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《魯濱遜漂流記》讀書(shū)心得

時(shí)間:2023-08-14 15:11:53 魯濱遜漂流記讀后感 我要投稿

《魯濱遜漂流記》讀書(shū)心得【集錦15篇】

  我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可用寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái),這么做能夠提升我們的書(shū)面表達能力。那么問(wèn)題來(lái)了,應該如何寫(xiě)心得體會(huì )呢?下面是小編為大家整理的《魯濱遜漂流記》讀書(shū)心得,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《魯濱遜漂流記》讀書(shū)心得【集錦15篇】

《魯濱遜漂流記》讀書(shū)心得1

  如果讓你獨自生活在一個(gè)荒島上,這會(huì )是一種怎樣的經(jīng)歷?當我在《魯濱遜漂流記》中神游時(shí),竟然有了去荒島探險的心思。

  魯濱遜和他的土人朋友"星期五"一起在島上做木筏、造房子、種糧食、養牲畜,我不禁想那是一種怎樣的景象?魯濱遜靠著(zhù)自己的雙手,憑著(zhù)自己的智慧,把荒島建設成了一個(gè)"世外桃源",那又讓人無(wú)比神往。而一個(gè)人要在島上生活近三十年,我不敢想,更難以想象我自己如何去面對了。

  最近我又讀了另一本歷險故事《藍色的海豚島》,經(jīng)歷了一次更奇妙的旅行。故事發(fā)生在遙遠的太平洋中一個(gè)形狀像海豚的島嶼上。島的周?chē)泻k嘣谟斡,有海獺在嬉戲,有海象在爭雄,有野狗在決斗。以前,在這個(gè)島上住著(zhù)印第安人,他們遭遇了捕獵海獺的俄國人的殺害,后來(lái)離開(kāi)這個(gè)島到東方去居住。他們離開(kāi)時(shí),遺留下一位小朋友--卡拉娜,還有她的弟弟拉莫,也被困在了島上。有一天,拉莫被野狗咬死了,只剩下卡拉娜一個(gè)人,她獨自在島上生活了十八年,等待援救她的船只到來(lái)。她獨自修建住所,制造武器和捕魚(yú)用具,與野狗斗爭,像魯濱遜那樣,歷經(jīng)艱險才生存下來(lái)。

  這兩個(gè)故事都有類(lèi)似的歷險經(jīng)歷,但是卡拉娜的故事更牽動(dòng)我的心。也許那時(shí)卡拉娜只是個(gè)孩子,更讓我感同身受,而她唯一的伙伴弟弟被野狗咬死后,她是那樣孤獨無(wú)依。與魯濱遜相比,在島上生存自然要艱難得多。而魯濱遜遜雖然也是經(jīng)歷一次風(fēng)暴才流落到荒島上的,但他畢竟還能利用一些般上的'工具,還懂得許多東西的制作方法。后來(lái),但他還救了一個(gè)土人"星期五"與他作伴,他的生活還是越來(lái)越好了!

  雖然兩位主人公都要忍受失去伙伴的痛苦、承擔了未知的恐懼、經(jīng)歷了歲月的磨練。但我更喜歡閱讀《藍色的海豚島》?赡軓奈膶W(xué)角度來(lái)講,《藍色的海豚島》屬于兒童文學(xué),語(yǔ)句簡(jiǎn)單易懂又富有趣味,更適合我們閱讀!遏敒I遜漂流記》比較理智,歷險過(guò)程中加入了主人公魯濱遜對生活的希望和思考,更富有哲理,比較成人化。

  其實(shí)當我們面對困難時(shí),要從卡拉娜和魯濱遜的歷險故事中獲得指引,做生活中的魯濱遜,做獨立自強的卡拉娜,才是這兩部作品給我們的啟示吧!

《魯濱遜漂流記》讀書(shū)心得2

  “我們都是魯賓遜,像魯濱遜那樣孤獨是人的命運!

  魯濱遜無(wú)疑是一個(gè)成功者。他的成功,并不在于他有多么富有,而在于他面對荒島時(shí)的樂(lè )觀(guān)與勇氣。他戰勝了艱苦的環(huán)境,創(chuàng )造出了精彩的人生,這才是他的成功之處。

  魯濱遜是一個(gè)不可否認的成功者,但在成功的同時(shí),他也是孤獨的。它可以解決生活上的物質(zhì)匱乏,但卻無(wú)法摒除精神上的寂寞,他無(wú)法消除孤獨,因此他選擇學(xué)會(huì )孤獨。世界對于學(xué)會(huì )孤獨的魯濱遜而言,不僅僅隔著(zhù)真實(shí)的海洋,還隔著(zhù)精神的深淵。這種去世界化的特殊“歷險”,最終對魯濱遜的教誨是:生活,總的來(lái)說(shuō),就是,或者應該是一種普遍的孤獨行為。不僅在荒島上,即使在喧囂的人群當中,人嚴格來(lái)說(shuō)也是孤獨一人。即使回到倫敦的街頭,魯濱遜依舊寫(xiě)道:“我此刻在倫敦,世界上最密集的人群中,比起前二十八年囚禁在荒島上,享有多得多的孤獨!濒敒I遜不斷地想出海歷險,不斷地不甘于平凡,看上去好像只是他不知休止的魯莽行為,不知節制的`發(fā)財夢(mèng)想,但實(shí)則不然,“生意不是我的本性,而闖蕩卻是!边@是使他反復出海的原因:總是不滿(mǎn)于現有的處境。

