魯濱遜漂流記讀書(shū)心得實(shí)用33篇
當我們備受啟迪時(shí)，好好地寫(xiě)一份心得體會(huì )，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一篇精彩的心得體會(huì )，以下是小編為大家整理的魯濱遜漂流記讀書(shū)心得，希望對大家有所幫助。
魯濱遜漂流記讀書(shū)心得1
在假期中，大家一定讀了很多書(shū)。一定有一本讓你最有感觸。我今天給大家介紹一本書(shū)叫《魯濱遜漂流記》。
這本書(shū)主要講述了主人公魯濱遜·克魯索出生于一個(gè)中產(chǎn)階級家庭，一生志在遨游四海。一次在去非洲航海的途中遇到風(fēng)暴，只身漂流到一個(gè)無(wú)人的荒島上，與世隔絕。他憑著(zhù)強韌的`意志與不懈的努力，在荒島上頑強地生存下來(lái)，經(jīng)過(guò)28年2個(gè)月零19天后得以返回故鄉。他一開(kāi)始很沮喪，但很快就振作了起來(lái)。
魯濱遜是一個(gè)生活強者，他懂得利用，也敢于創(chuàng )造，是一個(gè)不折不扣的英雄。我要學(xué)習他那種毅力和勇氣，去迎接學(xué)習中遇到的各種困難。我相信，只要積極想辦法，迎難而上，任何困難都不再是困難。
這本書(shū)的敘述者是魯濱遜·克魯索，這是中文名。英文名叫Robinson Crusoe。飾演叫皮爾斯·布魯斯南。作者出生于1632年，年齡56歲，他的血型為O血型，身高179cm，體重68kg。這本書(shū)是歐洲的“小說(shuō)之父”丹尼爾·笛福寫(xiě)的。
我一定要向魯濱遜學(xué)習頑強生存的精神。這本書(shū)告訴我只要堅持不懈，就一定會(huì )成功。俗話(huà)說(shuō)的好：“功夫不負有心人”！大家有時(shí)間也來(lái)讀一讀這本書(shū)，我相信你們一定會(huì )比我的感觸更多！
魯濱遜漂流記讀書(shū)心得2
我望著(zhù)窗外，深深地陷入了沉思中：如果我在大海里航行，船翻了，同伴都被淹死了，我一個(gè)人活下來(lái)，我有勇氣繼續活下來(lái)嗎？如果我活了下來(lái)，卻流落荒島，沒(méi)有食物，島上也沒(méi)有人煙，我有能力活下來(lái)嗎？我在荒島里可以度過(guò)一天，但我能在那里度過(guò)近30年的光陰嗎？我如果真遇到那樣的表情，我能樂(lè )觀(guān)面對生活并且頑強生存下來(lái)嗎？我想：應該沒(méi)有人能做到吧！可是我想錯了！
今天，我讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，書(shū)內主要講得是英國有一個(gè)叫魯濱遜的人，他很喜歡冒險。有一次，他坐船出動(dòng)漫，不料船翻了，但是他卻上島了，魯濱遜只好在這里定居，為了找食物，他每天打獵，種稻子，最后他還救了一個(gè)野人，給他取名“星期五”，最后“星期五”幫助魯濱遜回到了英國，又一次回到英國的文明社會(huì )去了的故事。
讀完這本書(shū)，我很佩服他的樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度。他敢于面對殘酷的現實(shí)，即使流落荒島，也永遠不放棄求生，竟然在島上生活了二十八年，并快樂(lè )生活，他用理智控制了自己，并且安慰自己。
讓我最敬佩的還是他機智的生存本領(lǐng)。他做木伐體現了他的能干，養畜牧種植體現了他的勇敢堅強，如果是我，我是否會(huì )做在島上哇哇大哭，讓自己活活餓死呢？會(huì )，肯定會(huì )，因為我沒(méi)有那么堅強。一個(gè)連自己的命都保不住的人更不可能想著(zhù)救野人了。
看看魯濱遜，再看看我，我遇見(jiàn)不順心的`事，是否會(huì )樂(lè )觀(guān)對待？比起魯濱遜干的事，我們平時(shí)所做的事又算什么呢？所以，我們考試考不好，也應該向魯濱遜一樣，不氣餒，不放棄。
今后，我要向魯濱遜學(xué)習他的這種做什么事不放棄的精神。無(wú)論遇到再大的挫折，也要堅強的活下去，哪怕有一線(xiàn)希望，也要爭取，決不放棄，我要像他那樣，憑自己的雙手創(chuàng )造財富，開(kāi)創(chuàng )更美好的未來(lái)。
魯濱遜漂流記讀書(shū)心得3
當經(jīng)歷過(guò)大風(fēng)大浪后，你就會(huì )發(fā)現勝利的曙光灑在你身上，是那么的耀眼。
魯濱遜渴望航海，在一次的航海中，他被沖到了一個(gè)島上，他以樂(lè )觀(guān)的方式和聰明的大腦沖破了一個(gè)又一個(gè)的困難。他用善良獲得知心的伙伴，他用智慧和雙手種出了糧食，他不放過(guò)任何一個(gè)機會(huì )。最終，他回到了熟悉而又陌生的故鄉。
人生中遇到種種困難，那是必然的'。就好比在跑步的時(shí)候，摔倒了，你可以一坐不起，接受現實(shí)，渾渾噩噩地度過(guò)余生。你也可以站起來(lái)，樂(lè )觀(guān)面對，不到最后決不放棄。不同的結果取決于你的態(tài)度。我們不能一次遇難就一直低谷，泡在困難中了要“站”起來(lái)，去打敗他，去改變自己的人生。
“在哪里跌到就在哪里爬起來(lái)”，這句話(huà)縈繞在我耳邊，久久不散。打敗困難，其實(shí)就是打敗了以前的自己，你會(huì )發(fā)現勝利的曙光灑在你身上，是那么的耀眼。
沒(méi)有誰(shuí)的生活會(huì )一直完美，但無(wú)論什么時(shí)候，都要看著(zhù)前方，滿(mǎn)懷希望就會(huì )所向披靡。
魯濱遜漂流記讀書(shū)心得4
當我讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)之后，真心感激這位被譽(yù)為“英國小說(shuō)之父”丹尼爾·笛福寫(xiě)的這本著(zhù)作。感激教師推薦給我這本書(shū)，這本書(shū)讓我體會(huì )到了“生存本事”的道理。
本書(shū)講述了主人公“魯濱遜”克羅索出生在英國一個(gè)中產(chǎn)階級家庭，是一位具有冒險主義精神的人。優(yōu)越的家庭條件，幸福的童年并沒(méi)有打消他闖蕩世界的念頭，不聽(tīng)父母的勸阻，三次出海，途中不幸遇到風(fēng)暴觸礁，船上除了他以外，無(wú)一幸免。海浪把他卷上了沙灘，他沒(méi)有放棄生存不下來(lái)期望，克服悲觀(guān)的心態(tài)，憑借自我頑強的毅力和聰明的智慧，與大自然和動(dòng)物、野人展開(kāi)了格斗。首先四處奔跑一整天，細心觀(guān)察為自我找了一個(gè)“家”，用沉船的桅桿做了木筏當交通工具，一次次運了自我需要的東西，他依靠自我勤奮的雙手建立了自我的牧場(chǎng)，種植園，“別墅”……，并用聰明的腦子戰勝了野人，還救助并教化了“星期五”。最終憑著(zhù)自我堅強的毅力、耐心的等待，找準機會(huì )，回歸了自我離開(kāi)28年的祖國，28年呀！
在讀這本書(shū)時(shí)，“為面包而工作”實(shí)際上就是為“生存而工作”。這句話(huà)時(shí)時(shí)鞭策著(zhù)我，他從一無(wú)所有到種植糧食，收獲、磨粉、發(fā)明爐子，一次又一次的嘗試，三年時(shí)間里經(jīng)過(guò)無(wú)數次的失敗不氣餒、不放棄，最終研制出了最好面包。而我呢？生活在陽(yáng)光下，長(cháng)在溫室里，一點(diǎn)點(diǎn)困難就想放棄，什么事光想借口，不找方法，“這個(gè)事情沒(méi)辦法，你幫我什么什么”成了我的口頭禪，盡管明白此刻學(xué)習是為今后的生存工作，但還是遇事就想躲、推、讓?zhuān)щy總比辦法多，借口總是一大堆“作業(yè)多了，題難了……”，在等著(zhù)我向媽媽匯報。
魯濱遜以往說(shuō)過(guò)：“不成功決不放棄，我的脾氣是要決心做一件事”。結合自我學(xué)的太極拳，冬天太冷、夏天太熱、春秋天犯困，經(jīng)過(guò)幾年的`時(shí)間水平還是原地踏步。每一天給自我規定的單詞，先找簡(jiǎn)單的，字母少的背，哪天不想背了，就會(huì )給自我說(shuō)今日作業(yè)太多了或自我太累了，明天背吧。一而在，在而三的拖結果期末英語(yǔ)80分，“不成功不放棄”我要牢記心中，因為做任何事都要花費很多的勞力和時(shí)間才能做好。今后，我要像魯濱遜一樣，只要有一線(xiàn)期望就不放棄，要去爭取定下自我的目標。
為了自我今后的“生存”，從此刻起，就努力學(xué)習、堅持不懈，克服困難、戰勝自我，用百倍的努力和辛勤的付出去迎接新的挑戰！
的不公，而是充分利用自己的頭腦和雙......
