在風(fēng)雨中尋找彩虹。要像魯濱遜一樣，不畏任何艱險，機智地想辦法克服困難。以前，我學(xué)彈鋼琴的時(shí)候，總是學(xué)不好，遇到困難時(shí)總是軟弱無(wú)能，不敢面對�，F在，讀了這本書(shū)，我開(kāi)始振作起來(lái)，不再軟弱無(wú)能，不再垂頭喪氣了，開(kāi)始與困難作斗爭，在風(fēng)雨中尋找彩虹了。
其實(shí)，世界上有許多像魯濱遜那樣的人，如海倫·凱勒，從小雙目失明，雙耳失聰。但她不屈不撓，寫(xiě)出了她的自傳;雙耳失聰的大音樂(lè )家--貝多芬。對于音樂(lè )家來(lái)說(shuō)，聽(tīng)不見(jiàn)則意味著(zhù)人生事業(yè)的結束。而貝多芬卻戰勝了困難，創(chuàng )造了他的成名之作;華羅庚在19歲時(shí)留下了終身殘疾，然而他沒(méi)有自暴自棄，勵志要用健全的頭腦替換不健全的雙腿。在他25歲時(shí)，已是世界聞名的青年學(xué)者了……
讀完了這本書(shū)，我懂得了許多道理，也明白了：作為一個(gè)新時(shí)代的少年，我們應該學(xué)會(huì )在絕境中成長(cháng)起來(lái)，勇敢地面對人生，做一個(gè)現代的“魯濱遜”。
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)心得11
最近，我又一次讀了笛福的《魯濱遜漂流記》。百看不厭，我又一次體會(huì )到了魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神。
魯濱遜身處險境，亦能化險為夷；身處絕境，卻能絕處逢生！這正是我最應該學(xué)的！
作家丹尼爾·笛福寫(xiě)的《魯濱遜漂流記》讓我們領(lǐng)略到了魯濱遜的人格魅力，作為主人公的他本可以按照家父的安排，憑借著(zhù)殷實(shí)的家產(chǎn)過(guò)一種平靜而又美好的生活。然而，他沒(méi)有。一心想外出闖蕩的魯濱遜最后當上了充滿(mǎn)驚險和刺激的水手，航行于波濤洶涌、危機四伏的大海上。
從作品中，我們感受到了魯濱遜的刻苦奮斗的精神，他在困難、挫折面前的態(tài)度讓我們很欽佩，他那種積極向上、從容樂(lè )觀(guān)的心態(tài)值得我們學(xué)習，這部作品可以讓人們開(kāi)始對自己的人生定位和價(jià)值取向有了更多的思考。
作為中石化企業(yè)的一名普通員工，怎么吸取該作品的正能量來(lái)指導我們工作呢？
首先，我們必須要勇于培養在逆境中生存的勇氣。在生活的道路上，很少是一帆風(fēng)順的，沒(méi)有足夠的勇氣去面對生活的點(diǎn)滴，你就會(huì )非常疲憊并不知所措，只有不斷為自己加油打氣，才能在風(fēng)浪中歷練出一身功夫，讓自己更好的修身養性。長(cháng)此以往，當你邁過(guò)那段坎坷，也許你就會(huì )有“寵辱不驚，看庭前花開(kāi)花落；去留無(wú)意，望天上云卷云舒”的心境，那種平和會(huì )讓你在生活中少了很多無(wú)端的煩惱，也會(huì )讓你的身心變得更加愉悅。
其次，我們應該擁有敢于開(kāi)拓、不斷創(chuàng )新的思想。有人說(shuō)，世界上唯一不變的就是變化本身。這句話(huà)十分有哲理，墨守成規、循規蹈矩的思維模式在當今風(fēng)云變幻的時(shí)代已經(jīng)不適用了�！笆濉币巹澋奶柦且呀�(jīng)吹響，改革的進(jìn)程已經(jīng)加快，只有盡早適應新形勢，才能更好的站穩腳跟，才能不斷取得成就，才能更好的立于不敗之地。中石化用睿智的眼光，審時(shí)度勢，形成了全新的企業(yè)文化，創(chuàng )新的理念在核心價(jià)值觀(guān)中得到了充分的體現。這就更要求我們，與時(shí)代同步，與企業(yè)同行，在創(chuàng )新思維的引領(lǐng)下不斷拓寬新的視野。
