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【熱門(mén)】三國演義的讀后感作文300字（精選56篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的三國演義的讀后感作文300字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三國演義的讀后感作文300字 篇1
《三國演義》是我國四大名著(zhù)之一，從老媽把它帶回的那一刻起，我便對它愛(ài)不釋手，讀了它后我深受感觸，也讓我對歷史有了一定的了解，隨即寫(xiě)下這讀后感。
《三國演義》中有各色各樣的人物：武功高強的關(guān)羽、驍勇善戰的呂布、有勇無(wú)謀的`張飛、足智多謀的諸葛亮、求賢若渴的曹操、愛(ài)民如子的劉備、身經(jīng)百戰的趙云……可最令我佩服的還是趙云趙子龍。
劉備說(shuō)過(guò)：子龍一身都是膽也;大鬧長(cháng)板坡時(shí)曹操見(jiàn)趙云以一敵百，面無(wú)懼色，反而愈戰愈勇，便下令只許活捉;在大軍的包圍下單槍匹馬救出年幼的阿斗(劉備的兒子)，可見(jiàn)趙云是多么的驍勇善戰，可謂是一代戰神!讀了他的英勇后，我立志一定要為國家作貢獻，讓國家再次出現一代戰神，我一定要做到!
看了趙子龍的輝煌戰績(jì)之后，我燃起我為國家做貢獻的火焰，好好學(xué)習，天天向上，做國家的棟梁之才!
三國演義的讀后感作文300字 篇2
今天，我讀了一本書(shū)叫《三國演義》，它主要講了曹操、劉備、孫權三個(gè)英雄爭奪天下的故事，我知道無(wú)論是什么，智慧是最重要的。要是沒(méi)有智慧的力量，劉備就不會(huì )有強大的勢力，曹操在“青梅煮酒論英雄”時(shí)就會(huì )殺掉劉備。要是沒(méi)有智慧的力量，周俞在赤壁之戰中也就難以少勝，到現在，一個(gè)人如果沒(méi)有智慧，就會(huì )被社會(huì )上所淘汰，他就不可能在社會(huì )上立足。但是相反，一個(gè)人要是有智慧，就可能事半功倍，而且可以?huà)旰芏噱X(qián)。同時(shí)，我也意識到，嫉妒別人的危害。
在《三國演義》中，周愈十分嫉妒諸葛亮的才華，他在世時(shí)，曾說(shuō)過(guò)“既生俞，何生亮”結果被諸葛亮活活氣死。使得一個(gè)有用的.才華被浪費掉了。
還有一點(diǎn)，我意識到如果沒(méi)有一顆真誠的心和坦率的態(tài)度是難以交到朋友的�！度龂萘x》中，是因為劉備的坦率，才收到張飛，關(guān)羽兩位大將。因為劉備的真誠，諸葛亮才會(huì )被請出來(lái)，幫助劉備爭奪天下。要是沒(méi)有這三位英雄難得的才華，劉備哪有當時(shí)的強大？現在也是如此。一個(gè)擁有真誠的心，坦率的態(tài)度，就會(huì )有很多朋友，就會(huì )進(jìn)步。
智慧是最重要的，嫉妒是有害的，要有一顆真誠的心和坦率的態(tài)度，這就是我讀《三國演義》的感受。
三國演義的讀后感作文300字 篇3
“滾滾長(cháng)江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉頭空，青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅……”
又來(lái)到了中國古代四大名著(zhù)之一《三國演義》內心無(wú)比激動(dòng)，因為在這里面有胸懷大志，想一統三國的劉備，還有“美鬢”公關(guān)羽，忠心耿耿，義重如山的張飛和老奸巨滑的`曹操……
三國演義里，我最喜歡的是曹操你們一定很驚訝，讓我來(lái)告訴你們吧，我認為他老奸巨滑是他的計謀和才智，從電視里知道曹操還是一位詩(shī)人：“對酒當歌，人生幾何？”，“寧叫我負天下人休叫天下人負我”之類(lèi)的，而且他的子孫還建立了晉國，所以我認為他是一位好皇帝，而不是一代奸雄！
讓我記憶最深的情節，便是過(guò)五關(guān)斬六將。講的是關(guān)羽和劉備張飛失散，關(guān)羽被曹操收留，后來(lái)關(guān)于打聽(tīng)到了劉備的消息，與曹操不辭而別，一路上遭到了層層攔截，但是憑借一己之力，闖過(guò)了五個(gè)曹操所管轄關(guān)，具體是過(guò)東嶺關(guān)殺孔秀，過(guò)洛陽(yáng)城殺韓福孟坦，過(guò)汜水關(guān)殺卞喜，過(guò)滎陽(yáng)時(shí)殺太守王植，過(guò)黃河渡口時(shí)殺秦琪，我要學(xué)習關(guān)羽這種忠心耿耿，不退縮的精神！
大家快來(lái)一起看《三國演義》吧！
三國演義的讀后感作文300字 篇4
我讀了《三國演義》，感受很深。
我最喜歡的是關(guān)羽。他智勇雙全，不怕任何困難，往前面沖。一次，他受了傷，被華佗治好了以后，又去攻打吳國，可惜在半路上，被孫權的手下抓住了，這時(shí)候，孫權勸關(guān)羽投降，可是關(guān)羽寧死不屈，孫權氣急了，就把關(guān)羽殺了。從中我感受到：我們要做一個(gè)勇敢的人，寧可死，但死的也要有價(jià)值。
其次就是劉備了，他的“三顧茅廬”很有名。第一次，諸葛亮不在家。第二次，諸葛亮也不在家。第三次，諸葛亮在家了，可是在睡覺(jué)，張飛是個(gè)急性子，非要叫醒諸葛亮，不然就燒了諸葛亮的房子。劉備連連阻止，說(shuō)：“等一會(huì )�！苯K于等到了傍晚，諸葛亮醒了，也出山了。我從中感受到：劉備很謙虛，張飛很莽撞，因此，我們要做一個(gè)謙虛的'人。
……
讀完這本書(shū)，我終于懂得了：我們應該學(xué)學(xué)古人的優(yōu)點(diǎn)，遇事要沉著(zhù)冷靜，做事要用智慧，做人要正直、謙虛、勇敢。
三國演義的讀后感作文300字 篇5
《三國演義》的作者是明朝的羅貫中，讀完這本書(shū)，我深受鼓舞。
《三國演義》這本書(shū)講述了許多形象鮮明的人物和許多扣人心弦的'戰爭，當趙云在孫權百萬(wàn)大軍中來(lái)去自如單騎救主時(shí)，我佩服趙云的英勇，同時(shí)也為劉備慶幸；當諸葛亮用空城計騙司馬懿時(shí)，我不禁為他捏了一把汗；當司馬懿退軍時(shí)，我佩服諸葛亮的智慧……
通過(guò)讀《三國演義》，讓我從趙云身上懂得了，遇事要勇敢，不要退縮；從諸葛亮身上懂得了，我們遇到危險時(shí)要馬上動(dòng)腦想辦法，不要急得團團轉；從孫權身上懂得了，我們做什么事都要“三思而行”。
生活中，比賽中，學(xué)習上……都會(huì )遇到各種各樣的困難，這些人物的品質(zhì)總是提醒著(zhù)我努力克服困難，不斷進(jìn)取。我希望以后我可以讀更多的書(shū)，長(cháng)更多的知識，成為一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”！
三國演義的讀后感作文300字 篇6
《三國演義》是明代的一本名著(zhù)，刻畫(huà)了近200個(gè)人物形象，其中我最喜歡的有諸葛亮、曹操、關(guān)羽、劉備等人�！度龂萘x》是三國時(shí)期魏、蜀、吳三個(gè)國家相互斗爭為內容。其中有庸主獻帝劉禪，氣量狹隘的周瑜，忠厚的魯肅，勇猛的張飛，重義的關(guān)羽，納賢的.劉備等等，無(wú)不個(gè)極其態(tài)。這本書(shū)當中所描述的幾個(gè)英雄人物。關(guān)羽，這是給我留下印象最深的人物。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng)，后來(lái)又在華容道義釋曹操。他忠于故主，�！度龂萘x》中關(guān)羽的勇猛，青龍偃月刀后來(lái)加上赤兔馬，刮骨療毒不怕疼，天下無(wú)敵。足智多謀的諸葛亮，大度的曹操。
《三國演義》中的人物各具其態(tài)，讀過(guò)這本書(shū)之后我知道歷史，而以上幾人也給了我很深的感受，他們很值得我學(xué)習。
三國演義的讀后感作文300字 篇7
最近我看了《三國演義》。
寫(xiě)了三個(gè)國家的興衰史，從桃園三結義至三國歸晉共經(jīng)歷了五大時(shí)期，便是黃巾之亂，董卓之亂，群雄割據(官渡之戰，赤壁之戰)，三分天下和天下歸晉。
黃巾之亂是從桃園三結義開(kāi)始，講了黃巾起義之后，東漢政府的反擊，出現了劉備，曹操等英雄，而東漢政權也快滅亡了。
董卓之亂是講董卓入京前后的'故事，從何進(jìn)與十常侍對戰到少帝逃出京城，結果被董卓救駕。董卓入京后收買(mǎi)了猛將呂布，又廢少帝，立獻帝，大權獨攬，實(shí)施暴政，逼得群雄聯(lián)軍伐董卓，雖然后來(lái)聯(lián)軍失敗了，但是董卓最后也被呂布所殺。
群雄割據是講董卓死后，中原諸侯群龍無(wú)首，為了擴大自己的地盤(pán)互相廝殺，最主要分為三個(gè)戰區，即北方的袁紹與公孫瓚，江東地區孫策的崛起，中原地區曹操，劉備，呂布，袁術(shù)之間的戰爭。
三國演義的讀后感作文300字 篇8
讀完《三國演義》之后，我領(lǐng)略到了豪情、友情。這處處體現在劉備、關(guān)羽、張飛兄弟之間的情感是多么深厚啊!
說(shuō)起豪情。三國處處體現�！疤覉@三結義”劉關(guān)張兄弟素不相識，卻因幾句閑話(huà)投機，便在桃園三結義，可謂豪情萬(wàn)丈。令人既佩服又敬畏的`關(guān)羽不慎中了毒箭，華佗為他刮骨療毒，關(guān)羽卻在與他人下棋，談笑風(fēng)生!
說(shuō)起友情，字里行間盡展現。關(guān)羽被曹操俘虜，卻身在曹營(yíng)心在漢，不管曹操如何用金銀珠寶來(lái)誘惑。始終不為所動(dòng)，打動(dòng)了曹操，放了他。這忠心顯而易見(jiàn)。再說(shuō)劉備，當趙子龍拼死就出阿斗時(shí)，劉備并為像一個(gè)慈愛(ài)的父親一般，將阿斗扔在地上，口中大罵道“你這小子”，險些損我一名大將。試問(wèn)天下為父者，誰(shuí)能想劉備一樣重情重義，肯為兄弟舍棄兒子。
還是桃園三結義，劉備一個(gè)落魄王室后代，無(wú)一絲一毫的權勢，而猛將關(guān)羽、張飛卻一點(diǎn)也不嫌棄，反而拜他為大哥，為他是用，一心一意。
在這硝煙四起的戰火年代，友情盡顯。
品讀《三國演義》，領(lǐng)略的是豪情，友情。
三國演義的讀后感作文300字 篇9
《三國演義》是明代羅貫中所著(zhù)。它是中國四大名著(zhù)之一，被人們廣為流傳。這本書(shū)我百看不厭，書(shū)中有許多個(gè)性鮮明的人物，其中諸葛亮是我最喜歡的人物。
諸葛亮字孔明，足智多謀，神機妙算。劉備和孫權共抗曹操時(shí)，諸葛亮來(lái)到江東，見(jiàn)到了周瑜。周瑜見(jiàn)諸葛亮足智多謀，十分嫉妒，一心想除掉諸葛亮。周瑜心生一計，讓諸葛亮三天之內造十萬(wàn)支弓箭。讀到這時(shí)，我真為諸葛亮憂(yōu)心忡忡，心想：三天造十萬(wàn)支箭談何容易!可諸葛亮卻滿(mǎn)口答應了，不料諸葛亮派了二十條船和六百名士兵，在大霧天的時(shí)候，到曹營(yíng)草船借箭，一點(diǎn)功夫沒(méi)費，“借”了十幾萬(wàn)支箭。周瑜哀嘆道：“諸葛亮神機妙算，我不如他!”