魯濱遜漂流記讀書(shū)心得5
讀完《魯濱遜漂流記》這本精彩的小說(shuō)后，一個(gè)高大的形象浮現在我的眼前，他是一位勇敢、堅韌的探險家、航海家，他憑著(zhù)頑強的毅力，永不放棄的精神，實(shí)現了自己的航海夢(mèng)，他就是魯濱遜。
他是一個(gè)物質(zhì)豐富的人，但他卻為了自己的理想——航海家，放棄了富裕而又舒適的生活，開(kāi)始了一次與死神決斗的生存大挑戰。種種不幸與困難伴隨著(zhù)他，而他卻沒(méi)有被摧垮，反而變得更加堅強。
風(fēng)暴海嘯，全船人員除了他無(wú)一幸免，死而復生的他流落到了一個(gè)孤島，他沒(méi)有被困難所嚇倒，而是積極主動(dòng)的迎接新生活。他為了找到一個(gè)合適的住所，在岸上苦苦尋找了一天，終于在一個(gè)山巖下找到了一個(gè)棲身之所。但過(guò)了十幾天，卻突然塌方了，但他卻沒(méi)有氣餒，把掉下來(lái)的'松土全部運了出去，下面用柱子支撐起來(lái)，免得再次塌方。因此，魯濱遜為生活奠定了基礎。
一次，魯濱遜無(wú)意中掉在墻角的谷殼，竟長(cháng)出了綠色的莖稈，不久，長(cháng)出了幾十個(gè)穗頭。從此，魯濱遜一到雨季就撒下半數種子，以得到口糧，經(jīng)過(guò)努力，他成了一位種田高手。因此，他不會(huì )為了口糧的問(wèn)題而煩惱。為了能返回家鄉，他造了一艘船，但由于考慮不周，船無(wú)法下水，這下，他的一切希望都破滅了。直到“星期五”的出現，他才重新燃起了生的希望。最終回到了故鄉。魯濱遜是一個(gè)偉大的人，堅毅的人，他在孤島上生活了27年，因為堅持、努力、拼搏與頑強，戰勝了重重困難實(shí)現了自己的夢(mèng)想，回到自己的家園。
這個(gè)故事告訴我們，只有堅持才能勝利，只有實(shí)干才能擺脫困境，實(shí)干比信念更重要。我們只要勇敢前進(jìn)，永不放棄，就能達到理想的彼岸。
魯濱遜漂流記讀書(shū)心得6
我在家中時(shí)，常會(huì )看書(shū)，最近我讀了《魯濱遜漂流記》一書(shū)。主人公的精神令我驚嘆。這個(gè)故事非常吸引人，使我看完一頁(yè)又想看下一頁(yè)，就像小燕子搭窩，搭完一半必須迅速搭完另一半。
魯濱遜他為了做自己喜歡的事，不顧父母親人的勸阻，放棄自己原本可以過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，為自己的理想做好準備。正當他第一次踏上理想之路時(shí)老天爺似乎反對他，認為他這樣做非常不孝，想給他吃點(diǎn)苦頭，讓他迷途知返�？婶敒I遜堅強的.毅力讓他乘風(fēng)破浪永不退縮。
可憐的他，沒(méi)有任何工具，只有一套衣服，期初他總是感嘆命運的不公，為何自己會(huì )到這這個(gè)荒蕪之地�？伤麉s意外地遇到了破損的船只，上面有許多糧食。這讓他的求生欲望更加強烈了。難道這是老天爺對他的一種挽救嗎？我想并不是，而是他的毅力和求生的欲望為他帶來(lái)了奇跡。
當讀完這本書(shū)時(shí)，我不由得震撼：也許當我也遇到這種情況時(shí)，我可能會(huì )驚慌失措，一個(gè)勁地跑，卻怎么也跑不出這荒島，便大哭起來(lái)。沒(méi)錯，現實(shí)生活中，可能會(huì )有許多人會(huì )像我一樣，最后落個(gè)一輩子都在荒島。
在我們的生活中，我們應該向魯濱遜學(xué)習堅持不懈的精神，比如說(shuō)在遇到困難的時(shí)候應該設法解決困難而不是像一些人一樣遇到困難就放棄了，我們應該向困難沖鋒。而我卻和魯濱遜截然不同，我沒(méi)有魯濱遜那樣堅持。我做任何事都不會(huì )把一開(kāi)始的信心百倍堅持到最后結束。我想：我們應該學(xué)習他的精神。慢慢地完善自己。為何不想想：魯濱遜曾經(jīng)歷了這么多的困難，他都能夠克服�？晌覀兡軉�？縱使生活中存在著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)困難，但這也是幸福、快樂(lè )的開(kāi)端，只有勇敢面對，才能夠獲得這些來(lái)自不易的幸福、快樂(lè )。
魯濱遜漂流記讀書(shū)心得7
本學(xué)期，我閱讀了英國作家，門(mén)一尼爾。迪福寫(xiě)的《魯濱遜漂流記》，《魯濱遜漂流記》，是一本現實(shí)主義小說(shuō)，全書(shū)寫(xiě)魯濱孫�？肆_伊茨奈爾在荒島生存是全書(shū)精華�！遏敒I遜漂流記》主要講了，克羅索家的第三子，羅賓森�？肆_伊茨奈爾，執意航海。第一次在倫敦航海，遭遇了颶風(fēng)，幸好羅賓遜命很大，保住性命，回到家后，仍不顧家人勸告放棄航海；第二次，航海十分不幸，被土耳其海盜抓起來(lái)，從一個(gè)水手變成了一個(gè)低三下四的奴隸，最終幸運逃了出來(lái)；第三次淪落到一個(gè)荒島，經(jīng)過(guò)28年不懈努力羅賓遜終于回歸文明社會(huì )，成了一個(gè)大富翁。
《魯濱遜漂流記》的主人公是魯濱遜，昵稱(chēng)鮑勃，孤身一人在荒無(wú)人煙的小島上生活了28年。在惡劣的環(huán)境中，他積極向上，理性而堅韌。他叛逆、勇敢、執著(zhù)、自信，充滿(mǎn)冒險精神和開(kāi)拓精神。同時(shí)他也是個(gè)資本主義者和殖民者，具有剝削和掠奪的本性。
讀完這本書(shū)，我掩卷沉思，魯濱遜獨自獨立自主的能力勝過(guò)常人，只有一點(diǎn)點(diǎn)的工具，竟能打造出那樣的家居環(huán)境。而我呢？連一些都不會(huì )做，要爸爸媽媽幫我做，有一則消息，更令我，目瞪口呆，一個(gè)大學(xué)生，竟然雞蛋都不會(huì )剝呢，現在，很多中小學(xué)生都存在嚴重依賴(lài)父母的'情況。幾乎沒(méi)人會(huì )再去感恩父母的幫助，說(shuō)個(gè)大家就知道了，有一個(gè)人把兩個(gè)小箱子放在桌子上，一個(gè)是心愿箱，另一個(gè)是感恩箱，不一會(huì )兒心愿的那個(gè)早就投滿(mǎn)了大大小小的心原了，而到了天黑，那個(gè)感恩的箱子，空空如也。我們要感謝幫助我們的人。
《魯濱遜漂流記》之所以成為世界文學(xué)史上的不朽名著(zhù)，除了理解精彩故事情節和不凡的藝術(shù)表現力，最主要是主人公性格魅力。
我們要從他身上學(xué)習，難得可貴的品質(zhì)，學(xué)會(huì )克服自己性格上的缺點(diǎn)，在逆境中不放棄希望，勇于探索，才能在成長(cháng)的道路上走得更寬闊，羅賓遜的性格叛逆，勇敢，執著(zhù)，自信，值得我們學(xué)習。
魯濱遜漂流記讀書(shū)心得8
在這個(gè)寒假中，我讀了一本叫《魯賓遜漂流記》的書(shū)。
它描述了一個(gè)年輕的水手魯濱遜因船只失事流落荒島而不得不孤獨求生的故事。作者以自敘的方式表現了魯賓遜的'傳奇經(jīng)歷。他在進(jìn)退無(wú)路、悲觀(guān)失望之余，開(kāi)始想辦法自救———做木筏、造房子、種糧食、養牲畜……竭力投入到與大自然的抗爭中去。最終，他靠自己的雙手，憑借自己的智慧和力量，用了整整28年時(shí)間把一個(gè)荒島建成了一個(gè)世外桃源。美國著(zhù)名作家笛福以塞爾柯克的傳奇故事為藍本把自己多年來(lái)在海上的經(jīng)歷和體驗傾注在人物身上，并充分運用自己豐富的想象力進(jìn)行文學(xué)加工，使“魯濱遜”成了當時(shí)中小資產(chǎn)階級心目中的英雄人物。
讀完之后，我不禁反省自己：如果我流落到孤島，能活幾天？一天？?jì)商�？我又能干些什么？�?huì )劈柴？會(huì )打獵做飯？我連洗自己衣服還笨手笨腳的呢！再說(shuō)了，每一個(gè)人陪伴我，多孤單呢？我一定會(huì )憋死的。我覺(jué)得應該向魯濱遜學(xué)習他這種不怕困難，樂(lè )觀(guān)向上的精神，無(wú)論何時(shí)何地也要堅強的活下去，哪怕只有一絲希望也要爭取，決不能放棄。
我們要像魯濱遜一樣，有志氣，有毅力，愛(ài)勞動(dòng)，憑自己的雙手獲得財富，獲得勝利！
魯濱遜漂流記讀書(shū)心得9
如果你一個(gè)人在家里，沒(méi)有電視機，沒(méi)人和你說(shuō)話(huà)，你必須覺(jué)得很悶。如果在一個(gè)荒無(wú)人煙、與世隔絕的小島上生活28個(gè)年頭，你必須會(huì )說(shuō)，這是一個(gè)奇跡吧。而這個(gè)奇跡就發(fā)生在《魯濱遜漂流記》的主人公魯濱遜身上。
在一次航海中，魯濱遜和他的伙伴們的船被打翻了。他的伙伴們被淹死了。雖然他會(huì )游泳，但在那種驚濤駭浪里，連浮起頭呼吸一下都很困難。一個(gè)海浪把他卷到了半干的岸上。他看見(jiàn)自我已經(jīng)靠近小島，于是他拼命地跑，可是巨浪把他拉了回來(lái)。等海水退下去以后，他拔腿就跑，巨浪又像高山一樣沖來(lái)，把他卷了起來(lái)。他緊緊抱住一塊巖石，等水退去以后，他又跑了一陣，最終最終跑到了陸地上！真是驚心動(dòng)魄、死里逃生呀！也正是他這種永不放棄、永不絕望的堅強意志，使他在荒島上能克服種種磨難。
