魯濱遜漂流記讀后感
品味完一本名著(zhù)后，大家心中一定有不少感悟，需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。那么讀后感到底應該怎么寫(xiě)呢？下面是小編幫大家整理的魯濱遜漂流記讀后感，希望對大家有所幫助。
魯濱遜漂流記讀后感1
書(shū)，是我最好的朋友。我曾讀過(guò)很多書(shū)，比如：《可愛(ài)派》、《此情可待》等等。其中令我印象最深刻的是《魯濱遜漂流記》這本書(shū)。今天我就向你推薦這本書(shū)。
這本書(shū)主要講述了主人公魯濱遜幼年時(shí)有著(zhù)航海周游世界的理想，而父母極力反對。他又很固執，就在1651年，魯濱遜19歲的時(shí)候，背著(zhù)父母，他報名做了一名水手。在海上，暴風(fēng)把船給吹翻了，魯濱遜很幸運，沒(méi)被淹死，獨自漂流到了一個(gè)荒島上，接著(zhù)自己探查了這個(gè)島，利用自己勤勞的'雙手開(kāi)墾了一片土地、搭建了一間可以遮風(fēng)擋雨的木屋，而且還找到了可以吃的食物。過(guò)了一段時(shí)間，他發(fā)現一野人在吃人肉，魯濱遜決定要救出受害者，在一個(gè)星期五的晚上，魯濱遜成功救出了這個(gè)野人，并給他取名為星期五。后來(lái)，他終于離開(kāi)了陪伴他27年又25天的這個(gè)荒島，回到了自己的家鄉——英國。主人公魯濱遜正是憑著(zhù)這頑強的毅力，才能回到自己的家鄉。
這本書(shū)告訴我們一個(gè)道理：遇到困難和危險，不要放棄希望，只要用自己的智慧和雙手去創(chuàng )造，任何困難都會(huì )迎刃而解！樂(lè )觀(guān)面對現實(shí)，就能成功克服困難，甚至能跟魯濱遜一樣，創(chuàng )造出一個(gè)超乎自己和所有人想象的奇跡！這就是我要向大家推薦的一本好書(shū)——《魯濱遜漂流記》，大家也快去看看這一本書(shū)吧！
魯濱遜漂流記讀后感2
在昨天晚上，我懷著(zhù)一種十分激動(dòng)的心情看完了書(shū)的最后一頁(yè)，我對主人公魯濱遜有著(zhù)深深的敬佩，并對此感慨萬(wàn)千。
《魯濱遜漂流記》寫(xiě)的是魯濱遜年輕時(shí)有著(zhù)云游四海的夢(mèng)想，然而在一次航海中遇到了大風(fēng)暴，船員罹難只有他一個(gè)人被沖到海岸上。當他醒來(lái)時(shí)，發(fā)現自己身處在一個(gè)荒無(wú)人煙的島上，他沒(méi)有自暴自棄，而是得到了生命的啟發(fā)，在小島上自力更生，自給自足竟然達到豐衣足食的地步，最后重新回到了文明社會(huì )。他在重重困難的面前，沒(méi)有向困難低頭，而是克服了困難，開(kāi)創(chuàng )出了自己的`幸福生活。
生活中難免會(huì )有一些不可預料的危險，也不止魯賓遜一個(gè)人遇到的。但是，假如你身在荒島，你有勇氣在這個(gè)孤島生活下去嗎?當你遇到了拿自己同類(lèi)當食物吃的野人時(shí)，你會(huì )機智地與他們周旋嗎?當你在海上遇到了大風(fēng)大浪，你會(huì )沉著(zhù)冷靜地想辦法嗎?至少我不會(huì )，因為我沒(méi)有勇氣，也沒(méi)有自信。在生活中，這些事情是極少發(fā)生的，但是如果發(fā)生了，會(huì )有誰(shuí)像魯濱遜一樣克服它呢?
