《魯濱遜漂流記》讀書(shū)心得 集錦15篇
我們有一些啟發(fā)后，就十分有必須要寫(xiě)一篇心得體會(huì )，這樣可以幫助我們分析出現問(wèn)題的原因，從而找出解決問(wèn)題的辦法。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才恰當呢？以下是小編為大家整理的《魯濱遜漂流記》讀書(shū)心得 ，歡迎閱讀與收藏。
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)心得 1
朋友，假如把你一個(gè)人放在一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上，你會(huì )怎么辦?假如讓你一個(gè)人在荒島上尋覓食物，你又會(huì )怎么辦?我想你一定會(huì )說(shuō)：“我一定能夠活下來(lái)努力求救!”這種話(huà)我已經(jīng)聽(tīng)見(jiàn)好多人說(shuō)過(guò)了，但是真能辦到的卻是寥寥無(wú)幾了。
但是，聰明勇敢的魯兵孫就能辦到，他在一次航海中遇到了大風(fēng)浪，結果只有他一個(gè)人僥幸地被海浪沖上了一個(gè)小島，于是他就利用自己的聰明才智，在這小島上存活了下來(lái)，直到過(guò)了幾年后順利地回到了英國。
其實(shí)，我們每一個(gè)人都應該學(xué)會(huì )自我保護。就說(shuō)前幾天吧，我就在報紙上看到了一則消息：有一個(gè)10歲的小女孩名叫蒂莉·史密斯，她在一次海邊玩耍時(shí)，意外發(fā)現海上冒出了許多白色的氣泡，而且海水也退了很多，她便想起了老師在上課時(shí)講的關(guān)于海嘯的知識：一旦發(fā)生了這種情況就說(shuō)明要發(fā)生可怕的海嘯了，她便趕緊回去將在海邊看到的.情況搞熟了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了，就叫人們離開(kāi)了這兒，這才使多人免遭一死。是的，我們都應該學(xué)會(huì )自我保護，否則當危險來(lái)臨時(shí)，你這能坐以待斃。
我們不僅要學(xué)會(huì )自我保護，還要學(xué)會(huì )勇敢、樂(lè )觀(guān)向上，因為書(shū)中的魯賓孫雖然遭到了不幸，但任然是堅強地去面對，最終脫離了危險。
只要我們以偉大的的魯兵孫作為人生的榜樣，那么，我們每一個(gè)人就都可以有一番作為。
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)心得 2
在滔天巨浪的吞噬下，一船十三位水手全部葬身海底，幸運兒魯濱遜僥幸漂流到荒島生存了下來(lái)。但，潛伏的野人時(shí)刻在威脅著(zhù)，惡劣的自然環(huán)境反復在摧殘他，還有內心的孤獨恐懼更是無(wú)孔不入地席卷他。魯濱遜被這些困境給征服了嗎，沒(méi)有，他用他超凡的勇氣和智慧化解了一次次危機，以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)與靈巧的雙手，成功地戰勝自然，挺過(guò)二十八年，逃離了荒島。這是我讀到的一個(gè)強者的故事，也是我心中的一盞明燈，燈光照亮之處是冷靜、信心、堅持、刻苦……
當然，我們常人永遠無(wú)法經(jīng)歷魯濱遜的傳奇人生，但就算是平凡的.日子，也可以從魯濱遜的身上汲取精神的營(yíng)養。
“堅持”讓時(shí)間得到價(jià)值。從很小的時(shí)候起，我就識字讀繪本；等大一點(diǎn)，讀童話(huà)；現在，我讀經(jīng)典書(shū)籍。我堅持在書(shū)海中徜徉，也嘗到了時(shí)間回饋給我的寶藏。有一次，弟弟讀辛棄疾《破陣子》的詩(shī)句“馬作的盧飛快”這句時(shí)，總是讀不對節奏，我想起《三國演義》中劉備的坐騎就是“的盧馬”，一下子就判斷出那句詩(shī)的節奏應該是：馬作/的盧/飛快，意思就是，戰馬像劉備的坐騎的盧馬一樣勇猛神武，于是我告訴弟弟怎樣讀好那句詩(shī)，媽媽聽(tīng)到了，對我豎起大拇指。
