《三國演義》讀后感（通用34篇）
當品味完一本著(zhù)作后，相信大家的收獲肯定不少，讓我們好好寫(xiě)份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢？以下是小編收集整理的《三國演義》讀后感，歡迎大家分享。
《三國演義》讀后感 1
今天又讀《三國演義》，不覺(jué)感悟頗深，中間的不少情節都讓人敬佩不已，《三國演義》以三國時(shí)期魏、蜀、吳三個(gè)統治集團相互斗爭為主要描寫(xiě)內容。它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統一之間發(fā)生的一系列故事。
關(guān)羽這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng)，后來(lái)又在華容道義釋曹操。他忠于故主，因戰敗降敵，但一得知故主消息，便不知千里萬(wàn)里往投。我認為雖降了敵，但最后還是回來(lái)了，不但仍算忠，而且還要算一種難得可貴的忠，不覺(jué)對他可貴的精神感到敬佩，心想：要是現在人與他一樣，社會(huì )將會(huì )多么和諧。
國家的統治不僅需要也需要忠臣，需要一個(gè)能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣，這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多謀，而且一生謹慎，鞠躬盡瘁。他火燒新野，借東風(fēng)，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，七擒七放孟獲，空城計，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延，這些是常人所想不到的。我本以為這種人應該相貌非凡，可書(shū)中描繪的卻十分簡(jiǎn)單：身長(cháng)八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅。他的智慧無(wú)人能比，連聰慧的司馬懿也稱(chēng)絕
曹操從積極的方面為結束東漢末年政治黑暗和軍閥混戰做了杰出的貢獻，曹操治下政治清明，社會(huì )生產(chǎn)力得到了恢復和發(fā)展。他打擊了地方的士族門(mén)閥加強中央權力，奠定了當時(shí)的社會(huì )秩序，暫緩了土地兼并的'壓力。但是他生性多疑，為人嚴厲且頭頂漢賊大帽，而且曾經(jīng)有過(guò)盜墓，拿人肉充做軍糧的丑聞。故歷來(lái)為中國的文人和傳統價(jià)值觀(guān)所唾棄，這些都無(wú)法掩飾他作為一個(gè)英雄的光輝，這就是一個(gè)奸雄的一生。
還有趙子龍長(cháng)坂坡單騎救主，巧用苦肉計、三江口周瑜縱火等等。
《三國演義》中的人物各具其態(tài)，有長(cháng)有短�？偟膩�(lái)說(shuō)，讀過(guò)這本書(shū)之后我大開(kāi)眼界，而以上幾人也給了我很深的感受，他們很值得我學(xué)習。
《三國演義》讀后感 2
在今年的暑假里，我讀了一本關(guān)于歷史的書(shū)籍，它的名字是《三國演義》�！度龂萘x》是中國古代第一部長(cháng)篇章回小說(shuō)，也是歷史演義小說(shuō)的經(jīng)典之作，它也是我們中國的四大名著(zhù)之一。我非常喜愛(ài)這本書(shū)。
這本書(shū)里有機靈聰慧博學(xué)的.諸葛亮、忠誠仁義的關(guān)羽、仁民愛(ài)物禮賢下士的劉備、武功高強威猛的趙云和張飛、忠厚的魯肅、當心眼的周瑜；這本書(shū)把角色描寫(xiě)得淋漓盡透。
讀了這本書(shū)，我最寵愛(ài)和觀(guān)賞的人物是諸葛亮。人人都欽佩他的聰慧才智，草船借箭和空城計更顯示了他的才華。由于諸葛亮才華橫溢料事如神使得周瑜特別嫉妒。把諸葛亮看作是東吳一患，想找借口害死他，周瑜于是想出一計策，讓諸葛亮在三天之內造出十萬(wàn)枝箭，要是完不成任務(wù)，就按軍法處置�？吹竭@里，我心里著(zhù)實(shí)一驚，十萬(wàn)枝箭這么浩大工程放在我們現在三天完成也是有肯定難度；但是諸葛亮卻心中有數，憑借他的聰慧才智和機靈夜觀(guān)星象；在三天之內向曹操“借”了十萬(wàn)多支箭，成功的完成了任務(wù)，把周瑜氣的是張口結舌。
諸葛亮明知周瑜想害他確沒(méi)有生氣，以自己機靈和寬大的胸懷贏(yíng)得了一次次戰斗。
周瑜本身也是有才智之士但心眼小，時(shí)時(shí)刻刻提防比他有才華的諸葛亮，最終步步不如諸葛亮，活活氣的吐血而死�！凹壬�，何生亮”也由此而出。
在《三國演義》這本書(shū)里，使我學(xué)到許多學(xué)問(wèn)，以及做人的道理。在我們平日的生活里，也總有些人心胸狹隘，為了小事也要計較；其實(shí)退一步海闊天空，許多沖突都可以避開(kāi)。
我愛(ài)看《三國演義》這本書(shū)，它讓我學(xué)到了很多學(xué)問(wèn)以及做人的道理。
《三國演義》讀后感 3
說(shuō)到三國，大家最先想到的人物通常是曹操、劉備、孫權等。許多人認為在這三個(gè)人中，離統一天下最近的是曹操，因為他手下的司馬氏取得了統一天下的成就。由于這一點(diǎn)，很多人認為曹操非常成功。然而，我對此持有不同的觀(guān)點(diǎn)。
首先，我不可以否認曹操是一個(gè)成功的人物，他麾下?lián)碛性S多出色的將領(lǐng)，每個(gè)都能為他冒生命之險。他的謀士們也是眾多而杰出，才華橫溢。
再說(shuō)說(shuō)他本人，可以說(shuō)是聰明絕頂，對他看中的人十分慷慨，毫不吝嗇地給予各種好處。然而，對所有人來(lái)說(shuō)，他似乎都不會(huì )完全信任，有時(shí)甚至因為一點(diǎn)小動(dòng)作就產(chǎn)生了懷疑，導致他變得非常警惕。我認為，曹操是歷史上性格最復雜、形象最多樣化的人物之一。他聰明過(guò)人，卻也有時(shí)顯得愚蠢可笑；他善于權謀詭計，同時(shí)也有著(zhù)坦率真實(shí)的一面；他胸襟開(kāi)闊，又常常心胸狹窄；他具備著(zhù)統領(lǐng)大局的風(fēng)范，卻也暴露出小人的嘴臉。這些極其矛盾的性格特點(diǎn)在他身上同時(shí)體現，使他成為了一代奸雄。
我認為這也是他的可悲之處，無(wú)論他的'性格如何，都離不開(kāi)“猜疑”二字。即使他猜疑了一輩子，他一手建立的曹氏王朝最終也被他最得力的手下司馬一族奪取，猜疑了一輩子，也沒(méi)能擺脫一個(gè)真正的“禍害”。無(wú)論對誰(shuí)，他都做不到用人不疑、疑人不用：對待降將蔡瑁和張允，只因一點(diǎn)疑心就殺了他們；對待關(guān)羽，寧可自己戰敗也不讓他再見(jiàn)劉備，為了想留住關(guān)羽；對待劉備，即使他有了皇親國戚的身份，也不將兵權交給他，連荊州都要派一個(gè)車(chē)胄去鎮守、監視……曹操每次做起決定來(lái)都是舉棋不定，派人出去了還要找兩個(gè)人跟著(zhù)，還不放心，偏要自己也一起去。請
我覺(jué)得這就是曹操的悲劇之處，是他失敗的原因。
《三國演義》讀后感 4
“滾滾長(cháng)江東逝水，浪花淘盡英雄……”提起這首詞，人們都會(huì )想到四大名著(zhù)之一的《三國演義》。
在上第五單元的時(shí)候，因為這單元，都是在四大名著(zhù)中的一些經(jīng)典故事。所以我買(mǎi)來(lái)一本書(shū)讀，就是赫赫有名的《三國演義》。這本書(shū)是我受益匪淺。
