魯濱遜漂流記學(xué)生讀書(shū)心得5篇
當我們受到啟發(fā)，對生活有了新的感悟時(shí)，不妨將其寫(xiě)成一篇心得體會(huì )，讓自己銘記于心，這樣我們可以養成良好的總結方法。那么如何寫(xiě)心得體會(huì )才能更有感染力呢？下面是小編收集整理的魯濱遜漂流記學(xué)生讀書(shū)心得，歡迎閱讀與收藏。
魯濱遜漂流記學(xué)生讀書(shū)心得1
“謹以此文獻給那些時(shí)時(shí)處處依靠父母，依靠學(xué)校的青少年朋友們�！边@是我從這本書(shū)的扉頁(yè)中讀到的。
看到這句話(huà)時(shí)，我便對這本書(shū)有一些抵觸、反感，周?chē)娜丝傁矚g給我們這個(gè)年齡段的孩子帶上這頂厭惡的“帽子”。
可是當我一口氣讀到最終一頁(yè)時(shí)，我的心靈被這本書(shū)完全震撼。
魯濱遜一生充滿(mǎn)波折，他本該聽(tīng)天由命，可是，他卻敢于同命運爭斗，憑他的勇敢、智慧，每次都能幸存下來(lái)。
船在暴風(fēng)雨中迷失方向，我想，如果是我，我會(huì )像他那樣不向命運低頭，繼續立志遠航嗎？不，我可能會(huì )向命運低頭，并做好依靠別人的準備。當讀到野人在吃自我的同伴時(shí)，我想，我會(huì )像他那樣挺身救人嗎？不，我可能會(huì )把自我隱藏起來(lái)，并祈禱人自我不被他們抓住。
我承認了自我的軟弱和無(wú)能，從呱呱落地到此刻，都是父母一手把我們養大，走的是平坦的路，遇到一點(diǎn)挫折就要父母哄，遇到一點(diǎn)小事就抱怨不平，我想，如果我們遇到魯濱遜那樣的`情景，豈不是每一天都會(huì )活在抱怨中呢？
所以我們要向魯濱遜學(xué)習，學(xué)習他那種堅持、勤勞、勇敢的精神，改掉自我的軟弱和無(wú)能，就當是為父母、為教師、更是為了自我。
因而，我想把這本書(shū)推薦給大家。因為它使我懂得了“一個(gè)人，不管你在什么環(huán)境，不管有著(zhù)什么樣的命運，但只要你有一種堅韌不拔的品質(zhì)，你就能從這樣的環(huán)境中活著(zhù)回家�！�
魯濱遜漂流記學(xué)生讀書(shū)心得2
今日教師布置了一項十分異常的作業(yè)，就是和父母一齊讀書(shū)一小時(shí)。
吃過(guò)晚飯，我就興致沖沖地拉著(zhù)媽媽來(lái)到了書(shū)房，一塊兒讀起了《魯濱遜漂流記》。當魯賓遜遭到野獸攻擊時(shí)，我的心一下子提到了嗓子眼，為他擔心。當魯賓遜戰勝困難時(shí)，我為他感到高興。當魯賓遜成功逃出荒島時(shí)，我為他逃出困境而愉快。
讀著(zhù)讀著(zhù)，時(shí)間走到了9點(diǎn)。媽媽合上了書(shū)，對我說(shuō)：“小虎，讀完了《魯濱遜漂流記》，你有什么感想嗎？”我思考了一會(huì )，回答道：“魯賓遜在荒島上獨自生活28年，是因為他有一種勇敢和堅強的性格。說(shuō)他勇敢是因為他能夠獨自在荒島上生活28年而沒(méi)有對生活失去信心，仍然勇敢的活了下來(lái)。說(shuō)他堅強是因為在荒島上，他克服了種種困難，比如說(shuō)：和野獸的戰斗，食物的匱乏。這都常人所無(wú)法忍受的。而魯賓遜卻克服了這些困難，堅強地生活了下來(lái)�！甭�(tīng)了我的回答，媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“你說(shuō)的很對。一個(gè)具有大無(wú)畏冒險進(jìn)取精神的人，無(wú)論在什么樣的`困難面前，都會(huì )克服困難成為一個(gè)成功者。對嗎？”“對！”我肯定的回答到！
經(jīng)過(guò)這次和媽媽一齊閱讀《魯濱遜漂流記》，我受益匪淺。讓我想到了笛福說(shuō)過(guò)的話(huà)：“害怕危險的心理，比危險本身還要可怕一萬(wàn)倍�！蔽覀円饕粋�(gè)應對困難迎難而上，勇往直前的人，不要懼怕它。這樣，你就是個(gè)成功者。
魯濱遜漂流記學(xué)生讀書(shū)心得3
如果我們遇到這種事，可能會(huì )不知所措，也有可能像故事的主人公魯濱遜一樣嗎，沉著(zhù)，冷靜，但只是少數，我來(lái)跟你們講講他的故事吧。
魯濱遜是一從小有一個(gè)愛(ài)冒險的心，不顧父母的阻攔勸告，踏上了冒險之路，歷經(jīng)幾次“翻船”也沒(méi)有阻止他愛(ài)冒險的心，之后他又一個(gè)人在孤島上生存，救下了‘星期五’，和“星期五”在孤島上生存，直到最終乘上了一艘開(kāi)往英國的船。