最后，我們應該具備樂(lè )于奉獻、肩負使命的責任感。一支有奉獻精神的隊伍一定能夠打造一個(gè)優(yōu)秀的團隊，一支支精良的團隊一定能夠打贏(yíng)艱難的戰爭，能打贏(yíng)艱難戰爭的軍隊是我們國家所需要、社會(huì )所期望、人民所滿(mǎn)意的。企業(yè)和軍隊有許多共通點(diǎn)，樂(lè )于奉獻的企業(yè)會(huì )更多的想到人民，因為承載的使命感會(huì )讓企業(yè)的自我認知和價(jià)值有更明晰的了解，肩負使命的企業(yè)會(huì )兢兢業(yè)業(yè)的完成國家交付的重托，而時(shí)刻想著(zhù)人民的企業(yè)一定能走的更加長(cháng)遠。我堅信，中石化一定會(huì )竭盡全力上交一份完美的答卷，會(huì )將“為美好生活加油”的承諾踐行的更加出色。
一個(gè)人身陷絕境，竟能這樣對生活充滿(mǎn)信心，勇敢地面對生活，創(chuàng )造生活，實(shí)在是難能可貴的。我想到了我的教育事業(yè)，雖然沒(méi)有陷入絕境，可是我卻總唉聲嘆氣。面對食古不化的家長(cháng)，面對頑皮任性的學(xué)生，面對不理想的社會(huì )背景，我總是無(wú)能應對。于是，滿(mǎn)頭烏云遮住了眼睛，迷迷茫茫，找不到方向……
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)心得12
長(cháng)篇小說(shuō)《魯濱遜漂流記》一直深受著(zhù)廣大學(xué)生的青睞，帶著(zhù)對這本書(shū)的好奇，一同隨著(zhù)主人公走進(jìn)了這本書(shū)中。
全篇著(zhù)重描寫(xiě)了魯濱遜在荒島上通過(guò)自己的勞動(dòng)克服重重困難，最終戰勝了惡劣的環(huán)境，與土著(zhù)人星期五共同回到了家鄉，過(guò)上了幸福生活的故事。
我最欣賞的不是魯濱遜的勤勞與勇敢，而是他那驚人的心理承受能力�？上攵�，一個(gè)孤零零的大活人獨自在荒島上生活了十幾年，沒(méi)有人陪伴他，甚至于最基本的，與一個(gè)人簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地說(shuō)會(huì )兒話(huà)都做不到。整個(gè)荒蕪的島上沒(méi)有房屋，沒(méi)有稻田，只能靠他自己辛辛苦苦地打造出一片天地。
其實(shí)魯濱遜也是一個(gè)常人，他沒(méi)有什么驚人的本領(lǐng)可以在這凄涼的環(huán)境中久久地掙扎�？墒撬惺茏×诉@個(gè)打擊，發(fā)揮出超出凡人的心理承受能力。為了重新拾起勇氣，魯濱遜寫(xiě)了一張厲害差異表，把種種可能都分析出來(lái)。無(wú)論是出于消極還是積極，這使得他能夠冷靜下來(lái)，從只會(huì )空想的日子里解脫了出來(lái)，學(xué)會(huì )從絕望中尋找希望，從而勇敢地去面對現實(shí)，去改善現狀。
但是比起魯濱遜來(lái)，我們這些當代學(xué)生的心理承受能力似乎太糟糕了。不要說(shuō)像魯濱遜一樣經(jīng)歷那樣的磨難，即使是一些不順心的芝麻大小般的事情也會(huì )輕易地被其打倒。經(jīng)常從報紙和電視上得知，每年都會(huì )有許多學(xué)生離家出走甚至是自殺，其中的起因往往只是和父母吵了幾句、考試沒(méi)有取得理想的成績(jì)，或者是老師批評嚴厲了些，有些人甚至還抱著(zhù)“視死如歸”的氣勢，其實(shí)這正是心理脆弱的表現，是多么的可笑并且可悲呀！
