讀《三國演義》有感（必備）
讀完一本經(jīng)典名著(zhù)后，想必你有不少可以分享的東西，讓我們好好寫(xiě)份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。千萬(wàn)不能認為讀后感隨便應付就可以，下面是小編精心整理的讀《三國演義》有感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
讀《三國演義》有感 篇1
在《三國演義》這本書(shū)中，主要寫(xiě)了魏國、蜀國、吳國三國的戰斗，其中魏國由曹操主持，蜀國由劉備主持，吳國由孫權主持，蜀吳兩國聯(lián)手打敗魏國，最后桃園三結義的英雄全部去世。
但在關(guān)羽與兩位夫人在魏國時(shí)，關(guān)羽時(shí)時(shí)刻刻都保護著(zhù)她們，不讓她們有危險，有什么事第一向嫂子們商量怎么辦。有一次，曹操讓關(guān)羽放棄劉備，歸位魏國，但是關(guān)羽卻堅定地說(shuō)：“既然我已經(jīng)與劉備結兄弟，絕不投別人。再說(shuō)，我還要保護我兄弟的夫人們，她們現在是我最重要的'人�！辈懿俾�(tīng)了，對關(guān)羽十分敬佩，放關(guān)羽回到了劉備身邊。這一段故事讓我十分的感動(dòng)。
記得有一次，我生病了，我姐姐在身邊照顧我，不停地關(guān)心：“還好吧？舒服一點(diǎn)了吧？”我不停地看著(zhù)你，然后，點(diǎn)點(diǎn)頭。我在那段時(shí)間我只要一有好聽(tīng)的、好吃的、好玩的第一個(gè)都是給姐姐先試一試。但是，漸漸過(guò)了些日子，我逐漸想：“反正姐就照顧我幾天，不必老是想著(zhù)她，我要自己玩一玩�！敝�，姐姐每一來(lái)我房間，我都是大喊道：“干嘛！出去，出去！”姐姐只好出去，每次說(shuō)帶我出去，我都不屑地說(shuō)：“不需要了，我還有事，可沒(méi)空跟你消耗時(shí)間！”她這時(shí)才明白過(guò)來(lái)我不太喜歡她了，她只好每次都會(huì )放一些書(shū)在我門(mén)口，讓我看，我也照著(zhù)她的辦，因為這些書(shū)十分精彩，直到有一次我看了一本《三國演義》這書(shū)中關(guān)羽與劉備的妻子們互相照顧的情景，想到了姐姐在我生病時(shí)不停安慰我，我現在卻對她這么冷漠，我一步之下到了姐姐房間，我輕輕來(lái)到姐姐的身后，拍了一下姐姐，頭低著(zhù)說(shuō)：“對不起，姐姐，我不應該跟你賭氣，老是不理你，我知道錯了，請你原諒我！”姐姐笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，那我們出去玩！”我立即笑著(zhù)說(shuō)：“好！”
通過(guò)這件事，讓我明白了：兄弟情、姐妹情、親情要和諧，不能老是爭吵，而要一家快快樂(lè )樂(lè )的。
讀《三國演義》有感 篇2
最近我讀了《三國演義》這本書(shū)，真是受益匪淺啊�！度龂萘x》是我國第一部長(cháng)篇章回體小說(shuō)，講述了從東漢末年到西晉初年之間近100多年的歷史。正文第一句話(huà)這樣寫(xiě)道：“話(huà)說(shuō)天下大事，分久必合，合久必分�！边@句話(huà)不無(wú)道理，從周朝末年七國分爭并入于秦統一天下，楚漢相爭又并入于漢，書(shū)中有上百個(gè)人物，無(wú)數的軍事謀略，加上作者本身借著(zhù)歷史人物來(lái)闡述忠、孝、仁、義、愛(ài)的道理，更是深入人心。