這就是持續閱讀帶給我的喜悅，而堅持的品質(zhì)，我就是從魯濱遜身上習得的。魯濱遜一次一次跟困境作斗爭，不放棄不妥協(xié)，讓我知道了，成功來(lái)自堅持。
“反思”讓錯誤得到糾正。魯濱遜在與自然搏斗的過(guò)程中，走了很多彎路，有時(shí)付出的努力回到原點(diǎn)，于是他會(huì )反思，他會(huì )樂(lè )觀(guān)地分析利弊，尋找正確的生存之道。這給我一個(gè)思考，做什么事情都有失敗的可能，但一定要從跌倒中找教訓，彌補損失，回到正確的軌跡。有一次，我的考試成績(jì)很糟糕，我羞得無(wú)地自容，不過(guò)，我意識到光慚愧是不夠的，應該好好消化錯誤的原因。于是，我冷靜下來(lái)，找到不正確的學(xué)習方式和態(tài)度是考試失利的最大敵人，加以防備和制服。果然，成績(jì)就上來(lái)了。
我愛(ài)閱讀，書(shū)中的故事和人物，經(jīng)常跳出來(lái)指引我的生活，我享受和書(shū)本對話(huà)的快樂(lè )。朋友，你呢？
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)心得 3
你能在周?chē)H友都反對的情況下去航海嗎？你能獨自一人在荒島上生存并制作出各種工具讓自己的生活舒適嗎？你能在僅有一個(gè)助手的情況下與大批野人搏斗嗎？大家也許都不能，但有一個(gè)人做到了，他就是笛福筆下的魯濱遜。
魯濱遜是《魯濱遜漂流記》這本書(shū)中的主人公，這本書(shū)就是講述了他在航海過(guò)程中遭遇風(fēng)暴，獨自一人流落荒島并在上面生活了長(cháng)達28年之久，最終在英國船長(cháng)的幫助下返回故鄉的故事。
合上書(shū)的最后一頁(yè)，我不禁心生敬佩魯濱遜那樂(lè )觀(guān)向上、不畏艱險、勇于克服困難的精神真值得我們學(xué)習。生活中，我們常會(huì )遇到一些困難，如考試成績(jì)差，學(xué)不會(huì )某樣東西等，這時(shí)我們不能去躲避這些困難，而是要像魯濱遜那樣去勇敢地克服它們，只要我們在困境毫不退縮，又有什么事情我們不會(huì )成功呢？
同樣，魯濱遜在面對失敗時(shí)的樂(lè )觀(guān)心態(tài)，不也是我們要學(xué)習的嗎？他做過(guò)的事有很多其實(shí)都失敗了，但他從來(lái)不灰心喪氣。這些失敗的經(jīng)歷看似你在白費力氣，但實(shí)際上都是魯濱遜經(jīng)驗的`積累，而正是有了這些失敗經(jīng)驗的積累，才成就他日后的成功。我們平時(shí)的學(xué)習也是這樣，要從失敗中汲取經(jīng)驗才能成功。
我一定要向魯濱遜學(xué)習，做一個(gè)堅強勇敢的人，用自己的雙手去成就一個(gè)充實(shí)、無(wú)悔的人生。
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)心得 4
我讀了《魯濱遜漂流記》這篇小說(shuō)后，深深被故事中的主人翁魯濱遜感動(dòng)，他遭遇海難漂流到荒島上以后，不是悲嘆命運對自己的不公，而是充分利用自己的頭腦和雙手，修建房子、種植莊稼、養殖動(dòng)物、制造工具、在絕望和無(wú)助中用自己的頑強和毅力與饑餓、疾病等作斗爭，最后終于勝利的獲救。
一開(kāi)始，魯濱遜背著(zhù)自己的父母跟著(zhù)一只船出海了，但是在一次雨中船遇難了，他在茫茫的大海里漂流了好長(cháng)時(shí)間，最后被海水帶到了一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上，這個(gè)島上沒(méi)有人煙，只有他遇難船上的一只狗和兩只貓，他企圖向來(lái)往的船只求救，卻發(fā)現哪只船上的人是海賊。他用身邊僅有的一些物品建了一坐“房子”，后來(lái)又在遇難的船上找到了一些面包、酒、衣服、槍彈等等……就這樣開(kāi)始了他長(cháng)達二十八年兩個(gè)月零十九天的孤島漂流。在這么長(cháng)久的時(shí)間里，他不僅要戰勝寂寞和孤獨，還要戰勝饑餓和疾病，更不能讓海上的強盜發(fā)現他，他總是樂(lè )觀(guān)的面對眼前的一切，珍惜身邊每一個(gè)可以讓他求生的機會(huì )，在困難面前他也害怕過(guò)，逃避過(guò)但最后總是戰勝了自己而獲得了生的希望。