其實(shí)每個(gè)人在生活中都會(huì )經(jīng)常遇到不順心的事情。小學(xué)的時(shí)候，我有一次因為一件小事情而被老師批評，由于想到我出發(fā)的意圖是好的，心中有著(zhù)說(shuō)不出來(lái)的委屈，那幾天上課總是走神，恨不得逃離這個(gè)深淵般的學(xué)校，走得越遠越好�，F在回想起來(lái)真是可笑之極，因為當時(shí)的年齡小，心理承受能力差，所以才會(huì )冒出那么多荒誕的念頭，其實(shí)換個(gè)角度思考，被老師批評也不是一件壞事，雖然是被冤枉的，但是如果自己做事再小心謹慎一點(diǎn)，也不至于被人誤會(huì )，所以當我們遇到不順心的事情時(shí)，向好的一方面去想，就會(huì )有許多意想不到快樂(lè )等著(zhù)你去收獲！
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)心得13
假如乘的船在暴風(fēng)雨中遇難，你會(huì )怎樣辦?假如你一個(gè)人漂到了一個(gè)荒島上，沒(méi)有食物，沒(méi)有房屋，沒(méi)有衣服，你又會(huì )怎樣做?是自信地應對一切，還是絕望地等待?當這些災難降臨在我們面前，魯濱遜給了我們最好的答案。
這本書(shū)講述了魯濱遜一向渴望遠航的生活，一次航海中他遇到了暴風(fēng)雨的襲擊，作為唯一幸存者，他被漂到了一個(gè)無(wú)人荒島上。
在荒島上，魯濱遜生存了28年，在這期間他不斷用雙手改善自我的生活環(huán)境。尋找，發(fā)現，制造了很多食物與用品。他還在一個(gè)探險中救下了一個(gè)心地善良的野人，他教化了野人并給他取名叫星期五。在他們的努力下，小島上產(chǎn)業(yè)越來(lái)越壯大。直到有一天，他幫忙一名艦長(cháng)制服叛變的水手，乘船回到。
笛福塑造的魯濱遜是一個(gè)勇敢、堅韌、勤勞的人，他在惡劣的環(huán)境下不氣餒，不貪婪，始終力爭掌握自我的命運，讓自我活得更好。
勇于嘗試
魯濱遜為了能到大陸去，想盡辦法，他先修好了小艇，試圖用沙子或撬棍把小艇挪到水中，可是他無(wú)法完成，只能放棄。之后，他又費了長(cháng)時(shí)間造了一艘大船，但也無(wú)法把船挪到水里，于是他打算開(kāi)一條小河，可是要花將近十余年的時(shí)間才能完工，最終也只能放棄。
雖然魯濱遜的兩次造船都以失敗結局，可是他勇敢嘗試，明白錯誤后，繼續尋找解決辦法。如果一開(kāi)始就選擇退卻、放棄，那就連百分之一的機會(huì )都沒(méi)有了。
感恩的心
魯濱遜去大陸的愿望破滅了，但他學(xué)會(huì )了，多看一件事物好的一面，少看壞的一面，多想想自我在哪些方面受了益，而不是一味地說(shuō)自我缺少了什么�！吧畈皇侨鄙倜�，而是缺少發(fā)現美的眼睛”。一個(gè)人如果不好好珍惜自我眼前的生活，即使處在幸福之中，也不會(huì )有任何感受。
反省自省
魯濱遜修好了小艇時(shí)得知無(wú)法將它拖進(jìn)水中;苦心造好的獨木舟卻要花費十幾年挖好小河才能用時(shí)，十分痛苦。他反省到事先不算好完成工作的體力，就開(kāi)始工作，是一種愚蠢的行為。在后幾個(gè)月里，他也對自我過(guò)去的行為做了反省。魯濱遜善于自省，說(shuō)明他是一個(gè)勤勞奮進(jìn)的人，愿意讓自我變得更加優(yōu)秀。
魯濱遜的這28年讓我深深地感受到他的勇敢、自信、堅韌的精神，期望我也能和他一樣具備這樣的意志品質(zhì)。
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)心得14
是的，讓我們想想看：魯濱遜一個(gè)人在島上生活了20多年，吃盡了苦頭，但他還是生存了下來(lái)，他靠的是什么?靠的是頑強的意志和奮斗的精神，也正是這種精神使我感到震撼。魯濱遜生活在一個(gè)荒島上是很孤獨的，沒(méi)有人陪他，這種生活是難以令人想象出來(lái)的，而且很困難，魯濱遜需要自己去創(chuàng )造出生活的必備物品(因為孤島上沒(méi)有現代物品)，需要經(jīng)受起大自然的考驗，需要………，想到這里，我覺(jué)得他創(chuàng )造出來(lái)的是一種奇跡，一種不是普通人所能創(chuàng )造出來(lái)的奇跡!
