小學(xué)生閱讀《三國演義》讀后感600字
認真讀完一本著(zhù)作后，大家心中一定有很多感想，現在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編整理的小學(xué)生閱讀《三國演義》讀后感600字，歡迎大家分享。
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這個(gè)暑假我讀了許多書(shū)，如：《稻草人》、《木偶奇遇記》、《三國演義》，但給我印象最深刻的人物是《三國演義》里的關(guān)羽。滾滾長(cháng)江逝水，浪花淘盡英雄。
三國里的關(guān)羽神勇無(wú)比，單刀赴會(huì )膽子大。關(guān)羽的故事可多了，如：《過(guò)五關(guān)斬六將》、《夜走麥城》、《刮骨療毒》等。我最佩服關(guān)羽刮骨療毒這件事。
故事是這樣的：話(huà)說(shuō)關(guān)羽在一次戰斗中手臂被一支毒箭射傷了，關(guān)羽就請神醫華佗來(lái)醫治他的箭傷，華佗仔細看了看說(shuō)：“不好，你的箭毒已經(jīng)進(jìn)入到骨頭上，我要用刀在你骨頭上把毒刮去，沒(méi)有麻藥，這很疼痛的�！标P(guān)羽爽快地答應說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，現在就來(lái)刮毒吧!”華佗先把關(guān)羽手臂上的皮肉劃開(kāi)，而關(guān)羽卻在和手下的兵喝酒，幾乎看不出他疼痛的樣子。華佗開(kāi)始在它手臂骨頭上刮毒了，他刮呀刮，刮得時(shí)候關(guān)羽手臂上流了好多血，喝完酒他和手下的兵聚精會(huì )神地下起棋，好像什么事都沒(méi)發(fā)生一樣。一個(gè)多時(shí)辰過(guò)去了，終于刮完了毒。華佗欽佩地豎起大拇指說(shuō)：“將軍您真厲害啊，我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)向您這樣勇敢的人!”關(guān)羽感謝地說(shuō)：“這算什么，小菜一碟，還得謝謝您這位神醫妙手回春治好了我的手臂啊，我又可以帶兵打仗了!”
從這個(gè)故事可以看出關(guān)羽真是個(gè)勇敢頑強不屈的人，讓我佩服得五體投地。我是個(gè)男孩子可是平時(shí)手指劃破了一點(diǎn)，痛得鬼喊鬼叫，和他相比我就無(wú)地自容了。
讀完了《三國演義》這本書(shū)之后，讓我大開(kāi)眼界，而三國演義里的眾多英雄人物，給了我深刻的印象，他們勇敢頑強，不怕死的精神值得我學(xué)習。
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“滾滾長(cháng)江東逝水，浪花淘盡英雄……”每年暑假央視頻道都會(huì )播放大型史實(shí)電視劇《三國演義》，一首大氣磅礴，氣勢宏偉的贊歌拉開(kāi)了三國的序幕。但是電視劇不能連續觀(guān)看，于是我就自己去找來(lái)《三國演義》，自己慢慢看，也成了我最喜歡的一本書(shū)。這本書(shū)我相信大家都讀過(guò)，作者羅貫中描寫(xiě)的是從東漢末年到西晉初年之間近一百年的歷史風(fēng)云。
這部歷史小說(shuō)是以東漢末年黃巾起義為引線(xiàn)，寫(xiě)當時(shí)天下一片大亂，各路諸侯群起，以曹操家族為代表的魏、劉備為代表的蜀、孫權為代表的吳三國的興起到衰亡的歷史過(guò)程，最后三國歸晉，江山一統，結束了亂世紛爭，讓百姓過(guò)上了安居樂(lè )業(yè)的生活，真實(shí)再現了三國時(shí)代的風(fēng)云變幻。書(shū)中講了許多人物，如尊重人才的劉備，神機妙算的諸葛亮，最講義氣的關(guān)羽，總沉不住氣的，愛(ài)喝酒鬧事的張飛，奸詐的曹操，不服氣的周瑜等等。其中，三個(gè)國家之間也發(fā)生了很多膾炙人口的故事，我最喜歡的是桃園三結義，因為我喜歡劉關(guān)張三人亂世當中仍存愛(ài)國之心，時(shí)時(shí)想著(zhù)救民與水火。
正因為如此，三人來(lái)到一個(gè)桃園，點(diǎn)燃香燭，拜告天地，結為兄弟。按年齡劉備為大哥，關(guān)羽為二哥，張飛為三弟。并發(fā)誓"同心協(xié)力，報效國家。"此后，三人果然作出一番驚天動(dòng)地的事業(yè)，在三國大舞臺中，上演了一幕幕可歌可泣的精彩故事。有許多的故事如：空城計，三顧茅廬，草船借箭，失街亭，收姜維等被后世改編成了戲劇，后人千古傳唱，到現在舞臺上還經(jīng)�？吹侥�，還有一些三國人物被改成了歇后語(yǔ)，英雄的故事影響了一代代的人。