其中《趙云救阿斗》這個(gè)故事最讓我感動(dòng)，這個(gè)故事主要講了在一場(chǎng)戰斗中，劉備的甘，糜二位夫人和公子阿斗被沖散了，趙云苦苦追尋，才在一群逃難的`百姓中找到了甘夫人，趙云又英勇奮戰，沖出了層層包圍圈，終于在一枯井旁找到了糜夫人和公子阿斗，救出了公子阿斗。讀了這個(gè)故事，讓我想起了汶川大地震所涌現出的英雄，在那場(chǎng)大地震中，武警叔叔冒著(zhù)生命危險前去廢墟內尋找幸存者，手指甲都拋光了，鮮血直流，幾天幾夜過(guò)去了，他們吃不飽睡不足，但他們毫不退縮，仍然忙碌著(zhù)。
這本書(shū)中最令我敬佩的人是關(guān)羽，“丹鳳眼，臥蠶眉，面如重棗，青龍偃月刀”后騎一匹“赤兔馬”，他降漢不降曹，千里走單騎，過(guò)五關(guān)斬六將，古城斬蔡陽(yáng)，后來(lái)又在華容道義釋曹操，刮骨療毒，斬顏良，誅文丑……幾乎是天下無(wú)敵，他的所作所為令人敬佩。
三國演義的作者羅貫中其所描繪每一個(gè)有血有肉的人物筆法精辟，人物個(gè)性突出，值得我們借鑒。
讀《三國演義》有感 篇3
《三國演義》是四大名著(zhù)之一，相信大家都讀過(guò)，今天，我就來(lái)講講我讀了三國演義后感受吧！
《三國演義》的作者是羅貫中，里面主要講的是在三國時(shí)期，劉備、關(guān)羽、張飛和諸葛亮這四大主要人物，三國里有三大國家，其中劉、關(guān)、張在蜀漢。里面的故事有很多，什么宴桃園豪杰三結義、三顧茅廬……等等故事，都有趣極了，其中我最喜歡的人物是諸葛亮，因為他有勇有謀、膽大心細、料事如神，是個(gè)十分厲害的軍師，別人都叫他臥龍。在《三國演義》中有許多成語(yǔ)故事，如草船借箭，里面講的'是周瑜妒忌諸葛亮才能，就對諸葛亮說(shuō)：“你必須在三天之內造出一萬(wàn)支箭，如果造不出來(lái)，你就會(huì )被砍頭�！苯Y果諸葛亮說(shuō)他只用一天就行了。然后諸葛亮準備了許多的船，上面放著(zhù)稻草人，在濃霧里駛向曹營(yíng)，曹軍以為有人來(lái)攻打了，就搭弓開(kāi)箭，結果箭全射在了稻草人上，射在稻草人上的箭有一萬(wàn)支，于是諸葛亮就不用被殺了。
《三國演義》是一本好書(shū)，值得我們大家看，里面有許多的道理。
讀《三國演義》有感 篇4
說(shuō)到《四大名著(zhù)》，我最喜歡的還是看《三國演義》。我欣賞故事中的劉備、關(guān)羽和張飛，但關(guān)羽尤其令我贊嘆�！巴偳さ谝还�，轅門(mén)畫(huà)鼓響冬冬。云長(cháng)停盞施英勇，酒尚溫時(shí)斬華雄�！边@就是關(guān)羽。在《關(guān)云長(cháng)刮骨療傷》這一回中，我了解了他的精神。故事內容是這樣的：
有一次，關(guān)羽繼續攻打樊城，可是撤退時(shí)，右臂已經(jīng)中箭。每到陰雨天氣，被毒箭射中的骨頭特別疼痛。一位名師叫華佗，特地來(lái)給關(guān)羽醫治。華佗說(shuō)，要刮去骨頭上的.毒才能病愈，關(guān)羽并不懼怕。在療傷的過(guò)程中，關(guān)羽一邊下棋，一邊喝酒，絲毫沒(méi)有疼痛的感覺(jué)。血已經(jīng)流了一大盆，終于把骨上的毒刮去了，關(guān)羽還在帶著(zhù)笑臉下棋。