讀完這篇小說(shuō)后，我真的被魯濱遜的頑強和勇敢深深的感動(dòng)著(zhù)，他在哪么艱苦的環(huán)境下，把自己從絕望中解救了出來(lái)，對我感動(dòng)最深的是他的毅力，魯濱遜長(cháng)達二十幾年對生的希望就是毅力，我不禁想到我們自己，我們對生活，對學(xué)習是不是也應該向他學(xué)習呢？遇到困難是不是也應該勇敢的'面對而不在逃避呢？
記得我在學(xué)習的過(guò)程中，經(jīng)常遇到一些困難，我不是想辦法克服它，而是和困難玩起了迷藏，有一次，我對一個(gè)數學(xué)問(wèn)題特別的感興趣，但是始終沒(méi)有把這件事弄明白，如果我要搞清楚這件事，需要花很多的時(shí)間和精力，于是我心安理得的放棄了，可是后來(lái)在考試中我又遇到了同一個(gè)問(wèn)題，我還是沒(méi)有解決掉，我好后悔，我雖然暫時(shí)的“繞”開(kāi)了這個(gè)困難，但困難最終又和我遇上了。
我們今天在生活中，學(xué)習上的困難和魯濱遜比起來(lái)，還是困難嗎？我一定要改掉我的壞毛病，遇到困難不再著(zhù)“繞”著(zhù)走，而是要像魯濱遜一樣，勇敢的和困難作斗爭。
朋友，你看過(guò)這本書(shū)嗎？如果沒(méi)有我建議你看看！你一定也會(huì )和我一樣感動(dòng)的！
用毅力創(chuàng )造奇跡——讀<魯濱遜漂流記>有感
你能獨自一人去航海嗎？你能獨自一人在荒蕪人煙的小島上生活幾十年嗎？你能在一無(wú)所有的情況下用自己的智慧和頑強的毅力創(chuàng )造美好的生活嗎？相信你和我都會(huì )覺(jué)得困難的，但是，有一個(gè)人卻做到了，他就是笛福筆下的魯濱遜。
一心希望能去航海的魯濱遜在他19歲那年終于登上了出海的船�？刹恍业氖撬獾搅舜箫L(fēng)暴，漂到了一個(gè)孤島上，可他毫不畏懼，在一無(wú)所有的情況下他以無(wú)比頑強的毅力，和一雙勤勞的手重新生活，克服種。種困難。在小島上種起了莊稼，養起了牛羊，蓋起了房屋。。。。。。生活30年后，回到了祖國。
掩卷深思，我深深地體會(huì )到：一個(gè)人只要有毅力，有勇往直前的精神，就可以戰勝一切困難，創(chuàng )造奇跡。海倫·凱勒不也是這樣的嗎？
海倫出世剛19個(gè)月，就得了一場(chǎng)大病，因而失去了視力和聽(tīng)力。所以，在之后的五年中，海倫的家人都對她百般寵愛(ài)，什么都聽(tīng)她的，使之成為了一個(gè)愛(ài)發(fā)脾氣的“小暴君”。終于，在1887年3月3日海倫剛6歲零9個(gè)月時(shí)，安妮。莎莉文來(lái)到了她家，成了她的家庭教師從此，海倫瘋狂地愛(ài)上了學(xué)習，脾氣也好多了。在莎莉文小姐和海倫的共同努力下，1896年10月，海倫進(jìn)入了劍橋女子中學(xué)；1900年，她又進(jìn)入了哈佛大學(xué)德克利夫學(xué)院，1904年以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè)。令人驚奇的是：海倫會(huì )說(shuō)話(huà)。海倫在英國文學(xué)方面十分杰出，她也很愛(ài)閱讀，雖然有些報紙、小說(shuō)她不能直接閱讀，但通過(guò)莎莉文老師及其他人的幫助，她也能夠閱讀，從而獲得了無(wú)數知識。她用生命的全部力量處處奔走，建起了一家家慈善機構，為殘疾人造福。被美國<時(shí)代周刊>評選為20世紀美國十大英雄偶像。
海倫·凱勒就用頑強的毅力創(chuàng )造奇跡，我們熟悉的張海迪阿姨也是這樣的人。