  《魯濱遜漂流記》的作者笛福說(shuō):“魯濱遜的經(jīng)歷不僅象征著(zhù)我自己被逮捕、囚禁、釋放、躲藏、流浪的一生,這更是生而為人的普遍境況:為生存而奮力掙扎!

  在很多哲學(xué)家看來(lái),孤獨乃是人存在的本質(zhì)。孤獨不是一種心理狀態(tài),而是全人類(lèi)要面對的客觀(guān)事實(shí),是一個(gè)“嚴肅的哲學(xué)問(wèn)題”。

  “我們都是魯濱遜,像魯濱遜那樣孤獨是人的命運!

《魯濱遜漂流記》讀書(shū)心得3

  前幾天我們語(yǔ)文課上學(xué)了一篇課文《魯濱遜漂流記》梗概,學(xué)了課文,我對魯濱遜一個(gè)人面對種。種磨難竟能生存下來(lái),充滿(mǎn)了好奇。魯濱遜的幻影時(shí)常出現在我的腦海中。

  星期日上午,我跑到書(shū)店,買(mǎi)了一本《魯濱遜漂流記》原著(zhù);氐郊,我就迫不及待地我讀了起來(lái)。在不到一周時(shí)間里我廢寢忘食的讀完了這部小說(shuō)。魯濱遜那傳奇般的.經(jīng)歷深深印在我的記憶之中。給我留下很深的感受。

  魯濱遜在一次航海中遭遇翻船,同伴們都葬身海底,只有他一個(gè)人幸免于難,漂到一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上?梢韵胂笏麜(huì )遇到多么嚴峻的困難和挑戰,他的生活是何等的孤單和寂寞。然而,魯濱遜沒(méi)有被眼前的困難和危險擊倒,他用智慧想出了種。種辦法,解決了一個(gè)又一個(gè)的生活難題。他用頑強的毅力和勤勞的雙手在荒島上建起了自己的家園。

  我想,在今后的生活中同樣會(huì )有許多的困難等著(zhù)我們,只有像魯濱遜那樣不畏艱險,有著(zhù)勇敢、樂(lè )觀(guān)的意志才能迎來(lái)美好的未來(lái)。

《魯濱遜漂流記》讀書(shū)心得4

  讀了笛福的《魯濱遜漂流記》,讓我想起一句話(huà):知識就是力量。魯濱遜能在一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上獨自生存二十八年,靠的就是他的智慧和勞動(dòng):假如他不去勞動(dòng),那么他僅有被食人族吃掉的可能;假如他沒(méi)有知識,那么他僅有在荒島上病死的.可能。

  魯濱遜用自我的雙手在荒野中搭帳篷,掘山洞,打圍墻,為自我筑起一個(gè)安全堅固的“城堡”,免受食人族的侵害。有了住,還得有吃。從船上運下來(lái)的食品雖然不少,但確是有限的,如果不自力更生,就會(huì )坐吃山空。于是魯濱遜又開(kāi)始自我種莊稼,圈養家畜;膷u上的天氣變化無(wú)常,魯濱遜上荒島的第一年就病倒了,病得很重,一天到晚都昏昏沉沉。這是他運用了巴西人無(wú)論得什么病都不吃藥而吃煙葉這個(gè)實(shí)例,成功地救了自我一命。

  讀完了《魯濱遜漂流記》,讓我感到人類(lèi)的智慧是無(wú)窮無(wú)盡的。有了智慧和勞力,在一個(gè)荒島上生活二十八年也不是什么難事。

  《魯濱遜漂流記》,一本讓人驚嘆人類(lèi)智慧和勤勞的巨大著(zhù)作,讓人驚嘆生命的美麗。

《魯濱遜漂流記》讀書(shū)心得5

  28年2個(gè)月零9天,這是故事主人公魯濱遜在孤島上生存的時(shí)間,這位勇敢的青少年在孤島上做出了很多驚人的舉動(dòng),他在困難中求生存的品格讓人欽佩。

  一場(chǎng)猛烈的海上暴風(fēng)使魯濱遜的船遭難,他獨自幸存并被沖到一個(gè)荒島上.在這里,他憑借自己的智慧與頑強,努力創(chuàng )造一切生存的機會(huì ).28年,魯濱遜憑借著(zhù)自己的努力,開(kāi)擴了土地,馴化了野生動(dòng)物,趕走了食人肉的野人,挑戰了孤獨,平息了反派魯濱遜在歷險中劃過(guò)了一條漂亮的弧線(xiàn).為歷史添加了漂亮的一筆.