看完了這一個(gè)故事，我覺(jué)得他太堅強了。在刮骨療傷的過(guò)程中，他不像其他凡夫俗子一樣懼怕疼痛，在治療前，他說(shuō)：“我視死如歸，還有什么好怕的呢？”這一句話(huà)可不是他隨隨便便說(shuō)的，他的確做到了，如果換作是我，我一定忍受不了這般疼痛，我會(huì )因為疼痛而暈倒，但他卻不一樣，他擁有不一般的堅強，在關(guān)羽的眼里，這小小的疼痛對于他來(lái)說(shuō)，只不過(guò)是小菜一碟。與其說(shuō)是小菜一碟，不如說(shuō)是堅強給了他面對的勇氣。當這一件事情發(fā)生在普通人身上時(shí)，我想，那個(gè)人未必會(huì )堅強到這個(gè)程度，這就是關(guān)于身上擁有的不一般的堅強。
堅強對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是必不可少的寶物，這一樣寶物在人生的道路上是重要的，如果某些事情讓你難過(guò)，從此墮落的話(huà)，在這時(shí)，堅強就是把你從深淵里救上來(lái)的天使。
讀《三國演義》有感 篇5
我讀過(guò)一本書(shū)它就是《三國演義》講述了三個(gè)國家戰爭的故事，蜀國人才多，魏國人多，吳國周瑜厲害，孫權也厲害。
我最喜歡很多人物，蜀國里面我喜歡關(guān)羽，關(guān)羽拿著(zhù)一把很厲害的大刀，我還喜歡張飛張飛在那一站，就嚇死了一個(gè)大將，還有趙云，趙云身強力壯，他一個(gè)人就能打死幾百個(gè)人，還有劉備，劉備很有兄弟的情誼，關(guān)羽張飛死后，劉備就自殺了。
魏國里面我喜歡夏侯囤，夏侯囤少了一個(gè)眼睛，是敵人用箭射到她的眼睛了他拔下箭把眼球給吃了，夏侯囤勇猛無(wú)敵，還有張遼，張遼很勇猛，是曹操的'第一猛將。
吳國里我喜歡孫權，有一次諸葛亮去求他幫忙，孫權答應了，諸葛亮讓他去打一只老虎，孫權從馬背上掉了下來(lái)還是把那只老虎給打死了，我還喜歡周瑜，周瑜也幫過(guò)蜀國，周瑜還很聰明，草船借箭我覺(jué)得周瑜已經(jīng)覺(jué)得諸葛亮不會(huì )殺他了，再讓他弄來(lái)十萬(wàn)支箭，那不是一舉兩得么。
這本書(shū)給了我巨大的勇氣，讓我學(xué)到了很多知識。
讀《三國演義》有感 篇6
今年寒假，我再次翻閱了《三國演義》一書(shū)，每一次看我都有新的收獲。
《三國演義》一書(shū)主要講述了漢朝末年，朝廷昏庸，曹操、劉備、孫權先后產(chǎn)國魏、蜀、吳，三分天下，經(jīng)過(guò)幾十年的相互吞食，魏司馬氏奪權，先后吞來(lái)蜀、吳、最終統一天下。
總觀(guān)全書(shū)，作者書(shū)中的.主角明顯是蜀國，讀都自然喜歡蜀國一點(diǎn)，一般是蜀軍敗，則傷；曹軍敗，則喜。我也在這列大軍中。給我留下印象最深的，就是諸葛亮。
諸葛亮，隆中人，劉備三出茅廬后進(jìn)入蜀國政壇，以超高的智慧協(xié)助蜀國站穩腳跟，開(kāi)疆擴土，赤壁之戰他功不可沒(méi)，三氣周瑜他削弱敵國，七借荊州他兵不備刃增蜀疆土……就是這樣一個(gè)人，在劉備臨死前承諾：“鞠躬盡瘁，死而后以�！彼闹倚墓⒐⑸钌羁踢M(jìn)了我的心中�？蛇@位“智絕”，本來(lái)可以有更大的功勞，統一天下也不為過(guò)，但劉備去逝，劉禪繼位，蜀國大勢已去，七擒孟獲，七出祁山，是他在兌現對劉備對蜀國的承諾，就連在他生命的最后一刻，他仍然在軍營(yíng)中勞作。時(shí)隔千年，杜甫也在詩(shī)在感嘆：“出師未捷身先死，長(cháng)使英雄淚滿(mǎn)襟�！�
