《魯濱遜漂流記》讀后感必備[14篇]

　　當認真看完一本名著(zhù)后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢？可是讀后感怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編幫大家整理的《魯濱遜漂流記》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　《魯濱遜漂流記》讀后感 篇1

　　這個(gè)寒假，我讀完了《魯濱遜漂流記》一書(shū)。這本書(shū)的作者是英國作家丹尼爾·笛福。它曲折生動(dòng)的情節如磁石一般吸引著(zhù)我，而主人公魯濱遜面對困境的樂(lè )觀(guān)頑強更是讓我佩服不已。

　　魯濱遜喜歡冒險，在一次航海探險途中，不幸遇到海難，孤身流落到荒島。初到荒島，他與常人一樣憂(yōu)傷、失望，但很快他就調整好了自己的心態(tài)，積極努力地想辦法生存。他先是用木筏運下船上的物資，接著(zhù)，又開(kāi)始為今后的生活作籌劃：自己動(dòng)手做器具，建房搭屋，捕魚(yú)打獵，馴養動(dòng)物、種植小麥……他一刻也沒(méi)有放棄努力，堅持了二十八年，終于回到自己的祖國。

　　孤身一人，流落荒島，失去了所有，但不自棄、不消沉，更沒(méi)有放棄希望與努力，多么頑強！正是因為這份頑強，魯濱遜最終才能回到自己的祖國，故事有了圓滿(mǎn)的結局。

　　讀完這本書(shū)，我不禁想起另一個(gè)故事：

　　一個(gè)人所搭乘的輪船出事了，他跟魯濱遜一樣流落到了荒島，他也努力地搭了一個(gè)小木棚，用來(lái)儲存從船上運下的物資。他依靠這些物資在島上生活了一段時(shí)間。一天，一場(chǎng)暴雨降臨，雷電擊中了他的.木棚，木棚著(zhù)了火，他賴(lài)以生存的一切都完了，他絕望地吊在一棵樹(shù)上。這在他咽氣的那一瞬間，有船來(lái)了。原來(lái)船是被燃燒引起的黑煙吸引的，富有經(jīng)驗的老船長(cháng)看到了眼前的景象，明白了一切。老船長(cháng)說(shuō)：“如果他再堅持一秒，那么他就會(huì )獲救�！�

　　同樣的遭遇，同樣的災難，最開(kāi)始的努力也是一樣的，但結局卻有天壤之別。究其原因，魯濱遜比故事中的他多了一秒的堅持。

　　是呀，再堅持一秒，就能扭轉逆境。多一秒的堅持，說(shuō)不定就能夠“柳暗花明又一村”。這是《魯濱遜漂流記》帶給我的啟示。

　　《魯濱遜漂流記》讀后感 篇2

　　最近，我讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)。

　　這本書(shū)主要講的是：一個(gè)英國的水手魯濱遜因船沉了而流落到了無(wú)人的荒島上，在進(jìn)退無(wú)路的情況下，他開(kāi)始想辦法自救——做木筏、造房子、種糧食、養牲畜……竭力投入到與大自然的抗爭中去。他靠自己的雙手，憑著(zhù)自己的智慧，花了幾十年的時(shí)間把這個(gè)荒島變成了“世外桃源”，還勇敢地救了一個(gè)俘虜，并給他起名為“星期五”，和他共同生活，最終離開(kāi)了荒島……

　　剛讀到一半，看到書(shū)中的魯賓遜我想：在荒島上被救有這么難嗎？電視上播的那些野外逃生的人不都是幾天就被就出來(lái)了嗎？可是當我讀完我便發(fā)現自己的想法太簡(jiǎn)單了。除了自己生活上的困難，信念也是一項很大的問(wèn)題。如果換做是我可能一到島上發(fā)現這是一座荒島就絕望了！就算有那么一點(diǎn)信心活下來(lái)也不一定有足夠的勇氣去對抗所有的危險和困難，更不可能像他一樣堅持幾十年……

　　魯賓遜是個(gè)樂(lè )觀(guān)又勇敢的人，他可以為了生存做出許多常人無(wú)法想象的'事情，一直相信自己會(huì )活下去。他能夠活著(zhù)從荒島里出來(lái)就更能說(shuō)明他有一種百折不撓勇往直前的精神。例如，那個(gè)有兩層圍墻的房子是他用了差不多一年多的時(shí)間才建成的；他在第一次播下大麥和稻谷的時(shí)候，由于播種的不是時(shí)候，這些寶貴的種子就浪費了一半；為了挖幾個(gè)地窖以備貯存淡水，魯濱遜又辛辛苦苦地忙貨了幾個(gè)月；為了做一個(gè)能夠煮湯的鍋，他絞盡腦汁，嘗試了多種辦法，失敗了無(wú)數次，最終研究出了制造的方法……這種種的困難，都被他堅韌不拔、永不放棄的精神所征服了。