《三國演義》這本書(shū)是通過(guò)歷史人物去演繹傳輸仁、義、道、德、禮、信、忠、孝等思想，描繪出自強不息的奮斗精神，是最輝煌的歷史巨著(zhù)之一。我最喜歡慢慢品味這本書(shū)了！
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品歷史演義，感三國風(fēng)云——讀《三國演義》有感
“滾滾長(cháng)江東逝水，浪花淘盡英雄�！薄度龂萘x》就是這樣一部塑造了無(wú)數經(jīng)典英雄的著(zhù)作。
《三國演義》是第一部長(cháng)篇小說(shuō)，第一部章回小說(shuō)，第一部歷史演義小說(shuō)。三個(gè)“第一”，讓《三國演義》在中國小說(shuō)發(fā)展史上享有殊榮�？申P(guān)于其作者羅貫中的介紹卻十分少，只有明代賈仲明編著(zhù)的《錄鬼簿續編》中有提到，令人惋惜。
話(huà)說(shuō)三國時(shí)期是個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)代，從晉朝到唐宋，民間關(guān)于三國的故事就從未中斷過(guò)，男女老幼無(wú)不喜歡，流傳極廣。而三國的故事在今天也被翻拍成了電視劇，成了無(wú)數人心目中的經(jīng)典之作。
《三國演義》塑造了無(wú)數成功的形象：“鞠躬盡瘁，死而后己”的“賢相”諸葛亮；“寧教我負天下人，休教天下人負我”的“奸雄”曹操；“禮賢下士，知人善任”的“伯樂(lè )”劉備；“威猛剛毅，義薄云天”的“武圣”關(guān)羽。三國那個(gè)風(fēng)云變幻，激烈動(dòng)蕩的時(shí)代，也是一個(gè)英雄輩出，“武勇智術(shù)，瑰偉動(dòng)人”的時(shí)代，令人神往。
全書(shū)中讓我印象最深的就是草船借箭這一情節了。諸葛亮憑借超絕的計謀和神機妙算，從曹操那里“借”來(lái)了10萬(wàn)支箭，卻不費一兵一卒。明明在旁人看來(lái)困難重重的問(wèn)題，到了諸葛亮這兒卻迎刃而解�？磥�(lái)，在學(xué)習中我也應該勤動(dòng)腦，多角度去思考問(wèn)題。這樣一來(lái)，難題也可能會(huì )輕而易舉到被解決掉�？戳诉@一情節，我仿佛明白了周瑜為何在后來(lái)感嘆道：“既生瑜，何生亮！”真不愧是“智絕”啊，讓周瑜輸得心服口服。
“不是英雄，不讀三國，若是英雄，怎能不懂寂寞……”聽(tīng)著(zhù)林俊杰的《曹操》，我的思緒又飄到了那個(gè)風(fēng)云變幻的時(shí)代，那個(gè)驚心動(dòng)魄而又魅力四射的時(shí)代。
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每當拿起《三國演義》這本書(shū)時(shí)，我頓時(shí)思緒萬(wàn)千，當我翻開(kāi)這本書(shū)時(shí)，我似乎陷入歷史的漩渦。
曹操的奸詐，劉備的真誠，諸葛亮的智慧，周瑜的氣量狹小，孫權的冷靜，馳聘在三國故事里，每個(gè)人物都有他的特點(diǎn)，細細品味三國演義，這便是一大樂(lè )趣。
我認為智永遠能戰勝勇，匹夫之勇是不可能戰勝偉大的智慧的，例如孫劉聯(lián)軍僅憑少量人馬，利用火攻打敗了實(shí)力雄厚的曹操，締造了赤壁之戰這一偉大的戰役，從而扭轉成三分天下的局勢，當然，這樣的例子還有很多。
我最看不起的人就是劉禪了，他身為一個(gè)國家的統治者，劉備的嫡傳子孫，整日玩樂(lè )，不理朝政，從而把劉張關(guān)辛辛苦苦打來(lái)的國家葬送，還上演了一場(chǎng)負荊請罪的笑話(huà)，被天下人恥笑。
空有一身武藝而不沒(méi)有智慧，必然會(huì )吃大虧，甚至把命葬送。呂布就是一個(gè)典型的例子，他號稱(chēng)三國中的單挑之王，可是這有什么用呢？他被王允巧用美人計，玩弄于股掌之間，而他卻毫不知情，從而殺了他的義父董卓，后又在與曹操的周旋中，因不聽(tīng)信謀士的計策，而被曹操吊死在城門(mén)上，從而證實(shí)了上述的結論。
我認為在三國中最有智謀的就是魏國了，曹操的奸詐，司馬懿的用兵如神使魏國的軍事實(shí)力非常強大。再說(shuō)蜀國，令人先想到的就是諸葛亮了，他過(guò)人的智慧，對兵法的嫻熟，無(wú)不使后人佩服，還有龐統、姜維、徐蔗等一些人物，再加上劉備的仁厚，注重民心，蜀國沒(méi)有劉禪的話(huà)，我相信最終統一三國的必定是蜀國。再轉到吳國，算得上有謀略的，應該就是周瑜了，可惜周瑜的氣量狹小，太過(guò)于嫉妒，孫權是個(gè)很不錯的統治者，能與其相提并論的只有曹操和劉備。 如果不看到最后，我們很難得知最終統一三國的國家，
歷史是難以捉摸的，三國時(shí)期硝煙四起，變化萬(wàn)千的故事使人惋惜，使人高興，使人難過(guò).......