張海迪她以自己頑強的毅力創(chuàng )造出一生的奇跡。她說(shuō)的一句話(huà)我最受感動(dòng)：”即使跌倒一百次，我也要一百零一次地站起來(lái)�！笔前�，如果我們也能向她們一樣，那還有什么事不能做到呢？
要想出現奇跡，就要靠你頑強的毅力來(lái)創(chuàng )造！
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)心得 5
《魯濱遜漂流記》是英國作家丹尼爾？迪福的作品。在這個(gè)寒假我有幸讀過(guò)了這本書(shū)后，我深有感受。
《魯濱遜漂流記》的主要內容是：一天，魯濱遜和他的許多船員們一起去非洲旅行。在中途偶遇了一次大風(fēng)暴，船毀人亡。最后，魯濱遜一個(gè)人活了下來(lái)。他被打到了一個(gè)海岸上，于是他就開(kāi)始了長(cháng)達28年的荒島生活。他先是利用船上的物資來(lái)維持生活，到了后來(lái)，他又學(xué)會(huì )了獸獵，就去了森林里去獵取食物。他還學(xué)習做了許多家具，雖然生活并不是太好，但是比剛流落荒島來(lái)說(shuō)已經(jīng)夠好了。一次他在海邊救J一位野人，便把他取名叫到星期五。又到了后來(lái)，他們R一起救下了一位船長(cháng)，船長(cháng)答應了他們的請求，把他帶回了英國。魯濱遜就這樣結束了他在荒島上的28年的生活。
讀完這本書(shū)，我不禁深有感受：魯濱遜真是一位勇敢樂(lè )觀(guān)，積極向上，機智勇敢的人。我從他的身上學(xué)到了一個(gè)道理，那就是：我們在遇到困難的時(shí)候應該立刻想到這件事情的好的一方面，而不是一味地去恐慌。
我還從魯濱遜身上學(xué)到了一個(gè)精神，那就是樂(lè )觀(guān)。如果一個(gè)人沒(méi)有樂(lè )觀(guān)的`精神，那他將一切事情都不會(huì )做好。這也是我讀書(shū)的一個(gè)收獲，我還知道了，不管是在生活中還是在學(xué)習中，每天都要堅持樂(lè )觀(guān)向上的精神，因為這樣，我們的生活才會(huì )變得更充實(shí)，飽滿(mǎn)，有意思。
《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，不僅內容跌宕起伏，而且還能讓人懂得一定的道理，真的是一本所有人都值得讀的書(shū)。
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)心得 6
有一本書(shū)，它讓我懂得了堅強，學(xué)會(huì )了樂(lè )觀(guān)面對人生，靠自己的智慧和勇氣，勇敢地面對困難，學(xué)會(huì )生存。
這本書(shū)的名字叫做《魯濱遜漂流記》，它的作者是英國作家丹尼爾·笛福，被譽(yù)為“小說(shuō)之父”。這本書(shū)主要講了一個(gè)愛(ài)探險的英國人，不聽(tīng)父母的勸阻，去海外探險。在一次航海中，船在南美洲海岸附近觸礁，船身破裂，水手們都淹死了，只有魯濱遜一個(gè)人幸存下來(lái)，流落到了一個(gè)孤島。那里什么都沒(méi)有，而魯濱遜卻在那里積極樂(lè )觀(guān)地改善生活環(huán)境，克服重重困難，生活了二十八年。
假如我是魯濱遜，獨自一人生活在孤島上，我能活幾天?我該怎么辦?我會(huì )像魯濱遜一樣鎮定自若地面對嗎?我的回答是“不”。因為我不能像他那樣自力更生。更何況，島上只有一個(gè)人，太孤獨了，太可怕了!換作我，肯定會(huì )恐懼萬(wàn)分。
讀了這本書(shū)，我覺(jué)得魯濱遜太了不起了!他是一個(gè)不畏懼艱險、機智堅強、聰明能干的人。他獨自一人在荒島上生活了二十八年，以強大的毅力戰勝了重重困難。使我明白，面對困難，我們不應該軟弱無(wú)能，不應該垂頭喪氣，而應該勇敢、樂(lè )觀(guān)地面對生活。哪怕只有一絲希望，我們也不能放棄，也要勇敢地與困難作斗爭。要看到困難后面的陽(yáng)光，要在風(fēng)雨中尋找彩虹。要像魯濱遜一樣，不畏任何艱險，機智地想辦法克服困難。以前，我學(xué)彈鋼琴的'時(shí)候，總是學(xué)不好，遇到困難時(shí)總是軟弱無(wú)能，不敢面對�，F在，讀了這本書(shū)，我開(kāi)始振作起來(lái)，不再軟弱無(wú)能，不再垂頭喪氣了，開(kāi)始與困難作斗爭，在風(fēng)雨中尋找彩虹了。