　　在我們平時(shí)的生活中雖然遇不上魯賓遜這樣可怕的經(jīng)歷，但在學(xué)習生活我們卻要擁有這種精神，不被一點(diǎn)小挫折而打敗，百折不撓，面對困難勇往直前，我們就一定會(huì )取得成功！

　　《魯濱遜漂流記》讀后感 篇3

　　《魯濱遜漂流記》是一篇膾炙人口、聞名世界的探險小說(shuō)。

　　內容是這樣的：魯濱遜是一位年輕的水手，因船只失事，流落在了荒島上，不得不孤獨求生。作者以自述的方式，表達了魯濱遜的傳奇經(jīng)歷：他在進(jìn)退無(wú)門(mén)、悲觀(guān)失望之余，開(kāi)始想辦法自救——做木筏、造屋子、種糧食、養牲口。

　　在一個(gè)偶然的機會(huì )，他救下了一個(gè)奴裨，起名叫“星期五”，開(kāi)始倆人語(yǔ)言不通，后來(lái)，“星期五”在魯濱遜的教育下學(xué)會(huì )了一些簡(jiǎn)單的`語(yǔ)言，他倆一起竭力投入與大自然的對抗之中。最終，靠著(zhù)自己的雙手和智慧，用了整整28年的時(shí)間，把一座孤獨、寂寞的荒島建成了世外桃源。一次，一輛大輪船經(jīng)過(guò)，他們終于獲救，回到了祖國。

　　讀了這篇小說(shuō)后，我認識到：自然環(huán)境再險惡，也能用人的智慧和力量去戰勝它，就看你有沒(méi)有勇氣、毅力和智慧。挫折只能?chē)樀谷跽�，毀滅弱者；而強者只�?huì )把困難看成是人生的一場(chǎng)經(jīng)歷。即使被大自然毀滅了，但仍給人類(lèi)的精神世界留下了豐厚的遺產(chǎn)。最后，魯濱遜獲救回到了祖國，他就是戰勝困難的強者。

　　在我的學(xué)習中，也會(huì )經(jīng)常遇到困難，如果我往后退，它就向我呲牙咧嘴，使我停步不前；如果我向它挑戰，那么，我就有戰勝它的把握。比如：我學(xué)畫(huà)畫(huà)。我畫(huà)什么，不像什么。但我并沒(méi)有灰心，時(shí)常督促自己反復練習，終于，功夫不負有心人，我畫(huà)的畫(huà)終于獲得了“七彩夢(mèng)”書(shū)畫(huà)比賽的一等獎。

　　通過(guò)《魯濱遜漂流記》中的主人翁給我的啟迪：困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。這句話(huà)指引著(zhù)我追求知識，搏擊社會(huì )的人生歷程。

　　《魯濱遜漂流記》讀后感 篇4

　　在這個(gè)特殊的假期，我閱讀了《魯濱遜漂流記》，而且在閱讀中收獲良多。這本書(shū)主要講述主人公魯濱遜因為意外流落荒島。此后28年，不但沒(méi)有絕望，還在島上創(chuàng )造了另一個(gè)屬于他的帝國。不僅如此還拯救了一個(gè)野人并取名“星期五”。最后遇到一艘船員叛變的船，他和星期五合作救下船長(cháng)，搭著(zhù)船回到英國。

　　剛開(kāi)始到島上，魯濱遜也是滿(mǎn)心地失落絕望，既害怕自己命絕于此，又因為只有自己存活下來(lái)而孤獨寂寞。這時(shí)候，他慶幸能夠死里逃生。至少，他沒(méi)像同伴一樣死去。就是這個(gè)理由，讓魯濱遜燃起了斗志，覺(jué)得自己很幸運，在此后28年不斷與命運作斗爭。

　　魯濱遜的做法讓我聯(lián)想到生活中很多人。有些人極其悲觀(guān)，總把“倒霉、衰”這些字眼掛在口上�？上耵敒I遜這樣天降橫禍，被迫在荒島上生存數十年的人，他都能在和伙伴比較后振作起來(lái)，這世上，還有什么更不幸的事呢？

