《魯濱遜漂流記》讀書(shū)心得精品(15篇)
當賞讀完一本名著(zhù)后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀書(shū)心得了!可是讀書(shū)心得怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編收集整理的《魯濱遜漂流記》讀書(shū)心得,歡迎閱讀與收藏。
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)心得1
今年暑假我過(guò)得非常有意義,因為我讀了兩本書(shū),其中一人對我來(lái)說(shuō)非常有意義,就是《魯濱遜漂流記》中的主人公——魯濱遜。
魯濱遜是個(gè)英國人,一六三二年出生。在一次和朋友外出時(shí)遇到了大風(fēng)暴,巨大的海浪把魯濱遜卷到了一座島上。到了晚上魯濱遜怕被野獸碰到,所以睡在樹(shù)上,第二天早晨,魯賓遜開(kāi)始找船上能用的東西,都找到了:一些糧食、甘蔗酒、米、麥子、面包、奶酪、肉干等等。
他在島上利用身邊的舊東西改造成了嶄新的新東西,比如在島上他用布搭成的帳篷,用船上的木頭做成桌子、碗,利用米種成麥子,利用太陽(yáng)曬發(fā)霉的葡萄,曬成葡萄干,而且還在島上養了一些動(dòng)物,都有;狗、貓、鸚鵡。
魯賓遜是我們學(xué)習的好榜樣,永不滿(mǎn)足、不斷追求、不斷進(jìn)取的冒險家,他具有堅韌不拔的毅力,熱愛(ài)勞動(dòng)、不畏艱險、樂(lè )觀(guān)自信、積極向上,實(shí)干巧干的精神和天才的'創(chuàng )造能力。他憑自己的雙手和熱情不僅為自己創(chuàng )造了生存的環(huán)境,還改造了大自然。自強、自力,戰勝困難的精神值得我們大家學(xué)習。
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)心得2
有一種成功,叫克服;有一種渴望,叫自信;有一種勇敢,叫堅強。也許,命運就是樹(shù)上一個(gè)還未成熟的蘋(píng)果,它掉落的時(shí)間往往不在你的預想之中。
讀了(魯濱孫漂流記)這本書(shū)后,我心里不免感受到酸楚與難受,卻又覺(jué)得自己學(xué)到了很多,書(shū)中的魯濱孫為了實(shí)現夢(mèng)寐以求的'遨游四海的愿望,不顧父母的勸告,毅然踏上航海的征途。由于船只失事,魯濱孫一人僥幸存活,流落到一座荒島上,從此他不得不開(kāi)始獨自生活,然而他沒(méi)有向困難低頭,而是勇敢的面對各種挑戰:搭帳篷、竹籬笆、建城堡、制利器、種糧食、和野人搏斗等。后來(lái)他還解救并收留了一個(gè)野人當仆人,給他取名為星期五,他在荒島上經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,創(chuàng )造了奇跡,直至28年后才結束漫長(cháng)的海島生活,重新回到了久違的家鄉——英國。
魯濱孫本來(lái)可以幸福的呆在家里享受生活,但在好奇心的驅使下,他走上了航海的道路,一路走來(lái),當然會(huì )有畏懼,他怕過(guò),卻不曾想過(guò)放棄,當危險真正與他碰面之時(shí),他的冷靜與不屈,讓他僥幸存活。魯濱孫開(kāi)始堅強起來(lái),他明白,只有堅強才有活下去的可能,為了生存,他絞盡腦汁想盡一切辦法讓自己活下去,沒(méi)有人支持過(guò)他,他的父母曾極力反對他去航海,然而他又是那么固執,差一點(diǎn)把性命搭上,一個(gè)人掉進(jìn)海里,就像得到面包的人是那么無(wú)助,他本能地呼吸,但當他自己爬上岸時(shí),那就是一種別樣的堅強。
堅強是一只小紙船,自由自在地漂浮在平靜的海面上,巨浪掀起,他也毫不畏懼。
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)心得3
《魯濱遜漂流記》是本好看的書(shū),因為它一波三折,讓我覺(jué)得魯濱遜真的存存在,給我一種看故事的感覺(jué)。同時(shí)它也是本無(wú)腳的書(shū),因為內容平鋪直敘,讓我感覺(jué)干巴巴的,太繁瑣!
