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讀《三國演義》有感

時(shí)間:2023-09-26 08:51:13 三國演義讀后感 我要投稿

讀《三國演義》有感13篇【合集】

  認真品味一部名著(zhù)后,大家心中一定有不少感悟,何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢?那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢?以下是小編收集整理的讀《三國演義》有感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

  讀《三國演義》有感 篇1

  三國演義的誕生,讓很多人都為之震驚,桃園三結義,諸葛亮空城計在現在還是廣為流傳?梢哉f(shuō)三國里的故事已經(jīng)影響到了很大一部分人,正是因為這種情況,才能讓三國演義更繼續流傳下去。

  三國之三英戰呂布,當時(shí)在虎牢關(guān),劉關(guān)張大戰呂布的故事讓人們都感覺(jué)到了呂布的強悍,戰斗力超群的呂布居然能夠以一敵三,那種英勇的身姿,給很多人都留下了深刻的`印象。但是在趙云出現之后,常山趙子龍也被人譽(yù)為當時(shí)能戰之人,長(cháng)坂坡救下幼主,獨戰曹操大軍,這種英勇的表現也是很多人都為之敬佩的人物。

  就是因為這樣,才會(huì )有人說(shuō),到底是呂布厲害還是趙云厲害。其實(shí)在很多時(shí)候,人們常常拿這兩個(gè)人做比較,可是趙云和呂布真的有可比性嗎?說(shuō)的也是,畢竟趙云和呂布兩人沒(méi)有真正的交手過(guò),誰(shuí)也不知道他們誰(shuí)更厲害。不過(guò)從各個(gè)角度去分析之后,兩人根本沒(méi)有可比性,雖然說(shuō)趙云能征善戰,但是和呂布的戰斗力相比較還是不行,也就是說(shuō)趙云要是和呂布單挑,最后的結果肯定是呂布勝利。

  其實(shí)呂布的戰斗力在當時(shí)就已經(jīng)有很多人都承認過(guò)的,雖然趙云在大戰長(cháng)坂坡的時(shí)候被曹操稱(chēng)為猛將,但是還不足以和呂布相媲美。呂布在當時(shí)就被譽(yù)為是當世猛將,在后世也被稱(chēng)為當時(shí)無(wú)人能敵的猛將,想想也知道了,評價(jià)如此之高的戰將,怎么可能有人能和其相提并論呢?

  讀《三國演義》有感 篇2

  你知道什么是忠誠?你聽(tīng)到或看到過(guò)忠誠嗎?忠誠就是武圣人關(guān)云長(cháng)被曹操俘獲后在名利和金錢(qián)的誘惑下依然不肯背叛自己的主公劉備。這是要有多大的定力才能守住底線(xiàn)。在看罷《三國演義》我對忠誠有了更多的認識。

  在《三國演義》這本書(shū)中有兩個(gè)故事最能體現出關(guān)云長(cháng)的忠義。在劉備投靠袁術(shù)時(shí),曾奉命去平定叛賊曹操,在一個(gè)戰斗中劉備手下的一名大將被曹操俘獲,這時(shí)我心里一驚,在想這一員猛將難道就這樣犧牲了?但是曹操十分愛(ài)才,不忍把這樣一員猛將殺害,于是就送給關(guān)羽大量的財寶和戰馬,赤兔就是當時(shí)曹操給關(guān)羽的禮物,但關(guān)羽不為所動(dòng),曹操又封關(guān)羽為大將軍,關(guān)羽也不投降,一心想著(zhù)主公劉備,后來(lái)歷經(jīng)艱辛終于逃了出來(lái)。

  第二個(gè)故事是發(fā)生赤壁之戰后,關(guān)羽被派到麥城去保護荊州。當時(shí)魏國不甘失敗,就再次發(fā)兵去攻打荊州。去荊州必定要經(jīng)過(guò)麥城,劉備知道魏國要進(jìn)攻麥城,急忙把關(guān)云長(cháng)召回來(lái),但是關(guān)羽拒絕了,他說(shuō):“我走后,荊州必然失守,不能再讓魏國這只猛虎壯大起來(lái)了,我必須留在這里!标P(guān)云長(cháng)真是義薄云天!他不顧自己性命也要把曹軍打敗。不久,魏軍進(jìn)攻麥城,關(guān)羽英勇殺敵,殺了一波又來(lái)一波,曹軍以人數上的'優(yōu)勢壓制了關(guān)羽,雙拳難敵四腳,一代梟雄就這樣犧牲了。

  關(guān)云長(cháng)的忠誠真讓我們敬佩,在我們平時(shí)生活中也要牢記忠義二字,對待知己更要忠義,朋友有不愉快的事向你傾訴,你如果一時(shí)嘴癢把他不愉快的事情偷偷地告訴了別人,別人會(huì )因為這件事情取笑你的朋友,你讓你的朋友面子往哪放?這就是對朋友最大的不忠義,我們要時(shí)刻警記“忠義”二字,不要讓我們失去一個(gè)又一個(gè)朋友。