他僅用一把斧頭和一把手斧，化費了很長(cháng)時(shí)間，建了自我的'家園。還做了一張桌子、一把椅子。他想自我燒制放食物的陶罐，不知用了多少方法去調和陶土，也不知做出了多少奇形怪狀的家伙。工作了差不多兩個(gè)多月的時(shí)間，才做成兩只樣貌十分難看的大瓦器。他用了三個(gè)月時(shí)間建了一個(gè)圍欄，用來(lái)馴羊。他用智慧和野人斗爭……
讀了《魯濱遜漂流記》，我似乎經(jīng)歷了一場(chǎng)人生的洗禮，讓我深切地感受到，堅強的意志是多么重要！我想在今后的學(xué)習中，我要以魯濱遜為榜樣。
魯濱遜漂流記讀書(shū)心得10
命運多磨難，在一次沉船事件中，魯濱遜流落到了一座荒島上，他與大自然做著(zhù)艱苦的斗爭，在荒島建立了自己的住所。雖然，他很不幸，也曾想過(guò)放棄，但悲慘的命運使他活了下來(lái)，成為一個(gè)堅強的人。20多年后他離開(kāi)孤島，重返故鄉。
一個(gè)多么傳奇的故事��！它激勵過(guò)無(wú)數陷入困境的人振作起來(lái)，它使多少人迷途知返，魯濱遜以他超乎常人的毅力成為人們心中敬佩的人物。與其說(shuō)讀者迷戀這書(shū)當中的離奇遭遇，倒不如說(shuō)主人公魯濱遜的精神感動(dòng)了我們。
即使是一棵小草，它也會(huì )懂得如何在困境中頑強地活下來(lái)，那么在這世上有多少人具備了生物所沒(méi)有的智慧，而在挫折面前投降的呢？人生在世，重要的不是享有歡樂(lè )，而是忍受痛苦。逆境是最好的大學(xué)，我們要在逆境中不斷成長(cháng)，在逆境中更好地生活下來(lái)。成功者的秘訣是“在哪里跌到，就在哪里爬起來(lái)�！辈灰獮榱艘粫r(shí)的失利而放棄重新站起來(lái)的機會(huì )。
困難并不可怕，命運不是天定，只要通過(guò)努力，困難將變成你人生中的一塊墊腳石，命運就掌握你自己的手里�，F在所處的境況并不是絕對的。惰性會(huì )使你所擁有的`消失，勤勞的雙手會(huì )使你得到生活中的財富。
魯濱遜在島上生活了20多年，雖然環(huán)境如此惡劣，但他抱著(zhù)堅定的信念克服了一個(gè)個(gè)困難，創(chuàng )造了一個(gè)個(gè)奇跡，這足以說(shuō)明不幸有時(shí)并不是對我們不利的，有的人會(huì )因為不幸而變成一個(gè)大寫(xiě)的人，使自己的意志更加堅強，為今后的成功之路打下扎實(shí)的基礎。
我們要以積極樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度挑戰不幸，偉大的人因為受到不幸的磨練而顯得更偉大，懦弱的人因為受到不幸折磨使他變得更懦弱。
當我們面對殘酷的現實(shí)時(shí)，要坦然接受，不要逃避，更不能放棄。每個(gè)人的成長(cháng)歷程中都會(huì )經(jīng)過(guò)挫折的難關(guān)，有人在困難的大門(mén)前倒下，有人卻走進(jìn)了挫折之城，經(jīng)過(guò)幾番搏斗，他們終于風(fēng)光地出了城。即使倒下也備受人們尊重。
風(fēng)雨中，有人不曾哭泣，不曾抱怨，終于雨過(guò)天晴見(jiàn)彩虹，撥開(kāi)云霧見(jiàn)天明，他們是成功的人，像魯濱遜那樣偉大。未來(lái)不是靠別人給予的，而是自己建設的，雖然途中遇到荊棘地，但他們會(huì )用鐮刀開(kāi)辟出一條道路來(lái)，在風(fēng)沙中他們勇往直前，到達成功的彼岸，在岸上觀(guān)看日出照耀自己培養的燦爛之花。
在漫漫人生路上困難何其之多，雖然有失敗的痛苦，但更多的是成功的喜悅，相信自己能夠擊敗困難，更重要的是要懷著(zhù)一顆勇敢、堅強的心在自己的生命中刻上戰勝挫折后的輝煌之頁(yè)！
魯濱遜漂流記讀書(shū)心得11
寒假中，我讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，它讓我受益匪淺。
《魯濱遜漂流記》主要講了主人公魯濱遜不顧父母的勸阻，在一次航海中遭遇大風(fēng)暴，伙伴們都淹死了，只有他幸存了下來(lái)，但卻漂流到了一個(gè)荒島上。在那荒無(wú)人煙的島上，他沒(méi)有驚慌，也沒(méi)有灰心，始終堅信著(zhù)有一天能重返家園。他在荒島上開(kāi)荒種地、砍樹(shù)建房、圈養山羊等，還救了一個(gè)野人，取名為“星期五”，教他如何種莊稼、說(shuō)英語(yǔ)等，最后他和“星期五”幫助被綁架的船長(cháng)奪船回到了英國。
讀完了這本書(shū)，我最佩服主人公魯濱遜，佩服他的勇敢和強大的生存能力，他在困難面前永不退縮的精神，值得我們學(xué)習。而我正缺乏著(zhù)這種精神，我早已習慣了父母為我創(chuàng )造的優(yōu)越條件，就像溫室里的花朵，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的`洗禮，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)生活的磨礪，根本無(wú)法體會(huì )到幸福生活的來(lái)之不易。
在生活中、學(xué)習中，我也常遇到一些困難，但這些困難與魯濱遜獨自在荒島上生活遇到的艱難險阻相比，是微不足道的。
《魯濱遜漂流記》讓我懂得了在困難中，不要輕言放棄，要學(xué)會(huì )堅強和勇敢，努力成為像魯濱遜一樣優(yōu)秀的人。
魯濱遜漂流記讀書(shū)心得12
暑假，我初讀《魯濱遜飄流記》這本書(shū)，看到封面的一行小字：震撼歐洲文學(xué)的驚世之作。我很疑惑，這一部書(shū)真得如此有震撼力嗎？我帶著(zhù)疑惑打開(kāi)了這部文學(xué)寶典，讀完，被魯濱遜敢于冒險，勇于開(kāi)拓，最終完成夢(mèng)想的故事感動(dòng)了，也明白了那句話(huà)的含義。
這本書(shū)講述了英國中產(chǎn)階級子女魯濱遜雖然在父母不斷說(shuō)教下，但一心系于航海。在遭遇三番五次海難中流落荒島，但用雙手和頭腦，建屋種糧，馴養家畜，制造器具和制作衣服。
讀完了這本書(shū)，我認為魯濱遜是聰明的，因為他會(huì )用頭腦，智慧捉羊和馴羊；我認為他是冷靜的，三番五次遭遇海難后還是沉著(zhù)冷靜，沒(méi)有發(fā)狂，認為自我的一生很痛苦；我認為他是樂(lè )觀(guān)的'，自我建屋種糧，把荒島變成“世外桃源”；我認為他是勤勞的，自我開(kāi)辟了自我的王國；我還認為他是友善的，他救了星期五，并與他一齊在荒島上努力奮斗。
這本書(shū)中的主人公魯濱遜在作者的生動(dòng)描述下，我讀出了他克服困難，制作工具的強烈生存的欲望和心靈手巧的特點(diǎn)，他靠自我動(dòng)手做了一個(gè)鳥(niǎo)籠，還捉了一只鸚鵡當伙伴，并教它說(shuō)話(huà)，用這個(gè)方法抵制最大的敵人——孤獨。作者寫(xiě)出了魯濱遜的神情、動(dòng)作和語(yǔ)言，讓我們如見(jiàn)其人，如聞其事。
當我再一次翻開(kāi)這本書(shū)，在封面上又看到這小行被我以往疑惑、略過(guò)的字：震撼歐洲文學(xué)的驚世之作。不禁想起這樣一句話(huà)來(lái)：初讀好書(shū)，如獲良友，重讀好書(shū)，如逢故知。
魯濱遜漂流記讀書(shū)心得13
《魯賓遜漂流記》這本書(shū)我已經(jīng)讀過(guò)很多遍了，可是每一次我都能讀出新的道理。我也向主人公魯濱遜學(xué)習了很多新的東西。
故事講述了英國青年魯濱遜不愿在家過(guò)富裕而又平淡的日子，選擇了跟隨朋友去遠航。卻在非洲的中遭遇風(fēng)暴，船沉后流落到荒島上，憑個(gè)人的智慧和勤勞，在荒島上生活。在十幾年里，他做出了造出了兩座房屋和生活的基本物品。后來(lái)他從另一個(gè)島上的殺人的生番人手里救出了另一個(gè)部落的土人，給他取名叫禮拜五，把他調教成自己的奴仆，同時(shí)也成為了魯濱遜唯一的朋友。28年后，一艘路過(guò)的英國商船發(fā)生水手叛亂，魯濱遜幫助船長(cháng)鎮壓了叛亂，帶著(zhù)禮拜五回到了闊別了30多年的英國，成了一位受人尊敬的創(chuàng )業(yè)英雄和同時(shí)擁有一個(gè)島國大、片甘蔗園的'大富翁。
在讀完故事后，我覺(jué)得魯濱遜有四個(gè)好品格。前兩個(gè)是自信和希望；魯濱遜雖然死里逃生，撿了一條命，但卻面臨著(zhù)沒(méi)有衣服可換，沒(méi)有食物和水，可能被野獸吃掉的種種威脅。面對這種處境，他沒(méi)有絕望，而且努力的去尋找出路，可以說(shuō)生的希望是他自己爭取到的。后兩個(gè)是盡力和堅強，初上孤島，魯濱遜并沒(méi)有慌張，而是鎮定的想辦法，為避免野獸襲擊，他在樹(shù)上睡覺(jué)。第二天，魯濱遜環(huán)顧四周，根據當前所處的情形制定了行動(dòng)方案，開(kāi)始造木筏，搬貨物等，為日后的生活做打算。