我覺(jué)得這本書(shū)的一個(gè)片段,向我述說(shuō)了一個(gè)道理,就是就是他到達這個(gè)島第十幾天時(shí),畫(huà)的“借方、貸方”表,魯濱遜通過(guò)好處安慰自己。從這個(gè)表可以看出魯濱遜是個(gè)樂(lè )觀(guān)的人,他樂(lè )觀(guān)使他有勇氣戰勝困難。樂(lè )觀(guān)其實(shí)很重要,就拿我今天的例子來(lái)說(shuō)吧!今天,是星期二,,我過(guò)得很快樂(lè ),但放學(xué)回家的路上,我突然想到芳菲文學(xué)社的讀后感還沒(méi)寫(xiě),于是,立刻難過(guò)了起來(lái),想:哎呀,完蛋了,我的.讀后感還沒(méi)寫(xiě),還要打字上傳,如果沒(méi)寫(xiě),老師會(huì )批評我嗎?回家會(huì )被媽媽挨批嗎?回到家后,我十分苦惱,怎么也想不出來(lái),把讀后感當成了巨大的難題,但我換種方式想:沒(méi)關(guān)系的,不過(guò)區區小菜一碟嗎!輕輕松松就能寫(xiě)完!于是,我愉快了,果然,很快就寫(xiě)完了讀后感。
這本書(shū)還讓我想到了最近看的《藍色海豚灣》里的卡拉娜,我覺(jué)得這兩個(gè)人的遭遇差不多,都是獨自流落荒島。論善良,卡拉娜略勝一籌,因為魯濱遜殺生但教化仆人,卡拉娜她待人待物都善良。論生存,我覺(jué)得還是卡拉娜厲害,雖然魯濱遜生存時(shí)間長(cháng),但卡拉娜畢竟是小孩,生存十八年,就已經(jīng)很厲害了?傮w來(lái)說(shuō)卡拉娜更厲害,更善良。
這本書(shū)雖然有點(diǎn)無(wú)聊,但十分好看,希望你們會(huì )愛(ài)上它。
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)心得4
《魯賓遜漂流記》一書(shū)我小時(shí)候就“幸會(huì )”過(guò),如今卻又“狹路相逢”。
魯賓遜(主人公)很早就想當“航海家”,他離家出走,經(jīng)歷種.種挫折,擺脫孤島困境,最終不僅獲得財富,還愿望成真。
魯賓遜的成功在于他是有想法的人,他不安于現狀,有理想、有闖勁,與眾不同。這讓我想起一首歌,叫《We can make adifference》(我們能夠有所作為),是的,正如歌詞中所言“If we try,We can try to make adifference.”(如果我們努力的話(huà),我們就能有所作為)。魯賓遜就做到了,他在人生的道路中選擇了挑戰困難,有所作為。
要挑戰困難,要有所作為,那一定是有難度的,就像我現在常一個(gè)人出門(mén),也是會(huì )遇到不測之事的。
上午,趕往少年宮的路上。陰霾的天空突然就飄起了雨。(我沒(méi)有帶雨具)
我觸景生情,想起三年級的暑假,那時(shí)我是第一次獨自回老家。父親將我送上了車(chē),我心中有些茫然,只是呆呆地望著(zhù)父親離去的背影……車(chē)開(kāi)了,我默默與這城市告別,與這曾揮灑下汗水,收得歡笑的地方告別。
天空依然陰霾,依然有白云在游蕩,我也依舊在那去少年宮的路上。雨,仍然在下,這馬路仍舊喧嘩,忙碌的人們消失在大街小巷。
一轉眼車(chē)就開(kāi)出了不少,好似“輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”。除了與家人的少數通話(huà)時(shí)間外,其余時(shí)間中我感受到了孤獨。許多大巴車(chē)中途都有?空,這車(chē)也不例外,好像停在了仙居。我在車(chē)窗里看到了一座座挺拔的高山,山頂飄著(zhù)白云,猶如絲絲仙氣,那就是所謂“神仙居住的地方”吧!果真名不虛傳,令人向往,真想下車(chē)去看一看,聞一聞這股“仙氣”?墒,我不敢。(現在想起來(lái)當時(shí)的'我真有點(diǎn)慫)。面對被落在服務(wù)站的可能,我選擇了較為保守的方法:留在車(chē)里。當時(shí)車(chē)里也只有我一個(gè)人,我孤身一人在車(chē)中嚼著(zhù)薯片,我沒(méi)有像李白那樣獨自飲酒,還能“舉杯邀明月,對影成三人”的本事,只能在車(chē)廂這個(gè)活蒸籠做一只孤獨的“蒸餃”,與外界永隔一車(chē)窗的距離。我離“仙氣”只有一車(chē)窗的距離——正是這一車(chē)窗的距離,讓我在自己回老家的途中直接聞到它,遲了整整一年(四年級的暑假回老家的途中,我實(shí)在受不了車(chē)廂的悶熱,壯膽下車(chē)去透氣)。
長(cháng)長(cháng)的路啊,終于到了盡頭。雨更大了——這是成功之前的最后一坎,我咬咬牙,戴上帽子。反正都是落湯雞了,也沒(méi)什么好顧忌的。就這樣一路沖進(jìn)少年宮,直奔教室。
車(chē)開(kāi)到了老家,已是黑夜,爺爺笑容滿(mǎn)面地站在站臺上接我。啊,終于到了——我到達的不僅僅是老家,而是進(jìn)一步的成功!