  讀《三國演義》有感 篇3

  靜靜地,我帶著(zhù)四大名著(zhù)開(kāi)始了屬于我的寒假,媽媽說(shuō)要好好利用年底的這段時(shí)間,多讀讀書(shū)來(lái)充實(shí)自己。我在家里看了四大名表中的《三國演義》,受益良多。

  這本《三國演義》是羅貫中寫(xiě)的。書(shū)中充滿(mǎn)智慧和激烈打斗的故事和情節無(wú)時(shí)無(wú)刻都讓我興奮,這本書(shū)講述了從東漢末年黃巾起義到西晉統一三國的一段歷史故事,讓我特別影響深刻的人物就是《三國演義》中的“三絕”了,:曹操的奸絕和智慧;另外兩個(gè)是智絕諸葛亮和義絕關(guān)羽了。

  這本書(shū)不僅僅讓我學(xué)到了很多,他還給我們每一個(gè)小學(xué)生后代留下了一些經(jīng)典的.故事,其中最有智慧的就是草船借箭的故事了:周瑜對諸葛亮產(chǎn)生嫉妒。刁難諸葛亮三天做好十萬(wàn)支箭,并下了軍令狀。到了第二天,諸葛亮只求魯肅要二十艘船,裝滿(mǎn)稻草,說(shuō)第三天一定有十萬(wàn)支箭。第三天夜里,江面起了大霧。曹操怕有埋伏,便向江面放十萬(wàn)支箭,那些箭像雨點(diǎn)般射來(lái),全扎在稻草身上。諸葛亮憑自己的智慧才能,保住了性命。

  從中我們要向足智多謀的諸葛亮一樣把自己的劣勢轉化為自己的優(yōu)勢。就和古詩(shī)里寫(xiě)的那樣“山重水復疑無(wú)路,柳樹(shù)花明又一村!

  俗話(huà)說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!蔽覀円嗫磿(shū),來(lái)增加我們的知識,同時(shí)也豐富我們的語(yǔ)句!

  讀《三國演義》有感 篇4

  《三國演義》是我國四大名著(zhù)之一,也是我們中華民族的文化瑰寶。當我讀了它之后,學(xué)到了許許多多的知識,也明白了許許多多的人生哲理。

  在《三國演義》中我最喜歡的人物要數號稱(chēng)“武圣”的關(guān)羽了。關(guān)羽,字云長(cháng),三國中一位比較出名的武將,五虎上將之首,曾在沙場(chǎng)上建立過(guò)無(wú)數的功績(jì):曾溫酒斬華雄,過(guò)五關(guān)斬六將,在歷史上建立了不少功績(jì)?墒,最令人敬佩的卻是他那種講義氣的精神,無(wú)論誰(shuí)幫忙過(guò)他,他必須會(huì )回報。記得曹操在赤壁之戰后大敗而歸,被吳國的軍隊逼進(jìn)了華容道,眼看就要被擒,這時(shí)候,正把守華容道的關(guān)羽因為念在曹操舊日曾有恩于自我,所以放了他走,結果差點(diǎn)被斬首。

  由此可看出關(guān)羽不是一個(gè)忘恩負義的人。讀到那里,我不禁想到了自我。是啊,長(cháng)這么大,幫忙過(guò)我的人數也數不清,可我記住了嗎?回報了嗎?

  我敬佩關(guān)羽那種講義氣的精神,更喜歡劉備那種渴賢求才為君之道。劉備,不能說(shuō)是一個(gè)梟雄,只能說(shuō)是一個(gè)明主,他能成為三國鼎立的一份子是因為他有一顆愛(ài)賢的心,要是他沒(méi)有這一份心,恐怕就不會(huì )得到諸葛亮這個(gè)大賢人的幫忙了,也不可能當皇上了,最多只能在家喝喝茶,織織帽罷了。能夠說(shuō),劉備的.天下幾乎全都是諸葛亮打來(lái)的,而諸葛亮為什么甘心境愿為他打天下呢?那是出于對劉備的愛(ài)賢的心的感激。讓我愛(ài)不釋手。

  讀《三國演義》有感 篇5

  有句老話(huà)說(shuō)得是:老不看水滸,少不看三國,我雖不知其意,但也一直沒(méi)怎么拜讀它,上了初中,我屈指數了一下四大名著(zhù)中,我還剩下《三國演義》和《紅樓夢(mèng)》沒(méi)有看了,我上網(wǎng)查了一下,才知道老話(huà)少不看三國是沒(méi)有任何意義的,便細細品讀起來(lái)。