當我讀完第3遍時(shí)，才覺(jué)得，其實(shí)魯濱遜不僅靠自己對生存的奮斗，實(shí)際上是一種對生命的渴望，只有發(fā)自?xún)刃牡膶ι目释�，才�?huì )使魯濱遜為了生存而奮斗，只有他的不懈奮斗，才會(huì )使他創(chuàng )造出一個(gè)人在荒島上生活了20年的奇跡，而這種對生命的渴望，是來(lái)自他相信終有一天奇跡會(huì )出現，使他重新回到社會(huì )中去。
有這樣一個(gè)故事，一個(gè)出色的碼頭工人，由于夜里加班，不小心把自己反鎖在一個(gè)大冷凍車(chē)的箱子里，他想，我一定會(huì )被凍死的，第二天，他的同伴發(fā)現了他，他果真被活活凍死了，而箱子內的溫度并不是低溫，和怡人的箱外溫度差不多，而他竟然凍死了，他不是死于低溫度，而是死于自己心中的低溫——他失去了自己對生命的渴望。
一本《魯濱遜漂流記》使我想到了很多很多……
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)心得15
前不久，我讀了英國作家丹尼爾.笛福著(zhù)的這本書(shū)。我被魯濱遜.克魯索這個(gè)孤獨而頑強的冒險者的堅毅性格和英雄本色所深深地吸引了，不禁有感而發(fā)。
故事主要說(shuō)了魯濱遜.克魯索舍去了安逸，舒適的家庭，私自出海航行。有一次，漂到了一個(gè)荒無(wú)人煙的海島上，但他憑著(zhù)自己的生存技能和堅強意志，度過(guò)了荒島28年的孤獨時(shí)光。被困荒島的魯濱遜在島上做了一個(gè)“日歷”，并且每天寫(xiě)日記，這正是他不屈不撓的意志的表現，他這樣做，是想證明自己還活著(zhù)，且活得明白，并沒(méi)有在時(shí)間的長(cháng)河中消失，沒(méi)有因為漂落到荒島上而失去蹤跡，表現出了他堅強的意志，也反映出了他是一個(gè)不屈不撓，渴望生活，勇于面對現實(shí)的人。在荒島上他用勤勞創(chuàng )造了生活，創(chuàng )造了人生。沒(méi)有房子，他自己搭建;沒(méi)有食物，他嘗試著(zhù)打獵，種谷子，馴養山羊，曬野葡萄干;他還摸索著(zhù)做桌椅，做陶器，用圍巾篩面做面包。面對人生困境，魯濱遜的所作所為，顯示了一個(gè)硬漢子的堅毅性格和英雄本色。
從中可以看出，他不是一個(gè)隨遇而安，消極侍命的人，而是一個(gè)意志品質(zhì)極堅強，生存信念極執著(zhù)的人，并且務(wù)實(shí)肯干，勤于創(chuàng )作。正是他的這些精神品質(zhì)，才使他創(chuàng )造了物質(zhì)條件。把握住了生存機會(huì )。身處困境的魯濱遜用筆記的方式把自己所經(jīng)歷的一些事情用“借方”和“貸方”的格式把他的幸與不幸公正地記下了。
讀了《魯濱遜漂流記》后，我受到巨大的震撼，得到了極大的啟示：一個(gè)人在逆境中不要悲觀(guān)失望，而要努力看到積極的因素，從而改變自己被動(dòng)的局面。
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