所以，當我們遇到困難、遇到危險，要像魯濱遜一樣沉著(zhù)冷靜、機智勇敢，我們要學(xué)習魯濱遜的那種沉著(zhù)冷靜、機智勇敢。這樣，才能保證我們在遇到危險的時(shí)候，不會(huì )亂了方寸，幫助我們度過(guò)難關(guān)。
魯濱遜漂流記讀后感3
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。的確，讀書(shū)能給我們帶來(lái)快樂(lè )，一本好書(shū)是我們的良師益友，在閱讀中能給我們知識和啟發(fā)�！遏敒I遜漂流記》就是這樣的一本好書(shū)。
全篇著(zhù)重描寫(xiě)了魯濱遜在荒島上通過(guò)自己的.勞動(dòng)克服重重困難，最終戰勝了惡劣的環(huán)境，與土著(zhù)人星期五共同回到了家鄉，過(guò)上了幸福生活的故事。
魯濱遜的勤勞、勇敢和那驚人的心理承受能力�？上攵�，一個(gè)孤零零的大活人獨自在荒島上生活了十幾年，沒(méi)有人陪伴他，甚至于最基本的，與一個(gè)人簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地說(shuō)會(huì )兒話(huà)都做不到。整個(gè)荒蕪的島上沒(méi)有房屋，沒(méi)有稻田，只能靠他自己辛辛苦苦地打造出一片天地。(.)
其實(shí)魯濱遜也是一個(gè)常人，他沒(méi)有什么驚人的本領(lǐng)可以在這凄涼的環(huán)境中久久地掙扎�？墒撬惺茏×诉@個(gè)打擊，發(fā)揮出超出凡人的心理承受能力。為了重新拾起勇氣，魯濱遜寫(xiě)了一張厲害差異表，把種種可能都分析出來(lái)。無(wú)論是出于消極還是積極，這使得他能夠冷靜下來(lái)，從只會(huì )空想的日子里解脫了出來(lái)，學(xué)會(huì )從絕望中尋找希望，從而勇敢地去面對現實(shí)，去改善現狀。
通過(guò)讀這本書(shū)，可以知道只要不怕苦、不怕累、勇敢迎接挑戰，就可以創(chuàng )造一個(gè)又一個(gè)的奇跡。
魯濱遜漂流記讀后感4
這天晚上，我靠在床上，安靜的讀著(zhù)——《魯濱遜漂流記》。
這本書(shū)講的是魯濱遜熱愛(ài)探險，在一次海難下，他飄到了一個(gè)荒無(wú)人煙的海島。無(wú)奈之下，他只能自己動(dòng)手豐衣足食。他要自己捕殺野獸，自己蓋房子。有的時(shí)候他會(huì )去沉船上找一些需要的東西。在生病的時(shí)候，他也只能自己照顧自己。后來(lái)他還認識了“星期五”。終于，在28年的`無(wú)人島生活后，他又回到了自己的家。
28年，整整28年��！這對我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)什么樣的概念？二十八年，只有自己一個(gè)人，只能自己動(dòng)手，獨立自主，豐衣足食。我們或許做不到，就算是一天，都很難熬的�？墒囚敒I遜，能夠自己一個(gè)人，在無(wú)人島待上28年。
他能夠自己捕獵；他能夠自己蓋房子；他能夠自己做飯�？墒沁@些，我們能做得到嗎？不行。為什么？因為我們不會(huì )獨立自主，我們一旦遇到了困難就只會(huì )看向站在身后的父母們。在困難面前，我們什么都動(dòng)不了，只能求助他人。就好像溫室中的花朵一般，有人疼愛(ài)。
可是我們有沒(méi)有想過(guò)，萬(wàn)一有一天我們也只有一個(gè)人了怎么辦？我們去求助誰(shuí)呢？
所以，總現在開(kāi)始，我們要學(xué)會(huì )獨立！
魯濱遜漂流記讀后感5
前幾天閱讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，主人公魯濱遜堅強頑強的精神和經(jīng)歷，給了我深深的震撼和感嘆。
這篇文章主要寫(xiě)了魯濱遜在一次航海中遇上大風(fēng)，船翻了，他漂流到一座荒蕪人煙的小島上，在這嚴峻的環(huán)境下，魯濱遜卻戰勝了重重困難，在孤島上生活了二十多年，最終獲救，回到了自己思念已久的家鄉。
他之所以能孤身一人在荒島生活了二十多年，靠的是什么?靠的是活下來(lái)的堅定信念靠的是戰勝困難的勇氣和智慧。
在這樣的環(huán)境下，他能夠理智的面對現實(shí)，從絕望中重燃希望的火花，從而得到內心的'籍慰，獲得堅強的勇氣和信心。
魯濱遜那種不畏困難，正視現實(shí)，樂(lè )觀(guān)向上的精神，對于處在現代社會(huì )的我們來(lái)說(shuō)，是一個(gè)很好的啟示。
試想一下，如果我們置身于孤島，叫天不應，叫地不靈，我們能頑強的生存下去嗎?不!不能!因為我沒(méi)有那個(gè)勇氣，因為我缺乏自信。
在現實(shí)生活中的我，只會(huì )對父母言聽(tīng)計從，沒(méi)有主見(jiàn)，離開(kāi)了父母，就像一只斷了翅的鳥(niǎo)兒一樣，根本沒(méi)用咀嚼過(guò)生活中苦澀的我，長(cháng)大后又有什么用呢?讀了魯濱遜的故事，我明白了一個(gè)人要獨自生存下去，是多么的艱難，然而我們現在生活在一個(gè)幸福的環(huán)境里，我們還有什么理由不去奮斗呢?