  《三國演義》共有五十個(gè)章節。而起初最吸引我的是第一章節:宴桃園豪杰三結義,它主要說(shuō)了劉備在酒樓與張飛、關(guān)羽談的很投機,后來(lái),劉備說(shuō):“咱們三人結為兄弟,同心協(xié)力,然后可圖大事!庇谑撬麄兙蛠(lái)到張飛莊上的后院桃園里進(jìn)行三結義,他們宣誓:“念劉備,關(guān)羽,張飛,雖然異姓,既結為兄弟,則同心協(xié)力,救困扶危;上報國家,下安庶民:不求同年同月同日生,但求同年同月同日死;侍旌裢,實(shí)鑒此心。背義忘恩,天人共戮!”這一幕后來(lái)便成了人們廣為傳誦的佳話(huà)。津津有味地看完這一章節后,我的腦海里情不自禁地浮現出好朋友郭一帆的身影,郭一帆和我是同齡人,我平?偤退谝黄鹜,但是我倆的`學(xué)習成績(jì)差距卻很大,今后,我要多向他學(xué)習,拉近我們的距離?鬃右嗾f(shuō)過(guò):“三人行,必有我師焉,擇其善者而從之,其不善者而改之!蔽移綍r(shí)總和一些同學(xué)鬧一些小矛盾,為此鬧的不愉快,在此,我要向他們道歉,今后和他們團結一致、和平共處!

  《三國演義》這本名著(zhù)的第一章節就給我留下了如此深刻的印象,使我受到了教育,我一定要認真讀完它。

  讀《三國演義》有感 篇6

  寒假時(shí),我又一次捧起了《三國演義》。這一次,我不再是大致瀏覽,對細致的描寫(xiě)浮光掠影,滿(mǎn)心沉浸在驚心動(dòng)魄的打斗情節中,而是用心地重溫它,在細細地品讀中,我還真發(fā)現了潛藏在文字背后的美。

  它的美,藏在一個(gè)個(gè)的故事中,似乎擁有無(wú)窮的力量,讓我熱血沸騰,渾身都是正能量!短覉@結義》讓我懂得結交朋友應該重情重義;《三顧茅廬》告訴我要想得到別人的信任,得到別人的幫助必須真心誠意地相待,不能拒人千里、妄自尊大;《草船借箭》使我知道再困難的事情,只要動(dòng)動(dòng)腦子,總是會(huì )有辦法的……

  我最喜歡的還是《赤壁之戰》。故事發(fā)生在東漢末建安十三年,當時(shí),曹操豪情滿(mǎn)懷,揮師南下,想要發(fā)揮80萬(wàn)大軍的巨大威力,一舉奪取江南,吞并中原。面對強敵,孫權、劉備并不氣餒,他們采取了抱團取暖的方式,組成了聯(lián)軍,團結一心,眾志成城,在長(cháng)江赤壁一帶,以火攻大破曹軍,奠立三國鼎立時(shí)以少勝多、以弱勝強的著(zhù)名戰役?戳诉@個(gè)故事,我心潮澎湃:面對如此團結的孫劉聯(lián)軍,狂妄的曹操怎能不敗呢?因為萬(wàn)夫一力,天下無(wú)敵!

  這一點(diǎn),在我們班今年的秋季運動(dòng)會(huì )中,得到了淋漓盡致的體現。為了能在運動(dòng)會(huì )上取得好成績(jì),我們全班上下,團結一心,擰成了一股巨大的力量。比賽前,班主任俞老師為了想一個(gè)好口號,一個(gè)好花樣,一有空就坐在辦公桌前思考,就連走路時(shí)她的嘴也不停叨念著(zhù)想出來(lái)的`口號。在課堂上,她教我們喊口號,一遍又一遍地示范,一個(gè)又一個(gè)地糾正。體育老師王老師在體育課上教我們跳兔子舞,一會(huì )兒給我們做示范;一會(huì )兒給我們糾正動(dòng)作;一會(huì )兒給我們講動(dòng)作要領(lǐng)……她在烈日下東奔西跑,她流的汗水比我們還多!運動(dòng)員們更是憋足了勁兒,抓緊一切機會(huì )練,練,練……

  到運動(dòng)會(huì ),運動(dòng)員們一心想著(zhù)為班級發(fā)揮出自己最好的水平,用最好的狀態(tài)來(lái)比賽?磁_上,有的人當啦啦隊,為自己的運動(dòng)員加油;有的不停地寫(xiě)報道稿;還有的研究各個(gè)班級強勁對手在什么時(shí)候出場(chǎng)……家長(cháng)們也為班級出一份力,他們把礦泉水一箱又一箱地搬到班級所在方陣,協(xié)助班主任管理紀律。李響媽媽親臨現場(chǎng)為運動(dòng)員加油并指導動(dòng)作……

  “上下同欲者勝!边@是孫武的名言。大家眾志成城,本著(zhù)同一個(gè)目標前進(jìn)著(zhù),這力量,強大無(wú)比!這不正體現了萬(wàn)夫一力,天下無(wú)敵嗎?