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書(shū)中自有黃金屋，每一本書(shū)都是一個(gè)世界。面對浩如煙海的書(shū)海，美文雜志數不勝數，外國名著(zhù)琳瑯滿(mǎn)目，但當我遨游于書(shū)海中時(shí)，我更喜歡捧一本古書(shū)，一本散發(fā)著(zhù)書(shū)香的《三國演義》。
作為四大名著(zhù)之一，它可謂是老少皆可讀之，它生動(dòng)的人物形象，跌宕起伏的故事情節，無(wú)一不讓人稱(chēng)贊。面對一章一回的故事，我更喜歡撇下這陳舊的想法，將它作為一本人物傳記來(lái)閱覽。
縱觀(guān)三國無(wú)數豪杰，在武將中，我最喜愛(ài)的便是關(guān)羽了。他武藝高超，技壓群雄；他為人忠義，有義氣，有膽識；但他歧視別人，為人驕傲，以致最后驕兵必敗……最令我敬佩的，是他刮骨療傷的鎮定自若，是他被呂蒙俘虜時(shí)的一腔熱血。面對魏軍的威逼利誘，他從容鎮定，不向敵人妥協(xié)半步，被風(fēng)吹起的長(cháng)須，掃盡了曹操的希望，也揚出了一篇千古贊歌。他教會(huì )了我為人正直、忠義。
而對于謀士，我喜愛(ài)的便是大名鼎鼎的諸葛孔明了。諸葛亮擁有曠世之才，有勇有謀，且善于用兵，能洞察一切�？梢哉f(shuō)劉備事業(yè)的成功有一半是他的功勞劉備死后，蜀軍完全由他主持，若沒(méi)有諸葛亮的幫助，蜀國早已滅亡。他三氣周瑜，諸葛亮巧妙地把周瑜氣得身亡，盡顯了他的智高一籌，勝券在握、成足在胸的智謀。他草船借箭，則是體現出他巧用天時(shí)，知己知彼。諸葛亮的無(wú)數英雄事跡，不僅讓我拍手稱(chēng)贊，更是教會(huì )了我要積極思考，知識全面。
除此之外，劉備的寬容，曹操的奸詐，典韋的勇猛，張飛的豪爽……這些令人記憶深刻的性格鑲嵌在一個(gè)個(gè)故事中，人們在閱讀時(shí)大飽眼福，亦受益匪淺。這無(wú)疑是一本成功的書(shū)，是不朽的書(shū)，無(wú)愧于其四大名著(zhù)的稱(chēng)號。
滾滾長(cháng)江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空，青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅，白發(fā)漁樵江渚上，慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢。古今多少事，都付笑談中！——后記
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我早知道《三國演義》是四大名著(zhù)之一，當我拿到這本名著(zhù)后，就如饑似渴地讀完了。
這本書(shū)講述了從東漢靈帝元年（公元184年）黃巾起義開(kāi)始，直到武帝太康元年西晉統一，期間近百年的歷史故事。展現了東漢末年黃巾起義的發(fā)生與被鎮壓的過(guò)程，集中描繪了魏蜀吳三個(gè)政治集團之間的奪取政權，統一中國而展開(kāi)的政治，軍事，外交斗爭。
書(shū)中描寫(xiě)的人物眾多且十分生動(dòng)形象，個(gè)個(gè)鮮活的人物都打動(dòng)了我，我挺喜歡張飛的，他高八尺，豹子頭，圓眼睛，滿(mǎn)腮鋼須，他的聲音亮如洪鐘，威勢如奔馬，書(shū)中描寫(xiě)張飛曾在戰場(chǎng)上大吼一聲，震倒敵方一員武將，可見(jiàn)張飛的勇猛。
除了武將張飛外，我也喜歡關(guān)羽。他九尺高，丹鳳眼，兩條臥蠶眉，胸前長(cháng)須飄飄，印象最深的是他的一張紅臉，就想紅棗一樣。據說(shuō)關(guān)羽開(kāi)始的時(shí)候并不是紅臉，有一次他受了箭傷，華佗為動(dòng)手術(shù)為他刮骨療毒，他一邊下棋，一邊療傷，直至最后手術(shù)全部做完，由于古代麻醉技術(shù)不好，關(guān)羽忍痛繃臉時(shí)間太長(cháng)，從此就變成了紅臉。