　　我雖然還沒(méi)消極到自甘墮落這種程度�？杉毾肫饋�(lái)，我也常因為遇到一點(diǎn)小困難而哭天喊地。有一回寒假結束前幾天，我的假期作業(yè)還沒(méi)完成。當媽媽提醒我假期快結束時(shí)，在寒假期間玩瘋了的'我早把作業(yè)拋到九霄云外。此時(shí)，我腦海中一片空白，只知道自己“完蛋了”�？稍谶@樣的情況下，我并沒(méi)有立即去補作業(yè)，反而央求媽媽給我抄答案。媽媽被激怒了，罵道：“你長(cháng)點(diǎn)心吧！這么長(cháng)的假期你光顧著(zhù)玩樂(lè )，我今天要沒(méi)提醒你，你還知道快開(kāi)學(xué)了？“被媽媽這一罵，我不禁羞愧了。是呀，學(xué)習是我自己的事，媽媽大可以不管我，讓我吃點(diǎn)教訓。剩下的作業(yè)又不算很多，我怎敢這么不知好歹、不知足？想起了我以前干的混賬事，又想起了魯濱遜吃盡苦頭仍能知足常樂(lè )，我覺(jué)得我以前都是在無(wú)理取鬧。

　　魯濱遜的傳奇故事令人動(dòng)容，他身上積極樂(lè )觀(guān)，知足的精神更令我敬佩。如此頑強的主人公值得我們學(xué)習，在生活中我要向他看齊，改掉以前貪心、軟弱等壞毛病�！遏敒I遜漂流記》這本書(shū)，讓我受益終生。

　　《魯濱遜漂流記》讀后感 篇5

　　在烈日炎炎的暑假，懶洋洋的我拿出媽媽給我買(mǎi)的新書(shū)《 魯濱遜漂流記》，剛看了幾行便沉浸在它那精彩的故事中了。

　　這是一本充滿(mǎn)幻想的歷險小說(shuō)，小說(shuō)的主人公魯濱遜是一位聰明機智的人。在一次航海中，船撞上了南美洲的一塊礁石上，船裂了，船上的人的被無(wú)情的海水吞沒(méi)了，只有魯濱遜被海水安全的卷上了岸，活了下來(lái)，于是他便在寂寞的小島上開(kāi)始了長(cháng)達28年的歷險生活。

　　魯冰遜將沉船上所有可以利用的物品都搬到了島上，大到一張帆布，小到一本書(shū)籍。他用帆布做帳篷，他用一本書(shū)打發(fā)時(shí)間。后來(lái)，他發(fā)現了麥子，并大量種植了起來(lái)，他還學(xué)會(huì )了做粗糙的面包，他捕捉山羊，并開(kāi)始馴養它們，并成為主要肉食，他還訓養了許多的貓和狗，還把鸚鵡當寵物養。生活過(guò)的十分悠閑自得。

　　幾年后，他還救下了一位俘虜。因為那天是星期五，所以他為俘虜起了一個(gè)名字叫：星期五。他教星期五說(shuō)英語(yǔ)，打獵，而星期五也成了他最忠誠的伙伴。

　　又過(guò)了幾年，魯濱遜發(fā)現了一艘英國船只，于是，他便和星期五坐上這艘船離開(kāi)了荒島。

　　我喜歡魯濱遜那英勇無(wú)畏的冒險精神。而在我眼中他原先那個(gè)住所是這樣的：一個(gè)用帆布做的帳篷，里面堆滿(mǎn)了酒。糧食，衣服，瓜果，屋子里住了2個(gè)身著(zhù)羊皮短衣短褲的'人，頭頂飛著(zhù)一只可愛(ài)的鸚鵡，腳下時(shí)不時(shí)竄出一只小貓或者小狗，門(mén)前種了一些小麥，還有一羊圈可愛(ài)的羊。一個(gè)多么有趣的小屋��！而這個(gè)小屋的主人之所以能建出這么一個(gè)溫馨的家是因為，他不僅聰明機智，還善于勞動(dòng)。

　　我將會(huì )將這本書(shū)永遠的讀下去，并將它推薦給更多的人。讓他們學(xué)習魯濱遜遇到事情英勇無(wú)畏的創(chuàng )造精神。

　　《魯濱遜漂流記》讀后感 篇6

　　一個(gè)人舍棄了自己優(yōu)越幸福的家庭，去航海;一個(gè)人一無(wú)所有，沒(méi)有工具，沒(méi)有糧食;一個(gè)人在荒蕪人煙的孤島上生活了二十八年，這就是英國作家笛福筆下的魯濱遜。