諸葛亮心胸也很寬廣。諸葛亮南征時(shí)，七次抓了孟獲，而七放。最終讓孟獲心服口服，親自向諸葛亮謝罪，諸葛亮不計前嫌，設宴款待孟獲。蜀國再也沒(méi)有爆發(fā)內亂。
諸葛亮遇事冷靜，諸葛亮到西城縣時(shí)，司馬懿率十萬(wàn)大軍殺奔而來(lái)，諸葛亮沒(méi)有慌張，使出空城計，制造出有軍隊埋伏的情景，才得以脫身。
諸葛亮的`形象深深烙入我的心間，我要像諸葛亮一樣，做個(gè)心胸寬廣、遇事冷靜、足智多謀的人。
三國演義的讀后感作文300字 篇10
“話(huà)說(shuō)天下大事，分久必合，合久必分”這是明朝著(zhù)名文學(xué)家羅貫中在《三國演義》這本書(shū)中說(shuō)的一句話(huà)。
這本書(shū)主要講述了從漢末黃巾起義至魏、蜀、吳三國鼎立，到西晉統一百余年間的歷史故事，整本書(shū)刻畫(huà)了眾多英雄人物形象：重義的關(guān)羽，氣量狹隘的周瑜，忠厚的魯肅，勇猛的張飛，奷雄曹操等。其中我最敬佩的.兩位是劉備和諸葛亮，劉備禮賢下士，知人善任，上報國家，下安黎民。而諸葛亮上知天文，下曉地理，足智多謀，我本認為這種人應該相貌百凡，可書(shū)中描繪諸葛亮十分簡(jiǎn)單：身長(cháng)八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅。
最另我感動(dòng)的是孔明先生在五丈原因積勞成疾而死。死前拖著(zhù)沉重的病體，困難的從床上挪到四輪車(chē)上，還要再看一眼戰士們與夕陽(yáng)下的江山，可見(jiàn)他心系士兵與國家，也表達了他沒(méi)有完成先帝劉備理想的惋惜之情�？吹竭@，我的眼淚不自覺(jué)流了下來(lái)，眼前閃現出孔明先生年輕時(shí)火燒新野、在江東舌戰群儒、草船借箭、三氣周瑜、七擒七放孟獲、空城計這一系列的壯舉，讓人息咻不已，這樣一位神一樣的人最終落得鞠躬盡瘁，死而后已的下場(chǎng)。
三國教會(huì )了我團結，教會(huì )了我戒驕戒躁，教我了我刻苦學(xué)習，做個(gè)對社會(huì )有用的人。
三國演義的讀后感作文300字 篇11
三國是一個(gè)充滿(mǎn)硝煙的時(shí)代，是一個(gè)充滿(mǎn)戰爭的時(shí)代，三國是充滿(mǎn)英雄豪杰的時(shí)代，是充滿(mǎn)風(fēng)流人物的時(shí)代，這就是三國！
三國有很多英雄、經(jīng)典人物。有奸雄劉備、梟雄曹操、忠將關(guān)羽、神機妙算諸葛亮、奸詐卻又忠誠的周瑜……
三國是一個(gè)混亂又有許多戰爭的時(shí)代，他們有勝有負。如：劉備被曹丞相捉著(zhù)打，結果劉備逃至江東，和孫權聯(lián)手，把顯赫一時(shí)的曹操打得不知“東南西北”，可謂是人生大起大落、跌宕起伏！莎士比亞說(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，我讀了這句話(huà)對我深有感悟，所以我買(mǎi)了一本《三國演義》原著(zhù)，潛心研讀。
書(shū)中有許多值得我學(xué)習的地方，有很多值得借鑒的地方，古人說(shuō)“人不可一日不讀書(shū)”，所以大家一定要認真讀書(shū)，就連諸葛亮都熱愛(ài)讀書(shū)，我們怎能不讀書(shū)？
無(wú)數的硝煙、無(wú)數的戰場(chǎng)、無(wú)數的.群雄割據……無(wú)論是場(chǎng)上殺敵，以一敵百的武將，還是運籌帷幄決勝千里的謀士，他們都為自己良知選擇的主公而奮斗，當然也有一些無(wú)恥之徒貪求利益。
三國，撲朔迷離。三國，就是如此
這，就是三國。
三國演義的讀后感作文300字 篇12
我用了近半個(gè)月的時(shí)間讀了《三國演義》一書(shū)，我的收獲頗豐�！度龂萘x》是一篇三國化的戰火式小說(shuō)，是歷史演義的開(kāi)山之作，也是扛鼎之作。它講述了從東漢末年到晉朝統一之間發(fā)生的一系列故事。我最喜歡的是關(guān)于智者伏龍——諸葛亮的故事。
讓我念念不忘的是繼第十九回《單身救主》后的《草船借箭》�！恫荽杓穼�(xiě)了周瑜請伏龍（諸葛亮）降曹操的水軍，伏龍出法用弓箭，周瑜趁機讓他十天內造十萬(wàn)支箭。伏龍備二十條小船，每條船上配戰士三十人，再扎草捆一千多個(gè)。第三天夜里四更時(shí)分，伏龍率領(lǐng)士兵向曹營(yíng)駛去。接近曹方水寨時(shí)，船頭士兵擂響戰鼓，伏龍命人擺上酒菜只管吃喝。此時(shí)江上起大霧，曹操以為敵兵來(lái)了，便命令放箭。諸葛亮輕輕松松地“借”到了箭，便命人在船頭大喊：“謝曹丞相送的`箭！”說(shuō)完便駛回江南�；亟虾�，周瑜命人清點(diǎn)箭支，真有十萬(wàn)支箭。周瑜不僅不高興，還非常生氣。他嫉妒伏龍的聰明才智，便下定決心要殺死諸葛亮。結果他不僅沒(méi)有殺死諸葛亮，自己反而被活活氣死。
嫉妒別人不如提高自己，我們要用一顆寬容的心去接納別人，要多多學(xué)習他人的優(yōu)點(diǎn)。
三國演義的讀后感作文300字 篇13
《三國演義》講述了在東漢末年發(fā)生黃巾起義，張角、張梁、張寶引大兵造反，皇上讓人調集人馬出征擋住敵兵，并招兵買(mǎi)馬，于是引來(lái)了許多英雄豪杰把黃巾軍全部擊退了。之后封侯的封侯，封官的封官，后來(lái)發(fā)生了群英大戰，一直到三足鼎立才停止，最后司馬氏一統天下。這本書(shū)中講述了在三國時(shí)期的眾多英雄人物，如劉備、曹操、孫權……每個(gè)人物都被刻畫(huà)的無(wú)比生動(dòng)，這也是我選擇重點(diǎn)讀這本書(shū)的原因，而讓我最欣賞的就是三國眾英雄都有的特點(diǎn)“勇敢”。
如果不是讀了《三國演義》，可能到現在我還不能體會(huì )到勇敢。有一次爸爸帶我去水世界玩，我當時(shí)特別開(kāi)心，真希望一眨眼就到達那里。到了之后才發(fā)現水世界里面的游樂(lè )項目都特別驚險，我感覺(jué)自己的.腿一直在抖動(dòng)著(zhù)。這時(shí)爸爸拉著(zhù)我的手說(shuō)：“走，我帶你去看看那幾個(gè)據說(shuō)最好玩的地方�！蔽覀儊�(lái)到了大滑梯旁，我在猶豫不決時(shí)想到了三國中的英雄人物，我想像他們一樣勇敢，于是我鼓起勇氣爬上大滑梯，并成功滑下來(lái)，當時(shí)瞬間感覺(jué)自己變得勇敢啦！
讀名著(zhù)使我快樂(lè )，讓我受益。不僅是《三國演義》，還有許多的書(shū)籍值得我們探索。
三國演義的讀后感作文300字 篇14
讀了《三國演義》這本書(shū)后，我受益匪淺。今日我將和大家一起煮酒論“三國”。
書(shū)中講述了許多的`故事，如《空城計》、《草船借箭》、《大意失荊州》……我印象最深的是《三顧茅廬》。劉備得知諸葛亮有平定天下之才，就備好禮物，帶著(zhù)二位兄弟去拜見(jiàn)他。劉備來(lái)到茅廬前，親自上前叩門(mén)，童子說(shuō)，先生今天早上就出門(mén)了，劉備很失望。過(guò)了幾天，劉備得知諸葛亮回來(lái)了，馬上又去拜訪(fǎng)。當時(shí)正是隆冬時(shí)節，寒氣逼人，還下起了大雪。當他們來(lái)到茅廬前時(shí)，身上都堆滿(mǎn)了雪。劉備上前叩門(mén)，童子說(shuō)，先生正在堂上讀書(shū)呢。劉備大喜，來(lái)到堂上一看，不料這人不是諸葛亮。劉備給諸葛亮留了一封書(shū)信，希望能與他見(jiàn)上一面。轉眼到了春天，劉備三人又去拜訪(fǎng)諸葛亮。三兄弟來(lái)到茅廬前，童子說(shuō)，先生在草堂睡覺(jué)，還沒(méi)睡醒呢。劉備讓關(guān)羽和張飛在院外等候，自己去草堂等他。等了半天，諸葛亮終于醒了，劉備見(jiàn)了他便鞠身下拜，向他講述了自己匡復大漢江山的決心。諸葛亮見(jiàn)他如此誠心，便答應輔佐他平定天下。
劉備通過(guò)自己堅持不懈的努力，最終打動(dòng)了諸葛亮，成功請他出山輔佐自己。這個(gè)故事讓我明白了，無(wú)論做什事，都要堅持不懈，才會(huì )取得成功。
