三國演義讀后感
當品味完一本著(zhù)作后，相信大家一定領(lǐng)會(huì )了不少東西，不能光會(huì )讀哦，寫(xiě)一篇讀后感吧。那么我們如何去寫(xiě)讀后感呢？以下是小編整理的三國演義讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三國演義讀后感1
《三國演義》是一部短代的歷史小說(shuō)。第一，它把高文典冊的史書(shū)陳壽《三國志》通俗化了。使本書(shū)只有高級知識分子才讀得懂的史書(shū)，變成幾乎半文盲式的一般人都可以勉強看下去，雖有種種原因，而文字通俗最為主要。
第二，把正史變成小說(shuō)，為了把一件事說(shuō)的娓娓動(dòng)聽(tīng)，把一個(gè)人說(shuō)的栩栩如生，容許更多夸張，虛構，無(wú)中生有，化不可能為可能，幾乎可以說(shuō)是使作者得到解放，從必然王國走到自由王國。我沒(méi)有核對《三國志》和《三國演義》之間的異同，但我想象桃園結義，連環(huán)計，祭東風(fēng)，草船借箭，蔣干盜書(shū)，以及以后的單刀赴會(huì )，玉泉顯圣，罵死王朗，空城計之類(lèi)，恐非《三國志》所全有。
第三，反過(guò)來(lái)說(shuō)，《三國演義》不只把同俗化的高文典冊放在一般人手里，還把一般人看的通俗讀物放在知識分子乃至高級知識分子手里，使他們更有興趣地了解了高文典冊，使他們發(fā)現：那些典重文字竟還可以寫(xiě)成這樣奇趣橫生地通俗文字，通俗文字還能如此馳騁于神出鬼沒(méi)想象不道的境界。這就是它們的眼界為之一寬，文風(fēng)為之一變，甚至使沒(méi)有讀過(guò)陳壽《三國志》這樣一部重要史書(shū)的人，因為讀了《三國演義》，實(shí)際上沒(méi)有重大的遺憾。而讀過(guò)《三國志>的人，又會(huì )得到更多的啟發(fā)。
三國演義讀后感2
《三國演義》描述了東漢末年魏蜀吳三國相互爭霸的故事，這本書(shū)最吸引我的就是書(shū)中對人物的描繪，每一個(gè)人物都栩栩如生，讓人如癡如醉。
書(shū)中將每個(gè)人物都描繪地充滿(mǎn)生機，或許只是寥寥幾筆，就將一個(gè)個(gè)引人入勝的故事呈現在你眼前。這就是《三國演義》的魅力。
我折服于一代英雄劉備。即使他最后沒(méi)有成就偉業(yè)，但他為人為君的方式讓我受益良多。為請諸葛先生出山，他三顧茅廬，為擺脫曹操的懷疑，與曹操煮酒論英雄，為了讓趙云留在自己身邊，他摔兒子以表自己對他的珍惜，這一切都表明劉備確確實(shí)實(shí)是一代明君。
我折服于諸葛亮的聰明才智。他原本只是一介布衣躬耕于南陽(yáng)，出世之后三把火震驚天下。其中，在赤壁之戰中他大敗曹軍，讓曹操元氣大傷。他能言善辯，曾在江東舌戰群儒，連周瑜也自嘆“既生瑜何生亮”。他知己知敵，把握敵軍多疑的特點(diǎn)，用一招“空城計”避免了全軍覆滅的危險，扭轉乾坤。
我也折服于趙云的忠誠。我曾眺望遠方，仿佛看見(jiàn)一位身著(zhù)金甲圣衣的將軍在萬(wàn)軍叢中七進(jìn)七出，無(wú)人可擋，然而他所做的這一切就是為了保住主公的孩子，他的威武決絕和一片赤誠深深震撼了我。
《三國演義》它就像一盞明燈，指引著(zhù)你我這樣的后來(lái)者砥礪前行。