　　我讀完了《魯濱遜漂流記》后，掩卷沉思，魯濱遜留給我的最深刻的.印象就是他那不怕困難的勇氣和智慧善良的品質(zhì)。

　　魯濱遜死里逃生，來(lái)到了一個(gè)孤島上，他沒(méi)有哀嘆自己身處絕境，而是勇敢的面對，在這幾乎無(wú)法生存的地方種起了莊稼，蓋起了房屋，養起了牛羊。魯濱遜從在樹(shù)杈上過(guò)夜到有了幾處“豪華”的住所;從僅有幾粒糧食，到有了自己的農場(chǎng)。這一切都不是憑空而來(lái)的，而是靠他智慧的頭腦，靈巧的雙手創(chuàng )造的。想想我們這些小公主，小王子，一遇到困難，就不會(huì )去解決，而是選擇退縮�，F在，我們大多都是獨生子女，是家長(cháng)的掌上明珠。家長(cháng)并不讓我們去冒險，甚至連家務(wù)活都不讓我們干，如果現在把我們送到那個(gè)孤島上，我們不會(huì )制造工具，不會(huì )種地，不會(huì )蓋房子，甚至連洗衣做飯這樣的活都不會(huì )，我們能活幾天?我想，我們應該在各個(gè)方面磨練自己。包括在學(xué)習上，遇到不會(huì )的題，一定要克服它，只要克服了，以后遇到多少這樣的題都不怕。如果繞過(guò)去了，下一次肯定還不會(huì )。困難就像彈簧，你硬它軟，你軟它硬。

　　魯濱遜能生活下去，光靠勇敢還是不夠的，還要有智慧。他用靈巧的雙手制造了一樣又一樣的實(shí)用工具：斧頭、碗、瓦罐……沒(méi)有了這些日常用品，活下來(lái)還有可能嗎?

　　同樣，魯濱遜還有一顆善良的心，他看到了一些野人捉了一個(gè)俘虜吃，魯濱遜并沒(méi)有眼看著(zhù)那個(gè)人被吃掉，而是冒著(zhù)生命危險把他救了回來(lái)。做了奴隸。并把那個(gè)俘虜教得跟一個(gè)英國人沒(méi)什么兩樣。

　　《魯濱遜漂流記》這本書(shū)讓我受益匪淺，要與困難做斗爭，即使你身處絕境，也一樣會(huì )活下去。

　　《魯濱遜漂流記》讀后感 篇7

　　讀了《魯濱遜漂流記》這篇課文后，我深深地被魯濱遜遇到困難不氣餒的精神所打動(dòng)。

　　魯濱遜航海冒險時(shí)，不幸遇到了大風(fēng)暴，翻了船，他的伙伴們全都被淹死了，只有他幸存了下來(lái)，他被海水沖到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島，他首先找到了一個(gè)有水源，有樹(shù)陰，又可以防野獸的地方，用木頭搭起一座簡(jiǎn)陋的帳篷。那兒可以看到海面，他希望瞧見(jiàn)過(guò)往的船只，以便請求救援。住的地方找到了，可是吃的.到哪里去找呢?魯濱遜看到了那條翻了的船，有一半浮在海面上，離海岸不遠。他就找了一些木頭做成木筏，劃到船邊。在船艙里，他找到很多可以用、可以吃的東西。就這樣，魯濱遜在島上定居下來(lái)，他沒(méi)有更高的要求，但是從破船上搬下來(lái)的食物很快吃光了，要想活下，就得想辦法。于是，勇敢的魯濱遜每天帶著(zhù)槍到森林里去打獵，或到邊捕魚(yú)。不久，他有了成群的山羊，可以喝羊奶，吃羊肉，就這樣，他堅強的在島上生活了20年，最后回到了英國。

　　魯濱遜真是太勇敢了，我和他比起來(lái)，真是太渺小了。平時(shí)，我遇到一點(diǎn)困難都克服不了，如果要是我去那個(gè)荒島的話(huà)，一定會(huì )凍死、餓死。因為我一點(diǎn)勞動(dòng)能力都沒(méi)有。所以，我以后要像魯濱孫學(xué)習，把以前遇到的困難就退縮，不愛(ài)勞動(dòng)的的壞習慣都改掉，做一個(gè)遇到困難不氣餒，勇于勞動(dòng)的人。勞動(dòng)可以使我們增強體質(zhì)，還可以讓我們少得病，強壯我們的身體，健健康康過(guò)每一天。我們平時(shí)住的、吃的、穿的、用的也都來(lái)自人們的勞動(dòng)，勞動(dòng)是一切之源，勞動(dòng)是最光榮的，我不僅要學(xué)會(huì )勞動(dòng)，更要珍惜勞動(dòng)成果。我們要學(xué)會(huì )生存，克服一切困難。

　　《魯濱遜漂流記》讀后感 篇8

　　今天我讀了《魯濱遜漂流記》，讀著(zhù)讀著(zhù)，我不禁被魯濱遜身上那種充滿(mǎn)冒險、智慧和勇敢的精神深深吸引了。

　　魯濱遜在一場(chǎng)可怕的風(fēng)暴中沉船落難，除他之外船上的人無(wú)一人生還，他流落到一個(gè)凄涼的孤島上生活了28年啊!是多么令人不可思議!