其實(shí)，世界上有許多像魯濱遜那樣的人，如海倫·凱勒，從小雙目失明，雙耳失聰。但她不屈不撓，寫(xiě)出了她的自傳;雙耳失聰的大音樂(lè )家--貝多芬。對于音樂(lè )家來(lái)說(shuō)，聽(tīng)不見(jiàn)則意味著(zhù)人生事業(yè)的結束。而貝多芬卻戰勝了困難，創(chuàng )造了他的成名之作;華羅庚在19歲時(shí)留下了終身殘疾，然而他沒(méi)有自暴自棄，勵志要用健全的頭腦替換不健全的雙腿。在他25歲時(shí)，已是世界聞名的青年學(xué)者了……
讀完了這本書(shū)，我懂得了許多道理，也明白了：作為一個(gè)新時(shí)代的少年，我們應該學(xué)會(huì )在絕境中成長(cháng)起來(lái)，勇敢地面對人生，做一個(gè)現代的“魯濱遜”。
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)心得 7
是的，讓我們想想看：魯濱遜一個(gè)人在島上生活了20多年，吃盡了苦頭，但他還是生存了下來(lái)，他靠的是什么?靠的是頑強的意志和奮斗的精神，也正是這種精神使我感到震撼。魯濱遜生活在一個(gè)荒島上是很孤獨的.，沒(méi)有人陪他，這種生活是難以令人想象出來(lái)的，而且很困難，魯濱遜需要自己去創(chuàng )造出生活的必備物品(因為孤島上沒(méi)有現代物品)，需要經(jīng)受起大自然的考驗，需要………，想到這里，我覺(jué)得他創(chuàng )造出來(lái)的是一種奇跡，一種不是普通人所能創(chuàng )造出來(lái)的奇跡!
當我讀完第3遍時(shí)，才覺(jué)得，其實(shí)魯濱遜不僅靠自己對生存的奮斗，實(shí)際上是一種對生命的渴望，只有發(fā)自?xún)刃牡膶ι目释�，才�?huì )使魯濱遜為了生存而奮斗，只有他的不懈奮斗，才會(huì )使他創(chuàng )造出一個(gè)人在荒島上生活了20年的奇跡，而這種對生命的渴望，是來(lái)自他相信終有一天奇跡會(huì )出現，使他重新回到社會(huì )中去。
有這樣一個(gè)故事，一個(gè)出色的碼頭工人，由于夜里加班，不小心把自己反鎖在一個(gè)大冷凍車(chē)的箱子里，他想，我一定會(huì )被凍死的，第二天，他的同伴發(fā)現了他，他果真被活活凍死了，而箱子內的溫度并不是低溫，和怡人的箱外溫度差不多，而他竟然凍死了，他不是死于低溫度，而是死于自己心中的低溫——他失去了自己對生命的渴望。
一本《魯濱遜漂流記》使我想到了很多很多……
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)心得 8
讀了《魯濱遜漂流記》后，我深有感觸，一想到魯濱遜在那荒島上的驚人成就——一個(gè)人用了幾十年的時(shí)間生生將一片孤島變成了一片“世外桃源”，我就震撼不已。
魯濱遜出生于英國的一個(gè)商人家庭，自幼酷愛(ài)航海，但是在一次航海中不幸流落荒島。當時(shí)，他沒(méi)有坐以待斃，沒(méi)有向命運低頭，而是運用自己的智慧和學(xué)到的技能，在孤島上種植了大片的莊稼，喂養了成群的羊，還建造了一座“城堡”，最令人震撼的是擁有了一個(gè)忠實(shí)的奴隸——星期五。他為自己營(yíng)造了一個(gè)較為舒適的生存環(huán)境，在荒島上生活了足足28年后，才返回了家鄉。
看到故事里的魯冰遜機智、勇敢、堅強，再想到我自己，如果讓我一個(gè)人待在家里，估計一天就受不了了，更別說(shuō)是在一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上生存28年了!與頑強生存下來(lái)的魯濱遜一比，我真是自嘆不如!