三國演義的讀后感作文300字 篇15
最近，我讀了一本書(shū)——《三國演義》。這本書(shū)主要講的是魏、蜀、吳三國之間不斷發(fā)生戰爭，最后，三國被晉朝所滅，天下歸于了晉朝的故事。書(shū)中有很多個(gè)性鮮明的人物，如：愛(ài)國憂(yōu)民的`劉備，重視友情的關(guān)羽，粗中有細的張飛，威武神勇的趙云……而我最喜歡的人物是足智多謀的諸葛亮。
書(shū)中許多故事體現了諸葛亮的足智多謀，比如《草船借箭》、《空城計》等，今天我們一起通過(guò)《巧借東風(fēng)》這個(gè)故事感受一下諸葛亮的足智多謀。周瑜叫黃蓋帶著(zhù)二十只堆滿(mǎn)了可燃物的大船去火燒曹營(yíng)，這個(gè)計謀必須要借助東風(fēng)才能完成，無(wú)奈遲遲沒(méi)有東風(fēng)，周瑜因此生了一場(chǎng)大病。諸葛亮去看望周瑜，說(shuō)他能借來(lái)東風(fēng)，周瑜大喜，病一下子就好了。到了約定的時(shí)間，果然刮起了東風(fēng)，曹操的大小戰船都被燒壞了。
雖然書(shū)上寫(xiě)的東風(fēng)是諸葛亮借來(lái)的，實(shí)際上是諸葛亮根據地理知識和氣象知識推算出那個(gè)時(shí)候會(huì )刮東風(fēng)。這說(shuō)明諸葛亮足智多謀是源于他知識淵博。從中我明白了，學(xué)習能使人變得聰明，我們要廣泛地學(xué)習知識，將來(lái)才能成就一番事業(yè)。
《三國演義》可是一本好書(shū)，你也快來(lái)看看吧！
三國演義的讀后感作文300字 篇16
今天，我讀完了《三國演義》這本書(shū)，這本書(shū)主要講的是蜀、魏、吳三國紛爭的故事。敘述了從漢靈帝中平元年黃巾起義到西晉太康元年三國統一為止的歷史。
《三國演義》里面有許多人物，有足智多謀的諸葛亮，有惡貫滿(mǎn)盈的董卓，還有心胸狹隘的周瑜……其中，我最喜歡的人物是諸葛亮。諸葛亮通天文、曉地理，不管別人用什么計謀都瞞不了他。他能利用自然環(huán)境及氣候變化來(lái)完成用兵之計。并且他還是大度惜才的人，曾經(jīng)七次生擒孟獲，而每次都因孟獲不服而放他走，直到第七次孟獲心服口服地投靠了蜀國。
我最喜歡的章節是《草船借箭》。由于諸葛亮用兵如神、聰明博學(xué)，這便使周瑜非常嫉妒，他心懷一計，對諸葛亮說(shuō)：“在水上打仗最好的'兵器是箭，你在三天之內造箭十萬(wàn)只，如果完不成將嚴懲�！敝T葛亮胸有成竹地答應了。結果諸葛亮用草船向曹操借了十萬(wàn)只箭，這讓周瑜心服口服，從此再也不刁難諸葛亮了。
讀完這本書(shū)，我知道了許多歷史故事，還等什么呢！同學(xué)們快拿起這本書(shū)讓我們遨游在群雄逐鹿的三國世界里吧。
三國演義的讀后感作文300字 篇17
這個(gè)暑假，我看完了《三國演義》這本書(shū)，《三國演義》可好看了。
《三國演義》中有許許多多的小故事，每一個(gè)小故事都很精彩，就如“桃園結義”、“三顧茅廬” 、“火燒赤壁” 、“單刀赴會(huì )”……這一些三國故事給我留下了深刻印象。
《三國演義》中人物非常多，有足智多謀的諸葛亮用稻草人放在了船上，把曹軍的箭全都借了回來(lái)；有義薄云天的關(guān)羽被曹操三日一小宴，五日一大宴，最后還是投靠劉備；有勇猛直率的張飛在長(cháng)坂橋嚇跑了曹軍；還有忠心護主的趙云在曹軍的重圍里救出了劉備的兒子……這些人都是我崇拜的.偶像。
這本書(shū)讓我增長(cháng)知識，教會(huì )我做事做人。比如關(guān)羽，武藝高強，重情重義，但他剛愎自用，結果落得個(gè)敗走麥城的結局，所以我不可以像他那樣，不能自以為是，不然就會(huì )在學(xué)習中落后。我要向諸葛亮學(xué)習，學(xué)習他的機智聰明，在每一個(gè)故事里，他都能想出攻打敵人的最好辦法。我在學(xué)習中要像他一樣，遇到困難要認真思考，想出辦法解決問(wèn)題。
四大名著(zhù)之一的《三國演義》真是太精彩了，同學(xué)樣趕快也去看看吧。
三國演義的讀后感作文300字 篇18
“少要讀三國，老要讀水滸�！苯谖易x了四大名著(zhù)之《三國演義》。每每讀起這本書(shū)，總是令我流連往返。
《三國演義》是中國第一部長(cháng)篇章回體歷史演義的小說(shuō)，以描寫(xiě)戰爭為主。諸葛亮在陽(yáng)平駐兵，把大部隊都派去攻打魏軍了，只留少數殘兵在城中。忽然聽(tīng)到魏軍大都督司馬懿率十五萬(wàn)大軍來(lái)攻城，諸葛亮想了想傳令打開(kāi)城門(mén)，還派人去城門(mén)口灑水掃地。自己則登上城樓，從容不迫的坐著(zhù)彈琴。讀到這，我不禁為諸葛亮捏了一把汗，萬(wàn)一司馬懿真的帶兵攻進(jìn)城來(lái)，怎么辦？沒(méi)想到，司馬懿帶兵來(lái)到城前見(jiàn)此情形，心里想到：這諸葛亮從來(lái)不干沒(méi)有把握的'事，今日打開(kāi)城門(mén)，城內肯定有埋伏。因此不敢貿然進(jìn)入，便下令退兵。我為諸葛亮的智慧敬佩，他有勇有謀，怪不得劉備三顧茅廬�！度龂萘x》中，還可以學(xué)到許許多多的東西，比如研究歷史的規律，分析事情的前因后果成敗原因。毛澤東就曾經(jīng)五次讀了三國演義，原因大致也在這吧。
名著(zhù)是經(jīng)得起反復閱讀，反復推敲的，好的名著(zhù)伴人一生。
三國演義的讀后感作文300字 篇19
近期，我讀了家喻戶(hù)曉的《三國演義》《三國演義》內容豐富，一個(gè)個(gè)人物形象栩栩如生，讀后令我感嘆不已，其中令我最敬佩的就是臥龍先生諸葛亮。
說(shuō)起諸葛亮，我最佩服的是他的才智過(guò)人。記得一次，周瑜要陷害諸葛亮，嫉妒他的`才華讓他三天之內造十萬(wàn)只箭，本以為諸葛亮辦不到，可諸葛亮竟然胸有成竹地答應了，我真為他捏一把汗。諸葛亮算到三天后會(huì )有大霧，到了第三天，他命人在船上插上草把子，在第三天夜里，果然起了大霧，他率領(lǐng)士兵來(lái)到曹操水寨，曹操怕有埋伏，下令射箭，將兩邊的草把子射滿(mǎn)了箭。之后，諸葛亮下令掉頭返回，借到了十萬(wàn)支箭，成功躲避了周瑜的陰謀。
還有一次，司馬懿來(lái)攻城，他讓士兵扮成老百姓，在城門(mén)前隨意地灑掃。司馬懿看到這情景，心里想：不對，應該是防守嚴密的城樓怎么會(huì )變成這樣？忽然，聽(tīng)到從城樓上傳來(lái)的琵琶聲。瞬間這個(gè)琵琶聲急促起來(lái)，司馬懿以為這是敵軍的反攻信號，急忙逃走了。
諸葛亮足智多謀，上知天文，下知地理，識人心，對劉備忠誠不二，他真令我敬佩！
三國演義的讀后感作文300字 篇20
今年暑假期間我認真讀完了《三國演義》一書(shū)，使我受益匪淺�！度龂萘x》中的主要人物是：諸葛亮、曹操、關(guān)羽、劉備、張飛、趙云、周瑜、葛黃忠等人，《三國演義》以三國時(shí)期魏、蜀、吳三個(gè)統治集團相互斗爭為主要描寫(xiě)內容。
《三國演義》一書(shū)中敘述了許許多多的感人故事，有“三顧茅廬”、“草船借箭”、“空城計”、“七擒孟獲”……。在這本書(shū)中，我最喜歡的人是諸葛亮，他雖然不像劉備他們那樣會(huì )打戰，可他會(huì )用智慧的頭腦去策略去施計謀，諸葛亮作為劉備他們的軍師。諸葛亮是一個(gè)賢才，他是瑯琊郡陽(yáng)都，復姓：諸葛，名：亮，字：孔明，是劉備請來(lái)的一位軍師，諸葛亮他什么事都可以預計到，有非凡的智力，所以我很崇拜他。
在《三國演義》一書(shū)中我知道了什么是“周瑜打黃蓋，一個(gè)愿打，一個(gè)愿挨”的意思，也知道了失荊州—驕兵必敗的.意思。
《三國演義》中的人物各具其態(tài)，有長(cháng)有短。然則正如書(shū)中所說(shuō)，從天下大事，分久必合，合久必分，三國多少英雄、多少故事，都付笑談中……
《三國演義》是一位無(wú)聲的軍師，他告訴了我許許多多打戰的方法，所以我建議大家也學(xué)習學(xué)習!