  讀《三國演義》有感 篇7

  “滾滾長(cháng)江東逝水,浪花淘盡英雄……”我對詞中的英雄一詞發(fā)生了疑問(wèn),書(shū)中講到的人物驍勇善戰,然而,群雄逐鹿于亂世之中,誰(shuí)才是真正的英雄呢?

  有人說(shuō),孔明是真正的英雄。因為他足智多謀,處事果斷,上通天文,下曉地理,是千年難見(jiàn)的一代賢相,火燒新野、草船借箭、三氣周瑜、六出祁山……無(wú)不體現這一點(diǎn)。然而,我認為孔明完全可以有更大的作為。劉禪無(wú)能,根本扶不起來(lái),孔明卻把自己的一生,死死的綁在了蜀國這輛毫無(wú)希望的.戰車(chē)上。

  我倒覺(jué)得曹操是一位真正的英雄。盡管書(shū)中說(shuō)他大逆不道,奸詐多疑,還敢“挾天子以令諸侯!钡苷呔由,為何偏姓劉的能當皇帝?他是政治家,牢牢抓住天子,使他做任何事都變的名正言順;他是軍事家,不計前嫌,招賢納士,以少勝多的官渡之戰,使敵我力量

  發(fā)生了巨大變化;他是文學(xué)家,有“老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不己”這樣膾炙人口的詩(shī)句。當然嘍,他太多疑,以至于剛愎自用。但功大于過(guò),曹操無(wú)論在哪一方面都稱(chēng)得上英雄。

  那再看他人:孫權不過(guò)仰仗父兄基業(yè),建功甚少;周瑜雖年少有為,但氣度狹小,意氣用事;關(guān)羽,太驕傲;張飛,勇有余而謀不足;呂布,一見(jiàn)利忘義之徒也……

  總之,我以為,三國英雄,曹操一人而已。

  讀《三國演義》有感 篇8

  中國有四大名著(zhù)——《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》和《紅樓夢(mèng)》。其中,我最?lèi)?ài)不釋手的是《三國演義》。因為,《三國演義》不但寫(xiě)得生動(dòng)有趣,也讓我了解了一些道理。另我最印象深刻的道理,莫過(guò)于團結合作了。

  當初赤壁之戰時(shí),曹操率大軍二十萬(wàn),對外號稱(chēng)八十萬(wàn),一路南下,揚言要滅了東吳。東吳國君孫權憂(yōu)心忡忡。大將周瑜自信地說(shuō):“主公只要和劉備聯(lián)合起來(lái),我只需三萬(wàn)精兵,便可破操!皩O權覺(jué)得這是一條良計,便派使者勸說(shuō)劉備與其合作。劉備聽(tīng)了猶豫不決,諸葛亮耐心地說(shuō):”主公,雖然我們和東吳實(shí)力薄弱,但只要我們團結一心,互相支援。曹軍并非堅不可摧!坝谑莿渑哨w云、關(guān)羽等大將領(lǐng)軍二萬(wàn),支援東吳。在劉備和孫權的緊密配合下,以五萬(wàn)兵力擊敗了四倍于自己的二十萬(wàn)曹軍。這就是團結合作的力量!

  團結體現在學(xué)習、生活的.各個(gè)方面,比如籃球比賽。有一次,我們籃球訓練時(shí)打了一場(chǎng)練習賽。我們正在有條不紊的進(jìn)行著(zhù)。突然,我的隊友搶到了球,他的突破能力十分優(yōu)秀,運著(zhù)球一個(gè)靈活的轉身就晃開(kāi)了第一個(gè)防守隊員?傻诙䝼(gè)防守隊員馬上又上來(lái)防守,第一個(gè)防守隊員也立刻轉身防守。這時(shí),我已經(jīng)跑到了籃下并拍手示意?伤灰夤滦,接著(zhù)強攻。但一個(gè)人畢竟難突破兩個(gè)人,于是,他沒(méi)有成功,也沒(méi)有把球保護好,球被搶斷了。輪到對方進(jìn)攻了,他們一起進(jìn)攻,互相配合,擋拆、傳球、假動(dòng)作……所有能消耗我們體力的招兒全部都用上了。我們一下子就感覺(jué)體力不支了,他們乘機突破我們的防線(xiàn),上籃得分。就這樣,對方贏(yíng)得了比賽。

  正所謂“人心齊,泰山移!皥F結的力量是無(wú)窮的。團結會(huì )讓你在社會(huì )上獲得成功,有一席之地。

  讀《三國演義》有感 篇9

  在中國五千年的歷史長(cháng)河中,涌現出了第一本長(cháng)篇章回體歷史演義小說(shuō)——《三國演義》!度龂萘x》是中國古代四大名著(zhù)之一,它講述了從東漢末年到晉朝統一之間發(fā)生的故事。這本書(shū)塑造了近200個(gè)栩栩如生的人物形象,有神機妙算的諸葛亮、智勇雙全的曹操、忠誠勇猛的關(guān)羽、武技超強的趙云等。當然,里面的故事也是十分有內涵。