其實(shí)，在現實(shí)生活中像我這樣的人很多，雖然學(xué)到了一些遇到危險時(shí)的自救方法，可真正遇到危險的時(shí)候，又有幾人能夠處亂不驚、鎮定自若呢?在困難中，能夠憑著(zhù)一己之力逃出困境，那需要多么強大的意志力啊!而這種意志力往往是常人所望塵莫及的.。
記得曾經(jīng)的一個(gè)新聞報道，一頭獵豹的孩子被幾只老虎盯上了，當那只母豹發(fā)現后與之奮力搏斗，硬生生地咬死了那幾只老虎，最終自己也倒在了血泊之中。這只母豹為了孩子力戰群虎的意志力不正是我們所缺少、所需要的嗎?
也正是這種意志力，能夠在人們身處絕境時(shí)有生存下去的決心;也正是這種意志力，才會(huì )支撐著(zhù)人們在絕望的邊緣尋覓那一線(xiàn)生機。
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)心得 9
我很喜歡冒險類(lèi)的小說(shuō)，許許多多的冒險書(shū)集我都看過(guò)，《魯濱遜漂流記》也不另外。
主人公的名字魯濱遜，他給我留下了深刻印象。主要講了魯濱遜先是被抓為奴，之后有船只失事，獨自一人在荒島上活了20多年的時(shí)間，受盡煎熬，但是他從不放下，拼命掌握著(zhù)自己的命運。歷經(jīng)種種挫折，卻始終不折不撓，我很同情他。在我心中他是個(gè)會(huì )干，能干，苦干的人物。在《魯賓孫漂流記》的書(shū)中，給我最的吸引力的是魯賓孫在愛(ài)好上航海后，父親是個(gè)家境還不錯的大商人，他堅決反對。
一天，父親又給了我熱情的勸告，生活的哲學(xué)，健康心理的大道理。父親還告訴魯賓孫，將來(lái)可能在無(wú)處求助擺脫困境的時(shí)候，有時(shí)候會(huì )想起當初是怎樣不把他的勸告當做一回事。之后父親說(shuō)的.全對。魯賓孫完全被打動(dòng)了，決定不再像航海的事了�？芍笥珠_(kāi)始控制不住，離家出走成功�？赐旰笪覈@息和安慰。他的生活可容易幸福，但他卻選取而困境，一是拋棄家人，二是對自己的目標執著(zhù)，堅強。在生活中帶來(lái)節制，適中，安靜，健康，友好往來(lái)，一切令人愉快的娛樂(lè )和一切吸引的樂(lè )趣，執著(zhù)，叫人感到幸福和滿(mǎn)足。
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)心得 10
最近我們學(xué)習了英國作家笛福的小說(shuō)《魯濱遜漂流記》使我非常感動(dòng)。魯濱遜在一次航行中，不幸遇到大風(fēng)，留落荒島，船上的人都死了，只有他一人幸下來(lái)，剛到荒島他理智面對困難，選擇住處，到荒島上去打獵，就這樣在荒島上過(guò)了二十八年，最終他回到了英國。
我并不是喜歡魯濱遜的驚險，而是魯濱遜怎樣理智的.克服了生活上的重重困難，他的命運是好的，他在所有的船員中獨免一死。
我們全世界每年有許許多多的人不會(huì )自救而死去，全世界的人如果都會(huì )自救那可以存活下幾萬(wàn)人甚至幾十萬(wàn)，以后我們要向魯濱遜一樣用智慧戰勝困難。
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)心得 11
在暑假里，我讀到了一本有趣的名著(zhù)，這本名著(zhù)就是《魯濱遜漂流記》。這本書(shū)的大概內容是這樣的：出身優(yōu)越的魯濱遜非常熱愛(ài)冒險，他不顧家人的反對毅然出海了，但最初的幾次海上經(jīng)歷使他陷入了說(shuō)不盡的危險中，甚至成了海盜的.奴隸。在別人的幫助下，魯濱遜終于逃出海盜的家。不料，他在又一次出海的時(shí)候遇到了風(fēng)暴，同行的人都遇難了，他幸運地活下來(lái)了，被沖到了一個(gè)荒島上。從此，他在荒島上過(guò)上了自給自足的生活……