魯濱遜漂流記讀后感6
一個(gè)青年有一個(gè)條件優(yōu)越的家庭，但他依然選擇了航海這一項危險的工作，開(kāi)始了這條道路的行程。這位勇敢的青少年在一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上生存了20xx年2個(gè)月零9天，在這個(gè)小島上留下了偉大的事跡。那么這位了不起的青少年到底是誰(shuí)呢？他就是——魯濱遜。
一場(chǎng)猛烈的海上暴風(fēng)使魯濱遜的`船遭難，他獨自幸存并被沖到一個(gè)荒島上。在這里，他憑借自己的智慧與頑強，努力創(chuàng )造一切生存的機會(huì )。20xx年，魯濱遜憑借著(zhù)自己的努力，開(kāi)擴了土地，馴化了野生動(dòng)物，趕走了食人肉的野人，挑戰了孤獨，平息了反派魯濱遜在歷險中劃過(guò)了一條漂亮的弧線(xiàn)。為歷史添加了漂亮的一筆。
在現代生活中，每個(gè)小孩都是獨生子，成了家中的小皇帝，飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。不懂得珍惜與冒險。就拿正在讀小學(xué)的小學(xué)生來(lái)做例子。不論是一年級的小學(xué)生，還是高年級的大哥哥、大姐姐都沒(méi)有做到“自理”不是今天沒(méi)帶鉛筆，就是忘了語(yǔ)文書(shū)。當發(fā)現自己忘帶什么東西時(shí)就不假思索地想到了打電話(huà)，但是他們完全沒(méi)有考慮到家長(cháng)的感受。從單位趕到學(xué)校，再從學(xué)校趕單位。不僅很吃力，還有些尷尬。
言歸正傳，讓我們繼續回到魯濱遜，研究他的冒險精神吧！
魯濱遜18歲開(kāi)始了他的冒險，他在冒險中充分地讓我們見(jiàn)識到了勇敢、獨立、冒險和堅強的魅力。
讓我們在書(shū)中漫游并尋找讀書(shū)的樂(lè )趣和讀書(shū)的知識吧。
魯濱遜漂流記讀后感7
拿到了這本《魯濱遜漂流記》，我已經(jīng)迫不及待的打開(kāi)了塑料薄膜，看見(jiàn)封面，我萌生了好多個(gè)疑問(wèn)：封面為什么有一個(gè)頭發(fā)和胡子都特別長(cháng)的人呢？那個(gè)人為什么要拿著(zhù)繩子綁著(zhù)一只大海龜呢？他為什么站在一片沙灘上呢？還面臨著(zhù)一片大海？當我打開(kāi)了書(shū)，一頁(yè)一頁(yè)認認真真的讀下去，問(wèn)題全解開(kāi)了。
有人說(shuō)魯濱遜是個(gè)傻子，他放棄自己幸福的家庭，只是為了出海探險，最終被拋棄到荒島上生存那么多年。而我覺(jué)得魯濱遜不傻，他是個(gè)有理想的人，雖然最終淪落到一個(gè)荒島上，但是他活了下來(lái)，并且最終回到英國，完成自己的夢(mèng)想。
有的人認為魯濱遜這個(gè)夢(mèng)想是可行的，他不聽(tīng)父母的話(huà)非要去航海，他這是不孝順父母的行為，而我認為魯濱遜這個(gè)夢(mèng)想是可行的，不僅可行還很偉大。他堅定自己的`想法，一定要去探險，尋求刺激。離開(kāi)父母是不得已的，因為中國有句老話(huà)：忠孝不能兩全。
還有的人認為魯濱遜是個(gè)壞人，他出海失事流落荒島，還打死那么多野人，雖然救下了星期五，但是也殺死了追趕星期五的兩個(gè)人。而我認為魯濱遜不是壞人，他殺死的人是殺人犯，更是滅絕人性的食人狂，所以為了解救那些無(wú)辜的人，他是沒(méi)有辦法而為之。
看完《魯濱遜漂流記》，我合上書(shū)，閉上眼睛，這本書(shū)的內容真精彩。不一會(huì )我就進(jìn)入了夢(mèng)想，夢(mèng)見(jiàn)自己也到了那座荒島上，過(guò)起了像魯濱遜一樣孤獨而不同尋常的生活。
