《三國演義》讀后感集合11篇
讀完某一作品后,相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的《三國演義》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《三國演義》讀后感1
滾滾長(cháng)江東逝水,浪花淘盡英雄。
“神威能奮武,儒雅更知文。天日心如鏡,春秋義薄云!钡拇_,關(guān)羽自始至終都不失一個(gè)英雄的本色。
關(guān)云長(cháng)單刀赴會(huì ),水淹七軍,刮骨療傷,……都將關(guān)羽的忠義之舉,智勇之能,一展無(wú)遺,其虎牢關(guān)的英勇,白門(mén)樓上的恩義,令赤兔馬都為之殉命,何況人乎?
成也蕭何,敗也蕭何,麥城之戰失利,關(guān)羽面臨著(zhù)心與血的生死抉擇,以他的才能,一旦受降,富貴權力會(huì )一涌而至,“玉可碎不可損其白,竹可破不可毀其節”他背負著(zhù)忠君的滄桑與巍峨,透著(zhù)不盡的壯烈與蒼涼,留給世人一個(gè)從容赴死的背影,赤誠,雋永……
其實(shí)在當時(shí),見(jiàn)風(fēng)使舵已成氣候,哪國強大就降哪國的亦不少見(jiàn),像馬超,姜維,張松……或許在當時(shí)會(huì )威名遠揚,但當歷史沉淀到今日,他們也就暗淡無(wú)光了。一臣侍二主可以長(cháng)安樂(lè ),但關(guān)羽寧死不降,蜀國的恥辱就是關(guān)羽的恥辱,這時(shí),體面的義無(wú)反顧是唯一的。因為,中國人不僅活在生命的百年里,還注重活在千年的歷史中。
余秋雨說(shuō)過(guò):“沒(méi)有悲劇就沒(méi)有悲壯,沒(méi)有悲壯就沒(méi)有崇高”關(guān)羽的悲劇,又蘊含著(zhù)多少滄桑的感傷和無(wú)盡的蒼涼!都說(shuō)勝者為王,我卻一直在心里稱(chēng)他為“失敗了的英雄”,不管定語(yǔ)為何,他依然盈滿(mǎn)炎黃脈搏的英雄本色。
關(guān)羽,演繹了千年不變的精魂,演繹了蕩氣回腸的凝重。
忠義永存,英雄無(wú)愧!
《三國演義》讀后感2
說(shuō)到書(shū),中國的四大名著(zhù)的名氣可不小!尤其是《三國演義》!從我識字開(kāi)始,爸爸就給我買(mǎi)了四大名著(zhù)親少版。剛開(kāi)始,我對其他三本都很感興趣,唯獨三國演義覺(jué)得不怎么樣。直到這個(gè)暑假,爸爸鼓勵我去嘗試,看完后,我才發(fā)現《三國演義》原來(lái)是多么的精彩,多么迷人……
書(shū)中人物,讓我印象最深刻的就是聰明絕頂、神機妙算的諸葛亮了,他的智慧讓人不可思議。草船借箭,他用巧妙的辦法去“借”箭,贏(yíng)得了周瑜的感嘆;巧用妙計,對付孫權,差一點(diǎn)氣死了周瑜;捉放孟獲,引出了七擒孟獲……可惜他在一場(chǎng)北伐中病死了。
其次,就是桃園三結義:劉備、關(guān)羽、張飛了。劉備是漢景帝的玄孫,他很喜歡交朋友,正是因為這樣,結交了張飛、關(guān)羽。劉備,真誠待人;張飛,武藝高超;張飛,粗中有細……
還有一位英雄——司馬昭,最后消滅蜀國,又滅了東吳,統一了三國,建立了西晉王朝。
就這樣,一出轟轟烈烈的《三國演義》。我覺(jué)得這本書(shū)很好看,值得大家去看,有時(shí)間一定要再溫習溫習這本書(shū)。
《三國演義》讀后感3
看完三國演義,還是對蜀國充滿(mǎn)好感。雖然確有魯迅說(shuō)的“欲顯劉備之長(cháng)厚而似偽,狀諸葛之多智而近妖”的觀(guān)感,但相對于魏吳兩國,蜀漢集團更有一種“史詩(shī)般遠征感”和“蒼涼的悲壯感”。