小說(shuō)里，我最喜歡的還是諸葛亮，又叫孔明，人稱(chēng)臥龍先生，身長(cháng)八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅，手執羽扇，飄飄然，猶如神仙下凡般。他足智多謀，是智慧的化身。
這本書(shū)不僅人物描寫(xiě)得好，故事情節也設計得很好。我最喜歡描寫(xiě)赤壁之戰的章節了。赤壁之戰分三個(gè)環(huán)節寫(xiě)的：“草船借箭”“周瑜打黃蓋”“火殺赤壁”。周瑜火燒赤壁，張飛和關(guān)羽圍追堵截，曹操擁兵幾十萬(wàn)最后只剩三百，足見(jiàn)當時(shí)戰爭的慘烈。
我喜歡這本書(shū)。
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今年我讀了很多書(shū)，令我感受最深的是《三國演義》�！度龂萘x》不但是四大名著(zhù)之一，而且每個(gè)人都非常厲害，特別是劉關(guān)張三兄弟，曹操和孫權，每個(gè)人都是叱咤風(fēng)云的超級高手。
《三國演義》講的是魏蜀吳三國之間的戰爭，令我感受最深的是蜀國劉備的軍師諸葛亮，在他的幫助下，蜀國變得強大起來(lái)。諸葛亮可以說(shuō)是天才，是當時(shí)的智多星，他可以說(shuō)是無(wú)所不知，無(wú)所不能，而且上知天文，下知地理，仿佛所有的戰爭都在她的意料之中�！爸T葛亮舌戰群儒，魯子敬力排眾議”這回中，諸葛亮令我佩服的五體投地。
講諸葛亮被魯肅請到孫權的大殿上，大殿有一班文武二十多人。他們看見(jiàn)諸葛亮，都認為他只是軍師，沒(méi)什么才能，都瞧不起他，就故意出一些難題讓諸葛亮出丑，先問(wèn)的人是孫權的第一個(gè)謀士，諸葛亮就想，如果不先難道他的話(huà)，就說(shuō)服不了孫權。他若無(wú)其事，他知道他們想問(wèn)一些難題讓他答不出來(lái)，而且還想嘲笑她的國家。于是他就進(jìn)行反駁，當然，這并不是一般的反駁，他在回答的過(guò)程總，說(shuō)出了吳國的笑話(huà)。讓那些文人招架不住。諸葛亮可以說(shuō)是智慧的化身，沒(méi)有什么能難得到他，他真的是神機妙算，有超出常人的頭腦。
諸葛亮可以說(shuō)是我最佩服得人，無(wú)論在什么方面，他都由于其他人�！度龂萘x》對我來(lái)說(shuō)，是一位帶領(lǐng)我前往成功的導游。如果他們還在的話(huà)，我想我們的智慧是可以超過(guò)他們的。我們應該回到那個(gè)時(shí)代學(xué)習，哪里可以把我們丟失的東西找回來(lái)�！度龂萘x》是一本有靈性的書(shū)，它告訴了我們很多的啟示。
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《三國演義》是四大名著(zhù)之一，當我看完這本名著(zhù)后，便不禁開(kāi)始佩服起神機妙算的諸葛亮。
《三國演義》這部緊張激烈、驚心動(dòng)魄的書(shū)是元末明初的羅貫中寫(xiě)的。里面描寫(xiě)了從東漢靈帝建寧二年起，到晉武帝太康元年發(fā)生的事件，并寫(xiě)了魏、蜀、吳三國的興衰過(guò)程，還介紹了心直口快的張飛，忠厚的關(guān)羽，求賢若渴的劉備，隨機應變的曹操，但還是足智多謀的諸葛亮最讓我印象深刻。
諸葛亮他神機妙算、足智多謀，而且謙虛、認真、盡職、謹慎，但是再大的智慧當然也少不了一份沉著(zhù)，諸葛亮除了十分有智慧，還有，在遇到困難前非常沉著(zhù)冷靜，一點(diǎn)也不慌張，也不手忙腳亂，所以，正是他這份沉著(zhù)，曾經(jīng)草船借箭，還三棄周瑜，并七擒孟獲，甚至在十分危險的情況下，當司馬懿帶來(lái)十五萬(wàn)人馬向諸葛亮他們殺來(lái)時(shí)，諸葛亮自己手下只要2500人的時(shí)候，他很沉著(zhù)，巧妙使用空城計。我要學(xué)習諸葛亮這種智慧卻不失沉著(zhù)的精神，甚至不慌不忙，不急于求成，沉著(zhù)冷靜的去面對。凡是遇到任何困難，只要靜下心來(lái)，沉著(zhù)的去做，才會(huì )順利的成功。所以在生活中，做任何事都往往少不了“沉著(zhù)”這兩個(gè)字。