就是這樣一位智絕，用忠心，智慧而流傳千古，怎不令人敬佩而印象深刻呢？
但從另一個(gè)角度看，諸葛亮七出祁山有點(diǎn)兒循規蹈矩，去攻克魏國也不止只有祁山一條路，再說(shuō)了祁山很貧瘠，就算得到了也沒(méi)什么用。如果諸葛亮當時(shí)會(huì )仔細想想，蜀國也許也不會(huì )這么快就被滅了呢。
《三國演義》一書(shū)，重現了當時(shí)戰火紛飛的時(shí)代，讓讀者也能在感嘆之余，思考一切可能。
三國成立了諸葛亮也應該不會(huì )后悔了吧。
讀《三國演義》有感 篇7
“故書(shū)不厭百回讀”。不知第幾次捧起《三國演義》，我卻依舊讀得津津有味。
一個(gè)個(gè)人物在羅貫中的筆下栩栩如生，活靈活現。精通兵法的諸葛亮，殘暴的董卓，處事果斷的曹操……隨著(zhù)故事的發(fā)展，一幅幅波瀾起伏的畫(huà)卷在我們眼前展開(kāi)：漢靈帝腐敗無(wú)能，劉關(guān)張桃園三結義決心拯救國家，曹操在袞州招賢納士想一統天下，孫策在江都也招賢納士想繼承父業(yè)，從此形成了三國鼎立的局面。三英戰盧布、煮酒論英雄、過(guò)五關(guān)斬六將、草船借箭……一個(gè)個(gè)人物的品質(zhì)在故事中一一展現在我們面前。
其中，我最欣賞的是劉備那堅持不懈的品質(zhì)。他在《劉備三請諸葛亮》中，一遍又一遍的'去拜訪(fǎng)諸葛亮，在諸葛亮避而不見(jiàn)、關(guān)羽張飛極不耐煩的情況下，劉備仍然沒(méi)有放棄。諸葛亮在睡覺(jué)，他就極富耐心的在門(mén)口等待，終于用誠意打動(dòng)了諸葛亮，請他出山，為自己的事業(yè)添磚加瓦。想想我們在學(xué)籃球時(shí)，也需要這種堅持不懈的精神：許多學(xué)籃球的人受不了枯燥乏味，又極耗體力的基礎動(dòng)作學(xué)習，慢慢遠離了籃球�？纯此麄�，我下定決心堅持不懈，決不放棄。正是這種決心，永遠向前挺進(jìn)的精神支持著(zhù)我，掌握了籃球的基礎動(dòng)作，運球、投籃、打配合的能力越來(lái)越好！
“堅持就是勝利！”只要我們堅持不懈，成功就在眼前。
讀《三國演義》有感 篇8
寂靜的夜晚，臺燈柔和的光影下總有一抹身影在書(shū)桌前靜靜享受著(zhù)與書(shū)相伴的歡愉。與書(shū)中人物一起感受潮起潮落，感受跌宕起伏。于我來(lái)說(shuō)，與書(shū)相伴，是充實(shí)的。書(shū)籍的.海洋中，我尤為喜歡《三國》。
以史為鏡，可以知興衰；以人為鏡，可以知得失；以書(shū)為鏡，可以知興衰，亦可知人之得失。南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中。陳壽用其一生作《三國志》將璀璨三國呈現在千百年之后，而羅貫中著(zhù)《三國演義》又將這歷史演義的淋漓盡致。朝代更迭是歷史發(fā)展的普遍規律，而人的興衰更是難違天命，書(shū)籍用其清薄的身體，承載起無(wú)數英雄豪杰青史留名的夢(mèng)。