《三國演義》這本書(shū)，主要講的是：在東漢末年，漢靈帝因昏庸無(wú)能，導致天下大亂，戰爭開(kāi)始起。曹操、劉備、孫權三方，勢力逐漸變強，形成了魏、蜀、吳，三國鼎立之勢。
三國時(shí)期，造出許多各具特色的人物：有深謀遠慮的智士謀臣，有舍己為主的忠臣良將，有忠肝義膽的生死之交，有萬(wàn)夫莫敵的勇士猛將……他們相互輝映，形成了一篇篇動(dòng)人的故事。
其中，有很多都是著(zhù)名的以少勝多的戰役：赤壁之戰，合肥之戰……還有許多著(zhù)名的人：忠厚義氣的關(guān)羽，神機妙算的諸葛亮，奸詐狡猾的曹操……
在書(shū)中，我覺(jué)得最精彩的故事是《草船借箭》。由于諸葛亮聰明博學(xué)，用兵如神，這便使周瑜非常的.嫉妒，心懷詭計，他把諸葛亮看作是東吳一患，要找借口害他，于是對諸葛亮說(shuō)在水上打仗最好的兵器是箭，這當時(shí)沒(méi)有造箭的條件下卻要他在三天之內造出十萬(wàn)支弓箭，如果完不成就要嚴懲。但諸葛亮卻胸有成竹憑他的智慧和學(xué)識，在三天內向曹操“借”了十萬(wàn)余支箭？，出色的完成了任務(wù)。
讀完《三國演義》之后，我希望通過(guò)自己的勤奮和努力成為一個(gè)能像諸葛亮一樣博學(xué)多才、聰明能干將來(lái)對社會(huì )有用的人。
同學(xué)們，你們也一起來(lái)品嘗品嘗，這部我國古代歷史上，重要的文學(xué)作品吧！
《三國演義》讀后感 5
大家一定聽(tīng)家長(cháng)們說(shuō)起《三國演義》，可能家長(cháng)們說(shuō)得最引人矚目的就是《諸葛亮揮淚斬馬謖》了！
我從其中體會(huì )到不少的人物情感。大概內容是：諸葛亮知道街亭是咽喉要道，所以決定派一位有能力的人去鎮守街亭，馬謖請命前往，諸葛亮很不放心，但看到他的誠懇，加上子龍老將軍的應允，于是諸葛亮派馬謖鎮守，但諸葛亮還是非常謹慎，做好了萬(wàn)全之策，以防街亭失守而撤退有難。再說(shuō)馬謖，到了街亭，竟把營(yíng)帳安在一座孤山上，司馬懿來(lái)查看后，下令圍而不攻，待其糧草殆盡，士氣全無(wú)是攻其不備，于是馬謖自然而然地失去了街亭，還是好不容易殺出才撿了條命。
馬謖狼狽的回來(lái)了，諸葛亮理所當然的拉出去斬了，在斬時(shí)，諸葛亮流下了眼淚，有人說(shuō)馬謖死有余辜，你流什么淚，諸葛亮道：“先帝曾說(shuō)，馬謖言過(guò)其實(shí)，不堪重用！”我卻一意孤行，導致北伐失敗，是他向劉禪上表自己的過(guò)失，并自降三級。
由此可見(jiàn)，看人是需要多么謹慎呀！諸葛亮平生謹慎之極，沒(méi)犯過(guò)什么錯，卻在這次用錯了人，還是在劉備提醒之后，這算不算對自己徒弟過(guò)分信任呢？他可能會(huì )想，自己交出來(lái)的徒弟怎么會(huì )做出這樣的事來(lái)呢？現在已經(jīng)是個(gè)迷了！從這個(gè)故事我們可以感受到，我們一定要學(xué)會(huì )看人和用人，這是非常重要的連諸葛亮都會(huì )在這里失策，更別說(shuō)我們這些小學(xué)生了！而且不僅要知道這一類(lèi)，想如何交友都包括在內呢，你叫的這個(gè)朋友好不好，值不值得去交，有沒(méi)有其他秘密……
諸葛亮一失足成千古恨，北伐都快成功了，被馬謖一折騰，斷了糧道，只能撤回去了，在此我要提醒大家一點(diǎn)，注意交友，長(cháng)大后注意用人，一定要當一名好的`公民！都不要犯像諸葛亮那樣的錯誤！其實(shí)你可以從許多地方去留意你的朋友或將來(lái)的下屬，或被人提醒的人，一定要經(jīng)多方考察下結論，但也不要錯怪別人，觀(guān)察他的日常行為舉動(dòng)，判斷它是否有不好的習慣……這都很重要！
我可不希望自己一失足成千古恨呢！
《三國演義》讀后感 6
觀(guān)三國逢火，識梁山好漢，嘆取經(jīng)艱難，惜紅樓夢(mèng)斷。這就是我國的四大名著(zhù)《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》，而今天我寫(xiě)的正是四大名著(zhù)之一的——《三國演義》。
《三國演義》的作者是元末明初的羅貫中。主要講了在以前的時(shí)代天下分為三國，分別是吳國、魏國、蜀國�！度龂萘x》的第一回主要寫(xiě)了東漢末年國家動(dòng)亂，宦官篡權，民不聊生，在這樣的情況下，有劉備、關(guān)羽、張飛三位英雄相惜……
我為劉備的三顧茅廬的精神所感動(dòng)。因為劉備當時(shí)想請諸葛亮出山做軍師，但前兩次去請諸葛亮的時(shí)候，他都不在家，只有第三次請諸葛亮的時(shí)候，他在家睡覺(jué)，劉備就和關(guān)羽、張飛三人一起在門(mén)口等候，當諸葛亮醒來(lái)的時(shí)候，發(fā)現劉、關(guān)、張三人在門(mén)口，己經(jīng)等很久了，便被他們的誠意打動(dòng)了，答應做他們的'軍師。這件事讓我明白了：做什么事都要堅持不懈，精誠所至，金石為開(kāi)。
我為諸葛亮的聰明才智感到贊賞，通過(guò)草船借箭，可見(jiàn)諸葛亮神機妙算膽略過(guò)人，他知道周瑜想用造借這件事陷害自己，他立下軍令狀，直到三天之后，必有大霧便巧妙施計向曹操借箭的故事。這件事讓我明白了：做事必須要多動(dòng)腦筋，多思考。
我為關(guān)羽單刀赴會(huì )的精神感到贊美，東吳想要長(cháng)沙、零陵、貴陽(yáng)三城，關(guān)羽不答應，然后孫權在江邊庭內擺下“鴻門(mén)宴”，要求關(guān)羽赴會(huì )。亭外設下刀斧手，擲杯為號，群起殺之。關(guān)羽明知是計，卻僅帶周倉一人替他拿刀。孤舟渡江前來(lái)赴宴，席間關(guān)羽故意罵走周倉，使其先到江邊準備，后手拿青龍堰月刀，假借酒意手牽魯肅，使其送自己去江。東吳眾人因故顧及魯肅的安全，不敢妄動(dòng)，只好眼看著(zhù)關(guān)于安全離去。這件事讓我明白了：做什么事都要想想后果，提前做好預防。
看了《三國演義》這本書(shū)，讓我受益匪淺，不僅讓我認識了許多英雄人物，還讓我感受到一個(gè)國家或家庭興之盛衰的滋味，我相信你們讀完之后也一定會(huì )收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的。俗話(huà)說(shuō)得好：讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)。
《三國演義》讀后感 7
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！睍�(shū)是人們放松的音樂(lè )；書(shū)是人們知識的海洋；書(shū)是人們智慧的源泉。每當一排排字躍然潔白的在紙上時(shí)，我都有種想讀完它的沖動(dòng)。
最近，我剛看完四大名著(zhù)之一的一本——《三國演義》�！度龂萘x》講述了在東漢末年，蜀國的劉備、吳國的孫權、魏國的曹操三國鼎立時(shí)發(fā)生的各種激烈的戰爭，其中最精彩的戰爭就屬曹操以少勝多戰勝袁紹的官渡之戰，這是曹操得到許攸后，聽(tīng)從他的意見(jiàn)，最后以奇招以少勝多的戰爭。