記得有一次，我們班級激烈的展開(kāi)了辯論會(huì )，那次的辯論主題是多看電視的弊與利，身為反方的我聽(tīng)了正方一辯3分鐘的觀(guān)點(diǎn)后，感到壓力無(wú)比，腳顫抖著(zhù)，我緊緊地拿著(zhù)我手中的辯論稿，我閱讀越緊張，甚至差點(diǎn)讀錯字，這時(shí)，我猛然想到，無(wú)論做任何事都不能太慌張，應該要沉著(zhù)冷靜的去面對，否則就不會(huì )順利的成功。于是我讓自己的心慢慢地靜下來(lái)，漸漸地，我不再慌張了，最終，我用沉著(zhù)冷靜的心順利的讀完了辯論稿，連正方都向我投來(lái)了驚訝的目光。
其實(shí)，諸葛亮是我們每個(gè)人的榜樣，我們都要學(xué)習他遇難事不慌張的精神。智慧還需要一份沉著(zhù)。
小學(xué)生閱讀《三國演義》讀后感600字9
提到三國，大部分人都會(huì )想到《三國演義》里一個(gè)個(gè)大名鼎鼎的英雄：智慧過(guò)人的諸葛亮，英俊瀟灑的周瑜，詭計多端的曹操……這個(gè)暑假，爸爸向我推薦了易中天先生的《品三國》一書(shū)，給我以茅塞頓開(kāi)的感覺(jué)。
在《三國演義》里，我們印象最深的是諸葛亮的計謀；五虎上將的勇猛；桃園三兄弟的情義……蜀國群英既然那么偉大，他們的王朝為何又是最早被滅亡的呢？《品三國》一書(shū)悄然為我解開(kāi)了迷題。
眾所周知，蜀國的發(fā)展壯大離不開(kāi)26歲就出山的天才軍師——諸葛亮。他巧借東風(fēng)、草船借箭、唱空城計……能量幾乎可以與上天入地、大鬧天宮的齊天大圣相提并論�！镀啡龂穮s一一指出了真相：借東風(fēng)在氣象學(xué)上是說(shuō)不過(guò)去的，如果借過(guò)也是周瑜借的，跟諸葛亮沒(méi)有任何關(guān)系。草船借箭也只是民間傳說(shuō)而已，主角不是諸葛亮。實(shí)際情況是孫權曾乘舟前往曹操大營(yíng)叫罵，狠罵曹操奸詐，于是曹操下令放箭，孫權的船一邊超重了，便下令讓船調轉方向。后人便有了草船借箭的神奇演義，從中反映的其實(shí)是孫權的智勇雙全，難怪曹操都說(shuō)過(guò)：“生子當如孫仲謀！”由此可見(jiàn)，《三國演義》小說(shuō)講述的故事中，還是有許多值得懷疑的地方，等著(zhù)我們去探索，等著(zhù)我們去鉆研。
除了為我揭開(kāi)“蜀國為何最先滅亡”這個(gè)謎題，《品三國》還讓我明白許多原本不太關(guān)注的歷史：曹操是怎樣“奉天子以令不臣”的？《隆中對》有哪幾個(gè)版本？關(guān)羽究竟是怎么死的？擁有百萬(wàn)兵力的袁紹在官渡之戰中為什么不敵區區幾萬(wàn)兵力的曹操……一個(gè)個(gè)答案漸漸浮出水面，讓我加深對三國的了解。
“滾滾長(cháng)江東逝水，浪花淘盡英雄”，三國群英令人尊敬，三國秘密無(wú)窮無(wú)盡。我愿意一次次走進(jìn)這奇妙的時(shí)代，傾聽(tīng)最真實(shí)的聲音。
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在我的眼里，書(shū)是知識的海洋，智慧的源泉，力量的翅膀，生命的綠洲。我每天都要認真細細地“品味”它，我最喜歡《三國演義》這本書(shū)，書(shū)中講述了“三國”發(fā)生的很多事情，令我印象最深的是“赤壁之戰”這個(gè)故事。
赤壁之戰是中國歷史上著(zhù)名的以弱勝強的戰爭之一。公元208年七月十二日曹操率領(lǐng)水陸大軍，號稱(chēng)百萬(wàn)，發(fā)起荊州戰役，然后討伐孫權。孫權和劉備組成聯(lián)軍，由周瑜指揮，在長(cháng)江赤壁一帶大破曹軍，從此奠定了三國鼎立格局。