  在現代生活中,每個(gè)小孩都是獨生子,成了家中的小皇帝,飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手.不懂得珍惜與冒險.就拿正在讀小學(xué)的小學(xué)生來(lái)做例子.不論是一年級的小學(xué)生,還是高年級的大哥哥、大姐姐都沒(méi)有做到“自理”不是今天沒(méi)帶鉛筆,就是忘了語(yǔ)文書(shū).當發(fā)現自己忘帶什么東西時(shí)就不假思索地想到了打電話(huà),但是他們完全沒(méi)有考慮到家長(cháng)的感受.從單位趕到學(xué)校,再從學(xué)校趕單位.不僅很吃力,還有些尷尬.

  言歸正傳,讓我們繼續回到魯濱遜,研究他的冒險精神吧!

  魯濱遜18歲開(kāi)始了他的冒險,他在冒險中充分地讓我們見(jiàn)識到了勇敢、獨立、冒險和堅強的魅力.

  讓我們在書(shū)中漫游并尋找讀書(shū)的樂(lè )趣和讀書(shū)的知識吧

  看完這篇《魯賓遜漂流記》,我想,對于如今這個(gè)社會(huì ),人人估計都缺乏魯濱遜這種荒島求生,不放棄生的希望的精神。只因為人人都不敢于去嘗試,雖然魯濱遜對于生活中的不如意并沒(méi)有將它看成是自己的一次嘗試,但是,他也絕對沒(méi)有把這些困難看成一種,不可攀登,不可成功的高峰,而是勇敢的面對,要是換許多人,早就已經(jīng)是淚流滿(mǎn)面,坐以待斃了。

  我想,對魯濱遜可以說(shuō)這樣的話(huà):“你行,你可以的,你對荒島遇險卻沒(méi)有完全放棄,絕對是一種壯舉,這在很多人看來(lái),都是自己一輩子不可能遇上的。而是魯濱遜是你作者自己幻想的吧,完全不可能有這種情況。孤島求生?一般來(lái)說(shuō)正常人來(lái)到孤島沒(méi)有任何的'幫助,而且是要靠自己的雙手創(chuàng )造一個(gè)個(gè)奇跡,這時(shí)何等的“虛假”!钡俏乙f(shuō),為什么不可能呢?自古以來(lái),以少勝多,以弱勝強,困境反擊的事情難道少有嗎?官渡之戰,堯禪讓給舜,赤壁之戰,不都是困境中反擊的千古名例嗎?

  許多人一旦遇上這種情況絕對是沒(méi)有辦法去真正面對困難,但是真正是戰勝困難的人也絕對不會(huì )說(shuō)是自己在沒(méi)遇上這種困難絕對可以輕松戰勝,也是要經(jīng)歷一番困難之后。古話(huà)說(shuō)的好:“這就叫是驢是馬,拉出來(lái)溜溜!

  我想對這些人包括我自己說(shuō),對困難,直面風(fēng)雨,是你最好的選擇,也是要靠你自己的雙手,和你的毅力來(lái)完成的。對于這些面對困難的人們,暫未遇上自己困難的人絕不能幸災樂(lè )禍,因為,你還要面對你自己的困難。面對你自己的人生,面對你自己的困境,面對你自己的攔路虎。

  成長(cháng)的過(guò)程中我們需要不斷的攀登高峰,在困難面前,我們需要不斷努力,也許我們會(huì )絕望,但是并不意味著(zhù)沒(méi)有走出困境的可能,在尋找出路的過(guò)程中,我們需要勇敢、執著(zhù)、堅持。

《魯濱遜漂流記》讀書(shū)心得6

  我讀了《魯濱遜漂流記》這篇小說(shuō)后,深深被故事中的主人翁魯濱遜感動(dòng),他遭遇海難漂流到荒島上以后,不是悲嘆命運對自己的不公,而是充分利用自己的頭腦和雙手,修建房子、種植莊稼、養殖動(dòng)物、制造工具、在絕望和無(wú)助中用自己的頑強和毅力與饑餓、疾病等作斗爭,最后終于勝利的獲救。

  一開(kāi)始,魯濱遜背著(zhù)自己的父母跟著(zhù)一只船出海了,但是在一次雨中船遇難了,他在茫茫的大海里漂流了好長(cháng)時(shí)間,最后被海水帶到了一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上,這個(gè)島上沒(méi)有人煙,只有他遇難船上的一只狗和兩只貓,他企圖向來(lái)往的船只求救,卻發(fā)現哪只船上的人是海賊。他用身邊僅有的一些物品建了一坐“房子”,后來(lái)又在遇難的船上找到了一些面包、酒、衣服、槍彈等等……就這樣開(kāi)始了他長(cháng)達二十八年兩個(gè)月零十九天的孤島漂流。在這么長(cháng)久的時(shí)間里,他不僅要戰勝寂寞和孤獨,還要戰勝饑餓和疾病,更不能讓海上的.強盜發(fā)現他,他總是樂(lè )觀(guān)的面對眼前的一切,珍惜身邊每一個(gè)可以讓他求生的機會(huì ),在困難面前他也害怕過(guò),逃避過(guò)但最后總是戰勝了自己而獲得了生的希望。