經(jīng)過(guò)一個(gè)月持之以恒的努力，我最終讀完了這本《三國演義》�？赐辍度龂萘x》之后，我對諸葛亮有著(zhù)無(wú)比的敬仰之情。諸葛亮是經(jīng)過(guò)劉備三顧茅廬而出山的，他出山后對主公劉備忠心耿耿，從來(lái)都沒(méi)有半點(diǎn)想造反的思想。他的計謀為劉備立下許多汗馬功勞，最后幫助劉備統一了蜀國。就是因為這樣，我要學(xué)習諸葛亮的'聰明才智，當務(wù)之急就是要好好學(xué)習，爭取考上好的學(xué)校，成為一個(gè)對社會(huì )有幫助的人。不光如此，我還要學(xué)習趙云的勇猛，做任何事都有萬(wàn)夫不當之勇。學(xué)習張飛寧死不屈的精神，學(xué)習周瑜有勇有謀的精神，學(xué)習關(guān)羽忠義不畏艱難和勇往直前的品質(zhì)。但是我對三國鼎立最后的結局感到可惜。因為蜀國的軍師諸葛亮每次為劉備提出計謀后，曹軍定會(huì )造成巨大的損失，然而劉憚軟弱無(wú)能，導致蜀國滅亡。
讀完《三國演義》之后，我不僅了解了古代的歷史，還懂得了許多國家英雄的高尚品質(zhì)，并決定學(xué)習他們所有人的優(yōu)點(diǎn)。但僅僅只要這志向是不行的�！吧朴趶膭e人獲得力量，”用新的眼光去看一個(gè)人！
《三國演義》讀后感 8
在五年級的學(xué)習中，總是提到《三國演義》，使我對三國演義產(chǎn)生了好奇心，終于這個(gè)暑假我如愿以?xún)數淖x到了三國演義，了解了其中的一個(gè)個(gè)故事。
書(shū)中的情節是以劉備在偶然的機會(huì )下，遇到了關(guān)羽，張飛，兩位豪杰嗎因為志向相同，所以在桃園三人結義，于是故事就這樣開(kāi)始了。
在課本中，早就領(lǐng)略到諸葛亮的神機妙算，可讀了《三國演義》就更為贊嘆了，仿佛什么事都逃不過(guò)他的法眼。
我認為書(shū)中的人物，就是這本書(shū)的靈魂，主角劉、關(guān)、張三人在其飄蕩中原，到其建設蜀國的過(guò)程中，充分的表現了仁、忠、勇三種典范的英雄氣概，最為人稱(chēng)道的莫過(guò)于“劉玄德攜民渡江”，“美髯公千里走單騎”，“張翼德大鬧長(cháng)板橋”等情節而書(shū)中的諸葛亮肯定為智的代表，天下變量盡在掌握之中，不得不提的是，姜維也被描繪成忠孝智義兼具的棟梁之材，而一代軍事家曹操由忠于大漢，變到大奸大惡的險惡丞相的心理變化也描寫(xiě)的淋漓盡致，可見(jiàn)這部書(shū)對人物描寫(xiě)特征刻畫(huà)之精細，堪稱(chēng)古代長(cháng)篇小說(shuō)之首，真千古奇書(shū)也。
三國演義中，最熟悉的要算關(guān)羽了，關(guān)羽是書(shū)中最忠之人，而在當代因為朝廷重用文人，因此不論任何讀書(shū)人，都會(huì )追求忠君愛(ài)國的境界，“忠臣是英雄”這個(gè)道理令關(guān)羽與諸葛亮并列，可見(jiàn)書(shū)中人物因“忠”的地位提升的'如何明顯，相對的，奸相曹操只因“挾天子，令諸侯”而成了千古罪人，這個(gè)情況大都只會(huì )出現在宋朝。
三國演義的文學(xué)價(jià)值是毋庸置疑的，但亦不是完全沒(méi)有歷史價(jià)值，只不過(guò)歷史價(jià)值不在三國時(shí)期，而是宋朝到明朝因為三國演義是坊間書(shū)籍，我們可以通過(guò)這本書(shū)了解當時(shí)的政治情況，像張飛這樣的英雄出現，大都是因為漢人無(wú)朝時(shí)飽受欺壓，百姓渴望有一位敢作敢為英雄為之出頭，張飛才會(huì )由溫文儒雅的畫(huà)家、書(shū)法家，改成了敢作敢當的大老粗，而“張翼德怒鞭督郵”一事就可以完全表達百姓對元朝官員的權勢欺壓有多大的厭惡。
《三國演義》這本還有發(fā)、更精彩的地方，等待你去細細的品讀。
《三國演義》讀后感 9
相信大家對《三國演義》真本書(shū)很熟悉吧，因為它是我們中國的四大名著(zhù)之一。它的作者是被稱(chēng)為“中國章回小說(shuō)鼻祖的”明代作家羅貫中。暑假里我再次閱讀了這本名著(zhù)。
這本書(shū)主要寫(xiě)了東漢末年至西晉初年中間近一個(gè)世紀的歷史故事。從家喻戶(hù)曉的蜀烈帝劉備到統一三國的晉武帝司馬炎;從劉關(guān)張桃園結義到三國統一歸西晉;從幽州之戰到討伐東吳;一幅幅生動(dòng)鮮活的歷史畫(huà)卷展現在我的眼前。上知天文，下知地理的諸葛亮;陰險狡詐的曹操;雄才大略而又心胸狹窄的周瑜;英勇神武的趙云......至于那些次要人物也毫不遜色,比如巾幗不讓須眉的貂蟬;憨厚老實(shí)的魯肅;自作聰明的蔣干;忠心耿耿的老將黃忠，猶如一條長(cháng)長(cháng)、充滿(mǎn)生命力的'英雄人物畫(huà)廊。但是在諸多的人物當中，我最喜歡的還是鬼才司馬懿。司馬懿是一個(gè)大智若愚的人，在魏國他的主要功勞就是多次抵御了諸葛亮的北伐，還是晉國的奠基人，晉國能在戰火紛飛的時(shí)代定基下來(lái)，司馬懿功不可沒(méi)。在赫赫有名的空城計當中,蜀軍在馬稷指揮下節節敗退，失了戰略要地街亭和列柳城，雖然諸葛亮知己知彼，運用心理戰術(shù)，大開(kāi)城門(mén)，旁若無(wú)人獨自撫琴，將一場(chǎng)危機化險為夷，保住了西城,表面上是贏(yíng)了，但要不是司馬懿深知鳥(niǎo)盡弓藏，兔死狗烹的道理，也許諸葛亮就被活捉了。由此可以看出司馬懿的大智慧。
《三國演義》里的故事精彩紛呈，環(huán)環(huán)相扣，人物富有傳奇色彩，性格各異，不僅在國內流傳很廣，影響很大，還被翻譯成各國語(yǔ)言，傳播到世界各地，不愧為中國的四大名著(zhù)之一。
《三國演義》讀后感 10
放寒假了，我又把媽媽給我買(mǎi)的《三國演義》看了一遍，書(shū)中有許多英雄人物是我喜歡的。
諸葛亮，字孔明，干過(guò)許多驚天動(dòng)地的大事:舌戰群儒，巧借東風(fēng)，六出祁山，七擒孟獲……真是足智多謀，他用過(guò)好多計策，比如:空城計，疑兵計，火攻之計，激將法……
關(guān)羽，字云長(cháng)，武功絕頂，義氣深重，也深有謀略。有溫酒斬華雄，過(guò)五關(guān)斬六將，單刀赴會(huì )等輝煌事跡。
劉備，字玄德，他用人有方，使天下許多英雄都投到他的旗下。他三顧茅廬，使諸葛亮出山，定三分天下之計。
這真是一本好書(shū)啊!
讀三國演義有感3滾滾長(cháng)江東逝水，浪花淘盡英雄。
“神威能奮武，儒雅更知文。天日心如鏡，春秋義薄云�！钡拇_，關(guān)羽自始至終都不失一個(gè)英雄的本色。
關(guān)云長(cháng)單刀赴會(huì )，水淹七軍，刮骨療傷，……都將關(guān)羽的忠義之舉，智勇之能，一展無(wú)遺，其虎牢關(guān)的英勇，白門(mén)樓上的恩義，令赤兔馬都為之殉命，何況人乎?
成也蕭何，敗也蕭何，麥城之戰失利，關(guān)羽面臨著(zhù)心與血的生死抉擇，以他的才能，一旦受降，富貴權力會(huì )一涌而至，“玉可碎不可損其白，竹可破不可毀其節”他背負著(zhù)忠君的滄桑與巍峨，透著(zhù)不盡的壯烈與蒼涼，留給世人一個(gè)從容赴死的背影，赤誠，雋永……
其實(shí)在當時(shí)，見(jiàn)風(fēng)使舵已成氣候，哪國強大就降哪國的亦不少見(jiàn)，像馬超，姜維，張松……或許在當時(shí)會(huì )威名遠揚，但當歷史沉淀到今日，他們也就暗淡無(wú)光了。一臣侍二主可以長(cháng)安樂(lè )，但關(guān)羽寧死不降，蜀國的`恥辱就是關(guān)羽的恥辱，這時(shí)，體面的義無(wú)反顧是唯一的。因為，中國人不僅活在生命的百年里，還注重活在千年的歷史中。
余秋雨說(shuō)過(guò):“沒(méi)有悲劇就沒(méi)有悲壯，沒(méi)有悲壯就沒(méi)有崇高”關(guān)羽的悲劇，又蘊含著(zhù)多少滄桑的感傷和無(wú)盡的蒼涼!都說(shuō)勝者為王，我卻一直在心里稱(chēng)他為“失敗了的英雄”，不管定語(yǔ)為何，他依然盈滿(mǎn)炎黃脈搏的英雄本色。
關(guān)羽，演繹了千年不變的精魂，演繹了蕩氣回腸的凝重。
忠義永存，英雄無(wú)愧!