　　如果我是他，當船遇到暴風(fēng)中失事的時(shí)候，我不可能像他那樣去接受那重重的困難和波折，因為我沒(méi)有自信。

　　如果我是他，當獨自一人置身于荒島之上，我不可能像他那樣去面對突如其來(lái)的災難，積極自救，因為我沒(méi)那個(gè)能力。

　　如果我是他，當看到野人用自己同類(lèi)開(kāi)宴會(huì )時(shí)，我不可能像他那樣勇敢地站出來(lái)，與他們搏斗，因為我沒(méi)有那種膽量。

　　魯濱遜的離奇遭遇還告訴我：當遇到困難和挫折的.時(shí)侯，只要有勇氣和毅力并充分發(fā)揮自己的智慧，就可以戰勝一切困難，創(chuàng )造奇跡。我應該學(xué)習魯濱遜這種不怕困難、樂(lè )觀(guān)向上的精神，無(wú)論何時(shí)何地都要堅強地對待生活和學(xué)習，哪怕只有一線(xiàn)希望也要爭取，決不能放棄!我要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛(ài)勞動(dòng)，憑自己的雙手創(chuàng )造財富，取得最后的勝利。

　　雖然，我現在長(cháng)大了，是一個(gè)五年級的小學(xué)生，但也不得不承認自己的軟弱與膽小，在自己的生活中，很難遇到挫折，即使遇到了，爸爸媽媽總是扶著(zhù)我，然而幸福中的我根本沒(méi)意識到家人關(guān)愛(ài)是一種莫大的快樂(lè )和幸福，看著(zhù)魯濱遜的經(jīng)歷，讓我可以想象到他在孤島生活的艱辛，體驗到他不屈不撓的冒險精神，讓我更加愛(ài)我的爸爸、媽媽?zhuān)�更加熱�?ài)我現在的生活。

　　現在我們的生活條件好了，我們還會(huì )珍惜生命嗎?前幾天電視上還看見(jiàn)有的人為了一點(diǎn)小事就想不開(kāi)，選擇輕生，多么愚蠢的舉動(dòng)啊!想想魯濱遜，他為了回到正常世界，堅持不懈地努力。生活中是有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)困難等著(zhù)我們去解決，但不能遇到一點(diǎn)困難就放棄啊!相反，生活中也有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)精彩和幸福等著(zhù)我們去挖掘，所以我們要熱愛(ài)生活，享受生活。

　　《魯濱遜漂流記》讀后感 篇9

　　這幾天，我品讀了長(cháng)篇小說(shuō)《魯濱遜漂流記》，本來(lái)沒(méi)什么興趣的我，后來(lái)讀著(zhù)讀著(zhù)就不知不覺(jué)被那航海冒險的故事吸引了。

　　魯濱遜是一個(gè)“富家公子”，雖出生于上流社會(huì )，卻厭惡驕奢淫逸的生活。富有冒險精神的他，毅然決然地走上了航海冒險的道路。在冒險的過(guò)程中，魯濱遜遭遇了無(wú)數困難和失敗，但不服輸的意志總能使他一次又一次地化險為夷�？缮系垡膊粫�(huì )永遠眷顧他，魯濱遜因為一次船難而流落到了一座荒島上。但他從未向命運低下自己高昂著(zhù)的頭，魯濱遜不放棄生活，不放棄生命，憑著(zhù)信念和面對災難的勇氣在荒島上居住了28年，最后回到了社會(huì )。

　　不只是在書(shū)中，在生活中也是一樣的，我們會(huì )遇到各種各樣的困難。當失敗與困境緊緊相逼，精神與物質(zhì)的打擊接踵而來(lái)，將要面臨的似乎是一個(gè)走投無(wú)路的絕境。這時(shí)候我們就需要抉擇，逃避與面對只在一念一間。俗話(huà)說(shuō)得好：“天無(wú)絕人之路”，所以說(shuō)當遇到困難時(shí)，我們不應該“聽(tīng)天由命”，而應該像魯濱遜一樣“自作主張”。

　　人生本就是一條曲折而坎坷不平的路。在這條漫漫長(cháng)路上，有的`人會(huì )生重病，繼而喪失求生的意志；有的人會(huì )失業(yè)，而負擔不起“天文數字”般的開(kāi)支；有的人則會(huì )因為考試失利、工作不順而自暴自棄……當我們遇到這一系列的挫折時(shí)，應當學(xué)會(huì )勇敢地面對它，而不是懦弱地退縮。是啊，人生路上挫折與汗水是共存的，痛苦與甜蜜是共存的。不拋棄不放棄，永不言��！