三國演義的讀后感作文300字 篇21
《三國演義》是我國古代四大名著(zhù)之一，最令人欣賞的是諸葛亮。人人都知道，諸葛亮是三國中，一位不可小視的謀士，無(wú)人不知，無(wú)人不曉。之所以這個(gè)名字能傳頌至今，是因為諸葛亮善于運用兵法，合理地安排人員，百戰百勝，從“空城計”“巧擺八陣圖” “火燒新野”“三氣周公謹”這幾個(gè)故事，可以看出諸葛亮足智多謀。
諸葛亮忠心之度用“鞠躬盡瘁，死而后已”這句話(huà)來(lái)形容，有過(guò)之而無(wú)不及也。諸葛亮是劉備三顧茅廬請來(lái)的，如果諸葛亮是為了榮華富貴的話(huà)，那在“白帝城劉備駕崩”后，他完全可以?shī)Z阿斗之位，自封為王�？墒�，諸葛亮并沒(méi)有這樣做，他卻要支持輔佐阿斗，為了漢室的大業(yè)，為了天下的老百姓，付出了太多，終于積勞成疾，53歲就死于軍中。
諸葛亮是個(gè)誠信之人，從“草船借箭”“捕孟獲七擒七縱”中看出了他并不是一昧地屠殺生靈。雖然諸葛亮具有那么聰明的才智和忠心，是一位不可多得的`人才，但是他并沒(méi)有完成統一三國的大業(yè)，實(shí)在是太可惜了。在后世他受到極大的尊崇，是后世忠臣的楷模、智慧的化身，我們以后應該奮發(fā)向上，爭做“鞠躬盡瘁，死而后已”的中華好兒女。
三國演義的讀后感作文300字 篇22
暑假里我讀的第一本書(shū)便是羅貫中寫(xiě)的《三國演義》，它還是四大名著(zhù)之一呢，你看過(guò)嗎?如果沒(méi)看過(guò)我給你講講主要內容與精彩畫(huà)面。
本故事主要講魏、吳、蜀三個(gè)大國戰爭的故事，最后魏國的司馬家族統一了天下，改國號為晉，從此天下太平，中國統一。
做為四大名著(zhù)，精彩自然不少。書(shū)里也塑造了許多鮮活的人物形象，比如：智慧的諸葛亮，勇猛的趙云、關(guān)羽、張飛，流行至今，家喻戶(hù)曉。他們的故事很多很多，我就給你講其中的一個(gè)桃園結義。
東漢末年，劉備與張飛，關(guān)羽在酒店結識，三人都想做一番驚天動(dòng)地的大事業(yè)，張飛便賣(mài)了桃園，與關(guān)羽、劉備結為兄弟，他們按年齡排輩次，劉備老大，關(guān)羽第二，張飛最小。他們召集500多士兵，打造了兵器，投入到攻打黃巾軍的戰爭中去。經(jīng)過(guò)不懈的'努力，建立了蜀國，并與北魏和東吳形成三足鼎立之勢。
三國演義這本書(shū)讓我了解了古代戰爭的奧秘，了解了漢朝末年時(shí)的那一段歷史，開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了文學(xué)知識，使我認識到凡事要成功，必須得經(jīng)歷長(cháng)期的不懈努力才行。
三國演義的讀后感作文300字 篇23
近期，我讀了一本中國古代第一部長(cháng)篇章回體小說(shuō)，也是歷史演義小說(shuō)中的經(jīng)典杰作，它就是——《三國演義》。
小說(shuō)主要以魏蜀吳三國的興亡為線(xiàn)索，描述了他們之間及其它各種勢力之間的錯綜復雜的矛盾斗爭，展示了那個(gè)時(shí)代尖銳復雜又極具特色的政治沖突，對后世產(chǎn)生了深遠的影響。
這本小說(shuō)中給我留下很深印象的是諸葛亮這個(gè)人物，他有膽有識，足智多謀，才智超人，神機妙算，特別表現在草船借箭，七擒孟獲，火燒赤壁，空城計這幾件事上。在武藝方面，我最喜歡的是趙子云和張飛，他們二人在長(cháng)坂橋立下了很大的'功勞。趙子云救下了劉備的兒子——劉禪，張飛攔截了曹操，并且高喊一聲，聲音如巨雷，把曹操身邊的夏侯杰?chē)樀酶文懰榱�，頓時(shí)倒撞于馬下死亡。我從他們身上深深地感受到了“忠義”二字。像諸葛亮是兩朝元老，輔助劉備與劉禪父子兩人，可以說(shuō)是鞠躬盡瘁，死而后已，趙子云和張飛也是為蜀國盡心盡力，赤膽一片，這樣的人物是舉不勝舉。
細讀《三國演義》，我總是不斷地被這些忠義之士的一舉一動(dòng)所感動(dòng)。
三國演義的讀后感作文300字 篇24
前幾年，我讀了《三國演義》這本書(shū)，在這本書(shū)里，給我印象最深刻的是諸葛亮那無(wú)窮無(wú)盡的智慧。
在赤壁之戰中，諸葛亮為了蜀國，想利用火攻攻打曹軍的水寨，可那一帶的風(fēng)幾乎都是西北風(fēng)，極少有東南風(fēng)，如果火攻，只會(huì )燒到自己。但是諸葛亮神機妙算，算到了，那天有東南風(fēng)，從而攻破曹軍水寨。
還有一次，周瑜用計想謀害他，叫他用三天造十萬(wàn)支箭，分明是不可能的事，然而，諸葛亮算到三天后有大霧天氣，便立下軍令狀，然后用妙計向曹操借箭，從而讓周瑜的算盤(pán)落空。
在這兩段故事里，可以充分體現出諸葛亮的神機妙算。赤壁之戰，要不是有諸葛亮，算到攻城那天有東南風(fēng)，這場(chǎng)戰爭就肯定會(huì )失敗，讓蜀國折兵；草船借箭里，如果諸葛亮沒(méi)有算到那天有大霧，就極有可能被周瑜謀害。
這就讓我想起生活中的史心奕。
史心奕是一個(gè)智慧超群的人，每次考試她都能考第一，既可以的得到老師表?yè)P，又可以得到學(xué)金，何樂(lè )而不為呢？并且，在選舉班干部時(shí)，她往往是被第一個(gè)推薦的，可能這就是知識的`力量吧。
此后，我便認真學(xué)習，讓自己變得更加智慧，才能成為像諸葛亮那樣的人物。
《三國演義》這本書(shū)讓我明白了知識就是力量，使我受益匪淺。
三國演義的讀后感作文300字 篇25
最近，我們班開(kāi)展了“多讀書(shū)，讀好書(shū)”的活動(dòng)。我也看了不少，不僅讓我開(kāi)闊了視野，還積累了豐富的課外知識，令我受益匪淺。
《三國演義》是我國四大名著(zhù)之一�！度龂萘x》塑造了近200個(gè)生動(dòng)活潑的人物形象，其中有神機妙算的諸葛亮、老奸巨猾的曹操、忠勇雙全的'關(guān)羽、寬厚仁義的劉備等人性格尤為突出。
“紅臉大漢，相貌堂堂，威風(fēng)凜凜，風(fēng)度不凡，波有英雄氣概�！边@句話(huà)描寫(xiě)的是忠勇雙全的關(guān)羽。讀完《刮骨療毒》這個(gè)膾炙人口的故事，我內心被關(guān)羽的鎮定和頑強深深地震撼了。大家假設一下，如果自己是關(guān)羽，也會(huì )在刮骨療毒時(shí)飲酒吃肉、談笑下棋嗎？我想，所有的回答幾乎都應該是“不可能”。
記得幾年前，我生病了，媽媽帶我去醫院檢查。當我得知要做胃鏡時(shí)，膽小害怕的我立刻放聲大哭，死活不愿意，又哭又鬧，媽媽連拖帶拉才強行讓我做完了檢查。所以，我們應該學(xué)習關(guān)羽不畏艱險、鎮定自若、樂(lè )觀(guān)直爽的精神與性格，那我們也會(huì )變得堅強起來(lái)：面對困難，毫不懼怕。
作為21世紀這個(gè)嶄新時(shí)代的人，社會(huì )競爭非常激烈，所以，我們要更加努力，學(xué)習英雄精神，做祖國的棟梁之才。
三國演義的讀后感作文300字 篇26
暑假快過(guò)去了，厚厚的《三國演義》也被我看完了。這本書(shū)告訴了我許許多多的歷史故事和許許多多的道理。令我受益匪淺。
德國大詩(shī)人歌德說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就等于和一個(gè)高尚的人對話(huà)�！币槐緯�(shū)能成為經(jīng)典，一定包含了高超的藝術(shù)造詣和透徹的人生道理。多讀書(shū)，讀好書(shū)。對自己有許許多多的幫助。接下來(lái)，我介紹給大家的是中國的四大名著(zhù)之一《三國演義》。
《三國演義》是由明代通俗小說(shuō)家羅貫中以民間傳說(shuō)為基礎，并結合陳濤的.《三國志》等史料創(chuàng )作而成。主要說(shuō)了三國時(shí)期歷史的波瀾：忠義與奸詐的突出.豪杰與奸雄的的較量.謀略與武力的斗爭等等令人嘆為觀(guān)止.錯綜復雜的政治和軍事斗爭。
這本書(shū)中的人物多種多樣，每個(gè)人都有屬于自己的性格，有狡猾奸詐的曹操，忠義勤勞的關(guān)羽，聰明機智的諸葛亮等等。其中，我最喜歡諸葛亮，他的機智，讓人畏懼，他的謀略，讓人佩服。還記的那次草船借，周瑜想逼死諸葛亮，到了最后，不僅計劃沒(méi)有成功，還被諸葛亮活活氣死。還有那次火燒新野城，諸葛亮巧妙的運用計策，殺個(gè)曹軍片甲不留。
《三國演義》這真是一本好書(shū)，它教給了我課題上學(xué)不到的道理。
三國演義的讀后感作文300字 篇27
大家都可能看過(guò)《三國演義》，我也看過(guò)，而且很喜歡看。說(shuō)起三國，我就會(huì )想起神機妙算的諸葛孔明先生，想到義重如山的關(guān)羽，堅不可摧的'張飛，居心不良的曹孟德，還有，在百萬(wàn)大軍中來(lái)去如云趙云……
《三國演義》共一百二十回，回回精彩無(wú)比。不管是“桃園三結義”、“過(guò)五關(guān)斬六將”，還是“草船借箭”，都讓我拍手稱(chēng)好。
其中，諸葛亮的形象更是打動(dòng)了我。在諸葛亮三氣周公瑾時(shí)，周瑜才智出眾，但因為心胸狹小而氣絕身亡。這告誡我們做人不能心胸狹小，不能瞧不起人，如果想方設法害人，自己也不會(huì )有好下場(chǎng)的。
孔明先生上知天文，下知地理，琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通。我們?yōu)槭裁床恍心�？而且我們生活在新時(shí)代，有電視、電腦。為什么我們不行呢？我們有什么理由不好好學(xué)習呢？
孔明先生是短暫的，他為蜀漢基業(yè)奉獻出了多少力量，還沒(méi)有享受一下榮華富貴便去世了，多么好的一位軍師，我應該向他學(xué)習。我們雖然沒(méi)有孔明的頭腦，但我應該好好學(xué)習，報效祖國。
多么難得的一位丞相，正如司馬徽說(shuō)：“興周八百年之姜子牙，旺漢四百年之張子房！”
我愿意以諸葛亮為志，好好學(xué)習，報效祖國！
三國演義的讀后感作文300字 篇28
當我拿起四大名著(zhù)之一—————《三國演義》這本書(shū)時(shí)，總會(huì )如癡如醉地讀起來(lái)，一讀起來(lái)，常常忘了吃飯，忘了時(shí)間�？梢�(jiàn)我對這本書(shū)的愛(ài)不釋手。而且《三國演義》里也有我十分敬佩、喜愛(ài)的人物呢，他智勇雙全、機智過(guò)人，可厲害了！