諸葛亮的兒子諸葛瞻,孫子諸葛尚、張飛的孫子張遵、趙云的兒子趙廣、黃權的兒子黃崇、李恢的侄子李球、傅彤的兒子傅僉都在對抗魏軍的戰斗中戰死。姜維部隊得知阿斗投降后拔刀砍石,姜維直到最后想的都是“社稷危而復安,日月幽而復明”;艟膬鹤踊暨诖_認阿斗平安之后才投降魏國,駐守永安的羅憲獨自抵御東吳名將陸抗的攻擊數月之久。這些人都做到了諸葛亮所說(shuō)的“報先帝之殊遇于陛下”。至于魏國的曹爽、賈充、鐘會(huì )、荀顗(荀彧之子)、王凌,吳國的孫峻、孫綝、諸葛恪、韓綜(韓當之子)、步闡(步騭之子)等,他們不是心懷異志,就是阿附權貴,不是起兵作亂,就是投降敵國,他們大多是忠臣之后,有的還是皇親國戚,可當國家面臨危難的時(shí)候卻沒(méi)有人能站出來(lái)。東吳丞相張悌陣亡前說(shuō)“君臣俱降,無(wú)復一人死難者,不亦辱乎”。我一直不明白為什么蜀漢這個(gè)注定要滅亡的政權能有這種凝聚力,或許與劉備諸葛亮的仁德公正有關(guān)吧。
《三國演義》讀后感4
足智多謀的諸葛亮、義膽忠肝的關(guān)羽、粗中有細的張飛、忠厚老實(shí)的劉備、勇謀兼備的趙云、狡詐多疑的曹操、忌賢妒能的周瑜、恃才狂傲的禰衡等等。都讓我佩服不已。
諸葛亮在當時(shí)的地主階級統治集團中,是一個(gè)看問(wèn)題比較敏銳、處事比較有膽識謀略、能隨機應變的人。然而,他之所以具有這些優(yōu)勢,就是因為它重視實(shí)踐。所以我覺(jué)得諸葛亮所具有的品質(zhì)都是很值得我們學(xué)習的。
諸葛亮不但計謀多端,且口才了得。罵死王朗便是最好的例證。王朗本欲使諸葛亮拱手而降,不戰自退。誰(shuí)知沒(méi)有說(shuō)退蜀軍,自己反被諸葛亮說(shuō)得理屈詞窮,最后甚至被諸葛亮罵死,真是搬起石頭砸自己的腳。后人說(shuō)得好:"兵馬出西秦,雄才敵萬(wàn)人。輕搖三寸舌,罵死老奸臣。"
諸葛亮在有生之年為蜀國立下無(wú)可比擬的功勞,甚至在死去之后,還能以木偶退兵,用錦囊計殺死魏延,其洞察天機的能力有如天神,怪不得魯迅先生說(shuō)"狀諸葛之多智近妖"呢。
諸葛亮自出茅廬之后巧施妙計屢試不爽,指揮作戰無(wú)往不利。他的一生鞠躬盡瘁,死而后已,不負劉備所托,竭盡畢生精力效忠蜀國,實(shí)在是百年難遇的良臣謀士,得力助手。他用自己傳奇的一生為《三國演義》這部著(zhù)作添上了絢爛的一筆。
《三國演義》讀后感5
《三國演義》的作者是羅貫中,這本書(shū)我認認真真,仔仔細細地看了一遍,學(xué)到了很多知識。
這本書(shū)介紹了三國時(shí)期的許多名人。如諸葛亮,字孔明,臥龍先生,非常聰明,可以說(shuō)是“天下奇才”,曾幫助過(guò)劉備。職位:蜀國軍師。也想出過(guò)許多計謀,諸葛亮敗北時(shí),急中生智退吳兵,想出“空城計”!皠洹笔腔实,與母親相依為命,賣(mài)草鞋為生。與張飛,關(guān)羽結為兄弟,曾經(jīng)桃園結義,怎么也不分離。為賢為德,以德服人,為人正直,文武雙全,手持雌雄雙股劍,與關(guān)羽,張飛,三戰呂布!摆w云”一身龍膽,能文能武,五虎上將排名第“三”,公孫贊部下,攻破虎牢關(guān),最后投靠劉備。關(guān)羽字云長(cháng),手持“青龍偃月刀”,過(guò)五關(guān)斬六將,是五虎上將之首,劉備的兄弟,張飛的二哥!皡尾肌弊址钕,五原群九原人。文武雙全,驍勇善戰。劉備曾說(shuō):“人中呂布,馬中赤兔!笔殖帧胺教旎,喜戀“貂蟬”罰奸除惡,與王允合謀刺殺“董卓”,被張飛稱(chēng)為“三姓家奴”。
我讀了《三國演義》后,懂得了很多打仗的策略,比如打仗不能慌,有一句話(huà)叫做“小不忍,,則亂大謀”。這本書(shū)一直勉勵著(zhù)我,我決心好好學(xué)習,天天向上,我決心成為現代的名人!