　　魯濱遜將會(huì )是我們茫茫人生大海中的燈塔，照耀我們駛向幸福的彼岸，讓我們向著(zhù)光輝的頂點(diǎn)跋涉與攀登！他也將會(huì )照亮我們?yōu)樽鎳�的繁榮昌盛去奉獻的精神！

　　《魯濱遜漂流記》讀后感 篇10

　　上午，我讀完了剛買(mǎi)的《魯濱遜，漂流記》之后，心里給出牢無(wú)限的感嘆。

　　這本書(shū)主要講述了這樣一件事，魯濱遜十八歲的時(shí)候十分想到無(wú)邊無(wú)際的大海上無(wú)探險�？墒�，他的父親可能是怕他到海上出危險，不允許他到海上探險。直到有一次，他的知心朋友藥出海賺錢(qián)，做一筆生意。于是，魯濱遜得到了這個(gè)消息之后，便瞞著(zhù)他自己的父母，借著(zhù)這一次非常難得的機會(huì )和朋友一起出海去探險�？墒�，他們全都沒(méi)有聊到，船在行駛的'過(guò)程中突然撞到了海中的礁石。所以，船上的人全部掉到了大海中淹死了，只有他一人幸運地存活了下來(lái)。但是，魯濱遜雖然沒(méi)有被淹死，可他漂到了一個(gè)無(wú)人居住的荒島上......居住了差不多三十年。

　　看到這個(gè)驚人的數字，我真的不敢相信這是真的。因為我在晚上，即使家里有許多人，我也不敢獨自一人到房間里看書(shū)或是拿什么東西�？婶敒I遜獨自一人在一座荒島上生活，是多么孤獨，多么寂寞呀，沒(méi)有人陪他說(shuō)話(huà)，如果是我，我早就不知道跑到哪里去了，還會(huì )像魯濱遜那樣沉著(zhù)、冷靜。晚上我一個(gè)人在家里，都會(huì )會(huì )被子包住頭或是看看輸給自己壯壯膽子�？�，我是多么地膽小呀!

　　魯濱遜在困難中從來(lái)不向困難低頭，如果他當初不努力克服種種困難，說(shuō)不定早就上西天了呢!想我做奧數，這一題思考了一會(huì )兒，不會(huì )做，覺(jué)得很難，便會(huì )把這一題空著(zhù)，思考下一題，卻不知道這一道題始終是要做的，先思考和后思考都是沒(méi)什么兩樣，只會(huì )挑簡(jiǎn)單地做。

　　《魯濱遜，漂流記》使我變堅強了，知道了要克服困難，永不放棄。這本書(shū)使我一生受益。

　　《魯濱遜漂流記》讀后感 篇11

　　有這樣一本書(shū)能讓人堅持不懈，能讓人豁達樂(lè )觀(guān)，能幫助壞人改過(guò)自新……這本書(shū)就是《魯賓遜漂流記》。這本書(shū)的作者是英國著(zhù)名作家丹尼爾﹒笛福。

　　《魯濱遜漂流記》這本書(shū)講述了主人公魯濱遜在海中遇難，但是他幸運地活了下來(lái)，在荒島上生存下去。把附近遇難的船只上的資源拿回，魯濱遜還在荒島上種菜。有一天，他就下了一個(gè)西班牙人，從此他不寂寞了。魯濱遜在經(jīng)過(guò)28年兩個(gè)月零19天的時(shí)候被一艘船發(fā)現，回到家鄉。

　　我從《魯濱遜漂流記》中體會(huì )到魯濱遜堅持不懈、永不放棄的精神。魯濱遜如果在遇難之前不去航海，那他就不會(huì )流落荒島，但是這樣更能體現他的精神。魯濱遜流落荒島今28年兩個(gè)月零19天回家能體現魯濱遜的'毅力。魯濱遜之所以能在荒島上活下去，是因為他有這種精神，魯濱遜的身體里住著(zhù)“希望”，在我們生活中也有許多這樣的人。比如鄰居張阿姨，她因一場(chǎng)車(chē)禍失去了雙腿，可她并不像別人那樣天天以淚洗面，而是面帶微笑開(kāi)心地活下去，因為她有愛(ài)她的丈夫。幫助她的好鄰居，所以“希望”埋在了她的體內，讓她非常開(kāi)心。