赤壁之戰主要反映出團結的重要性。在我們生活中，團結是很重要的。我平時(shí)不太愿意團結，無(wú)論老師、同學(xué)怎么勸我，我有時(shí)就是不聽(tīng)，所以在各種比賽中難以取得優(yōu)異的'成績(jì)，但我看了《三國演義》中的“赤壁之戰”后，讓我懂得了團結的重要性。記得有一次，我們班和8班進(jìn)行拔河比賽，我剛開(kāi)始假裝用力，其實(shí)半點(diǎn)力都沒(méi)有使出來(lái)，心想：等你們累了，我再用力拔�？蛇@時(shí)已經(jīng)晚了，我咬緊牙，臉漲得通紅，腳不斷蹬著(zhù)地，手拼命地拽緊繩子，累得滿(mǎn)頭大汗也不能把對方拽過(guò)來(lái)，結果是怎么的，不用我說(shuō)，大家應該很清楚了。從這件事當中，讓我再次認識到團結的重要性，一個(gè)人的力量是有限的，集體的力量是無(wú)窮的。當我每次總自以為是的時(shí)候，就會(huì )想起“赤壁之戰”，于是我放棄以我為中心的想法，融入到集體的大家庭里，團結力量大。
是的，書(shū)是人類(lèi)的朋友，他教會(huì )我們很多道理，讓我們慢慢成長(cháng)起來(lái)�！度龂萘x》就是我其中一個(gè)好朋友，他教會(huì )我“團結力量大”。
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《三國演義》是羅貫中費了多年的心血寫(xiě)出的長(cháng)篇小說(shuō)，它主要講述了從漢朝崩倒以來(lái)，三分天下，最終以晉國統一的故事。
自漢朝崩倒以來(lái)，漢朝首領(lǐng)劉邦的次子劉備，與關(guān)羽，張飛在桃園結拜，并創(chuàng )立蜀國，去隆中拜訪(fǎng)諸葛亮，請他出山；而江東孫權，一心想統一天下，并創(chuàng )立吳國；而曹孟德，也想統一天下，因此慢慢擴大自己的實(shí)力，占據北方一帶。如今三分天下、群雄紛爭，天下大亂，故事開(kāi)始了。
種種戰爭與計謀中，塑造了許許多多英雄與□的形象，如神機妙算的諸葛亮，詭計多端的司馬懿，英勇無(wú)畏的趙子龍，還有魏武帝曹操，吳王孫權??????在這些栩栩如生的人物中，林丹、令我印象最深的非劉備與諸葛亮不可。
有人說(shuō)，劉玄德是一個(gè)大好人，是一個(gè)志氣遠大的人�？晌也贿@么認為，劉備雖然為人寬容，但會(huì )亂了軍心，導致軍中□與反賊出現。就如魏延降蜀時(shí)，諸葛亮發(fā)現他有反骨，便提議早殺為好，但劉玄德認為不必擔心，只得暫時(shí)不殺。后來(lái)，魏延果然造反，導致蜀兵大敗。向劉玄德這樣的人，如果要成大事，就必須有一顆正直的心，該殺就殺，該斬就斬，這樣既可以免除后患，又可以獲得成功，不是一舉兩得嗎？
諸葛亮的神機妙算，聰明過(guò)人不得不讓我敬佩，他的聰明讓蜀軍獲得了一次又一次的成功�？梢哉f(shuō)如果沒(méi)了他，蜀軍就不會(huì )有這么大的勢力。草船借箭、三氣周公瑾、巧布八陣圖、空城計、赤壁大戰等經(jīng)典的故事都是孔明的佳作。他也吟誦了古今中外的《出師表》�？梢�(jiàn)孔明乃奇才也！
《三國演義》讓我們懂得了做人，懂得了戰略計謀，此乃佳作��！
小學(xué)生閱讀《三國演義》讀后感600字12
“滾滾長(cháng)江東逝水，浪花淘盡英雄�！边@是一個(gè)英雄輩出的時(shí)代，在烽火連天的世界里，卻引發(fā)一個(gè)又一個(gè)驚心動(dòng)魄的故事！那正是在羅貫中筆下的著(zhù)作《三國演義》。
《三國演義》描寫(xiě)的是從東漢末年到西晉初年之間近一百年的歷史，反映了三國時(shí)代的政治軍事斗爭以及各類(lèi)社會(huì )矛盾的滲透于轉換。書(shū)中內容豐富，人物眾多，雖然看起來(lái)比較麻煩，但是恢弘的戰爭場(chǎng)面，栩栩如生的人物描寫(xiě)能讓我們真正領(lǐng)會(huì )作者的藝術(shù)才華。