在書(shū)中，魯濱遜是一個(gè)熱愛(ài)冒險的人，他即使一度做海盜的奴隸，逃走之后卻還是義無(wú)反顧地去做自己喜歡的事情。他還是一個(gè)善于適應環(huán)境的人，他即使生活在荒島上，遇到許多的困難，還是能自己想出對策去解決。我讀了書(shū)后，認為自己以后在生活中遇到困難了，也應該像魯濱遜一樣，自己積極想出辦法去解決。
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)心得 12
在陽(yáng)光的照耀下，我進(jìn)入了有著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)書(shū)香味的世界，在這里我遇見(jiàn)了魯濱遜。
魯濱遜出生在一個(gè)英國的貴族家庭，他從小喜歡航海，想成為一名冒險家。他偷偷地登上一艘輪船，開(kāi)啟他的冒險之旅。結果船遇到海難，只有他一人幸存，后來(lái)流落在荒島上。魯濱遜依靠自己的智慧、勤勞、堅持以及積極樂(lè )觀(guān)的`生活態(tài)度，在荒島上生活了28年之后才回到故鄉。
回想到我的家，我是家中的“小皇帝”，雖然不至于“飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手”，但是我遇到困難時(shí)也會(huì )發(fā)脾氣、退縮，有時(shí)候遇到問(wèn)題也不敢挑戰。我覺(jué)得我有時(shí)候膽小又怕事。今年暑假讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)之后，我懂得了：不懼怕困難和挫折，只要堅持努力和奮斗，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
我是一名小學(xué)生，學(xué)習的時(shí)候要努力學(xué)習新知識，在生活中要聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)，可不能像魯濱遜一樣不聽(tīng)話(huà)結果要去冒風(fēng)險，以后還是要做到多聽(tīng)、多做、多思考，這樣才能解鎖新本領(lǐng)，讓自己變得更強大!
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)心得 13
今天，我讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，讓我感悟深刻。
《魯濱遜漂流記》主要講述了魯濱遜和船員們出海，遇到了暴風(fēng)雨，別的船員都葬身于大海了，只有他被海水帶到一個(gè)荒無(wú)人煙的地方，這時(shí)，他走到大船里，取出一些糧食，槍彈、工具和大船上能造房子的`東西搬了出來(lái)，在地上容易被野獸襲擊，他就把房子造在樹(shù)上，在此期間，他還救了一個(gè)叫星期五的野人和一個(gè)船長(cháng)，魯濱遜在島上足足待了28年，才回到自己的國家———英國。
魯濱遜的行為讓我大為震撼，如果是一般人，早就放棄了生存的念想，可魯濱遜卻沒(méi)有，他卻越活越旺盛，不但沒(méi)有放棄生存，反而讓自己活的更好。在這么艱苦的條件下，魯濱遜都能生存，而我們有什么理由不好好學(xué)習呢?