三國演義讀后感3
寶玉與眾人結社賦詩(shī)，恣意暢快，黛玉葬花，凄美纏綿。湘云醉臥芍藥叢，嬌憨爛漫……在《紅樓夢(mèng)》里，既有兒女情長(cháng)，風(fēng)花雪月，也有盛衰變幻，人情冷暖。
《紅樓夢(mèng)》的作者是明代作家曹雪芹、高鶚�！都t樓夢(mèng)》里講了賈、王、薛四大家族的興衰盛亡。從四大家族的興衰變幻體現封建社會(huì )的腐敗。
從寶玉和黛玉的痛苦分離中，我讀出了封建社會(huì )的殘酷。從賈元春進(jìn)宮，我讀出了封建社會(huì )的腐敗規矩。從王子驕誤請庸醫而死，我更讀出了封建社會(huì )官員們的腐敗無(wú)能。
王子驕在回家的路上因誤請庸醫而死，這讓我想起了魯迅的現實(shí)批判小說(shuō)。在他的小說(shuō)里，許多家庭因誤請庸醫而死了人。這在封建社會(huì )也不是什么奇事。在《朝花夕拾》里，他的父親生了病，家里請了醫生，醫生“確診”完事拿錢(qián)走了，父親因誤診而亡。
讀完后，我感到十分悲憤。庸醫為了謀財，害死了多少人��！生命是無(wú)價(jià)的，就是脆弱的。僅僅為了一些錢(qián)財，就害死了人！值得嗎？為了錢(qián)？錢(qián)可以另外賺，不見(jiàn)了還可以再賺回來(lái)。而一個(gè)人的生命丟了是再也回不來(lái)了！一些人走了就會(huì )毀了許許多多家庭的幸福，庸醫��！如果你或者你的親人被和你一樣的庸醫害死。你，會(huì )怎么想？
三國演義讀后感4
今天，我讀了《三國演義》一書(shū)，我受益匪淺。
《三國演義》它是中國古典四大名著(zhù)之一。作者是明朝的羅貫中，本書(shū)的講述內容是：從東漢末年時(shí)期到晉朝統一之間發(fā)生的一系列故事。他從劉備、關(guān)羽、張飛三人從桃園三結義開(kāi)始，過(guò)五關(guān)斬六將，火燒赤壁，借東風(fēng)，長(cháng)板橋等一系列生動(dòng)的戰爭故事。
讀完《三國演義》我學(xué)到了：在生活中要善于聽(tīng)取好的意見(jiàn)，忠言逆耳。我最喜歡的人物就是諸葛亮，因為他機智、勇敢、非常聰明，不為小事而計較所以我敬佩他，以后我也要像他一樣機智、勇敢不為小事而計較。
總的來(lái)說(shuō)，讀過(guò)這本書(shū)之后我大開(kāi)眼界，書(shū)中所有的人物給了我很深的感受，他們很值得我學(xué)習。
總的來(lái)說(shuō)，讀過(guò)這本書(shū)之后我大開(kāi)眼界，而以上幾人也給了我很深的感受，他們很值得我學(xué)習。
三國演義讀后感5
三國，多令人向往，是一個(gè)盛世，也是一個(gè)亂世。
董卓廢帝之時(shí)，三國隨之崛起魏、吳、蜀三國，為了自己國家的利益各不相讓?zhuān)匀痪陀辛藨馉�，正所為分久必合，久合必分，戰爭多如牛毛，人才必定諸多。
整個(gè)三國，我最佩服關(guān)羽，一人獨闖曹營(yíng)，卻不受曹操的任務(wù)誘惑，當年卻因為在華容道放走了曹操險些被諸葛亮砍頭，我剛看到這一頁(yè)，覺(jué)得關(guān)羽的做法實(shí)在不可理喻，但仔細一想，關(guān)羽也是個(gè)重情重意的人，當年曹操如果沒(méi)有放過(guò)關(guān)羽，他還能活到現在嗎?