  其中,我印象最深的故事便是華佗為關(guān)羽刮骨療傷了。關(guān)羽起兵攻打樊城,想拿下樊城,嚇退敵人。不料剛抵達樊城門(mén)下,右臂上就中了一支毒箭。華佗聽(tīng)說(shuō)關(guān)羽中箭,特意趕來(lái)為關(guān)羽療傷。華佗看了關(guān)羽的病情,說(shuō)要馬上刮骨療傷,但擔心關(guān)羽害怕。關(guān)羽卻說(shuō):“我視死如歸,沒(méi)什么好怕的!”說(shuō)完便喝了幾杯酒,開(kāi)始下起棋來(lái),讓華佗開(kāi)始刮骨療傷。華佗用刀割開(kāi)他的胳膊,刮骨頭上的毒。但關(guān)羽繼續鎮定自若的下棋,好像刮骨這種鉆心的痛不是發(fā)生在他身上,并沒(méi)有露出痛苦的表情,華佗看了,很佩服他。我看了這個(gè)故事,也很敬佩關(guān)羽的勇敢、堅強、鎮定。

  想起來(lái)幾年前的一個(gè)下午,我去牙科醫院拔牙齒。那時(shí)的我,十分不愿意,害怕痛,在醫院里哇哇大哭。媽媽不停地安慰我、勸我,可我就是不肯,害怕醫生把鉗子放到我嘴巴里。媽媽連拖帶拉才讓我進(jìn)了診室。進(jìn)了診室,醫生要給我打麻藥,我又緊張又害怕,又哭又喊,關(guān)羽那時(shí)連麻藥都沒(méi)有,可我就連有麻藥都害怕得不得了,整個(gè)身體都在拒絕,F在想想,真覺(jué)得自己太不勇敢、太不堅強,有點(diǎn)膽小懦弱了。

  我以后一定要改變自己,學(xué)習關(guān)羽鎮定自若、堅強勇敢的精神與性格,坦然、堅強地面對困難,不要懼怕。同時(shí),我們要取長(cháng)補短,讓自己變成更優(yōu)秀的新時(shí)代少先隊員。不學(xué)“以善小而不為,以惡小而為之”的`僥幸心理,只學(xué)寬厚仁義的品質(zhì);不學(xué)關(guān)羽的驕傲大意,只學(xué)關(guān)羽的勇敢頑強。在這21世紀的新時(shí)代,我們要更加努力,學(xué)習英雄精神,爭當新時(shí)代的優(yōu)秀好少年!

  讀《三國演義》有感 篇10

  書(shū)是我的好朋友,我喜歡看書(shū),對于我來(lái)說(shuō),讀童謠,讓我想象力豐富;讀歷史,讓我明白社會(huì )發(fā)展的規律;讀科學(xué),讓我產(chǎn)生探索宇宙奧秘的興趣。但我最喜歡的還是羅貫中的《三國演義》。

  羅貫中以如梭之筆,運用章回體小說(shuō)的形式,記敘了東漢末年至三國時(shí)期的社會(huì )發(fā)展歷史,感動(dòng)塑造了智杰、諸葛亮、義杰、關(guān)羽、奸杰、曹操等眾多個(gè)性鮮明的歷史人物形象,為后人樹(shù)立了學(xué)習的榜樣。

  《三國演義》的故事情節驚心動(dòng)魄比比皆是,曹操煮酒論英雄談笑間留下了“天下英雄誰(shuí)敵手,曹劉生子如孫仲碟”的佳話(huà),火燒赤壁曹操統率八十萬(wàn)大軍南下,來(lái)勢是何等之兇,可又在一把大火中灰飛煙滅,讓人扼腕·······

  智勇雙全,謙虛謹慎——趙云

  我最敬佩的還是長(cháng)坂坡趙云孤身救幼子。你想一想,當年趙云孤身一人,卻敢沖進(jìn)曹軍幾十萬(wàn)大軍之中,盡管他驍勇善戰,可換作別人,有這么大的膽量嗎?這一場(chǎng)殺,趙云左沖右突,如入無(wú)人之境。他沖進(jìn)曹營(yíng)找到了劉備的夫人,讓出自己的馬讓她騎,反又殺死夏候嬰,奪得青缸劍,最后才救出小主人阿斗。又沖出敵陣,終于保證了劉備唯一一個(gè)兒子的生命安全。而當趙云拼死救回阿斗,見(jiàn)到劉備時(shí),不表有功,卻言有過(guò),他的謙遜之心,一至于此,著(zhù)實(shí)令人欽佩。英勇善戰、謙虛謹慎、赤膽忠心是對趙云最好的寫(xiě)照。難怪贊頌趙云的詩(shī)曰:血染征袍透甲紅,當陽(yáng)誰(shuí)敢與爭鋒,古來(lái)沖陣扶危主,只有常山趙之龍。