魯濱遜的經(jīng)歷來(lái)看，我自己也可以向他學(xué)習很多，比如：在生活和學(xué)習中會(huì )遇到各種問(wèn)題，但不管怎么樣都不要慌張，慌張不能解決問(wèn)題，要保持鎮靜，積極的想辦法，制定全面的計劃。還有不管怎么樣，都不要失去希望……
讀完了《魯賓遜漂流記》我懂得了許多道理，以后我要多多向魯濱遜學(xué)習，成為遇事不慌，而且樂(lè )觀(guān)向上的人！
魯濱遜漂流記讀書(shū)心得14
故事的主人公是一個(gè)叫魯賓遜的英國人。
魯濱遜從小就想航海，可是父母一直反對他的想法，最后在一位朋友的幫助下上了船。這次航行很不順利，他們在途中遭到了大風(fēng)暴，船沉了，魯賓遜又被一位船長(cháng)救了起來(lái)。
正在魯賓遜的生活過(guò)得越來(lái)越好的時(shí)候，救他的那位船長(cháng)去世了，魯賓遜決定去看一下那名船長(cháng)，就在這次航行中，魯賓遜遇到了海盜，魯賓遜變成了海盜的奴隸。
兩年之后，魯濱遜得到了一個(gè)可以逃跑的機會(huì )。海盜的領(lǐng)頭邀請幾位朋友出海游玩，派魯賓遜和其他兩名奴隸捉幾條大魚(yú)招待客人，魯賓遜就利用這個(gè)機會(huì )逃跑了。
在逃跑的'過(guò)程中，他遇到了一艘商船的船長(cháng)把魯賓遜送到巴西以后就走了。
他在巴西生活四年后，三個(gè)商人約他出海，最后，船遭遇大風(fēng)暴，魯賓遜流落荒島，不幾天，那艘船的剩余部分漂流到了荒島的附近，魯賓遜上船拿走有用的東西，開(kāi)始了荒島生活。
最后，他遇到了一位被手下?lián)屪呶恢玫拇L(cháng)，幫助船長(cháng)收復大船后，船長(cháng)送魯賓遜回了家，結束了長(cháng)達20xx年的孤島生活。
讀了這本書(shū)，我深深的體會(huì )到了他樂(lè )觀(guān)向上，百折不屈的精神，我要向魯賓遜的這種精神學(xué)習！
魯濱遜漂流記讀書(shū)心得15
寒假中，我閱讀了《魯濱遜漂流記》一書(shū)，這本書(shū)給了我莫大的啟迪，我深深地被魯賓遜身上勇敢、堅持的品質(zhì)所吸引、所折服。
在閱讀的過(guò)程中，我不斷地反問(wèn)自己，我能否像他這樣在孤獨中堅強生活，在絕境中樂(lè )觀(guān)向上？一邊讀一邊想，我不得不說(shuō)我應該是做不到的。正因為深知其中不易，我更為魯賓遜身上的.品質(zhì)所吸引、所折服。
在《魯濱遜漂流記》一書(shū)中，魯濱遜？克羅索厭倦了英國家里恬靜的生活，他決意成為一名海員，周游世界。他有很多激動(dòng)人心的冒險經(jīng)歷，在一次可怕的暴風(fēng)雨中，他僥幸存活下來(lái)并漂流到一座荒島上。多么孤獨、絕望的境地��！但是，他沒(méi)有放棄自己，也沒(méi)有放棄生活，他給自己建造房屋，學(xué)會(huì )種植谷物并制作面包，學(xué)會(huì )用動(dòng)物的皮為自己縫制衣服。他在那座荒島上生活了二十七年！
合上書(shū)，我的心久久不能平靜，是怎樣的一身勇敢，滿(mǎn)腔堅毅讓他在如此絕境中生活下來(lái)。想著(zhù)想著(zhù)，我想到了自己的學(xué)習和生活，在學(xué)習上，我時(shí)常會(huì )碰到一些難題，面對這些“攔路虎”，我總是缺乏繼續探索的勇氣。讀了整本書(shū)，我從魯濱遜的身上汲取了許多勇敢和堅毅，面對難題，我勉勵自己，堅持一下，再堅持一下靜下心來(lái)，認真思考，打開(kāi)思路，勇敢探索。不知不覺(jué)中，我發(fā)現這些“攔路虎”一個(gè)個(gè)都消失了，在勇敢和堅持后是一片柳暗花明、海闊天空。
一本書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)著(zhù)我們從狹隘的地方駛向無(wú)限寬廣的海洋�！遏敒I遜漂流記》就是這樣一艘船，它滿(mǎn)載著(zhù)勇敢與堅持，在我的思想中行駛，在我的心里扎根。
我明白了，可怕的從來(lái)不是絕境，而是自己。只要心中有勇敢，腳下有堅持，那么前方必然有著(zhù)光亮。沒(méi)有什么絕境是不可戰勝的！
魯濱遜漂流記讀書(shū)心得16
上次周末，媽媽帶我去圖書(shū)館看書(shū)，那里的書(shū)很多，看的我眼花繚亂。突然，我的目光被一本名叫《魯濱遜漂流記》的書(shū)吸引住了，因為我的小伙伴以往向我推薦過(guò)這本書(shū)，于是，我把它借回了家，興致勃勃地讀了起來(lái)。
這是一本國外小說(shuō)，它的作者是英國的丹尼爾，笛福，講述了主人公魯濱遜在一次航海的旅行中，突遭意外，落難到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上，依靠自我的勤勞與智慧，克服了種種困難，最終在28年之后，遇到了一艘靠島停泊的輪船，在船長(cháng)的幫忙下得以回國的故事。
書(shū)中最吸引我的是魯濱遜在荒島上種種經(jīng)歷，他不僅僅成功的在荒島上生存了28年，并且還營(yíng)救了一個(gè)將要被野人殺掉的`俘虜，并為他起名“星期五”，成為了他的朋友和主人。
當我讀到魯濱遜遇難后，并沒(méi)有放棄活下去的期望，以頑強的信念在島上生存了下來(lái)的時(shí)候，我被他的勇氣和智慧深深打動(dòng)，想到我平時(shí)在學(xué)校和在家里，遇到一點(diǎn)困難就想要退縮，不能像魯濱遜一樣勇敢的應對，而是想讓教師或者爸爸媽媽替我解決，頓時(shí)感到十分慚愧。
于是，我決定我要向魯濱遜學(xué)習，在遇到困難的時(shí)候，要依靠自我的力量，勇敢的應對并克服困難，在這個(gè)過(guò)程中不斷學(xué)習，提升自我的知識和本事。
我將我的想法告訴了爸爸媽媽?zhuān)玫搅怂麄兊馁澩椭С�，我�?huì )將這本書(shū)推薦給更多小伙伴，和他們一同學(xué)習和提高。
魯濱遜漂流記讀書(shū)心得17
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！边@句話(huà)一直激勵著(zhù)我，使我成了一個(gè)不折不扣的小書(shū)迷！最近呀，我肚子里的書(shū)蟲(chóng)又“蠢蠢欲動(dòng)”，所以，為了滿(mǎn)足它的胃口，我又讀了幾本書(shū)。接下來(lái)，我給你介紹介紹給我印象最深的書(shū)——《魯濱遜漂流記》。
這本書(shū)主要講述了魯濱遜在荒島險中求生的驚心動(dòng)魄的故事。主人公魯濱遜的悲慘遭遇令我同情，可他傳奇的經(jīng)歷也令我羨慕。不過(guò)，令我印象最深的，還是魯濱遜面對困難的樂(lè )觀(guān)心態(tài)和積極應對的勇氣。
魯濱遜不顧父母的再三阻攔，不顧前一次航海遇到了風(fēng)暴的警告，不顧出�？赡軙�(huì )對生命帶來(lái)的威脅，毅然地踏上了出海的航船。但是很不幸，出海時(shí)又遇到了巨浪，全船的人都死了，只有魯濱遜活了下來(lái)。魯濱遜拼命掙扎，才漂到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。但那里常有野獸出沒(méi)，沒(méi)有可口的食物，沒(méi)有干凈的衣服可穿。在那里，環(huán)境惡劣，面對這么多威脅和困難，他是怎么辦的呢？我繼續往下看。起初我以為魯濱遜會(huì )哭，會(huì )自暴自棄，會(huì )選擇逃避，可事實(shí)上，他沒(méi)有。他用自己勤勞的雙手，建造了房屋，獲取了食物，每天臉上都洋溢著(zhù)笑容，還接濟了自己的朋友星期五，過(guò)上了安誼的日子。
讀完這本書(shū)，我的心情久久不能平靜。一個(gè)普普通通的人，卻在荒島上生活了那么長(cháng)時(shí)間。這期間遇到的困難可想而知。但是，魯濱遜堅持了下來(lái)，還過(guò)上了美好的日子。這需要什么？這需要的是勤勞的雙手和善于思考的頭腦，還要擁有難能可貴的樂(lè )觀(guān)心態(tài)！
我不禁沉思：如果當我淪落到荒島時(shí)，我會(huì )像他一樣，去積極尋找食物？用自己的雙手建造房屋？看到一群野人在那里吃人時(shí)，我會(huì )不會(huì )像魯濱遜一樣去救那個(gè)不幸的人？我想這荒島上多么危險��！有巨大兇猛的野獸，有極端惡劣的天氣，有隨“風(fēng)”而來(lái)的危險，不會(huì )，我的`答案是不會(huì )。讀后感·因為我沒(méi)有這膽量，沒(méi)有這勇氣，沒(méi)有這機智，所以，我不會(huì )�；叵胫暗奈蚁駵厥依锏幕ǘ�，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大風(fēng)大浪。從呱呱落地到背上書(shū)包，老師、父母便為我鋪設好了沒(méi)有風(fēng)雨，只有彩虹的大道，我心安理得地走著(zhù)，也不曾真誠地向關(guān)懷鼓勵我的老師、長(cháng)輩們道聲感謝。遇到困難與挫折，我只知道哭鼻子、發(fā)脾氣，而不是想辦法怎樣去解決。但是讀了這本書(shū)后，我知道遇到困難不能逃避，不能躊躇不前，而應該在身處困境的時(shí)候，像魯濱遜一樣擁有樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，這樣才有走出困境的可能。