三國是劉關(guān)張桃園結義，不求同生但求同死的兄弟情，還是曹孟德寧肯我負天下人，不肯天下人負我的虛偽奸詐？是諸葛亮鞠躬盡瘁，死而后已的忠誠，還是呂布認賊作父，三姓家奴的背叛？三國中既有曹孟德慨嘆生子當如孫仲謀的孫權，也有樂(lè )不思蜀的劉禪。有諸葛亮草船借箭的文韜，也有關(guān)羽過(guò)五關(guān)斬六將的武略。初讀三國演義，自覺(jué)如井底之蛙，三國之英雄如天上繁星，隨便哪一個(gè)，都能夠成為我們的楷模。
諸葛亮的草船借箭讓我體會(huì )到了以彼之道，還施彼身的智慧；虎牢關(guān)前三英戰呂布讓我領(lǐng)略到了豪杰們的勇猛；劉玄德三顧茅廬讓我看到了求賢若渴的心誠；上方谷司馬懿被一場(chǎng)雨化險為夷，諸葛亮最終隕星五丈原讓我明白了天命不可違。
在與《三國演義》相伴的日子里，我更懂得在學(xué)習上，要戒驕戒躁，勤勤懇懇多讀書(shū)，這樣才能像呂蒙一樣讓人刮目相看。在生活中，要克服困難，多去思考，就像諸葛亮六出祁山一樣，盡管條件艱難，但仍可以用智慧創(chuàng )造一片天地�！度龂萘x》不僅是一本書(shū)，更是良師益友，與其相伴，受用終生。
讀《三國演義》有感 篇9
《三國演義》是一部很精彩的'小說(shuō)，它丑化了曹操、美化了劉備、神化了諸葛亮、提高了趙云，貶低了周瑜……盡管如此，這仍然是我最?lèi)?ài)的小說(shuō)，常言道：“不讀三國非男兒�！蔽蚁肴龂萘x中展現的忠、義、智慧以及勇敢確實(shí)值得我們學(xué)習。
通讀全書(shū)，最讓我佩服的是，這部書(shū)雖然涵蓋了大小戰事四百多次，但每次不一樣，即使同是水或火;好有不同;其次桃園三結義，永世不相忘，這種情誼值得推廣。
讀《三國演義》有感 篇10
最近我讀了一本名著(zhù)，它就是——《三國演義》，中國四大名著(zhù)之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學(xué)名著(zhù)。
其中我被“白門(mén)樓呂奉先殞命”這個(gè)故事吸引了，特別是后面寫(xiě)“曹操號令三軍：踐踏麥田者斬。不料自己的坐騎受驚竄入麥田，糟蹋了一大塊麥田。曹操想拔劍自刎。眾將規勸，他便用割發(fā)代替自殺。將士們看到曹操如此守法，沒(méi)有一個(gè)不遵守軍法的�！笨吹竭@里我突然很佩服曹操。
因為曹操在《三國演義》中被稱(chēng)為奸雄。而在這個(gè)故事中他卻又是這么的遵紀守法，從此它改變了我。
記得有一次。那是一個(gè)假期里，早上媽媽對我說(shuō)“如果今天你能完成作業(yè)，媽媽就帶你去玩五天�！薄安挥美�，我今天早上就能完成�！蔽已銎痤^得意的說(shuō)，“因為我就還差預習了”“哇！這么快呀！真棒！”媽媽說(shuō)道，媽媽再三叮囑，寫(xiě)完才能玩，我答應后，媽媽安心的.去上班了。
寫(xiě)著(zhù)，寫(xiě)著(zhù)，我抬頭看了看時(shí)間，“哇，已經(jīng)11點(diǎn)了呀！”我說(shuō)著(zhù)站起來(lái)伸了伸懶腰，突然一個(gè)念頭從我腦中閃過(guò)，爸爸媽媽去上班了，奶奶帶弟弟去玩了，爺爺帶媽媽去公園玩了，家里就剩我一個(gè)人了，不如玩一會(huì )兒電腦吧！突然媽媽說(shuō)的話(huà)提醒了我，我便打消了這個(gè)念頭繼續寫(xiě)作業(yè)。
我寫(xiě)完了，媽媽也回來(lái)了，看見(jiàn)我寫(xiě)完了作業(yè)，表?yè)P了我，還說(shuō)要帶我去看電影呢。
我做到了誠信，所以我很高興。
讀《三國演義》有感 篇11
又是深秋，回到了涼爽的飄逸，風(fēng)吹散，散了花，飛了羽，我拾起柜底的一葉羽扇。