  讀完這篇小說(shuō)后,我真的被魯濱遜的頑強和勇敢深深的感動(dòng)著(zhù),他在哪么艱苦的環(huán)境下,把自己從絕望中解救了出來(lái),對我感動(dòng)最深的是他的毅力,魯濱遜長(cháng)達二十幾年對生的希望就是毅力,我不禁想到我們自己,我們對生活,對學(xué)習是不是也應該向他學(xué)習呢?遇到困難是不是也應該勇敢的面對而不在逃避呢?

  記得我在學(xué)習的過(guò)程中,經(jīng)常遇到一些困難,我不是想辦法克服它,而是和困難玩起了迷藏,有一次,我對一個(gè)數學(xué)問(wèn)題特別的感興趣,但是始終沒(méi)有把這件事弄明白,如果我要搞清楚這件事,需要花很多的時(shí)間和精力,于是我心安理得的放棄了,可是后來(lái)在考試中我又遇到了同一個(gè)問(wèn)題,我還是沒(méi)有解決掉,我好后悔,我雖然暫時(shí)的“繞”開(kāi)了這個(gè)困難,但困難最終又和我遇上了。

  我們今天在生活中,學(xué)習上的困難和魯濱遜比起來(lái),還是困難嗎?我一定要改掉我的壞毛病,遇到困難不再著(zhù)“繞”著(zhù)走,而是要像魯濱遜一樣,勇敢的和困難作斗爭。

  朋友,你看過(guò)這本書(shū)嗎?如果沒(méi)有我建議你看看!你一定也會(huì )和我一樣感動(dòng)的!

《魯濱遜漂流記》讀書(shū)心得7

  《魯濱遜漂流記》是本好看的書(shū),因為它一波三折,讓我覺(jué)得魯濱遜真的存存在,給我一種看故事的感覺(jué)。同時(shí)它也是本無(wú)腳的.書(shū),因為內容平鋪直敘,讓我感覺(jué)干巴巴的,太繁瑣!

  我覺(jué)得這本書(shū)的一個(gè)片段,向我述說(shuō)了一個(gè)道理,就是就是他到達這個(gè)島第十幾天時(shí),畫(huà)的“借方、貸方”表,魯濱遜通過(guò)好處安慰自己。從這個(gè)表可以看出魯濱遜是個(gè)樂(lè )觀(guān)的人,他樂(lè )觀(guān)使他有勇氣戰勝困難。樂(lè )觀(guān)其實(shí)很重要,就拿我今天的例子來(lái)說(shuō)吧!今天,是星期二,,我過(guò)得很快樂(lè ),但放學(xué)回家的路上,我突然想到芳菲文學(xué)社的讀后感還沒(méi)寫(xiě),于是,立刻難過(guò)了起來(lái),想:哎呀,完蛋了,我的讀后感還沒(méi)寫(xiě),還要打字上傳,如果沒(méi)寫(xiě),老師會(huì )批評我嗎?回家會(huì )被媽媽挨批嗎?回到家后,我十分苦惱,怎么也想不出來(lái),把讀后感當成了巨大的難題,但我換種方式想:沒(méi)關(guān)系的,不過(guò)區區小菜一碟嗎!輕輕松松就能寫(xiě)完!于是,我愉快了,果然,很快就寫(xiě)完了讀后感。

  這本書(shū)還讓我想到了最近看的《藍色海豚灣》里的卡拉娜,我覺(jué)得這兩個(gè)人的遭遇差不多,都是獨自流落荒島。論善良,卡拉娜略勝一籌,因為魯濱遜殺生但教化仆人,卡拉娜她待人待物都善良。論生存,我覺(jué)得還是卡拉娜厲害,雖然魯濱遜生存時(shí)間長(cháng),但卡拉娜畢竟是小孩,生存十八年,就已經(jīng)很厲害了?傮w來(lái)說(shuō)卡拉娜更厲害,更善良。