課也上完了,已是天氣晴朗。哎,那陰晴不定的天空——剛剛還在哭泣的你,此時(shí)又露出了笑容。
是啊,只要你迎難而上,挑戰困難,有恒心,不需要智勇雙全,也能取得魯賓遜那樣的成功。一次次小小成功發(fā)出隱隱、暗暗的光,疊加在一起,照亮前景,取得大成功,成為大自然的勝者!
晚上,我躺在老家的床上,看見(jiàn)一顆顆星星,從云里現出,發(fā)出皎潔、明朗的光芒……
我又騎起了自行車(chē),追逐那雨后的彩虹,追逐更美好的未來(lái)。
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)心得5
常言道:“讀一本好書(shū),就像交一個(gè)益友!边@不,我就交了這樣一個(gè)益友——《魯賓遜漂流記》。
主人公魯賓遜是一個(gè)永不滿(mǎn)足,不斷追求的冒險家。他不貪圖安逸的家庭生活,也不愿死守父親的家產(chǎn),雄心勃勃地把遨游四海作為自己一生的理想。1651年9月1日,魯濱遜不顧家人的反對,執意踏上了航海征程。一路上,他九死一生,流落荒島竟達28年。但是他并沒(méi)有自暴自棄,憑著(zhù)自己的雙手和熱情,不僅為自己創(chuàng )造了生存環(huán)境,還改造了大自然。最后在1687年7月1日,魯濱遜終于又回到了闊別三十五年的英國。
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。我們在生活中免不了會(huì )遇到挫折和困難,可能是學(xué)習方面的.、生活方面的或是事業(yè)方面的。但只要敢于面對現實(shí),面對人生,敢于同命運較量,將挫折當做動(dòng)力,將逆境視為考驗,更加努力拼搏,就能獲得成功。都說(shuō)“患難困苦,是磨練人格之學(xué)!,我們無(wú)需贊美逆境,但必須正視逆境,無(wú)論遇到何種困境,也絕不能放棄希望,有時(shí)候,希望往往就近在眼前,比我們想象的還要近得多。
說(shuō)到“堅持”,我不由地想到了自己。還記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,媽媽帶著(zhù)我來(lái)到樓下的小院里學(xué)習騎自行車(chē)。我在媽媽的攙扶下迫不及待地坐上小車(chē),搖搖晃晃地向前騎去。一開(kāi)始,我們在院子里溜達了幾圈后,媽媽突然松手,我頓時(shí)慌了手腳,“啪”的一聲,連人帶車(chē)摔了個(gè)四腳朝天!安粚W(xué)了!不學(xué)了!”我揉著(zhù)_,剛才的興奮勁早就蕩然無(wú)存,只有淚花在眼眶里打轉兒。這時(shí),我突然想到了魯濱遜,“困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強”,對,我不能放棄!于是,我重新打起精神,跌到了爬起,爬起了跌倒!肮Ψ虿回撚行娜恕,最后我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。
在漫長(cháng)的人生旅途中,難免有崎嶇和坎坷,但只要有厄運打不垮的信念,希望之光就會(huì )驅散絕望的云翳。
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)心得6
當經(jīng)歷過(guò)大風(fēng)大浪后,你就會(huì )發(fā)現勝利的曙光灑在你身上,是那么的耀眼。
魯濱遜渴望航海,在一次的航海中,他被沖到了一個(gè)島上,他以樂(lè )觀(guān)的方式和聰明的大腦沖破了一個(gè)又一個(gè)的困難。他用善良獲得知心的伙伴,他用智慧和雙手種出了糧食,他不放過(guò)任何一個(gè)機會(huì )。最終,他回到了熟悉而又陌生的故鄉。
人生中遇到種種困難,那是必然的。就好比在跑步的'時(shí)候,摔倒了,你可以一坐不起,接受現實(shí),渾渾噩噩地度過(guò)余生。你也可以站起來(lái),樂(lè )觀(guān)面對,不到最后決不放棄。不同的結果取決于你的態(tài)度。我們不能一次遇難就一直低谷,泡在困難中了要“站”起來(lái),去打敗他,去改變自己的人生。
“在哪里跌到就在哪里爬起來(lái)”,這句話(huà)縈繞在我耳邊,久久不散。打敗困難,其實(shí)就是打敗了以前的自己,你會(huì )發(fā)現勝利的曙光灑在你身上,是那么的耀眼。