魯濱遜漂流記讀后感8
《魯濱遜漂流記》是一本小學(xué)生必讀的好書(shū)。它主要講了：主人公魯濱遜幼年有著(zhù)航海周游世界的理想，而父母極力反對。他很固執，就在1651年，魯濱遜19歲的時(shí)候，背著(zhù)父母，報名做了水手，在海上，暴風(fēng)把船給吹翻了，魯濱遜很幸運，沒(méi)被淹死，獨自漂流在一個(gè)荒島上，接著(zhù)自己探查了這個(gè)島，開(kāi)墾了一片土地，還找到了自己需要的食物。過(guò)了一段時(shí)間，他發(fā)現一群野人在吃人肉，魯濱遜決定要救出受害者，在一個(gè)星期五的晚上，魯濱遜成功救出了一個(gè)人，并為他取名為星期五。后來(lái)，他終于離開(kāi)了陪伴他27年又75天的這個(gè)島，回到了自己的家鄉——英國。
主人公魯濱遜正是憑著(zhù)頑強的毅力，才回到了自己的家鄉�！遏敒I遜漂流記》這本書(shū)給了我很大的啟發(fā)：如果魯賓遜沒(méi)有離開(kāi)家，那么他的人生一定沒(méi)有那么精彩，在他的眼中就只有金錢(qián)，和過(guò)著(zhù)“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的日子。他也就不會(huì )懂得用自己的雙手去制造東西，去捍衛自己的'家園，他勇于向世俗挑戰：離家出走；他勇于和大自然斗爭：在經(jīng)過(guò)大浪后也沒(méi)被淹沒(méi)；他勇于行動(dòng)：在荒島上看見(jiàn)俘虜快被野人吃掉的時(shí)候，舍身去救他——一個(gè)素不相識的人；他勇于追求：自己想要的事物——挑戰和磨練。
我想：我們作為新中國的小學(xué)生也應該向主人公學(xué)習，要勇于向困難挑戰，打不垮，壓不彎，壓力越大越要堅強，這樣才能塑造出一個(gè)嶄新的自我。勇于斗爭、勇于行動(dòng)、勇于挑戰、勇于追求，勇于探索……我們一定要學(xué)習魯濱遜的創(chuàng )新精神。
魯濱遜漂流記讀后感9
暑假，我初讀《魯濱遜飄流記》這本書(shū)，看到封面的一行小字：震撼歐洲文學(xué)的驚世之作。我很疑惑，這一部書(shū)真得如此有震撼力嗎？我帶著(zhù)疑惑打開(kāi)了這部文學(xué)寶典，讀完，被魯濱遜敢于冒險，勇于開(kāi)拓，最終完成夢(mèng)想的故事感動(dòng)了，也明白了那句話(huà)的含義。
這本書(shū)講述了英國中產(chǎn)階級子女魯濱遜雖然在父母不斷說(shuō)教下，但一心系于航海。在遭遇三番五次海難中流落荒島，但用雙手和頭腦，建屋種糧，馴養家畜，制造器具和制作衣服。
讀完了這本書(shū)，我認為魯濱遜是聰明的，因為他會(huì )用頭腦，智慧捉羊和馴羊；我認為他是冷靜的，三番五次遭遇海難后還是沉著(zhù)冷靜，沒(méi)有發(fā)狂，認為自我的一生很痛苦；我認為他是樂(lè )觀(guān)的`，自我建屋種糧，把荒島變成“世外桃源”；我認為他是勤勞的，自我開(kāi)辟了自我的王國；我還認為他是友善的，他救了星期五，并與他一齊在荒島上努力奮斗。
這本書(shū)中的主人公魯濱遜在作者的生動(dòng)描述下，我讀出了他克服困難，制作工具的強烈生存的欲望和心靈手巧的特點(diǎn)，他靠自我動(dòng)手做了一個(gè)鳥(niǎo)籠，還捉了一只鸚鵡當伙伴，并教它說(shuō)話(huà)，用這個(gè)方法抵制最大的敵人——孤獨。作者寫(xiě)出了魯濱遜的神情、動(dòng)作和語(yǔ)言，讓我們如見(jiàn)其人，如聞其事。