《三國演義》讀后感 11
這是一部已有幾百年的歷史、震撼人心的一部佳作，它記載著(zhù)東漢末年時(shí)那個(gè)群雄爭霸的時(shí)代，并藝術(shù)地再現了這一段歷史畫(huà)卷。在這本書(shū)中，我認識了許多栩栩如生的人物：足智多謀的諸葛亮，驍勇善戰的關(guān)羽、張飛，一身是膽的趙子龍，還有曹操、周瑜、劉備等人。
其中，我最佩服的人物是趙子龍，在《趙子龍單騎救主》中，趙云在殺曹軍的時(shí)候，發(fā)現劉備的夫人和兒子阿斗不見(jiàn)了，便連忙去找。走了一小段路，迎面遇到曹操部將夏候恩，趙云挺槍向前，只一個(gè)回合就把夏候恩刺死，并順手奪過(guò)了他手里的`寶劍。在百姓的指點(diǎn)下，在一個(gè)斷墻后面，趙云發(fā)現了劉備的夫人和兒子阿斗，夫人身受重傷，為了不連累趙云突出敵軍重圍，她把阿斗放在趙云面前，自己卻翻身跳進(jìn)枯井。趙云想救時(shí)，已經(jīng)來(lái)不及了，只好滿(mǎn)含淚水，抱起阿斗，殺出一條血路，終于把阿斗安全地送到劉備的身邊。
趙云這種舍己救人的精神，使我聯(lián)想到了四川汶川地震之后，解放軍叔叔搶險救災的情景。其中，最讓我感動(dòng)的是，在陡峭險峻的深山里，現成的山路沒(méi)有了，為了一些年邁體弱的老人安全轉移，八九個(gè)解放軍就用自己的身軀搭成一個(gè)“人梯”將這些老人一個(gè)一個(gè)地傳送下去，他們就跟趙云一樣勇敢，舍己救人。
在四川地震的搶險救災中，出現了許許多多勇敢的英雄。在房屋倒塌的時(shí)候，是他們冒險去救人；在哪里有險情，那里就出現他們忙碌的身影……所以，我們一定要向這些英雄們學(xué)習！
《三國演義》中英雄人物眾多，各具其態(tài)，有長(cháng)有短，是一部很值得我們閱讀的文學(xué)名著(zhù)。
《三國演義》讀后感 12
《三國演義》中，人們都說(shuō)曹操為奸臣，可我不這么認為，因為開(kāi)篇時(shí)曹操是仁義的。為了刺殺董卓而棄官，還有他的家��；勸降關(guān)羽時(shí)，當關(guān)羽知道大哥劉備位置后，明知關(guān)羽不再回來(lái)，卻還是給了關(guān)羽通行證，讓關(guān)羽千里走單騎尋劉備而去；趙云在十萬(wàn)大軍中突圍時(shí)，因曹操愛(ài)才，便下令只準活捉，還讓趙云突圍了。我佩服曹操的雄才之心。
《三國演義》中，諸葛亮最為足智多謀，舌戰群儒、草船借箭、借東風(fēng)、三氣周瑜……洋洋灑灑、應付自如，令人佩服。諸葛亮的忠義也令人刻骨銘心，白帝城托孤、三出祁山……鞠躬盡瘁，死而后已。
我最喜歡的人就是《三國演義》之中的`劉備。他忠義，一心為人民著(zhù)想；他仁慈，不讓一個(gè)好人償命。記得在三戰呂布時(shí)，他不顧自己的安危去救趙云長(cháng)和張飛，令人敬服。
關(guān)羽在《三國演義》中自始至終都不失英雄本色，單刀赴會(huì )、水淹七軍、刮骨療傷……。關(guān)羽被孫權捕獲時(shí)，他面臨心與血的抉擇，以他的才能，一旦受降，榮華富貴享之不盡，但最后，關(guān)羽還是選擇了寧死不降。其忠義之舉、奮勇之能，一覽無(wú)遺，也給后人留下了榜樣。
如果《三國演義》中沒(méi)有周瑜，那么這書(shū)也不會(huì )完美，是周瑜讓諸葛亮造出十萬(wàn)支箭，顯示出諸葛亮的過(guò)人才智。當然，周瑜也是一個(gè)鐵骨錚錚的正義之人，為抗曹操，競與自己的忠義之臣黃蓋使用苦肉計，把黃蓋打到奄奄一息。
《三國演義》的故事是以搶奪畫(huà)面來(lái)描寫(xiě)的，小說(shuō)中的人物使我感悟出了一個(gè)道理：人，要為國家著(zhù)想，也要仁義，這才是真正的人。
《三國演義》讀后感 13
俗話(huà)說(shuō)：少不讀《水滸》老不讀《三國》。大好的年華，不自己經(jīng)營(yíng)一番怎么對得起自己的青春？
其實(shí)我并沒(méi)有看完《三國演義》這本書(shū)，但我卻寫(xiě)了讀后感出來(lái)，那是因為三國的劇情實(shí)在是太長(cháng)了，除去三國里諸葛亮的美化，曹操的丑化等以外，三國就變成了一本比較有意思的歷史書(shū)了，而對于我來(lái)說(shuō)，最無(wú)趣的書(shū)莫過(guò)于史書(shū)了，這些記載歷史的書(shū)大部分都是古文，就更是讓人頭痛了，怎么可能看得完，也就更寫(xiě)不出讀后感了。
可是，三國里面有許多的人物自傳，那些個(gè)英雄、梟雄的傳奇人生，卻讓人忍不住看了又看，在佩服著(zhù)古人們智慧超卓的同時(shí)，也在暗暗的想到，自己的人生能不能像他們一樣那么精彩。
我很喜歡三國中的曹操，羅貫中眼中的曹操極盡狡詐，完全就是一個(gè)反派角色，但是，作為一代梟雄，他的治理能力真的很強，為了能讓百姓們吃飽，下令擴張農業(yè)，只是，劉備在逃跑的路上，打著(zhù)漢室皇族的'名頭四處宣揚曹操是個(gè)心狠手辣，嗜血成性的惡魔，而我最討厭的就是劉備了。曹操最大的弱點(diǎn)就是多疑，不然也不至于英年早逝了，還殺掉了名醫華佗。不過(guò)，仔細回想一下，歷史上有所作為的領(lǐng)袖，哪個(gè)不多疑？只是曹操的多疑為嚴重罷了。
生在亂世，四面楚歌，稍有不慎就要面臨死亡的威脅，不多疑，不謹慎，是不能在亂世存活的？
《三國演義》讀后感 14
我用了近一個(gè)星期讀完了《三國演義》一書(shū)，真是受益匪淺。書(shū)里講述了從東漢末年到晉朝統一之間發(fā)生的一系列事件。
本書(shū)開(kāi)頭一句話(huà)是這樣說(shuō)到的：“話(huà)說(shuō)天下大勢，分久必合，合久必分�！边@句話(huà)不無(wú)道理。書(shū)上有上百個(gè)人物、軍事謀略家。加上作者本身借著(zhù)歷史人物來(lái)講述對人的忠.孝.仁.義.愛(ài)的道理，更是深入人心。書(shū)中描述了如呂布 袁術(shù) 袁紹 劉表等一些人的無(wú)能，周瑜的心胸狹窄，勇者張飛，義者關(guān)羽.......
書(shū)中關(guān)羽是給我留下了印像最深刻的人物之一。 書(shū)中是這樣描述關(guān)羽：“丹鳳眼 臥蠶眉 面如棗 青龍偃月刀 赤兔馬”。 他的降漢不降曹 千里走單騎 過(guò)五關(guān)斬六將 古城斬蔡陽(yáng) 華容道義放曹操等等一些義舉都讓人稱(chēng)贊有加。在我看來(lái)關(guān)羽雖然為了嫂子降了敵人，而后得知大哥在哪還是千里走單騎回到大哥身邊。在過(guò)五關(guān)斬六將斬顏良 誅文丑更是展現了他的勇猛。 赤壁之戰中在華容道義放曹操更是突出了關(guān)羽一種難能可貴的義氣和友情。在神醫華佗的刮骨療毒中表現出了他的'勇敢。在和黃忠一戰中展現了他的智慧。像他的這種所做所為更是值得我們后人學(xué)習。
書(shū)中還許許多多的故事，戰爭。其中劉關(guān)張的桃園三結義、 三英戰呂布。還有軍師諸葛亮的智慧與謀略。與東吳合作的赤壁之戰等等讓讀者有種身臨其境的感覺(jué)。
名著(zhù)！《三國演義》不愧是一本名著(zhù)。值得我們大家去閱讀。
《三國演義》讀后感 15
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！比绻阆胍医o你推薦一本書(shū)，那么我會(huì )告訴你：《三國演義》。我向你推薦這本書(shū)的原因是因為這本書(shū)中劉備、關(guān)羽、張飛三人桃園結義的故事中那個(gè)：不求同年同月同日生，只愿同年同月同日死的這種團結講義氣精神打動(dòng)了我�，F在，我給大家說(shuō)說(shuō)這本書(shū)我最喜歡的其中一章吧：
我最喜歡的那章是《草船借箭》，這一章主要講的是：有一次，周瑜故意向諸葛亮提出要在十天之內趕制十萬(wàn)支箭，諸葛亮看出了周瑜的計謀，就說(shuō)：“曹軍很快就到，十天必定會(huì )誤了大事，我只要三天時(shí)間即可完成�！庇谑呛椭荑ち⑾隆吧儡娏顮睢�。半夜，周瑜把諸葛亮用來(lái)造箭的竹子和木頭全部都燒光了。他認為，諸葛亮無(wú)論如何也不可能在三日內造完十萬(wàn)支箭，到時(shí)必死無(wú)疑。沒(méi)想到在第三天，大霧蒙蒙的.時(shí)候，借著(zhù)曹操的多疑心，諸葛亮派人開(kāi)出十條邊上有二十多個(gè)稻草人的船，曹軍以為敵方進(jìn)攻，于是萬(wàn)箭齊發(fā)，箭全部插在稻草人上。等約有五六萬(wàn)支箭后調轉船頭。讓箭射在稻草人的另一邊。就這樣，一下子收集了十萬(wàn)支箭。等曹軍到的時(shí)候，插滿(mǎn)箭的船早就滿(mǎn)載而歸。
開(kāi)始大戰時(shí)候，周瑜想乘機刺殺諸葛亮，但是諸葛亮早已開(kāi)著(zhù)船找了個(gè)借口逃了。
通過(guò)這個(gè)故事，我們應該學(xué)習諸葛亮這種既機智為自己擺脫困難又顧全大局的優(yōu)點(diǎn)。這本書(shū)里，每一張都非常精彩，無(wú)論是劉、關(guān)、張還是周瑜和諸葛亮的故事，都非常引人入勝。你又看過(guò)什么好書(shū)呢?