沒(méi)有誰(shuí)的生活會(huì )一直完美,但無(wú)論什么時(shí)候,都要看著(zhù)前方,滿(mǎn)懷希望就會(huì )所向披靡。
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)心得7
《魯濱遜漂流記》是我整個(gè)暑假讀的書(shū)里印象最深刻的一本書(shū)了。書(shū)中的主人公———魯濱遜很讓人敬佩。
書(shū)中的故事大概是這樣的,主人公魯濱遜不屑守成,堅持自己要去航海的夢(mèng)想,三番五次地拋開(kāi)他爸爸給他創(chuàng )造的良好生活出海。但是在航海的過(guò)程中,遭遇了海難,一整船人中只有他一個(gè)人活了下來(lái),他逃到了一個(gè)荒島上,開(kāi)始一無(wú)所有,但是他沒(méi)有悲觀(guān),沒(méi)有放棄,而是用自己的.頭腦和雙手修建住所及防御工事,種植糧食、馴養家畜、制造器具、縫紉衣服,把荒島改造成“世外桃源”。最后他和被他救的一些伙伴一起逃出荒島,在英格蘭過(guò)上了幸福的生活。
我佩服魯濱遜的毅力和創(chuàng )造力,他可以在如此惡劣的環(huán)境下活下來(lái),還把那兒改造成了世外桃源。雖然書(shū)中主人公因為堅持自己的夢(mèng)想,吃了很多的苦頭,可是我還是覺(jué)得他是自己的英雄。在無(wú)人荒島獨自生活23年(救了其他人后又生活了5年),他一直沒(méi)有放棄自己、一直在為再回故鄉想方法。他這種堅持的精神是最可貴的,我們在學(xué)習中也最應該向他學(xué)習,堅持不懈、追求理想,最終理想一定會(huì )實(shí)現!
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)心得8
寒假里我看了英國作家笛福寫(xiě)的《魯濱遜漂流記》,這是一部世界名著(zhù)。它主要寫(xiě)了魯濱遜在航海時(shí)遭遇海難,漂流到一座荒島上,他克服種種困難,靠頑強的意志和智慧在島上生活了28年,最終回到故鄉。
《魯濱遜漂流記》這本小說(shuō),讓我受益匪淺,也讓我的心靈受到了強烈的震撼,對他的勇敢和堅強的意志力肅然起敬。魯濱遜在島上生活了28年,28年,多么漫長(cháng)的歲月。這完全需要很大的毅力和耐心才能堅持下來(lái)。有時(shí)我想,假如換成我,恐怕很難做到。
他打獵捕魚(yú),蓄養山羊。經(jīng)過(guò)四年的努力,吃到了自我種的糧食。在困難面前,他沒(méi)有坐以待之,而是靠自我的勤勞,靠自我的`智慧,想辦法解決。真是方法比理由多,我深切體會(huì )到。
魯濱遜在島上生活了28年,他把好處和壞處對照起來(lái)看,使自我能理智應對現實(shí),從而得到內心的安慰,獲得堅持下去的勇氣和信心。于是,我想起自我在困難中總愛(ài)退縮,沒(méi)有勇氣去迎難而上。以后,我必須要改正這個(gè)缺點(diǎn)。
生命是首歌,讓我們像魯濱遜那樣笑對困難,笑對生活,譜寫(xiě)出動(dòng)人的旋律。生命是條河,讓我們像魯濱遜毅力堅強地生活,激蕩出美麗的水花。
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)心得9
讀了《魯濱遜漂流記》后,我深有感觸,一想到魯濱遜在那荒島上的驚人成就——一個(gè)人用了幾十年的時(shí)間生生將一片孤島變成了一片“世外桃源”,我就震撼不已。
魯濱遜出生于英國的一個(gè)商人家庭,自幼酷愛(ài)航海,但是在一次航海中不幸流落荒島。當時(shí),他沒(méi)有坐以待斃,沒(méi)有向命運低頭,而是運用自己的智慧和學(xué)到的技能,在孤島上種植了大片的莊稼,喂養了成群的羊,還建造了一座“城堡”,最令人震撼的是擁有了一個(gè)忠實(shí)的奴隸——星期五。他為自己營(yíng)造了一個(gè)較為舒適的生存環(huán)境,在荒島上生活了足足28年后,才返回了家鄉。
看到故事里的魯冰遜機智、勇敢、堅強,再想到我自己,如果讓我一個(gè)人待在家里,估計一天就受不了了,更別說(shuō)是在一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上生存28年了!與頑強生存下來(lái)的魯濱遜一比,我真是自嘆不如!