  這本書(shū)雖然有點(diǎn)無(wú)聊,但十分好看,希望你們會(huì )愛(ài)上它。

《魯濱遜漂流記》讀書(shū)心得8

  今天,我懷著(zhù)崇敬的心情讀完了《魯濱遜漂流記》這本書(shū),對故事的主人公魯濱遜的敬佩之情油然而生。

  《魯濱遜漂流記》是英國大作家迪福撰寫(xiě)的,它講述了一位名叫魯濱遜的英國流亡貴族因遭遇船難而流落荒島,船上的其他乘客、水手全部遇難。孤身一人的魯濱遜面對著(zhù)巨大的打擊并沒(méi)有被打倒,而是勇敢的去面對。他把船上所有的東西都盡可能地搬了下來(lái),還用自己的一雙手經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦打造出了一個(gè)安全而又舒適的“荒島家園”。后來(lái)魯濱遜在無(wú)意間發(fā)現了野人的蹤跡,那些兇殘的野人殺掉并吃掉其它部落的俘虜。有一次,魯濱遜出手相救了一位土著(zhù)青年,并給他取名為”星期五”,讓他成為了自己一名忠實(shí)的仆人、朋友。最后,魯濱遜與星期五一起打敗了野人,并回到了離別了28年的故鄉。

  讀完這篇小說(shuō),我被魯濱遜勇敢頑強、不怕困難、無(wú)畏冒險的進(jìn)取精神所震憾、所折服。在與世隔絕的荒島上,一個(gè)個(gè)困難相繼而來(lái),可魯濱遜卻不怕困難。就像作者迪福所說(shuō): “害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬(wàn)倍”。魯濱遜在缺少工具的情況下,不可思議地造出了一套幾乎完美的安全設施用來(lái)防備野獸與野人的襲擊。后來(lái),魯濱遜開(kāi)始馴養動(dòng)物種地、植樹(shù),把小島家園管理得井井有條。他還不顧生命危險,勇奪小島深處,說(shuō)明了魯濱遜還是一個(gè)勇于探索、敢于實(shí)踐、有無(wú)限的創(chuàng )造力的'人。

  魯濱遜之所以能夠征服荒島,是因為他有著(zhù)強大的生存能力與求生技能。再看看現實(shí)生活中的我們呢?個(gè)個(gè)都像“小皇帝”、 “小公主”一樣,什么事都要父母幫助。萬(wàn)一有一天災難來(lái)臨,那我們不就都成了毫無(wú)用處的廢物了嗎?!現在,由于經(jīng)濟條件好了,越來(lái)越多的小孩子被家長(cháng)嬌生慣養,被家長(cháng)溺愛(ài)著(zhù)。甚至有許多高中生都還不會(huì )洗衣服。這樣一代不如一代,到了最后,人類(lèi)遲早會(huì )滅亡的。所以現在,我們要增強自己的生活自理能力。做一個(gè)生活達人,和魯濱遜一樣的生活強者!

《魯濱遜漂流記》讀書(shū)心得9

  我讀《魯濱遜漂流記》這篇小說(shuō)后,深深被故事中的主人公魯濱遜感動(dòng),他遭遇了海難漂流到島上以后,不是悲嘆命運對自己的不公,而是充分利用自己的頭腦和雙手,修建房子,種植莊稼,養殖動(dòng)物,制造工具,在絕望和無(wú)助中用自己的頑強和毅力與饑餓,疾病做斗爭,最后終于勝利的獲救。

  一開(kāi)始,魯濱遜背著(zhù)自己的父母跟著(zhù)一只小船出海了,但是在一次風(fēng)雨中遇難了,他在茫茫的大海里漂流了好長(cháng)時(shí)間,最后被海水帶到了一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上。這個(gè)島上沒(méi)有人煙只有他遇難船上的一只狗和兩只貓。他企圖向來(lái)往的船只求救,卻發(fā)現來(lái)往的船上的人都是海賊。他用身邊僅有的一些物品建了一座“房子”,后來(lái)又在遇難的船上找到了一些面包,酒,槍彈,衣服……就這樣開(kāi)始了長(cháng)達二十八年兩個(gè)月零十九天的孤彈漂流。在這么長(cháng)久的時(shí)間里,他不僅要戰勝寂寞和孤獨,還要戰勝饑餓與疾病,更不能讓海上的強盜發(fā)現他。但不管怎樣他都樂(lè )觀(guān)的面對眼前的一切,珍惜身邊每一個(gè)可以讓他求生的機會(huì )。在面對困難時(shí)他害怕過(guò),逃避過(guò),但最后總是戰勝了自己獲得了生的希望。 讀完這篇小說(shuō)后,我真的被魯濱遜的頑強和勇敢感動(dòng)著(zhù)。他在那么艱苦的環(huán)境下,把自己從絕望中解救了出來(lái)。對我感動(dòng)最深的還是他那不屈的毅力。魯濱遜長(cháng)達二十幾年對生的希望就是毅力。我不禁想起了我們自己,我們對生活,對學(xué)習是不是也

  應該這樣向他學(xué)習呢?遇到困難是不是也應該勇敢的`面對而不在逃避呢?