在這本書(shū)里面我最喜歡的是被評為“治世之能人，亂世之奸雄”的曹操。曹操是一位縱橫捭闔的政治家。曹操參與的大小戰役有許多。如破黃巾，斬劉辟、黃邵，攻下邳，絞呂布。特別是官渡之戰，曹操以“公兵不滿(mǎn)萬(wàn)，傷者十二三”的情況戰勝“眾十余萬(wàn)”的袁紹。他的勝利是僥幸嗎？不，絕不是！這說(shuō)明了曹操過(guò)人的軍事才能。有人說(shuō)曹操挾天子以令諸侯是卑鄙。但我不這樣認為。曹操處在一個(gè)群雄角逐的年代，英雄們四處割據，四處擴張，在這樣一個(gè)不是你死就是我活的年代，“挾天子以令諸侯”正說(shuō)明了曹操有高超的政治手段，有非于常人的膽識與魄力，他的成功也就成為必然！
想想在當今社會(huì )的很多成功人士，不也是曹操的縮影嗎？他們有能力、有膽識、有魄力，敢為人先，想別人之所不敢想，做別人之不敢做。亞洲首富的馬云，他作為一名優(yōu)秀的英語(yǔ)教師，工作穩定，在翻譯界也小有名氣，但他不安于現狀，敢闖敢拼下海經(jīng)商，憑借著(zhù)獨特的想法，守望未來(lái)，堅持夢(mèng)想，最終他成為了互聯(lián)網(wǎng)的靈魂人物，成為全球矚目的商人。
《三國演義》這本書(shū)令我受益匪淺，我明白了作為少年我們更應該向曹操學(xué)習，從小掌握真本事、鍛煉膽量，在學(xué)習上敢闖敢拼，有夢(mèng)想，有追求，做最優(yōu)秀的自己。
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在讀書(shū)節期間，我認真品讀了許多名著(zhù)。如《愛(ài)的教育》、《伊索寓言》等。尤其是《三國演義》中鮮明的人物形象，精彩的故事情節，給我留下了深刻印象。
我欣賞劉備的寬厚仁慈，佩服關(guān)羽的勇猛無(wú)敵，更佩服諸葛亮的足智多謀，神機妙算。
記得徐庶曾說(shuō)過(guò)：“諸葛亮乃臥龍，鳳雛是龐統。臥龍、鳳雛，得一者可得天下也�！惫蝗绱�。
諸葛亮在劉備手下，立下了汗馬功勞，火燒赤壁，草船借箭……著(zhù)名的巧計戰役都是諸葛孔明的錦囊妙計，在品讀這些時(shí)，令我印象最深刻的是《草船借箭》。
周瑜要攻江東，但水戰需要箭，利箭是水戰的必須品。周瑜與孔明商討此事，要孔明十日內造十萬(wàn)利箭，但孔明說(shuō)只需要三日，并立下軍令狀。
三日內造十萬(wàn)利箭，算一算平均一日要花費鐵器、竹子、羽毛不在少數，一天內也未必能籌集完備。就算全城之人一齊造箭，可能也不會(huì )完成任務(wù)吧�？酌髦粦{著(zhù)自己的學(xué)術(shù)來(lái)分析、判斷的。雖說(shuō)不是神靈，但他夜觀(guān)星相，神機妙算也能肯定事實(shí)。我們要向他學(xué)習，天文地理全精通，對于知識要不恥下問(wèn)，好學(xué)才會(huì )成才。學(xué)習諸葛亮的聰明勇敢的精神。
孔明立下軍令狀后，周瑜自喜，想方設法阻止造箭時(shí)間，以便處死孔明，但孔明并不急，兩天過(guò)了，孔明借江霧，去曹營(yíng)。曹操心恐有詐，便下令萬(wàn)箭齊發(fā)。待霧散，足有十余萬(wàn)利箭。曹操大怒。
孔明自有妙計，輕而易舉的將十萬(wàn)枝利箭弄到手中。不費一兵一卒便騙了曹操。我很佩服孔明，因為他足智多謀，有智有勇。在學(xué)習上我們要下苦功，成為一位與諸葛亮一樣的風(fēng)云人物。好好學(xué)習便是此事的基礎，多讀書(shū)，多學(xué)習。成為一位上知天文，下曉地理的偉人！
在此后的日子中，我又賞析了很多名著(zhù)，從中受益匪淺！
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《三國演義》是我們耳熟能詳的經(jīng)典，它是中國四大名著(zhù)之一，這個(gè)假期讀過(guò)之后受益匪淺，它講述的是戰火紛飛的年代，三國鼎立�！按蠼瓥|去，浪淘盡、千古風(fēng)流人物。故壘西邊，人道是、三國周郎赤壁……這是一個(gè)英雄輩出的年代，在烽火連天的世界里，卻引發(fā)一個(gè)又一個(gè)驚心動(dòng)魄的故事！正是在羅貫中老先生的筆下，讓我們領(lǐng)略到一個(gè)又一個(gè)傳奇色彩！