我在《三國演義》中最喜愛(ài)的就是諸葛亮了。劉備三顧茅廬請他出山，然后他又智算華容，滅曹軍志氣。他還七擒孟獲，取得百姓平寧�！度龂萘x》講述了魏、蜀、吳三國三分天下，你爭我?jiàn)Z地搶地盤(pán)。在這幾個(gè)環(huán)節中，諸葛亮可是核心人物，我覺(jué)得最精彩的情景就是空城計了，當曹愉要到來(lái)時(shí)，只見(jiàn)諸葛亮命令一些官員打開(kāi)城門(mén)，打扮成平民去打城門(mén)，自己卻和書(shū)童在城樓上彈琴，司馬懿趕來(lái)，看見(jiàn)這情景，十分懷疑，以為里面有埋伏，就退兵了�？梢�(jiàn)諸葛亮有勇有謀，利用司馬懿身心多疑的特點(diǎn)，讓司馬懿退兵。他那臨危不懼，談笑自如的神情讓人敬佩不已。
諸葛亮在《三國演義》中的智、勇、忠是其它人不能相比的.，也是三國人物中描寫(xiě)最出的人物之一，讓我不能不喜歡他，敬佩他。
三國演義的讀后感作文300字 篇29
在這個(gè)假期，我讀了《三國演義》 這本書(shū) 。
所謂《三國演義》，就是要凸顯義這個(gè)字 ，尤其是劉備這個(gè)大人物 ，他的意思，是眾所周知的。
關(guān)于沒(méi)有打敗孫策，就把荊州交給了麥城，但孫權繼續圍攻麥城，俘虜了關(guān)羽 。冷血的絞死了他，無(wú)止境的折磨他 。就在這個(gè)故事要傳到劉備耳朵里的時(shí)候 ，張飛又被他的士兵所殺害了 。這兩件事都惹怒了劉備，他率領(lǐng)75萬(wàn)大軍向東吳進(jìn)軍 ，在那里與吳軍死戰，那一天沒(méi)有回來(lái)，結果是失敗 。由于軍隊喪失慘重，無(wú)法為弟弟報仇，他患上抑郁癥，死于白帝城 。這一代英雄就都隕落了 。
他深深的打動(dòng)了我 ，我下定決心要做一個(gè)正義的人 ，做一個(gè)重視感情，重視正義的人 。
我也想學(xué)學(xué)趙云的勇敢，我通常有些脆弱，老流淚，根本無(wú)法做到，男兒有淚不輕彈 。
還有我們也要學(xué)到諸葛亮的`智，諸葛亮七擒孟獲 ，與司馬懿斗智斗勇 ，上演了空城計，暗度陳倉，減兵增灶。司馬懿不知道，是諸葛亮的計， 害怕學(xué)生上當 �？晌椰F在還在學(xué)習中老犯其他小毛病 ，數字抄錯，計算方法錯誤 ，審題不仔細分析等等。
讀了這本書(shū)，我得到了很多靈感 希望下一次讀《三國演義》，可以有另一番滋味 。
三國演義的讀后感作文300字 篇30
這幾天，我在家里讀《三國演義》這本書(shū)，里面有許多我喜歡的人物，下面，我就說(shuō)給你聽(tīng)聽(tīng)。
我最喜歡的就是桃園三結義：劉備、關(guān)羽、張飛，他們三個(gè)有膽有識，智勇雙全，和諸葛亮連手打敗了曹操；我也很喜歡曹操，他雖然跟諸葛亮是敵人，但他也是智勇雙全的一名武將；徐庶他原是劉備的手下，但由于曹操將他的母親抓走，他便去救他的母親了……
這本書(shū)里面講了許多三國時(shí)期的故事，里面有許多那時(shí)的'人物，希望大家都來(lái)讀一讀這本書(shū)！ 《三國演義》這本書(shū)寫(xiě)得非常精彩，里面的英雄多得不得了。我在里面看到善于聽(tīng)從別人正確提議的劉備，不像有些英雄只為個(gè)人主張不聽(tīng)從別人正確意見(jiàn)，最終導致大敗�！ ∵�有機智、用兵如神的諸葛亮，蜀軍在諸葛亮的計謀下，幾乎都是連勝，而不像呂蒙只會(huì )硬拼沒(méi)有計謀�！ ∵@本書(shū)寫(xiě)出了將士們的武藝高強，樣子、語(yǔ)言描寫(xiě)得很仔細，還寫(xiě)很多人的機智，以及每個(gè)國家都有一位精忠報國的將士……
總而言之，這是一本非常好的書(shū)。
三國演義的讀后感作文300字 篇31
讀了《三國演義》，我深有感觸。文中曲折的情節給我留下了深刻的印象。
書(shū)中寫(xiě)劉、張、關(guān)，三兄弟經(jīng)歷了重重困難，讓我聯(lián)想到了他們的執著(zhù)、不畏艱險、鍥而不舍的精神。再想想自己做事半途而廢、我不禁很慚愧，自己每次遇到困難時(shí)為何不能像他們一樣努力，堅持呢？只要我能把一件事從頭做到尾，不管我是否成功，只要我盡力了，對我來(lái)說(shuō)也是成功。因為我去做了，而且堅持到了最后……
《三國演義》是著(zhù)名的歷史小說(shuō)，書(shū)中向我們說(shuō)了許多英雄，比如劉備、關(guān)羽以及諸葛亮�！ ∑渲凶屛矣∠笞魃羁痰�.是火燒赤壁，火燒赤壁講的是，曹操率領(lǐng)大軍攻打吳國，吳蜀聯(lián)合抗曹軍。因為曹操的軍隊不善水戰，孫權、周瑜決定火攻。龐統假裝投靠曹操，建議魏軍船只用鐵索連在一起抵御風(fēng)浪，周瑜假裝打黃蓋，后者假裝向曹操投降；孫明推測出這次吹的風(fēng)是東風(fēng)。黃蓋假裝帶了數十條船向曹操投降，船里裝滿(mǎn)了柴草�？斓轿很姇r(shí)，黃蓋點(diǎn)燃了柴草，火借風(fēng)勢向魏軍燒去。魏軍不熟水性船又連在了一起，死傷無(wú)數。
我在這本書(shū)里知道了許多傳奇人物，在里面我最敬佩的是劉備。因為他做人謙和、寬以待人。
我喜歡這本書(shū)！
三國演義的讀后感作文300字 篇32
我的《三國演義》連環(huán)畫(huà)已經(jīng)被翻破了。因為我看的遍數實(shí)在太多了。書(shū)里的故事，赤壁大戰、安居平五路、七擒孟獲、長(cháng)坂坡……個(gè)個(gè)都精彩。書(shū)里的陣法，二龍出水陣、七星連珠陣、一字長(cháng)蛇陣、八卦陣……陣陣都厲害，讓你進(jìn)得去出不來(lái)。更好看的是書(shū)里的人物形象，有講義氣的關(guān)羽、急性子的.張飛、常勝將軍趙云、不服老的黃忠、視死如歸的嚴顏、足智多謀的孔明、心胸狹窄的周瑜、陰險狡詐的曹操、老謀深算的司馬鶴……數不勝數。他們有的好有的壞。但個(gè)個(gè)活靈活現。我覺(jué)得三國里武將的故事比文官的故事好看�？吹骄侍�，我恨不得也跳進(jìn)去殺它個(gè)天昏地暗，人仰馬翻。我生病發(fā)高燒的那幾天，躺在家里的床上，想著(zhù)三國故事，就好像看到三國里的人物在天花板上動(dòng)了起來(lái)。從桃園結義到三國歸晉。我完完整整地看了一場(chǎng)三國演義“電影。心里快活，病也好像好得快了。
談起三國里的故事，一般都難不倒我。大家都夸我是個(gè)小“三國通”�，F在我認識的字越來(lái)越多�？催B環(huán)畫(huà)已經(jīng)不怎么過(guò)癮了。我從爸爸的書(shū)櫥里，翻出一本《三國志》的字書(shū)，雖然不能全看懂。也不如連環(huán)畫(huà)逼真生動(dòng)，但是講得更詳細。我決心堅持看下去，一直看到老。將來(lái)成為一個(gè)真正的“三國通”
三國演義的讀后感作文300字 篇33
這個(gè)寒假，我在媽媽的推薦下閱讀了我國的四大名著(zhù)之一——《三國演義》。剛讀了開(kāi)頭，我就被這本書(shū)深深吸引住了。
三國鼎立，天下紛爭，一切的一切，都被卷進(jìn)了那戰爭的硝煙之中。我見(jiàn)識了諸葛亮的神機妙算，關(guān)羽的勇武，張飛的豪邁，姜維的文武雙全，趙云的膽量……“亂世出梟雄�！憋L(fēng)起云涌，我沉浸在那個(gè)久遠的年代久久不能自拔。
但是，英雄也有弱點(diǎn)。周瑜他才華橫溢，被孫權器重，又有小喬做賢內助，可謂是幸福美滿(mǎn)，但小氣、自私卻是他的弱點(diǎn)，使諸葛亮借此擊敗了他。再比如武圣關(guān)羽，因為他的`驕傲，讓他萬(wàn)劫不復。而張飛，則是他沖動(dòng)才讓他的人頭落在在下人的手中……
縱觀(guān)三國，它譜寫(xiě)了一闋一闋英雄的生命之歌。他們或勇敢、或機智、或豪邁，但最終，他們都走向了生命的盡頭�？墒窃诎傩招闹�，曹操雖得大統，但卻被評為奸雄;劉備雖然沒(méi)有奪得江山，但他在百姓心中卻有良好的口碑。由此看來(lái)，一個(gè)人就算取得不了太高的成就，但是日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都能影響、感動(dòng)身邊的人，從而人皆稱(chēng)贊。不是么?
三國，如此豪邁，如此蕩氣回腸!他讓我懂得了許多人生的道理。
三國演義的讀后感作文300字 篇34
最近，我讀了中國四大名著(zhù)之一的《三國演義》我深有感觸。
這是三國時(shí)期，有一個(gè)人叫劉備字玄德，以賣(mài)鞋為生。他遇見(jiàn)了張飛、關(guān)羽，大家一見(jiàn)如故，相識恨晚，于是他們在張飛家的桃園結拜為兄弟。劉備大哥，關(guān)羽比張飛大一點(diǎn)，做二哥，張飛做三弟。然后他們收兵買(mǎi)馬，創(chuàng )建了蜀國，故事發(fā)生了。
三國也有一些故事：如空城計、赤壁之戰、草船借箭等。我在這里向大家介紹草船借箭。話(huà)說(shuō)劉備把諸葛亮調到東吳孫權的'，周瑜看不起諸葛亮，他想一計。對諸葛亮說(shuō)：“你要在三天之內湊齊十萬(wàn)支箭，不然按軍法處治�！鼻皟商焖秃染�，他準備二十只船，每只船十個(gè)稻草人。他預測第三天會(huì )起大霧。魯肅擔心諸葛亮會(huì )被殺掉，但諸葛亮不動(dòng)于衷。第三天果然起了大霧。諸葛亮的船往曹操陣營(yíng)開(kāi)去，曹操命令放箭，等船的兩邊的稻草人滿(mǎn)了，就回去。這次諸葛亮憑借淵博的知識和過(guò)人的智慧，輕而易舉地借得了有十萬(wàn)余只箭。
諸葛亮上知天文，下知地理，很厲害，真是令我很佩服他。
三國演義的讀后感作文300字 篇35
這幾天，我讀了《三國演義》這本書(shū)。主要內容是：東漢末年，大規模的農民起義徹底地動(dòng)搖了東漢王朝，中國進(jìn)入了一個(gè)群雄爭霸的時(shí)代。
劉關(guān)張桃園結義后，王司徒巧定連環(huán)計讓呂布來(lái)刺殺董卓，曹操大戰呂布，曹孟德煮酒論英雄，官渡之戰，袁本初敗兵折將，劉備三顧茅廬請來(lái)了諸葛孔明先生，赤壁之戰，最后劉備打下四川，就形成了魏、蜀、吳三個(gè)國家。
作者羅貫中用他那如椽的.大筆，描繪了一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰爭，塑造了眾多栩栩如生的人物形象：足智多謀的諸葛亮，驍勇善戰的關(guān)羽、張飛，一身是膽的趙子龍，還有曹操、周瑜、劉備等人。
我喜歡《三國演義》里的諸葛亮。他姓諸葛名亮，字孔明，諸葛亮聰明過(guò)人，他上知天文、下知地理，世界上的事都瞞不過(guò)他，像空城計、草船借箭，這都是諸葛亮精心策劃的，太厲害了!據說(shuō)諸葛亮沒(méi)有打過(guò)敗仗，真是太棒了!