三國也是個(gè)人才備出的年代。武將關(guān)羽、馬超、張飛、趙云、黃忠、呂布、夏候惇，名醫華倫，文臣諸葛亮、曹操、孫權、周瑜、魯肅、劉備等。
我也很喜歡曹操和諸葛亮，諸葛亮聰明過(guò)人，發(fā)明出了不少東西，曹操和周瑜沒(méi)少吃過(guò)他的苦頭。曹操能為人民的利益，掌控大局，卻在對待異族時(shí)，不講圣人道，但卻是真性格。孫權不到二十歲就打理吳國，可以說(shuō)是年少有為。
三國，你多令人向往��！
三國演義讀后感6
我國四大名著(zhù)有《三國演義》、《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《水滸傳》。
其中我最喜歡的是《三國演義》。因為我讀完了這本書(shū)，從中學(xué)到了很多道理。其中書(shū)里還有很多人物讓我喜歡，比如呂布、諸葛亮、黃忠、趙云、馬超、張飛、關(guān)羽、劉備等還有好多故事也讓我百看不厭，比如宴桃園三結義、殺黃巾英雄首立功、草船借箭、三顧茅廬……等。
其中我要講的是三顧茅廬，三顧茅廬講的是劉備、關(guān)羽、張飛，他們三人是異性兄弟去拜訪(fǎng)諸葛亮，第一次諸葛亮沒(méi)在家，所以他們就回去了，第二次他們三人又去了，諸葛亮還沒(méi)在家，他們回去了。第三次張飛就說(shuō)：“直接把他拿麻繩捆來(lái)不就行了嗎？”劉備說(shuō)：“你如果真的這樣的話(huà)，你就不要和我去了�！边@時(shí)，張飛就二話(huà)不說(shuō)隨后就到了諸葛亮的家門(mén)口。最后劉備成功請出諸葛亮。
從這個(gè)故事我們就知道了：凡事都要尊重別人。如果你讀了一篇故事，就會(huì )知道一個(gè)小道理。讀完整本書(shū)后你就會(huì )知道一個(gè)大道理的。
三國演義讀后感7
我在周末，讀了我國古代的四大名著(zhù)之一——《三國演義》。讀后，我不禁被各性鮮明的人物所深深吸引。有寬厚仁愛(ài)的劉備，奸詐殘忍的曹操，深謀遠慮的孫權，足智多謀的諸葛亮……
歷史上有名的官渡之戰說(shuō)的是：袁紹疑心太重，不聽(tīng)別人的勸說(shuō)不擅用人才，才招此失敗。按理說(shuō)，袁軍人數眾多，糧草也多，曹軍人數少糧草也少，在這場(chǎng)戰斗中可以說(shuō)曹軍必死無(wú)疑，但在后來(lái)許攸為袁紹出策遭到袁紹的猜疑，一氣之下投奔了曹操，為曹操出計，反敗為勝。
在赤壁之戰中，曹操的兵力占據優(yōu)勢，可都掉以輕心被周瑜用火攻破，最終落荒而逃，但在逃跑的過(guò)程中曹操大笑三次卻引來(lái)了追兵，最后一次追兵是由關(guān)羽率領(lǐng)的，因為曹操對關(guān)羽有恩，關(guān)羽放了曹操，可見(jiàn)關(guān)羽是個(gè)重情重義的人。我最敬佩的人是諸葛亮，他料事如神，胸懷坦蕩，愛(ài)惜人才，諸葛亮擁有超人的智慧，幾乎達到了為卜先知的地步，為劉備打下江山做出了很大貢獻。
這本書(shū)告訴我們，無(wú)論什么時(shí)候，無(wú)論有多大能力都不能放松警惕，否則會(huì )迎來(lái)失敗，讓關(guān)羽失荊州的歷史重演，因為天有不測風(fēng)云。
三國演義讀后感8
“觀(guān)三國烽煙，識梁山好漢。嘆取經(jīng)艱難，惜紅樓夢(mèng)斷�！币豢吹竭@句話(huà)，讓我想起了曾讀過(guò)的《三國演義》。