不記得何時(shí)買(mǎi)的了，紋路依舊清晰，黑白相間，蘊著(zhù)無(wú)限風(fēng)塵與遐思，輕撫扇面，柔柔的羽化開(kāi)了心中的三國。
出山之際，豈止玄德拜倒與他的才華，羽扇綸巾，習習風(fēng)扇出千百級計，每一次大勝而歸的軍隊滿(mǎn)載的都是驚艷于孔明才華的笑顏。
羽扇是溫和的，引來(lái)涼爽也蓄起柔情，絲絲絨毛擺起無(wú)限風(fēng)情，而粗壯的經(jīng)絡(luò )又撐起萬(wàn)般風(fēng)骨。這是剛柔并濟的扇，不求力道，用暖暖的平和卷起風(fēng)，風(fēng)中氤氳開(kāi)那般深邃……
那是孔明的眸，沉靜而多彩，從容而機警；手中羽扇一指，口吐良言，幾句話(huà)便是一座城池，一杯茶未下肚，捷報頻傳，掐死千萬(wàn)謀略盡在扇葉之中，手一揮，在烽煙中劃過(guò)令敵人喪膽的'弧，那刀刃劍光便只對著(zhù)頑固的對手了。世人不解，不解他目中的柔氣何以助蜀地稱(chēng)王？
羽扇也是豁達，扇稍不必修飾，不去擺弄，單單利落地一甩，那羽那絨就儲滿(mǎn)絕妙的美奐，只靈巧的一收，扇尾的細穗便靈動(dòng)地打量眾生，品味含香的微風(fēng)。
孔明的死不是敗筆，也不是魏延的大意，那是早已料到的安詳。死前，他必是撫過(guò)羽扇的，南征北戰，它扇去多少腥風(fēng)，看罷幾度血雨，可還是不帶殘痕地過(guò)了，一切的一切皆成定數明知山崩地裂，也要力挽狂瀾，不論結果，他做了，他信了，信了自己，信了那司馬。他無(wú)悔，一頁(yè)羽扇已做了它該做的，夫復何求？讓扇葉隨風(fēng)而去吧，讓孔明含笑仙逝吧。扇扇風(fēng)，風(fēng)吹散，散盡繁華，散盡喧囂，散盡萬(wàn)千忠魂，不問(wèn)何謂歸宿，不去計較成敗是非，不去問(wèn)，不去想……
輕搖我手中的扇，吸入扇來(lái)的陣陣風(fēng)，吸盡那三國，在冥思中把扇放回深柜，品味，從容曠達的笑臉。一羽扇，一三國，一輪回。輪回中，醒悟生活，哦——三國！
讀《三國演義》有感 篇12
利用業(yè)余的時(shí)間，我讀完了三國演義這本書(shū)，三國演義講的是春秋戰國時(shí)期魏國、蜀國和吳國的故事。
三國演義中塑造的.人物性格鮮明，比如說(shuō)謹慎多疑的曹操，嫉賢妒能的周瑜、神機妙算的諸葛亮，忠厚樸實(shí)的魯肅等等，書(shū)中令我印象最深的是《桃園三結義》這個(gè)故事，故事中講了張飛、關(guān)羽、劉備在桃園中成為生死兄弟，在接下來(lái)的戰爭中，由于張飛、關(guān)羽都被砍了頭，于是劉備也想自殺，但被諸葛亮制止了。到了最后大將司馬昭統一全國，結束了三足鼎立之局面，奪魏為晉，建立了晉朝。
讀完了這本書(shū)我懂得了人的情商如果非常高，那么情商高要比智商高有用得多，比如說(shuō)劉備，劉備雖然沒(méi)有諸葛亮那么足智多謀，但他的情商使是蜀國變得非常強大。而且人要講誠信，“言必信，行必果”，如果這個(gè)人沒(méi)有了誠信，那么他就沒(méi)有了尊嚴。
讀《三國演義》有感 篇13
書(shū)是我的好朋友，我喜歡看書(shū)，對于我來(lái)說(shuō)，讀童謠，讓我想象力豐富;讀歷史，讓我明白社會(huì )發(fā)展的規律;讀科學(xué)，讓我產(chǎn)生探索宇宙奧秘的興趣。但我最喜歡的還是羅貫中的《三國演義》。