讀完《三國演義》我覺(jué)得諸葛亮非常聰明，我很佩服他。我要向他學(xué)習。所以，我一定要認真學(xué)習。
三國演義的讀后感作文300字 篇36
大家都知道在三國紛爭的背景下，劉備代表了蜀國，曹操代表了魏國以及孫權代表了吳國，他們展開(kāi)了三國鼎立，三方角逐的場(chǎng)面。在歷史上，人們都有“擁劉反曹”的傾向，這一傾向導致了后來(lái)劉備勝利為王的結果，我在想，為什么人們要“擁劉反曹”呢?在我看來(lái)三方爭霸，各自都有優(yōu)劣，都應該有公平的機會(huì )去爭霸，應該體現當今的奧運精神：公平、公正、公開(kāi)�？墒侨藗儏s單一的“擁劉反曹”。我認為曹操和劉備他們各自有各自的優(yōu)點(diǎn)，對于評價(jià)任何一個(gè)人，即使是他們天差地別，也應從好與環(huán)，優(yōu)缺點(diǎn)去考慮。正如曹操親帥大軍征戰，為爭取民心，下令軍隊沿途不得踐踏百姓的莊稼，違者格殺勿論�？善褪遣懿僮约旱淖T受驚嚇后進(jìn)了老百姓的田地，他雖經(jīng)眾將苦勸沒(méi)有取下自己頭，但也割下了自己的頭發(fā)以示懲罰，中國古代，視發(fā)如首，把頭發(fā)割掉，在當時(shí)已算是一種不輕的'刑罰，曹操能割發(fā)，以示自刑，體現出他紀律嚴明和體裇百姓所以說(shuō)人是沒(méi)有絕對的好壞之分的。所以說(shuō)人們都是有自己的優(yōu)點(diǎn)，評價(jià)一個(gè)人應全面評價(jià)。
三國演義的讀后感作文300字 篇37
一提起忠誠，我就會(huì )想起關(guān)羽；一提起智謀，我就會(huì )想起諸葛亮；一提起義氣，我就會(huì )想起劉備；一提起英勇，我就會(huì )想起《三國演義》。
《三國演義》主要講的是蜀國劉備、東吳孫權、魏國曹操三國發(fā)生的事情。三國時(shí)而結盟、時(shí)而力敵、時(shí)而我強、時(shí)而你強，實(shí)力懸殊，但最后還是魏國平定天下，其他兩國都聽(tīng)信小人之言，投降于曹操。
《三國演義》中，我最喜歡的是諸葛亮。諸葛亮復姓諸葛，單字名亮，字孔明，外號“臥龍”，他足智多謀。一次，周瑜因嫉妒諸葛亮，讓他十天內造好十萬(wàn)支箭，諸葛亮一口答應，說(shuō)三天便能造好。告辭后，諸葛亮便向魯肅借來(lái)20多只船，用長(cháng)繩串起來(lái)，然后用黑布把小船蒙住，每條船上派三十個(gè)士兵，再把一千多個(gè)草人排列在船的兩邊。第三天后半夜，諸葛亮和魯肅讓士兵把船開(kāi)向曹營(yíng)的方向，曹操怕有埋伏，便讓士兵向船的.方向射箭，一邊的草人上軋滿(mǎn)了箭，便把船調轉頭去，等另一邊的草人上軋滿(mǎn)箭后，諸葛亮讓船順風(fēng)而行，回到岸上后，一清點(diǎn)，竟有十幾萬(wàn)支箭！這就是“草船借箭”的故事。我從諸葛亮身上學(xué)到了，以智慧服人，可以讓人心服口服。
《三國演義》中的人物大多是忠誠的，可一些良將的結果卻是悲慘的。
三國演義的讀后感作文300字 篇38
冰心奶奶曾說(shuō)過(guò)：讀書(shū)好，讀好書(shū)，好讀書(shū)。假期中，我讀了許多書(shū)，比如《三國演義》《水滸傳》《鋼鐵是怎樣煉成》等等，其中《三國演義》最得我心。
《三國演義》是元末明初著(zhù)名小說(shuō)家羅貫中所著(zhù)，乃我國章回體小說(shuō)的開(kāi)山之作。其故事始于黃巾起義，止于三國統一，生動(dòng)地描繪了魏蜀吳三國的興衰變遷。在作者筆下，每個(gè)人物都栩栩如生，各具特點(diǎn)，如曹操奸詐狡猾、張飛心直口快、魯肅忠厚老實(shí)等，其人物形象描繪之立體，非尋常作家所能及。
而那些膾炙人口的故事更是讓人流連忘返，如關(guān)羽溫酒斬華雄、張飛威震長(cháng)坂坡、諸葛亮舌戰群儒等。羅貫中將兵法三十六計融匯于故事情節中，最終鑄就了這部文學(xué)價(jià)值極高的歷史演義經(jīng)典。
讀《三國演義》，使我受益良多。不論是劉備的'寬厚仁慈，還是魯肅的忠厚老實(shí)，抑或是諸葛亮的足智多謀，他們身上展現出來(lái)的優(yōu)秀品質(zhì)都值得我學(xué)習。
《三國演義》這部不朽的經(jīng)典，讓我更深刻地體會(huì )到中國古典文學(xué)的博大精深，同時(shí)也使我明白了學(xué)校開(kāi)展“傳承中華優(yōu)秀傳統文化”等活動(dòng)的意義。我接力傳承經(jīng)典，讓更多人接受優(yōu)秀傳統文化的洗禮！
三國演義的讀后感作文300字 篇39
暑假里，我讀了中國四大名著(zhù)之一的《三國演義》，我被書(shū)中精彩的故事和眾多的英雄人物所吸引。
我最崇拜的就是諸葛亮了！因為諸葛亮聰明絕頂，足智多謀，料事如神。體現在草船借箭、巧借東風(fēng)、智取漢中、七擒孟獲等故事中。草船借箭最能體現諸葛亮神機妙算了。因為周瑜想要害死他，便要諸葛亮在十天之內造出十萬(wàn)支箭，可諸葛亮卻說(shuō)三天內造出十萬(wàn)支箭。他借大霧天，讓曹軍射了十萬(wàn)多支箭送給自己。諸葛亮的同伴問(wèn)他怎么知道會(huì )有大霧，諸葛亮說(shuō)：“打仗，要是上不知天文，下不知地理，該怎么打呢？”周瑜知道這件事后，慚愧地說(shuō)：“諸葛亮神機妙算，料事如神，我不如他��！”
但是諸葛亮再聰明也有犯錯誤的時(shí)候。在諸葛亮準備北伐之際，任用了自以為是，缺少實(shí)戰經(jīng)驗的馬謖鎮守街亭，導致街亭失守，
在馬謖被斬后諸葛亮放聲痛哭，后悔自己沒(méi)有聽(tīng)從先帝遺言“馬謖言過(guò)其實(shí)，不可大用”，后上表給劉禪，自貶三級。
除了諸葛亮，書(shū)中其他的英雄豪杰，如禮賢下士的劉備、武藝高超的趙云、粗中有細的張飛、威武忠誠的`關(guān)羽等，都給我留下了深刻的印象。正因為有這么多栩栩如生的英雄人物，三國的故事才會(huì )這么精彩。
《三國演義》真是讓人百讀不厭的一本書(shū)。
三國演義的讀后感作文300字 篇40
最近，我看了中國四大名著(zhù)之一《三國演義》，作者羅貫中把書(shū)中的人物寫(xiě)得栩栩如生，讓我受益匪淺�！度龂萘x》主要講了愛(ài)民如子的蜀國皇帝劉備，欺壓百姓的魏國皇帝曹操，稱(chēng)霸東江的吳國皇帝孫權，互相消滅了其他割據勢力，形成了三國鼎立的`格局�！度龂萘x》里面有許多的人物值得我們學(xué)習，我最喜歡足智多謀諸葛亮。
特別是草船借箭這節，周瑜很妒忌諸葛亮的才華，總想把他除掉，又不能做的太明眼。于是想了個(gè)要諸葛亮十天造十萬(wàn)支箭的詭計，誰(shuí)知諸葛亮不用十天，承諾三天可以搞好并立下軍令狀。周瑜覺(jué)得他是沒(méi)可能完成任務(wù)的，可以以此把他除掉了。三天的期限來(lái)到了，諸葛亮利用快船扎稻草人，假意向曹軍進(jìn)攻，不費吹灰之力就得到了十萬(wàn)支箭。這次周瑜不得只嘆：“諸葛亮神機妙算，真比不上他！
”最后成了好朋友，一起商討抗曹軍的大計。我們是祖國的未來(lái)，必須努力學(xué)習，學(xué)以致用。向諸葛亮一樣多讀書(shū)，多運用才是真正掌握知識，為將來(lái)打好基礎。
三國演義的讀后感作文300字 篇41
這個(gè)星期，我又一次看完了《三國演義》這本書(shū)，其中《關(guān)羽刮骨療傷》這個(gè)故事讓我感受特別深
這個(gè)故事主要講了有一次，關(guān)羽在攻打樊城的時(shí)候，被陰險的龐德叫人偷偷從背后放毒箭。關(guān)羽的那個(gè)傷口沒(méi)過(guò)多久，毒藥就滲進(jìn)骨頭里去了又青又仲。大家見(jiàn)關(guān)羽受傷了，都勸他去治病，但關(guān)羽放不下戰場(chǎng)上的事情，大家就請來(lái)了神醫華佗來(lái)治病。華佗來(lái)的時(shí)候，關(guān)羽正好跟別人下圍棋。華佗皺緊眉頭說(shuō)：“要用刀刮走骨頭里的毒藥才行�！钡P(guān)羽沒(méi)有退縮勇敢的忍著(zhù)巨大痛苦成功治好了病。
和關(guān)羽比起來(lái)，我真是沒(méi)用。記得三年級的時(shí)候有一次，我在學(xué)校里發(fā)高燒，燒到將近四十度，媽媽得到消息的.時(shí)候，把我從學(xué)校接了回來(lái)，帶我去了醫院，醫生說(shuō)我扁桃腺發(fā)炎，需要針。我非常害怕，然后我大哭了，過(guò)了一會(huì )兒我慢慢冷靜下來(lái)了，但看見(jiàn)針緩緩的刺進(jìn)皮膚里，我又哭了。
我現在想起來(lái)也覺(jué)得好笑，當然我已經(jīng)沒(méi)有那么軟弱了，通過(guò)這個(gè)故事我懂得了有些困難要像關(guān)羽那樣用堅強的意志去戰勝困難才能取得成功。
三國演義的讀后感作文300字 篇42
剛一放假，我就和媽媽去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)。媽媽讓我挑自己喜歡看的書(shū)，我就挑了《三國演義》、《西游記》、《一千零一夜》這三本書(shū)。
我一回到家，就把當天的作業(yè)寫(xiě)完了。我迫不及待的想看新書(shū)，吃飯看、上廁所看、睡覺(jué)前看，就這樣，不到兩天我就把這本少年《三國演義》看完了。
這本書(shū)里面，我印象最深的是關(guān)云長(cháng)過(guò)關(guān)斬將。這一章節說(shuō)的是關(guān)羽接到劉備的信，非常高興，準備辭別曹操去找他的'大哥團聚。而曹操也是遵守承諾，對關(guān)羽放了行。關(guān)羽很感動(dòng)，謝過(guò)曹操，繼續前進(jìn)。在去見(jiàn)他大哥的路上，關(guān)羽遇到了很多的困難，好在關(guān)羽非常聰明勇敢，過(guò)關(guān)斬將，一路上殺了很多人，終于找到了他的兄長(cháng)劉備。
關(guān)羽看到兄長(cháng)，痛哭不止，劉備也是十分高興，大家在回城找張飛的路上，路上又碰見(jiàn)了趙云。兄弟重逢，謀士無(wú)缺，又得了趙云、關(guān)平、周倉三員大將，于是劉備命手下殺牛宰馬，熱烈慶賀。