三國演義的作者是羅貫中，這是一部章回體小說(shuō)。講述了魏、蜀、吳三國之間的矛盾與斗爭。其中描繪了許多著(zhù)名的英雄人物，如文武雙全的劉備、神機妙算的諸葛亮、心胸狹窄的周瑜、重情重義的關(guān)羽……
我最喜歡的人是諸葛亮，他知天文、識地理，神機妙算。是劉備的左右手，實(shí)力不容小覷。曾經(jīng)三氣周瑜把周瑜氣死了，七擒孟獲把孟獲收服了。還幫助劉備“借”了荊州，有了安身的地方。我最佩服的還是他用空城計嚇退了十萬(wàn)大軍。他很聰明，懂得根據不同的人的性格制定不同的戰術(shù)，書(shū)中每一個(gè)故事都讓我受益滿(mǎn)滿(mǎn)。
以前考試時(shí)，我總是很慌亂，一不小心就做錯題。丟了不該丟的分，每次看到媽媽失望的眼神，我都很慚愧�？戳恕度龂萘x》以后，我變得沉著(zhù)冷靜了�？荚囌J真的答題，取得了100分的好成績(jì)，看著(zhù)媽媽欣慰的笑容，我也很歡喜。我覺(jué)得以后再遇到什么事情，我都要從容淡定，這樣才能更好地解決問(wèn)題。
我喜歡《三國演義》，從中不僅可以學(xué)習歷史知識，還可以學(xué)習人物身上不同的優(yōu)秀品質(zhì)。我向大家推薦這本書(shū)，很好的喲！絕對值得你去看。
三國演義讀后感9
《三國演義》共塑造了近兩百個(gè)人物，其中塑造最成功的有劉備、曹操、周瑜……下面大家就聽(tīng)我介紹介紹他們吧。
要說(shuō)三國里的.頭號奸臣，非曹操莫屬了。曹操雖然雄才大略，很會(huì )用兵，但有謀權篡位之心，即使這樣心術(shù)不正的人才能再高，也不喜歡。要說(shuō)三國里心胸最狹窄的人，那就是周瑜。周瑜眼里容不下諸葛亮，他讓諸葛亮三天里造出十萬(wàn)枝箭，一心想除掉他。他認為除掉了諸葛亮自己的才智就天下無(wú)敵了。諸葛亮才智過(guò)人，一心輔佐劉備和劉禪，并且有“鞠躬盡瘁死而后已”的精神。沒(méi)有諸葛亮，就沒(méi)有兵力強盛的西蜀。諸葛亮為蜀國作出的貢獻是無(wú)人能及的。最令我敬佩的是劉備。他為人忠厚善良，清廉正直，并且非常重義氣。關(guān)、張死后，他不顧眾人反對，率領(lǐng)大軍浩浩蕩蕩殺奔東吳。最終被陸遜用火攻打敗，病死于白帝城，享年六十三。
《三國演義》這本書(shū)讓我懂得了，做人做事應像諸葛亮和劉備，而不能像曹操和周瑜，否則，即使有再出眾的才華，也會(huì )遭人唾棄，留下罵名。
三國演義讀后感10
今天，我讀了《三國演義》一書(shū)，受益匪淺。
《三國演義》是一部古典名著(zhù)小說(shuō)，它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統一之間發(fā)生的一系列故事。書(shū)中開(kāi)頭：“話(huà)說(shuō)天下大勢，合久必合，合久必分”這句話(huà)在后續中被“周末七國紛爭”并入于秦國，及秦滅亡之后，楚漢紛爭，又并入于漢，一說(shuō)證實(shí)。
書(shū)中上至庸主獻帝、劉禪、無(wú)能之輩呂布、袁術(shù)、袁紹、劉表、劉璋，氣量狹小的周瑜、憨厚的魯肅，勇者張飛、許褚，下至行離間之計而貽笑千古的蔣干，有的闡述忠、義、仁、孝、愛(ài)的道理，有的則給了我很深的教育。
在書(shū)中我最喜歡他，千里走單騎，過(guò)五關(guān)斬六將，后來(lái)又華容道義釋曹操，他重于故主，因戰敗降敵而約好一知故主消息，便不顧千里萬(wàn)里往投。他就是關(guān)云長(cháng)，書(shū)中說(shuō)他丹鳳眼，臥蠶眉，面如紅棗，青龍偃月刀。后來(lái)再加上，“赤兔馬”又刮骨療毒不怕疼，斬顏良，誅文丑，幾乎天下無(wú)敵，他的忠勇值得我們學(xué)習。