《三國演義》讀后感 16
“滾滾長(cháng)江東逝水，浪花淘盡英雄......”每當聽(tīng)到這首熟悉的歌曲，我就會(huì )對“英雄”一詞產(chǎn)生迷一般的困惑，《三國演義》中的人物便栩栩如生地浮現在我的腦海里。然而，群雄逐鹿于亂世之中，誰(shuí)才是真正的英雄呢？
有人說(shuō)，孔明是真正的英雄，因為他足智多謀，處事果斷，上知天文。下知地理，是千年難得的人才，怪不得劉備要“三顧茅廬”�；馃乱�、草船借箭、三氣周瑜、六出祁出......無(wú)一不體現出這一點(diǎn)。而我認為孔明應有更大的作為。劉禪無(wú)能，根本扶不起來(lái)，孔明卻把自己的`一生死死的綁在了蜀國這輛毫無(wú)希望的戰車(chē)上。如書(shū)中所言，“鞠躬盡瘁，死而后己”，這里是一種愚忠。
我倒覺(jué)得曹操是一位真正的英雄。盡管書(shū)中說(shuō)他大逆不道，奸詐多疑，還敢“挾天子以令諸侯”，但是能居者上，為何偏偏姓劉的就能當皇帝？他是軍事家，不計前嫌，招賢納士，以少勝多的官渡之戰，使得敵我力量發(fā)生了巨大的變化；他是政治家，牢牢抓住天子，使它做任何事情都變得名正言順；當然嘍，他又太多疑了，以至于剛愎自用。但是，我覺(jué)得功還是大于過(guò)，曹操無(wú)論在哪一面都稱(chēng)得上是英雄。
再看看其他人:孫權不過(guò)仰仗父兄基業(yè)，建功甚少。周瑜雖年少有為，但氣度狹小......
所以，縱觀(guān)各路人物，我認為，三國英雄，曹操一人而已。
《三國演義》讀后感 17
《三國演義》《三國演義》是我國四大名著(zhù)之一，主要講述了東漢末年，魏、蜀、吳三國之間的斗爭，故事十分精彩。媽媽說(shuō)著(zhù)名作家冰心七歲就讀完這本著(zhù)作了，我今年已經(jīng)八歲多了，我可不能落后，我決定在這個(gè)里好好地讀一讀這本名作。
萬(wàn)事開(kāi)頭難，剛翻開(kāi)第一頁(yè)，我就被難倒了。東漢末年，靈帝劉宏腐敗無(wú)能，致使宦官專(zhuān)權，民不聊生書(shū)里有好些詞我夢(mèng)也沒(méi)夢(mèng)到過(guò)，更別說(shuō)理解了。幸虧有媽媽做我的后盾，在她的.下，我津津有味地讀完了這本經(jīng)典巨作。
在這本書(shū)里，我不但了解到當時(shí)的歷史事件，如三顧茅廬、大意失莉州、七擒孟獲等，還學(xué)會(huì )了很多知識，如成語(yǔ)過(guò)五關(guān)斬六將、身在曹營(yíng)心在漢、鞠躬盡瘁，死而后已，還有歇后語(yǔ),如劉備借荊州一借無(wú)回頭、曹操吃雞肋食之無(wú)味，棄之可惜，還有一些良計，如美人計、反間
計、連環(huán)計等等。同時(shí)我認識了很多歷史人物：謙遜愛(ài)才的劉備、英勇無(wú)比的張飛、攻無(wú)不克的關(guān)羽、神機妙算的諸葛亮、忠厚老實(shí)的魯肅、陰險狡詐的曹操
在這么多的人物當中，我最的就是諸葛亮了。他不但料事如神，而且有膽有識，他的空城計真讓人拍案叫絕。當我讀到司馬懿來(lái)到城下，見(jiàn)孔明獨坐城樓，焚香操琴，他明白孔明生平謹慎，怕中計，便領(lǐng)兵自退時(shí)，我不禁哈哈大笑起來(lái)。我真佩服諸葛亮��！
《三國演義》真好看！有空，我必須再看一遍！
《三國演義》讀后感 18
利用寒假時(shí)間，我看了四大名著(zhù)之一的《三國演義》。其中令我印象最深的是劉關(guān)張桃園三結義。
內容主要是：東漢末年，天下紛亂，漢靈帝時(shí)宦官曹節等人把持朝政，使得國家朝政更加衰弱，天下不安，盜賊叛亂四起。當時(shí)在巨鹿郡的張角、張寶、張梁兄弟三人率徒弟揭竿而起，四方百姓一呼百應，有四五萬(wàn)之眾，號稱(chēng)“黃巾軍”。反賊聲勢浩大，官兵都不戰而逃，皇帝不得已向全國各地發(fā)布招兵討賊的命令。榜文發(fā)到涿郡的時(shí)候，引出了當地的三個(gè)英雄，劉備性格寬厚平和，喜歡結交天下豪杰，是漢朝忠山靖王之后。張飛豹子頭，圓眼睛，聲音像洪鐘，做著(zhù)賣(mài)酒、屠宰豬羊的生意。關(guān)羽長(cháng)須飄飄，面如重棗，一雙丹眼，兩條臥蠶眉，因鄉里惡霸仗勢欺人，一怒之下殺了惡霸，逃到外鄉避難。三人相互十分敬佩，相約在張飛家莊園后面的.桃園焚香跪拜天地，說(shuō)：“劉備、關(guān)羽、張飛雖然不是親兄弟，但是我們同心協(xié)力，報效國家，不求同年同日生，但求同年同日死，皇天在上，絕不背叛�！彼麄內齻�(gè)英勇善戰，同心協(xié)力、重情重義，為蜀國的建立做出了巨大貢獻，成為后世學(xué)習模仿的楷模。
讀了這個(gè)故事，我非常佩服劉備、關(guān)羽、張飛三人，他們生活在的年代，當國家政權岌岌可危的時(shí)候，能夠挺身而出，他們同心協(xié)力，共創(chuàng )大業(yè)，報效國家。我們要學(xué)習劉備“貧賤不折其志向，從小便有大志于胸”的品格，練就關(guān)羽“千里走單騎”、“過(guò)五關(guān)斬六將”的超強武藝。學(xué)習張飛“重友輕財”、“粗中有細”的優(yōu)點(diǎn)。
《三國演義》讀后感 19
《三國演義》與《紅樓夢(mèng)》《西游記》《水滸傳》合稱(chēng)"四大名著(zhù)。
《三國演義》是我國最有成就的長(cháng)篇歷史小說(shuō)，作者是元末明初著(zhù)名小說(shuō)家羅貫中，小說(shuō)以淺白易懂的文言敘述了東漢末年蜀國、魏國、吳國的建立和滅亡，通過(guò)描寫(xiě)歷史事件和人物形象的刻畫(huà)使之成為中國最膾炙人口的.小說(shuō)，對中華民族文化及世界文化產(chǎn)生極其深遠的影響。
書(shū)中的諸葛亮成了智的代表。從舌戰群儒、草船借箭、空城計等可看出他非凡才智，可他也并非神仙，他讓馬謖去守街亭，導致丟失了街亭、柳城兩個(gè)軍事重鎮，一出祁山失敗，自己也被降職。如此神仙的諸葛亮也會(huì )出錯，更何況我等凡人。沒(méi)有人是不存在錯誤的，包括我們自己。所以，我們不能因為別人的一點(diǎn)差錯而指責，也不應該為自己的一次失敗而灰心，更不應該為自己的一點(diǎn)成績(jì)而驕傲。
這本書(shū)，讓我喜愛(ài)的是三國猛將張飛，長(cháng)坡橋單騎救主、智奪瓦口、義釋嚴顏，只可惜關(guān)羽一死，便失去理智，不務(wù)正業(yè)，無(wú)故鞭打士兵，導致自己被手下兩名小將殺死，還賠上了黃忠、劉備和蜀國七十五萬(wàn)大軍的性命，使蜀國狀況一落千丈。從他身上我懂得了：遇到人生大喜大悲的事情時(shí)，應該理智的控制情緒，用積極、樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去戰勝它。
我花了幾天來(lái)讀《三國演義》這一書(shū)，真是受益匪淺啊!
《三國演義》讀后感 20
《三國演義》是我國四大名著(zhù)之一，它的作者是羅貫中。最近，我閱讀了《三國演義》，我對故事里面的諸葛亮與周瑜印象最深。
諸葛亮是劉備的軍師，周瑜是孫權的軍師。他們兩人都十分聰明，相比之下，諸葛亮更勝一籌。周瑜便十分嫉妒諸葛亮，通過(guò)諸葛亮和周瑜，也讓我看清了社會(huì )上的兩類(lèi)人。
我所敬佩的`諸葛亮，他上知天文，下知地理，足智多謀，神機妙算。當劉備三顧茅廬時(shí)，諸葛亮放棄了安寧的田園生活，投身于戰爭之中。我們要像諸葛亮那樣大公無(wú)私、專(zhuān)心學(xué)習、仔細思考的精神，用自己的實(shí)力來(lái)打破一切的流言蜚語(yǔ)，勇做最好的自己，自信、自強。才能使自己早日成為祖國棟梁之才，將來(lái)為祖國發(fā)展做出應有的貢獻！
而周瑜呢，他太小肚雞腸了，做人心胸就要開(kāi)闊。在我們的學(xué)習生活中，比我們優(yōu)秀的人有很多。別人比我強，我不能因此就嫉妒別人，挖苦別人，我們要向他們學(xué)習，把嫉妒化為動(dòng)力，取長(cháng)補短，把他們看作是自己前進(jìn)的目標和方向。
諸葛亮和周瑜就是生活當中個(gè)性鮮明的兩類(lèi)人。我們要學(xué)習諸葛亮身上的可貴品質(zhì)，不要像周瑜一樣那樣狹隘！
《三國演義》中的人物還有許許多多，從他們身上，我們或許會(huì )找到自己的影子，我們要學(xué)習他們身上的優(yōu)點(diǎn)，規避自身的不足，讓自己成為社會(huì )需要的人！
《三國演義》讀后感 21
這些我就不再一一細說(shuō)了最主要的是我想談?wù)勛约簩Α度龂萘x》的一些認識和看法.