其實(shí),在現實(shí)生活中像我這樣的人很多,雖然學(xué)到了一些遇到危險時(shí)的自救方法,可真正遇到危險的`時(shí)候,又有幾人能夠處亂不驚、鎮定自若呢?在困難中,能夠憑著(zhù)一己之力逃出困境,那需要多么強大的意志力啊!而這種意志力往往是常人所望塵莫及的。
記得曾經(jīng)的一個(gè)新聞報道,一頭獵豹的孩子被幾只老虎盯上了,當那只母豹發(fā)現后與之奮力搏斗,硬生生地咬死了那幾只老虎,最終自己也倒在了血泊之中。這只母豹為了孩子力戰群虎的意志力不正是我們所缺少、所需要的嗎?
也正是這種意志力,能夠在人們身處絕境時(shí)有生存下去的決心;也正是這種意志力,才會(huì )支撐著(zhù)人們在絕望的邊緣尋覓那一線(xiàn)生機。
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)心得10
長(cháng)篇小說(shuō)《魯濱遜漂流記》一直深受著(zhù)廣大學(xué)生的青睞,帶著(zhù)對這本書(shū)的好奇,一同隨著(zhù)主人公走進(jìn)了這本書(shū)中。
全篇著(zhù)重描寫(xiě)了魯濱遜在荒島上通過(guò)自己的勞動(dòng)克服重重困難,最終戰勝了惡劣的環(huán)境,與土著(zhù)人星期五共同回到了家鄉,過(guò)上了幸福生活的故事。
我最欣賞的不是魯濱遜的勤勞與勇敢,而是他那驚人的心理承受能力?上攵,一個(gè)孤零零的大活人獨自在荒島上生活了十幾年,沒(méi)有人陪伴他,甚至于最基本的,與一個(gè)人簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地說(shuō)會(huì )兒話(huà)都做不到。整個(gè)荒蕪的島上沒(méi)有房屋,沒(méi)有稻田,只能靠他自己辛辛苦苦地打造出一片天地。
其實(shí)魯濱遜也是一個(gè)常人,他沒(méi)有什么驚人的`本領(lǐng)可以在這凄涼的環(huán)境中久久地掙扎?墒撬惺茏×诉@個(gè)打擊,發(fā)揮出超出凡人的心理承受能力。為了重新拾起勇氣,魯濱遜寫(xiě)了一張厲害差異表,把種種可能都分析出來(lái)。無(wú)論是出于消極還是積極,這使得他能夠冷靜下來(lái),從只會(huì )空想的日子里解脫了出來(lái),學(xué)會(huì )從絕望中尋找希望,從而勇敢地去面對現實(shí),去改善現狀。
但是比起魯濱遜來(lái),我們這些當代學(xué)生的心理承受能力似乎太糟糕了。不要說(shuō)像魯濱遜一樣經(jīng)歷那樣的磨難,即使是一些不順心的芝麻大小般的事情也會(huì )輕易地被其打倒。經(jīng)常從報紙和電視上得知,每年都會(huì )有許多學(xué)生離家出走甚至是自殺,其中的起因往往只是和父母吵了幾句、考試沒(méi)有取得理想的成績(jì),或者是老師批評嚴厲了些,有些人甚至還抱著(zhù)“視死如歸”的氣勢,其實(shí)這正是心理脆弱的表現,是多么的可笑并且可悲呀!
其實(shí)每個(gè)人在生活中都會(huì )經(jīng)常遇到不順心的事情。小學(xué)的時(shí)候,我有一次因為一件小事情而被老師批評,由于想到我出發(fā)的意圖是好的,心中有著(zhù)說(shuō)不出來(lái)的委屈,那幾天上課總是走神,恨不得逃離這個(gè)深淵般的學(xué)校,走得越遠越好,F在回想起來(lái)真是可笑之極,因為當時(shí)的年齡小,心理承受能力差,所以才會(huì )冒出那么多荒誕的念頭,其實(shí)換個(gè)角度思考,被老師批評也不是一件壞事,雖然是被冤枉的,但是如果自己做事再小心謹慎一點(diǎn),也不至于被人誤會(huì ),所以當我們遇到不順心的事情時(shí),向好的一方面去想,就會(huì )有許多意想不到快樂(lè )等著(zhù)你去收獲!