《三國演義》讀后感6
在寒假我讀了很多書(shū),其中我最喜歡的是《三國演義》。
三國演義講的是東漢末年發(fā)生的事,里面的人物有劉備,曹操,孫權,周瑜和諸葛亮。其中我認為最讓我記憶深刻的是周瑜,在三國演義中,羅貫中把周瑜的形象刻畫(huà)的是一個(gè)反面角色,這時(shí)有人會(huì )問(wèn)了,你為什么要說(shuō)一個(gè)反面角色呢?那是因為他給了我一些感受。我們都知道周瑜因為嫉妒諸葛亮的才華,想要殺害他,反而被諸葛亮活活氣死,雖然是這樣,但是周瑜的智力不遜色于諸葛亮,火燒赤壁就是周瑜的杰作。
但是周瑜嫉妒諸葛亮曾三番五次派人去殺他,后來(lái)被活活氣死,這就是周瑜一生的錯誤――嫉妒,從而也告訴我,嫉妒是可以的,但你不能去傷害別人,而是自己努力去超越他。
我最喜歡的第二個(gè)人物是諸葛亮,他的智慧可謂如神仙,在歷史上火燒新野、取漢中、草船借箭……這些大名鼎鼎的事都是諸葛亮的戰績(jì),就連火燒赤壁也有他的份。然而我最驚嘆的不是諸葛亮的智力,而是他的膽量,他竟然在幾萬(wàn)敵軍的包圍下擺出空城計來(lái)疑惑他們,這是需要多大的勇氣呀,拿生死作賭注。
三國演義這本書(shū)讓我知道嫉妒沒(méi)有用,需要自己去超越,也知道了做什么事都要用膽量。
《三國演義》讀后感7
《三國演義》中有一個(gè)大人物——諸葛亮。他為劉備出謀劃策,后來(lái),劉備與周瑜合作,共同對付曹操。其中有一篇《草船借箭》更是顯示出了諸葛亮的神機妙算。
周瑜十分妒忌諸葛亮的才干。一天周瑜在商議軍事時(shí)提出讓諸葛亮10天趕制10萬(wàn)枝箭,并說(shuō)不要推卻。諸葛亮答應三天造好十萬(wàn)支箭,并立下了軍令狀,周瑜告訴魯肅說(shuō),他要故意遲延造箭,好定諸葛亮的罪。諸葛亮請魯肅幫忙,借二十條船,每條船要有30名軍士,一千多個(gè)草把子排在船兩旁,船要用青布幔子遮起來(lái).魯肅答應了.前兩天諸葛亮都沒(méi)有動(dòng)靜,到了第三天諸葛亮請魯肅一起上江上取箭,這時(shí)江上霧大,天還沒(méi)亮,這時(shí)諸葛亮把船靠近曹軍水寨,然后擂鼓吶喊,曹操看不見(jiàn)虛實(shí),不敢輕易出動(dòng),只好射箭,就這樣,不一會(huì )兒諸葛亮就得了十萬(wàn)支箭,曹操知道上了當想追也來(lái)不及了。
魯肅把借箭的過(guò)程告訴周瑜,周瑜自嘆不如諸葛亮。
起初我也擔心諸葛亮三日之內造不出箭,但后來(lái)看到他的妙計之后才恍然大悟。他之所以推辭了十天的期限,而說(shuō)只需三天,是因為他算到了第三天江上必定會(huì )大霧漫天;算到了魯肅是個(gè)老實(shí)人,會(huì )幫助他;算到了曹操在霧中不會(huì )派兵來(lái)攻,會(huì )射箭。諸葛亮不僅神機妙算,而且還是上知天文,其實(shí)諸葛亮能有這么神通,跟他的勤奮學(xué)習脫不了干系,所以,只要我們努力學(xué)習,便也可以像諸葛亮一樣聰明。
