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三國演義讀后感初中三年級
認真讀完一本名著(zhù)后,大家心中一定有很多感想,需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎?下面是小編幫大家整理的三國演義讀后感初中三年級,希望對大家有所幫助。
三國演義是我國四大名著(zhù)之一,是不可多得的經(jīng)典,讀起來(lái)令我感到心潮澎湃擔又心曠神怡。猶如夏日的冷飲,回味無(wú)窮,使人感觸許多。
我讀三國演義,與讀其他書(shū)不一樣,三國演義雖分一百二十回,但回回相連,上下一體,資料廣而人物多,所以我會(huì )每讀一回就梳理一下人物或之間的關(guān)系。久之,竟能以“上帝視角”坐觀(guān)全局發(fā)展了。從最初的桃園結義,到最終三國歸晉,我的心也隨大局起伏而緊張和平和。劉備、諸葛亮、曹操、孫權等人物時(shí)常在我的腦海中浮現。三國演義以這些人物為中心,介紹了他們之間的故事。東漢末年群雄并起,誕生了許多英雄人物,劉備、曹操、孫權只是其中的一部分,但他們卻是三國演義中最重要的組成,劉備一心匡扶漢室,曹操心懷大志,孫權潛心經(jīng)營(yíng)江南大部,從煮酒論英雄到赤壁之戰,再到姜伯約悲憤自刎,有太多可歌可泣的地方了。劉備可曾想到劉禪無(wú)能,大漢氣數已盡?曹操可曾想到司馬炎逼退魏帝建立西晉?孫權可曾想到孫皓將自我經(jīng)營(yíng)一生的江東送與西晉?他們有多少?lài)@息又有多少次無(wú)聲而泣?
我想這就像《臨江仙》里的那句話(huà):“古今多少事,都付笑談中!比龂萘x不僅僅描繪了魏蜀吳之間的戰爭與矛盾,它還啟示我們,告誡我們:古人的故事在不斷提醒我們,前車(chē)之鑒不可不知。我們要學(xué)習古人的長(cháng)處,了解他們?yōu)槭裁闯晒,為什么失敗?/p>
英雄們的無(wú)畏正激勵著(zhù)我們,只要堅持機警,防范于未然,就能夠增加成功的機率!對于學(xué)習也是如此,適當的預習能夠增加學(xué)習的效率和質(zhì)量,認真聽(tīng)講,潛心理解。三國演義教會(huì )了我這些。
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