當我再一次翻開(kāi)這本書(shū)，在封面上又看到這小行被我以往疑惑、略過(guò)的字：震撼歐洲文學(xué)的驚世之作。不禁想起這樣一句話(huà)來(lái)：初讀好書(shū)，如獲良友，重讀好書(shū)，如逢故知。
魯濱遜漂流記讀后感10
如果你一個(gè)人在家里，沒(méi)有電視機，沒(méi)人和你說(shuō)話(huà)，你必須覺(jué)得很悶。如果在一個(gè)荒無(wú)人煙、與世隔絕的小島上生活28個(gè)年頭，你必須會(huì )說(shuō)，這是一個(gè)奇跡吧。而這個(gè)奇跡就發(fā)生在《魯濱遜漂流記》的主人公魯濱遜身上。
在一次航海中，魯濱遜和他的伙伴們的船被打翻了。他的伙伴們被淹死了。雖然他會(huì )游泳，但在那種驚濤駭浪里，連浮起頭呼吸一下都很困難。一個(gè)海浪把他卷到了半干的岸上。他看見(jiàn)自我已經(jīng)靠近小島，于是他拼命地跑，可是巨浪把他拉了回來(lái)。等海水退下去以后，他拔腿就跑，巨浪又像高山一樣沖來(lái)，把他卷了起來(lái)。他緊緊抱住一塊巖石，等水退去以后，他又跑了一陣，最終最終跑到了陸地上！真是驚心動(dòng)魄、死里逃生呀！也正是他這種永不放棄、永不絕望的堅強意志，使他在荒島上能克服種種磨難。
他僅用一把斧頭和一把手斧，化費了很長(cháng)時(shí)間，建了自我的`家園。還做了一張桌子、一把椅子。他想自我燒制放食物的陶罐，不知用了多少方法去調和陶土，也不知做出了多少奇形怪狀的家伙。工作了差不多兩個(gè)多月的時(shí)間，才做成兩只樣貌十分難看的大瓦器。他用了三個(gè)月時(shí)間建了一個(gè)圍欄，用來(lái)馴羊。他用智慧和野人斗爭……
讀了《魯濱遜漂流記》，我似乎經(jīng)歷了一場(chǎng)人生的洗禮，讓我深切地感受到，堅強的意志是多么重要！我想在今后的學(xué)習中，我要以魯濱遜為榜樣。
魯濱遜漂流記讀后感11
魯濱遜出生在英國一個(gè)中產(chǎn)階級的家庭，他從小就有一個(gè)愿望：想當一個(gè)航海家，可他的父母堅決不同意他的想法，希望他能留在他們身邊，不讓他去冒險。但是魯濱遜并沒(méi)有放棄這個(gè)夢(mèng)想。
有一次，他背著(zhù)親人和他的朋友登上了航海的船，開(kāi)始了他的第一次冒險�？僧斔麄兊拇瑒傠x開(kāi)港口，他就開(kāi)始有些后悔了，不知道這樣偷偷出來(lái)是否會(huì )傷害父母的心。但是他又一想：既然自己已經(jīng)做出了選擇就必須要堅持下去。我從中體會(huì )到了魯濱遜是非常有恒心的，我們小學(xué)生必須要學(xué)他這樣，做任何事都要持之以恒，不能半途而廢。比如說(shuō)：我們在寫(xiě)作業(yè)或者作文的過(guò)程中遇到難題的時(shí)候，不能不寫(xiě)，要多動(dòng)腦筋，實(shí)在不會(huì )就要問(wèn)老師，這樣才是一個(gè)好學(xué)生。
還有一次，魯濱遜他們在海上遇到了狂風(fēng)巨浪，船被擊沉了，其他人都死了，只有他被沖到了一個(gè)孤島上上。當他發(fā)現自己還活這心里十分傷心，他想：為什么上帝就讓他一個(gè)人在這孤島上，還不如死了算了，可他又想這是上帝給我的'考嚴，我必須堅持下去。于是他就一個(gè)人在孤島上過(guò)起了艱難的日子，白天，他去打獵，還種了許多莊稼，晚上睡自己搭的小木屋里，就這樣過(guò)了整整三十年。在一次的打獵中無(wú)意中救了個(gè)野人，那個(gè)野人告訴他，在他們所在的島上還有幾個(gè)白人，于是魯濱遜跟隨野人來(lái)到了他們的島嶼，和那些白人做了一艘小艇會(huì )到了英國。我非常敬佩魯濱遜能在如此惡劣的環(huán)境下生存30年時(shí)間，如果是我在那里早就不行了，但是他在那里非常樂(lè )觀(guān)。