  曠世奇才——諸葛亮

  諸葛亮的聰明才智更讓我羨慕。隆中對簡(jiǎn)短話(huà)語(yǔ)中,體現出他對天下大勢的精辟分析,洞察未來(lái),奠定鼎足天下的基礎。借東西,將氣象知識靈活應用于軍事之中,創(chuàng )立了典范?粘怯嫺恿芾毂M致地體現出諸葛亮是智慧的化身。在那時(shí)候,諸葛亮手下只有五千士兵,其中的一半還運糧去了,手中只有不到三千的士兵,但他不慌不忙,從容地應對司馬懿帶領(lǐng)的十萬(wàn)大軍,利用司馬懿的弱點(diǎn),虛虛實(shí)實(shí),無(wú)兵勝似有兵,直接用氣勢嚇走了司馬懿的'十萬(wàn)大軍。真是非一般人能有的膽識和智慧!在他為劉備爭天下的過(guò)程中,處處體現了其超凡的智慧。從“博望城火攻李典”,“火燒新野拒曹軍”,到“智激周瑜”,“智處華容”,“智取漢中”再到穩定漢中,出師南征和兩次出師伐魏。就連作者,在字里行間也對諸葛亮充滿(mǎn)了深深的敬佩。

  徐庶贊嘆諸葛亮時(shí)說(shuō):“此人有經(jīng)天緯地之才,出神鬼沒(méi)守計”,而諸葛亮在今早已成為智慧化身,聰明的代名詞。

  義薄云天——關(guān)羽

  關(guān)羽的“義絕”對我啟發(fā)也很深,他武藝高強,神勇蓋世,同時(shí)又“義不負心,忠不顧死”,是忠義的化身。他義釋黃忠這件事上,他的“義”對我感觸很深。在即將可以取下長(cháng)沙時(shí),放回了黃忠,讓他換馬來(lái)戰。這不正說(shuō)明服人更要讓人心服,義薄云天。

  三個(gè)歷史人物鮮明的性格特征在我心里留下了深刻的印象,有勇有謀、謙虛謹慎不也正是這個(gè)時(shí)代對我們的呼喚嗎?在《三國演義》中我體會(huì )到了戰馬奔騰與士兵奮戰之聲,感受曹操“對酒當歌,人生幾何”的壯懷激烈,我還聆聽(tīng)到了劉關(guān)張他們桃園結義的誓言。風(fēng)云變幻,刀光劍影的三國時(shí)代,文爭武斗,英杰輩出,那一幅幅蕩人心弦的畫(huà)面凝固遠去,成為歷史的瞬間。

  不僅如此,我還從書(shū)中還學(xué)到了許多的知識,比如研究歷史的規律、分析人物的性格、分析事情的前因后果成敗原因和兵法韜略。名著(zhù)是經(jīng)得起反復閱讀和推敲的,《三國演義》中精彩的人物和歷史使我百讀不厭!只要有時(shí)間,我一定會(huì )再次捧起《三國演義》,進(jìn)入三國這個(gè)亂世英雄的舞臺。

  教師點(diǎn)評

  小作者對于《三國演義》的故事如數家珍,具有一定的文學(xué)功底和閱讀經(jīng)歷。特別是他對三國中三個(gè)不同人物的性格理解上升到了一定的高度,我們都知道趙云驍勇善戰,但是很多人只知其勇,不知他還很謙虛,小作者正是抓住了他孤身救劉備之子這件事,從趙云事后的言行中得出了他性格中的謙虛謹慎,深明大義。如果不是對這本書(shū)的極深研幾,小作者也不可能得出如此的感悟。諸葛亮我們都知道他聰明絕頂,小作者對他“智慧”的描述種種事例是信手拈來(lái),讓我們驚嘆。最后由三國中印象最深刻的人物性格聯(lián)想到我們這個(gè)新時(shí)代也需要呼喚這樣的平民“英雄”,也引導著(zhù)小作者朝著(zhù)這個(gè)方向成長(cháng)!

  讀《三國演義》有感 篇11

  我讀完這幾個(gè)節章后覺(jué)得受益匪淺。曹操是一個(gè)非常會(huì )用人的一位將領(lǐng)。雖然說(shuō)他身邊的人都不一定是非常忠心耿耿的人。但曹操能夠把他們用得恰到好處。曹操也非常求賢若渴。這一點(diǎn)他跟劉備有點(diǎn)像。如果曹操不是求賢若渴的人的話(huà),他也就不會(huì )挽留關(guān)羽了。他當時(shí)還說(shuō),他若是得到關(guān)羽此人,勝過(guò)十萬(wàn)雄兵。因此才非常想把關(guān)羽留下來(lái)。也能看出關(guān)羽是一個(gè)非常忠義的人,他對劉備是忠心耿耿。即使被曹操給抓去了,曹操給了他那么多的好處,但他心里依然還是想著(zhù)劉備?梢(jiàn)他對劉備的忠心有多么深啊。也由此見(jiàn)得,劉備是一個(gè)非常仁義的人。否則關(guān)羽也就不會(huì )對他這么忠心了。你們說(shuō)是不是呢?當然這只是我個(gè)人的想法。