比起以前，我老是不好好學(xué)習，上課說(shuō)話(huà)，讓老師和爸爸媽媽操心，從現在起，我決定要好好學(xué)習。
讀了這本書(shū)，讓我深受啟發(fā)，魯濱遜心中只有一個(gè)念頭，活下去!我要學(xué)習他這種永不放棄的精神。
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)心得 14
當你獨自一人漂流到一座緲無(wú)人煙的孤島時(shí)，你是否能有幸生存下來(lái)?
當你在颶風(fēng)馬上就要襲擊你的棲身之所時(shí)，你是否能做好有效的防御?當你被一群野人攻擊時(shí)，你是否能保護好自己?也許你做不到，我也做不到。但是有一人經(jīng)歷了甚至比這些險情更加困難的危險，他就是——魯濱遜�？唆斔�。相信大家都知道魯濱遜的故事，他在我們心中的形象是一個(gè)勇敢、機智、樂(lè )觀(guān)的人。他在一次去墨西哥的海上，一陣颶風(fēng)把他刮到了荒島上。
幸運的`是，他找到了壞掉的大船，得到了不少有用的東西。之后，他開(kāi)始造住所、打獵、種植莊稼、養動(dòng)物、做面包等工作……最后，他收留了一個(gè)野人“星期五”并成了他的仆人。他們倆救了因為水手造反而被趕到荒島上的船長(cháng)，奪回了大船，離開(kāi)了荒島。魯濱遜在漂流日記的最后一天上寫(xiě)到：在這座荒島上，我度過(guò)了二十八年兩個(gè)月十九天的漫長(cháng)歲月，今天終于要離開(kāi)這里了——1686年12月19日。
無(wú)論是在荒島上，還是在我們普通人的生活中，都會(huì )遇到各種不同的困難險阻。但是，只要能像魯濱遜一樣，一直擁有一種堅定的信念，你心中的目標總有實(shí)現的時(shí)候。
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)心得 15
《魯濱遜漂流記》，想必大家都看過(guò)這本書(shū)吧！這本書(shū)講的是：魯濱遜不聽(tīng)父親勸告，執意出行海上，結果漂流到巴西，成為了一位葡萄園長(cháng)，后來(lái)因為魯濱遜對海的念念不忘，他選擇了再次出行，結果，漂流到孤島上，開(kāi)始了他新的生活。
在島上生活條件十分艱苦，他需要自己制作大大小小的缸、碗，而對比一下生活條件優(yōu)越的我們，事事依賴(lài)父母，地板臟了父母去掃。窗臟了，父母去擦，我們這種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，對于父母來(lái)說(shuō)卻是內疚的，他們感覺(jué)到自己教育的失敗。以前我們不懂事，現在長(cháng)大了，應該為父母做一些力所能及的事，如掃地、擦沙發(fā)等等，改變嬌生慣養的壞習。
魯濱遜還會(huì )打獵。自己做面包，自己養活自己�，F在，我們是幸福的，肚子餓了，父母做飯，過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的生活�？墒�，長(cháng)大以后，我們還能依賴(lài)父母嗎？
不，長(cháng)大以后，我們不可能再依賴(lài)父母了，所以，從現在開(kāi)始，我們要培養自己獨立能力，自己的事自己做，少讓父母操心，努力學(xué)習。
我們不僅學(xué)習魯濱遜的獨立，不依靠父母，還要學(xué)習魯濱遜的勤勞，多幫父母做事，更要學(xué)習魯濱遜的`執著(zhù)，執著(zhù)于學(xué)習，爭取為社會(huì )、為祖國做出更大的貢獻。
《魯濱遜漂流記》是一本勵志書(shū)，很高興看到作者能從此書(shū)中感悟到這么多深刻的道理。文章最大的特色是能將個(gè)人感想與故事內容穿插起來(lái)寫(xiě)。夾敘夾議的寫(xiě)作方法對一名六年級的同學(xué)來(lái)說(shuō)真是難能可貴了。
【《魯濱遜漂流記》讀書(shū)心得】相關(guān)文章：
魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記08-19
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記08-20
魯濱遜漂流記的讀書(shū)筆記10-10
魯濱遜漂流記的讀書(shū)筆記10-31
精選魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記12-12
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記11-06
魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記精選11-18
《魯濱遜漂流記》的讀書(shū)心得10-28
魯濱遜漂流記讀書(shū)心得10-10