魯濱遜漂流記讀后感12
魯濱遜這個(gè)名字大家都不陌生，他就是著(zhù)名小說(shuō)《魯濱遜漂流記里的主人公》。
文中提到，他是在一次海難中到了那個(gè)荒島，用著(zhù)沖破船上搬來(lái)的工具、器械和食物在荒島上生存、闖蕩的。而且還充野人口里就下了星期五，并且教化他，走向一個(gè)文明人的社會(huì )。隔了幾年之后又救下了一個(gè)傳教士和星期五的爸爸，最后救下了一首船的船長(cháng)，并平息了船長(cháng)手下造反的水手，然后船長(cháng)為了報答他，就把它帶回了文明社會(huì )，魯濱遜在島上總共生存了二十八年。
雖然想魯濱遜那樣的`災難在現實(shí)中很少，但是呢我們也應該學(xué)會(huì )生存，在現實(shí)中的災難一般都是，詐騙、拐賣(mài)......，比如說(shuō)我，上一次我就遭遇詐騙電話(huà)，預防不被騙也是一種生存的辦法。有一次，我在晚托班做做業(yè)的時(shí)候，突然我媽媽留給我跟他聯(lián)系的電話(huà)響了氣啦，我一看是個(gè)陌生號碼，我的心馬上就忐忑不安了，我不能掛電話(huà)，如果掛了電話(huà)，他肯定就知道鎮里有人，可是不接的話(huà)，又會(huì )影響其他人，于是我猶豫不決，最后我還是接了電話(huà)，對方還沒(méi)說(shuō)話(huà)，我就說(shuō)：“謝謝我不需要�！比缓缶蛼炝穗娫�(huà)，他再也沒(méi)有打過(guò)來(lái)。
生存，是我們一門(mén)必學(xué)的功課我們要學(xué)習魯濱遜一樣勇敢，一樣機智，遇到困難不退縮。
魯濱遜漂流記讀后感13
讀完《魯濱孫漂流記》這本書(shū)，讓我受益匪淺，這本書(shū)主要講了出身于中產(chǎn)階級的魯濱孫，不愿意像父親那樣平庸的生活，一心向往著(zhù)充滿(mǎn)冒險與挑戰的海外生活，于是，私自離家出海航行，去實(shí)現自我的航海海夢(mèng)想。
有一次，風(fēng)暴打翻了船，除了魯濱孫，無(wú)一生存。幸運的是魯濱孫被海浪沖到了一座荒無(wú)人煙的小島上，他在那座小島上獨自一人生活了28年，在荒無(wú)人煙，缺乏最基本的生活條件的小島上，他孤身一人，克服了許許多多我們無(wú)法想象的困難，以驚人的毅力，堅強地活下來(lái)，沒(méi)有房子，他自我搭建，沒(méi)有食物，他自我嘗試著(zhù)打獵，種谷，養羊，自我摸索著(zhù)做面包，做各種常用家具，之后，他搭救了一個(gè)野人，給他取名為：星期五，接下來(lái)的日子里，魯賓孫教他各種生活技能，在他細心的教導下星期五成為了他忠實(shí)的奴仆，就這樣魯濱孫在荒島上建立了屬于自我的王國。
如果我和魯濱孫遇到一樣的危險時(shí)，可能我不會(huì )像他一樣很勇敢，應對突如其來(lái)的.災難，我不能向他那樣自救，我不得不承認，我是十分無(wú)能和不勇敢。從剛開(kāi)始來(lái)到這個(gè)世界上，到此刻，父母一向為我的事忙前忙后，讓我在這條道路上平坦的走過(guò)了一年又一年，沒(méi)有挫折，沒(méi)有風(fēng)浪，比起魯濱孫遇到的困難，我根本就沒(méi)有體驗過(guò)生活中的苦澀，可是我每一天還是抱怨這個(gè)，抱怨那個(gè)的，想想真的十分慚愧！