羅貫中以如梭之筆，運用章回體小說(shuō)的形式，記敘了東漢末年至三國時(shí)期的社會(huì )發(fā)展歷史，感動(dòng)塑造了智杰、諸葛亮、義杰、關(guān)羽、奸杰、曹操等眾多個(gè)性鮮明的歷史人物形象，為后人樹(shù)立了學(xué)習的榜樣。
《三國演義》的故事情節驚心動(dòng)魄比比皆是，曹操煮酒論英雄談笑間留下了“天下英雄誰(shuí)敵手，曹劉生子如孫仲碟”的佳話(huà)，火燒赤壁曹操統率八十萬(wàn)大軍南下，來(lái)勢是何等之兇，可又在一把大火中灰飛煙滅，讓人扼腕·······
智勇雙全，謙虛謹慎——趙云
我最敬佩的還是長(cháng)坂坡趙云孤身救幼子。你想一想，當年趙云孤身一人，卻敢沖進(jìn)曹軍幾十萬(wàn)大軍之中，盡管他驍勇善戰，可換作別人，有這么大的膽量嗎?這一場(chǎng)殺，趙云左沖右突，如入無(wú)人之境。他沖進(jìn)曹營(yíng)找到了劉備的夫人，讓出自己的馬讓她騎，反又殺死夏候嬰，奪得青缸劍，最后才救出小主人阿斗。又沖出敵陣，終于保證了劉備唯一一個(gè)兒子的生命安全。而當趙云拼死救回阿斗，見(jiàn)到劉備時(shí)，不表有功，卻言有過(guò)，他的謙遜之心，一至于此，著(zhù)實(shí)令人欽佩。英勇善戰、謙虛謹慎、赤膽忠心是對趙云最好的寫(xiě)照。難怪贊頌趙云的詩(shī)曰：血染征袍透甲紅，當陽(yáng)誰(shuí)敢與爭鋒，古來(lái)沖陣扶危主，只有常山趙之龍。
曠世奇才——諸葛亮
諸葛亮的聰明才智更讓我羨慕。隆中對簡(jiǎn)短話(huà)語(yǔ)中，體現出他對天下大勢的精辟分析，洞察未來(lái)，奠定鼎足天下的基礎。借東西，將氣象知識靈活應用于軍事之中，創(chuàng )立了典范�？粘怯嫺恿芾毂M致地體現出諸葛亮是智慧的化身。在那時(shí)候，諸葛亮手下只有五千士兵，其中的一半還運糧去了，手中只有不到三千的士兵，但他不慌不忙，從容地應對司馬懿帶領(lǐng)的十萬(wàn)大軍，利用司馬懿的弱點(diǎn)，虛虛實(shí)實(shí)，無(wú)兵勝似有兵，直接用氣勢嚇走了司馬懿的十萬(wàn)大軍。真是非一般人能有的膽識和智慧!在他為劉備爭天下的過(guò)程中，處處體現了其超凡的智慧。從“博望城火攻李典”，“火燒新野拒曹軍”，到“智激周瑜”，“智處華容”，“智取漢中”再到穩定漢中，出師南征和兩次出師伐魏。就連作者，在字里行間也對諸葛亮充滿(mǎn)了深深的敬佩。
徐庶贊嘆諸葛亮時(shí)說(shuō)：“此人有經(jīng)天緯地之才，出神鬼沒(méi)守計”，而諸葛亮在今早已成為智慧化身，聰明的代名詞。
義薄云天——關(guān)羽
關(guān)羽的“義絕”對我啟發(fā)也很深，他武藝高強，神勇蓋世，同時(shí)又“義不負心，忠不顧死”，是忠義的化身。他義釋黃忠這件事上，他的“義”對我感觸很深。在即將可以取下長(cháng)沙時(shí)，放回了黃忠，讓他換馬來(lái)戰。這不正說(shuō)明服人更要讓人心服，義薄云天。
三個(gè)歷史人物鮮明的性格特征在我心里留下了深刻的印象，有勇有謀、謙虛謹慎不也正是這個(gè)時(shí)代對我們的呼喚嗎?在《三國演義》中我體會(huì )到了戰馬奔騰與士兵奮戰之聲，感受曹操“對酒當歌，人生幾何”的壯懷激烈，我還聆聽(tīng)到了劉關(guān)張他們桃園結義的誓言。風(fēng)云變幻，刀光劍影的三國時(shí)代，文爭武斗，英杰輩出，那一幅幅蕩人心弦的.畫(huà)面凝固遠去，成為歷史的瞬間。