　　所以，在現實(shí)生活中，我們也應該學(xué)習魯賓遜，不要過(guò)分依賴(lài)別人，依賴(lài)機器。面對困難時(shí)，我們應該想辦法挑戰、克服困難，而不是選擇退縮，讓自己永遠定格在困難的后面。在遠離塵世，在生命不能承受的孤獨之中，魯賓遜面對困難從未退縮，他那頑強的意志與敢于冒險的精神，讓我深受啟發(fā)與教育。

　　今后，無(wú)論在生活上還是在學(xué)習上，我都要學(xué)習魯賓遜那種大無(wú)畏的冒險、進(jìn)取精神，靠自己的雙手去創(chuàng )造自己的未來(lái)！

　　《魯濱遜漂流記》讀后感 篇12

　　這個(gè)寒假里，我閱讀了幾本中外名著(zhù)，其中就有《魯濱遜漂流記》這本書(shū)。

　　這本書(shū)主要講了：有一位叫魯濱遜的英國人，特別喜歡與人搭伴出海，但有一次，他的船只遇難了，除他以外，其他人都葬身海底。海水把昏迷中的魯濱遜送到了一座荒無(wú)人煙的孤島上。面對突然的變故，魯濱遜沒(méi)有放棄對生的渴望。他在小島上學(xué)會(huì )了：開(kāi)墾荒地，圈養牲畜，種植莊稼，還教育了“星期五”。魯濱遜在孤島生活的第28年時(shí)，由一艘途經(jīng)的英國船只帶回了英國。

　　讀了這本書(shū)，我被魯濱遜勇敢，堅強活下去的毅力所感染。他獨自在荒島上堅韌不拔地找尋生路，在逆境中頑強地生存，不向命運低頭。他不斷地磨練自己，戰勝各種困難。這不正是我所追求的精神嗎？

　　在這本書(shū)中，魯濱遜說(shuō)過(guò)，他不愿意離開(kāi)自己的小家，因為過(guò)慣了那種寧靜祥和的日子，不想再到喧囂的街市生活。在那樣一個(gè)靜謐的小島上，他每天都會(huì )有新的發(fā)現，吃著(zhù)自己親手栽種的果蔬，睡著(zhù)親自搭建的床鋪。他說(shuō)那樣的快樂(lè )是無(wú)與倫比的。我們也許永遠體驗不了那樣的生活，但我們一定可以體會(huì )到魯濱遜想告訴我們的------你快樂(lè )的`程度取決于你努力了多少。只要努力，不放棄，你就會(huì )有收獲！

　　記得四年級下學(xué)期的期中考試，我沒(méi)有考好。然后就一蹶不振，我覺(jué)得自己已經(jīng)無(wú)藥可救了，再用功也徒勞。于是每天不再認真背課文，也不及時(shí)上交作業(yè)。這種現象被細心的班主任老師發(fā)現了。課后，她把我叫到辦公室，諄諄教導，認真地幫我總結考試失敗的經(jīng)驗教訓。告訴我一次考砸了并不能說(shuō)明什么，一個(gè)人的實(shí)力靠的是長(cháng)期堅持不懈的努力，和在困難面前不被打敗的精神磨礪出來(lái)的。從那次以后，我變得堅強起來(lái)，再也不是溫室的小花。我告訴自己：努力不一定有結果，但不努力一定不會(huì )有結果。我要砥礪前行，不負韶華！這不也正是魯濱遜生存下來(lái)的原則嗎？！

　　在以后的生活中，我要繼續帶著(zhù)魯濱遜這種精神，堅強地勇往直前！

　　《魯濱遜漂流記》讀后感 篇13

　　只有擁有勇氣，才能擁有智慧。讀完《魯濱遜漂流記》后，我受益匪淺。這本書(shū)太棒了！我對它有一種相見(jiàn)恨晚的感覺(jué)，但因此，我也真正領(lǐng)悟到了讀書(shū)的樂(lè )趣。

　　從魯濱遜絕處逢生的勇氣中，我自嘆不如，任性，嬌氣，依賴(lài)，在我們的身上徘徊著(zhù)。是的，這本書(shū)，讓我懂得要自力更生，自強不息，有非同尋常的毅力與勇氣。

　　魯濱遜是個(gè)英國青年，他非常喜歡航海，總會(huì )懷著(zhù)云游四海的高遠志向，在驚心動(dòng)魄的航海中經(jīng)歷無(wú)數險情，后來(lái)，船只突遭風(fēng)浪，船上的`人不幸遇難，惟有他一人得以奇跡般地活下來(lái)，并只身來(lái)到荒無(wú)人煙的島上。他從絕望的縫隙中得到了生命的啟示，性格堅強的他在島上生活了 28 年。在這段時(shí)間里，他竭盡全力地投入到與大自然的抗爭中去 …… 之后，他勇敢地救了一個(gè)土著(zhù)人——星期五，魯濱遜有了仆人，最終，他尋求機會(huì )脫離了孤島。