《三國演義》——心中永遠的經(jīng)典。
三國演義讀后感11
三國演義中的人物各具其態(tài)，讀過(guò)這本書(shū)之后我大開(kāi)眼界。三國演義描寫(xiě)了近2OO個(gè)人物形象。
我最敬仰的要數諸葛亮了，諸葛亮熟知天文天文，能文能武，足智多謀。他火燒新野，借東風(fēng)，草船借箭，三氣周瑜，巧擺八陣圖，七擒七放孟獲，空城計，以木偶退司馬懿，這些是常人所想不到的，他的聰明就是讓我學(xué)習的最好典范！
再說(shuō)關(guān)羽，―個(gè)紅臉，大胡子飄在胸前的大將軍，也是五虎大將之首。他千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng)，后來(lái)又在華容道義放了曹操。他忠于故主，因戰敗降敵。我以為關(guān)羽雖降了敵，但最后還是回來(lái)了，真是―種難得可貴的忠。
曹操在三國演義中被稱(chēng)為奸雄，而且我對他的覺(jué)得也不好，固然說(shuō)他是―個(gè)人才，十分聰明，而且擅長(cháng)打仗，但他有謀權篡位之心。固然當時(shí)劉備正是他的甕中之鱉，不過(guò)他說(shuō)劉備與他是并世英雄，而且沒(méi)有殺劉備。這使我覺(jué)得到了曹操并不是很壞，畢竟他還很大度。但是周瑜眼光短淺，氣量狹小。這也與曹操構成了鮮明的比照。他眼中只要諸葛亮，與諸葛亮誓不兩立。他想只需把諸葛亮殺了，東吳的天下就安定了。
我特別愛(ài)看三國演義這本書(shū)，看完之后還想看，真是讓人耐人尋味。
三國演義讀后感12
"滾滾長(cháng)江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉頭空，青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅？白發(fā)漁樵，江渚上，慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢，如今多少事都付笑談中……這是中國四大名著(zhù)《三國演義》的主題曲。
三國演義這本名著(zhù)講述了許多戰爭謀略的故事。其中的英雄更是多不勝數，就像關(guān)羽大意失荊州，劉備三顧茅廬請孔明等。"既生瑜，何生亮？"這是東吳大將周瑜臨死前發(fā)出的感嘆。然而恰恰表現出他的小肚雞腸，嫉妒孔明之才，三番五次欲加害孔明，但都以失敗告終。還有一次，他為取荊州，曾使美人計企圖加害劉備，可惜聰明反被聰明誤，險些喪了自家性命，最后落得"周郎妙計安天下，賠了夫人又折兵"的笑話(huà)。周瑜智不如孔明，心生嫉恨，年不到四旬便命喪黃泉。
通過(guò)這件事，我明白了：智慧比我們高的人，我們應該虛心請教，不可生嫉妒之心，而應該將自己的無(wú)知化為前進(jìn)的動(dòng)力，只有如此，我們才能從社會(huì )上脫穎而出！
三國演義讀后感13
中國歷史上有一段三家分漢的故事，我利用寒假的空閑時(shí)間，仔細地欣賞了一番，這就是“三國”。
一說(shuō)起《三國演義》，我們就會(huì )不由自主的想到心地仁慈、胸懷大志的劉皇叔；機智多謀，剛腹自用的曹操；心胸狹窄的周瑜……但我一合上書(shū)，諸葛孔明的身影就隱隱約約浮現在我的面前。