《三國演義》讀后感8
我們的生活無(wú)法與書(shū)籍割舍,人類(lèi)社會(huì )的發(fā)展也與閱讀有著(zhù)密不可分的`關(guān)系。我從小就喜歡讀書(shū),令我影響深刻的一本書(shū)籍就有《三國演義》。
《三國演義》是一個(gè)根據歷史進(jìn)行編寫(xiě)的一本古代長(cháng)篇小說(shuō),它講述的是東漢末年到西晉初期這段歷史故事。
在這一個(gè)階段,朝廷腐敗,宦官專(zhuān)權,加上連年災荒,民不聊生,因而亂世英雄奮起,各個(gè)英雄人物粉墨登場(chǎng),其中就有亂世梟雄曹操、憂(yōu)國憂(yōu)民的劉備、雄霸江東的孫權、神器妙算的諸葛亮、曠世之才的周瑜等。
在《三國演義》這部長(cháng)篇小說(shuō)中,我最喜歡的人物就是神機妙算的諸葛亮了。劉備三顧茅廬請諸葛亮出山為他的事業(yè)提供了巨大的幫助,但最終,這位神器妙算的諸葛亮卻“星落五丈原”,令人噓唏不已。
在諸葛亮的一生中,他也為他的主公劉備做到了“鞠躬盡瘁死而后已”,用他的聰明才智讓劉備在三國戰爭中取得了很多次勝利,讓漢,魏,吳三國之間的爭斗取得了三足鼎立的局面。因此,諸葛亮也是我國傳統文化中智者的代表人物,也是有名的忠臣。
《三國演義》是一部經(jīng)典名著(zhù),是一本不可多得的好書(shū)。我們在日常的學(xué)習生活中,需要多多閱讀像《三國演義》這樣的國學(xué)經(jīng)典著(zhù)作,仔細品味書(shū)中的人物,體會(huì )故事中所要表達的思想感情,了解我國的歷史與傳統文化。
《三國演義》讀后感9
《三國演義》是一本不可多得的史學(xué)巨著(zhù),記錄了我國古代的風(fēng)云戰場(chǎng),講述了一個(gè)個(gè)生動(dòng)的戰爭故事。
當我讀完這部跨越世的史書(shū)時(shí),我的心深深的被震撼了。雖然,人們常把劉備說(shuō)是英雄,而曹操不是,但我卻認為曹操也算是英雄。想當年,曹操被周瑜燒掉了大大小小的船只,供千百條,隨后,又被諸葛亮和周瑜設下的伏兵先后殺得片甲不留,但曹操又重整兵馬。沒(méi)有因為死傷這么多人而灰心喪氣?梢(jiàn),曹操如此的堅強不屈、如此的大義凌然。如此堅貞不屈的人,怎能不算英雄。而周瑜和劉備雖說(shuō)很正義,但卻原比不上曹操。劉備為替關(guān)羽、張飛報仇而去攻打東吳。
但卻被東吳書(shū)生火燒連營(yíng)七百里,使蜀漢死傷慘重,劉備僅僅受到了這么小的打擊,就臥床不起,死于白帝城。周瑜卻因為被諸葛亮連氣了三次就死在了床上。他們這樣的結局,實(shí)在是因為氣量太小,不能算是大英雄所為當我讀完這部歷史巨著(zhù)時(shí),我似乎明白了些什么?