書(shū)果然是我們人類(lèi)進(jìn)步的階梯。感謝這本書(shū)，是它教會(huì )了我獨立，感謝這本書(shū)，是它教會(huì )了我如何做到勤勞和勇敢；感謝這本書(shū)，是它教會(huì )了我如何以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)迎難而上……同學(xué)們，書(shū)對我們的益處數不勝數，書(shū)還是我們的良師益友，讓我們徜徉書(shū)海，以書(shū)會(huì )友、與書(shū)為伴吧！
魯濱遜漂流記讀書(shū)心得18
我讀《魯濱遜漂流記》這篇小說(shuō)后，深深被故事中的主人公魯濱遜感動(dòng)，他遭遇了海難漂流到島上以后，不是悲嘆命運對自己的不公，而是充分利用自己的頭腦和雙手，修建房子，種植莊稼，養殖動(dòng)物，制造工具，在絕望和無(wú)助中用自己的頑強和毅力與饑餓，疾病做斗爭，最后終于勝利的獲救。
一開(kāi)始，魯濱遜背著(zhù)自己的父母跟著(zhù)一只小船出海了，但是在一次風(fēng)雨中遇難了，他在茫茫的大海里漂流了好長(cháng)時(shí)間，最后被海水帶到了一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上。這個(gè)島上沒(méi)有人煙只有他遇難船上的一只狗和兩只貓。他企圖向來(lái)往的船只求救，卻發(fā)現來(lái)往的船上的人都是海賊。他用身邊僅有的一些物品建了一座“房子”，后來(lái)又在遇難的船上找到了一些面包，酒，槍彈，衣服……就這樣開(kāi)始了長(cháng)達二十八年兩個(gè)月零十九天的孤彈漂流。在這么長(cháng)久的時(shí)間里，他不僅要戰勝寂寞和孤獨，還要戰勝饑餓與疾病，更不能讓海上的強盜發(fā)現他。但不管怎樣他都樂(lè )觀(guān)的面對眼前的一切，珍惜身邊每一個(gè)可以讓他求生的'機會(huì )。在面對困難時(shí)他害怕過(guò)，逃避過(guò)，但最后總是戰勝了自己獲得了生的希望。讀完這篇小說(shuō)后，我真的被魯濱遜的頑強和勇敢感動(dòng)著(zhù)。他在那么艱苦的環(huán)境下，把自己從絕望中解救了出來(lái)。對我感動(dòng)最深的還是他那不屈的毅力。魯濱遜長(cháng)達二十幾年對生的希望就是毅力。我不禁想起了我們自己，我們對生活，對學(xué)習是不是也
應該這樣向他學(xué)習呢？遇到困難是不是也應該勇敢的面對而不在逃避呢？
記得我在學(xué)習的過(guò)程中，經(jīng)常遇到困難，我不是想辦法克服而是和困難玩起了“捉迷藏”。有一次，我對一個(gè)數學(xué)問(wèn)題特別感興趣，但始終沒(méi)有把這件事給弄明白，如果我要搞清楚這件事需要花很多的時(shí)間和精力，于是我心安理得的放棄了，可是后來(lái)在考試中遇到了同樣的這個(gè)問(wèn)題，我還是沒(méi)有解決掉，我好后悔，我雖然暫時(shí)“繞”開(kāi)了這個(gè)困難，但困難最終又和我遇到了。我們今天在生活中、在學(xué)習中遇到的困難和魯濱遜比起來(lái)，這還算是困難嗎？我一定要改掉這個(gè)壞習慣，遇到困難不在“繞”著(zhù)走，而是要像魯濱遜一樣，勇敢的和困難作斗爭。
這本書(shū)教會(huì )了我只要堅持才是勝利，當遇到困難和挫折的時(shí)候，只要有勇氣和毅力并充分發(fā)揮自己的智慧，就可以戰勝一切困難，創(chuàng )造奇跡。我的人生也會(huì )隨著(zhù)這本書(shū)而起航。在人生的航海中，勇敢前進(jìn)、永不放棄！
魯濱遜漂流記讀書(shū)心得19
爸爸給我買(mǎi)了一本《魯濱遜漂流記》，通過(guò)閱讀讓我受益匪淺。
魯濱遜在一次航海中遇到特大風(fēng)暴，船翻了，船上的其他人都被大海淹死了，只有魯濱遜一個(gè)人被漂流到了一個(gè)孤島上，幸運地活了下來(lái)。在這個(gè)與世隔絕的荒島上，他克服了重重困難，利用島上的材料，制作了許多生活用品。他甚至馴養野獸，種植農作物，憑著(zhù)常人難以想象的頑強毅力，獨自一個(gè)人在島上生活了二十七年，歷經(jīng)磨難，最后終于回到了英國。
當我有感情地讀完這本書(shū)時(shí)，我的心靈被震撼了。如果是我遇到這樣殘酷的境況，面對這突如其來(lái)的災難，能像他那樣毫不屈服，能像他那樣堅強地生存下去嗎？
我現在的生活環(huán)境和魯濱遜在荒島上的生存環(huán)境比較起來(lái)，有什么不知足的'呢？我們的學(xué)習環(huán)境這么美好，我們的生活環(huán)境多么幸福。爸爸媽媽給了我們生命，老師給了我們優(yōu)越的學(xué)習環(huán)境，那我們就要去珍惜這美好的時(shí)光，有時(shí)候我們在學(xué)習中遇到困難，就埋怨這，埋怨那，在學(xué)習上不愿意下苦功夫，生活上和同學(xué)們比吃比穿。我們要學(xué)習魯濱遜的堅強品質(zhì)，面對困難不屈不饒勇敢向前，在學(xué)習上，魯濱遜的精神正是我們這一代人學(xué)習的榜樣！
我一定要向魯濱遜學(xué)習，做一個(gè)堅強不屈，勇敢向上，對社會(huì )有用的人。
魯濱遜漂流記讀書(shū)心得20
讀了《魯濱遜漂流記》一書(shū)，我認識到自立自強是戰勝困難的法寶。
書(shū)中寫(xiě)的是：魯濱遜在航海途中遭到風(fēng)暴的襲擊漂流到了一個(gè)荒島上，他憑著(zhù)自己驚人的毅力和對生活的渴望蓋a起了房子，種植谷物，馴養山羊，堅強地活了下來(lái)，過(guò)上了自給自足的生活。
從魯濱遜身上，我看到了一個(gè)自立自強，勇敢地面對困難的高大形象由此我想到了自己面對困難的態(tài)度。
去年暑假，我參加了少年軍校訓練。早上5點(diǎn)起床疊被，空著(zhù)肚子，繞軍營(yíng)跑上五圈；烈日炎炎，老師叫我們一動(dòng)不動(dòng)地站在操場(chǎng)上。過(guò)了一會(huì )兒我們大汗淋漓，即使蚊蟲(chóng)叮咬也不能動(dòng)一下。這平常的訓練卻讓我叫苦連天，當時(shí)我以為再也沒(méi)有比軍訓更苦的事情了，使我不想再堅持下去。但我回過(guò)頭想了想，比起魯濱遜吃的苦這算的了什么？
我們這些小同學(xué)大部分是獨生子女，從小就過(guò)著(zhù)優(yōu)越的.生活，得到了親人無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，根本沒(méi)有嘗到過(guò)苦的滋味，干什么事總喜歡依賴(lài)別人，遇到困難，就束手無(wú)策、知難而退，只會(huì )向親朋好友求助。比起荒島上的魯濱遜，我們哪有一點(diǎn)自立自強的意識？
我們要向魯濱遜學(xué)習，不怕一無(wú)所有，不怕艱難困苦，用自立自強的法寶，去戰勝一切困難，創(chuàng )造出屬于我們的時(shí)代！
魯濱遜漂流記讀書(shū)心得21
有一種成功，叫克服；有一種渴望，叫自信；有一種勇敢，叫堅強。也許，命運就是樹(shù)上一個(gè)還未成熟的蘋(píng)果，它掉落的時(shí)間往往不在你的預想之中。
讀了《魯濱孫漂流記》這本書(shū)后，我心里不免感受到酸楚與難受，卻又覺(jué)得自己學(xué)到了很多，書(shū)中的魯濱孫為了實(shí)現夢(mèng)寐以求的遨游四海的愿望，不顧父母的勸告，毅然踏上航海的征途。由于船只失事，魯濱孫一人僥幸存活，流落到一座荒島上，從此他不得不開(kāi)始獨自生活，然而他沒(méi)有向困難低頭，而是勇敢的'面對各種挑戰：搭帳篷、竹籬笆、建城堡、制利器、種糧食、和野人搏斗等。后來(lái)他還解救并收留了一個(gè)野人當仆人，給他取名為星期五，他在荒島上經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，創(chuàng )造了奇跡，直至28年后才結束漫長(cháng)的海島生活，重新回到了久違的家鄉——英國。