在《三國演義》中,我最欣賞的就是曹操了,因為曹操乃治世之能臣，亂世之梟雄。雖然為了突出劉備的仁義,他被寫(xiě)成奸詐之人,但是他的軍事才能仍然沒(méi)有抹殺.他在幾年的東征西戰中,占領(lǐng)了大片的土地,連少數民族都心甘情愿地臣服于他,他是三位郡主中最有才干的',魏也是三個(gè)國家中最強大最繁榮的大國,是曹操為魏國奠定了堅固的基礎,后來(lái)晉國才能統一天下的,所以他是一位真真正正的大英雄!
對于人才的求賢若渴，也是曹操值得欣賞的地方，曹操為了選拔更多的人才，打破了依據封建德行和門(mén)弟高低任用官吏的標準，提出了"唯才是舉"的用人方針，于公元210年春天下了一道《求賢令》。后來(lái)，曹操于公元214和217年又下了兩道《求賢令》對于有才干的人曹操還能做到不計前嫌。
曹操的成功不僅因為他的杰出才能和善于招攬人才，還在于他有著(zhù)豁達的胸襟和廣闊的胸懷。在赤壁的慘敗之后，曹操并未一籌莫展，而是笑著(zhù)說(shuō)了一句"今北方仍由我所據"，并且三次大笑展現出他對待挫折的樂(lè )觀(guān)態(tài)度。曹操同時(shí)也是個(gè)很有文學(xué)情趣的人，喜歡作文賦詩(shī)，即使大戰在即也情趣不改，他的許多詩(shī)作都是樂(lè )府中的名篇。
《三國演義》讀后感 22
《三國演義》主要講述公元三世紀以曹操、劉備、孫權為首的魏、蜀、吳三個(gè)政治集團之間的矛盾和斗爭。讀完這本書(shū)，我被曹操這個(gè)人物形象深深地吸引了。大家一定覺(jué)得很奇怪吧！曹操詭計多端、多疑，歷史多以“某雄〞而論之，為何我不愛(ài)“英雄〞而獨愛(ài)“某雄〞呢？“某雄〞顧名思義某而雄者。曹操最被大家所詬病的無(wú)非兩點(diǎn)：一是誤殺呂伯奢一家后說(shuō)“寧教我負天下人，休教天下人負我〞，二是挾天子以令諸侯。以敝之拙見(jiàn)：第一點(diǎn)可從史書(shū)找反駁，第二點(diǎn)曹操之所以那么做是時(shí)事所迫，不得已而為之。而且在董卓進(jìn)京后群雄都無(wú)動(dòng)于衷，只有曹操挺身而出，難道這不是英雄所為嗎？曹操為人老實(shí)、親民、從不陽(yáng)奉陰違，這樣的'人在現代也是值得尊敬和學(xué)習的。
看到曹操的這些品質(zhì)，聯(lián)想到生活中，我們還好意思說(shuō)他“某〞嗎？馬路上老人摔倒了，圍擁而觀(guān)、拍視頻、發(fā)朋友圈已成常態(tài)，扶與不扶早已不是重點(diǎn)，甚至連報警都不愿動(dòng)動(dòng)手指。如果我們都能像曹操一樣挺身而出，那么社會(huì )的負面新聞會(huì )少之又少。工作中領(lǐng)導提出一個(gè)并不完善的方案，拍馬某、阿諛?lè )畛新暵暡粩�。如果我們能像曹操一樣直言進(jìn)諫，那么公司的業(yè)績(jì)會(huì )是蒸蒸日上。說(shuō)到我自己，每次都是能言善辯，卻總是不屑于去實(shí)踐，結果是“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行〞��！
讀懂了曹操，就要“取其精華，去其糟粕〞，爭做一個(gè)現代“英雄〞�！爸问乐艹�，亂世之某雄〞，我們正值治世，讓我們做能臣吧！
《三國演義》讀后感 23
讀了《三國演義》一書(shū)，我受益匪淺�！度龂萘x》以三國時(shí)期魏、蜀、吳三個(gè)統治集團互相斗爭為主要內容，講述了東漢末年至晉朝統一之間發(fā)生的一系列的戰爭故事。翻開(kāi)它，就猶如展開(kāi)了一幅巨大的歷史畫(huà)卷。作者給這幅畫(huà)卷描繪出朵朵奇葩，使我沉沉陶醉其中。這里既有鼓角爭鳴、硝煙彌漫的戰場(chǎng)，也有文臣武將爭權奪利、勾心斗角的紛爭，同時(shí)也不乏風(fēng)花雪月的愛(ài)情和情誼深長(cháng)的友情。引人入勝的故事情節讓人忘卻了這是在述說(shuō)歷史，而分明是在娓娓地講述一個(gè)個(gè)美麗而動(dòng)聽(tīng)的故事。
書(shū)中每個(gè)人物都生動(dòng)鮮明:氣量狹小的周瑜，忠厚的魯肅，勇猛的張飛，重義的關(guān)羽，納賢的劉備，足智多謀的諸葛亮等等。其中，我最欣賞諸葛亮。他上知天文，下知地理，并且神機妙算�！安荽杓边@一情節更加突出了諸葛亮是一個(gè)足智多謀、聰明博學(xué)的人，而周瑜是一個(gè)小肚雞腸、心胸狹窄的人。
讀完《三國演義》后，我懂得了:在學(xué)習中，我們應以周瑜為鑒，當別人的成績(jì)超過(guò)自己時(shí)，我們應該認真分析一下自己退步的原因，虛心向成績(jì)好的'同學(xué)學(xué)習，彌補自己的不足。同時(shí)，我們還應該虛心聽(tīng)取爸爸媽媽的勸告，不應該因為考試失利就失去信心。我們應該像諸葛亮一樣，心胸寬闊，寬宏大量，以積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去面對生活的挑戰。
《三國演義》讀后感 24
暑假里，我把四大名著(zhù)里的《三國演義》看了一遍，至今，故事里的那些情節還在我腦海里回蕩。
《三國演義》是一部長(cháng)篇歷史小說(shuō)。作者是羅貫中，號湖海散人。他所寫(xiě)的《三國演義》是我國的第一部長(cháng)篇歷史小說(shuō)。小說(shuō)講述了從東漢末年到晉朝統一時(shí)期吳、蜀、魏三國之間的斗爭和興亡的一系列故事。里面的很多故事都十分精彩，把人物的形象描述的惟妙惟肖。其中我最喜歡桃園結義、三顧茅廬、火燒赤壁、三顧茅廬、空城計等等這幾個(gè)故事。
《三國演義》里有很多很多的厲害人物，有被稱(chēng)為奸雄的曹操，東吳的主公孫權，還有以仁德得民心的.劉備，也有小氣妒忌的周瑜，神機妙算的諸葛亮，赤膽忠心的趙云，義薄云天的關(guān)羽等等都是一些大人物。其中我最敬佩和最喜歡的是諸葛亮和趙云。關(guān)于他們的事跡，我讀得最多了。也很清楚，諸葛亮的“空城計”“草船借箭”趙云的“單騎救主”現在我閉著(zhù)眼睛都能說(shuō)出來(lái)。
《三國演義》講的是軍事策略，講的是如何統治自己的國家，一個(gè)國家，最需要的就是忠臣，一個(gè)臣民，就算有多大的本事，只要他不忠，也不會(huì )有利于自己的國家。就像人們所說(shuō)的“一次不忠，百次不用”一個(gè)能為自己主公、國家鞠躬盡瘁、死而后已的人，就算不必須會(huì )給國家帶來(lái)繁榮強盛。但也不會(huì )對自己國家不利。
讀了這本名著(zhù)，我得到了很大的啟示，受到了很大的啟迪。我要學(xué)習諸葛亮的“機智冷靜”學(xué)習劉備的“謙虛”學(xué)習魯肅的“忠厚”我今后必須會(huì )做得更好。
《三國演義》讀后感 25
這個(gè)時(shí)代充滿(mǎn)了英雄人物，在戰火紛飛的世界中，發(fā)生了一個(gè)又一個(gè)令人激動(dòng)的故事！《三國演義》就是其中之一，它是明朝作家羅貫中所著(zhù)。在這部作品中，我特別喜歡被譽(yù)為“治世之能臣，亂世之奸雄”的曹操以及才華出眾的諸葛亮。
我喜歡諸葛亮，因為他聰明才智過(guò)人。我曾讀過(guò)《草船借箭》和《空城計》，這兩個(gè)故事使我對諸葛亮產(chǎn)生了極大的敬佩。在《草船借箭》中，諸葛亮利用曹操多疑的心理，成功地向他借走了10萬(wàn)支箭。這表明諸葛亮對曹操的了解非常深刻，他知道曹操多疑謹慎，不會(huì )輕易出兵，因此他才能有把握去借箭。但從曹操的角度來(lái)看，他的謹慎也是可以理解的。而在《空城計》中，西城只剩下2500名士兵駐守，但諸葛亮卻坐在城墻上彈琴，表現得十分平靜。這一舉動(dòng)嚇跑了司馬懿。這展示了諸葛亮的膽識與智慧，他通過(guò)虛張聲勢和巧妙的策略，成功地制造出了以少勝多的.局面�？偟膩�(lái)說(shuō)，諸葛亮的聰明才智和深思熟慮的策略使他成為了一個(gè)備受人們敬佩的歷史人物。