在今后的生活中，我們要學(xué)習魯濱孫不懼困難、刻苦奮斗、樂(lè )觀(guān)。
魯濱遜漂流記讀后感14
《魯濱遜漂流記》是英國著(zhù)名的作家尼丹爾·笛福的作品之一本書(shū)主要講述了魯濱遜在荒島生活的故事。
他的航行到過(guò)倫敦，到過(guò)非洲，還到過(guò)巴西。航行途中曾被海盜劫持做過(guò)奴隸，但最后都化險為夷。
有一次去非洲的途中，遭遇龍卷風(fēng)，全船覆沒(méi)，只有魯濱遜一人存活了下來(lái)，他漂流到一個(gè)荒島上，開(kāi)始了他長(cháng)達28年的荒島生活。
在物資緊缺的荒島上，魯濱遜開(kāi)始用自己的雙手建造房屋，籬笆，并且魯濱遜還在和他一同飄來(lái)的船上，找到了一些衣服和生活必須品，他還在船上找到了一支槍和一些子彈，他心想這些足夠他防御野人了，還將野生的羊圈養起來(lái)，他還把從船上找到的一些種子種植起來(lái)，很快他就不愁吃了，所幸的是魯濱遜在船上發(fā)現了幸存的`一只狗和兩只貓，所以他的生活并不怎么孤單。
他還在荒島生活的途中，遇到一些野人，那些野人打算吃掉它們的兩位野人同伴，但是有一名將要被吃掉的野人逃了出來(lái)往魯濱遜住的屋子的方向跑，他只好救下這名野人，取名為“星期五”。
有一天，荒島前漂過(guò)一艘英國商船，船上的水手叛變了，將船長(cháng)扔到這個(gè)島上，正好被魯濱遜看見(jiàn)，魯濱遜決定幫助這位船長(cháng)，奪回了船后，他就跟著(zhù)這位船長(cháng)回了英國。
魯濱遜的這種勇敢，樂(lè )觀(guān)向上，堅強不屈的品質(zhì)讓這本書(shū)更加生動(dòng)。
魯濱遜漂流記讀后感15
十七世紀的一天，一個(gè)年輕人不顧家人的反對，開(kāi)始了他人生中的第四次出海。他沒(méi)有想到，等待他的是一段二十八年的艱難生活。
故事的主人公叫魯濱遜，是一位敢于冒險，勇于開(kāi)拓的人。在他最后一次出海的時(shí)候，他所乘的船觸礁沉沒(méi)，只有他一個(gè)人活了下來(lái)，被巨浪送到了一座荒島上。他建房子、圍籬笆、制器具、種糧食、養牲畜……在荒島上建設了自己的家園。后來(lái)他救了一位船長(cháng)，他們共同奪回了船只，回到了自己日思夜想的故土。
雖然魯濱遜并非確有其人，但他那敢于冒險、勇于開(kāi)拓的精神已經(jīng)讓他成為了家喻戶(hù)曉的“名人”。漫長(cháng)的二十八年，是什么讓魯濱遜毫發(fā)無(wú)損地活了下來(lái)？不是幸運，而是魯濱遜那堅持不懈、敢于向前的精神。
在生活中，我們這也不會(huì )，那也嫌累。早已習慣了父母為我們創(chuàng )造的優(yōu)越條件。就像溫室里的花朵，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)生活的磨練，又怎能體會(huì )到幸福生活的'來(lái)之不易。我們中間有的人成天安于現狀，只會(huì )空談理想，缺乏認真扎實(shí)奮斗的精神。是魯濱遜告訴我們只要敢闖，只要堅持不懈，只要用上我們的智慧和雙手，無(wú)論在哪，都能闖出屬于自己的一片天地。我們應該向魯濱遜學(xué)習：學(xué)習他的堅持不懈：學(xué)習他的勇往直前；學(xué)習他做是的決心和毅力。
一本《魯濱遜漂流記》蘊含了無(wú)數道理。他會(huì )讓你在逆境中汲取養料；在失敗中總結經(jīng)驗；在挫折中勇往直前……讀一讀《魯濱遜漂流記》吧，讓我們一起體驗一次驚心動(dòng)魄的冒險之旅吧！
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