魯濱孫本來(lái)可以幸福的呆在家里享受生活，但在好奇心的驅使下，他走上了航海的道路，一路走來(lái)，當然會(huì )有畏懼，他怕過(guò)，卻不曾想過(guò)放棄，當危險真正與他碰面之時(shí)，他的冷靜與不屈，讓他僥幸存活。魯濱孫開(kāi)始堅強起來(lái)，他明白，只有堅強才有活下去的可能，為了生存，他絞盡腦汁想盡一切辦法讓自己活下去，沒(méi)有人支持過(guò)他，他的父母曾極力反對他去航海，然而他又是那么固執，差一點(diǎn)把性命搭上，一個(gè)人掉進(jìn)海里，就像得到面包的人是那么無(wú)助，他本能地呼吸，但當他自己爬上岸時(shí)，那就是一種別樣的堅強。
堅強是一只小紙船，自由自在地漂浮在平靜的海面上，巨浪掀起，他也毫不畏懼。
魯濱遜漂流記讀書(shū)心得22
當我讀完了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，心靈受到了極大的震撼。這本書(shū)的主人公是魯濱遜，文中主要寫(xiě)魯濱遜外出海，不幸遇到風(fēng)暴觸礁，船上所有人員全部遇難了，但他卻強忍著(zhù)痛苦和折磨，克服悲觀(guān)與絕望，獨自一人在荒無(wú)人煙的小島上艱難生存了28年！這生命的奇跡，完全憑借著(zhù)他自己的毅力和智慧創(chuàng )造的。
記得我四歲半的時(shí)候，媽媽幫我報名參加了古箏學(xué)習，剛剛接觸這門(mén)樂(lè )器，音樂(lè )老師彈奏的那一曲曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律深深的吸引著(zhù)我，令人如癡如醉。其實(shí)，我根本不知道老師達到今天的境界是付出了怎樣的艱辛，因為有了童心的向往，我每周都按時(shí)上課，回家按要求練習。
一次課上，老師指出了我彈琴時(shí)要注意自己的手型，掌心撐起、好似握著(zhù)一個(gè)雞蛋。指關(guān)節要靈活的彈奏，唯有基本功扎實(shí)，將來(lái)演奏時(shí)動(dòng)作才會(huì )標準。課后一連好幾天，我盡力地糾正自己的手型，但一點(diǎn)效果也不明顯，媽媽看在眼中，急在心里。還狠狠地批評了我，那時(shí)我心里委屈極了，心想：我才這么小的人，每天按琴弦小手指都按得通紅，再說(shuō)我也想努力去糾正��！你這么狠狠地責罵我。這一刻腦海中閃現了一個(gè)念頭，“不學(xué)了”！以后的學(xué)習古箏課程中都一直帶著(zhù)抵觸情緒，偶然一次機會(huì )我接觸到這本書(shū)，其中給我留下印象最深的就是魯濱遜曾說(shuō)的一句話(huà)：“我要決定做件事情，不成功不放棄�！闭且驗檫@句話(huà)才讓我有所頓悟，同時(shí)也讓我有了改變，魯濱遜能以頑強的毅力戰勝困難。憑借著(zhù)智慧和勇敢能在孤島上生存，我這點(diǎn)小困難算的了什么？于是，我暗下決心：向前輩學(xué)習并及時(shí)糾正自己的.畏難情緒，好好地在學(xué)習上再拼一次吧！一年不行兩年、三年、四年……我把意念化為了實(shí)際行動(dòng)，每天增加一小時(shí)的訓練量。真是“功夫不負有心人哪！”經(jīng)過(guò)我刻苦的練習，幾個(gè)月后，我的手型完全符合了老師的標準。
五年來(lái)，我一直堅持不懈地練習古箏曲目，反復機械性地進(jìn)行基本功手型練習，在上課時(shí)，多次贏(yíng)得了老師的夸獎；在舞臺上，贏(yíng)得觀(guān)眾們的熱烈掌聲，但我深深地知道，未來(lái)的路更加艱辛，還需要流更多的汗水，我一定要以魯濱遜為榜樣，只要有一線(xiàn)希望決不會(huì )放棄。
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，樹(shù)雄心，立壯志，記住昨天，把握今天，建設好祖國的明天吧！
魯濱遜漂流記讀書(shū)心得23
最近，我看了一本書(shū)，它的名字叫《魯濱遜漂流記》它是丹尼爾·笛福在59歲時(shí)寫(xiě)的，我讀了這本書(shū)后受益匪淺。
這本書(shū)主要講了，魯濱遜出生在一個(gè)收入中等的家庭，可他的心底卻有一個(gè)愿望，他希望自己可以去航海，可他的父親和母親卻想讓魯濱遜繼承他父親的財產(chǎn)，他的親戚也勸他不要去航海，可魯濱遜不聽(tīng)。有一天他有了機會(huì )，他朋友的父親要去航海于是帶魯濱遜一起去，結果他們遭遇了不幸，在航海的途中遇到了大風(fēng)，大浪，大雨。不得不停留在一個(gè)小島上，可這些災難還是不能打破魯濱遜想航海的心，這時(shí)正好有一位商人要出海于是就帶上魯濱遜一起去了�？蛇@只船在航海的途中遇到了海盜的襲擊，船上的人，有的死亡，有的'傷，還有的做了浮虜，而魯濱遜就是其中幸運的一員，于是魯濱遜隨著(zhù)海盜來(lái)到了他們的“基地”但在一次航海捕魚(yú)時(shí)和一個(gè)孩子一起逃到了一艘漁船上，他們在海上遇到了一只大船上，他們來(lái)到了一個(gè)小島上，船長(cháng)向魯濱遜買(mǎi)下了那個(gè)孩子，并發(fā)誓到等這孩子長(cháng)大后給他自由。接著(zhù)魯濱遜又登上了一艘船，可途中這艘船遇到了滔天巨浪，這滔天巨浪把船只給撕裂了，可能是上帝眷戀魯濱遜，整艘船上只有魯濱遜活了下來(lái)，漂到了一個(gè)小島上，而魯濱遜靠著(zhù)自己的智慧在島上整整活了28年，直到28年后一只船只路過(guò)這里，將魯濱遜帶回了英國。
讀了這本書(shū)后我明白了：一個(gè)人即使遇到再多不幸，也不能灰心喪氣，一定會(huì )有奇跡發(fā)生的。
魯濱遜漂流記讀書(shū)心得24
一個(gè)人舍棄了自己優(yōu)越幸福的家庭，去航海；一個(gè)人一無(wú)所有，沒(méi)有工具，沒(méi)有糧食；一個(gè)人在荒蕪人煙的孤島上生活了二十八年，這就是英國作家笛福筆下的魯濱遜。
我讀完了《魯濱遜漂流記》后，掩卷沉思，魯濱遜留給我的最深刻的印象就是他那不怕困難的勇氣和智慧善良的品質(zhì)。
魯濱遜死里逃生，來(lái)到了一個(gè)孤島上，他沒(méi)有哀嘆自己身處絕境，而是勇敢的面對，在這幾乎無(wú)法生存的地方種起了莊稼，蓋起了房屋，養起了牛羊。魯濱遜從在樹(shù)杈上過(guò)夜到有了幾處“豪華”的住所；從僅有幾粒糧食，到有了自己的農場(chǎng)。這一切都不是憑空而來(lái)的，而是靠他智慧的頭腦，靈巧的.雙手創(chuàng )造的。想想我們這些小公主，小王子，一遇到困難，就不會(huì )去解決，而是選擇退縮�，F在，我們大多都是獨生子女，是家長(cháng)的掌上明珠。家長(cháng)并不讓我們去冒險，甚至連家務(wù)活都不讓我們干，如果現在把我們送到那個(gè)孤島上，我們不會(huì )制造工具，不會(huì )種地，不會(huì )蓋房子，甚至連洗衣做飯這樣的活都不會(huì )，我們能活幾天？我想，我們應該在各個(gè)方面磨練自己。包括在學(xué)習上，遇到不會(huì )的題，一定要克服它，只要克服了，以后遇到多少這樣的題都不怕。如果繞過(guò)去了，下一次肯定還不會(huì )。困難就像彈簧，你硬它軟，你軟它硬。
魯濱遜能生活下去，光靠勇敢還是不夠的，還要有智慧。他用靈巧的雙手制造了一樣又一樣的實(shí)用工具：斧頭、碗、瓦罐……沒(méi)有了這些日常用品，活下來(lái)還有可能嗎？
同樣，魯濱遜還有一顆善良的心，他看到了一些野人捉了一個(gè)俘虜吃，魯濱遜并沒(méi)有眼看著(zhù)那個(gè)人被吃掉，而是冒著(zhù)生命危險把他救了回來(lái)。做了奴隸。并把那個(gè)俘虜教得跟一個(gè)英國人沒(méi)什么兩樣。
《魯濱遜漂流記》這本書(shū)讓我受益匪淺，要與困難做斗爭，即使你身處絕境，也一樣會(huì )活下去。
魯濱遜漂流記讀書(shū)心得25
當我鄭重地翻過(guò)最后一頁(yè)，讀完了這個(gè)情節跌宕起伏的故事之后，我想我真的被震撼了。
主人公魯濱遜從絕望的縫隙中得到生命的啟示，在孤島上瞬間便是幾十年。他在孤島上勞作生息、開(kāi)拓荒地、圈養牲畜、生產(chǎn)水稻和小麥，年復一年與孤獨為伴，克服了種種常人難以克服的困難。他曾與野獸斗智，也曾與吃人肉的野人斗勇。
曾有人說(shuō)過(guò)：“作為一個(gè)人，首先應該學(xué)會(huì )的便是如何生存�！濒敒I遜并未做出什么驚天動(dòng)地的事情，而是和我們一樣的生活著(zhù)。但這些瑣碎的細節卻又是魯濱遜同困境抗爭的過(guò)程，而這些困境幾乎是每個(gè)人都曾體會(huì )到的.：黑暗、饑餓、恐懼、孤獨。魯濱遜的經(jīng)歷之所以具有傳奇性是因為在一個(gè)特定的環(huán)境中，困境被放大了，對抗困境的時(shí)間被拉長(cháng)了。
我們需要具備魯濱遜那樣刻苦奮斗的精神。在他認為，天底下沒(méi)有什么人類(lèi)克服不了的困難，只要人類(lèi)充分利用自己的智慧與雙手，一切難題都將迎刃而解。我們學(xué)習也一樣，必須相信自己有能力把各個(gè)學(xué)科學(xué)好，這樣在學(xué)習過(guò)程中才會(huì )有一股動(dòng)力不斷促使我們前進(jìn)。同時(shí)，還必須在做好每一件事時(shí)力求精益求精。