三國演義內容豐富，成語(yǔ)眾多，雖然看起來(lái)比較麻煩，但是能讓我們真正領(lǐng)會(huì )作者的藝術(shù)才華，這本書(shū)主要內容講張角，張梁，張寶黃巾起義，劉備，關(guān)羽，張飛桃園三結義之后，三兄弟開(kāi)始打天下，以及當中發(fā)生的事。我讀了這本書(shū)真是受益匪淺，看，諸葛亮的出現，使三國變得更有意義，真是進(jìn)入白熱化階段�；馃乱�，草船借箭，智取漢中，七擒孟獲，智取三城等都是諸葛亮的杰作，就連他死了的時(shí)候也機關(guān)算盡。
我總想著(zhù)，若無(wú)諸葛亮，劉備根本就不可能建立起蜀國，諸葛亮的才華，可謂是深不可測。他考慮周到，而且不講私情，他最喜歡用火攻，想當初諸葛亮的隆中對，巧借東風(fēng)，寫(xiě)出師表，六出祁山，七擒孟獲，智退司馬懿，無(wú)不體現了諸葛亮的機智才華。正是因為如此，我深深地敬佩這一位先生。
三國演義里還可以看到，各政治集團為了自己的切身利益，今天勢不兩立，明天卻又杯酒言歡，而且這種斗爭滲透到生活的許多方面，連家庭朋友等都毫無(wú)例外地被卷入了斗爭的漩渦，甚至成為斗爭的工具，他們?yōu)榱藵M(mǎn)足自己權利，財產(chǎn)的欲望，為了使自己在激烈的斗爭奪戰中不被消滅，總是玩弄各種手段，演出了一幕幕勾心斗角。
三國演義除了給人以閱讀的愉悅與歷史的啟迪以外，它更是給有志王天下者聽(tīng)的英雄史，正因為如此，三國演義在雄渾悲壯的格調中彌漫與滲透著(zhù)的是一種深沉的歷史感悟和富有力度的反思。
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三國寫(xiě)到這時(shí)，蜀國已是國力空虛，千瘡百孔，無(wú)力回天。但蜀漢從不缺乏人才，即使諸葛亮逝世，蜀國仍然維系了近乎30年之久，我認為這應歸功于蜀國降將——姜維。
話(huà)說(shuō)這三回，說(shuō)的是魏將諸葛誕義討司馬昭，姜維趁機出師伐魏，被鄧艾擊敗，司馬昭出兵鎮壓諸葛誕，諸葛誕兵敗身亡，姜維只得班師回朝，后姜維再次伐魏，識破鄧艾詭計，大敗鄧艾，鄧艾派人命黃皓散布謠言，姜維被后主召回。
姜維在隴西一戰中降于西蜀，后被諸葛亮賞識再加上姜維個(gè)人的一番努力，在后蜀掌握一定兵權，在北與魏軍拉據。此三回講的便是姜維北伐的部分內容。在諸葛亮死后十九年，姜維逐漸成長(cháng)起來(lái)，成為蜀國的中流砥柱。他是一名出色的軍事家，卻不是一名合格的政治家。他在政治上幾乎沒(méi)有任何作為，他的所有心思基本都放在了北伐中原上。在政治斗爭中為了躲避黃浩這樣的小人物使自己兵敗而歸，就像這第一百一十三回講的，黃皓在朝中散播姜維降魏的流言，加之后主的昏庸無(wú)能，姜維只得被迫回朝，失敗而歸。諸葛亮尚且因為劉禪聽(tīng)信讒言，李嚴謊報軍情，六出祁山卻無(wú)功而返，何況姜維。
姜維傳承了諸葛亮的北伐意志，面對費?t固守江河，這樣不思進(jìn)取的上司，他沒(méi)有自暴自棄，依舊利用手中不足萬(wàn)人的部隊多次與魏軍較量。書(shū)中這樣寫(xiě)到：“人生如白駒過(guò)隙似此千延歲月，何日恢復中原乎�！边@一句話(huà)令人為之一顫。雖說(shuō)他的才華不及諸葛亮等人，但他那份不畏艱難險阻，不懼犧牲，誓要興復漢室，回歸中原的決心，那份固執，比諸葛亮都有之而不過(guò)及，尤其是他作為一名降將，無(wú)論是為了自己的事業(yè)與名聲，還是為了諸葛亮的知遇之恩，以弱小的蜀國對抗強大的魏國，且幾乎都是主動(dòng)出擊，從未怯懦，知道生命的最后一刻也沒(méi)有放棄夢(mèng)想。
可惜的是，如此人才，依舊無(wú)法實(shí)現抱負。像諸葛亮，杜甫更是評價(jià)“出師未捷身先死，長(cháng)使英雄淚滿(mǎn)襟”。姜維也是如此，這或許是冥冥中注定的吧。
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