  記得我在學(xué)習的過(guò)程中,經(jīng)常遇到困難,我不是想辦法克服而是和困難玩起了“捉迷藏”。有一次,我對一個(gè)數學(xué)問(wèn)題特別感興趣,但始終沒(méi)有把這件事給弄明白,如果我要搞清楚這件事需要花很多的時(shí)間和精力,于是我心安理得的放棄了,可是后來(lái)在考試中遇到了同樣的這個(gè)問(wèn)題,我還是沒(méi)有解決掉,我好后悔,我雖然暫時(shí)“繞”開(kāi)了這個(gè)困難,但困難最終又和我遇到了。 我們今天在生活中、在學(xué)習中遇到的困難和魯濱遜比起來(lái),這還算是困難嗎?我一定要改掉這個(gè)壞習慣,遇到困難不在“繞”著(zhù)走,而是要像魯濱遜一樣,勇敢的和困難作斗爭。

  這本書(shū)教會(huì )了我只要堅持才是勝利,當遇到困難和挫折的時(shí)候,只要有勇氣和毅力并充分發(fā)揮自己的智慧,就可以戰勝一切困難,創(chuàng )造奇跡。我的人生也會(huì )隨著(zhù)這本書(shū)而起航。在人生的航海中,勇敢前進(jìn)、永不放棄。!

《魯濱遜漂流記》讀書(shū)心得10

  我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情讀完了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)。

  這本書(shū)的主人公魯濱遜再一次航海中,船在一個(gè)荒島附近觸礁,水手和乘客都淹死了,只有魯濱遜活了下來(lái)。他被海浪卷上了一座荒無(wú)人煙的小島,在小島上開(kāi)始了他的歷險生活。他用自己的雙手和智慧,自己造了木船,還發(fā)現了許多礦,在島上建了兩個(gè)家,在小島上開(kāi)辟了自己的'天地。最后,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,28年后,終于如愿以?xún)數鼗氐搅斯枢l。

  “不管多么困難,也要有活下去的意志!”我大聲地讀完了魯濱遜說(shuō)的最后一名話(huà),懂得了這本書(shū)的真諦,窗外細細的雨,涼爽的風(fēng),伴我讀完了這本書(shū)的最后一句話(huà),我心中不由地產(chǎn)生了一種莫名的感慨。

  我佩服魯濱遜活下去的意志,佩服魯濱遜那頑強不屈的精神。

  讀完這本書(shū)以后,我的感觸很深。魯濱遜在如此艱難的情況下,能生存下來(lái)真的很不容易。他憑借著(zhù)他的智慧和毅力創(chuàng )造出了奇跡。再想想我自己,怎么能夠與他相比?記得我在學(xué)習自行車(chē)的時(shí)候,因為多次摔倒而失去信心,不能堅持下去,但看到魯濱遜這種堅持不懈的精神和毅力,真是令我慚愧啊!

  在日常生活中,任性、嬌氣、依賴(lài)已經(jīng)成為了當今我們許多青少年的最大缺點(diǎn),依賴(lài)父母、依賴(lài)學(xué)校已經(jīng)成為了他們的習慣。試問(wèn),如果父母不在了,這些青少年能不能靠自己的雙手來(lái)取得勞動(dòng)成果呢?這些性格已經(jīng)成為了他們致命的弱點(diǎn)。

  所以,我們要敢于面對困難。不論何時(shí)何地,不管遇到多大的困難,我們都不能退縮,我們要勇敢地面對困難,克服困難。魯濱遜在一座荒無(wú)人煙的小島上都沒(méi)有輕易放棄希望,我們應該學(xué)習他那種堅持不懈、不怕困難的精神。

  “讀一本好書(shū)就像和一個(gè)高尚的人說(shuō)話(huà)”。我完全相信、理解了這句話(huà),我應該用全部的精力努力學(xué)習,多讀書(shū),讀好書(shū)。

《魯濱遜漂流記》讀書(shū)心得11

  在這個(gè)繽紛多彩的暑假里,我讀了一本名叫《魯濱遜漂流記》的書(shū)。它出自于英國作家丹尼爾·笛福之筆,是一本能給予人堅定信念的書(shū)。至今回想起魯濱遜在孤島上的生活經(jīng)歷,我心里依然無(wú)比佩服。

  魯濱遜出生于一個(gè)較富裕的家庭,但他為實(shí)現自己的航海夢(mèng)想,毅然放棄那安逸舒適的.生活,去遠航。實(shí)現他人生的理想。在一次航海中不幸遇上大風(fēng)暴,全船覆沒(méi),只有他幸免遇難,幸運的漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。他在克服了最初的悲觀(guān)和絕望以后,他憑借自己的毅力,與大自然展開(kāi)了激烈的斗爭;他憑借自己的雙手與智慧,戰勝了重重困難。他在孤島上生活了28年,多么漫長(cháng),多么寂寞,多么難熬的28年呀!這完全是一個(gè)勇敢者創(chuàng )下的神話(huà)般的奇跡呀!

  我對魯濱遜的崇拜之情與日俱增,因為我恰恰缺少這種不怕困難,敢于創(chuàng )造的精神。記得有一次,爸爸媽媽要出差2天,我必須要自己做飯?晌疫@種嬌滴滴的“小公主”,平日里過(guò)的是“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”生活,只知道吃,哪知道怎么做的?