  從關(guān)羽過(guò)五關(guān)斬六將,也能看得出關(guān)羽的武藝極其高超。只過(guò)了五個(gè)關(guān)門(mén),就斬了六位大將。而且,他跟每位大將交手,據說(shuō),沒(méi)有一位大將在他手上撐得過(guò)三個(gè)回合。也由此見(jiàn)得,關(guān)羽的武藝極其高超。這也就是為什么曹操說(shuō),如果他得到了關(guān)羽,勝過(guò)十萬(wàn)雄兵的原因了。我想是這樣的`。關(guān)羽也是一個(gè)重義而不重財的人。曹操給了他那么多金子,還真有他一副錦旗。給他那么多的好處。但他在走的時(shí)候,卻全部還給了曹操一樣,都沒(méi)有帶走,當然除了赤兔馬以外。也就能看出關(guān)羽是一個(gè)非常重視注重義氣,而不注重錢(qián)財的人。

  在我們的生活中,我們對待朋友,也要學(xué)習關(guān)羽這樣注重義氣。尤其是對待自己最好的朋友。不要被別人的賄賂給沖昏了頭腦。大家要切記這一點(diǎn)哦。

  讀《三國演義》有感 篇12

  我正認真地看一本小說(shuō)《三國演義》,忽然間,一陣耀眼的藍色光芒把我吸了進(jìn)去。

  氣象勝諸葛

  我一睜眼,媽呀!周?chē)屈S塵路,搭配著(zhù)矮矮的小茅屋,哪兒還有一點(diǎn)兒城市的模樣?

  我向前走,周?chē)硕甲h論紛紛。突然,一個(gè)微微華麗的諸葛府矗立在我眼前,我立刻進(jìn)去了。迎面走來(lái)一個(gè)羽扇綸巾,身高七尺的.人出來(lái)迎客,只見(jiàn)他相貌堂堂,驕傲地說(shuō):“來(lái)者何人?何事?”我立刻行了個(gè)禮,回道:“小女姓丁名好,乃丁府二小姐。今我來(lái),欲與先生切磋切磋氣象!薄翱!闭f(shuō)罷,諸葛亮瞇起眼,手指微動(dòng),羽扇還在扇風(fēng),突然他睜開(kāi)眼,說(shuō):“明日有小雨,后日晴到多云,之后晴轉小雨!焙,這可難不倒我!我從口袋拿出手機,解開(kāi)密碼說(shuō):“喏,十五天的氣象,都在這兒!

  大刀耍關(guān)公

  諸葛亮看了,大驚!“這世上難得的知己!”說(shuō)著(zhù),把我帶到了關(guān)羽面前!瓣P(guān)公,久仰大名,小女子不才,特來(lái)與您切磋大刀!蔽乙矝](méi)繞彎,便直說(shuō)了。只見(jiàn)關(guān)羽紅光滿(mǎn)面,丹鳳眼,劍眉,長(cháng)髯,說(shuō):“哪兒來(lái)的黃毛丫頭,竟勝了軍師?好啊,我倒要會(huì )會(huì )你!”

  “你先!薄安,您先!币魂囃妻o之后還是關(guān)羽先出招,只見(jiàn)關(guān)公手持大刀,“嘩嘩嘩”幾下,這棵樹(shù)倒了,“嗖嗖嗖”幾下,那根樁倒了,一直耍了三個(gè)時(shí)辰!我面不改色,從行李箱中取出爸爸從日本帶回的機器人,讓它來(lái)耍,一下子耍了三天三夜。關(guān)羽見(jiàn)了說(shuō):“這真是知己難逢!”

  嗓門(mén)過(guò)張飛

  說(shuō)罷,關(guān)公帶我來(lái)到張府。說(shuō)完前兩件事后,張飛瞪大了眼睛。我不動(dòng)聲色:“小女子不才,今日特來(lái)與您切磋嗓門(mén)!睆堬w說(shuō):“妥,看你能有多大能耐!”