寫(xiě)到這里，我想起來(lái)書(shū)中有些字我還不認識，老是念錯，媽媽聽(tīng)見(jiàn)了覺(jué)得好笑，我卻覺(jué)得念錯字特別好玩兒。
請問(wèn)小朋友們，你們暑假里都讀了什么書(shū)呀？可以告訴我嗎？
三國演義的讀后感作文300字 篇43
《三國演義》是我最喜歡的書(shū)，其中，我最喜歡的一個(gè)章節是《空城計》。
馬謖、王平到了街亭，看過(guò)地形，馬謖笑著(zhù)說(shuō)：“丞相太小心了，魏兵怎么會(huì )來(lái)到這里？”
從這句話(huà)中，體現了馬謖粗心大意的性格，為下文被攻破做好鋪墊。從馬謖的粗心大意中更能襯托出王平的細心、仔細。像這樣的事例我在生活中也是時(shí)常見(jiàn)過(guò)的。
有一次，我和媽媽去南城。以前那里有兩個(gè)餐廳，一個(gè)是大餐廳，一個(gè)是小餐廳。大餐廳生意比較火，往往臟亂的地方他們都不管不顧，服務(wù)員接待客人的態(tài)度也是很冷漠的，你可以看見(jiàn)，一撥人進(jìn)去，總會(huì )有幾個(gè)人出來(lái)的。小餐廳的人雖然說(shuō)不是很多，但是，他們待人接物都是非常熱情的`，每一個(gè)小細節做得都非常用心�，F在，他們兩家的生意是恰恰相反的。到了晚上，大餐廳一個(gè)人也沒(méi)有，可小餐廳早已人山人海。
看到了這兩個(gè)餐廳所發(fā)生的一幕，我明白了一個(gè)道理：凡事都要認真對待，所做的一切都要為以后做好準備，不然會(huì )適得其反。
這便是我最喜歡的《空城計》了，你呢？
三國演義的讀后感作文300字 篇44
這個(gè)寒假媽媽推薦給我推薦了一本書(shū)——《三國演義》，主要講述了從東漢末年到晉朝統一年間，魏、吳、蜀這三個(gè)國家的一系列的故事，我被這本書(shū)深深地吸引了。
《三國演義》中刻畫(huà)了上百個(gè)人物形象，有求賢若渴的劉備，有智勇雙全的關(guān)云長(cháng)，有神機妙算的諸葛亮，有氣量狹隘的周瑜……其中讓我印象最深刻的.是關(guān)羽，他過(guò)五關(guān)斬六將，自信果敢，忠義無(wú)雙，刮骨療傷不怕疼，但是也因為他的大意丟失了荊州這座城池，所以做人不能驕傲。
再說(shuō)說(shuō)諸葛孔明吧，他用他的聰明才智幫助劉備打了很多勝戰，也發(fā)生了許多精彩而有趣的故事，例如“三氣周瑜”、“空城計”等。
最后再說(shuō)說(shuō)我最敬佩的劉備，他在桃園中與張飛、關(guān)羽結拜成三兄弟，不求同年同月同日生但求同年同月同日死的兄弟情讓我特別感動(dòng)，他們都是我心目中的英雄，在三顧茅廬中劉備用他的真心打動(dòng)了諸葛亮，我們平時(shí)做事也是一樣，只有真心的對待別人，才能獲得他人的幫助。
其實(shí)，在三國演義中的大人物、大豪杰、大英雄還有很多很多，這些人物的優(yōu)點(diǎn)很值得我們學(xué)習。我相信每一個(gè)讀三國的人都會(huì )收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的，推薦大家都讀一讀。
三國演義的讀后感作文300字 篇45
最近，我讀了四大名著(zhù)之一的《三國演義》。
這部書(shū)主要是講蜀、魏、吳三國紛爭的故事。在書(shū)中，有像諸葛亮一樣足智多謀的人，也有像董卓一樣惡貫滿(mǎn)盈的人，更有像周瑜一樣小心眼的`人。
在《三國演義》的人物中，我最欣賞的要數諸葛亮了，他懂天文地理，不管別人有什么計謀都瞞不了他。他能利用自然環(huán)境及氣候變化來(lái)完成用兵之計，而且，他還是一個(gè)大度惜才的人。他曾經(jīng)七次生擒孟獲，每次都因孟獲不服而放走他，直到第七次才使孟獲心服口服，最終投靠了諸葛亮。
在書(shū)中，我覺(jué)得最精彩的故事是《草船借箭》。由于諸葛亮聰明博學(xué)，用兵如神，這使周瑜非常的嫉妒。于是，周瑜心懷詭計，把諸葛亮看作是東吳一患，找借口害他。這天，周瑜對諸葛亮說(shuō)在水上打仗最好的兵器是箭，這在當時(shí)沒(méi)有造箭的條件下卻要他在三天之內造出十萬(wàn)支弓箭，如果完不成就要嚴懲。但諸葛亮卻胸有成竹憑他的智慧和學(xué)識，在三天內向曹操“借”了十萬(wàn)余支箭，出色的完成了任務(wù)。
讀完《三國演義》之后，我希望通過(guò)自己的勤奮和努力成為一個(gè)像諸葛亮一樣博學(xué)多才、聰明能干，對社會(huì )有用的人。
三國演義的讀后感作文300字 篇46
我五歲的時(shí)候就開(kāi)始讀《三國演義》了。上次學(xué)校組織的“書(shū)香四月”活動(dòng)期間，我又從頭看了一遍，有些感悟和大家分享一下�！度龂萘x》中，我最欣賞關(guān)羽、曹操和趙云三個(gè)人物。
首先，我最喜歡的人物是關(guān)羽，主要體現在他的“義”。在過(guò)五關(guān)斬六將中，關(guān)羽不顧自己的安全去尋找劉備。在華容道放走曹操時(shí)，也是因為曹操對關(guān)羽有大恩，他才放曹操走的。
我還喜歡曹操這個(gè)人物。雖然有很多人說(shuō)他是一代“奸臣”，但我不這么認為。他雖然有”挾天子以令諸侯”“夢(mèng)中殺好人”這樣奸詐的一面，但他任人唯賢，在臨死前安排部下好好輔佐曹丕。他還有愛(ài)心的`一面，也很會(huì )帶兵打仗。如果只用“奸臣”來(lái)評價(jià)他，我覺(jué)得這也太不公平了。
最后，我還要為大家介紹一下趙云。在血戰長(cháng)板坡這個(gè)故事中，他不管個(gè)人安危，硬把劉備的孩子阿斗給救了回來(lái)。在截江奪阿斗這個(gè)故事中，他看穿了吳國的計劃，再次救了阿斗，可見(jiàn)他有
勇有謀。
《三國演義》中的人物鮮明有特色，讓我更加喜愛(ài)三國這段歷史。我想這就是讀書(shū)的最大收獲吧！
三國演義的讀后感作文300字 篇47
這個(gè)學(xué)期，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情把《三國演義》又看了一遍。我喜歡諸葛亮，他是一位多智多謀的人。他在蜀國是劉備的參謀師。
在《草船借箭》這個(gè)故事里能夠體現出他的聰明：一天，周瑜對諸葛亮說(shuō)：“你在十天之內造出十萬(wàn)支箭�！敝T葛亮答應了，他還說(shuō)：“三天的時(shí)間就夠了”。而且還立下了軍令狀。諸葛亮向魯肅借了二十條草船，他還在每條船上安排了三十個(gè)士兵。第一天，不動(dòng)；第二天，也不動(dòng)；直到第三天夜里，他的二十條草船向曹軍游去。曹操看見(jiàn)了，心里很害怕中埋伏，命令箭手在寨前抵擋。不一會(huì )兒，諸葛亮的草船上插滿(mǎn)了許許多多的箭。然后諸葛亮就帶著(zhù)裝滿(mǎn)十萬(wàn)多支箭的二十條草船回營(yíng)了。到了白條，曹操才明白上當了。諸葛亮回到營(yíng)中，周瑜讓人去數箭，共十五六萬(wàn)支。周瑜心里又驚又恨，但他也沒(méi)有辦法。這樣能夠看出有多智多謀的諸葛亮，心胸狹窄的周瑜。
正所為許我小朋友說(shuō)的'：“我們要好好學(xué)習，像諸葛亮一樣聰明�！�
《三國演義》是一本不錯的書(shū)，有空你也找來(lái)看看吧！
三國演義的讀后感作文300字 篇48
《三國演義》描寫(xiě)了公元3世紀以曹操、劉備、孫權為首的魏、蜀、吳三個(gè)政治、軍事集團之間的矛盾和斗爭。其中，諸葛亮治國治軍的才能，濟世愛(ài)民、謙虛謹慎的品格讓我大為感嘆，為后人豎立了很好的榜樣；劉備的仁慈、寬容是治國的一劑良藥，才得來(lái)了一個(gè)盛世；
三國的人物更是令我敬佩不已：關(guān)羽為“萬(wàn)人之敵”一虎將，卻并不居功自傲，關(guān)羽恩怨分明，以信義著(zhù)稱(chēng)，為劉備立下汗馬功勞，忠義永存，英雄無(wú)愧；
“寧教我負天下人，不教天下人負我”，這就是曹操最能突出自己野心的.一面，可是他的雄才大略依然為我們至今傳誦；
張飛是一個(gè)打仗能手，幾乎每次都勝利而歸，不過(guò)，張飛的暴躁脾氣，也給他惹來(lái)了不少麻煩。
《三國演義》真不愧是四大名著(zhù)之一。引伸的用法，如善用兵是“小諸葛”，勇戰者稱(chēng)“常山趙子龍”，結拜兄弟是“桃園結義”，卜卦看相以“賽諸葛”為招牌，宗親會(huì )把“劉關(guān)張趙”認同一家。餓了說(shuō)“肚子在唱空城計”，更有一些我們學(xué)過(guò)的諺語(yǔ)，如“三個(gè)臭皮匠，賽過(guò)諸葛亮”、“周瑜打黃蓋，一個(gè)愿打，一個(gè)愿挨”等。
《三國演義》是文學(xué)界的瑰寶，是我們中國人的驕傲！
三國演義的讀后感作文300字 篇49
中國的四大名著(zhù)想必大家并不陌生，但羅貫中著(zhù)的三國演義是我受益最多的一本書(shū)。
這本書(shū)主要講了魏、蜀、吳之間的紛爭故事。它敘述了從漢靈帝中平元年黃巾起義到西晉太康元年三國統一為止，描寫(xiě)了進(jìn)百年的偉大歷史，和赫赫有名的三國之君。故事中有貪財好色的呂布；英勇善戰的張飛；嫉妒加小心眼的周瑜；還有聰明絕頂的諸葛亮。諸葛亮能被后人所贊也是當之無(wú)愧的。聰明的他上知天文，下知地理，誰(shuí)的`陰謀都別想在他的眼前瞞天過(guò)海。他也會(huì )利用天氣及風(fēng)速來(lái)巧妙的成功完成他的用兵之計。他也是一個(gè)大度惜才，警惕性高的人。七擒孟獲，每次孟獲不服都放走他，直到第七次孟獲佩服的五體投地，歸順蜀國。讓我感受最深的是草船借箭，嫉妒心極強的周瑜把諸葛亮看成了東吳一患，便想方設法害死他。最終他想到現在是沒(méi)有造箭的條件，卻偏偏讓諸葛亮三天之內打造十萬(wàn)只箭，否則，將被處死。沒(méi)想到諸葛亮卻胸有成竹的接受了常人不可能完成的任務(wù)。憑他的聰明才智居然在三天內向曹操“借”了十萬(wàn)只箭。
讀完三國演義我對當時(shí)的社會(huì )有了更新的了解。
三國演義的讀后感作文300字 篇50