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)心得11
魯賓遜是大家熟悉的一位有志氣、有毅力、愛(ài)勞動(dòng)的英雄人物。他是丹尼爾笛福筆下的《魯賓遜漂流記》的主人公,也是我的一位偶像。
魯賓遜教會(huì )我不向災難屈服,怎樣在險惡的環(huán)境和遭遇中絕處逢生。
第一次航海,魯賓遜就遇到了險惡的風(fēng)暴,雖然這次遇險把魯賓遜嚇了個(gè)半死,但他還是在他人慫恿下再次踏上了海船。這一次居然遇到了海盜,并淪為奴隸?伤麤](méi)有放棄逃生的希望,用聰明智慧拯救了自己。第三次航海,可是這一次發(fā)生了意想不到的事。
魯賓遜落難荒島,他在荒島上建立家園,等待著(zhù)航海船只的出現。大概天佑好人,魯賓遜終于找到了一艘路過(guò)的船只,成功地離開(kāi)了荒島。
魯賓遜教會(huì )我使用勤勞的雙手,勞動(dòng)最光榮。
在荒島上,他把破海船上的一些斧頭、鋸子等農具拿下來(lái),開(kāi)始建造一所生活起居用的房子。新居"出爐"時(shí),一切的煩惱都被這勞動(dòng)成果所覆蓋,他慶幸上帝賜給他一雙勤勞的手,讓他得以在這荒無(wú)人煙的島嶼上生存下來(lái)。魯賓遜的勞動(dòng)果實(shí)為他抹去了生活的陰影,塑造了他快樂(lè )的生活。
魯賓遜教會(huì )我用青春詮釋生命的意義,用思想規劃前進(jìn)的橋梁。
魯賓遜的.一生的冒險,讓我們懂得了他是一只渴望飛翔的精靈鳥(niǎo),無(wú)論任何困難,都縛束不住他渴望飛翔的翅膀,他要飛往哪兒?是大海,是他的夢(mèng)想。在青年時(shí)代就已萌發(fā)的夢(mèng)想,幫助他成為了一位16世紀生活最有意義的人,最具有傳奇色彩的人。所以,我們從小就要樹(shù)立一個(gè)正確的思想,不管它是平凡還是偉大。
《魯賓遜漂流記》讓我懂得了不屈不撓的崇高精神、勤勞致富的人生意義,還有,成長(cháng)的秘密。
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)心得12
這個(gè)學(xué)期我們讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)。這本書(shū)講的是在一次航海中,魯賓遜所乘的.船在一個(gè)荒島附近觸礁,船上的水手和乘客全被淹死了,只有魯濱遜一個(gè)人幸運地活了下來(lái)。他在荒島上修建住所,種植糧食等等。
讓我印象最深的是他在島上還救了一個(gè)野人,并給他取名叫“禮拜五”。他還盡其所能給禮拜五做了一件上衣和一條褲子,穿上新衣服的禮拜五非常高興,因為他有衣服穿了。隨后他們兩人一起生活,一起勞動(dòng)。
看完這本書(shū),我覺(jué)得魯濱遜真是個(gè)勇敢的人,他面對各種遭遇都積極想辦法解決,克服困難。
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)心得13
如果我是魯濱遜,我該如何應對這一切困難?
當我合上眼前這本神奇的《魯濱遜漂流記》后,我緊懸的心終于放了下來(lái),同時(shí)也長(cháng)舒了一口氣——書(shū)中主人公魯濱遜的傳奇經(jīng)歷終于畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
魯濱遜·克魯索是一個(gè)熱衷于冒險的年輕人,他不聽(tīng)父母勸阻,踏上了出海的道路,卻因海難孤身一人流落到荒島上。但他并沒(méi)有放棄希望,而是運用畢生的所知所識,在荒島上開(kāi)辟家園,還馴服了野人“星期五”。最終,他在一次劫持案中救了一位船長(cháng),船長(cháng)兌現諾言,把流亡了27年的魯濱遜送回了家鄉。
魯濱遜蕩氣回腸,扣人心弦的`冒險結束了,然而我的思緒并沒(méi)有結束:“如果我是魯濱遜,我該如何應對這一切困難?”
如果我是魯濱遜,當我孤身一人被海水沖上荒島,我不可能有活下去的信心與希望,因為我沒(méi)有那么大的魄力。
如果我是魯濱遜,當我面對沒(méi)有任何工具的荒島時(shí),我不可能自食其力開(kāi)辟家園,制作小舟,種植小麥,圈養山羊,因為我沒(méi)有那么大的能力。
如果我是魯濱遜,當我看到野人們用自己同胞的身體當食物開(kāi)宴會(huì )時(shí),我不可能抑制住恐懼的心理去營(yíng)救被俘虜的野人,更不可能馴服他,因為我沒(méi)有那么大的膽量。
其實(shí)魯濱遜并沒(méi)有做什么,他只是生存了下來(lái),但我相信不僅僅是我,大多數人都做不到魯濱遜那樣,所以他才被世世代代人贊揚。如果我們人人都有魯濱遜那種勇敢頑強,不屈不撓的奮斗精神,還有什么事情做不成功呢?