　　人是偉大的，他用自己的雙手，在不可思議的環(huán)境里創(chuàng )造了生命的奇跡，智慧，勇敢是人類(lèi)成功的原因。我相信：只要有志氣，有毅力，勇于創(chuàng )造，就能做出不平凡的事業(yè)。魯濱遜不畏困難的頑強意志的堅韌不拔的實(shí)干精神深深影響了我，相比之下，我認為自己應該培養一種樂(lè )觀(guān)向上的精神，不能一遇到困難和挫折就垂頭喪氣萎靡不振。生活中既有陽(yáng)光，也有荊棘，既有寬敞的道路，也有狹窄的小路，，我們都需樂(lè )觀(guān)面對。

　　是呀，智慧與勇氣并存，勇氣是琴，智慧是音，它們是相輔相成的。正因如此，魯濱遜將兩者結合起來(lái)，成功度過(guò)困難。我曾經(jīng)銘記一句話(huà)：害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬(wàn)倍。人必須學(xué)會(huì )生存，在困難面前，只有具有大無(wú)畏冒險精神的人，才能獲得勝利，成為一個(gè)成功者。

　　一本好書(shū)能拯救一個(gè)人！每當我的腦海里浮現出《魯濱遜漂流記》時(shí)，我就堅定信念，在以后的生活里，我要自信，自立，樂(lè )觀(guān)，要正視困難，扭轉命運的安排，不能隨波逐流。

　　是的，要勇氣與智慧并存，做一個(gè)真正的成功者！

　　《魯濱遜漂流記》讀后感 篇14

　　《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，我也是已經(jīng)看完了。這本書(shū)怎么說(shuō)呢……屬于比較讓孩子們喜歡的書(shū)吧。畢竟沒(méi)幾個(gè)小孩喜歡看《戰爭與和平》。而我們的平時(shí)所看的已經(jīng)被改的面目全非上面還寫(xiě)某個(gè)所謂專(zhuān)家的自己點(diǎn)評的青少版圖書(shū)，老早就告訴我們，這本書(shū)告訴了我們遇到困難的時(shí)候也不要怕，微笑的面對它，戰勝恐懼的最好辦法就是面對恐懼，然后一句加油奧利給就完事兒了。偶爾也會(huì )友情提示一下說(shuō)野外生存知識很重要。但是，這本書(shū)真的是這樣講的？

　　如果真的是這樣，《魯賓遜漂流記》就不會(huì )是世界級名著(zhù)，也不會(huì )是笛福的成名作了。應該是“震驚！心靈專(zhuān)家笛福又一暢銷(xiāo)巨作！現象級暢銷(xiāo)書(shū)！在你孤苦無(wú)援的時(shí)候向你伸出援助之手，，挽救人的`心靈的書(shū)——《魯濱遜的奇幻漂流》！”或者是“他來(lái)了他來(lái)了！那個(gè)站在食物鏈頂端的男人——笛福，綜合野外求生各種因素，十年潛心寫(xiě)作，隆重推出——《魯濱遜教你荒島求生》！讓青少年不再是象牙塔里的羔羊！想讓你的孩子變得堅強嗎？就讓你的子女來(lái)看這本書(shū)吧！”但是，《魯賓遜漂流記》他就是《魯賓遜漂流記》，而不是不倫不類(lèi)的《魯濱遜的奇幻漂流》或者《魯濱遜教你荒島求生》了。

　　那么，大家想一想，魯濱遜在荒島上干過(guò)什么？自然是那養牲畜、種糧食、打獵物，多么平凡！但是，仔細想想，這是不是很像一種人？而且，為什么一定要是乘船遇難流落荒島？為什么不能是誤入原始森林？再想想笛�；蛘哒f(shuō)魯濱遜的祖國——應個(gè)爛的，對吧？那么答案就呼之欲出了——殖、民、地！對呀，難道這荒島不像個(gè)小國家，里面的動(dòng)物就是原住民，而魯賓遜的到來(lái)就像是英國人來(lái)到一個(gè)國家或地方，把它們據為己有。我想魯濱遜也已經(jīng)把島當成他的私人財產(chǎn)了。那么這一切就解釋的通了：魯濱遜代表英國人，荒島代表殖民地，乘船而來(lái)代表英國人是從水路來(lái)侵略的。但是這個(gè)笛福文中的風(fēng)格怎么也不像是對這種侵略行徑的憤怒，倒還有點(diǎn)……自豪？當然這也不能怪他，畢竟是自己的祖國。

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