《三國演義》初三讀后感550字
暑假期間,我讀了一本文言文的名著(zhù)《三國演義》。從書(shū)中,我讀到了三國時(shí)期那分久必合,合久必分的形勢,我讀到了劉備的禮賢下士、三顧茅廬,關(guān)羽的義薄云天,張飛的`直率、飛揚跋扈,還有奸雄曹操,羽扇綸巾的諸葛亮,剛愎自用的司馬懿。頓時(shí)使我無(wú)聊、乏味的暑假變得“生機勃勃”。在三國那個(gè)時(shí)代,除了爾虞我詐,就是巧取豪奪。但卻是人才輩出,像劉關(guān)張三兄弟,溫候呂布,常山趙子龍等武者,再比如諸葛亮、郭嘉、周瑜等智者。但自古英雄氣短,每當我督導一個(gè)英雄人物死后,悲痛就從心底油然而生。令我悲痛不已。戰爭是殘酷的,它使得人們變得自私貪婪、多疑。至今我還記得曹操說(shuō)過(guò)的那句話(huà)“寧教我負天下人,休教天下人負我!边有那心胸狹窄的周瑜,見(jiàn)不得比他聰明的諸葛亮,臨死前說(shuō)了句“既生瑜何生亮”。其實(shí)心胸放開(kāi)一點(diǎn),沒(méi)必要爭個(gè)誰(shuí)比誰(shuí)聰明,誰(shuí)比誰(shuí)厲害。
三國的結局實(shí)在所有人意料之外的,最終是司馬懿之孫司馬炎統一了三國。其實(shí)誰(shuí)也沒(méi)必要發(fā)起戰爭,在那時(shí),最倒霉的還是老百姓。我不由悲嘆“興,百姓苦;亡,百姓苦!卑!我們要學(xué)習三國上人物的優(yōu)勢,避其短處。只要每個(gè)人都好好學(xué)習,我們的國家才能富強,不會(huì )被日本等國家欺凌,發(fā)起不必要的戰爭,要讓老百姓免受皮肉之苦。心情平復之余,我又想起了那首詞“滾滾長(cháng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空,青山依舊在。幾度夕陽(yáng)紅!
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