  隨后,張飛扎下馬步,“啊哼!”清了清嗓子,左邊的樹(shù)葉“嘩”一下掉了!鞍 币淮舐,樹(shù)上的鳥(niǎo)蛋掉了下來(lái),樹(shù)枝折了。只見(jiàn)張飛站起來(lái),抖了抖身上的灰,說(shuō):“汝見(jiàn)如何?”“將軍神勇!蔽壹泵Υ鸬。我潤了潤嗓子,拿出我的麥克風(fēng)和音響,大唱:“大河向東流啊,天上的星星參北斗啊……”一下子,東邊的樹(shù)倒了,西邊的花枯了,南邊的墻倒了,北邊的門(mén)塌了。張飛聽(tīng)了,耳朵都“嗡嗡”響,張飛立刻說(shuō):“在下不才,愿與汝結為兄妹!”我說(shuō):“不敢當,承讓承讓?zhuān) ?/p>

  突然,我被一股神秘的力量拉出來(lái)了小說(shuō)。呵!對于古代來(lái)說(shuō),現代真是神通廣大,要啥有啥,科技發(fā)達。人可以上月球,會(huì )用汽車(chē)、地鐵和其他許多交通工具,知道很多知識。

  !現代的生活原來(lái)如此美好!

  讀《三國演義》有感 篇13

  滾滾長(cháng)江東逝水,浪花淘尺英雄。

  是非成敗轉頭空,青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅。

  白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風(fēng),

  一壺濁酒喜相逢,古今多少事,都付笑談中。

  一年一度的寒假又來(lái)了,這期間我看了一本書(shū),叫《三國演義》。這本書(shū)里面有許多人物,每個(gè)人都有獨特鮮明的性格,仁義之君劉備,奸雄小人曹操,高傲又重義的關(guān)羽,機智過(guò)人的諸葛孔明先生等。其中我最喜歡:血染征袍透甲紅,亂世誰(shuí)敢與爭鋒。一桿銀槍無(wú)人能敵,越戰越勇,殺得敵將聞風(fēng)喪膽,招架不住。一把青缸劍削鐵如泥,取上將首級如探囊取物。能受得了如此之稱(chēng)號者,乃趙云,常山趙子龍。

  趙云,字子龍常山人氏,五虎將之一。身長(cháng)五尺,威風(fēng)凜凜,濃眉大眼。從小就酷愛(ài)槍法,14歲就拜遍河北名槍師,16歲經(jīng)人指點(diǎn)投師于山東瑯邪著(zhù)名槍師童原門(mén)下,學(xué)藝只一年,因天資聰慧,而且勤奮,所以盡得真傳,初投袁紹帳下。但袁紹是個(gè)昏君,趙云看不慣它的所作所為,就投于劉備。

  在長(cháng)坂坡一戰,蜀漢人民大舉南遷避難,但劉備妻妾糜夫人帶著(zhù)阿斗(劉禪)深陷曹操大軍之中。但子龍為救劉備之子,不顧一切的單槍匹馬深入曹操大軍中前去解救。糜夫人為了不拖累趙云,就跳井自殺,趙云把墻推倒后將糜夫人埋后就帶著(zhù)阿斗(劉禪)殺出重圍。子龍在十萬(wàn)曹軍之中來(lái)去自如,所向無(wú)敵,無(wú)人可擋,一人斬殺猛將50余名,斬傷猛將100余名。韓榮、張頜、曹仁、毛介、于禁統統都被趙云所傷,趙云也傷余數10處。最終趙云突出了重圍,將劉嬋帶到了劉備面前,只說(shuō)了一句:“少主未醒!眲湓谑潞筮@樣稱(chēng)贊趙云:“子龍渾身是膽也!

  趙云,不僅有勇,而且也有謀。馬謖失街亭后,諸葛亮名全軍回國,讓趙云斷后。趙云不動(dòng)聲色,沉著(zhù)應對,就在千鈞一發(fā)之際命令部隊在暗中埋伏……不久,司馬懿的軍隊到達。霎時(shí),萬(wàn)箭齊發(fā)。司馬懿生性多疑,以為后面還有更多的伏兵。就惶恐的'下命令:“窮…寇莫追…窮寇莫追…”語(yǔ)音未落,司馬懿的馬就中了一箭,倉促逃跑。事后趙云以零傷亡的成績(jì),讓諸葛亮喜出望外。還稱(chēng)贊趙云說(shuō):“子龍,有勇有謀也!

  在諸葛亮第六次北伐時(shí),趙云病亡。諸葛亮頓時(shí)呆若木雞。接著(zhù)對天長(cháng)嘆說(shuō):“老天斷我一臂啊,老天斷我一臂!”沒(méi)過(guò)多久諸葛亮也身亡與五丈原。

  趙云,20歲就投靠劉備,60歲病亡。40年的戎馬生涯,立下無(wú)數的赫赫戰功。其中著(zhù)名的戰役有:斬裴元紹,奪臥牛山,單騎救主,截江奪阿斗,拒漢水單槍寡敵”這種種汗馬功勞,皆出自常山趙子龍之手!

  我敬佩子龍。敬佩它的膽,穿梭于百萬(wàn)雄兵之中。我敬佩它的勇,取上將首級,如探囊取物。我敬佩它的謀,零傷害嚇跑司馬懿。我敬佩它的忠,為救少主不顧自身。所以我在這樣稱(chēng)贊趙云:“有勇有謀,穿梭雄兵之中。肝膽相照,救主不顧自身!

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