讀了《三國演義》一書(shū)，我受益匪淺�！度龂萘x》以三國時(shí)期魏、蜀、吳三個(gè)統治集團相互斗爭為主要內容，講述了東漢末年至晉朝統一之間發(fā)生的一系列的戰爭故事。翻開(kāi)它，就猶如展開(kāi)了一幅巨大的歷史畫(huà)卷。作者給這幅畫(huà)卷描繪出朵朵奇葩，六臣武將爭權奪利、鉤心斗爭的紛爭，同時(shí)也不乏風(fēng)花雪月的愛(ài)情和情意深長(cháng)的友情。引人入勝的故事情節讓人忘卻了這是在述說(shuō)歷史，而分明是在娓娓地講述一個(gè)個(gè)美麗動(dòng)聽(tīng)的故事。
書(shū)中每個(gè)人物都生動(dòng)鮮明：氣量狹小的周瑜，忠厚的魯肅，勇猛的張飛、重義的關(guān)羽，納賢的劉備，足智多謀的諸葛亮等等。其中，我最賞諸葛亮。他上知天文，下知地地理一并且神機妙算，草船借箭”這一情節更加突出了諸葛亮是一個(gè)足智多謀、聰明能干、博學(xué)的人，而周瑜是一個(gè)小肚雞腸，心胸狹窄的人。
讀完《三國演義》后，我懂得了：在學(xué)習中，我們應以周瑜為鑒，當別人的成績(jì)超過(guò)自己時(shí)，我們應該認真分析一下自己退步的原因，虛心向成績(jì)好的'同學(xué)學(xué)習，彌補自己的不足。同時(shí)，我們還應該虛心聽(tīng)取爸爸媽媽的勸告，不應該因為考試失利就失去信心。我們應該像諸葛亮一樣，心胸寬闊，寬宏大量，以積極的心態(tài)去再對生活。
三國演義的讀后感作文300字 篇51
《三國演義》是一部古典名著(zhù)，它講述了從東漢末年到晉朝統一期間魏、吳、蜀三國發(fā)生的故事。書(shū)中有上百個(gè)人物，寫(xiě)了無(wú)數的軍事謀略，對戰爭的描寫(xiě)極為生動(dòng)。這本書(shū)里的主要人物有：曹操、孫權、劉備、諸葛亮等等。這些人物都有著(zhù)自己的故事，但讓我最為感動(dòng)的`是《三顧茅廬》和《煮酒論英雄》這兩個(gè)小故事。
《三顧茅廬》講述的是劉備得知諸葛亮是一位天下奇才，便去請諸葛亮出山。第一次諸葛亮不在，第二次諸葛亮還是不在，直到第三次，諸葛亮終于在了，不過(guò)在睡覺(jué)，劉備等早門(mén)口等了足足兩個(gè)時(shí)辰，諸葛亮才醒，經(jīng)過(guò)劉備的苦苦懇求，終于同意出山的故事。從中我覺(jué)得劉備是一個(gè)堅持不懈、虛心耐心的人，不像關(guān)羽張飛，只等了兩次就不耐煩了。劉備虛心的美好品質(zhì)非常值得我們學(xué)習。
《煮酒論英雄》這個(gè)故事里的曹操驕傲自大，說(shuō)自己是英雄。有一句名言說(shuō)：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人退步。這個(gè)故事就為魏國以后滅亡埋下了伏筆。
讀了這本書(shū)，我才懂得做人要心胸開(kāi)闊，做事要顧全大局。只有這樣，才能成就一番霸業(yè)。
三國演義的讀后感作文300字 篇52
“滾滾長(cháng)江東逝水，浪花淘盡英雄�！边@個(gè)學(xué)期，我看了我國四大名著(zhù)之一的《三國演義》。
在魏、蜀、吳的三國的主公中，我最欣賞與欽佩劉備。因為他雖無(wú)諸葛亮的'濟世之才，也沒(méi)有關(guān)羽的高超武藝，卻以仁德使趙云、黃忠、馬超等當世虎將的投靠，雖然身居三國最弱卻能保持不滅，這是最強的能力!
但他最讓人敬佩的品質(zhì)還不止于此。當曹操以徐庶之母為威脅讓徐庶前來(lái)投靠他時(shí)，徐庶向劉備舉薦了諸葛亮。相信大家已經(jīng)知道，三顧茅廬的故事就此展開(kāi)。劉備前兩次去往隆重拜訪(fǎng)諸葛亮，都沒(méi)有見(jiàn)著(zhù)，無(wú)功而返。第三次，當他準備啟程時(shí)，關(guān)羽張飛二人極力勸阻，但經(jīng)過(guò)一番勸說(shuō)，還是去了終于，功夫不負有心人，劉備的耐心與誠懇打動(dòng)了諸葛亮。使得他為劉備鞠躬盡瘁、死而后已。但最終因為五虎將的相繼離世和劉禪的懦弱無(wú)能，蜀國終于衰敗了。
這本書(shū)讓我了解了三國時(shí)期的故事，劉備愛(ài)民如子，諸葛亮足智多謀，曹操生性多疑，這些我早以知道，他們在故事中有不同的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我們要學(xué)習他們的優(yōu)點(diǎn)，知道他們的缺點(diǎn)，在生活中把他們的優(yōu)點(diǎn)用起來(lái)。
三國演義的讀后感作文300字 篇53
這個(gè)學(xué)期我讀了一本很有名的書(shū)，叫《三國演義》作者是元末明初的羅貫中，這一本書(shū)本要講的是三國時(shí)期的一些故事，有劉備、張飛、關(guān)羽三人的桃園三結義，有劉備三顧茅廬諸葛亮，還有諸葛亮草船借箭等等。這么多故事，讓我印象最深的是諸葛亮的草船借箭。
這個(gè)故事是在吳國發(fā)生的，那時(shí)因為蜀國已經(jīng)戰敗了，吳國和蜀國就聯(lián)合一起攻打曹軍。但是吳國的箭不夠用了，就讓諸葛亮十天之內造好十萬(wàn)支箭，但是諸葛亮用他的神機妙算，向曹操“借”了十萬(wàn)支箭，讓周瑜贊嘆不已。諸葛亮的“借法是，在大霧天氣，讓十條草船橫開(kāi)，過(guò)一會(huì )兒再調整船頭的方向，讓兩面都受箭。
你們猜猜他是怎么知道曹操要放箭的？因為那是大霧天氣，兩邊的人連對面是什么樣子的.都看不清楚，而且諸葛亮知道曹操是一個(gè)生信多疑的人，不敢輕意派兵，才會(huì )用這一種方法的。我覺(jué)得諸葛亮非常神機妙算，他自己都已經(jīng)提前想了好幾步了。曹操非常多疑，總覺(jué)得別人一定有埋伏。
這一本書(shū)很好看，也體現了當代的人民對人才的渴望，希望人才涌出。
三國演義的讀后感作文300字 篇54
從古至今，有許許多多的好書(shū)，其中最璀璨的一顆星，就是由明朝作家“羅貫中”所作的《三國演義》。
它主要寫(xiě)了東漢末年魏，蜀，吳三國爭奪天下發(fā)生的`一系列戰爭故事。書(shū)中有著(zhù)栩栩如生的人物形象，比如：氣量狹小的周瑜，足智多謀的諸葛亮，驍勇善戰的蜀國“五虎將”······毛澤東說(shuō):“看這本書(shū)，不但要看戰爭，看外交，而且還要看組織�！痹煶烧f(shuō)：“《三國演義》是那段歷史的一座人才寶庫，也是一部活的兵書(shū)”。綜上所述，《三國演義》的確是一部文學(xué)巨作，得到了廣為的流傳。我覺(jué)得這本書(shū)以蜀漢為中心展開(kāi)敘述，寫(xiě)出了劉關(guān)張三兄弟分別代表的“仁，義，勇”透露了當時(shí)的社會(huì )情況。
讀完《三國演義》后，我懂得了:在學(xué)習中，我們應該向周瑜學(xué)習，別人超過(guò)自己時(shí)，要認認真真分析自己退步的原因，不能抱有壞心思，要虛心向他人學(xué)習，取長(cháng)補短，彌補自己的不足之處。也要聽(tīng)父母的話(huà)，不要因為考試失利而失去信心，而應該像諸葛亮一樣，心胸寬闊，以積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去面對生活的挑戰。
三國演義的讀后感作文300字 篇55
滾滾長(cháng)江東逝水，浪花淘盡英雄，這首《三國演義》主題曲陣陣在我耳邊響起，讓人開(kāi)心忘己。
《三國演義》是四大名著(zhù)之一，作者羅貫中，其中寫(xiě)曹操、劉備、諸葛亮等人物，從黃巾起義到司馬炎建立晉朝的事情。雖有打打殺殺，但充滿(mǎn)人物個(gè)性色彩。在一片戰亂紛紛中，呈現了三國“魏蜀吳”鼎立。
在這本書(shū)中我最喜歡諸葛亮，他可謂是書(shū)中最光彩的人物，憑借他的.絕頂聰明，赤壁巧借東風(fēng)，草船借箭，三氣周瑜，巧擺八陣圖，空城計等妙計，為了報答劉備的知遇之恩，托孤之重，七擒孟獲，六出祁山等等。雖然他滅魏吞吳的雄心霸業(yè)沒(méi)有完成，但是他鞠躬盡瘁死而后已的精神流芳百世，他永遠是讓人敬重的真丈夫也。
再談趙云，也就是常山趙子龍，大家聽(tīng)到肯定很耳熟。從單騎救主，截江救阿斗，足以看出他對劉備的忠義耿耿。再加上他武藝高強，正義凜然的英雄本色，不愧被劉備稱(chēng)為“渾身是膽，乃真丈夫也�！闭媸且粋�(gè)令人敬仰的英雄。
讀了這本《三國演義》，我不僅增加了許多歷史文化，還明白一個(gè)道理，做人講忠義講正義，守規矩，武藝高強，德高望重，以理服人，還要知真英雄的含義，為人誠實(shí)，胸懷天下，無(wú)私奉獻。
人有才能才干，總能受到重用，總有用武之地。
三國演義的讀后感作文300字 篇56
《三國演義》是一部古典名著(zhù)，自從我把整本書(shū)反復看了幾遍，就知道它講述了東漢末年到晉朝統一的系列故事，書(shū)中有上白個(gè)人物，無(wú)數的軍事謀略。這本書(shū)注意人物有曹操、劉備、孫權、諸葛亮、關(guān)羽、張飛，周瑜、劉嬋等。
先說(shuō)說(shuō)大人大義的劉備，他深受將臣、百姓的愛(ài)戴。劉備的能力主要體現在用人，拜訪(fǎng)水鏡先生司馬微，進(jìn)而幸得忠誠的徐庶，受此二人指點(diǎn)三顧茅廬，成功得請到了天下奇才、足智多謀的`諸葛亮。而且后來(lái)又收服數位博學(xué)多才的機智謀抗東吳、戰曹操。他愛(ài)民如子，寧失性命也決不丟棄漢室百姓。正是因為他有這些高尚的品質(zhì)，才贏(yíng)得百姓和將臣們的忠心。
諸葛亮是一個(gè)鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣，他是熟知天文地理、具備高尚的文韜武略、足智多謀、他借東風(fēng)，用過(guò)的計謀有草船借箭、三氣周瑜、巧施空城計……這些都是平常人想不到的。書(shū)中描繪的他長(cháng)像十分簡(jiǎn)單：身長(cháng)八尺、面如冠玉、頭戴綸巾、身批鶴氅，與常人無(wú)異。但他的所作所為給我們留下了深刻的印象。
讀完了這本書(shū)，我懂得了做人要心胸開(kāi)闊，做事要顧全大局。只有這樣，才能被別人忠心和愛(ài)戴。
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