  臨走前盡管媽媽在三叮囑我飯怎么做,可我也沒(méi)做出一樣可以下咽的食物,無(wú)奈之下我只好吃方便面喝飲料來(lái)充饑。難熬的兩天終于過(guò)去了,爸爸媽媽回來(lái)了,我不但沒(méi)吃好,還把家里搞的一片狼藉。

  我也深深領(lǐng)悟到:雖然我不可能像魯濱遜一樣面臨著(zhù)那種困境,但在日常生活中,我也要學(xué)會(huì )生存的本領(lǐng)。無(wú)論何時(shí)何地,都不能被困難嚇倒,只有把困難戰勝,并一直保持著(zhù)一種積極向上堅強的心態(tài),這才是生活的勝利者!

《魯濱遜漂流記》讀書(shū)心得12

  他,一個(gè)普普通通的英國孩子,從小和別的孩子一樣接受教育。他,一個(gè)和千萬(wàn)人一樣向往大海的人,而他卻在沒(méi)有任何外界援助下在一個(gè)荒島上度過(guò)了28年,他就是魯濱遜克羅索。

  我在寒假中讀了著(zhù)本魯濱遜漂流記,并一拿起來(lái)就愛(ài)不釋手了。魯濱遜從小就喜歡大海,向往大海,想去大海上冒險,可是父母不允許。終于。在19歲那年,他第一次出海?墒抢咸鞝斁褪桥c他作對。第三次出海時(shí),遇上了可怕的大風(fēng)暴,全船人都死了,就他死里逃生,逃到了這與世隔絕的小島上。魯濱遜很絕望,沒(méi)有食物,沒(méi)有住處,更重要的是孤獨想惡魔一樣蠶食著(zhù)他的心靈。他終于在雨季病倒了,但對生存的渴望又把他從死亡線(xiàn)上拉了回來(lái),他以書(shū)為精神支柱,變得樂(lè )觀(guān)向上起來(lái)初中生讀后感大全,很快適應環(huán)境。他幾乎白手起家,做家具,種大麥,圈養山羊,自制面包、酒、陶罐,造小船,環(huán)游全島,擁有兩幢房子,獨自一人擊退人數是幾十人的食人部落,并救下今后的忠實(shí)朋友——星期五。甚至在空閑的時(shí)候養起了寵物,就象著(zhù)小島的國王,日子過(guò)得不亦樂(lè )乎,幾乎不想離開(kāi)小到。28年后,他幫船長(cháng)制服了叛變的水手,乘船回到祖國,過(guò)上了幸福的'生活。

  整整28年,誰(shuí)能在一個(gè)與世隔絕的荒島上生活28年?28年如一日,28年與大自然頑強拼搏。我在書(shū)中感到人在大自然面前就象螻蟻一般渺小,更感受到渺小的人類(lèi)在大自然面前所爆發(fā)出的偉大力量。學(xué)會(huì )生存,學(xué)會(huì )堅強,勇于面對困難,這是魯濱遜所教給我們的。他的樂(lè )觀(guān)向上,他的永不放棄,也激勵著(zhù)一代又一代人奮發(fā)向上,無(wú)畏地面對困難。

  如果換成我在荒島上,我能活多久?2天?3天?一個(gè)星期?一個(gè)月?那里沒(méi)有成品食物,沒(méi)有住處,沒(méi)有娛樂(lè )設施,我這個(gè)生活在衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的社會(huì )里的人怎么生活?即使給我食物、住處,我也沒(méi)有防御野獸的能力。有些人被老師批評一頓就消極態(tài)度,上課不舉手;有些人在高考失利后,股票大跌后就自殺。他們面對困難就止步不前,所以一事無(wú)成。而他們這點(diǎn)困難和魯濱遜的相比,又算得了什么呢?

《魯濱遜漂流記》讀書(shū)心得13

  在寒冷的黑夜,我們如何能夠在荒蕪人煙的地方取暖?在酷熱難耐的夏天,我們又怎能靠自己解除炎熱?在無(wú)衣無(wú)食的荒山野嶺,又有誰(shuí)能頑強地生活下去?堅強勇敢的魯濱遜就做到了,他憑借著(zhù)自己頑強的毅力,在荒島上度過(guò)了 28 年的光陰。

  魯濱遜志在出海航行。命運多拽的他,在一次出海航行中遇到了風(fēng)浪。船上的人都被海浪奪去了生命,而他卻死里逃生,漂到了一個(gè)荒無(wú)人跡的孤島上。為了活下去,他為自己建了一個(gè)“城堡”。在這里,寒冬與酷暑奈何不了他,兇猛的野獸更傷不了他。他利用自己的聰明才智為自己獵取了賴(lài)以生存的.食物;用野獸的皮毛縫制了遮擋嚴寒的衣服;還虜獲了野人“星期五”作為自己的奴仆。終于在 28 年后重又回到了自己的家鄉。