魯賓遜身上的聰明能干十分值得我們學(xué)習，他一開(kāi)始并沒(méi)有住處，第一晚只好在樹(shù)上睡覺(jué)，他還把一根樹(shù)枝削尖，拿來(lái)做防御。第二天他就動(dòng)手把那艘破船上的東西朝陸地上搬，然后建起了“房子”，當晚就住了進(jìn)去，還自我去砍樹(shù)，做成樹(shù)樁，做起了一道“護墻”，然后自我利用一點(diǎn)點(diǎn)種子反復播種、收獲，最終能夠吃到自我做的面包和種的糧食。
他很善良，遇到野人“星期五”時(shí)“星期五”正在被追殺，他開(kāi)槍把追殺的野人打死，與“星期五·”建立了友誼。之后遇到一位船長(cháng)，他的船員背叛了他，船長(cháng)答應魯濱遜只要幫他奪回船，他就帶魯濱遜回英國，魯濱遜靠著(zhù)自我的`智慧，其他人的幫忙，替船長(cháng)奪回了船，船長(cháng)說(shuō)到做到，載著(zhù)魯濱遜回到了英國。會(huì )到了英國后，魯濱遜就開(kāi)始了像一個(gè)正常人一樣生活。
魯濱遜身上的好多精神值得我們學(xué)習，我說(shuō)的僅有兩樣，如果想真正了解他，不妨走進(jìn)《魯濱遜漂流記》里認識他。
魯濱遜漂流記學(xué)生讀書(shū)心得4
少年強，則國強。祖國的未來(lái)充滿(mǎn)期望與未知，未知要靠青少年去探索。以下這本書(shū)就是介紹英國青年魯濱遜從小喜歡冒險與探索的故事，因為他堅強與自立開(kāi)辟了生命的奇跡。
魯濱遜曾三次離家到南美各地旅行。故事發(fā)生在1651年的8月，懷著(zhù)征服海洋的夢(mèng)想，他告別家人，越過(guò)大西洋和太平洋，在航海經(jīng)歷中遇到過(guò)狂風(fēng)、海盜，甚至被俘虜，輪為奴隸，之后整條船在太平洋上不幸罹難，船上幾乎所有人都葬身海底，惟有他一人得以奇跡般地活下來(lái)，并只身來(lái)到一座荒無(wú)人煙島上。
他從絕望的縫隙中得到了生命的啟示，性格堅強的魯濱遜在島上獨立生活了28年多。他在孤島上勞作生息，開(kāi)拓荒地，圈養牲畜，生產(chǎn)水稻和小麥，年復一年與孤獨為伴，克服了種種常人難以克服的困難。憑著(zhù)驚人的毅力和頑強不息的勞動(dòng)，他蓋起了房子，收獲糧食，馴養山羊，用獸皮制作衣物，充分利用島上的`資源。他曾與野獸斗智，也曾與食人肉的野人斗勇。之后他搭救了一個(gè)土人，稱(chēng)他為“星期五”，以紀念他是這一天獲救的，把他收作仆人。他以非同尋常的毅力和勇氣，克服了難以想象的艱難困苦，用勤勞的雙手，為自我創(chuàng )造了一個(gè)生存的家園。
直到第28個(gè)年頭的某天，一艘英國船來(lái)到該島附近，魯濱遜幫忙船長(cháng)制服了叛亂的水手，所以才回到英國。此時(shí)他父母雙亡，魯濱遜收回他巴西莊園的全部財產(chǎn)，并把一部分贈給那些幫忙過(guò)他的人們。
魯濱遜漂流記學(xué)生讀書(shū)心得5
人生就是一艘蕩漾在生命長(cháng)河的小船，會(huì )經(jīng)受數不盡的風(fēng)風(fēng)雨雨，也會(huì )享受數不盡的萬(wàn)里晴空。
今天我看了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，書(shū)中記敘了主人公魯濱遜在一次航海冒險中，不幸遭到了暴風(fēng)雨的襲擊。他被海浪沖到了一個(gè)荒無(wú)人煙的`孤島上。在孤島上，堅強不屈的魯濱遜憑著(zhù)自己的力量，不懈努力，戰勝了一切困難，最終取得勝利的故事。
讀到這個(gè)時(shí)候，我的心久久不能平靜。魯濱遜在荒島時(shí)沒(méi)有失去希望，他堅信會(huì )有人救自己的，只有堅持不懈，一定取得最后的勝利。由此我聯(lián)想到自己在平時(shí)里的學(xué)習中，經(jīng)常一遇到困難就會(huì )退縮。有一次媽媽布置了幾道奧數題讓我完成，我做了沒(méi)多久感覺(jué)越來(lái)越難了，于是我知難而退。魯濱遜的故事使我受到了很大的啟發(fā)，于是我第一時(shí)間找到了那些題，心無(wú)雜念地坐在書(shū)桌前，經(jīng)過(guò)我頭腦的運轉，回想老師教過(guò)的知識，草稿紙上一遍又一遍地驗算，終于我大功告成了，看著(zhù)我自己的成果，我欣喜若狂，那是努力后的喜悅，那是成功后的喜悅。
今天，我只是一個(gè)不諳世事的孩子，來(lái)自本性深處的不屈和斗志被喚醒了，我終于懂得這一切都體現著(zhù)生命的價(jià)值。我們無(wú)論處于何等惡劣的環(huán)境，面對困難只要有耐心，肯努力，勇敢迎戰，最終能柳暗花明。
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