一個(gè)人只要有著(zhù)堅強不屈的精神,就能有所作為。
《三國演義》讀后感10
假期里我讀完了原版《三國演義》,這部羅貫中筆下的三國取材于東漢末年和魏、蜀、吳三國的歷史,從黃巾起義一直講到三國歸晉,歷史再現,精彩紛呈。
翻開(kāi)書(shū)本,首先展現給我的是一幅三國時(shí)期的手繪地圖,全是繁體字的地圖上清楚地標志著(zhù)官渡之戰、赤壁之戰、彝陵之戰的地區,把我帶到了那戰火紛飛的年代。
故事講了黃巾起義后宦官執政,何進(jìn)等人為滅宦官將董卓引入京城,造成了董卓亂政,董卓用一匹赤兔寶馬換來(lái)了當世勇將——呂布,勢力也越來(lái)越大,董卓的暴政引來(lái)了官僚豪強的不滿(mǎn)。曹操刺董卓失敗后,以袁紹為盟主的十八路諸侯會(huì )盟。桃園三結義的劉備、關(guān)羽、張飛也來(lái)會(huì )盟,意誅董卓,因而有了關(guān)羽溫酒斬華雄、三英戰呂布的傳說(shuō)。然而十八路諸侯人心不齊,他們以討董卓為名義,先后割據一方,并不能共赴大業(yè)。王允設連環(huán)計殺死董卓。后來(lái)曹操漸漸獨霸中原,孫權獨霸江東。劉備三顧茅廬得到了足智多謀的孔明后“如魚(yú)得水”,后來(lái)又得到了龐統,占據益州之后,形成了曹操、劉備、孫權三足鼎立之勢。但關(guān)羽大意失荊州之后,劉備自作主張的彝陵之戰大敗,使蜀國元氣大傷,諸葛亮六出祁山也未能完成大業(yè)。后來(lái)昏庸無(wú)能的劉禪導致蜀國漸漸變弱,司馬家族篡魏后創(chuàng )立了晉王朝滅蜀國、吳國,最終統一了全國。
書(shū)中引人入勝的故事情節,性格鮮明惟妙惟肖的人物刻畫(huà),深深地吸引了我,《三國演義》讀完后再讀會(huì )有不同的收獲。
《三國演義》讀后感11
《張飛大鬧長(cháng)坂橋》,張飛是怎么大鬧長(cháng)坂橋的呢??jì)H僅是這個(gè)題目,就引起了我的萬(wàn)般遐想。
張飛是個(gè)粗人,但也會(huì )用計。他帶了幾十個(gè)人,就卻能擋住曹操的百萬(wàn)大軍,只因張飛用了一計:在馬尾上系上樹(shù)枝,在林中來(lái)回奔跑,弄得塵土飛揚,曹操不知道林中有多少人,不敢輕舉妄動(dòng),只能眼睜睜的讓他逃走了。曹軍的將士聽(tīng)了都嚇了一跳,曹操對左右說(shuō):“我曾經(jīng)聽(tīng)關(guān)羽說(shuō)過(guò),張飛在千軍萬(wàn)馬中取了上將的腦袋,就像是囊中取物那么容易,今天碰到的正是此人,大家萬(wàn)萬(wàn)不可輕敵!”看到這里我哈哈大笑,忍不住為張飛的足智多謀拍好叫絕,都說(shuō)張飛粗魯,他才是真正的大智若愚。
其實(shí)生活中我們也能遇到“張飛”這樣的猛將。寶迪如樂(lè )是我們班的學(xué)神,她的性格就可謂“女中張飛”。她雖然是一個(gè)女孩子,但性格灑脫豪爽,看似大大咧咧,實(shí)則心細如塵,下課只要有不會(huì )的題,去找她,她都會(huì )耐心地教你,好像沒(méi)有什么題能難道她。有一次我們的數學(xué)老師出了一道難題,我們都不太清楚,她課前早已做了預習,就大聲說(shuō)出了答案,還頭頭是道地教給我們怎樣去做預習,我們都很吃驚,原來(lái)她學(xué)習好是有秘訣的。
生活中像歷史英雄一樣的人都是我們學(xué)習的榜樣。
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