我佩服諸葛孔明。他足智多謀，年幼時(shí)就開(kāi)始為蜀國效力。他用一招火攻計使夏侯?lèi)鴶〔┩�，又以三寸不爛之舌舌戰群儒，使東吳無(wú)言以對，即使他死后也在之前布置好一切，還活活把仲達嚇走了。假如蜀國沒(méi)有諸葛孔明，歷史將會(huì )有一個(gè)翻天覆地的變化。
諸葛孔明雖然一世英明，而生命卻非常短暫。為安天下，在蜀國上付出了多少力量。當我讀到諸葛孔明建興十二年八月二十三日逝世時(shí)，我深深的為這個(gè)人才惋惜。我想，現在雖然是和平年代，不用象過(guò)去那樣舞刀弄槍?zhuān)�，現在的競爭多么激烈，只要我們稍一松懈，可能以后就無(wú)法在社會(huì )上立足，無(wú)法做一個(gè)真正對國家有用的人。
我以天地，以所有讀者為證。在這里，我莊嚴宣誓：我要從現在起，努力學(xué)習。待長(cháng)大后為國家?jiàn)^斗，讓祖國的明天更加美好�。�！
三國演義讀后感14
《三國演義》這部著(zhù)作人人皆知，它描寫(xiě)了三個(gè)國家的興衰史，刻劃了近200個(gè)人物形象，文中較為成功的有諸葛亮、曹操、關(guān)羽、劉備等人，最令我有所感觸的是這本書(shū)中的幾位英雄人物。
先說(shuō)諸葛亮，他是一位忠臣，一們鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣。諸葛亮熟知天文地理，而且足智多謀、才華橫溢、料事如神。他火燒新野、借東風(fēng)、草船借箭、三氣周瑜，七擒七縱孟獲、空城計、七星燈，這每件事都是常人無(wú)法想到的。
關(guān)羽是一位神勇無(wú)比的猛將，他手持青龍偃月刀，坐騎赤兔馬，還是五虎將之首。他過(guò)五關(guān)斬六將，降漢不降曹、千里走單騎、刮骨療毒、斬顏良誅文丑，又在華容道義釋曹操。
曹操只能用兩個(gè)字形容，第一個(gè)是“奸”，是指他殘暴和狡詐；第二是“雄”，他志向高遠，也不會(huì )去計較一時(shí)的得失，所以人們稱(chēng)曹操為亂世奸雄。
還有趙子龍長(cháng)坂坡單騎救主，巧用苦肉計的黃蓋、劉玄德三顧茅廬等等。
《三國演義》中的人物千姿百態(tài)，有長(cháng)有短，無(wú)論怎樣說(shuō)，這本書(shū)使我大開(kāi)眼界，更讓我們知道了人必有所長(cháng)、有所短、不應以善小而不為，以惡小而為之的道理。
三國演義讀后感15
《三國演義》中有許許多多的人物，比如：趙云、劉備、曹操、關(guān)羽、呂布……其中，讓我印象最深的，那還是諸葛亮。
諸葛亮是一個(gè)足智多謀的人，在《三國演義》中能表現他這一特點(diǎn)的的故事有好多好多。讀完了三國，我發(fā)現諸葛亮并沒(méi)有把自己當作一個(gè)普通的農民，而是不斷學(xué)習，關(guān)心天下大事，為今后有機會(huì )走出隆中、為國效力做好了充分的準備，為今后的事業(yè)打好了充分的基礎。
而我們呢?我們現在還小，不可能馬上就去報效祖國，所以我們現在就應該好好學(xué)習，努力讀書(shū)，但也不能死讀書(shū)，我們應該勞逸結合，但也不能忘記運動(dòng)，沒(méi)有一個(gè)好身體怎么能好好學(xué)習呢?總結起來(lái)，我們應該在學(xué)習的同時(shí)鍛煉一下身體，將來(lái)等祖國需要我們的時(shí)候我們就可以馬上為祖國效力了!
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