值得深思……
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)心得14
他,是一個(gè)堅強勇敢的漂流者。當他一個(gè)人漂流到荒島時(shí),他并沒(méi)有感嘆命運、怨天尤人,而是馬上行動(dòng)起來(lái),拯救自己。面對惡劣環(huán)境的挑戰,他沒(méi)有絕望和妥協(xié),而是勇敢地面對現實(shí),用堅強的毅力和勤勞的雙手同困難作斗爭,創(chuàng )造了不朽的傳奇。
他,就是英國作家笛福筆下的一名主人公——魯濱孫。出自于笛福創(chuàng )作的一篇長(cháng)篇虛構小說(shuō)——《魯濱孫漂流記》。
魯濱孫先是在荒島上為自己建造了一個(gè)安全舒適的住所,并找到了食物。接下來(lái),他開(kāi)始許畜養山羊,種植麥子,還救了一個(gè)野人。他在荒島上生活了28年,最終安然無(wú)恙地回到了英國。
28年,這是一段多么漫長(cháng)的時(shí)間!在這28年內,他用自己的勤勞、智慧與堅強的毅力完成了一項項看似不可能完成的任務(wù)。他不但是一個(gè)生活的強者,還有著(zhù)種種令人敬佩的精神。他面對重重困難時(shí),毫不畏懼,利用周?chē)磺锌衫玫臇|西,積極改善生活環(huán)境,將一個(gè)不毛之地變成了一個(gè)欣欣向榮的美好家園。
我們現在有種良好的學(xué)習環(huán)境與生活環(huán)境,但也正因此,我們才缺少像魯濱孫那樣足夠的自理能力。我前些天看到過(guò)一篇文章,上面說(shuō)一位考上清華大學(xué)的學(xué)生,由于不會(huì )洗衣服,不會(huì )打理自己的生活,就叫自己的`父母千里迢迢趕到北京來(lái),在學(xué)校附近租房子,照顧孩子。還有一位還有一位從小就生活在上海的學(xué)生考上了復旦大學(xué),卻在周末回家時(shí)迷了路,最后在交警幫助下才回到家中。
“千磨萬(wàn)擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)!辈还苁囚敒I孫,還是逆境中生長(cháng)的竹子,都有一股堅強的毅力,努力向上的精神。只有揚起自信的風(fēng)帆,勇于拼搏,堅持不懈,才能鑄就輝煌人生,迎接美好明天!
讀了《魯濱孫漂路記》有感 王邵翔
讀了這篇文章我從魯濱孫的身上學(xué)習了許多的東西,比如從他自制生活用品,我覺(jué)得他很有智慧,這些智慧使他的生活條件不斷得到改善。后來(lái)竟蓋起了房子,還做了簡(jiǎn)陋的家具,最終活了下來(lái)。這是他在絕望中看到了一些希望,所以才活了下來(lái)。我們的生活中也有類(lèi)似的事情。
我的鄰居阿姨也發(fā)生了這類(lèi)不幸的事情,阿姨的丈夫因病去世了,阿姨特別絕望,但是后來(lái)變得堅強起來(lái),勇敢地面對了現實(shí)。不管是魯濱孫還是阿姨,他們身上都有共同的品質(zhì),那就是面對困難不服輸和抓住一絲希望不放棄的精神,這就是值得我們學(xué)習的。
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)心得15
人生就是一艘蕩漾在生命長(cháng)河中的小船,會(huì )經(jīng)受數不盡的風(fēng)風(fēng)雨雨,也會(huì )享受數不盡的萬(wàn)里晴天。每個(gè)人會(huì )在一生中遇到許許多多的困難,它們就好比是一座座難以攀越的大山,那些生命中的磨難總是會(huì )一次次將你拋入人生的低谷,在你每一次看到希望的時(shí)候,把你打落懸崖,使你總是充滿(mǎn)得失之患。你命運的小船是被巨大的浪頭擊倒還是繼續平穩航行,真正掌握它命運的是你!你既可以讓它從風(fēng)浪中走出,又可任它被浪頭擊倒,這一切的一切,都在于你。就好像有一首歌里唱的一樣“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹”,只有經(jīng)歷過(guò)艱難險阻,并且戰勝了它,才會(huì )看見(jiàn)生命中別樣的美麗!細細讀了三遍《魯濱遜漂流記》,這本書(shū)讓我懂得了上述這些道理,也讓我認識了他——魯濱遜,一位讓我敬佩的`探險家。