  如果我們像魯濱遜一樣來(lái)到了孤島,缺少獨立性的我們根本不可能生存。別說(shuō)到了孤島上,就連現在自己一人在家都有點(diǎn)困難。所以,我們在衣食無(wú)憂(yōu)的今天,一定要培養自己獨立自主,增強絕境中生存的本領(lǐng)。

《魯濱遜漂流記》讀書(shū)心得14

  人在一生中所遇到的困難數不勝數,遇到的人防不勝防,對于自己而言,要想成功,就必須自己創(chuàng )造奇跡。

  放假的日子里,我讀了一本名字叫做《魯濱遜漂流記》的書(shū)籍,我讀了之后,讓我覺(jué)得我和魯濱遜比起來(lái)實(shí)在是相差的太多了,我在生活中遇到困難常常都是自甘墮落,并沒(méi)有像魯濱遜那樣用自己的思考創(chuàng )造走出困難的道路。這本書(shū)主要講了主人公魯濱遜不顧父母反對,離開(kāi)家開(kāi)始了自己的航海生活,在一次意外中,魯濱遜流落到了一個(gè)荒島上面,那里荒無(wú)人煙,但魯濱遜并沒(méi)有氣餒,他靠在船上拿下來(lái)的物資開(kāi)始維持生計,他靠自己的雙手在到上面活了下來(lái),靠自己克服了種種困難,后來(lái),他救下了一個(gè)土著(zhù)人,取名叫做“星期五”,最后魯濱遜幫助了一個(gè)船長(cháng),并乘坐他的船回到了英國。

  這個(gè)故事主要告訴我們遇到困難不能氣餒,靠自己的雙手去沖破困住你的'惡魔,盡管是遇到了再無(wú)法想象的事情,也要像魯濱遜一樣擁有一顆樂(lè )觀(guān)的心。魯濱遜在自己絕望的時(shí)候并沒(méi)有氣餒,他記錄了自己在島上的好處與壞處,并進(jìn)行對比,以此來(lái)安慰自己,他的這種自我安慰的辦法很好,同時(shí)也讓我們知道了他有一顆積極樂(lè )觀(guān)的心。

  羅蘭說(shuō)過(guò):每人心中都應有兩盞燈光,一盞是希望的燈光;一盞是勇氣的燈光。有了這兩盞燈光,我們就不怕海上的黑暗和風(fēng)濤的險惡了。人都是有意志的,有希望的,有勇氣的,遇到再大的困難只要自己不氣餒,樂(lè )觀(guān)面對,就什么也不怕了!遏斮e遜漂流記》是一本值得記住的書(shū),如果有興趣,可以找來(lái)看一看魯濱遜的神奇事跡。

《魯濱遜漂流記》讀書(shū)心得15

  書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品,生活里沒(méi)有書(shū)籍就好像沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。給我最大感觸的一本書(shū)就是《魯濱遜漂流記》,這本書(shū)就是我的營(yíng)養,我的陽(yáng)光,我的翅膀。這本書(shū)的作者是丹尼爾。

  笛福,他是和魯濱遜有著(zhù)相似經(jīng)歷的人,跌倒了都會(huì )站起來(lái)的優(yōu)秀典范。

  這個(gè)故事講了以為遭遇海難的幸存者魯濱遜在一個(gè)偏僻荒涼的小島上度過(guò)了二十八年的.故事,他的伙伴是“星期五”。他在這個(gè)荒島上種莊稼、蓋房子,歷盡了磨難,經(jīng)過(guò)一次次努力和失敗,他成功地回到了英國。

  在沒(méi)有讀過(guò)這個(gè)故事之前,我不能體會(huì )到魯濱遜自己一個(gè)人獨自待在那個(gè)凄涼的小島上,是如何渡過(guò)了二十八年的漫長(cháng)時(shí)光,是如何將日子越過(guò)越快樂(lè )。忍受著(zhù)孤獨,忍受著(zhù)寂寞,他面對苦難并沒(méi)有輕生,而是目視前方

  ,勇往直前。有一次,他生病了,在沒(méi)有人照顧的情況下,他不能選擇依賴(lài),而是自己幫助自己,渡過(guò)難關(guān),那種堅忍不拔的精神值得我們去學(xué)習。還有一次,魯濱遜的干糧緊缺,在荒島上沒(méi)有人能幫助他,他只能自己做吃

  的,渡過(guò)余生,F在我們都是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,根本就體會(huì )不到勞動(dòng)的艱辛,我們應該多勞動(dòng),不要懶惰。在生活中,我是一個(gè)知難而退的人,總是躲避困難,但是讀完這本書(shū),我學(xué)會(huì )了勇于探索,勇往直前,我終于長(cháng)大

  了。

  魯濱遜的精神令我感動(dòng),生活就像一道應用題,喜歡簡(jiǎn)單的,越過(guò)越難,就像越過(guò)困難一樣。我們應該勇于探索,勇往直前。

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