生活就像是一幅畫(huà)，有的人畫(huà)出了春天的生機、夏天的綠蔭、秋天的收獲、冬天的希望。而有的人卻畫(huà)出了春天的寂寞、夏天的焦躁、秋天的凄涼、冬天的悲哀。畫(huà)的色彩如何，取決于作畫(huà)人本身對生活的態(tài)度。魯濱遜那種對生活不斷追求，對交往的向往都源于他對生活無(wú)比熱愛(ài)的精神。
如今，我們的生活豐富多彩，我們是否有去珍惜，甚至還有人會(huì )想要輕生，多么愚昧的舉動(dòng)��！想想魯濱遜，他為了生存下來(lái)，回到正常的社會(huì )中去，一直堅持不懈地拼搏著(zhù)。生活中是存在著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)困難，但也存在著(zhù)許許多多的精彩與幸福，我們應該去挖掘和體會(huì )，那樣的話(huà)，我們才能體會(huì )到更多。
故事的主人公魯濱遜將永遠刻在我心里，讓我能無(wú)畏地前進(jìn)。
魯濱遜漂流記讀書(shū)心得26
今年暑假我過(guò)得非常有意義，因為我讀了兩本書(shū)，其中一人對我來(lái)說(shuō)非常有意義，就是《魯濱遜漂流記》中的主人公——魯濱遜。
魯濱遜是個(gè)英國人，一六三二年出生。在一次和朋友外出時(shí)遇到了大風(fēng)暴，巨大的海浪把魯濱遜卷到了一座島上。到了晚上魯濱遜怕被野獸碰到，所以睡在樹(shù)上，第二天早晨，魯賓遜開(kāi)始找船上能用的東西，都找到了：一些糧食、甘蔗酒、米、麥子、面包、奶酪、肉干等等。
他在島上利用身邊的舊東西改造成了嶄新的新東西，比如在島上他用布搭成的帳篷，用船上的.木頭做成桌子、碗，利用米種成麥子，利用太陽(yáng)曬發(fā)霉的葡萄，曬成葡萄干，而且還在島上養了一些動(dòng)物，都有；狗、貓、鸚鵡。
魯賓遜是我們學(xué)習的好榜樣，永不滿(mǎn)足、不斷追求、不斷進(jìn)取的冒險家，他具有堅韌不拔的毅力，熱愛(ài)勞動(dòng)、不畏艱險、樂(lè )觀(guān)自信、積極向上，實(shí)干巧干的精神和天才的創(chuàng )造能力。他憑自己的雙手和熱情不僅為自己創(chuàng )造了生存的環(huán)境，還改造了大自然。自強、自力，戰勝困難的精神值得我們大家學(xué)習。
魯濱遜漂流記讀書(shū)心得27
最近，我看了一本書(shū)，名字叫《魯濱遜漂流記》。
這本書(shū)是英國作家笛福寫(xiě)的。這本書(shū)主要講了在魯濱遜18歲的某一天，他登上了朋友父親的船，可是遇上了兇險的大風(fēng)浪，幸運的是，只有他一人活了下來(lái)。就這樣，長(cháng)達28年的艱苦生活開(kāi)始了。
他把沉船上所有的東西都搬到了他用帆布做的帳篷里，并且給這個(gè)“家”擺放了一些家具。從此，他每天出去打獵，將一只鸚鵡作為寵物馴養。若干年后，他救下了一個(gè)人，因為那天是星期五，所以那個(gè)人的名字就叫星期五，魯濱遜從此有了個(gè)伴，他們快樂(lè )地生活著(zhù)。又過(guò)了幾年，他們發(fā)現了一艘英國船，就這樣，他們一起離開(kāi)了孤島。讀了這本書(shū)，讓我知道了主人公魯濱遜是一個(gè)聰明機智、具有堅強毅力的人，我們要學(xué)習他這種精神，做任何事只要對自己有信心，就一定能成功，因為害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬(wàn)倍。
媽媽一直對我說(shuō)：“自己的`事情自己做�！笔前�，如果不勞動(dòng)，那長(cháng)大后怎么照顧自己呢？就這樣，我開(kāi)始洗早上的碗——用抹布把里面一圈擦一下，再把外面一圈擦一下，然后用水一沖就好了。不一會(huì )兒，我把所有的碗都洗好了，可媽媽說(shuō)我洗得不干凈，我失去了信心，這時(shí)，我想起了書(shū)中魯濱遜的精神，心里又燃起了信心，認真反復地洗了起來(lái)，媽媽也夸獎我：“洗得真干凈！”
“世上無(wú)難事，只怕有心人�！蔽蚁Ｍ蠹乙惨タ匆幌逻@本書(shū)，去學(xué)習魯濱遜那可貴的精神！
魯濱遜漂流記讀書(shū)心得28
看了《魯濱孫漂流記》，我思緒萬(wàn)千，魯濱孫的身影不時(shí)蕩漾在我的心田里。周末我到書(shū)店買(mǎi)了一本原著(zhù)，那原汁原味的語(yǔ)句吸引著(zhù)我，陶醉著(zhù)我。我津津有味地享受著(zhù)讀書(shū)的樂(lè )趣，不到幾天我就看完了這本書(shū)。我一次次回憶起魯濱孫的歷險，那一個(gè)個(gè)動(dòng)作，一句句話(huà)語(yǔ)都深深地印在我的心中。
魯濱孫在一次航海旅行遭遇狂風(fēng)暴雨，船被掀翻，他一個(gè)人幸免于難，漂流到一個(gè)荒島上。我可以體會(huì )到，他當時(shí)多么孤獨，遇到了如此嚴峻的情況和重重挑戰，何等處境。但是，魯濱孫沒(méi)有被困難屈服，他用智慧與勇氣戰勝恐懼，用一個(gè)個(gè)辦法解決了生活的難題。他用一滴滴汗水，一秒秒的時(shí)間用雙手創(chuàng )造了自己的'家園，給自己足夠的溫飽。在我們眼里，這個(gè)過(guò)程是多么地漫長(cháng)與寂寞，整整二十八年��！這是個(gè)多么艱苦，多么危險，多么難的二十八年��！這是一個(gè)偉大的奇跡，一個(gè)二十八年的奇跡！
魯濱孫的堅強毅力和機智使我敬佩，我感到自己在以前是多么地懦弱與膽小，我應該下定決心，樹(shù)立自信，在生活中磨練自己，有戰勝困難的勇氣�；叵胫�，自己可真可笑：夜晚靜悄悄地，我一個(gè)人在家，看著(zhù)空洞一洞的房子，連忙躲到被窩里，戰戰兢兢地等著(zhù)家人回來(lái)，那時(shí)簡(jiǎn)直“度分如年”。記得還有一次，小時(shí)候清明上山掃墓，還沒(méi)走到半山腰，叫囔囔腿酸，要爸爸抱。最后還是一家人邊哄邊走。我為以前的自己感到羞愧，魯濱孫這么有難度的困難都克服的了，我這一點(diǎn)小事就應付不來(lái)嗎？不，我能克服。
人生就像一條充滿(mǎn)危險與困難的路，路上小小的絆腳石就可能擦破點(diǎn)皮，害怕與恐懼就像細菌會(huì )進(jìn)入你的傷口，但堅強與自信就是免疫力，要看它有多強大，它力量大，就能戰勝細菌，他力量小，就導致傷口加重。我們要時(shí)時(shí)防備，隨時(shí)做好準備。
我的人生將要起航，我升起了帆布，吹響號角，迎接湛藍
魯濱遜漂流記讀書(shū)心得29
這一本書(shū)主要講了：主人公魯濱遜在一次航行中，不幸遇到了海難，辛運的是船上只有他一個(gè)人活了下來(lái)。魯濱遜在絕望島種莊稼、蓋房子......歷盡了磨難。最后，他想出了辦法，終于離開(kāi)了這個(gè)生活了28年的小島。
魯濱遜的用起來(lái)讓我震驚了。我們應該學(xué)習魯濱遜的這種勇氣，我讀完這本書(shū)終于懂得：“只要功夫深，鐵杵磨成針”的道理了。
因此，我要學(xué)習魯濱遜的精神。在以后的學(xué)習生活中，要不怕困難、不怕麻煩，要一心一意地把這件事做到底，千萬(wàn)不能半途而廢、不能遇到困難就只知道退縮，一定要迎刃而解。因為，我相信“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句話(huà)。
在我沒(méi)有看《魯濱遜漂流記》這本書(shū)的時(shí)候，我就是一個(gè)遇到困難只知道退縮的人。其中，有兩件事情使我十分羞愧。
我清楚的記得，那是在星期三的時(shí)候。我正在做數學(xué)每課一練，當我做到最后一題的.時(shí)候，突然不會(huì )做了。我絞盡腦汁，就是想不出來(lái)。怎么辦？哈！先放在那兒，明天老師會(huì )講的。于是，我就沒(méi)有去做這道題了。
我還記得，那是在三年級的時(shí)候�！岸ｂ忊彙毕抡n了。同學(xué)們一窩蜂似的奔向操場(chǎng)。而我則坐在位子上玩筆，一不小心，筆被我弄壞了。我連忙修筆可怎么也修不好。我心里就想：不修了。等爸爸回來(lái)叫爸爸修，反正我還有一支筆。
看，這就是沒(méi)有看過(guò)這本書(shū)的我。我真感到羞愧。
讀完這本書(shū)，我懂得一個(gè)道理：告訴我們遇到困難時(shí)，要隨機應變，千萬(wàn)不要坐以待斃。
魯濱遜漂流記讀書(shū)心得30
當一個(gè)人只能靠自己的智慧，夢(mèng)想，堅持在人煙稀少的荒島上生活28年！海島上誘人的陽(yáng)光、海浪、沙灘、棕櫚樹(shù)還會(huì )是我們的夢(mèng)境嗎？
《魯濱遜漂流記》記敘了主人公魯濱遜在一次航海中遇到風(fēng)暴，一個(gè)人流落人煙稀少的“絕望島”上，依靠自己，克服困難，讓生命延續，過(guò)了28年的荒島生活，最后幫遇難船長(cháng)奪船回國。魯濱遜從未做過(guò)驚天動(dòng)地的大事，和世人一樣生活著(zhù)。流落荒島的初期，他也曾孤獨、恐懼、無(wú)助，但有陰影的地方，必有光。這時(shí)他應對處境，通過(guò)記事，把好處和壞處相比較，使他振作起來(lái)，開(kāi)始在這片荒蕪的島嶼上建立自己的王國。