不僅如此，我還從書(shū)中還學(xué)到了許多的知識，比如研究歷史的規律、分析人物的性格、分析事情的前因后果成敗原因和兵法韜略。名著(zhù)是經(jīng)得起反復閱讀和推敲的，《三國演義》中精彩的人物和歷史使我百讀不厭!只要有時(shí)間，我一定會(huì )再次捧起《三國演義》，進(jìn)入三國這個(gè)亂世英雄的舞臺。
教師點(diǎn)評
小作者對于《三國演義》的故事如數家珍，具有一定的文學(xué)功底和閱讀經(jīng)歷。特別是他對三國中三個(gè)不同人物的性格理解上升到了一定的高度，我們都知道趙云驍勇善戰，但是很多人只知其勇，不知他還很謙虛，小作者正是抓住了他孤身救劉備之子這件事，從趙云事后的言行中得出了他性格中的謙虛謹慎，深明大義。如果不是對這本書(shū)的極深研幾，小作者也不可能得出如此的感悟。諸葛亮我們都知道他聰明絕頂，小作者對他“智慧”的描述種種事例是信手拈來(lái)，讓我們驚嘆。最后由三國中印象最深刻的人物性格聯(lián)想到我們這個(gè)新時(shí)代也需要呼喚這樣的平民“英雄”，也引導著(zhù)小作者朝著(zhù)這個(gè)方向成長(cháng)!
讀《三國演義》有感 篇14
“滾滾長(cháng)江東逝水，浪花淘盡英雄�！薄度龂萘x》中一個(gè)個(gè)栩栩如生的歷史人物，一場(chǎng)場(chǎng)驚心膽戰的戰爭，讓我愛(ài)不釋手，欲罷不能！
《三國演義》是元末明初的羅貫中所寫(xiě)的第一部章回體小說(shuō)，描寫(xiě)了東漢末年的西晉初年近百年的歷史風(fēng)云，再現了曹操、劉備、孫權為代表的三分天下。
在這本書(shū)中，有許許多多的人物讓我敬佩不已。劉備的三次拜訪(fǎng)諸葛亮，請他下山為自己打天下。關(guān)羽的重情重義，俠義肝膽，諸葛亮的神機妙算，足智多謀，曹操的謹慎多疑，魯肅的顧全大局，都讓我回味無(wú)窮……書(shū)中的“桃園結義”、“三顧茅廬”、“官渡之戰”這些經(jīng)典故事，讀的讓人心潮澎湃！
在眾多的故事中，我最喜歡“草船借箭”這篇。講述了周瑜設計陷害諸葛亮，讓他十天造十萬(wàn)支箭；諸葛亮識破了他的伎倆說(shuō)三天就能造好，到了第三天，孔明坐著(zhù)船來(lái)到曹軍水寨，然后曹操得知江上有動(dòng)靜，便讓弓箭手一齊射箭。最后孔明成功“借”走了十萬(wàn)支箭。
其實(shí)，在現實(shí)生活中也需要勇氣和智慧。只有戰勝自己才是強者。我想起自己第一次上臺演講，明明已經(jīng)做了充足的'準備，把稿子背得滾瓜爛熟了，但臨到要演講的時(shí)候我的心就像一壺燒開(kāi)的水不停地翻滾，隨時(shí)可能頂開(kāi)蓋的水蒸氣。我不禁打起了退堂鼓，想說(shuō)身體不適不演講了，但是心里另一個(gè)小人又說(shuō)你準備了這么久現在放棄豈不是太可惜了，你忘了三國演義中那么多英雄是如何客服內心的魔障取得成功的嗎？我的內心掙扎著(zhù)，兩個(gè)小人不停地打架，最終我決定鼓起勇氣去演講，雖然后面過(guò)程中出現了一點(diǎn)小問(wèn)題，但我還是完成了演講。
一本好書(shū)就像一盞明燈，讀《三國演義》讓我品嘗到了古典名著(zhù)的精華，我要向英雄那樣，戰勝困難，挑戰自我！
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