魯濱遜——一個(gè)堅強而孤獨的冒險者;魯濱遜——一個(gè)能夠放棄安逸舒適的生活,為心中最初的夢(mèng)想而拼搏的人;魯濱遜——一個(gè)真正勇敢的探險家,他能在一座荒無(wú)人煙的孤島上,獨自度過(guò)了二十八年的時(shí)光……一次次的航海經(jīng)歷,一次次的遇險,可依然沒(méi)有磨滅他那顆不甘平庸、勇于進(jìn)取、愛(ài)冒險的心。
想一想,當你遇到海浪翻了船,除了自己之外其他人無(wú)一生還,而且還流落到一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上,沒(méi)有食物,沒(méi)有任何生活用品,在這樣的情況下,該有多么絕望啊?就像魯濱遜所說(shuō):“我整天悲痛著(zhù)我這凄涼的環(huán)境,沒(méi)有食物,沒(méi)有房屋,沒(méi)有衣服,沒(méi)有武器,沒(méi)有出路,沒(méi)有被救的希望,眼前只有死,不是被野獸所吞,就是被野人所嚼……”可是他很快明白消極傷心又有什么用呢?他開(kāi)始努力調試自己的心情,樂(lè )觀(guān)地和大自然斗,他開(kāi)始對生活充滿(mǎn)希望,竭盡所能的為自己安排盡可能好的生活,他建了“安全堡壘”一樣的小房子;做了寫(xiě)字、吃飯用的小桌子,裝火藥的小匣子;捕捉、馴養了山羊;種植了小麥,開(kāi)始自己做面包……你看,盡管是在那樣的生存條件下,可他卻在盡量通過(guò)自己的雙手讓自己的生活越來(lái)越好,我從魯濱遜的身上看到了“堅強”、“樂(lè )觀(guān)”和“勇敢”,他的經(jīng)歷還讓我明白了:“一份耕耘,一份收獲!蔽視r(shí)常在想,如果把我一個(gè)人丟到一個(gè)荒島上,我在島上能活幾天呢?是1天、2天還是像魯濱遜那樣自己筑堡壘、做器具、種糧食、養羊生活28年呢?我覺(jué)得我可能三天都撐不下去,想想都覺(jué)得很可怕,對于我和魯濱遜之間的差距,我陷入了深深的沉思。
魯濱遜能夠在那座荒島上生活28年,和他堅毅的品質(zhì)是分不開(kāi)的。他剛剛上島的時(shí)候,由于孤身一人,工具不全,缺乏制造經(jīng)驗,導致他做很多事情都是事倍功半,他造一把椅子都需要5天的時(shí)間,但是他并不氣餒,一次次的嘗試,雖然他做的很多事情都是白費力氣,沒(méi)有成功,但是他總結了失敗的經(jīng)驗教訓后,又重新鼓起勇氣再次嘗試。就像他所說(shuō)的:“我的脾氣是要決心做一件事情,不成功決不放手!闭怯羞@樣一種不輕易放棄的性格,最后他才能有面包吃,有陶器用,有船開(kāi),有牧場(chǎng),有農田,有兩棟“豪華”住所……試想,在那樣的原始環(huán)境下通過(guò)雙手要創(chuàng )造出來(lái)這些東西,他要花費多少時(shí)間,付出多少辛勞,沒(méi)有堅毅的品質(zhì)能做得到嗎?
魯濱遜還是一個(gè)善于學(xué)習,勇敢嘗試的人,他能把自己學(xué)到的知識運用到生活中,在他發(fā)寒熱癥快要死的時(shí)候,他想起聽(tīng)來(lái)的一個(gè)偏方,“用煙葉治寒熱癥”,于是他嘗試了用煙葉治療的幾種方法,終于成功的救治了自己。他想要做陶器,可是沒(méi)有學(xué)過(guò)這個(gè)技藝,但是他很善于觀(guān)察,有一次他在燃燒的灰燼中發(fā)現了陶器發(fā)紅發(fā)光的碎片,于是他很快聯(lián)想到也許通過(guò)火燒能夠得到可以盛水的器皿并很快付諸實(shí)踐。好學(xué)并且樂(lè )于實(shí)踐這也是魯濱遜能夠在荒島獨自生活28年的一個(gè)原因。
生活中難免會(huì )有困難挫折我覺(jué)得我們應該學(xué)習魯濱遜這種不怕困難、樂(lè )觀(guān)向上、敏而好學(xué)的精神,無(wú)論何時(shí)何地都要堅強地生活下去,哪怕只有一線(xiàn)希望也要爭取,不放棄、不拋棄!要堅信勇氣、堅強、樂(lè )觀(guān)和毅力那是你獲得成功的四大法寶!讓我的人生也隨著(zhù)這本書(shū)而起航,在人生的航海中,做命運之帆的掌舵者,勇敢前進(jìn),永不放棄!
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