“我只要盡力而為，只要我還能劃船，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下，也許就因心中那分信念，在堅持著(zhù)，這位堅強的人艱難地活著(zhù)�！痹隰敒I遜看來(lái)，天底下沒(méi)有克服不了的困難，只要充分利用自己的'人生價(jià)值，一切難題都能解決。
應對困難坎坷有著(zhù)堅持，智慧，打造出屬于自己的小天地，在苦中尋樂(lè )，先苦后甜。比如愛(ài)迪生，幾乎每天在實(shí)驗室工作，近18個(gè)小時(shí)，在那吃飯午睡，但他不覺(jué)得苦，日日夜夜在工作，發(fā)明燈泡電話(huà)等1000多個(gè)專(zhuān)利產(chǎn)品，改變生活，改變世界。從一個(gè)從未上學(xué)過(guò)、報童出生的人，脫胎換骨，變成了一個(gè)舉世聞名的科學(xué)家。
其實(shí)我們的學(xué)習難道不要具備魯濱遜這樣的精神嗎？我們馬上要上初中，新的學(xué)習環(huán)境，新的學(xué)習任務(wù)、新的老師同學(xué)，這一切猶如將我們送入了一座新的“荒島”。如何面對這一切的不適應，不就要具備魯濱遜面對困難時(shí)的那份樂(lè )觀(guān)、自信嗎？人生就像打牌一樣，如果你抓到破牌，不必抱怨，你要做的就是玩下去，發(fā)牌人不管是上帝還是誰(shuí)！你能做的就是把手中的牌玩好，玩到最好！用智慧征服。
堅時(shí)如山般不可憾，柔時(shí)如水般不可移，一剛一柔，它們如心靈上的并蒂蓮，成就精彩人生！
魯濱遜漂流記讀書(shū)心得31
在我貌似溫文爾雅的心底，有著(zhù)些許叛逆，只不過(guò)它被規規矩矩，條條框框深深地關(guān)了起來(lái)，而正是魯濱遜帶領(lǐng)我輕輕的扣動(dòng)了那扇落滿(mǎn)了塵土的門(mén)環(huán)……
只有闖蕩，才能獲得真正的人生，才能獲得妙趣橫生，有意義的人生。如果當初魯濱遜選擇了聽(tīng)從父親的話(huà)，他不會(huì )有那28年難以想象的經(jīng)歷，或許他獲的是風(fēng)平浪靜的田園生活，或許他可以守著(zhù)巨大的財富坐在竹椅上，靜靜的喝一杯茶，但他只能是一個(gè)“守財奴”！命運多磨難，命運需要磨難，那樣才能真正的認識自己，做好自己，獲得不一樣的，驚天動(dòng)地的命運，甚至成為受人尊敬的偉人；不要貪圖享受安逸的生活，要去改變，去闖蕩，就算遇到前所未有的磨難，但只有你一個(gè)人有權利，有資格去享受獲得的巨大的精神財富，這是我讀這本書(shū)最大的感想！
我不知道如果自己身處那個(gè)荒島后果會(huì )是什么樣：渴死？餓死？還是嚇死？至少，我不會(huì )像魯濱遜那樣過(guò)得有滋有味，甚至經(jīng)營(yíng)出屬于自己的一片天地！我真的被魯濱遜的頑強和勇敢深深的感動(dòng)著(zhù)，他在那么艱苦的環(huán)境下，把自己從絕望中解救了出來(lái)。使我感動(dòng)最深的就是他的毅力，魯濱遜長(cháng)達二十八年的生存靠的就是毅力！當一個(gè)人獨立生活的時(shí)候，還能這樣對生活充滿(mǎn)信心的.，實(shí)在是難能可貴。因為人總不能被困難嚇倒，而應該迎難而上，挑戰自我，克服困難，始終抱著(zhù)一種積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，只有這樣才能戰勝困難！
安逸的生活練不出精干的水手，平靜的湖面造不出時(shí)代的偉人。環(huán)境優(yōu)越，生活舒適，會(huì )成為滋生惰性的溫床，阻礙人們成長(cháng)，而惡劣的環(huán)境卻能激人奮發(fā)，使人勵志改變處境，因而促進(jìn)一個(gè)人的成長(cháng)。正如人生的道路，它坎坷，不平，到處有荊棘，石頭，高山，激流。人生，并不滿(mǎn)布絢爛的朝霞，它是由痛苦，磨難，快樂(lè )的絲線(xiàn)織成的網(wǎng)，我看到過(guò)這樣一句話(huà)：“天不總是藍的，水不總是清的，草不總是綠的，花不總是艷的，人生也不可能總是一帆風(fēng)順的！”《魯濱遜漂流記》給我的啟示是：只有冒險的精神，才會(huì )有真正的人生；只有奮斗，才有出路，才有未來(lái)！
魯濱遜漂流記讀書(shū)心得32
每當我打開(kāi)一本新書(shū)，閱讀一篇好的時(shí)，就好像眼前展開(kāi)了一個(gè)新的世界。當我讀到英國作家笛福寫(xiě)的《魯濱遜漂流記》時(shí)就是這樣。這本書(shū)給我啟迪，給我力量，讓我懂得在困難面前也不能輕易服輸。
講述了主人公魯濱遜出生于一個(gè)比較富裕的家庭，但是他熱愛(ài)航海，毅然放棄安然的生活，去實(shí)現自己的航海夢(mèng)想。他幾次三番出海闖蕩，有一次被困在了一個(gè)荒島上。但是28年的孤島生活能磨掉他的冒險精神，面對死亡的威脅，他憑著(zhù)堅韌的毅力，通過(guò)辛勤勞動(dòng)，把原本荒涼的小島建設的十分美麗。他不僅頑強地生存了下來(lái)，還過(guò)上了自足自樂(lè )的生活。最后，他拯救了被拋棄在荒島上的`英國船長(cháng)，重獲自由成功的回到了家鄉。
每當我看到大海都會(huì )想起魯濱遜。因為他干的一番偉大的事業(yè)，所以讓我很難忘。魯濱遜真的是非常的勇敢，他的名字永遠刻在我的心中�？赐炅诉@本書(shū)后，我由不得思考起了一個(gè)問(wèn)題：如果我也像魯濱遜遭遇那樣的災難，能生存下來(lái)嗎？答案是肯定的——不能。因為我沒(méi)有太多的生存、自理能力。
魯濱遜是非常的勇敢，承受了那么大的壓力。我承受不了的，魯濱遜都能承受。據說(shuō)有一個(gè)高中的學(xué)生，考大學(xué)的時(shí)候考的還不錯，可他媽媽非要逼他上一座他不喜歡的大學(xué)�？蛇@個(gè)高中學(xué)生覺(jué)得他自己承受不了，就自殺了�？婶敒I遜為什么能經(jīng)受得了這么惡劣的環(huán)境呢？因為他不是看見(jiàn)困難就退縮，而是去面對它，不讓它闖進(jìn)自己的地盤(pán)。
通過(guò)這本書(shū)，我知道了遇到困難要去勇敢地面對，不要退縮！
魯濱遜漂流記讀書(shū)心得33
主要內容：
魯賓遜是本書(shū)的主人公。在一次航海中，魯賓遜所乘的船在一個(gè)荒島附近觸礁，船上的水手和乘客全被淹死了，只有魯濱遜一個(gè)人幸運地活了下來(lái)。海浪把他卷上了沙灘。在克服了最初的悲觀(guān)與絕望之后，他憑借自己頑強的毅力，與大自然展開(kāi)了英勇卓絕的斗爭。他依靠自己的雙手和智慧，利用槍和簡(jiǎn)單的工具，自力更生，自食其力地過(guò)起了荒涼的野島生活。經(jīng)過(guò)不懈的努力，他不僅有了自己的住所和家具，還有牧場(chǎng)、種植園，甚至還養了寵物。在如此艱難的情況下，能過(guò)上這樣的生活，是很不容易的，這完全是他憑借自己的毅力和智慧創(chuàng )造的奇跡。
魯賓遜是一個(gè)善于幫助別人的人，他從一幫食人族手中救下一個(gè)俘虜，那天是星期五，所以就給他取名叫“星期五”。從那以后，“星期五”就成為他忠實(shí)的伙伴和仆人。魯賓遜還教他學(xué)會(huì )了說(shuō)英語(yǔ)。不久，他又從食人族手中救出了幾個(gè)俘虜，和他們一起勞動(dòng)，共同生活。后來(lái)，一艘英國船只經(jīng)過(guò)荒島，魯賓遜幫助船長(cháng)制服了叛亂的水手，乘船離開(kāi)荒島，返回英國，過(guò)上了幸福的生活。魯賓遜從落難荒島到返回英國，這段時(shí)間竟長(cháng)達二十多年�！遏敒I遜飄流記》中的好詞好句好段：
好詞好句：
1。我完全不顧父愿，甚至違抗父命，也全然不聽(tīng)母親的.懇求和朋友們的勸阻。我的這種天性，似乎注定了我未來(lái)不幸的命運。
2。我這個(gè)不孝之子，背棄父母，不盡天職，老天就這么快懲罰我了，真是天公地道。
3。唉！人在恐懼中所作出的決定是多么荒唐可笑��！凡是理智提供他們保護自己的種種辦法，一旦恐懼心占了上風(fēng)，他們就不知道如何使用這些辦法了。
4。尤其是，在這種不幸的境遇中，上帝指引我認識他，乞求他的祝福，這給了我莫大的安慰。這種幸福足以補償我曾經(jīng)遭受的和可能遭受的全部不幸還有余。
好詞摘錄：
擱淺、兜底、吞噬、煙波彌漫、泅水、山坳、恭順、驚魂甫定、斑斑印記
好句摘錄：
我簡(jiǎn)直嚇壞了，呆呆地占在那里，就象挨了一個(gè)晴天霹靂。
看到這情景，我怒不可遏，早把恐懼置之度外。我在心里發(fā)誓：下次再看到這種暴行，一定不放過(guò)他們！
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