我覺(jué)得如果沒(méi)有諸葛亮劉備根本就不可能建立起蜀國。諸葛亮的才華，可謂是前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者。他考慮周到，而且不講私情，想當初諸葛亮的隆中對，巧借東風(fēng)，六出祁山，七擒孟獲，空城計等無(wú)不體現了諸葛亮的機智才華。就連他死了的時(shí)候也用計把司馬懿嚇跑了，正是因為如此，我深深地敬佩他。
《三國演義》讀后感 26
“滾滾長(cháng)江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空，青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅�！边@句流傳千古的名句是《三國演義》的開(kāi)篇詞�！度龂萘x》的作者是元末明初的羅貫中，講述了2000年前，在長(cháng)江兩岸發(fā)生的關(guān)于“魏”、“蜀”、“吳”三國之爭的故事。
我從五歲開(kāi)始就對《三國演義》有了興趣，讓媽媽給我買(mǎi)了《三國演義》的連環(huán)畫(huà)和漫畫(huà)，我看得愛(ài)不釋手；九歲的時(shí)候看了青少版的《三國演義》，對故事和人物有了大概的了解；從去年開(kāi)始我又看了好幾遍原著(zhù)，對人物的認識更加全面了。
作者在《三國演義》中塑造了很多個(gè)性鮮明的人物：仁善的劉備、忠心耿耿的關(guān)羽、所向無(wú)敵的張飛、龍膽將軍趙云、足智多謀的諸葛亮……其中，我最喜歡的人物是諸葛亮。
諸葛亮足智多謀、神機妙算、隨機應變，他是智慧的'化身，也是三國時(shí)期杰出的政治家、軍事家和文學(xué)家。他一生中借東風(fēng)火燒赤壁、草船借箭、三氣周瑜、大擺空城計、罵死三朗、智取華容道、以木偶退司馬懿……這些都是我們所想不到的。他還很忠誠，他跟著(zhù)劉備出山之后就認定了劉備為主公，沒(méi)有因為其他國家的勢力大而投靠別人，一心幫劉備打天下，做到了“嘔心瀝血，鞠躬盡瘁，死而后已”，我對他非常佩服。
《三國演義》不僅讓我大開(kāi)了眼界，還告訴了我很多為人處事的道理。每讀一遍都能從中學(xué)到新的知識，真是讓我受益匪淺。
《三國演義》讀后感 27
今天是陽(yáng)光明媚的一天，我的媽媽給我買(mǎi)了一本名著(zhù)——《三國演義》，其實(shí)自打看到一篇課文《草船借箭》時(shí)，我就已經(jīng)愛(ài)上了它。
這本名著(zhù)是羅貫中寫(xiě)的，全書(shū)以劉備、關(guān)羽、張飛和諸葛亮為中心人物，以擁劉反曹為主導思想，描繪了三國時(shí)期之間的'各種戰爭。通過(guò)這種戰爭，作者揭示了當時(shí)社會(huì )的黑暗，這也充分地反映了老百姓當時(shí)要求和平統一的愿望。
書(shū)中我最喜愛(ài)的故事是第三回——王允巧使美人計。文中主要講述董卓倒行逆施引起了天下公憤，然而他的義子呂布嚴密防衛，很難被暗算，所以王允巧使美人計來(lái)挑撥他們之間的父子關(guān)系，使他們父子反目為仇，自己打了起來(lái)。
書(shū)中我最喜歡的情節是貂蟬鶯歌燕舞的景象。它使文章前后形成鮮明的對比，讓讀者應接不暇，也讓呂布和董卓連連稱(chēng)贊，還體現出了貂蟬絕美的容顏。文中有說(shuō)：“布拔帶刀，刺臂出血為誓。允跪謝曰：‘漢祀不斬，皆出，將軍之賜也。切勿泄漏！臨期有計，自當相報�！伎Z而去�！闭f(shuō)明了呂布的激怒讓王允的計謀又成功了一半，也說(shuō)明了董卓和呂布雖為父子關(guān)系，但其實(shí)各有陰謀，一旦之間發(fā)生了利益沖突，父子情誼將不復存在，當然這也是王允的謀劃之一，讓他們當即撕破臉，互相殘殺。
在這里我就想說(shuō)一句，真是英雄難過(guò)美人關(guān)��！
《三國演義》讀后感 28
讀書(shū)使我快樂(lè )。一談到讀書(shū)，我的話(huà)就多了！《三國演義》是我國古典四大名著(zhù)之一，我最近正在閱讀。
《三國演義》講述了到東漢末年，天下大亂，魏、蜀、吳三國爭奪天下，最后晉朝統一。這不禁讓我感嘆歷史的“分久必合，合久必分�！睍�(shū)中不僅有一波三折的故事情節，也有個(gè)性鮮明的人物形象。
我非常敬佩諸葛亮，他的神機妙算，運籌帷幄，上知天文，下知地理，熟諳人心，這無(wú)不令人敬佩。他頭戴綸巾，身披鶴氅，頗有神仙之氣概。最重要的是他每次作戰時(shí)，都會(huì )做好萬(wàn)無(wú)一失的準備工作。比如在《草船借箭》的故事里，他找顧全大局、忠厚老實(shí)的魯肅幫忙，他知道曹操生性多疑，大霧天氣不會(huì )出寨，只會(huì )派弓弩手朝江邊射箭，于是諸葛亮算好時(shí)間，讓士兵擂鼓吶吶喊，逼近水寨受箭，果然箭如雨發(fā)，二十只草船插滿(mǎn)箭，借箭成功！從故事中，我體會(huì )到：做事想要成功，我們就要提前做好充分的`準備。
記得我讀二年級的時(shí)候，我憑著(zhù)對單車(chē)熟練的掌控度，開(kāi)始逐漸不戴護具在樓下騎單車(chē)。突然，一只狗朝我橫沖過(guò)來(lái)，我霎時(shí)以極快的速度按下剎車(chē)鍵，一股巨大的沖擊力把我從單車(chē)座上甩了出去，我心里就像打鼓似的，害怕極了！結果可想而知，我遍體鱗傷，狼狽極了，心想：為了安全，我應該做足準備，戴上護具才保險��！
不打無(wú)準備之仗，我們要學(xué)習諸葛亮的謹慎小心，凡事都要做充足的準備，才能多一份成功的把握，才能事半功倍！
《三國演義》讀后感 29
一本《三國演義》使我愛(ài)不釋手，因為里面塑造了好多栩栩如生的人。有鞠躬盡瘁死而后已的諸葛亮；有重情重義的關(guān)羽；有奸詐狡猾的曹操；求賢若渴的劉備。
《三國演義》這本書(shū)中介紹了許多大大小小的戰役。其中最著(zhù)名的戰役要數官渡之戰，赤壁之戰，夷陵之戰這三大戰役。
官渡之戰主要是由于袁紹不聽(tīng)別人的好心相勸，才打敗。而在這場(chǎng)戰役中袁紹的兵力多，站優(yōu)勢，失敗是因為袁紹不善于用人，我對冀州連正眼都不看，曹操說(shuō)。
赤壁之戰和夷陵之戰中，跑操和劉備兵力都是占優(yōu)勢的'，可最后還是失敗了。曹操被周瑜火攻破，而劉備也被魯迅火燒連營(yíng)攻破。相比之下劉備不如曹操樂(lè )觀(guān)，曹操在危難之中還是大笑三次。說(shuō)到:“北方還是我的�！倍鴦涫『缶棺约河X(jué)得無(wú)顏回成都病死在白帝城。
《三國演義》本書(shū)里我最佩服的人是曹操。雖然他很奸詐狡猾，也說(shuō)過(guò):“寧教我負天下，體教天下人負我�！钡脑�(huà)，但是他善于用人，曾經(jīng)頒發(fā)過(guò)好幾道《招賢令》引得無(wú)數豪杰來(lái)投靠他，曹操那里才形成了猛將如云謀臣似海的局面。他的五良將之首張遼，曾經(jīng)差點(diǎn)活捉孫權。就連吳國的小孩只要聽(tīng)見(jiàn)張遼這兩個(gè)字，都嚇的不敢哭了。
《三國演義》這本書(shū)讓我們明白了一個(gè)深刻的道理:不管什么時(shí)候都不能以為自己很厲害，永遠不能驕傲，否則就會(huì )讓“關(guān)羽大失荊州”歷史再次重演。
《三國演義》讀后感 30
張飛，字翼德。樣貌：身長(cháng)八尺，豹頭環(huán)眼，燕頷虎須，聲若巨雷，勢如奔馬，非常人之貌。武器八丈蛇矛，武藝不比關(guān)羽。性格急躁，有一次還誤會(huì )了關(guān)羽。
美髯公（關(guān)羽）千里走單騎，來(lái)到古城，聽(tīng)說(shuō)有位叫張飛的將軍，趕走縣官，關(guān)公心中疑惑，想：莫不是三弟？自此分散以后，從沒(méi)打聽(tīng)三弟的消息，如果在這，真是天助我也！于是披甲上馬，手提冷艷鋸（青龍偃月刀），身披金甲銀袍。走上官府。張飛聽(tīng)到了，暴跳如雷，立即翻身上馬，手拈八丈蛇矛，坐下馬嘶喊著(zhù)，后披紅袍，威風(fēng)鼎鼎地立在陣前。二話(huà)不說(shuō)，持矛便砍來(lái)。關(guān)羽此時(shí)把刀交給周倉，看見(jiàn)張飛此樣，連忙閃過(guò)，便叫：“賢弟何故如此？莫非忘了桃園結義！”飛曰：“如此無(wú)義，怎來(lái)見(jiàn)吾？”關(guān)公曰：“吾如何無(wú)義�！憋w喝曰：“汝背叛兄長(cháng)，投降曹賊，今吾就跟汝拼個(gè)死活！”關(guān)公曰：“原來(lái)汝不知，吾也難說(shuō)，此有兩位嫂嫂作證，賢弟請自問(wèn)�！眱晌环蛉寺�(tīng)到了，揭簾而呼：“三叔何故如此？”飛曰：“等吾結果了這無(wú)義之人，再接兩位嫂嫂入城�！眱晌环蛉擞衷唬骸岸迨瞧扔跓o(wú)奈，才投降曹賊的`！”張飛此時(shí)肝上火已變熊熊烈火，隨時(shí)都有可能襲來(lái)，未知關(guān)公性命如何，請聽(tīng)下文分解。
張飛，張飛！性格能比魯智深，天下人還有誰(shuí)能比？
《三國演義》讀后感 31
《三國演義》中有一個(gè)人大人物一諸葛亮。他為劉備出謀劃策，后來(lái)，劉備與周瑜合作共同對付曹操。其中有一篇《草船借箭》更是顯示出了諸葛亮的神機妙算。
周瑜十分嫉妒諸葛亮的'才干。一天，周瑜在商議軍事時(shí)，提出讓諸葛亮十天造10萬(wàn)支箭，并說(shuō)不要推卻。諸葛亮答應三天造好10萬(wàn)支箭，并立下了軍令狀。周瑜告訴魯肅說(shuō)，他要故意遲延造箭，好定諸葛亮的罪。諸葛亮請魯肅幫忙借20條船，每條船要有30名軍士。1000多個(gè)草把子排在船兩旁，船要用青布條子遮起來(lái)魯肅答應了，前兩天諸葛亮都沒(méi)有動(dòng)靜，到了第三天諸葛亮請魯肅一起上將取件。這時(shí)江上大霧天還沒(méi)亮，這時(shí)諸葛亮把船靠近曹軍水寨，然后雷鼓吶喊，曹操看不見(jiàn)虛實(shí)，不敢輕易出動(dòng)，只好射箭，就這樣不一會(huì )兒諸葛亮就得了10萬(wàn)支箭，曹操知道上了當追也來(lái)不及了。
魯肅把借箭的過(guò)程告訴周瑜，周瑜自嘆不如諸葛亮。
起初我也擔心諸葛亮三日之內造不出箭，但后來(lái)看到他的妙計之后恍然大悟。他之所以推遲了十天的期限，而說(shuō)只需三天是因為他算到了第三天江上必定大霧漫天。算到了魯肅是個(gè)老實(shí)人會(huì )幫助他。算到了曹操在霧中不會(huì )派兵來(lái)攻，只會(huì )射箭。諸葛亮不僅神機妙算，而且還上知天文。其實(shí)諸葛亮能這么神通，跟他勤奮學(xué)習脫不了關(guān)系，所以只要我們認真學(xué)習，便也可以像諸葛亮一樣聰明。
《三國演義》讀后感 32
《三國演義》為中國歷史演義小說(shuō)的經(jīng)典之作，通過(guò)波瀾壯闊的歷史背景錯綜復雜的政治和軍事?tīng)幎�，叱咤風(fēng)云的人物英雄演繹了三國時(shí)期各種社會(huì )矛盾的滲透與轉化。忠義與奸佞的沖突、豪杰與奸雄的較量，謀略與武力的斗爭。一場(chǎng)刀光劍影的生死悲歡，一副副風(fēng)云變幻的`歷史畫(huà)卷，留下多少品位不盡的美談佳話(huà)!
清朝人毛宗崗將《三國演義》中刻畫(huà)出的三個(gè)典型人物，稱(chēng)為“三絕”即“義絕”關(guān)羽、“智絕”諸葛亮、“奸絕”曹操�！度龂萘x》主要說(shuō)的是吳、蜀、魏三國的戰爭。他們都想統一政權，可他們沒(méi)想到被西晉建立了統一政權，司馬昭滅蜀以后，要求魏主曹奐封自己為晉王，曹奐不敢不從，司馬昭受封不久，中風(fēng)而死，其子司馬炎繼位晉王，公元265年十二月，司馬炎仿效曹丕篡漢之舉，逼迫曹奐退位，改國號為大晉，定都洛陽(yáng)，就這樣，在蜀國滅亡兩年后，魏國也滅亡了，晉咸寧五年(279年)，司馬炎拜杜預為大將軍，令他領(lǐng)水陸大軍二十余萬(wàn)，戰船萬(wàn)只，大舉伐吳，杜預大軍所到之處，吳兵聞風(fēng)而逃，毫無(wú)招架之力，晉軍順利拿下江陵重鎮，直逼吳國首都建業(yè)，吳軍守將張象知道自己抵擋不住晉軍的攻勢，趕緊投降了晉軍，晉軍如潮一般沖進(jìn)城去，守城的吳軍毫無(wú)斗志，紛紛放下武器，四散逃命，自此三國鼎立的局面結束了，西晉建立了統一的政權，中國歷史翻開(kāi)了新的一面。
我喜歡讀這本書(shū)。
《三國演義》讀后感 33
論天下英雄，還看《三國演義》。那是一段兵荒馬亂的歷史，那更是一段智慧較量的歷史。
《三國》讓我深陷其中，癡迷得無(wú)法自拔。
我想做人要像劉備一樣大氣，能接受別人的長(cháng)處，唯才是用。正是由于他那禮賢下士的博大胸襟，才能讓他獨霸一方。我們和朋友相處也應該設身處地的為他人著(zhù)想，不管別人怎么想，只要有一顆真誠的心，一定會(huì )用自己的善良感動(dòng)別人，才能交到更多的朋友，成為一個(gè)真正的強者。
我想做人要像諸葛亮一樣聰明，他滿(mǎn)腹的經(jīng)綸，熟練的`兵法，加上他的文韜武略，神機妙算，創(chuàng )造了一次又一次的戰略奇跡。他的胸懷、才略是無(wú)人能比的，而他的三十六計更是影響深遠。告訴我們在學(xué)習上、生活上都應該審時(shí)度勢，以自己的優(yōu)點(diǎn)來(lái)放大自己，以最小的失誤來(lái)獲得最大的成功。人非圣賢孰能無(wú)過(guò)，只有在跌倒時(shí)還能向前看，還有勇氣挑戰，那么一定能到達目標的彼岸。
我想做人要想趙云一樣忠心。他不但有勇有謀，文武雙全，而且忠心耿耿，為劉備立下了汗馬功勞。趙云讓我想到在學(xué)習上要對功課忠心，只有踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印打好基礎，認真努力的付出，才會(huì )取得好成績(jì)。做事要對事情忠心，才會(huì )心無(wú)雜念，一心一意做好事情，你的成就才會(huì )讓人刮目相看，獲得成功。做人要對任何人忠心，只有付出你的心，才會(huì )得到起碼的交心，獲得友情。
《三國》中正是因為有了這許許多多的傳奇人物，才有了這般傳奇的歷史。讓我們細細品味，一路追尋。
《三國演義》讀后感 34
閱讀，讓生活更精彩；閱讀，讓我們更懂哲理。在那濃郁的書(shū)香中，我翻開(kāi)了《三國演義》中的《空城計》，仔細地翻看。
公元228年，馬謖失街亭后，諸葛亮帶領(lǐng)5000兵馬來(lái)到西城運糧，2500名士兵去搬運糧草，城里只剩下一班文官。而司馬懿正帶領(lǐng)著(zhù)十五萬(wàn)兵大軍向西城進(jìn)攻。城里沒(méi)有一名士兵，怎能和十五萬(wàn)大軍開(kāi)戰？趙云還在趕往西城的.路上。面對著(zhù)十五萬(wàn)大軍，所有文官都驚慌失措，勸諸葛亮投降。但是諸葛亮卻沒(méi)有著(zhù)急，他鎮定了下來(lái)，隨后，他命令將東南西北四個(gè)城門(mén)打開(kāi)，旌旗收回，所有士兵退入城內，不得自行出入，不得高聲言語(yǔ)，每個(gè)城門(mén)口命令20名士兵假扮成百姓掃地，遇到敵軍不可驚慌。又將古箏抬到城樓上，披鶴氅，戴綸巾，自己在那悠閑地彈琴，左右各站一個(gè)小童。司馬懿看到這種情況，害怕城內有埋伏，于是便退軍了。當他想到自己被騙時(shí)，趙云已經(jīng)帶領(lǐng)士兵來(lái)到西城。
在我們的生活中，我們也應該這樣鎮定自如。記得有次數學(xué)考試，附加題特別難。所有人都在冥思苦想。這時(shí)，老師說(shuō)考試還有1分鐘。這可怎么辦?簡(jiǎn)直急死我了！正在這時(shí)，我突然想起了《空城計》。面對著(zhù)十五萬(wàn)大軍，諸葛亮并沒(méi)有著(zhù)急，而是鎮定自如，并想出了破敵之計。我也應該這樣。于是，我深吸了三口氣，認真思考，終于想出了辦法。我寫(xiě)完了那道題。
在生活中，不管在什么時(shí)候，我們都應該保持鎮靜。鎮靜，是想出辦法的第一要素。
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